电大测量实训报告文档格式.docx
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一、通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个大体的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际联系起来,使所学知识进一步巩固、深化。
二、通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方式。
3、掌握用测量平差理论处置控制测量功效的大体技术。
4、掌握测设(放样)的大体工作。
五、熟悉水准仪、经纬仪、的工作原理。
六、通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培育良好的品质和职业道德。
(三)实践操作和体会
在课堂上早已背的滚瓜烂熟的知识,拿到实际中却不知如何利用等一系列问题困扰着咱们,而实践总能发觉许多问题,这次咱们的测量也不例外。
一、第一,在利用仪器上,虽然咱们曾经用过这些仪器,可是也只是上课的时候,仅是一知半解,在这次测量实训中,才能真正明白仪器的利用。
调节经纬仪的进程就比较复杂,因为经纬仪的调整要三个地方全数调好,可是咱们老是没办法让它们全都统一,螺旋调好了,那儿的气泡又跑了!
刚开始第一站调试的很长的时刻,但大家都没有泄气,认定“熟能生巧”的道理,最后通过大家多次调试,总结了几点操作方式:
(1)先要让三脚架的中心大约和地面的点进行对齐,脚架的两条架应该沿水准线路或闭合线路的前进方向,如此在读数进程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能。
(2)调骨气泡让它处于圆水准器的中间部份。
(3)节对中,可是这次是要通过调节经纬仪的整个部位进行对中。
(4)平调试,调节长水准器的水泡,使它处于长水准器的中间。
(5)对中整平的进程中,应尽可能使得脚架所提供的平面水平,如此就可以够减少脚螺旋过度的扭动,从而减少了下一站对中整平的时刻。
二、水准测量
在进行水准测量前,大家沿着老师所规定的水准线路进行了实地观测,分析了施测进程中可能出现困难的路段,选取了作为测段终点的固定点,做了预先的预备工作,如此做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的预备,直接提高了作业的精度和效率。
在选取了适合的水准线路和固定点以后,咱们开始进行第一测站的观测。
水准点A的高程为,将水准尺立于固定点上做为后视,水准仪放置杂水准线路周围适合位置,然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫,在尺垫上树立前尺。
随后观测员对水准仪进行整平,并按“后后前前”的顺序对后尺前尺进行读数。
在一测站完毕后,通知后尺移站,现在前一站的前视点变成后一站的后视点,依照与前一站相同的工作程序完成该站的测量,直到完成该测段为止。
按照五个测站的读数进行计算,最后推算出的测段终点B的高等为。
在得出结果以后,咱们对所测得的数据进行检核:
∑a-∑b=高差∑h=,得出+=,即各测站测得的高差的代数和等于后视读数之和减去前视读数以后,所求两数相等,说明计算正确无误。
3、闭合导线测量
咱们严格依照闭合导线测量外业的要求进行测量,第一对线路进行踏勘选点及立标志,接着用钢尺量导线的边长(量水平距离),然后依次测量每一个角度,并将所测得的数据记录。
在完成了外业后,咱们进行较为复杂的内业计算:
(1)角度闭合差的计算与调整,计算角度闭合差:
n边形闭合导线内角和的理论值
由于观测水平角不可避免地含有误差,致使实测的内角之和
不等于理论值
,二者之差为角度闭合差,用fβ表示,即
(2)计算角度闭合差的允许值,按照图根导线角度闭合差的允许值fβp的计算公式得:
(3)计算水平角更正数按vβ的计算公式为:
vβ=
计算检核:
∑v
=-10″-10″-10″-10″-10″=-50″=
(4)计算更正后的水平角
(5)推算各边的坐标方位角
(6)坐标增量的计算及其闭合差的调整
(A)计算坐标增量
用一样的方式,计算出其它各边的坐标增量值
(B)计算坐标增量闭合差
(C)计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差
(D)调整坐标标增量闭合差
然后用一样的方式,计算出其它各导线边的纵、横坐标增量更正数,
(7)计算更正后的坐标增量
改=
接着用一样的方式,计算出其它各导线边的更正后坐标增量
(8)按照起始点1的已知坐标和更正后各导线边的坐标增量,依次推算出各导线点的坐标:
最后推算起始点1的坐标其值与原坐标值相等+=,所以此功效合格。
4、用水准仪和经纬仪测量的进程当中,出现了较大的误差,在对数据的检查和矫正的进程中,明白了各类测量误差的来源,其主要有三个方面:
仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又不时处于变更中而难以控制,属于可变更误差来源)。
了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方式,即要作到:
(1)在仪器选择上要选择精度较高的适合仪器。
(2在测量时候必然要小心,因为略微碰了一下仪器,就要从头调整对中水平,不然就会致使数据错误,也可能致使仪器的损坏。
(3)尺要立直,尽可能避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。
(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能优柔寡断,任何一个错误都有可能致使最终的功效的报废。
(5)选点常重要,点必然要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过量不但会增加测量、计算和画图的劳动量和多费时刻,而且会因点多而杂乱产生较大的误差
(6)提高自身的测量水平,降低误差水平。
测量中要遵循必然的测量原则,如:
“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。
(四)实习心得
相较于以往的教学型实习,真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。
事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。
一、测量学第一是一项精准的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个大体的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。
通过这次实践锻炼的机缘,使我不仅巩固了所学的理论知识,在专门大程度上也提高了动手和动脑的能力,咱们不仅掌握了水准仪、经纬仪的大体操作,还有学会了施工放样及地形图的绘制方式,取得了测量实际工作的初步经验和大体技术,进一步熟练了测量仪器的操作技术,提高了计算和画图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全进程有了一个全面和系统的熟悉,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。
二、实践是查验真理的唯一标准。
咱们完成这次实训的原则是让每一个组员都学到知识而且会实际操作,能够熟练掌握测绘的大体能力。
第一,是熟悉了仪器的用途,熟练了仪器的各类利用方式,掌握了仪器的查验和校正方式。
第二,在对数据的检查和矫正的进程中,明白了各类测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方式,第三,除熟悉了仪器的利用和明白了误差的来源和减少办法,还应掌握一套科学的测量方式,在测量中要遵循必然的测量原则,如:
如此做不但能够避免误差的积累,及时发觉错误,更能够提高测量的效率。
3、务必做到求真务实。
测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,咱们在测量实习中必需维持数据的原始性,这也是很重要的。
为了确保计算的正确性和有效性,咱们得反复校查对各个测点的数据是不是正确。
咱们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引发一些误差。
因此,咱们在测量中内业计算和测量同时进行,如此就可以够及时发觉错误,及时纠正,同时也避免了很多没必要要的麻烦,节省了时刻,也提高了工作效率。
4、每一个人都需具有团队合作精神。
在这次实习中让我充分熟悉到团队精神的重要性:
一个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,乃至是带来一生都无法弥补的损失。
一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
这次测量实习不仅培育了咱们小组的分工协作的能力,也增进了同窗之间的情感。
这次实训,能够说为咱们此后的工作奠定了基础,让咱们做到了理论和实践相结合,也让咱们发觉了自己的不足。
在咱们以后面对实实在在的工程测量任务时,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你归去翻书的时刻,一切都必需在现场解决,只有丰硕的理论知识和熟练的操作技术,才能圆满完成任务。
总的来讲,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,不仅锻炼了我的意志,让我的测量技术加倍的成熟,也让我在方方面面都有所提高,更使我明白了作为一名测量人员应该具有的专业素质和修养,测量工作的顺利完成离不开严谨细致、吃苦耐劳和团结合作的精神!
一、水准线路计算功效
水准测量
线路从A点到B点仪器水准仪观测
记录天气晴日期2011年05月16日
测站
测点
水准尺读数/m
高差/m
高程
/m
后视(a)
前视(b)
+
-
Ⅰ
A
1
Ⅱ
2
Ⅲ
3
Ⅳ
4
Ⅴ
B
计算检核
∑a=
∑b=
∑+
∑
∑a-∑b=
闭合导线坐标功效表
4=2+3
5
7
8
9
10
11
12
13
点号
观测角
(左角)
改正数
″
改正角
坐标方位角α
距离D
增量计算值
改正后增量
坐标值
点
号
Δx/m
Δy/m
x/m
y/m
335°
24′00″
+5
+2
108°
27′18″
-10″
27′08″
263°
51′08″
+7
84°
10′18″
10′08″
168°
01′16″
135°
49′11″
49′01″
123°
50′17″
+1
90°
07′01″
06′51″
33°
57′08″
+6
121°
27′02″
26′52″
540°
00′50″
-50″
00′00″
辅
助
计
算
-)
导线全长闭合差
导线全长相对闭合并
<
(合格)
附图
、
三、施工放样数据计算功效
一、水平角放样(50°
角)
1)在地面标定一已知方向线AB。
2)将经纬仪安置于A点,盘左照准B点,配置平盘读数为0°
OO′00″。
3)转动照准部使平盘读值为50°
OO′00″,然后在此方向上于地面标定一点为C′。
4)再用盘右同法标定一点C″。
5)取C′和C″的中点为C,∠BAC即为所标定的50°
的水平角。
二、高程放样
已知水准点A高程为HA=,需测样的C点高程为Hc=.
1)将水准仪架在A点与C点之间,第一后视A点,读数为a=.
2)要使C点高程等于Hc,则A点水准尺的读数应该是:
C=(HA+a)-Hc
=+
=
3)水准仪照准C点处的水准尺,当水准管气泡居中时,将C点水准尺上下移动,当十字丝中丝读数为时,即其高程为.
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