五年级下科学期末直通车三期中测试35B卷.docx
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五年级下科学期末直通车三期中测试35B卷
五年级(下)科学期末直通车(三)期中测试35B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题(共6题;共11分)
1.(3分)如图所示,用带有玻璃管的塞子塞紧装满水的烧瓶,然后将热水倒人烧杯中。
(1)此时看到的现象是________
(2)将烧瓶中的水染成红色主要的目的是________
(3)如果塞子所带的玻璃管换成更细的,观察看到的现象是________
2.(1分)容器装液体,不装满是为了防止液体受热后体积________。
3.(1分)一块木头重5牛,小明用了3牛的力把木头压入了水中,这时木头受到的浮力是________
4.(3分)人在游泳时感到有一个向上的托力,这个力叫________。
物体在水中排开________叫做排开的水量。
物体在水中排开的水量越多受到的浮力就越________。
5.(1分)常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总是在不断运动着。
物体的热胀冷缩和________有关。
6.(2分)装了一些冷水的小塑料袋放入热水中,刚开始会________,过了一段时间后,这个小塑料袋会慢慢________。
二、判断题(共10题;共20分)
7.(2分)木勺比铁勺的传热本领弱。
8.(2分)铜球受热时体积会膨胀,所以就穿不过铁环了,受冷时体积缩小,所以能穿过铁环了。
9.(2分)如果1立方厘米的某物体的重量是1克,那么它在浓盐水中就会沉。
10.(2分)往空瓶子里逐渐加水,空瓶子会慢慢地往上浮。
11.(2分)众多的金属中,只有铋金属具有热缩冷胀的性质。
12.(2分)一个钩码完全浸没在水中比两个钩码完全浸没在水中,排开的水量少,所受到的浮力也会小些。
13.(2分)水是热的不良导体,铁是热的良导体。
14.(2分)马铃薯在盐水中一定能上浮。
15.(2分)同一块橡皮泥不管怎么改变形状,它在水中受到的浮力是一样的。
16.(2分)水在0℃时结成冰,体积增加;冰融化后体积减小,重量不变。
三、选择题(共14题;共28分)
17.(2分)潜水艇是通过改变自身的()来达到上升和下沉的。
A.轻重
B.大小
C.体积
18.(2分)小明在清水中加了些盐,发现马铃薯并没有浮起来,可能是()。
A.盐水没有浮力
B.盐水中的盐太少了
C.马铃薯太大了
19.(2分)冬天穿羽绒服比较暖和是因为羽绒服()。
A.能够产生热量
B.能保温
C.能传递更多热量
20.(2分)夏天充足了气的自行车胎在阳光下会爆裂的主要原因是()。
A.车胎易老化
B.车胎内气体遇热膨胀
C.被尖锐物体刺破
21.(2分)在大小相同的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯、纸杯中,分别倒人同样多且温度相同的水。
一段时间后,用温度计测量四杯水的温度,()里水的温度下降最快。
A.陶瓷杯
B.塑料杯
C.不锈钢杯
D.纸杯
22.(2分)如图所示,用酒精灯加热装满水的烧瓶,玻璃管中的水面会()。
A.向上移动
B.向下移动
C.不会移动
23.(2分)在地面上铺瓷砖时,瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙,其目的()。
A.是为了排列整齐
B.是为了雨天排水
C.是为了瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地
24.(2分)相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的热水相比较()。
A.两者一样重
B.70摄氏度的热水轻
C.30摄氏度的热水轻
25.(2分)下列现象中属于热胀冷缩的原理造成的是()。
A.水管冻裂
B.沸水外溢
C.温度计放入冰箱液面下降
26.(2分)做锅铲柄人们一般选择()。
A.不锈钢
B.木头
C.铜
27.(2分)钢笔帽拧不开时,我们可以采用()的方法来打开。
A.用力拧
B.用热水烫一下
C.用重物敲打开
28.(2分)一个木块能浮在水面上,也能浮在酒精面上。
下列说法中正确的是()。
A.木块在两种液体中受到的浮力相等,但在酒精中浸入的体积大些
B.木块在两种液体中受到的浮力相等,并且排开液体的体积也相等
C.由于酒精的密度较小,所以木块浸在酒精中时受到的浮力小些
D.木块在两种液体中受到的浮力不等,排开液体的体积也不相等
29.(2分)铁棒的一端放在酒精灯上加热,酒精灯火焰的热能通过铁棒加热的一端传到另一端,这种传递热的方式是()。
A.热传导
B.对流
C.热辐射
D.热量散发
30.(2分)铜砝码能浮在水银上,是因为()。
A.相同体积的铜砝码比水银轻
B.相同体积的铜砝码比水银重
C.相同体积的铜砝码和水银一样重
四、连线画图题(共2题;共10分)
31.(5分)夏天的时候小红看见邻居张爷爷把一根没有吃完的冰棍重新用纸包好再用棉衣裹好保存起来。
小红百思不得其解,张爷爷也说不清这样做的道理,只对小红说他看到卖冰棍的人是把冰棍藏在棉被里的,他只是照着做。
请你用学到的知识帮助解释一下其中的道理。
32.(5分)将下列相对应的用直线连接起来。
五、探究题(共3题;共18分)
33.(4分)小璐和小诺都是爱科学的好少年。
这天,他们俩在书上看到了这么一个实验,并跟着做了起来。
实验步骤:
a.如图1所示,取一个大烧杯,在烧杯里倒人清水。
b.取一个墨水瓶,在瓶里盛满热水,并在热水里滴人几滴红墨水。
C.用塑料薄膜把瓶口封住,放在大烧杯的杯底。
d.用筷子把墨水瓶口的塑料膜戳一个洞,并观察现象。
小璐和小诺看到,瓶内的红色热水迅速向外扩散,而且向上腾起,形成一朵蘑菇云,就像水底出现了一座火山一样(图2)。
(1)为什么会出现以上现象?
你会选择()。
A.红颜色是鲜艳的颜色,它扩散到了清水里
B.相同体积的热水比冷水要轻,所以墨水瓶内红色热水会向上运动
C.墨水瓶中的热水随意飘出来,所以产生了实验中的现象
(2)小璐和小诺在做完上面的实验后,自己又做了一个类似的实验,不过他们把冷热水互换了一下。
即先在烧杯中加入热水,然后在墨水瓶中加入冷水,重复这个实验。
在下面A、B、C3张图中, 图最可能是他们看到的实验结果。
A.
B.
C.
34.(9分)如图,用手把一块木块按入水中,然后放手。
(1)请在图中用箭头线画出浸没在水中木块的受力情况。
(2)在刚松手后,木块受到的浮力________ (填“大于”或“等于”)重力。
此时,木块怎么运动?
________
(3)最后,木块的位置是怎样的(画出示意图)________?
这时,木块受到的浮力________ (填“大于”或“等于”)重力。
35.(5分)某小组分别用下面两组物体做了沉浮实验,分析并回答问题。
实验一 将不同材料的5个体积相同、重量不同的小球放人装有适量水的水槽中。
实验二 将不同材料的5个重量相同、体积不同的物体放入装有适量水的水槽中。
实验一 实验二
(1)根据实验一分析并回答问题:
①实验结果显示:
只有一个小球漂浮在水面上,是________号球。
②由实验一我们可以得出的结论是:
不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,重的物体容易________,轻的物体容易________。
(2)根据实验二分析并回答问题:
①实验结果显示:
只有一个物体沉入了水底,是________号物体。
②由实验二我们可以得出的结论是:
不同材料构成的物体,在重量相同的情况下,________。
参考答案
一、填空题(共6题;共11分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、判断题(共10题;共20分)
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
三、选择题(共14题;共28分)
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
四、连线画图题(共2题;共10分)
31-1、
32-1、
五、探究题(共3题;共18分)
33-1、
33-2、
34-1、
34-2、
34-3、
35-1、
35-2、
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