广西财经学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word格式文档下载.docx
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C、内适质量
D、控制质量
5、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。
A、共情技术
B、立即性技术
C、具体化
D、内容反应
6、高校精品课程建设的根本保证是()。
A、改革教学内容和课程体系
B、建设高水平的师资队伍
C、高标准的教材建设
D、配备现代化教学方法和手段
7、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是()。
A、简述语意技术
B、澄清
C、提问
D、具体化
8、下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。
A、个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系
B、团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题
C、电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题
D、书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用
9、毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。
A、1B、2C、4D、无限期
10、教师职业是复杂而富有创造性的职业,从事这一职业的人必须()。
A、富有耐心
B、固步自封
C、富有深厚
D、老练持重
11、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是()。
A、社会心理
B、社会知觉
C、社会态度
D、社会归因
12、在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。
辅导员在此扮演的是()角色。
A、解惑者
B、管理者
C、中介
D、组织者
13、法律救济的前提是()。
A、义务得以履行
B、权利受到损害
C、弥补受损权利
D、权利得以实现
14、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。
A、高尚的动机
B、远景的间接性动机
C、低级的动机
D、近景的直接性动机
【答案】D
15、设立大学,其全日制在校学生计划规模应为()。
A、3000人以上
B、5000人以上
C、80000人以上
D、10000人以上
16、既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()。
A、基础研究
B、发展研究
C、质性研究
D、应用研究
17、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了?
()
A、20多年
B、30多年
C、50多年
D、与大学有同样长的历史
18、在原型内化阶段,言语的作用是()。
A、标志动作
B、组织动作
C、联系动作
D、巩固概况动作
【答案】D19、在原型内化阶段,言语的作用是()。
20、近年来,成为大学校园一大杀手的是()。
A、焦虑症
B、疑病症
C、恐怖症
D、抑郁症
21、学校文化的核心是()。
A、物质文化
B、组织文化
C、制度文化
D、精神文化
22、许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。
这现象说明这些学生主要遇到()。
A、人际交往挫折
B、情感挫折
C、人生发展挫折
D、学业挫折
23、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
A、加涅
B、奥苏贝尔
C、桑代克
D、斯金纳
24、教师道德品质通过()才能表现出来。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德行为
D、道德意志
25、根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:
工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?
A、再认策略、意义策略和组织策略
B、意义策略、组织策略和再认策略
C、再认策略、组织策略和意义策略
D、意义策略、组织策略和目标策略
26、教师献身于教育工作的根本动力是()。
A、教师的职业认识
B、教师的职业理想
C、教师的职业收获
D、教师的职业目标
27、高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。
A、组织性
B、自主性
C、个体性
D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动
28、制定教学计划的首要问题是()。
A、课程设置
B、学科顺序
C、课时分配
D、学年编制
29、下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。
A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提
B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提
C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件
D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴
30、主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。
31、出生()个月以内是视觉发展的敏感期。
A、1
B、3
C、6
D、9
32、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。
A、感性知识、理性知识
B、具体知识、抽象知识
C、陈述性知识、程序性知识
D、方式方法知识、普通原理知识
33、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、洛克
D、福禄贝尔
34、相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()。
A、前沿性和职业倾向性
B、操作性
C、系统性
D、历史性
35、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()。
A、显性课程
B、隐性课程
C、核心课程
D、活动课程
36、高等学校战略管理的首要问题是()。
A、办学定位
B、战略制定
C、大学使命
D、大学精神
37、校园文化的核心是()。
A、学校的物质文化
B、学校的精神或观念文化
C、学校组织和制度文化
D、学校的非正规文化
38、道德有助于()其所赖以产生的经济基础。
A、破坏
B、巩固
C、批判
D、产生
39、班集体形成的条件和前进的动力是()。
A、共同的奋斗目标
B、班主任的要求
C、班级内部的矛盾斗争
D、共同的活动
40、在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的()特征。
A、灵活性
B、独创性
C、发散性
D、流畅性
41、在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。
A、过错责任原则
B、无过错责任原则
C、严格责任原则
D、注重效率原则
42、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。
A、陶冶教育
B、榜样示范
C、实际锻炼
D、品德评价
43、高等教育的任务是培养具有()的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。
A、创新精神和学习能力
B、奉献精神和实践能力
C、创新精神和实践能力
D、创新精神和工作能力
44、高等学校科学研究最显著的特点是()。
A、个体研究和集体协作的结合
B、教学和科研的结合
C、科学研究和教育研究的结合
D、学术责任和学术自由的结合
45、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
A、练习法
B、实验法
C、实习作业法
D、参观法
46、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
47、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
【答案】A48、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
49、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
50、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
51、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
52、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
53、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
54、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
55、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
56、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
57、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
58、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
【答案】A59、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
60、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
61、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
62、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
63、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
64、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
65、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
66、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
67、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
68、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
69、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
【答案】A70、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
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