全高考语文专题训练修辞与句式Word格式文档下载.docx
- 文档编号:5899915
- 上传时间:2023-05-05
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:25.13KB
全高考语文专题训练修辞与句式Word格式文档下载.docx
《全高考语文专题训练修辞与句式Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全高考语文专题训练修辞与句式Word格式文档下载.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
二、阅读下面的文字,完成第4~6题。
说是客栈,其实是一栋老屋。
楼上楼下,木板木梯,烟熏火燎,古朴苍凉。
凡过往客人皆睡绷子床,棕绳紧成的方格,弹力很好,睡在上面尽管打鼾。
似乎鼾声也有了弹性,小起小落,悠悠颤颤。
①。
层层叠叠的山岭拥着小店一点灯火,以及不远处山谷小镇上零星红光,显出空山灵雨,虚无缥缈的神秘。
手扶栏杆,倚在楼廊上粗如石磨的柱头上,竟臆想烟雨苍茫之中,那朦胧的山坳,那店前的红灯笼,莫非都是在等待一位峨冠飘带的古诗人造访?
细雨飘洒在栏杆上,印着一片片山岭的寒意,只好缩回手来,藏于袖中。
于是,那一腔书呆子气和楼下浮躁的狗吠皆安然止住,绵绵山地四处沉寂。
晨起,漫步于小镇。
青石板铺成的街,如一条被汗水浸渍的竹扁担。
街两旁青瓦飞檐的楼房,一伸手就能够得着对门的木格子窗户。
离开一个小镇,又去一个小镇。
弯弓似的拱桥跨在两个山头上,似耸起的健美的马鞍。
桥下峡谷中,野三河好清、好亮、好绿。
②,弹响山村古寨的悠久岁月。
那拱桥又如琴码儿,架在这根弦上与风霜雨雪共鸣。
野三关镇,该是源于这条河吧?
4.文中使用了哪些修辞手法( )(3分)
A.拟人 比喻 借代
B.拟人 比喻 反复
C.对偶 借代 排比
D.比喻 排比 反问
5.文中画线的句子可改写成:
“楼上楼下的木板木梯,被烟熏火燎,显得古朴苍凉。
”从语义上看,二者似乎相同,但原文表达效果更好,为什么?
6.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
三、阅读下面的文字,完成第7~9题。
过了云步桥,我们开始走上攀登泰山主峰的盘道。
南天门应该近了,由于山峡回环曲折,反而望不见了。
野花野草,什么形状也有,什么颜色也有,挨挨挤挤,芊芊莽莽,要把巉岩的山石装扮起来。
连我上了一点岁数的人,也学小孩子,掐了一把,直到花朵和叶子全蔫了,才带着抱歉的心情,丢在涧里,随水漂去。
但是把人的心灵带到一种崇高的境界的,却是那些“吸翠霞而夭矫”的松树。
它们不怕山高,把根扎在悬崖绝壁的隙缝,身子扭得像盘龙柱子,①,像是和狂风乌云去争夺天日,又像是和清风白云游戏。
有的松树望穿秋水,不见你来,独自上到高处,斜着身子张望。
有的松树像一顶墨绿大伞,支开了等你。
有的松树自得其乐,显出一副潇洒的模样。
不管怎么样,它们都让你觉得它们是泰山的天然的主人,谁少了谁,都像不应该似的。
雾在对松山的山峡飘来飘去,天色眼看黑将下来。
我不知道上了多少石级,一级又一级,迈前脚,拖后脚,才不过走完慢十八盘。
我靠住升仙坊,②,紧十八盘仿佛一架长梯,搭在南天门口。
我胆怯了。
新砌的石级窄窄的,搁不下整脚。
一位老大爷,斜着脚步,穿花一般,侧着身子,赶到我们前头。
我抓住铁扶手,揪牢年轻人,走十几步,歇一口气,终于在下午七点钟,上到南天门。
7.文中使用了哪些修辞手法( )(3分)
A.对偶 借代 夸张
B.比拟 比喻 排比
C.反复 借代 排比
D.比拟 比喻 反复
8.文中画波浪线的句子可改写成:
“我精疲力竭地在下午七点钟,上到南天门。
”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
9.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
10.我国传统的“节气”,不仅是身外纯自然的季节,更是生命的四季,四季的景致莫不附着生命的律动。
在“立春、惊蛰、清明、夏至、寒露、霜降、大雪”这几个节气中挑选两个,写两则对节气的个人解读,要求:
与示例结构相似,意蕴贴切,并至少使用一种修辞手法。
(5分)
示例大暑——骄阳似火,热到极致,繁荫蔽日,蝉歌如雨。
11.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例母爱是一缕阳光,让你的心灵即使处在漫漫寒冬也能温暖如春。
材料 清泉 大海 山峰
蒙上岁月风尘 承受风霜雨雪 遭遇电闪雷鸣
你的情感 你的灵魂 你的身心 依旧仁厚宽容 依然纯洁明净 依然沉着坚定
12.阅读所给的语段内容,仿照画线句子续写两句话,保证语意完整。
在心灵的分岔路上,也许我们在不经意间发现自己走错了路,请立刻回头,重新选择一条路走吧。
我们要相信:
没有原野的芬芳,可以选择小草的翠绿;
;
。
13.仿照下面的示例,利用所给材料续写两句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼气蒸,搅天下风光,堪称独步。
材料 记 诗 序 文 志 表
王勃 李密 崔颢 韩愈 范相(范仲淹) 震川(归有光)
两楼一阁 孝友妻情 数江南文物 堕众生眼泪 各有千秋 俱是名篇
14.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
随着科技的发展,人类逐步进入了信息时代,而我们的生活方式也随之发生了改变,微信抢红包在反映人们生活进步的同时也带来了一些负面的影响。
首先,微信抢红包使人们更加依赖手机等通信设备,而忽略了现实生活中与家人朋友的交流,造成低头族的出现。
其次,微信抢红包的方式对传统的拜年方式产生冲击。
最后,这样一种方式的普及给人们的金钱观、价值观带来了负面影响。
示例①微信抢红包使人有可能更加依赖手机等通信设备。
③
15.把下面画线的文字改写成整句的形式,要求与前文语意连贯,构成排比。
(可酌情增删个别词语)(6分)
黄山云海,时隐时现,模模糊糊,给人一种朦胧之美。
有时又虚虚实实、似真似幻、缥缥缈缈、远远近近,带给人们的是幽幽玄妙之感,更有着仙境般的虚无。
一片烟云,是诗情,是画意,给人留有无限的遐思。
16.把下面几个短句改写成一个以“未来社会组织的主体”为开头的长句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
小型专业化社会服务组织都是未来社会组织的主体,具有为社会提供服务的基本功能。
这类组织贴近社会,了解大众的多样性需求。
它能够在较短时间内以较快速度解决大量的社会问题。
练案十 修辞与句式
1.B 此题考查正确使用修辞手法。
“就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友”“寒冷是风丢下的种子,风是无孔不入的精灵”是比喻手法;
“不可模拟、不可复制、不可言状”是词语的排比,不是反复;
“针尖大的眼,簸箕大的风”是夸张。
2.参考答案①曾经是多么可怕的寒冷 ②在体验寒冷的厚度的同时
解析第一处注意整个文段谈论的中心是对过去寒冷的记忆,要与横线后“眼下”“可爱”照应,从“曾经”“可怕”的角度补写。
第二处要注意与下文的“又”“寒冷的高度”等词语照应。
3.C 此题考查在具体语境中对表意不明的语句进行修改。
画线的语句存在两处语序不当,造成了表意不明,C项修改准确恰当。
4.D “粗如石磨”等运用了比喻修辞手法,“那朦胧的山坳,那店前的红灯笼,莫非都是在等待一位峨冠飘带的古诗人造访”运用了拟人和反问的修辞手法,“好清、好亮、好绿”运用了排比修辞手法。
5.原文句式整齐,用词简洁,节奏协调,能给读者以深刻、鲜明的印象。
另外,修改后表意与原文也有出入。
6.参考答案①客栈周围都是山 ②那拱桥像一根单弦
解析①处要根据前面的“客栈”与后面“层层叠叠的山岭”的提示来填写;
②处,根据后面“那拱桥又如琴码儿”可知,这里要填写一喻体,它能够“弹响山村古寨的悠久岁月”。
7.B “像是和狂风乌云去争夺天日,又像是和清风白云游戏”等运用比拟的修辞手法,“紧十八盘仿佛一架长梯”等运用比喻修辞手法,“有的松树望穿秋水,不见你来,独自上到高处,斜着身子张望。
有的松树自得其乐,显出一副潇洒的模样”运用拟人和排比的修辞手法。
8.原文更生动形象具体,“抓住”“揪牢”“走十几步,歇一口气”“终于”突出了登山的艰难。
9.参考答案①在半空展开枝叶 ②仰起头来朝上望
解析①处要根据后面“像是和狂风乌云去争夺天日,又像是和清风白云游戏”的提示,这里应该填“松树的枝叶伸到半空”之类的话。
②处结合上下文“我靠住升仙坊”“紧十八盘仿佛一架长梯”,这里应该填“朝上望”之类的话。
10.答案示例①立春——春已归来,收尽余寒,草长莺飞,花香鸟语
②惊蛰——轻雷隐隐,凝聚雨露,万物苏醒,虫叫蛙鸣。
解析分析示例可知,对“大暑”的解读是“骄阳似火,热到极致,繁荫蔽日,蝉歌如雨”,从句式来看,都使用四字句;
从表达方式来看,使用描写;
从修辞手法来看,运用夸张和比喻的修辞。
据此抓住不同节气的不同景物的特点,进行拟写即可。
11.参考答案①母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月风尘依然纯洁明净。
②母爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪依然沉着坚定。
③母爱是一片大海,让你的灵魂即使遭遇电闪雷鸣依旧仁厚宽容。
解析此题考查组句式仿写。
根据所给的示例,将所给材料合理归类,比如“清泉”“纯洁明净”可以用来形容“情感”,再按照例句所给的句式,重组仿写即可。
12.答案示例没有蓝天的深邃 可以选择白云的飘逸 没有大海的辽阔 可以选择小溪的幽雅 (没有雄鹰的矫健 可以选择小鸟的无忧)
解析基本句式为“没有……的……,可以选择……的……”,注意“原野”与“芬芳”、“小草”与“翠绿”等词语在意义上的关联。
13.参考答案崔颢诗,范相记,王勃序,两楼一阁,数江南文物,各有千秋。
李密表,韩愈文,震川志,孝友妻情,堕众生眼泪,俱是名篇。
解析从句式看,要求三个三字句,一个四字句,一个五字句和一个四字句,从给的材料看,要注意分类,首先要明确文体,然后注意后面的四字句、五字句的内容和前面的三字句的内容的吻合。
14.参考答案②微信抢红包的方式可能会对传统的拜年方式产生冲击。
③这样一种方式的普及可能给人们的金钱观、价值观带来一定的负面影响
解析通读语段,注意语段中表意绝对的句子。
将“微信抢红包的方式对传统的拜年方式产生冲击”“这样一种方式的普及给人们的金钱观、价值观带来了负面影响”按照例句的句式特点改写即可。
15.参考答案黄山云海,虚虚实实,似真似幻,给人一种幽幽玄妙之感。
黄山云海,缥缥缈缈,远远近近,给人一种虚无仙境之谜。
解析分析画线句,首先确定陈述对象是“黄山云海”。
其次根据首句的句式特点,将画线句中与之句式相同的部分抽出,如“虚虚实实、似真似幻”“缥缥缈缈、远远近近”;
而句式不同的部分则要仿照首句进行变换,如“带给人们的是幽幽玄妙之感”“更有着仙境般的虚无”可仿照“给人一种朦胧之美”进行变换。
16.参考答案未来社会组织的主体是那些贴近社会、了解大众多样性需求且能够在较短时间内以较快速度解决大量社会问题的具有为社会提供服务的基本功能的小型专业化社会服务组织。
解析题干要求以“未来社会组织的主体”为开头,这就意味着要调整选定的主干句即第一句的前半句。
调整后主干句变为:
未来社会组织的主体是小型专业化社会服务组织。
然后将其他几句变成“小型专业化社会服务组织”的定语即可。
附-
高考语文晨读晚背
一、高考必背:
(《必修三》第48页)(15分钟)(最后十分钟背默前两段)
劝学《荀子》
君子曰:
学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;
冰,水为之,而寒于水。
木直中绳,輮以为轮,其曲中规7。
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;
吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
登高而招,臂非加长也,而见者远;
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
假舆马者,非利足也,而致千里;
假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;
积水成渊,蛟龙生焉;
积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;
不积小流,无以成江海。
骐骥一跃,不能十步;
驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;
锲而不舍,金石可镂。
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
二、古代文化常识(必修一)(10分钟)
《沁园春长沙》
1.词牌:
词牌,也称为词格,是填词用的曲调名。
宋后,词经过不断的发展产生变化,主要是根据曲调来填词,词牌与词的内容并不相关。
例如《沁园春长沙》这首词,“沁园春”是词牌(与内容无关),“长沙”是词的标题(与内容相关)。
《烛之武退秦师》
1.《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。
全称《春秋左氏传》,别称《左氏春秋》,和《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
2.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。
春秋初期,周天子分封天下,一般就是功劳大的,分得土地多,爵位就高,就可以分封为公爵,比如晋文公、秦穆公、齐桓公等。
3.子:
古代对男子的尊称。
4.寡人:
诸侯谦称,寡德之人。
5.执事:
办事的官吏,也用于对对方的敬称。
6.大夫:
官职等级名。
夏商周时,官分卿、大夫、士三级,大夫又分上、中、下三等。
后来成为对有官位者的通称。
《荆轲刺秦王》
1.《战国策》是中国古代的一部历史学名著。
它是一部国别体史书,又称《国策》。
由西汉刘向所整理编写,共33篇,分为十二策。
《国语》是第一部国别体史书。
2.卿:
古代对人的敬称。
如燕人称荆轲为荆卿。
3.祖:
临行祭路神,引申为饯行和送别。
4.竖子:
对人的蔑称。
除此之外还有“童仆”和“小孩”的意思。
5.古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。
变徵是徵的变调,音调悲凉;
羽,声调激愤。
6.中庶子:
管理国君的车马之类的官。
7.郎中:
宫廷的侍卫。
民间又称医生。
8.箕踞:
坐在地上,两腿张开,形象像箕,是一种轻慢傲视对方的姿态。
《鸿门宴》
1.《史记》是我国第一部纪传体通史,上起传说中的黄帝,下到汉武帝。
分本纪、世家、列传、书、表五类,共130篇,50余万字。
本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣,书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利等,表记各个时期的简单大事记。
鲁迅评价该书为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”
2.关中:
函谷关以西,今陕西一带。
3.山东:
崤山以东,即函谷关以东的地区。
4.季父:
叔父。
古代兄弟或姊妹间长幼排序为伯、仲、叔、季。
5.河:
特指黄河。
江,特指长江。
6.亚父:
对对方的敬称,意为仅次于父亲。
7.参乘:
亦作“骖乘”,古代乘车,站在车右担任警卫的人。
8.窃:
私下,常用作表示个人意见的谦词。
9.竖子:
骂人的话,相当于“小子”。
(与《荆轲刺秦王》的“竖子”结合起来理解)
三、近义词辨析(5分钟)
3.依次填人下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()
①虽然今年夏天受“厄尔尼诺”现象影响,各地均呈现不同程度的“烧烤模式”,但从四面八方跋山涉水特意来韶山参观的人仍____________。
②在这篇写景的文章中,作者把视角投向了华灯初上、____________的东西长安街,金碧辉煌的天安门城楼,还有那繁华的王府井、西单商业街。
③在IT市场,有一条金科玉律:
一夏顶三季。
今年暑期,苏宁、国美、百脑汇等多家卖场都发起了“暑促风暴”,活动期间,____________的人潮把电子一条街挤得水泄不通。
A.络绎不绝川流不息摩肩接踵B.川流不息络绎不绝摩肩接踵
C.络绎不绝摩肩接踵川流不息D.川流不息摩肩接踵络绎不绝
【解析】A(络绎不绝:
形容过往人马或车辆连续不断。
川流不息:
川,河流;
像河水那样流个不停;
多用于比喻来往的人、车马或船只很多。
摩肩接踵:
摩,摩擦;
接,碰;
踵,脚后跟;
肩碰着肩,脚碰着脚;
形容人多拥挤。
此题三个成语意思近似,宜用排除法,根据形容的对象——人、街道、人潮来斟酌:
“川流不息”形容街道较好,形容人潮就有重复;
形容参观的人用“络绎不绝”合适,用“川流不息”和“摩肩接踵”就过于夸张。
)
4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()
①近年,葡萄酒酒庄如雨后春笋般兴起,但是今年这些酒庄或者关门或者大打特价牌,这标志着酒庄销售已经进入理性期,接下来更需要从业人员____________。
②为了保存这些书籍,使之流传后世,明代著名藏书家范钦____________建造了一座藏书楼,起名“天一阁”,取“天一生水,地六成之”之说。
③《历史转折中的邓小平》再现了邓小平同志带领党和人民____________开创中国特色社会主义的那段历史,给人民深刻的思想启示和全景式的艺术享受。
A.苦心孤诣 惨淡经营 筚路蓝缕B.惨淡经营 筚路蓝缕 苦心孤诣
C.惨淡经营 苦心孤诣 筚路蓝缕D.筚路蓝缕 苦心孤诣 惨淡经营
【解析】C(惨淡经营:
形容苦费心力地经营筹划。
惨淡,苦费心思;
经营,筹划。
苦心孤诣:
指费尽心思钻研或经营,达到了别人达不到的境地。
孤诣,独自达到的境地。
筚路蓝缕:
驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。
形容创业艰苦。
四、小故事大智慧
(九)
【原文】少保胡世宁,仁和人。
为左都御史,掌院事。
时当考察,执政请禁私谒。
公言:
“臣官以察为名。
人非接其貌、听其言,无以察其心之邪正、才之短长。
若屏绝士夫,徒按考语,则毁誉失真。
而求激扬之,难当矣。
”上是其言,不禁。
译文:
明孝宗时,少保(官名,三孤之一。
三孤是少师、少傅、少保)胡世宁(仁和人,字永清,历任南京刑部主事、兵部尚书)担任左都御史(都察院的首长,专门纠核百官,辨明冤枉)负责掌管都核院的事,当时正要考核执政的官员。
有人请孝宗下令禁止百官私自拜访都御史。
胡少保于是禀告孝宗说:
“为臣的职责是负责考察官员。
要去了解一个人,如果不去观察他的外貌、聆听他的言谈,面对面接触他,就没有办法知道他心地是否正直、才能是否出众。
假使拒绝见人,只按照别人的评语来作判断,那么毁誉就失去真实性。
想要适当地激励选拔人才是很难办到。
”孝宗同意他的奏言,于是没有实施该项禁令。
。
【冯述评】公孙弘曲学阿世,然犹能开东阁以招贤人;
今世密于防奸而疏于求贤,故临事遂有乏才之叹。
【冯梦龙评语译文】公孙弘(汉▪薛人,武帝初年为博士,累官到丞相,封平津侯)开设“东阁”,聘请学者,自己薪俸的收入都发给宾客。
个性外表宽厚,内在深沉;
表面善良,内心险恶。
曾杀忠臣主父偃,流放董仲舒)从事邪曲不正的学术,又善于谄媚世人。
然而还能开设东阁,招请贤人;
当今之世,对防范奸人做得很精密,但对招揽贤人却做得很疏忽。
所以一旦有事,就有缺乏人才的感慨了!
(十)
【原文】狄青起行伍十余年,既贵显,面涅犹存,曰:
“留以劝军中!
”(边批:
大识量。
宋朝名将狄青出身行伍之中,为军卒十余年才得以显达。
然而显贵之后,脸上受墨刑染黑的痕迹却一直保留着,有人劝他除去,他说:
“留下这墨迹可以鼓励军中的普通士卒奋发向上。
真是大肚量。
【冯述评】既不去面涅,便知不肯遥附梁公。
【冯梦龙评语译文】从不肯除去脸上受墨刑染黑的痕迹来看,便知狄青绝不肯冒认唐朝名臣狄仁杰为祖先以抬高自己的身份地位啊。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 语文 专题 训练 修辞 句式