版高中语文第七单元第14课《平凡的世界》做客学案选修《中国小说欣赏》.docx
- 文档编号:5879631
- 上传时间:2023-05-09
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:63.28KB
版高中语文第七单元第14课《平凡的世界》做客学案选修《中国小说欣赏》.docx
《版高中语文第七单元第14课《平凡的世界》做客学案选修《中国小说欣赏》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《版高中语文第七单元第14课《平凡的世界》做客学案选修《中国小说欣赏》.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
版高中语文第七单元第14课《平凡的世界》做客学案选修《中国小说欣赏》
第14课 《平凡的世界》做客
学习重点
1.记:
掌握本文的字音、字形、词语及路遥的名言名句。
2.读:
品读课文,鉴赏小说人物形象。
3.练:
学习运用心理描写刻画人物的方法。
4.写:
运用插叙手法写一篇文章。
一、诵记名言警句
路遥名言名句
1.生活中真正的勇士向来是默默无闻的,喧哗不止的永远是自视清高的一群。
2.只有不丧失普通劳动者的感觉,我们才有可能把握社会的历史性进程的主流,才能创造出有价值的东西。
3.一个经历了爱情创伤的青年,如果没有因这创伤而倒下,那就可能更坚强地在生活中站起来。
4.伟人们常常企图用纪念碑或纪念堂来使自己永世流芳。
真正万古长青的却是普通人的无人纪念碑——生生不息的人类生活自身。
5.命运总是不如愿。
但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰难中,才使人成熟起来,坚强起来;虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。
二、了解文学常识
1.作者简介
路遥(1949—1992),陕西清涧人。
出生在一个贫困的农民家庭。
1963年入延川县立中学。
1969年末返回故乡当小学教师。
1973年进入延安大学中文系学习,开始尝试文学创作。
1973年小说处女作《优胜红旗》发表。
《惊心动魄的一幕》获第一届全国优秀中篇小说奖。
《人生》是其代表作品,获第二届全国优秀中篇小说奖。
长篇小说《平凡的世界》是一部不可多得的现实主义力作,在群众中引起轰动,获第三届茅盾文学奖。
2.相关链接
小说以陕北黄土高原双水岭孙、田、金三个家族两代人的命运为中心,反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。
劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路;既流露出作者对家乡父老温馨动人的情愫,又体现了作者对社会、对历史、对生活、对人生富有哲理性的深刻思考和理解。
选文为《平凡的世界》第一卷第三章,前两章主要是介绍人物以及故事的背景。
故事开始于1975年二三月间,在荒凉贫瘠的黄土高原上,主人公之一的孙少平刚刚考上县立高中。
他出生于一个贫寒的农民家庭,家里的境况十分凄凉,父母年老体弱,妹妹也在上学,还有一个瘫痪在床的老祖母,整个家庭都靠23岁的哥哥孙少安支撑。
他买不起5分钱一份的大锅菜,只能靠几个黑高粱面馍充饥。
17岁,正是长身体的时候,半天课半天劳动的学习生活使他备受饥肠辘辘的折磨。
但最让他痛苦的是由于贫穷而给自尊心带来的伤害。
他渴望穿一身体面的衣服,站在女同学的面前;他愿自己每天排在买饭的队伍里,也和别人一样领一份乙菜,并且每顿饭能搭配一个白馍或者黄馍。
他的自尊心非常强,虽然他的个子在班上是最高的,但他总觉得自己低人一头。
贫困又使他过分地自尊。
他常常感到别人在嘲笑他的寒酸,因此对一切家境好的同学,内心有一种对立情绪。
幸好,他有自己的发泄方式,才使得他没有转入偏执之中。
他喜欢在城里漫无目的地转悠,以此获得无数前所未有的新奇印象。
同时,他还养成了阅读课外书的习惯。
他阅读的第一本书是《钢铁是怎样炼成的》,这本书给了他无尽的生活勇气,他朦胧地意识到,“不管做什么样的人,不管人在什么样的情况下”,都可以活得很好。
事实上这种生活信念一直支撑着他以后的生活。
他的同学郝红梅处境与他类似,也是每天等没有人了才来拿自己的那份口粮。
这种同病相怜的情况,使他们逐渐地走到一起。
通过交流,他们也越来越亲密。
三、夯实基础知识
1.字正音准
(1)单音字
①惊蛰(zhé) ②镢头(jué) ③小沟岔(chà)
④扯着(chě)⑤一瞥(piē)⑥瓮声瓮气(wènɡ)
⑦刨(páo)⑧揶揄(yéyú)
(2)多音字
①转
②化
③为
④磨
⑤塞
(3)辨形组词
①
②
③
④
⑤
2.涵咏词义
(1)词义理解
①惊蛰:
二十四节气之一,在3月5、6或7日。
②折中:
对几种不同的意见进行调和。
③窘迫:
非常穷困;十分为难。
④揶揄:
嘲笑;讥讽。
(2)近义词辨析
①反映·反应
辨析
“反映”同“反应”是同音词,在意义上则有严格区别。
“反映”是物体的形象反着映射到另一个物体上。
比喻把客观事物的实质表现出来或把情况、意见等告诉上级或有关部门。
“反映”常构成“反映情况”“反映问题”“群众的反映”等。
“反应”是指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化,引申为事情所引起的意见、态度或行动。
例句
a.他的演说引起了不同的反应。
b.他反映的意见值得重视。
②约摸·猜测
辨析
两者的意义差别不明显。
“约摸”多用于口语,“猜测”多用于书面语。
例句
a.我约摸着他这会儿该到家了。
b.这件事复杂,又没有线索,叫人很难猜测。
四、速读感知课文
1.孙少平跟着田润叶从进县革委会大门到她二爸家,一路上看到了不少“风光”。
有几段主要描写了少平眼里的“风光”?
怎么写的?
有什么特色?
答:
________________________________________________________________________
答案 有三段。
一是看到县革委会一层层的窑洞,孙少平像《红楼梦》里的刘姥姥逛大观园一样,打量着县革委会,觉得这些地方“给人一种非常壮观的景象”,“像一座宏伟的大厦”;二是打量田福军的院子,写得很简单,主要是一瞥之下对于院子格局的描绘;三是打量田家吃饭的窑洞,发现这窑洞没有盘炕,意识到这是专门吃饭的地方。
这些描写有两个特点:
一是透过一个孩子的眼光来看这些“风光”,里面夹杂着孙少平的感受;二是充满了地域特色,窑洞、盘炕,这都是黄土高原地区特有的居住风貌。
2.认真阅读文本,找出体现孙少平内心变化的语句,感受他的心理变化。
答:
________________________________________________________________________
答案 心境平和。
(景物描写衬托出的心情:
“以后紧接着的几天,气候突然转暖了……像刚开始发育的姑娘一样令人悦目。
”)
变得惶恐,不知所措。
(多个段落细致的心理描写:
“润生他二爸是县革委会的副主任……反正总得找个去处。
”)
心中有了某种威压感、紧张。
(“心还在咚咚地跳着……”)
自卑感回到心中。
(“觉得自己就像一个叫化子到她家门上讨吃来了”)
心情无比轻松。
(景物描写:
“城市的四面八方,灯火已经闪闪烁烁。
风温和地抚摸着人的脸颊。
隐隐地可以嗅到一种泥土和青草芽的新鲜味道。
多么好呀,春夜!
”)
一、重点突破
1.文章中的润叶有何性格特点?
作者是如何塑造这一人物形象的?
请将答案填写在下面的表格中。
性格特点
内 容
写作手法
答案
性格特点
内 容
写作手法
品德高尚、充满爱心
润叶家庭情况的介绍以及村里人对润叶的评价
侧面描写
心地善良
润叶和“村里人”对“户族傻瓜一家”的行为态度的对比
对比衬托
和蔼可亲
润叶等少平回来时,坐在他宿舍的炕边沿上,望着他发笑
神态描写
善解人意
少平吃猪肉烩粉条时,润叶借故回避,免得少平尴尬
细节描写
2.孙少平是一个怎样的人物形象?
答:
________________________________________________________________________
答案 文中的孙少平是自尊而又自卑的。
贫困使他过分地自卑。
要吃饭时,每次都要等到最后才去拿自己的两个黑高粱面馍;一身破烂的衣服,使他到尊贵的领导家去做客时感到惶恐为难;面对“又洋又俊、穿戴漂亮”的田晓霞,他“觉得自己就像一个叫化子到她家门上讨吃来了”。
这种自卑感时时跟随着他,使他充分认识到他处境的困厄,而这恰恰又激起了他不屈不挠、自强不息的斗志。
黑高粱面馍、破烂衣裳,并不妨碍他生活的信念和追求,他努力“看借来的课外书”,努力地学习。
在贫困中求学,在艰辛中自强,在精神上,他从来都是强者。
对待苦难,他没有选择逃避,更不需要别人的同情,而是靠自己的双手开拓自己的人生之路。
二、疑点探究
3.文章开头的景物描写有什么作用?
答:
________________________________________________________________________
答案 文章一开头,作者描绘了一幅黄土高原特有的冬去春来、季节转换的画面,具有衬托作用。
“连绵的黄土高原”“草木枯黑”“铺天盖地的大黄风”“天空仍然弥漫着尘埃”,充满了浓郁的黄土气息。
这幅画面衬托了主人公少平最初入校时灰蒙蒙的心境。
但黄风过后,天气开始转暖,天地一派“桃红柳绿”:
柳树抽出了绿丝,桃杏树的枝头缀满了粉红的花蕾,“树木的枝条也开始泛出鲜亮的活色,鼓起了青春的苞蕾”。
衬托出一切情况即将好转,青春的活力即将回到年轻的少平身上。
三、美点赏析——突出的心理描写
4.本文在刻画人物时最突出的特色就是运用了大量的心理描写,请你结合具体事例作分析。
答:
________________________________________________________________________
答案 心理描写最能揭示人物的内心世界,对在县城上高中的孙少平来说,心理描写不仅能显示他丰富的内心世界,而且还能给人一种沉默寡言的厚重感。
例如,孙少平在润生和他说了润叶的邀请后,展开激烈的思想斗争。
去吧,自己衣着破烂,门第差别太大;不去,又对不起润叶姐。
最后他想到了一个折中的办法。
细腻的心理描写刻画了他的自卑、自尊、善良、识礼。
四、随堂写练
5.《做客》一文,首先通过孙少平的回忆插叙了田润叶的品质和德行:
她一回乡下总不忘给孙少平的祖母带一些城里买的吃食;她不介意亲人的家境,经常提着点心到傻瓜叔叔田二臭气熏天的家里去。
从而把一个具有金子般心灵的少女形象呈现给了读者。
请运用插叙手法写一篇文章。
800字左右。
答:
________________________________________________________________________
答案 (示例)
家乡的栀子花
又是一个万紫千红的季节,家乡的那棵栀子树也该开花了吧?
我从小便闻着那花香,心里早已烙上了挥不去抹不掉的栀子缘、栀子情!
十年前的一天,我离开了家乡,来到城里念书,从此便很少闻到那栀子花香。
今天,城里的同学带给我一朵栀子花,依旧是白色的花朵,只是略显娇嫩了些。
然而,任凭我怎样嗅,也闻不出家乡栀子花那么浓郁、厚实的香味。
我不禁自语道:
“这花呀,没我家乡的花香。
”同学说:
“不会吧?
这花很香哩!
”
我眼前不由得浮现出儿时的画面来:
奶奶牵着我的小手在家门后的院里摘花,那时候,我家的花树很大,每天可以摘一箩筐花朵。
常常是奶奶摘高处的,我摘低处的。
摘完后,祖孙俩便将筐抬进屋里。
之后,奶奶总会挑一朵开得最艳的花,洗一洗,再扎在我的辫子上,左看看,右看看,拍着手说:
“咱家的妞儿,真美!
”接着,我就拎着花篮儿,左邻右舍的,一家发几朵。
乡亲们有的在床头放上几朵用来驱蚊,有的在客厅过道放上几朵,整个房间都氤氲着香气。
每天,我送花时,都能看到一张张笑盈盈的脸,朴实而亲切。
有一年的春天,奶奶走了。
从此以后,我便再也没有摘花的兴致了。
有一次,爸爸摘给我一朵花,他说,树老了,这一年就开出了这么一朵花……我呆呆地看着那朵花,我不知道它是经过多少磨难、多少抗争才开出来的,它的身体如同刚刚挣脱蚕茧的蛾,我想起了奶奶,这个一生平凡的普通村妇,这个青年丧夫,咬着牙齿,将几个子女抚养成人的普通村妇。
我又想起了与奶奶一起摘花的情景……“故乡的栀子花呦,特别香呦,梦中惊醒,栀子花呦!
”一边唱,一边摘……
“这花,的确不如我家乡的花香。
”望着周围的同学,我肯定地说。
是啊,又一个万紫千红的季节,故乡的栀子花一定开得茂盛而浓香!
平凡的世界
胡 昊
地球是平凡的,它不会说话,不会发光,它甚至没有光环。
对于宇宙,它是个无害的土块,最多,是基本无害。
人类是平凡的,他不会飞,不会喷火,他甚至没有漂亮的羽毛。
对于宇宙,他是个乱扔垃圾的傻瓜,最多,是个无害的星球上的房客。
世界是平凡的,也许有人在说金字塔和长城,或是跨海长桥和摩天高楼。
可是,对于宇宙,这些只是一座土堆上的凸起或是凹陷,没人会去关心这些东西,正如同我们不会去关心一座土堆上的凸起。
平凡的地球渴望着不凡,它用蓝色的礼服和白色礼帽在天空中招摇,故意对太阳那金光闪闪的长裙视而不见。
可是它终究还是无奈地妒忌哈雷那绚丽的婚纱。
平凡的人类渴望着不凡,每个人都争着让自己的肖像万古流芳,五色的旗帜在大陆上交错,远征的步伐迈上冰峰和沙海。
每个人假装着不知道磨坊里的毛驴走过了更远的路。
平凡的世界渴望着不凡,于是尖塔与高楼攀比着向上飞长,可惜,有谁会在意身边的土堆上的那块凸起是否比昨天更高?
在物质的范畴中,一切的本质都是那些飞奔的原子,也许是质子。
所谓的不平凡只是平凡脸上披着的面具,无论是钻石、玫瑰、巧克力或是情人节。
尽管地球上的钻石光华万丈,但宇宙中那比比皆是的钻石星球足以让它们伤心地钻入地心,那些星球可不是用克拉来称重的。
也许花店的老板没有说过,但事实上那个发明情人节的小伙子在刑场上摘下一朵玫瑰之前,玫瑰只是长刺的野花。
实际上那个小伙子之所以能在草地上摘到它,是因为那群刚刚离开的羊讨厌吃它。
至于巧克力,请相信,在最早的时候它是喂骆驼的。
尽管那各异的物质是平凡的,但不凡这个词语之所以存在是因为它真的存在。
平凡的地球是不凡的,因为它创造了独一无二的人类;平凡的人类是不凡的,因为他创造了绝无雷同的世界;而平凡的世界之所以不凡,是因为那一堆土里面有一颗跳动的心脏——爱与人性。
母亲节的存在绝不是因为康乃馨的滞销,海啸后的捐款绝不是因为财富的过剩。
同样,情人节的流行也不是人们缺少吃巧克力的借口。
因此,尽管它看不见,但无论如何,在大街上那来来往往的平凡的人海中,它真的存在,虽然说到底,它也很平凡。
点评
这篇文章以它冷静而辩证的思考给读者留下了深刻的印象:
地球是平凡的,人类是平凡的,世界是平凡的,平凡的地球渴望着不凡,平凡的人类渴望着不凡,平凡的世界渴望着不凡。
平凡的地球是不平凡的,因为它创造了独一无二的人类;平凡的人类是不凡的,因为他创造了绝无雷同的世界;而平凡的世界之所以不凡,是因为那一堆土里面有一颗跳动的心脏——爱与人性。
文章于朴素而平凡的叙述中,时时闪烁着理性的光芒。
一、语言文字运用
阅读下面的文字,完成1~3题。
近些年来,电视荧屏上肤浅的电视剧__________,偶然看到《平凡的世界》这样的电视作品,许多人都觉得不大习惯。
有时,我们麻木又__________地跟随遥控器穿梭在不同的频道间,满眼皆是__________、__________的电视剧,它们轻飘飘地掠过我们的眼球、大脑,最终什么也留不下。
当下的国产电视剧,够多,够长,也够华丽,但偏偏不够重。
( )。
作品失重带来的是品位失重、观念失重,甚至是趣味失重。
于是,尺度大的、无厘头的电视剧竟然最受欢迎。
在这一形势下,《平凡的世界》多次出现在微博热搜榜上,是一个有趣且令人振奋的现象。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.多如牛毛 没心没肺 嬉皮笑脸 矫揉造作
B.纷至沓来 没心没肺 插科打诨 装模作样
C.多如牛毛 大大咧咧 插科打诨 矫揉造作
D.纷至沓来 大大咧咧 嬉皮笑脸 装模作样
答案 A
解析 纷至沓来:
纷纷到来;连续不断地到来。
文段中要表达的意思是“肤浅的电视剧”数量多,因此应该用“多如牛毛”。
没心没肺:
形容不动脑筋,没有心计;指没有良心。
大大咧咧:
形容随随便便,满不在乎。
多指人对事物的看法,主观性强一些,用于此处不当。
因此应该用“没心没肺”。
嬉皮笑脸:
形容嬉笑而不严肃的样子。
用于形容肤浅的电视剧是可以的。
插科打诨:
戏曲演员在演出中穿插些滑稽的谈话和动作来引人发笑。
并不能表达对肤浅的电视剧的看法。
因此应该用“嬉皮笑脸”。
矫揉造作:
形容过分做作,极不自然。
装模作样:
故意做作,装出某种样子给人看。
多用于人,同样不能表达对肤浅的电视剧的看法。
因此应该用“矫揉造作”。
故选A。
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.讲爱情的,没有温暖的重量;讲亲情的,没有动人的重量;讲历史的,没有古朴的重量;讲战争的,也没有血肉的重量
B.讲爱情的,没有温暖的重量;讲亲情的,没有血肉的重量;讲历史的,没有动人的重量;讲战争的,也没有古朴的重量
C.讲爱情的,没有动人的重量;讲亲情的,没有温暖的重量;讲历史的,没有古朴的重量;讲战争的,也没有血肉的重量
D.讲爱情的,没有动人的重量;讲亲情的,没有温暖的重量;讲历史的,没有血肉的重量;讲战争的,也没有古朴的重量
答案 C
解析 从语境来看,历史是古朴的,战争是要流血掉肉的,爱情“打动”人心,亲情“温暖”人心,这样就可以辨别出来了。
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.作品失重带来的是趣味失重、品位失重,甚至是观念失重。
于是,尺度大的、无厘头的电视剧竟然最受欢迎。
B.作品失重带来的是观念失重、趣味失重,甚至是品位失重。
于是,尺度大的、无厘头的电视剧竟然最受欢迎。
C.作品失重带来的是趣味失重、品位失重,甚至是观念失重。
于是,尺度大的、无厘头的电视剧当然最受欢迎。
D.由此带来了作品失重引发的是趣味失重、品位失重,甚至是观念失重。
于是,尺度大的、无厘头的电视剧竟然最受欢迎。
答案 A
解析 B项“作品失重带来的是观念失重、趣味失重,甚至是品位失重”不合逻辑,应为“……趣味失重、品位失重,甚至是观念失重”。
C项“尺度大的、无厘头的电视剧当然最受欢迎”与文意相悖,文中的意思是“这样的电视剧不应该受到观众的喜欢”。
D项句式杂糅。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
感谢生活!
它的历练让我从一个懵懂的小孩,变成一个从容的自己。
懵懂到从容,要跨越那布满荆棘的路,①______________________________,要跋涉那滔滔浊流的河。
在无尽的磕磕碰碰之中,感觉悲喜交加的心跳,②____________________________,见证阴晴圆缺的变幻。
当举起那带有红晕的幸福酒杯时,才明白,痛苦是幸福的促销商,③__________________________,失败是成功的敲门砖。
痛苦与伤害,使暗淡的灵魂有了升华!
答案 (示例)①要攀登那崎岖不羁的崖 ②体察炎凉冷暖的世态 ③伤害是坚强的陪练员
解析 首先通读全文,明确主要内容。
其次梳理句子关系,分析句内成分。
再次寻找句子间的呼应点。
整段文字抒发的是对生活的感悟,第①处与“要跨越那布满荆棘的路”“要跋涉那滔滔浊流的河”构成排比句,且采用比喻修辞;第②处与“感觉悲喜交加的心跳”“见证阴晴圆缺的变幻”构成排比句;第③处与“痛苦是幸福的促销商”“失败是成功的敲门砖”构成排比句,且采用比喻修辞。
5.仿照下面的例句,另写一组句子,要求内容贴切,句式与示例相同。
平凡是一湾池塘,如果你甘于寂寞,终将成为一潭死水;平凡是一株野花,只要你愿意绽放,也会成为一抹绚丽。
答:
________________________________________________________________________
答案 (示例一)平凡是一眼清泉,如果你停止喷涌,终将变成一口枯井;平凡是一棵老树,只要你愿意吐绿,也会摇曳一片春光。
(示例二)平凡是一枚铁钉,如果你甘于腐朽,终将化为一撮锈尘;平凡是一星渔火,只要你愿意发光,也会照亮一条航道。
二、阅读拓展训练
阅读下面的文字,完成文后题目。
平凡的世界(节选)
路 遥
开门的是个男青年。
少平一惊:
这张脸太像晓霞了!
不过,他很快明白,这是晓霞她哥田晓晨。
“你是少平吧?
”晓晨在客厅里问他。
他,点了点头。
“我父亲在里边等你。
”晓晨指了指敞着门的卧室,便垂头不再言语了。
孙少平通过客厅,向里间那个门走去。
他在门口立住了。
首先映入眼帘的是小桌上那个带黑边的相框。
晓霞头稍稍歪着,烂漫的笑容像春天的鲜花和夏日里明媚的太阳。
那双美丽的眼睛欣喜地直望着他,似乎说:
亲爱的人!
你终于来了……
相框上揽结着一绺黑纱。
旁边的玻璃瓶内插几朵白色的玫瑰。
一位老人罗着腰坐在沙发上,似乎像失去知觉一般没有任何反应。
这是晓霞的父亲。
孙少平无声地走到小桌前,双膝跪在地板上。
他望着那张亲爱的笑脸,泪水汹涌地冲出了眼眶。
他扑倒在地板上,抱住桌腿,失声地痛哭起来。
过去,现在,未来,生命中的全部痛苦都凝聚在了这一瞬间。
人生最宝贵的一切就这样早早地结束了吗?
只有不尽的泪水祭奠那永不再复归的青春之恋……当孙少平的哭声变为呜咽时,田福军从沙发上站起来,静静地立了一会儿,说:
“我从晓霞的日记中知道了你,因此给你发了那封电报……”
他走过来,在他头发上抚摸了一下,然后搂着他的肩头,引他到旁边的沙发里坐下。
他自己则走过去立在窗户前,背着他,望着窗外飘落的蒙蒙细雨,声音哽咽地说:
“她是个好孩子……我们都无法相信,她那样充满活力的生命却在这个世界上消失了。
她用自己的死换取了另一个更年幼的生命。
我们都应该为她骄傲,也应该感到欣慰……”他说着,猛然转过身来,两眼含满泪水,“不过,孩子,我自己更为欣慰的是,在她活着的时候,你曾给过她爱情的满足。
我从她的日记里知道了这一点。
是的,没有什么比这更能安慰我的痛苦了。
孩子,我深深地感激你!
”
孙少平站起来,肃立在田福军面前。
田福军用手帕抹去脸上的泪水,然后从桌子抽斗里拿出三个笔记本,交到少平手里,说:
“她留给我们的主要纪念就是十几本日记。
这三本是记述你们之间感情的,就由你去保存。
读她的日记,会感到她还和我们生活在一起。
”
孙少平接过这三本彩色塑料皮日记本,随手打开了一本,那熟悉的、像男孩子一样刚健的字便跳入了眼帘——酷暑已至,常去旁边的冶金学院游泳,晒得快成了黑炭头。
时时想念我那“掏炭的男人”。
这想念像甘甜的美酒一样令人沉醉。
爱情对我虽是“初见端倪”,但已使我一洗尘泥,飘飘欲仙了。
我放纵我的天性,相信爱情能给予人创造的力量。
我为我的“掏炭丈夫”感到骄傲。
是的,真正的爱情不应该是利己的,而应该是利他的,是心甘情愿地与爱人一起奋斗并不断地自我更新的过程……孙少平的视线被泪水模糊了。
他合住日记本,似乎那些话不是他看见的,而是她俯在他耳边亲口说给他听的……当田福军搂着他的肩头来到客厅的时候,晓晨旁边又多了一位穿素淡衣服的姑娘——她不是晓晨的妻子就是他的未婚妻。
他们要带他去吃饭。
但少平谢绝了。
他说他已经吃过饭,现在就回他住宿的地方去。
田福军让晓晨到值班室叫了一辆小车,把他送到了火车站附近的那个旅馆。
回到旅馆后,少平立刻又决定当晚搬到黄原办事处住。
他明天要赶回黄原。
他明天一定要赶回黄原!
因为后天,就是晓霞和他约定在古塔山后面相会的日子。
她已经离开了人世,但他还要和她如期地在那地方相会!
中午十二点刚过,他就走出旅社,从东关大桥拐到小南河那里,开始向古塔山走去——走向那个神圣的地方。
对孙少平来说,此行是在进行一次人生最为庄严的仪式。
他沿着弯曲的山路向上攀登。
从山下到山上的这段路并不长。
过去,他和晓霞常常用不了半个钟头,就立在古塔下面肩并肩地眺望脚下的黄原城了。
但现在这条路却是如此漫长,似乎那个目的地一直深埋在白云深处而不可企及。
他看了看手表,离一点四十五分还有一个小时;而他知道,再用不了二十分钟,就能走到那棵伤心树下。
他要按她说的,准时走到那地方。
是的,准时。
他于是在亭子间的一块圆石上坐下来。
心脏开始狂跳
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 平凡的世界 中国小说欣赏 高中语文 第七 单元 14 平凡 世界 做客 选修 中国 小说 欣赏