区间估计与假设检验.docx
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区间估计与假设检验.docx
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区间估计与假设检验
本讲自测(占一定期末成绩)
1
【单选题】
在均数为μ,方差为σ^2的正态总体中随机抽样,每组样本含量n相等,z=(X-μ)/σx,则z≥1.96的概率是
窗体顶端
∙A、
P>0.05
∙B、
P≤0.05
∙C、
P≥0.025
∙D、
P≤0.025
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
C得分:
0.0分
2
【单选题】
下列 ______公式可用于估计95%样本均数分布范围。
窗体顶端
∙A、
±1.96S
∙B、
±1.96
∙C、
μ±1.96
∙D、
±t0.05
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C得分:
3.3分
3
【单选题】
将同类高血压病患者若干随机分成两组,一组给予传统医疗方法,另一组给予新医疗方法,以各组治疗前后血压的平均下降值为指标,比较两种医疗方法的效果。
关于该研究的设计要求,下列除以____外
窗体顶端
∙A、
两组受试对象相同
∙B、
两组治疗方法不同
∙C、
两组治疗效果不同
∙D、
两组观察指标相同
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C得分:
3.3分
4
【单选题】
抽样误差主要指:
窗体顶端
∙A、
个体值和总体参数值之差
∙B、
个体值和样本统计量值之差
∙C、
样本统计量值和总体参数值之差
∙D、
样本统计量值和样本统计量值之差
∙E、
总体参数值和总体参数值之差
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C得分:
3.3分
5
【单选题】
假设检验的一般步骤中不包括以下哪一条
窗体顶端
∙A、
选定检验方法和计算检验统计量
∙B、
确定P值和作出推断性结论
∙C、
对总体参数的范围作出估计
∙D、
计算P值
∙E、
建立假设和确定检验水准
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C得分:
3.3分
6
【单选题】
要减少抽样误差,最切实可行的方法是
窗体顶端
∙A、
增加观察对象(样本含量)
∙B、
控制个体变异
∙C、
遵循随机化原则抽样
∙D、
严格挑选研究对象
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A得分:
3.3分
7
【单选题】
下面哪一指标较小时可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大?
窗体顶端
∙A、
变异系数
∙B、
标准差
∙C、
标准误
∙D、
极差
∙E、
四分位数间距
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C得分:
3.3分
8
【单选题】
在标准差与标准误的关系中,
窗体顶端
∙A、
二者均反映抽样误差大小
∙B、
总体标准差增大时,总体标准误肯定也增大
∙C、
样本例数增大时,样本标准差和标准误都减小
∙D、
可信区间大小与标准差有关,而参考值范围与标准误有关
∙E、
总体标准差一定时,增大样本例数会减小标准误
窗体底端
正确答案:
E 我的答案:
E得分:
3.3分
9
【单选题】
两样本比较作z检验,差别有统计学意义时,P值越小说明
窗体顶端
∙A、
两样本均数差别越大
∙B、
两总体均数差别越大
∙C、
越有理由认为两总体均数不同
∙D、
越有理由认为两样本均数不同
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C得分:
3.3分
10
【单选题】
标准误越大,则表示此次抽样得到的样本均数
窗体顶端
∙A、
系统误差越大
∙B、
可靠程度越高
∙C、
抽样误差越大
∙D、
可比性越差
∙E、
代表性越好
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C得分:
3.3分
11
【单选题】
要减小抽样误差,通常的做法是()。
窗体顶端
∙A、
适当增加样本例数
∙B、
将个体变异控制在一个范围内
∙C、
严格挑选观察对象
∙D、
增加抽样次数
∙E、
减小系统误差
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A得分:
3.3分
12
【单选题】
标准差越大的意义,下列认识中错误的是:
窗体顶端
∙A、
观察个体之间变异越大
∙B、
观察个体之间变异越小
∙C、
样本对总体的代表性可能越差
∙D、
样本的抽样误差可能越大
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B得分:
3.3分
13
【单选题】
标准误反映()
窗体顶端
∙A、
抽样误差的大小
∙B、
总体参数的波动大小
∙C、
重复实验准确度的高低
∙D、
数据的离散程度
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A得分:
3.3分
14
【单选题】
有关抽样误差估计值Sx,说法正确的是
窗体顶端
∙A、
Sx越大,说明此次抽样所得样本均数的可靠性越好
∙B、
Sx越小,说明此次抽样例数越小
∙C、
抽样误差可用于医学参考值范围的估计
∙D、
Sx越大,表示观察值的变异程度越大
∙E、
Sx越大,表示样本均数的变异程度越大
窗体底端
正确答案:
E 我的答案:
E得分:
3.3分
15
【单选题】
表示
窗体顶端
∙A、
总体均数标准差
∙B、
样本标准误
∙C、
观察值的变异程度
∙D、
样本均数标准差
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
A得分:
0.0分
16
【单选题】
表示
窗体顶端
∙A、
总体均数标准误
∙B、
总体均数离散程度
∙C、
变量值x的可靠程度
∙D、
样本均数的标准差
∙E、
变量值x的离散程度
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
A得分:
0.0分
17
【单选题】
来自同一总体中的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?
窗体顶端
∙A、
∙B、
S
∙C、
∙D、
CV
∙E、
S^2
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A得分:
3.3分
18
【单选题】
可信区间说明
窗体顶端
∙A、
个体变量的分布范围
∙B、
总体均数最可能所在的范围
∙C、
标准差的可信程度
∙D、
平均数的可信程度
∙E、
以上全不对
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
E得分:
0.0分
19
【单选题】
在同一正态总体中随机抽取含量为n的样本,理论上总体均数有95%可能性处于在哪个范围内
窗体顶端
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
以上都不是
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
D得分:
0.0分
20
【单选题】
在同一正态总体中随机抽取含量为n的样本,理论上有95%的总体均数在何者范围内
窗体顶端
∙A、
均数加减1.96倍的标准差
∙B、
均数加减2.58倍的标准差
∙C、
均数加减2.58倍的标准误
∙D、
均数加减1.96倍的标准误
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D得分:
3.3分
21
【单选题】
关于样本均数和总体均数,以下选项错误的是( )
窗体顶端
∙A、
一次抽样中,样本量大的样本均数比样本量小的样本均数更接近于总体均数
∙B、
不同样本一般具有不同的样本均数
∙C、
抽样误差直接影响用样本均数来估计总体均数的信心
∙D、
一般情况下,直接用样本均数来估计总体均数意义不大
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A得分:
3.3分
22
【单选题】
H0假设( )
窗体顶端
∙A、
是假设检验中,被用来检验的假设
∙B、
是根据希望观察到的某种结果提出的假设
∙C、
是对运动世界的客观描述
∙D、
受检验水准的影响
∙E、
与备择假设相互对立,没有联系
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A得分:
3.3分
23
【判断题】
两个同类资料的z检验,其中P1<0.01,P2<0.05,说明前者两样本均数之差大于后者。
正确答案:
× 我的答案:
×得分:
3.3分
24
【判断题】
个体间的变异是抽样误差的主要来源。
正确答案:
√ 我的答案:
√得分:
3.3分
25
【判断题】
进行区间估计,置信水平a值总是预先给定的。
( )
正确答案:
√ 我的答案:
√得分:
3.3分
26
【判断题】
统计检验可以帮助我们否定一个假设,却不能帮助我们肯定一个假设。
( )
正确答案:
√ 我的答案:
√得分:
4.3分
27
【判断题】
置信区间表示了参数估计的不确定性。
正确答案:
√ 我的答案:
√得分:
3.3分
28
【判断题】
可以通过统计推断来弥补调查设计的一些缺陷(比如抽样误差问题)。
正确答案:
√ 我的答案:
×得分:
0.0分
29
【判断题】
有统计学意义的结果也相应具有实际意义。
正确答案:
× 我的答案:
×得分:
3.3分
30
【判断题】
假设检验的P值,是在H0成立的条件下,出现现有样本统计量的概率。
正确答案:
× 我的答案:
×
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- 区间 估计 假设检验