城市轨道交通运营管理专业申报材料Word格式.docx
- 文档编号:5863214
- 上传时间:2023-05-05
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:23.92KB
城市轨道交通运营管理专业申报材料Word格式.docx
《城市轨道交通运营管理专业申报材料Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《城市轨道交通运营管理专业申报材料Word格式.docx(20页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
教务
主任
通信地址
合肥市紫蓬路215号
邮政编码
230601
、开设本专业的必要性和可行性
(人才需求预测分析•相关中职专业教育培训情况、学校自身办学条件、专业
优势分析)
本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。
从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型.复合型专业技术人才。
从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥粗客运服务工作等。
本专业着眼于学生综合能力的提髙,具有轨道交通的运营.票务、站务、管理.规划等方面扎实的专业知识理论基础。
毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织.客运组织、综合管理工作。
随着社会经济不断的发展,城市轨道交通运输与管理专业人才的需求骤增,该专业毕业生供不应求,因此开设城市轨道交通运输与管理专业前景广阔。
相关中职专业教育培训情况:
我校现有各专业在校生1500余人。
开设计算机动漫、电子商务、市场营销、机电技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修•计算机应用等主干专业,自1993年开办以来.为社会培养各类毕业生近万人。
年对外社会培训2000余人。
毕业生就业率达98.2%,为合肥市经济发展做出了应有的贡献。
学校自身办学条件
学校现新老校区共占地面积150.5亩,老校区主要建筑总面积4.5万平方米,新校区在建工程4.6
万平方米。
学校已建有1・4万平方米综合实训大楼,各专业学生教学实习需要和国家职业资格技能鉴定规定的实训设备总数达1379台(套),性能先进,总价值达2032万元,可提供1964个实习工位。
建有图书室和电子阅览室,纸质藏书5万多册,所有多媒体教室宽带楼入互联网,校内教学、教研、办公、实习等场所均实现计算机网络连接。
为此,我校已专门成立了城市轨道交通运营管理专业筹备小组。
进行了市场调查,制订了课堂教学、课外活动、社会实践等全方位的教育教学课程体系。
现有相关专业教师H人,其中高级讲师1人、双师型教师6人。
教育教学设施已配备齐全,完全符合专业培养要求。
(可另附页)
二、培养目标与对应职业(岗位)
培养目标:
培养从事城市轨道交通车站R常运营指挥工作的中级技能人才。
对应职业(岗位):
1、城市轨道交通车站站务员
2、城市轨道交通行车值班员
三、职业能力及要求
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和比较扎实的文化基础知识;
具有获取新知识、新技能的意识和能力,能不断使用变化的职业社会;
了解城市轨道运输企业工作流程,严格执行工作程序、工作规范和社会安全操作规程,具有强烈的安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。
同时具以下列专业能力:
1・熟悉各类行车设备的名称、位置、功能并能熟练操作。
2.能对各类行车设备的故障现象作岀准确描述,并能报修处置。
3.能通过行车监控设备对运营情况进行实时监控。
4•能正确使用.保养车站各类机电设备,并保修、确认各类故障。
5.能对车站非运营期间的施工进行监督管理。
6.能根据市级状况和调度命令完成非正常情况下的行车作业。
7•能根据客流变化安全有效地组织乘客购票、乘车、换乘及进出站。
8.能及时处理车站的乘客纠纷等客运突发事件,并做好相关信息的上报、记录工作。
城审轨遺交通运输与管理专业课程设置
牝
袖装程
程
谦程名務
哥试
程用
可科考谋程用
学时
课程安排(周学时或开谋周数)
时
理
论
实
JSfC
第一学年
第二爭
第三学年
1
2
3
4
5
6
18
周
军训
84
壬用
危育
36
24
12
体育
144
16
128
直用文宵柞
▲
★
72
56
安全获育
JL
>
J<
U
54
计算机墓础
108
7
音系
8
64
军体(娱训〉
9
职业描导
小计
840
268
572
14
10
北市$1道交遷概论
48
11
交逢潼箱法
13
洪路运笹妄全管理
66
42
地铁建设与客运厳务
15
旅客遂箱心瘻竽
*
S4
地钦眾务英语
216
162
疹体训堆
120
19
20
客运审场皆销
IOS
32
76
21
城审客运管理
22
23
小讦
专业走岗卖习
1368
1080
602
766
IOSO
堪廿
3288
870
2418
30
说阴:
三学年关3124孚时•共中理论哉¥
990孚时占30%,实践截学為W54学时占7
五、实习实践教学安排
(名称、内容、场地、学时数)
完善〃基础技能、专项技能、综合技能和拓展技能〃的实践教学模式,实践课安HE如下表。
每门专业课每学期均安排1-2周以上的校内综合实训。
根据校内实训基地的设备,由指导教师模拟现场工作,下达工作任务,学生通过完成工作任务的过程,达到学习的目的。
例女口,在学习《城轨客运组织方法》时,安排〃AFC设备操作训练”,模拟地铁某一车站,提岀正常情况下闸机工作模式的设置、大客流情况下闸机模式的设置、事故应急情况下闸机模式的设置、闸机票箱已满的处理、闸机扇门故障等工作任务,结合课程内容重点讲授操作,并要求学生达到熟练操作的目的。
打破固有的学期与假期划分,实习绑E兼顾企业生产实际。
〃十一〃黄金周朋间.是地铁、轻轨客流的高峰,地铁轻轨公司需要增加车站的站务人员,在合月阻铁开通运营后,每年的〃十一〃黄金周由本专业二年级的学生参加车站的客流组织工作;
每年的铁路春运客流高峰期,由本专业三年级的学生参加客运专线车站客流组织和列车乘务工作。
因此,安排第三学朋1周、第五学期4周实习,既完成了生产实习.也缓解了企业的压力,达到学校与企业双赢的目标。
由此带来的假期安排、教师指导,均有相应配套措施。
第5学期,安排顶岗实习.利用学生预就业单位或校外实习基地,实习票务管理、列车运行扌甜军工作、调车工作。
专业实践课安排表
案践项目
技能培养
认识买习
基础枝館
从第2学期起,柢据培秦目标要求及学i毂V职业技館的卷度,
在地钱、铁路、公交车等车站、控制中O停车軌第运专我车站进柠设
备认谀、S使认谀实习
校內买训
专项枝館
第2-4:
?
期,每n专业课每学期不少于2周实训•(香通话、计第机、於体礼仪调S)
i产买习
〃黄金间恵需运公飢地铁•軽轨实习,铁路“春运”运专线车站石列车乘务实习
柘展枝館
预就业单位義校外基地实习
六、教学时间分配(周)
时\分类
理论教学
实践教学
入学教育
军
训
社会实践
顶皿冈实习
毕业
教育
其
它
考
试
假
期
总
计
第一学期
第二学期
第三学期
第四学期
第五学期
第六学期
七.教学计划进程表
课程名称
学年学期安排课程时数
柱学
第尹
学
订-
分
査
18周
18周
德育
应用文写作
安全教育
法制教育
计算机基础
音乐
军体(操
训)
职业指导
文化
基础
公共
课程
城市轨道交
通概论
铁路运输组
织基础
交通运输法
专业课程
铁路运输安
全管理
地铁建设与
客运服务
旅客运输心
理学
普通话
地铁服务英
语
形体训练
城市轨道交通
车站行车管理
客运市场营
销
城市客运管
铁路运营管理
自动化
八、本专业教师情况
教师姓名
所任课程
学历
年龄
职称
具有何种职业资格证书
所学专业
(兼)
备
注
本科
1994070
教员
高屮教师资
格证书
汉语言
专职
1993110
助讲
屮等职业学校教师资格证书
机电一体
化
1996111
高中教师资格证书
信息技术
19940312
高屮教师资格证书
化学
研究
生
19800318
哲学
19930419
概论
196203085
高级讲
师
中等职业学校教师资格证书
机械
铁路运输组织
19820827
计算机
1990102
交通
铁路运输安全
管理
19820802
机电
地铁建设与客
运服务
19870310
旅客运输心理
19810727
讲师
心理学
19961018
地铁服务英语
19741017
汽修
19931028
美工设计
机电设备管理
19741018
工程师
施工管理
专科
19570904
技师
九、开设本专业选用教材情况
教材名称
出版单位
是否木校编著
语文
9787107223754
人教版
数学
9787107220135
计算机应用基础
978-7-04-033261-2
高等教育出版社
英语
978-7-04-028364-8
徳育
978-7-107-22106-4
9787516724262
中国劳动社会保障岀版社
城市轨道交通概论
9787504568236
铁路运输组织基础
9787504593054
中国劳动社会保障出版社
9787504522672
铁路运输安全管理
9787504551542
地铁建设与客运服务
9787504584410
旅客运输心理学
9787504575906
9787504598448
9787561220801
西北工业大学出版社
9787111438182
机械工业出版社
城市轨道交通机电设备管理
9787111573760
城市轨道交通施工管理
十•专业设置基础设施条件
(经费、校舍、仪器设备、实习实训场所•图书资料、数字化教学资源等)
序号
主要教学实训设备名称
型号
数量
购置(建设)
时间
使用方向
备注
多媒体教室-
1-2
联想启天
Ill
2017年
用于计算机动
漫实训
清华同方
(12)方正
(29)
12+29
2012年
用于计算机、
电子商务实训
钳工实训室
标准配置
1间
钳工实训
电工实训室
电工实训
车工实训室
车工实训
数控实训室
数控实训
汽修实训室
汽修实训
图书室
纸质图书
5.1万册
2009年
资料查阅
阅览室
报刊杂志
98种
课外阅读
十、专家论证忌见
(应包含行业、企业、课程、教学专家,不少于5人,且具备相关专业高级职称)
专家组经过研读申报书,查阅相关资料,并实地查看本校教育教学情况及教学设廉情况,经质疑答询,分析论证,认为申报书内容详实,课程设置合理,学校具备该专业设置基础条件和师资条件。
希望该校认真执行教学标准,为社会培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美全面发展,具有综合职业能力的服务类人才。
专家签名
单位
联系电话
特长专业
十二、审核意见
学校
(盖章)
意见
年月日
学校主管部门意
见
市教育行政部门
年月R
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 城市轨道 交通 运营 管理 专业 申报材料