A案RJ版4年级下.docx
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A案RJ版4年级下
A案
第一单元四则运算
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系
一、照样子根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个等式。
二、计算下面的题目,并运用加、减法各部分间的关系进行验算。
550+425=695+326=1259一957=9514一3265=
三、解决问题。
小明以前的体重是50k},通过锻炼以及合理的饮食之后现在体重变为32kg他的体重前后变化了多少?
小明妈妈的体重是53kg,而小明爸爸的体重恰好等于小明现在的体重和妈妈的体重之和。
小明爸爸的体重是多少?
第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系及有关0的运算
一、直接写出得数。
678+0=0十764=18一18=0×987=
二、计算下面各题,并运用乘、除法各部分间的关系来进行验算。
124÷4=102×16=49×28=754÷29=
三、解决问题。
1.150支钢笔,每10支装一盒,可以装几盒?
2.蜗牛每分钟可以爬1elm,有一只蜗牛已经爬了138分钟,它爬了多少分米?
第3课时括号
一、先说一说下面各题的运算顺序,再计算。
(56+68×5)÷2一76870×[81÷(154-127)]
107+144÷(37一25)626+108÷(9×2)
二、比一比,算一算。
180一120÷2+1(518一512)÷(2+1)
180一120÷(2+1)(518一512)÷2+14
第4课时最佳方案的选取
一、学校有12名教师和264名学生。
秋游时要租车,大车可坐36人,租金650元;小车可坐24人,租金450元。
怎样租车最省钱?
二、育才中学需要添置某种教学仪器31件。
方案一是到商店购买,每件需要8元;方案二是学校自己制作,每件4元,但是另外需要制作工具的费用120元。
哪种方案省钱?
第二单元观察物体
(二)
第1课时观察物体
(1)
一、填一填,找出从前面、上面、左面看到的形状。
二、填一填,找出从前面、上面、左面、右面看到的形状。
第2课时观察物体
(2)
一、观察下面用正方体搭成的图形,填一填。
二、摆一摆,看一看。
1.这3个物体,从哪面看到的形状相同?
2.从哪面看到的形状不同?
第3课时练习课
一、下面这些图形分别是从哪个方向看到的?
连一连。
二、摆一摆,回答下面的问题。
1.这3个物体,从哪面看到的形状相同?
是什么形状?
画出来。
2.这3个物体,从左面看有形状相同的吗?
3.从哪面看到的形状不同?
第三单元运算定律
第1课时加法交换律
一、根据运算定律,在方框里填上适当的数。
二、填表。
三、计算,并用加法交换律验算。
3234+4257=3729+1251=1234+5678=
第2课时加法结合律
一、不计算,把得数相等的算式连起来。
76+28+72342+(431+269)
256十34十366(34+366)+256
375+1625+7576+(28+72)
342+431+269375+(1625+75)
二、解决问题。
小兵在玩具超市看见这三种玩具,如果他都要买一个,得花多少钱才能买到?
第3课时加法运算定律的应用
一、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
67+255+33282+41+159
345+436+564343+972+457+18
32+548+52+468135+39十65+11
340+489十660414十684+586十316
二、解决问题。
1.有三根铁丝,第一根长358m,第二根长153m,第三根长242m。
这三根铁丝共长多少米?
2.超市购进一批水果。
购进苹果85kg,桃子117kg,梨115kg,西瓜323kg。
超市一共购进多少千克水果?
第4课时连减的简便计算
一、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
452一52一48358一73一127
46.50一78一222129一92+171一108
二、解决问题。
这台冰箱现价是多少元?
第5课时练习课
一、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
522一52一48358一73十273
650一78一222+150229一92+171一108
二、把下表填完整。
第6课时乘法交换律、结合律
一、根据乘法运算定律。
在方框里填上适当的数。
二、解决问题。
1.一个正方形铁丝框的边长为20cm。
做5个这样的铁丝框需铁丝多少厘米?
2.商店运来25箱鲜牛奶,每箱7袋,每袋售价4元。
这些牛奶共能卖多少钱?
第7单元乘法分配律
一、不计算,把得数相等的式子用线连起来。
59×29+59×7148×5一18×5
57×(20一2)(28+72)×25
28×25+72×2557×20一57×2
(48一18)×559×(29+71)
二、利用乘法分配律填一填。
三、计算下面各题,怎样简便就怎样算。
54×12+46×1275×5×22×8×4
15×(4+10)11×25×435×201
第8课时练习课
一、不计算,把得数相等的式子用线连起来。
36×23十36×7746×17一21×17
65×(30一24}(33+56)×18
33×18+56×1865×30一65×24
(46一21)×1736×(23+77)
二、填一填。
三、每桶油38元,每袋大米22元,要买5桶油和5袋大米。
共需多少钱?
第9课时简便计算
一、计算下列各题。
怎样简便就怎样算。
1000÷25÷4165÷5÷1125×(4+8)
5×99+51280÷16÷82000÷125÷8
二、解决问题。
1.顺达物流公司用8辆汽车运4次,共运货物320t。
平均每辆汽车一次运货多少吨?
2.在“绿色环保行”的活动中,四
(1)班学生参加拾塑料袋活动,一共有8个小组,每个小组有6人,共拾到塑料袋240个你能提出哪些数学问题?
你会解答吗?
第四单元小数的意义和性质
第1课时小数的意义
第2课时小数的数位顺序表
一、填空。
1.0.9里面有()个0.1,0.07里面有(7)个0.01,4个()是0.04。
2.小数点右边第二位是()位,第一位是()位,第三位是()位。
3.0.4的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;0.06的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;0.138的计数单位是(),它有()个这样的汁数单位。
4.由()个0.1和()个0.01组成的数是0.63。
二、判断。
1.所有的小数都比1小。
()
2.小数点右边的第一位是十分位,左边的第一位是十位。
()
3.0.1,0.01,0.001,0.0001都是小数的计数单位,其中最大的计数单位是0.1。
()
4.0.40里面有4个0.01。
()
第3课时小数的读法和写法
一、填空。
1.0.006读作(),60.56读作()。
2.六点零四二写作(),零点零零零八五写作()。
3一个数的十位和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作()。
4一个数由3个一、7个百分之一.和9个千分之一组成,这个数是()。
5.小红在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成了七万零四。
如果原来的小数只读出一个零,那么原来的小数是()。
二、读出下列各数。
5.836.4290.750.81
()()()()
三、写出下列各数。
七十点八五点六二零点七八十五点六三
()()()()
第4课时练习课
一、把下图中的阴影部分分别用分数和小数表示出来。
分数:
分数:
分数:
小数:
小数:
小数:
二、说出38.472每个数位上的数各表示什么。
三、读出下面横线上的数。
1.南京长江大桥全长6.772km。
2.张娟的身高是1.41m。
3.李芸的体重是40.4kg。
四、写出下面横线上的数。
1.湖南省的面积是二十一点一万平方千米。
2.一节7号电池一般约重零点零二五千克,可污染零点九九平方米的土壤。
第5课时小数的性质
一、填空。
1.小数的()添上“0"或去掉“0",小数的()不变
2.6.500化简后是();0.5写成三位小数是()。
二、判断。
1.小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
()
2.0.509化简后是0.59;4.0400化简后是4.04。
()
三、化简下面的小数。
0.502.509.007010.06060.00
四、以“米”为单位,把下面的数改写成三位小数。
2m5dm7dm5cm35cm
第6课时小数的大小比较
一、比较下面每组中两个数的大小。
二、按从小到大的顺序排列下面各数。
0.3030.330.30.0330.3033
三、方框里可以填哪些数字?
第7课时练习课
一、比较大小。
二、写一写。
1.不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。
0.9=()0.30000=()7=()1.1230=()
2.以“元”为单位改写成小数部分是两位数的小数。
5元3角6角1元零6分
10元18分11角
三、在直线上表示下列各数。
并比较大小。
第8课时小数点移动引起小数大小的变化
(1)
一、填一填。
2.把3.6的小数点向左移动一位是();把0.03扩大到它的()倍是30。
二、直接写得数。
0.57×10=0.05×100=4.63÷10=3.5×100=
6.1÷100=70÷1000=5÷100=4.62×100=
第9课时小数点移动引起小数大小的变化
(2)
一、8.4扩大到它的()倍是84,缩小到它()是0.84,缩小到它的()是0.084。
二、1kg稻谷可碾米0.75kg。
100kg、1000kg稻谷各可以碾米多少千克?
三、100kg花生可榨45kg花生油,10kg花生可榨油多少千克?
第10课时练习课
一、口算。
0.33×1000=34.2×100=3.14÷10=
360÷1000=60÷1000=78.09×100=
二、填空。
三、解决问题。
1.根据所给信息填表。
2.一种铁矿石每100k。
含铁53.4kg,10t这样的铁矿石含铁多少千克?
合多少吨?
第11课时小数与单位换算
(1)
一、在括号里填上合适的小数。
24cm=()m605g=()kg4320m=()km
35cm=()dm=()m6t30kg=()t80m8cm=()m
二、解决问题。
1一个鸡蛋大约重45g,30个鸡蛋大约重多少克?
合多少千克?
2.一个易拉罐送去回收可以得到8分钱。
李兵周末收集到12个易拉罐,可以得到几分钱?
合多少元?
第12课时小数与单位换算
(2)
一、填空。
0.54km=()m0.5t=()kg0.08kg=()g0.2m=()cm
1.32km=()m1.6m=()dm2.05km=()m1.02t=()kg
二、解决问题。
一颗泡泡糖5分钱,小光25元,可以买多少颗这样的泡泡糖?
第13课时练习课
一、填空。
350kg=()t4.2t=()kg
5.05kg=()kg()g1.05km=()m
150dm²=()m²5dm3mm=()dm
二、按要求改写数据。
1.一只老虎身长2.6m。
(用分米作单位)
2.珠穆朗玛峰海拔8844.43m。
(用千米作单位)
3.世界上最大的陨石重1t770kg。
(用吨作单位)
4.青岛海湾大桥,桥长364800m,是世界上最长的跨海大桥。
(用千米作单位)
三、面粉厂库存面粉90袋。
每袋50kg。
这些面粉共重多少吨?
第14课时小数的近似数
(1)
一、按要求写出下面各小数的近似数。
1.精确到十分位。
6.470.33910.08
2.保留两位小数。
5.2447.3680.403
二、按要求填表。
三、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?
它们各近似于哪个整数?
第15课时小数的近似数
(2)
一、将下面的数先改写成用“万”作单位的数,再保留一位小数。
1950024750=
2564300680050=
二、将下面的数先改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数。
35498500=156600000=
49746300=2905870000=
三、某企业年产值达到九亿九千八百万元。
先将这个数改成用“亿”作单位的数。
再保留一位小数。
第16课时练习课
一、比一比,按从大到小的顺序排列。
1.7.2km7150m7km20m
2.465g4.6kg0.46kg
二、解决问题。
1.我国森林面积为一亿五千八百九十四万一千公顷,先将这个数写出来,再改写成用‘亿”作单位的数,然后保留两位小数。
2.一个三位小数,它的近似数是5.37,这个三位小数可能是多少?
第17课时整理和复习
一、填一填。
1.0.6里面有()个0.1,有()个0.01。
2.由3个百、7个百分之一组成的小数是(),读作()。
3.2.3写成百分之一作单位的小数是(),它有()个百分之一。
4.0.03()为3;8.18()为0.818.
5.3.04t=()kglm2cm=()m
0.86m²=()dm²3500g=()kg
二、在方框内填上“>”“<”或“=”。
三、将横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
(精确到十分位)
1.地球上海洋总面积大约是361745300km²。
2.地球和太阳之间的平均距离约是149600000km。
3.格陵兰岛的面积达2166086km²。
第五单元三角形
第1课时三角形的特性
(1)
一、填空。
1.三角形有()条边,有()个角,有()个顶点。
2.三角形有()条高。
3.自行车车架运用了三角形的()原理。
二、画一个你喜欢的三角形,并给它标上各部分的名称。
三、画出下列三角形的一条高,并标明高和底。
第2课时三角形的特性
(2)
一、判断下列三组线段能否围成三角形。
(单位:
cm)
1.4,6,8
2.2、9,14
3.5、6、10
二、一个三角形的三条边长都是整厘米数,第一条边长7cm,第二条边长8cm。
第三条边可能长多少厘米?
第3课时三角形的分类
一、下面这些三角形有着许多的不同,三角形的角有直角,有锐角,有钝角,我们可以按什么标准来分类呢?
请把你认为是同一种类型的三角形的编号和锐角、钝角、直角的个数填写在表格内。
二、按边分类填一填。
第4课时练习课
一、判断。
1.等腰三角形一定是锐角三角形。
()
2.用长为4cm,8cm,13cm的三根小棒不能围成三角形。
()
3一个三角形的边长可能为4cm、6cm,8cm。
()
4.三角形按边分可以分为等边三角形和不等边三角形。
()
二、小明剪了3个三角形,被纸盖住了一部分,请你判断一下它们分别是什么三角形。
第5课时三角形的内角和
(1)
求下面三角形中未知角的度数,再说说它们是什么样的三角形。
第6课时三角形的内角和
(2)
一、最少用()个相同的直角三角形可以拼成一个长方形。
二、一张正方形卡片,剪掉其中一个角,那么剩下的卡片的形状是什么样?
它的内角和又是多少?
请画图说明。
三、你能想办法求出下面这个多边形的内角和吗?
第7课时练习课
一、判断。
1.在一个直角三角形中,有一个锐角是550,那么另一个锐角是350。
()
2.等腰直角三角形的三个内角的度数分别是45°,90°,45°。
()
3.红领巾的一个底角是30°,那么它的顶角是150°。
()
4.平行四边形的内角和是360°。
()
二、下面图形的内角和是多少度?
第六单元小数的加法和减法
第1课时小数的加减法
(1)
一、计算下面各题,并且验算。
5.54+0.56=35.77一12.06=
3.8+45.2=23.5一20.9=
二、解决问题。
1.一段路程一共19.62km,走了7.88km,还剩多少千米?
2.一篮水果,其中苹果重4.8kg,梨重3.6kg,苹果和梨一共重多少千克?
第2课时小数的加减法
(2)
一、计算下面各题并验算。
12.53-3.9=123.38-22.9=
12.78+4.6=0.69+4.2=
99.11+11.9=56.82-12.5=
二、解决问题。
1.体育课上,小兰助跑跳远,跳了2.3m,然后又原地立定跳远,跳了1.65m。
小兰一共跳了多远?
2.妈妈去超市买水果,买了3.41kg苹果和13.5kg西瓜。
西瓜比苹果重多少千克?
第3课时练习课
一、计算。
23.9一2.78=56.7十43.19=
12.8一2.4=30.97一20.79=
二、用小数计算下面各题。
1元.5角5分十5角2分3元4角一1元8角5分
5角2分+7元2角7元7角一2元1角5分
三、下面的计算对吗?
把不对的改正过来。
四、解决问题。
四年级2个班的少先中队收集树籽。
四(1}班中队收集了39.6kg树籽,四
(2)班中队收集了42.8kg树籽。
两个中队共收集了多少千克树籽?
哪个中队收集得多?
多多少?
第4课时小数加减混合运算
一、计算下列各题。
9.8+4.5+12.752.36+2.24一18.743.8+(7.9一5.9)
9.5+4.85一6.137.42一1.8+5.288.7一2.45一3.02
二、下面的计算正确吗?
把不正确的改正过来。
1.7.5一2.4一1.42.52.9一(7.8+6.4)
=7.5一1=45.1+6.4
=6.5=51.5
()()
三、解决问题。
小兰摘果子,一共摘了10.69kg,小红摘的比她多700。
两人一共摘了多少千克果子?
第5课时练习课
一、计算。
46.7一5.8+3.97.2一(4.3+1.8)
52.7+3.8一14.57.5十4.6十3.8
62.4一(28.9一17.8)64.25一3.75一18.8
二、解决问题。
小兰带了50元去超市。
超市里一副手套8.5元,一副羽毛球拍13.4元,一个羽毛球1.3元。
你可以提出什么问题吗?
试着提问,并解答。
第6课时整数加法运算定律推广到小数
一、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
4.76+2.8+5.249.28+3.16+2.84+0.72
5.43+6.8+4.57+12.215.8一4.9一5.1
7.2一4.9+2.810.75十0.4一9.75
二、解决问题。
一根钢丝长17m,第一次用去4.89m,第二次用去1.5m,第三次用去2.41m。
三次一共用去多少米?
第7课时练习课
一、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
0.49+0.75+0.51+0.2516.8一5.16一4.84
12.8一(15一3.2)36.24一25.9+3.76一4.1
37.19一(25.68一2.81)15.7一(6.4+3.27)
二、解决问题。
小明去超市帮妈妈买东西。
一共带了60元钱,买茄子用了15.7元,买白菜用了4.2元,买土豆用了9.8元,最后还买了14.3元的辣椒。
小明一共花了多少钱?
还剩多少钱?
第七单元图形的运动
(二)
第1课时轴对称
一、画出下面图形的对称轴。
二、画出下面这个轴对称图形的另一半。
三、用纸剪出一个轴对称图形。
第2课时平移
第3课时利用平移计算不规则图形的面积
第八单元平均数与条形统计图
第1课时平均数
(1)
一、下面是王宁一周写大字个数的统计表,计算出他平均每天写大字的个数并填表。
二、小红、小芳、小菊三个人在节假日共收集易拉罐72个。
她们平均每人收集了多少个?
三、了解本组组员的家到学校的距离,记录下来。
然后计算出平均距离。
第2课时平均数
(2)
一、某地一周中每天的12时气温如下:
周一250C;周二270C;周三21℃;周四290C;周五290C;周六310C;周日200C
求这一周的平均温度
(25+27+21+29+29+31+20)令7=26(飞’)
二、妈妈去买衣服。
爸爸的一件衣服要120元,妈妈的一件衣服要160元,小明的一件衣服要110元,那么这三件衣服平均每件多少元?
三、甲、乙两个组一次单元测验情况如下表。
哪个组的成绩好?
为什么?
第3课时练习课
一、王青家1~4月份的用水量分别是14t、13t、15t、14t。
王青家1~4月份平均每月用水多少吨?
二、四
(2)班同学一星期做好事的件数如下表。
1.四
(2)班同学平均每天做好事多少件?
2.四
(1)班9天共做好事108件。
哪个班每天做的好事件数更多?
三、下面是华阳小学2014年近视学生人数统计图。
1.平均每个年级有多少人近视?
你有什么建议呢?
2.你从统计图中还能发现什么信息?
第4课时复式条形统计图
一、育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表,完成下面的复式条形统计图并回答问题。
1.四
(1)班哪个月回收的易拉罐最多?
哪个月回收的易拉罐最少?
2.四
(2)班四个月一共回收了多少个易拉罐?
3.四
(1)班平均每月回收多少个易拉罐?
二、某饲养场近五年饲养白免和灰免的情况如下表,请根据下表制成复式条形统计图并填空。
1.()年饲养的白兔只数下降,()年饲养的灰兔比白兔只数多。
2.2012年饲养的白兔比灰兔多()只。
3.你还能提出其他数学问题并解答吗?
第5课时练习课
一、下面的结论()是正确的。
A.四年级比五年级有更多的同学最喜欢游泳。
B.四年级和五年级最喜欢郊游的人最多。
C.最喜欢郊游的人数,五年级比四年级多。
D.最喜欢滑冰的人数,五年级是四年级的2倍。
二、某小学四年级学生每分钟电脑打字个数情况如下图。
1.1分钟打字个数在30个以上的有多少人?
2.1分钟打字个数在20以下(不含20)的有多少人?
3.你还能得到什么信息?
第9单元数学广角——鸡兔同笼
第1课时数学广角——鸡兔同笼
一、王奶奶有5元和10元的人民币共20张,共125元。
其中的5元、10元各有多少张?
二、46个
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- RJ 年级
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