入党志愿书填写范文解读.docx
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入党志愿书填写范文解读.docx
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入党志愿书填写范文解读
7、
中国共产党
入党志愿书
(范例)
申请人姓名
说明
一、申请人填写入党志愿书要严肃、认真、忠实。
填写前,党支部负责人或入党介绍人应将表内项目向申请人解释清楚。
二、填写入党志愿书须使用钢笔、签字笔或毛笔,并使用黑色或蓝黑色墨水。
字迹要清晰、工整。
表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
表内栏目没有内容填写时,应注明“无”。
个别栏目填写不下时,可加附页。
三、在上级党组织批准预备党员转为正式党员后,应及时将入党志愿书存入本人档案,没有档案的,由基层党委保存。
誓词
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
姓名
×××
性别
男
正面免冠照片
(2寸)
民族
汉族
出生年月
2011年1月
籍贯
XX省XX县
出生地
XX省XX县
学历
大学本科
学位
或职称
文学学士
讲师
单位、职务或职业
盐城工学院电信学院学生/教师
现居住地
跟身份证上地址一致
居民身份证号码
××××××××××××××××××
有何专长
写作
入党志愿
注:
“入党志愿”着重填写本人对党的认识、思想发展过程和对入党问题的态度。
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
自1921年建党80多年来,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大,领导中国人民走过了一条充满艰辛
曲折的道路,先后形成了以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代党中央领导集体。
在长期的革命和建设过程中,虽然经历了许多曲折和艰辛,但实践证明,我们的党是在成功与失败的反复锻炼中成长起来的工人阶级的先锋队,是一个能够克服自身缺点不断进步的党,是一个最终能够领导中国人民战胜困难、走向胜利的党。
尤其是十一届三中全会以来,党把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合,创立了有中国特色的社会主义理论,为社会主义中国的进一步发展指明了方向。
党的十六大将“三个代表”的重要思想写入党章,并将之与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党的指导思想,具有划时代的意义。
“三个代表”的重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
每一名共产党员都应该认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,并在自身的工作实际中实践“三个代表”。
我曾多次向党组织庄严地提出入党申请,并经常以书面思想汇报的形式向党组织袒露胸怀,主动与党员同志谈心、交流思想,积极参加党校培训,自觉接受组织的培养和考验,以使自己在正确的引导下更快地成长。
通过党组织的培养教育和我自身的认真学习,政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足的进步,对党得认识更加深刻、更加理性,从思想深处理解了中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党,为共产主义奋斗终身——已成为任何力量也动摇不了的我终身的信念和追求!
在不断追求思想进步的同时,我时刻牢记自己还是一名青年教师,教书育人、为人师表是我的天职。
只有不断学习业务知识,提高专业水平,才能在自己的本职岗位上起到模范带头作用,也只有兢兢业业做好自己的本职工作,才能达到作为共产党员的最基本的要求。
工作中,我积极肯干,注意向老教师学习教学经验,不断提高教学能力,主
动承担教学任务,不断开出新课,取得了一定的成绩,得到了同事的充分肯定。
同时我能够正确对待党组织和同志们对我的培养和帮助,接受他们给我提出的不足和缺点,并以实际行动加以改正。
加入光荣的中国共产党是我多年的夙愿,如果党组织批准我的申请,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己,做一名名副其实的共产党员。
如果党组织没有接受我的申请,我也不会气馁,我要找到差距,继续努力,不懈追求,最终使自己成为一名光荣的中国共产党员。
请党组织在实践中考验我。
本人经历(包括学历)
注:
本人经历从上小学填起,起止年月要衔接。
自何年何月
至何年何月
在何地、何部门、任何职
证明人
1979年9月
1985年7月
××省××县××小学学生
李××
1985年9月
1988年7月
××省××县××中学学生班长
杨××
1988年9月
1991年7月
××省××县××高级中学学生
贾××
1991年9月
1995年7月
××学院××系大学生班体委
许××
1995年7月
至今
盐城工学院××学院××系讲师
张××
何时何地加入中国共产主义青年团
于1989年12月在××省××县××中学加入中国共产主义青年团。
何时何地参加过何种民主党派或工商联,任何职务
无无
何时何地参加过何种反动组织或封建迷信组织,任何职务,有何活动,以及有何其他政治历史问题,结论如何
无
何时何地何原因受过何种奖励
于1992—1993年在××省××学院中文系获一等奖学金,并被评为三好学生;
于1994年在××省××学院被评为优秀学生干部。
近三年的获奖情况
何时何地何原因受过何种处分
无
家
庭
主
要
成
员
情
况
配
偶
姓名
×××
民族
汉族
出生年月
1972年12月
籍贯
××省××县
学历
大学本科
参加工作时间
1995年7月
政治
面貌
中共党员
单位、职务
或职业
××师范学院数学系教师
其他成员
关系
姓名
出生年月
政治面貌
单位、职务或职业
儿子
×××
1997年3月
群众
盐城市第一小学学生
女儿
主
要
社
会
关
系
情
况
父亲
×××
1945.6
中共党员
××省××县中学教师
母亲
×××
1949.2
群众
××省××县××镇××村务农
岳父
×××
1946.12
中共党员
××省××县招待所干部
岳母
×××
1950.9
群众
××省××县医院医师
需
要
向
党
组
织
说
明
的
问
题
无
本人签名或盖章×××200×年×月×日
入党介绍人意见
注:
填写介绍人了解和掌握的申请人的入党动机、思想品质、现实表现等情况,对是否同意其入党表明意见。
×××同志自提出入党申请后,积极靠拢党组织,×××。
主要缺点:
×××工作中计划性和细致性不够;在工作方法上,有时比较简单。
我认为×××同志已基本具备党员的条件,愿意介绍其入党。
介绍人单位、职务或职业单位全称职务全称
签名或盖章×××2004年5月17日
我同意第一介绍人意见。
×××同志对加入党组织有比较明确的认识,××××××。
主要缺点:
××××××有时在处理问题时,脾气过于急躁。
我认为×××同志已基本符合了党员条件,愿意介绍其入党。
介绍人单位、职务或职业单位全称职务全称
签名或盖章×××2004年5月17日
支部大会通过接收申请人为预备党员的决议
××党支部于年××年××月××日召开支部大会,对××同志的入党问题进行了充分讨论。
大会认为,××同志能积极靠拢党组织,自觉用党员标准严格要求自己,对党的认识正确,入党动机端正,有为党的事业奋斗终身的决心。
多年来,该同志能××(主要优点)。
主要缺点:
××(要明确写出主要不足)。
支部大会应到正式党员×名,实到×名,因事、因病请假×人。
大会采取无记名投票的方式进行了表决,×票赞成,×票反对,×票弃权。
大会认为,××同志已基本具备了党员条件,同意接收其为预备党员。
支部名称××××党支部支部书记签名或盖章×××
2002年5月20日
上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见
总支部审查(审批)意见
经党总支委员会讨论,××同志的入党材料齐全、手续完备,已具备党员条件。
经审议、表决,×名委员同意接收(或全体委员一致同意接收)××同志为中共预备党员,报上级党委审批。
总支部名称××××党总支总支部书记签名或盖章×××
2004年6月20日
基层党委审批意见
基层党委盖章党委书记签名或盖章×××
××××年××月××日
支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议
××党支部于××年××月××日召开支部大会,对××同志的预备党员转正问题进行了充分讨论。
大会认为,××同志在预备期间能××(主要优点)。
但仍存在××(要明确写出主要不足)。
支部大会应到正式党员×名,实到×名,因事、因病请假×名。
大会采取无记名投票的方式进行了表决,×票赞成,×票反对,×票弃权。
大会同意××同志按期转为中共正式党员。
支部名称×××党支部支部书记签名或盖章×××
××××年××月××日
总支部审查(审批)意见
经党总支委员会讨论,××同志的入党转正材料齐全、手续完备,已具备党员条件。
经审议、表决,×名委员同意接收(或全体委员一致同意接收)××同志转为中共正式党员,报上级党委审批。
总支部名称×××党总支总支部书记签名或盖章×××
××××年××月××日
基层党委审批意见
基层党委盖章党委书记签名或盖章×××
××××年××月××日
支部大会通过延长预备期的党员能否转为正式党员的决议
支部名称×××党支部支部书记签名或盖章×××
××××年××月××日
总支部审查(审批)意见
总支部名称×××党总支总支部书记签名或盖章×××
××××年××月××日
基层党委审批意见
基层党委盖章党委书记签名或盖章
××××年××月××日
备注
附:
例文
(1)支部大会通过预备党员按期转为正式党员的决议
×年×月×日×支部召开了支部党员大会,讨论了×××同志的转正问题。
该同志自加入党组织以来,能按党员标准严格要求自己,重视政治理论学习,经常向党组织汇报思想,政治思想觉悟有较大提高。
预备期间对所负责的教学工作责任心强,成绩比较突出,发挥了共产党员应有的作用。
同时也存在一些不足:
有时处理问题不够冷静,工作方法比较简单。
经支部大会讨论,认为该同志已具备党员条件,同意按期转正。
本支部共有党员18名,其中正式党员15名,预备党员3名,经举手表决,到会15名正式党员一致同意×××同志按期转正。
例文
(2)支部大会通过预备党员延长预备的决议
×年×月×日×支部召开了支部党员大会,认真听取了×××同志的转正申请报告和党小组、支部委员会的意见,认为×××同志在预备期间,对本职工作尚能努力完成,有一定成绩,在党员生活中能暴露思想。
但还存在明显不足,主要是在对待个人利益问题上,不能按照党员标准严格要求自己。
如在这次职称评审过程中,一度情绪低落,甚至影响了本职工作。
这表明×××同志思想觉悟还不够高,还没有达到党员标准。
但鉴于×××同志对自己的不足已有所认识,并决心改正,本人也一再要求留在党内,接受党组织的进一步教育和考察,经支部大会讨论,大多数党员同意延长×××同志的预备期半年,自×年×月×日始至×年×月×日止。
本支部共有党员18名,其中正式党员15名,预备党员3名,经举手表决,到会14名正式党员一致同意延长其预备期半年。
例文(3)支部大会取消预备党员资格的决议
×年×月×日×支部召开了支部党员大会,认真听取了×××同志的转正申请报告和党小组、支部委员会对其能否转正的意见。
经讨论,大家认为×××同志在刚被批准加入党组织时的表现是好的,但不久便放松了对自己的要求,工作不负责任,与周围同事间缺乏合作,甚至为一些枝节问题与群众发生争吵。
更为严重的是多次参加赌博,在群众中造成极坏的影响,党小组、支部领导曾多次对他进行帮助教育,但至今仍无改进表现。
这表明×××同志还不具备共产党员的基本条件,应取消其预备党员资格。
本支部共有党员18名,其中正式党员15名,预备党员3名,经举手表决,到会14名正式党员一致同意取消其预备党员资格。
读书的好处
1、行万里路,读万卷书。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文
5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、读书要三到:
心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
10、一日无书,百事荒废。
——陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生,一日不写手生。
13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游
15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
——笛卡儿
17、学习永远不晚。
——高尔基
18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。
——刘向
19、学而不思则惘,思而不学则殆。
——孔子
20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
——培根
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