新人教版小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试卷Word下载.doc
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a:
7:
{i:
0;s:
7503:
"@#@2018年新人教版小学数学毕业模拟测试卷
(1)@#@注意:
@#@本卷共五大题及附加题时间80分钟满分(100+20)分@#@一、填空题(每小题2分共20分)@#@1、一个九位数,最高位的数既是奇数又是合数,十万位上的数既是质数又是偶数,个位上的数既不是质数也不是合数,其他各位上都是0,这个数写作(),改写成用“万”作单位的数是()。
@#@@#@2、4比()少20%,()吨比8吨多25%。
@#@@#@3、给3:
@#@7的前项加上6,要使比值不变,后项应加上()。
@#@@#@4、如果a=2×@#@2×@#@3×@#@c,b=2×@#@3×@#@5×@#@c,a和b的最大公因数是18,那么c是(),a和b的最小公倍数是()@#@5、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48立方分米,那么圆锥的体积是(),圆柱的体积是()。
@#@@#@6、一个最简分数,如果分子加1,分子则比分母少2;@#@如果分母加1,则分数值等于。
@#@原分数是()。
@#@@#@7、文明小学六年级有150人,要选出的学生参加数学竞赛。
@#@其中女同学占,参赛的女生有()人。
@#@@#@8、一个三角形3个内角度数比是1:
@#@2:
@#@3,这个三角形按角分类属于()三角形。
@#@@#@9、幼儿园买来不少玩具小汽车、小火车、小飞机,每个小朋友任意选择两件,那么至少要有()个小朋友才能保证有两人选的玩具是相同的。
@#@@#@10、父亲比儿子大30岁,明年儿子的年龄恰好是父亲年龄的,那么儿子今年()岁,父亲()岁。
@#@@#@二、判断题(每小题1分共5分)@#@1、几个真分数连乘的积,与这几个真分数连除的商相比,积小于商。
@#@()@#@2、车轮直径一定,车轮的转数和它前进的距离成反比例。
@#@()@#@3、两个质数的积一定是合数。
@#@()@#@4、已知5a=3b,那么a:
@#@b=5:
@#@3。
@#@()@#@5、半圆的周长等于圆周长的一半。
@#@()@#@三、选择题(每小题1分共5分)@#@1、在含盐30%的盐水中,加入6克盐14克水,这时盐水含盐的百分比()@#@A等于30%B小于30%C大于30%@#@2、一个圆柱和圆锥的高相等,它们底面的半径比是2:
@#@3,那么圆柱和圆锥的体积之比是()@#@A2:
@#@3B3:
@#@2C4:
@#@9D4:
@#@3@#@3、师傅和徒弟同加工一批零件,师傅加工这批零件需要9小时,徒弟加工这批零件需要15小时,那么徒弟比师傅()@#@A快60%B慢60%C快40%D慢40%@#@4、把一根电线截成两端,第一段占全长的,第二段长为米,这两段电线相比()。
@#@@#@A第一段长B两段同样长C第二段长D不确定@#@5、明明和军军做“石头、剪刀、布”的游戏,明明获胜的可能性是()。
@#@@#@A、B、C、D、@#@四、计算题。
@#@(共30分)@#@1、直接写得数(每小题0.5分,共4分)@#@0.75÷@#@15=3.2+1.68=7.5-(2.5+3.8)=×@#@5.6=@#@8.1-6==0.375×@#@4=@#@2.解方程(每小题3分,共6分)@#@
(1)18%:
@#@
(2)@#@@#@3.计算下面各题能简便的尽量简便(每小题4分共20分)@#@
(1)24×@#@(
(2)[@#@(3)0.374×@#@48+0.62×@#@37.4-3.74(4)0.125×@#@+×@#@8.25+12.5%@#@(5)2012÷@#@2012+@#@五、解决问题(每小题5分共40分)@#@1、小明读一本书。
@#@第一天读了总页数的,第二天读的页数与第一天读的页数的比是6:
@#@5,,还剩64页没有读。
@#@全书共有多少页?
@#@@#@2.一个圆柱形水桶,底面直径是40厘米,里面盛有80厘米深的水。
@#@现将一个底面周长为62.8厘米的圆锥形铁块沉浸在水桶中,水面比原来上升了。
@#@圆锥形铁块的高是多少?
@#@@#@3.仓库里有一批面粉,运出总数的62.5%后,又运进270袋,这时仓库里的面粉恰好是原有面粉的。
@#@仓库里原有面粉多少袋?
@#@@#@4、客车、货车两车同时从甲、乙两城相对开出,客车每小时行60千米,是货车速度的,两车开出后6小时相遇。
@#@甲、乙两城相距多少千米?
@#@@#@5、在比例尺1:
@#@30000的地图上,量得一条公路长5厘米,由甲乙两队合修需要6天完成。
@#@甲乙两队的工作效率比是2:
@#@3,求甲队的工作效率?
@#@@#@6、一间教室,用面积是25平方分米的地砖铺地,需要320块。
@#@如果用面积是16平方分米的地砖铺,需要多少块?
@#@(用比例解)@#@7、师徒俩人加工同样多的零件。
@#@当师傅完成了时,徒弟完成了120个。
@#@当师傅完成了任务时,徒弟完成了,这批零件共有多少个?
@#@@#@8、测测你的综合能力@#@
(1)如图所示是两个相同的直角梯形重叠在一起,求阴影部分的面积。
@#@(单位:
@#@厘米)@#@
(2)某学校学生外出游玩坐船,如果每条船坐8人,还剩9人。
@#@每条船坐9人,还剩1条船空着没有同学坐。
@#@问有几个人?
@#@有几条船?
@#@@#@附加题:
@#@(20分)@#@甲、乙二人在操场的400米跑道上练习竞走,两人同时出发,出发时甲在乙的后面,出发后6分钟甲第一次追上乙,22分钟时甲第二次追上乙,假设两人速度都保持不变,并继续保持竞走状态。
@#@@#@
(1)问:
@#@出发后第几分钟两个人第十次相遇?
@#@@#@
(2)问:
@#@出发时甲在乙身后多少米?
@#@@#@(3)问:
@#@若乙每秒竞走米,甲第二次追上乙后,甲立刻掉转方向竞走,乙保持原方向不变,再经过多少秒后两人第三次相遇?
@#@@#@2012年小学数学毕业模拟测试卷精选
(1)参考答案@#@一、填空题@#@1、900200001、90020.0001万@#@2、510@#@3、14@#@4、3180@#@5、12dm236dm2@#@6、4/7@#@7、10@#@8、直角@#@9、4@#@10、1444@#@二、判断题@#@1、√2、×@#@3、√4、×@#@5、×@#@@#@三、选择题@#@1、A2、D3、D4、A5、A@#@四、计算题@#@1、0.054.881.23.2@#@1.63/41.51/10@#@2、
(1)x=7.8
(2)x=1@#@3、
(1)22
(2)1(3)37.4(4)5/4(5)1@#@五、解决问题@#@1、240(页)2、60(cm)3、560(袋)4、792(千米)@#@5、100米/天6、5007、300@#@8、
(1)140(cm2)
(2)153人@#@附加题@#@
(1)150(分)
(2)150(米)(3)50(秒)@#@@#@";i:
1;s:
17491:
"第四节基因在染色体上@#@ @#@基因在染色体上@#@主讲:
@#@黄冈中学生物高级教师 童金元@#@1、写出高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交得到F1(用交叉法),再让F1自交得到F2(用棋盘法)的遗传图解。
@#@@#@2、整个过程的遗传因子换成同源染色体图解怎么画?
@#@@#@思考:
@#@你认为基因和染色体有什么样的关系呢?
@#@@#@ 那么AaBb的生物体产生的配子为什么有AB、Ab、aB、ab四种?
@#@@#@ 比较可知,基因和染色体行为存在哪些明显的平行关系?
@#@@#@1、美国遗传学家萨顿将看不见的基因与看得见的染色体的行为类比,根据其惊人的一致性,提出基因位于染色体上的假说这种研究方法叫什么?
@#@@#@ 类比推理@#@2、这样得到的结论一定正确吗?
@#@证明假说是否成立要拿出实验证据,历史上谁作出了贡献呢?
@#@@#@二、基因位于染色体上的实验证据@#@实验者:
@#@摩尔根@#@实验材料:
@#@果蝇@#@1926年发表《基因论》创立了现代遗传学的基因学说。
@#@@#@果蝇的特点?
@#@@#@①个体小易饲养@#@②繁殖速度快@#@③有各种易于区分的性状等@#@实验证据@#@ F2中红眼∶白眼=3∶1,说明了什么?
@#@@#@ 遗传符合分离定律,红眼与白眼受一对等位基因控制。
@#@@#@1、果蝇的显性性状是什么?
@#@为什么?
@#@@#@2、F2代中白眼全部是雄性说明了什么?
@#@@#@ 说明白眼基因与性别有关。
@#@@#@3、果蝇的性别由什么决定呢?
@#@@#@ 雌雄果蝇染色体有何异同?
@#@@#@ 果蝇有4对染色体,其中3对是常染色体,1对是性染色体。
@#@其中♀用XX表示,♂用XY表示。
@#@@#@ 怎样解释F2代白眼果蝇全部为雄性这一与性别相联系的现象?
@#@控制白眼(w)的基因在什么染色体上呢?
@#@@#@ 摩尔根实验证明了什么?
@#@@#@ 摩尔根通过实验将一个特定的基因(控制白眼的基因w)和一条特定的染色体(X)联系起来,从而证明了基因在染色体上。
@#@@#@ 新的疑问?
@#@@#@ 人只有23对染色体,却有几万个基因,基因与染色体可能有什么对应关系?
@#@@#@ 一条染色体上有很多个基因。
@#@@#@ 基因在染色体上呈线性排列。
@#@@#@ 利用一定的方法将一个基因确定到染色体的实际位置叫基因定位。
@#@@#@三、孟德尔遗传规律的现代解释@#@1、基因分离定律的实质是:
@#@在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体的等位基因,具有一定的独立性;@#@在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立的随配子遗传给后代。
@#@@#@2、基因的自由组合定律的实质是:
@#@位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;@#@在减数分离过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
@#@@#@课堂训练@#@例1、猴的下列各组细胞中,肯定含有Y染色体的是( )@#@A.受精卵 B.次级精母细胞 C.初级精母细胞@#@D.雄猴的神经元 E.精子 F.雄猴的肠上皮细胞@#@答案:
@#@C、D、F@#@例2、如图所示某生物卵原细胞中的染色体和染色体上的基因。
@#@请回答:
@#@@#@
(1)同源染色体是________________;@#@@#@
(2)非同源染色体是________________;@#@@#@(3)等位基因是________________;@#@@#@(4)非等位基因是________________;@#@@#@(5)不能进入同一配子的基因是________________;@#@@#@(6)形成配子时能进行自由组合的基因是________________。
@#@@#@答案:
@#@@#@
(1)1和2;@#@3和4@#@
(2)1和3;@#@1和4;@#@2和3;@#@2和4@#@(3)A和a;@#@B和b@#@(4)A和B;@#@A和b;@#@a和B;@#@a和b@#@(5)A和a;@#@B和b@#@(6)A和B;@#@A和b;@#@a和B;@#@a和b@#@-返回-@#@ @#@同步测试@#@一、单项选择题@#@1、大量事实证明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。
@#@据此做出的如下推测,哪一项是没有说服力的(C )@#@A.基因在染色体上@#@B.同源染色体分离导致等位基因分离@#@C.每条染色体上有许多基因@#@D.非同源染色体自由组合使非等位基因重组@#@2、关于果蝇性别决定的说法,下列哪一点是错误的(A )@#@①性别决定的关键在于常染色体@#@②雌性只产生含X染色体的卵细胞@#@③雄性产生含X、Y两种性染色体的精子且比例为1∶1@#@A.① B.②@#@C.③ D.②和③@#@3、果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色可直接判断子代果蝇性别的一组是( B)@#@A.杂合红眼雌果蝇×@#@红眼雄果蝇@#@B.白眼雌果蝇×@#@红眼雄果蝇@#@C.纯合红眼雌果蝇×@#@白眼雄果蝇@#@D.白眼雌果蝇×@#@白眼雄果蝇@#@4、某生物的基因型为AaBBRr,非等位基因位于非同源染色体上,在不发生基因突变的情况下,该生物产生的配子类型中有(A )@#@A.ABR和aBR B.ABr和abR@#@C.aBR和AbR D.ABR和abR@#@5、基因的自由组合定律揭示了(D)@#@A.等位基因之间的关系@#@B.非等位基因之间的关系@#@C.非同源染色体之间的关系@#@D.非同源染色体上的非等位基因之间的关系@#@6、A和a为控制果蝇体色的一对等位基因,只存在于X染色体上。
@#@在细胞分裂过程中,发生该等位基因分离的细胞是(C )@#@A.初级精母细胞 B.精原细胞@#@C.初级卵母细胞 D.卵原细胞@#@7、下列叙述不正确的是(D )@#@A.减数分裂时,同源染色体分离,等位基因也随之分离@#@B.形成配子时,染色体减半,细胞核中的基因也减半@#@C.非同源染色体自由组合,其上的非等位基因也可以自由组合@#@D.性染色体上的基因都是成对存在的@#@8、剪秋罗是一种雌雄异体的高等植物,有宽叶(B)和窄叶(b)两种类型,控制这两种性状的基因只位于X染色体上。
@#@研究发现,窄叶基因(b)使花粉不育。
@#@现将杂合宽叶雌株与窄叶雄株杂交,其后代的表现型及比例是(C)@#@A.宽叶雄株∶宽叶雌株∶窄叶雄株∶窄叶雌株=1∶1∶0∶0@#@B.宽叶雄株∶宽叶雌株∶窄叶雄株∶窄叶雌株=1∶0∶0∶1@#@C.宽叶雄株∶宽叶雌株∶窄叶雄株∶窄叶雌株=1∶0∶1∶0@#@D.宽叶雄株∶宽叶雌株∶窄叶雄株∶窄叶雌株=1∶1∶1∶l@#@9、有关性染色体的叙述,正确的是(C )@#@A.性染色体只存在于生殖细胞中@#@B.性染色体只存在于性腺细胞中@#@C.哺乳动物体细胞和性细胞中含有性染色体@#@D.雌雄果蝇的性染色体组成是一样的@#@10、关于等位基因与同源染色体的关系的叙述中,正确的是( A)@#@A.等位基因位于同源染色体的相同位置上@#@B.等位基因位于同一染色体的相同位置上@#@C.等位基因位于非同源染色体上@#@D.等位基因存在于生物体的所有细胞中@#@显示提示@#@提示:
@#@@#@ 1、孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的,据此不能推测出每条染色体上有许多基因。
@#@@#@ 2、果蝇的性别决定属于XY型,性别决定的关键是性染色体,雌性的性染色体组成是XX,只产生含X的卵细胞,雄性的性染色体组成是XY,产生含X、Y两种性染色体的精子且比例为1∶1,所以②③均正确。
@#@@#@ 3、果蝇的性别决定为XY型。
@#@由于红眼与白眼这一对等位基因位于X染色体上,故在雄性果蝇中,只要X染色体上带有隐性基因就表现出白眼,而雌性果蝇则必须在隐性纯合时才能表现出白眼。
@#@根据基因的分离定律可知,在题目给出的4个亲本组合中,只有B选项的后代雌性个体与雄性个体的表现型完全不同,故可判断出子代的性别。
@#@@#@ 4、基因型AaBBRr中有两对不同的等位基因,在减数分裂产生配子时,A与a、R与r分离,非同源染色体上的非等位基因A、a与R、r之间自由组合;@#@BB是相同基因,因此配子中均含有B基因,故该生物产生的配子基因型为ABR、ABr、aBR、aBr。
@#@答案A符合要求。
@#@@#@ 5、基因的自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因的自由组合。
@#@@#@ 6、在雄性动物体内X染色体不存在同源区段的A和a等位基因,所以A、B不对,卵原细胞经复制形成初级卵母细胞,经减数第一次分裂后形成次级卵母细胞。
@#@而减数第一次分裂发生同源染色体的分离即等位基因的分离故选C。
@#@@#@ 7、在性染色体上,有些基因是不成对的,例如:
@#@果蝇控制红眼和白眼等位基因存在于X性染色体上,在Y性染色体上没有。
@#@@#@ 8、杂合体宽叶雌株的基因型为XBXb,窄叶雄株基因型为XbY,它们的杂交遗传图解如下。
@#@@#@ 可见由于X的花粉不育,子代只有两种类型的雄株。
@#@@#@ 9、哺乳动物体细胞中和生殖细胞都是有性染色体的,雌雄果蝇的性染色体组成是不一样的,雌果蝇是XX,雄果蝇是XY。
@#@@#@ 10、等位基因位于同源染色体的相同位置上。
@#@@#@二、简答题@#@11、果蝇红眼(W)对白眼(w)为显性,这对等位基因位于X染色体上,而果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,这对等位基因位于常染色体上,现将纯合的灰身白眼雄果蝇与纯合黑身红眼雌果蝇杂交,再将F1中雌、雄个体相交,产生F2,请分析回答下列问题:
@#@@#@
(1)写出F1的基因型为___________,表现型为___________。
@#@@#@
(2)F1中雌雄性别比例为___________。
@#@@#@ (3)F2中灰身果蝇与黑身果蝇的分离比___________。
@#@@#@ (4)F2代中,眼色出现性状分离的果蝇性别为___________,其中红眼与白眼比例为___________,眼色不出现性状分离的果蝇性别为___________。
@#@@#@显示答案@#@ 11、
(1)BbXWXw、BbXWY 灰身红眼雌果蝇,灰身红眼雄果蝇@#@
(2)1∶1@#@ (3)3∶1@#@ (4)雄性 1∶1 雌性@#@ 【解析】根据题意可以写出下列遗传图解:
@#@@#@ 根据如上分析,可以得出答案。
@#@@#@12、根据下图回答下面的问题。
@#@@#@
(1)此图为果蝇的染色体图解。
@#@此图中有___________对同源染色体。
@#@与性别决定有关的染色体是图中的___________。
@#@@#@
(2)此图表示果蝇的原始生殖细胞经过减数分裂能产生___________种染色体组合的配子。
@#@@#@ (3)写出此果蝇的基因型___________。
@#@@#@ (4)如果要测定该果蝇的基因型,要测交,应选择的果蝇的基因型是___________。
@#@@#@显示答案@#@ 12、
(1)4 XY@#@
(2)16@#@ (3)AaXWY@#@ (4)aaXwXw@#@ 【解析】观察果蝇的染色体图解,可以看出有4对同源染色体,与性别有关的是XY染色体,产生的配子染色体组合方式有24=16种,该果蝇的基因型是AaXWY,测交选择隐性个体,基因型为aaXwXw。
@#@@#@-END-@#@ @#@课外拓展@#@现代基因定位技术@#@ 基因定位是指利用一定的方法将一个基因确定到染色体上的实际位置。
@#@基因定位同基因组作图和基因克隆的关系十分密切。
@#@将基因定位在染色体的某一位置上之后,其本身就可作为基因组作图时的一个界标。
@#@同时,当在基因组图谱上确定某一基因所在的位置后,就可以按图来分离克隆基因。
@#@因此,基因定位是基因组研究的一个重要组成部分。
@#@不同生物的基因定位方法不完全相同。
@#@@#@
(1)体细胞杂交定位:
@#@离体培养的亲缘关系较远的动物体细胞相互融合后,杂种细胞往往会排除一种亲本细胞的染色体。
@#@例如,人和小鼠的体细胞在细胞质和细胞核均合二为一后,这种杂种细胞每分裂一次,就排除人的一些染色体。
@#@经过若干次分裂后,杂种细胞在丢失了人的一部分染色体后达到相对稳定的状态。
@#@这时杂种细胞包含了小鼠的全套染色体和人的一条或几条染色体。
@#@当一些杂种细胞所含的人的染色体,加在一起含盖了人的全部染色体,即22条常染色体,X和Y染色体时,这些杂种细胞就构成了整套杂种细胞系,可用于人的基因定位。
@#@常用的有克隆分布板法和利用染色体异常将基因定位在染色体上具体位置的方法。
@#@例如,利用染色体缺失进行定位。
@#@此法无需从病人体内获得有关染色体异常的细胞,而是用人工方法在体外造成杂种细胞内特定染色体的不同位置发生断裂,形成各种类型的末端缺失,获得一套特定染色体的缺失杂种细胞,然后通过检测缺失杂种细胞内基因产物存在与否对许多基因进行区域定位。
@#@1986年复旦大学遗传研究所利用此法,将编码乙醇脱氢酶基因首先定位在染色体的相应位置上。
@#@@#@
(2)原位杂交定位:
@#@这是分子水平和染色体水平相结合的基因定位方法。
@#@将待定位基因的特定DNA序列、该基因转录产生的RNA分子或RNA分子经反转录产生的cDNA作为探针,在标记了放射性同位素或非放射性化学物质后,与变性后的染色体DNA杂交,该探针就会同染色体DNA中与其互补的序列结合成为双链,通过放射自显影或显色技术,就可显示标记了放射性同位素或非放射性化学物质的探针在染色体上的位置,达到基因定位的目的。
@#@@#@ (3)辐射杂种细胞基因定位:
@#@这是杂种细胞基因定位法的发展。
@#@基本原理是人/鼠杂种细胞中的人染色体是经射线处理后残留下来的带有着丝粒的染色体片段,不同的杂种细胞带有人的不同染色体的不同长度的片段。
@#@在做基因定位时,如待测基因出现在残留的一个长片段上,而在比该长片段更短一些的片段上消失不见,就可把该基因定位在长片段变成短片段时所丢失的那个区域内,这样的基因定位就更为精细。
@#@为此,需要建立一系列含有不同长度的人的各条染色体的杂种细胞。
@#@目前常用的方法是用PCR技术来确定哪条染色体或哪条染色体片段的DNA中,含有待定位的基因,然后用电脑软件分析数据,将待测基因定位在染色体的某一位置上。
@#@@#@ (4)克隆基因定位法:
@#@采用已克隆基因的cDNA探针与保留在杂种细胞内的人染色体DNA顺序进行分子杂交,来确定克隆基因所在的染色体。
@#@例如,要定位人体白蛋白基因,需要应用人体白蛋白基因cDNA做为探针,分别与经过HindⅢ酶切后的人体细胞和中国仓鼠卵巢细胞(CHO)杂交。
@#@杂交后的人体细胞DNA显示6.8kb带型,CHO细胞的DNA显示3.5kb带型。
@#@进一步在含有人体4号染色体的人—CHO杂种细胞中,用HindⅢ酶切后,再与白蛋白基因的cDNA探针杂交,如果出现6.8kb和3.5kb带型者称为阳性杂种细胞,而不含有人体第4号染色体的杂种细胞中只显示3.5kb带型为阴性细胞。
@#@由于人体白蛋白基因的cDNA探针的特异性,HindⅢ杂交带只出现在含有人体4号染色体的杂种细胞中,所以将此基因定位在4号染色体上。
@#@@#@ (5)完成基因组测序后,可以在解读整个基因组的基础上,寻找和定位基因。
@#@常用的方法有两种。
@#@其一,根据已知的顺序人工判读或计算机分析寻找与特定基因有关的序列;@#@其二,实验研究,看其能否表达基因产物及其对表现型的影响。
@#@@#@-END-@#@ @#@高考解析@#@例、下列有关基因的叙述,正确的有( )@#@①基因是具有遗传效应的DNA片段,全部位于染色体上@#@②自然选择使基因发生定向变异@#@③某基因的频率即该基因在种群个体总数中所占的比例@#@④每一个基因都包含特定的碱基序列,具有特异性@#@⑤人体内的肝脏细胞和成熟红细胞所含的基因相同@#@A.①②④ B.②③⑤@#@C.只有③ D.只有④@#@答案:
@#@D。
@#@@#@解析:
@#@@#@ 大部分基因位于染色体上,少部分基因位于线粒体和叶绿体,对于原核生物来说,基因位于拟核中的大型环状DNA和细胞质中的质粒上;@#@自然选择不能决定变异的方向,只能对不定向的变异进行定向选择;@#@某基因在某个种群中出现的比例,叫做基因频率;@#@人体成熟的红细胞不具有细胞核,也不具有基因。
@#@@#@-END-@#@";i:
2;s:
16315:
"宣传委员工作计划4篇@#@2021年宣传委员工作计划4篇@#@宣传委员工作计划篇1@#@ 做宣传委员半年,总结一下这半年的具体工作、继续努力的方面和不足的方面。
@#@@#@ 一、具体工作:
@#@两周一次的点名,每周二的查寝;@#@写过一份学习经验交流会的报告和一篇篮球比赛的通讯;@#@协助文艺委员、组织委员举办两次联欢活动和一次联谊活动;@#@班级宣传栏的布置。
@#@@#@ 二、继续努力的方面:
@#@@#@ 1、每项工作都能持续完成@#@ 2、与其他班委的工作配合较好@#@ 3、能调动同学们的积极性,积极参加各项活动,锻炼能力@#@ 三、不足的方面:
@#@工作效率不太高,宣传栏完成时间较晚@#@ 通过负责班级的宣传工作,体会到工作的性质为同学们提供锻炼自己的机会。
@#@目的是加强老师与同学和同学与同学之间的交流,增进班级团结,调动同学们的积极性,积极参加班级和学校组织的各项活动,锻炼能力,成为一名合格的大学生。
@#@经过和同学老师半年的相处,工作一直在大家的支持下顺利完成。
@#@下半年的工作还要继续按照学校的要求,做好上传下达,搞好班级的宣传。
@#@@#@ __年上半年中医一班宣传委员工作计划@#@ 今年来上学的的时候才发现,自己已经不是新生了。
@#@万物复苏的时候就要到了,虽然烟台的天气不是很给力,但是初春的心情还是不错的。
@#@在完成学习任务的同时,有关于宣传的一些活动会简单、轻松一些。
@#@给大家营造一个和谐的氛围。
@#@@#@ 1、经常与校报编辑部取得联系,每半个月提醒同学们向校报投稿。
@#@@#@ 2、春季宿舍装饰创意评比大赛。
@#@在4月的最后一个星期通知同学们此活动,准备时间为两个星期,在劳动节过后的第二个星期进行评比,参评的打分人员是辅导员老师、班长、团支书和个各宿舍社长。
@#@要每个宿舍有自己这次评比的主题,主题新颖,有创意者获胜,分别选出才最有创意的前三名进行物质奖励。
@#@详细计划会在活动前一个星期在班里公布。
@#@@#@ 3、按照学校安排给宣传委员的职责,协助需要举办各种活动的其他班委办好活动,做好宣传。
@#@@#@ 4、收集同学们感兴趣的有关就业的问题,在上就业指导课时向老师请教,并请来老师系统解答。
@#@@#@ 5、查找关于中医就业方面的资料,每个月在班级宣传栏上展出一次。
@#@@#@宣传委员工作计划篇2@#@ 不知不觉间,我们已成为了初中的最高年级,踏入初三的我们,今后的时间也会越来越紧迫。
@#@为了搞好班级工作,并切合适宜的丰富同学们的课余生活,我制定了如下的计划:
@#@@#@ 首先,我会进一步提高、处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误,使得更好的完成工作内容。
@#@@#@ 其次,我会竭力查找壁报资料,或对同学们的作业进行展览,使每一期壁报办的与众不同。
@#@每三个星期,我会在壁报上展出认真做值日的同学的名单。
@#@在两次月考和期中、期末考试后,我还会展出班级前十名同学的名单及成绩,激励同学们一同进步。
@#@另外,在每一期板报上,我会留出一小部分的版面用以写下一些常用的学习知识,使同学们更好的记住所学过的公式定理或文学常识。
@#@@#@ 对学校每个月的主题,我的计划如下:
@#@@#@ 九月:
@#@在运动会前夕,我会组织同学们多交宣传稿。
@#@另外,在九月底左右,我们班委会组织办一个有关“目标”和“20__年再次相聚”的班会,在班会上,我们会请几位同学说出自己的目标,并且,发表有关20__年再次相聚的畅想。
@#@@#@ 十月:
@#@这个月的主题是“让微笑绽放”,作为宣传委员,我将会在壁报上展出同学们“笑”时的照片。
@#@@#@ 十一月:
@#@我会出一期有关“科学”的板报,在板报中,我会记述一些有关科学大师的故事和科学小知识。
@#@@#@ 十二月:
@#@这个月的主题是“你我携手,美丽永久”,在这个月,我想组织同学们互帮互助,大家一同努力,提高学习成绩。
@#@@#@ 一月:
@#@这时,已临近期末考试,针对“我的梦想我放飞”这个主题,我会出一期有关期末考试和学习的板报,使得同学们在考试中取得好成绩,为实现自己的梦想而打下坚实基矗@#@ 在此,希望同学们对于我的工作给予支持和配合,我也会认真听取同学对我的批评以及对我的工作的意见,并尽快改正。
@#@@#@ 今后我会更加努力,吸取教训,与同学们一同把初三(五)班办得更好!
@#@@#@ 作为班委为班级和同学服务是关键,作为宣传委员做好每一次宣传工作更是关键。
@#@@#@ 我想班级活动海报是一个班级的特色,是展现班级风貌的最直接和有效的平台。
@#@大学没有固定的教室,因而贴在宿舍区展板上的班级海报,直接影响到陌生老师或陌生同学对我们班级的第一印象,因此马虎不得。
@#@使他人通过审美更快融入我们温馨的集体是是宣传委员的基本职责。
@#@在这学期里,我将与班级宣传委员共同完成材料编辑,文字撰写,图文美化等内容,把每一期的海报报出得有声有色。
@#@让班级成员为本班自豪,让全校师生更好的了解我们市营3班。
@#@@#@ 宣传的灵魂在于及时准确并且生动,每一季都有不同的节日和特殊的事例,而且大学的课外生活更是丰富多彩的,就像上学期,我们班就出了很多不同类型的海报,有效的调动了大家参与各种活动的积极性,极大的丰富了大家的课余生活,并在这个基础上也让其它班级的同学更好的了解和认识了我们市营3班,这样一来为班级的宣传工作添上了闪亮的一笔。
@#@@#@ 这学期是和同学相处的第二学期,而我也是第一次担任班级的宣传委员,发现大家参加业余活动的积极性不高,无论学校开展什么活动,参加的同学总是寥寥无几,我不能确定是什么原因?
@#@或是没兴趣,或是不敢去,又抑或……所以我会在以后的日子里,以身作则,大力宣传,树立目标,重拾信心,使大家都为把我们班建设成为把握机遇,利用机遇的积极向上的团体而努力奋斗。
@#@@#@ 但毕竟是我在大学第一次担任宣传委员,对班委活动还不是很熟悉,所以希望得到老师的指导和同学们的支持。
@#@我会在新学期里努力做到更好!
@#@@#@宣传委员工作计划篇3@#@ 在这一学期以来,我作为组织委员,体育委员。
@#@在院党支部和团总支的指导下,始终坚持踏实做事的原则,做好自身工作,同时配合院学生会和其他委员开展其他相关活动。
@#@@#@ 本学期的工作计划如下:
@#@@#@ 一、认真踏实,做好本职工作@#@ 由于身兼两职,工作一向琐碎,除了要负责日常的上传下达、管理班级一些活动资料之外,还要负责协助其他班级委员作好班里的工作安排,维持内部各部门的团结合作,制定班级的规章制度等等。
@#@@#@ 二、提前计划,加强工作落实@#@ 今年的建党推优工作在各班团支部的积极配合下得以圆满完成,为院党支部推荐了又一批优秀学生。
@#@同时支部也组织了一系列的团日活动加强同学们思想道德建设。
@#@如上学期组织的成长的路团日活动,在欢声笑语中同学们回忆了自己的过去,并积极的规划了自己的未来。
@#@@#@ 另外作为体育委员,我在体育部的指导下,与班委一同组织班里的同学参加了不少体育活动。
@#@支部参加了宿舍篮球赛等。
@#@@#@ 三、认真负责,完成分配任务@#@ 按照学院安排,我负责组织并参与了不少活动,不但完成了任务,还增加班级的集体凝聚力。
@#@@#@ 这学期以来的工作,其中既取得了一定的成绩,也存在一些不足,主要有:
@#@@#@ 1、与其他委员的沟通不够,与学生会其他部门的交流更少,这导致了一些活动在开展中受到了影响。
@#@@#@ 2、由于工作较为琐碎与零散,在接到任务是想的不是怎么完成做到好,而是怎么尽快完成任务,自己存在一定的侥幸心理,自己对于工作和学习的处理还不是很好,这是我最需要解决的问题。
@#@@#@ 对于以上这些不足,同时结合同学的实际情况现计划如下:
@#@@#@ 一、配合团支书,积极加强支部成员的思想建设@#@ 加强政治理论学习,提高成员的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。
@#@要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进成员的工作作风和工作方式。
@#@我们还通过组织针对性团日活动。
@#@@#@ 二、通过开展针对性的活动增强同学的自我激励、自我教育、自我管理的能力,培养良好的心理素质和人文素质。
@#@各自发挥自身能力使本班在本学期创造更多的辉煌。
@#@本学期的活动计划如下:
@#@@#@ 1、构建和谐校园团日活动@#@ 和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。
@#@如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的.校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?
@#@@#@ 班会主题:
@#@构建和谐校园,我能做什么?
@#@@#@ 活动目的:
@#@提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。
@#@@#@ 活动时间:
@#@6月20@#@ 活动地点:
@#@待定@#@ 2、班级篮球赛@#@宣传委员工作计划篇4@#@ 着力加强正面舆论引导,着力加强校园文化建设,为推动学校各项工作又好又快发展提供强有力的思想文化保证。
@#@为此,特制定《万店中心学校宣传工作计划》。
@#@@#@ 一、指导思想@#@ 积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法,营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境;@#@进一步加强学校宣传工作,向社会充分展示我校的办学成就,努力扩大学校的知名度和美誉度,营造有利于学校发展的良好舆论环境。
@#@@#@ 二、组织领导@#@ 为加强对学校宣传工作的组织领导,确保宣传工作的时效性、针对性和正确的舆论导向,特成立万店中心学校宣传工作领导小组。
@#@陈国明同志担任组长,刘丰同志担任执行组长,协助校长全面负责学校宣传工作,孙晨曦、陈德中同志担任副组长,陈秀中、戢刚、宫铁托为宣传骨干成员落实宣传具体事宜。
@#@@#@ 三、目标与任务@#@ 面对新形势新任务,要充分认识学校宣传工作肩负的责任和使命,进一步增强政治意识、责任意识、大局意识,坚定信心,振奋精神,与时俱进,开拓创新,切实加强和改进宣传工作,为推动学校教育教学质量的提高和各项工作的顺利开展提供坚强有力的舆论支持、思想保证和精神动力。
@#@@#@
(一)立足学校,营造浓厚校园文化氛围@#@ 1、加强对校园广播、校园区域、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内舆论阵地的管理,抢占宣传思想工作的制高点和主动权。
@#@通过学校喉舌等宣传形式,挖掘校园文化的潜在功能,各处室密切配合,达到信息畅通,使学校校园文化建设再上新台阶。
@#@@#@ 2、建设好万店中心学校德育工作室,正面宣传好学校育人成果。
@#@@#@ 3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动,提高宣传工作的质量和效率。
@#@@#@ 4、精心组织中考招生宣传工作,及早制定系统、周密的招生宣传计划和策略,制作好招生宣传彩页。
@#@在每年九月份开学前、大型活动获得突出成绩后、中考成绩揭晓后等时间段进行重点宣传。
@#@增强宣传的针对性,对学生家长印发有针对性的宣传材料,加大宣传力度。
@#@@#@ 5、校委会成员以及全体教师要充分意识到宣传工作的重要性,以身作则,身先示范,做好学校各项工作的宣传。
@#@@#@
(二)面向随州,塑造万店中心学校良好形象@#@ 1、借助区教育局、《曾都教育》、《随州日报》、《楚天都市报》、随州电视台和广播电台等新闻媒体,及时报道学校重大新闻,广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措,让社会各界全面了解学校的建设与发展。
@#@@#@ 2、通过各种表册、书刊、户外广告等形式扩大学校的知名度。
@#@@#@ 3、通过招生宣传、中考成果宣传,深入宣传学校的办学成果和教育教学质量,加大对优秀教师的对外宣传力度,提高学校的知名度和美誉度。
@#@@#@ (三)面向全国,提高万店中心学校知名度@#@ 1、通过《中国教育报》、《中国青年报》、《湖北日报》、湖北电视台等省级以上新闻媒体,提高学校的知名度。
@#@@#@ 2、通过《班主任之友》、《湖北教育》等教育专业报刊杂志,扩大学校在教育行业的影响。
@#@@#@ 四、具体工作安排与要求@#@ 1、力争每年在省级报刊上发表一至两篇__,在市级报刊上的__不少于10篇,区教育投稿不少于10篇。
@#@@#@ 2、增强激励机制和约束机制。
@#@各处室都要设置一名兼职宣传员,每月至少提供有1篇反映学校工作的稿件。
@#@通讯组成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。
@#@学期内学校处室如无素材在新闻媒体上刊播,该处室不得评为“先进处室”。
@#@@#@ 3、进一步加强学校宣传纪律。
@#@任何个人宣传报道学校,都要做到真实、准确,并报校长室,才能转交给新闻媒体。
@#@@#@ 4、不定期邀请新闻界的领导、专家召开万店中心学校宣传工作联谊会。
@#@@#@ 5、鼓励通讯员和教师积极投稿,对宣传学校的稿件发表者给予一定的物质和精神奖励,按学校四优奖励标准执行(只认篇数,不认人数),刊物500元,省级刊物200元,市区级100元。
@#@凡被评为各级优秀通讯员,给予200元的奖励,并作为评优表模的重要参考条件。
@#@@#@ 6、学校主干道橱窗共15个版面。
@#@安排如下:
@#@第一二块为“学校党务、办学思想宣传、办学成果宣传”(办公室负责)、第三四块为“教学活动展示”(教务处负责)、第五块为“食品安全宣传”(总务处负责)、第六块为“主题宣传”(办公室负责)、第七八九块为固定宣传栏为“校务政务公开”(办公室负责),第十和十一块为“德育活动展示”(政教处负责)、第十三、十四、十五块为“自由板块”(学校政策、标语类,由政教处负责协调各处室落实)。
@#@@#@ 7、学校教学楼外墙、教室、办公楼外墙和主干道的标牌、各类宣传图片由政教处负责安排更换,主要内容是先进教师、优秀学生、行为规范、教育名片、教育思想等,一般一学期更换一次。
@#@为节约资源,教室内标语原则上实用、大体、美观,根据需要统一更换。
@#@@#@";i:
3;s:
13146:
"士节活动策划优秀方案推荐@#@ 5.12护士节活动筹划方案大学
(一)@#@ 为深化推行优质护理效劳工作,促进我院护理事业的可持续开展,加强医院的核心竞争力,标准护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在20xx年“5.12”国际护士节降临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。
@#@为确保活动顺利进展并获得实效,特制定本活动方案。
@#@@#@ 一、活动目的@#@ 通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自决心,营建出友善亲切、健康向上的人文环境。
@#@@#@ 二、组织领导@#@ 为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进展,成立领导小组负责此项活动的详细工作。
@#@@#@ 组长:
@#@xx@#@ 副组长:
@#@xx@#@ 三、参赛范围@#@ 全院各临床科室@#@ 四、参赛内容@#@ 1、护士职业礼仪展示@#@ 遵照《20xx年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为标准”培训考核和竞赛活动施行方案》xx护字〔20xx〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。
@#@@#@ 2、礼仪知识征询答@#@ 为特设工程,内容包括《20xx年市xx医院开展“护理职业礼仪与行为标准”培训考核和竞赛活动施行方案》荆x护字〔20xx〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“20xx年护理礼仪质量考核标准”。
@#@@#@ 3、风采展示@#@ 遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”中关于语言和效劳的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶协助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化效劳理念、效劳承诺、荣誉、成绩等。
@#@@#@ 五、参赛规那么@#@ 1、参赛方式:
@#@以科室为单位,小科室可结合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。
@#@@#@ 2、展示方式:
@#@各参赛队的职业礼仪风采展示可以进展自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗读、行业技能展示、现场模拟、现场演练等方式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。
@#@@#@ 礼仪知识征询答:
@#@每队必答,由1名队员答题。
@#@抽签选题,答复正确得0.5分,部分答对按照答对内容所占标题比重酌情给分,不正确或答复不上不得分。
@#@知识征询答答案评分不能确定的由主评委裁定。
@#@@#@ 3、展示内容:
@#@主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。
@#@表演方式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,表达护理工作。
@#@@#@ 4、竞赛时间:
@#@礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识征询答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。
@#@@#@ 5、评分标准:
@#@评委按照“荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进展评判、打分。
@#@@#@ 6、分值计算:
@#@评委当场打分,礼仪风采展示采纳10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。
@#@评委打分精确到小数点后两位,假设出现同分,那么平均分精确到后三位,依次类推。
@#@计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。
@#@@#@ 7、参赛要求:
@#@竞赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。
@#@未按竞赛时间到达竞赛地点,延误竞赛的,视为自动弃权。
@#@@#@ 所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。
@#@@#@ 5.12护士节活动筹划方案大学
(二)@#@ 一、活动目的@#@ 通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自决心,营建出友善亲切、健康向上的人文环境。
@#@@#@ 二、组织领导@#@ 为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进展,成立领导小组负责此项活动的详细工作。
@#@@#@ 略@#@ 三、参赛范围@#@ 全院各临床科室@#@ 四、参赛内容@#@ 1、护士职业礼仪展示@#@ 遵照《20xx年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为标准”培训考核和竞赛活动施行方案》荆石化护字〔2015〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。
@#@@#@ 2、礼仪知识征询答@#@ 为特设工程,内容包括《20xx年市xx医院开展“护理职业礼仪与行为标准”培训考核和竞赛活动施行方案》xx护字〔20xx〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“20xx年护理礼仪质量考核标准”。
@#@@#@ 3、风采展示@#@ 遵照“2015年护理礼仪质量考核标准”中关于语言和效劳的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶协助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化效劳理念、效劳承诺、荣誉、成绩等。
@#@@#@ 五、参赛规那么@#@ 1、参赛方式:
@#@以科室为单位,小科室可结合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。
@#@@#@ 2、展示方式:
@#@各参赛队的职业礼仪风采展示可以进展自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗读、行业技能展示、现场模拟、现场演练等方式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。
@#@@#@ 礼仪知识征询答:
@#@每队必答,由1名队员答题。
@#@抽签选题,答复正确得0.5分,部分答对按照答对内容所占标题比重酌情给分,不正确或答复不上不得分。
@#@知识征询答答案评分不能确定的由主评委裁定。
@#@@#@ 3、展示内容:
@#@主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。
@#@表演方式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,表达护理工作。
@#@@#@ 4、竞赛时间:
@#@礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识征询答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。
@#@@#@ 5、评分标准:
@#@评委按照“荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进展评判、打分。
@#@@#@ 6、分值计算:
@#@评委当场打分,礼仪风采展示采纳10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。
@#@评委打分精确到小数点后两位,假设出现同分,那么平均分精确到后三位,依次类推。
@#@计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。
@#@@#@ 7、参赛要求:
@#@竞赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。
@#@未按竞赛时间到达竞赛地点,延误竞赛的,视为自动弃权。
@#@@#@ 所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。
@#@@#@ 六、奖项设置@#@ 本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;@#@另设最正确礼仪奖和最正确风采奖。
@#@@#@ 5.12护士节活动筹划方案大学(三)@#@ 为了浩大纪念20x年“5.12”国际护士节,进一步推进我院精神文明建立,促进我院护理工作的开展,弘扬xx尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,鼓舞全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式开展过程中发挥更大的作用。
@#@经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,详细方案制定如下:
@#@@#@ 一、活动主题@#@ 营建轻松愉快的节日气氛,加强护理工作者的凝聚力,展示护理工作者发奋向上、不断进取的自决心。
@#@@#@ 二、活动内容@#@
(一)评选20XX年优秀护士长、优秀护士@#@ 推荐方法:
@#@1.不记名投票,2.工作表现,上年度有无违纪情况@#@ 1.优秀护士长的评选条件@#@ A积极投身人民健康事业,为护理事业的开展无私奉献。
@#@@#@ B以身作那么,严于律己,作风正派,清正廉洁,群众声威高,具有较强的组织治理才能,具备护理学科带头人的根本素养和条件。
@#@@#@ 2.优秀护士的评选条件@#@ A积极投身人民健康事业,为护理事业的开展无私奉献。
@#@@#@ B在本单位从事护理岗位工作1年以上的现任护士。
@#@@#@ C热保护理事业,积极开拓进取,不断提高护理专业水平在本专科医护人员和病人中有较高的满意度。
@#@@#@ D爱岗敬业,清正廉洁,且近一年未发生严峻护理过失及事故。
@#@@#@ 3.评选时间:
@#@四月下旬@#@ 5.12护士节活动筹划方案大学(四)@#@ 一、活动背景@#@ 为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南阿丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚质量,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发医护学院学生对护理事业的热情,促进医护学院护理教学事业的开展,让更多的人明白护理,理解护理,热保护理,为护理事业而奋斗。
@#@@#@ 二、活动主题@#@ 纪念“5.12”,展护士风采@#@ 三、活动时间@#@ 20xx年5月12日@#@ 四、活动地点@#@ xx大学医护学院中心广场@#@ 五、活动对象@#@ 医护学院所有老师及学生@#@ 六、活动内容@#@
(一)前期工作:
@#@@#@ 1、宣传@#@ 1)班支会上向各班长支书宣传@#@ 2)海报宣传@#@ 3)由文娱部干事到各班宣传@#@ 2、节目征集@#@ 1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的认识@#@ 2)由文娱部干事到各班公开征集节目,内容积极向上,但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目),在4月8日前上报,在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。
@#@@#@ 3、班级礼仪评选@#@ 1)与礼仪形象气质工程接轨,在4月20日前选出最优秀的两个班级@#@ 2)礼仪班辅对两个班加以培训,最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示,同时也是对礼仪成果的一种汇报。
@#@@#@ 4、前期预备@#@ 1)提早预定嘉宾@#@ 2)做好会场布置(场地布置所需物品:
@#@横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)@#@ 3)提早找好赞助单位@#@ 4)学生会各部做好分工:
@#@@#@ a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理@#@ b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作@#@ c)体育部负责搬运活动所需器材@#@ d)平安部及文娱部维持现场秩序@#@
(二)活动流程:
@#@@#@ 1、主持人进场,讲开始白,全场为5.12地震默哀一分钟,宣布活动开始@#@ 2、院长讲话@#@ 3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹,并最后带着大家宣读南丁格尔誓言@#@ 4、由主持人宣布护士风采展示正式开始:
@#@@#@ 1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进展风采展示@#@ 2)歌曲演唱(主题积极向上)@#@ 3)护士技能操作现场互动:
@#@@#@ A.分别找两位同学进展错误的无菌操作和急救演示(如:
@#@溺水,休克)@#@ B.抽选几名同学指出演示中的错误@#@ C.老师点评、纠正@#@ D.对正确指出错误的同学给予小礼品@#@ 4)节目待定@#@ 5)情景剧(与护士事迹相联络)@#@ 6)朗读地震中与护士有关的感人诗篇@#@ 7)节目待定@#@ 8)班级礼仪展示@#@ 9)领导总结发言,并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状,最后主持人宣布活动完毕@#@ (三)经费预算:
@#@@#@ 1、横幅50元@#@ 2、现场互动所需小礼品共20元@#@ 3、其他物品由宣传部和赞助商提供@#@ (四)后期工作:
@#@@#@ 1、活动完毕后,相关工作人员清理场地@#@ 2、各部归还所借物品@#@ 3、活动总结,相关负责人员及时总结经历教训@#@";i:
4;s:
26626:
"多连体空调施工方案@#@第一章工程综述@#@1.1工程简介@#@工程名称:
@#@@#@工程地点:
@#@@#@建筑面积:
@#@14360平方米@#@1.2工程有关管理单位@#@建设单位:
@#@@#@1.3工程概述@#@1.3.1工程有关信息@#@工程名称:
@#@@#@工程地址:
@#@@#@招标范围:
@#@空调设备及安装、调试、检测等所有项目。
@#@@#@1.3.2工程概述@#@本建筑物为通风空调工程,总建筑面积14360平方米,其中分3000座和12000座两栋建筑,地上三层。
@#@空调系统采用变频多联热泵式中央空调+变频多联式新风系统。
@#@空调系统为冷暖系统,夏季运行给房间供冷风,过渡季节和冬季可以采用变频多联式热泵系统供暖。
@#@@#@招标图纸已经标明各个房间的室内机形式,并要求按照区域划分系统,以方便控制和管理,我司在本次投标中,严格按照招标图纸和招标文件要求匹配日立多联式空调设备,完全满足甚至优于以上要求。
@#@@#@冷凝水排水管采用铝塑PP-R管,汇集后就近排入卫生间内,凝水立管接至拖布池。
@#@为防止接露,冷凝水管采用橡塑保温管壳保温,保温厚度10mm。
@#@@#@1.4投标范围及主要工程量@#@1.4.1工程投标范围:
@#@@#@一拖多空调设备购置、安装与调试。
@#@包括设备的供货、设计及其他技术配合、设备安装、调试、售后服务。
@#@具体内容如下:
@#@@#@1.4.1本次投标空调系统的供应和安装内容为:
@#@多联式空调室外机、室内机,新风机,排气扇,线控器,集中控制系统,送回风口的供货,室内外机冷媒连接铜管的安装、冷凝水管线系统和风道系统的安装,其相应的弱电控制系统的安装和空调设备电源线的接线(不包括电源线管敷设及穿线)。
@#@@#@1.4.2负责分包范围内水管、冷媒管安装后的试压、水管灌水试验和风管漏光实验及其空调系统调试,使有关参数符合设计要求,并配合精装修进度进行分部分段的试压、灌水实验和漏光实验。
@#@同时也负责提供分包范围内的检验和验收所需的设备材料、工具、及其相应的劳务。
@#@@#@1.4.3负责所有空调设施的弱电线(控制线)的敷设和接线及温控器安装(不含配管)。
@#@@#@1.4.4负责将凝结水管接至排水配件或指定点。
@#@@#@1.4.5负责配合精装修分包单位完成风口安装。
@#@@#@ @#@@#@1.4.2主要工程量:
@#@@#@序号@#@项目名称及说明@#@单位@#@数量@#@1@#@多联式室外机@#@台@#@*@#@2@#@新风机@#@台@#@*@#@3@#@排气扇@#@台@#@*@#@4@#@风管式室内机@#@台@#@*@#@5@#@集中控制系统@#@套@#@*@#@6@#@有线控制器@#@个@#@*@#@7@#@专用冷媒分歧管@#@个@#@*@#@8@#@镀锌钢板@#@平米@#@*@#@9@#@空调风管保温——玻纤复合材料,厚度25mm。
@#@@#@平米@#@*@#@10@#@紫铜管@#@吨@#@*@#@11@#@冷凝水管@#@吨@#@*@#@12@#@水管及铜管保温----橡塑保温管壳@#@立米@#@*@#@13@#@散流器送风口@#@个@#@*@#@14@#@可开格栅回风口@#@个@#@*@#@注释:
@#@所注“*”之工作量请见投标概算书。
@#@@#@1.5工程工期@#@本工程要求于2007年2月1日开工至2007年03月31日前完工.@#@我们将根据工程总体进度要求及土建总包的施工进度计划,作出详细的空调工程进度控制计划及资源的配合计划,包括施工进度控制网络计划,劳动力计划,施工机具及检测设备计划,设备及材料的供货计划等;@#@并在实施过程中进行细化,根据总体计划制定阶段计划和月计划,由阶段和月计划制定周计划,再由周计划制定日计划,层层落实总体计划。
@#@同时以诚信的态度服务从业主对工程的指导,做好与土建(总包)、精装修单位及机电各专业的配合与协调工作,确保工程总体工期。
@#@凭借设备制造厂强大的生产制造能力及我司丰富的安装经验和充足的劳动力、施工机具的配置,我司确保能按期保质完成此项工程。
@#@@#@1.6工程组织设计编制的依据@#@1.6.1室内外气象设计参数:
@#@@#@1.6.1.1室外空气设计参数(北京)@#@夏季:
@#@@#@夏季空调计算干球温度33.2℃@#@夏季通风计算湿球温度26.4℃@#@夏季通风计算干球温度30℃@#@夏季空调计算相对湿度64%@#@夏季主导风向/频率N/9@#@夏季平均风速1.9m/s@#@夏季平均大气压力998.6hpa@#@@#@冬季:
@#@@#@冬季空调计算干球温度-12℃@#@冬季采暖计算温度-9℃@#@冬季通风计算温度-5℃@#@冬季空调计算相对湿度45%@#@最大冻土深度85cm@#@冬季主导风向/频率NNW/9@#@冬季平均风速2.8m/s@#@冬季平均大气压力1020.4hpa@#@1.7本施工组织设计编制的依据@#@1.7.1“五棵松临时棒球场通风空调工程投标文件空调工程”招标文件@#@1.7.2“五棵松临时棒球场通风空调工程投标文件空调工程”施工图纸@#@1.7.3GB50243—2002《通风与空调工程施工质量验收规范》;@#@@#@1.7.4GB50242—2002《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》;@#@@#@1.7.5GB50303—2002《建筑电气工程施工质量验收规范》@#@1.7.6我国及北京地区现行的其他规程、规范、标准和图集@#@1.7.7我国及北京地区安全生产、文明施工、疾病防治及环保消防等有关规定@#@1.7.8设备制造商的有关技术要求及投标设备的技术特点@#@1.7.9投标人在类似工程中的施工经验@#@1.8工程质量@#@1.8.1质量方针@#@1.8.1.1信守合同:
@#@坚定不移地完成与业主所签合同中应承担地义务。
@#@@#@1.8.1.2精心施工:
@#@细致地做好施工前地准备工作,周密地组织好工程的施工,一丝不苟地完成工程地交付。
@#@@#@1.8.1.3创优高效:
@#@配备足够地资源,通过有计划,有系统地活动来满足工程质量的要求。
@#@@#@1.8.1.4真诚服务:
@#@诚心尽心地满足顾客在合同中的要求及实际使用中的需要。
@#@@#@1.8.2质量承诺:
@#@@#@1.8.2.1合同范围全部工程的使用功能符合设计图纸(和设计变更)要求;@#@@#@1.8.2.2所有分项、分部工程质量符合国家现行有关施工验收规范及质量评定标准的要求;@#@@#@1.8.2.3工程一次交验合格率100%,分项工程的优良品率80%以上。
@#@@#@1.9设备选型说明@#@1.9.1内机选型原则:
@#@室内机冷量按照招标图纸的冷量标准,结合投标产品的性能和建筑使用要求进行选用。
@#@我司投标的室内机制冷量均等于或优于招标图纸的要求。
@#@@#@1.9.2室外机选型原则:
@#@为了达到良好的制冷效果,我们通过计算尽量室内机和室外机的容量配比基本控制在设备允许范围内,这样使得设备不论是在制冷还是制热,都能达到一个最佳运行状态。
@#@@#@1.9.3室外部分:
@#@由于该工程采用的是热泵型变频一拖多智能空调。
@#@根据该类型空调机组的工作原理和特点的要求,室外机周围要保证通风良好。
@#@@#@1.9.4室内部分:
@#@夏季室温过冷,冬季过热不仅耗费能量,而且对人体舒适和健康来说也是不适宜的,室温的过冷和过热往往是由于自动控制不完备,设备选用不适当或空调分区不合理所引起的,尤其大开间更容易出现此类问题。
@#@我们投标的日立智能变频空调,不仅外形美观容易同装饰配合,更重要的是每台室内机的温控器均与室外机连锁,通过变频器调节能量变化,既满足了舒适度的要求同时又达到了节能的目的。
@#@而一般的机械变频空调室外机的调节级数一般不超过10级,属于阶梯式调节,所以节能效果不明显,并且系统启动电流大,同时由于控制系统的简单化,智能化程度相对很低,调节范围也小,不能对室内的负荷变化及时作出反应,所以不论从舒适度还是运行费用节能方面都不如我们投标的智能变频空调。
@#@@#@我们综合考虑各种要求,慎重向贵司推荐日立品牌的智能变频空调。
@#@@#@方案总结:
@#@选择一个合理的空调系统,既要考虑系统的初投资,又要考虑系统设备的运行费用和维护管理费用,选用日立品牌系列变频空调系统,不仅在投资上有所节俭,尤其在系统运行费用和维护费用上将会带给用户比较明显的回报。
@#@我们投标的系列变频空调系统实现能量无级调节,大大降低了机组运行费用。
@#@@#@第二章组织机构设置及技术准备@#@施工准备是工程建设的基础,其核心为工程施工提供各种必备条件,是工程建设各项目标得以实现的重要保证。
@#@@#@本工程开工之前,我们将做好以下准备工作:
@#@组织机构的建立,技术工作的准备,前期工作所需施工资源的准备,施工各项计划的编制,临时设施的规划等。
@#@@#@项目经理组织有关技术人员认真熟悉施工图纸,参加由业主组织召开的设计交底,现场交接会议;@#@项目经理部根据现场的实际情况统一部署进行现场临时设施的规划建设;@#@项目部技术部门将根据设计交底,施工图纸等编制实施性的施工组织设计和各分部工程施工方案,并向施工队进行技术交底和岗前培训,同时按照施工总体进度计划的安排编制机械设备进场计划,材料进场计划,劳动力进场计划。
@#@@#@本项目在组织机构设置及技术方面的特点,控制点:
@#@@#@*本项目建筑面积14360平米,使用功能复杂多样;@#@@#@*本项目空调系统共分为22个变频多联系统(包含新风系统)。
@#@室外机集中放置在屋顶,所有系统冷媒管道及控制线路通过竖井达到屋顶室外机(如系统搞混将对调试工作带来非常大的困难);@#@@#@2.1组织机构设置@#@2.1.1项目组织机构@#@为创建“五棵松临时棒球场通风空调工程投标文件空调工程”工程质量目标的实现,确保本工程的进度最快、安全文明生产、经济投资最佳,我们将组成一个管理经验丰富,组织协调能力强,技术水平高的项目管理班子进驻现场。
@#@@#@项目组织机构及框架详见下列附图:
@#@@#@2.1.2项目主要管理人员职责及权限@#@2.1.2.1项目经理主要职责。
@#@@#@1.遵守国家工程建设管理的法律法规,认真执行企业的规章制度,严格履行企业与业主签订的工程承包合同,主动接受工程监理和政府质量监督部门的监督,确保完成项目各项指标。
@#@@#@2.自觉接受上级职能部门的业务指导及监督,检查,按管理要求定期向上级报告进度,质量,成本,安全文明及各项管理工作情况,遇重大问题,紧急情况等特殊事项要随时报告。
@#@@#@3.制定项目工期,质量,成本,安全文明等各项管理目标,措施及保证体系,组织实施并贯彻执行ISO9002质量标准贯穿于施工的全过程。
@#@@#@4.负责项目组织管理机构设置,人员配置及各种管理人员的岗位职责和项目管理的各项规章制度的建立,组织编制各种激励措施,并组织实施。
@#@@#@5.组织实施CI战略,充分展示企业形象。
@#@@#@6.组织编制项目的总进度计划,区域进度计划,以及劳务,材料,周转工具,机械设备,资金等生产要素的使用计划并组织落实。
@#@@#@7.按“标价分离”的原则,强化项目的成本管理,严格控制项目的非生产性开支,严格财经纪律,正确处理国家,企业,项目和个人的利益关系。
@#@@#@8.按内部劳务市场竞争上岗的要求,针对本工程的特点,选择施工作业人员,并对作业层的进度,质量,成本,安全文明,资金使用等进行有效的控制和管理,及时解决施工中出现的问题。
@#@@#@9.坚持两个文明一起抓,加强精神文明建设,切实做好项目管理人员和施工人员的政治思想工作,教育全员遵纪守法,照章办事,严格执行奖罚制度,防止和纠正违纪,违法行为。
@#@@#@2.1.2.2项目总工职责@#@1.领导工程技术部,质量部,负责整个安装工程的技术管理工作,质量管理工作。
@#@@#@2.协助项目经理具体负责项目质量体系的建立,运行和管理工作,重点参与“项目质量计划”的编制,审核工作,组织报批。
@#@@#@3.组织参加设计交底,图纸会审,编制施工组织设计,施工方案等技术文件。
@#@@#@4.负责与当地质检站,城市建设档案局,技术监督局等政府各职能部门的联系,了解技术要求,并组织落实。
@#@@#@5.负责监督检查项目质量计划,施工组织计划的贯彻执行。
@#@@#@6.负责组织重要材料质量检验和试验工作。
@#@负责对工程的过程检验,最终检验和试验的组织工作。
@#@@#@7.支持有关工程技术质量问题的会议,解决施工中出现的技术问题。
@#@@#@8.负责对出现不合格品的处置,组织纠正,预防措施的落实工作。
@#@@#@9.组织竣工验收资料搜集,整理和编制工作及工程的档案资料管理。
@#@@#@2.1.2.3生产经理职责@#@1.负责分管施工区域的生产工作,协助项目经理管理整个工程的进度,安全,文明施工等工作。
@#@@#@2.协助项目经理全面做好现场的管理和项目规划工作。
@#@@#@3.组织分管区域内的施工劳动力,机械设备的调度和优化配置。
@#@@#@4.负责分管区域的月进度计划,周进度计划的审核,落实和实施工作,确保工程严格按计划组织进行。
@#@@#@5.重点抓好分管区域现场的工程质量安全,文明施工,消防保卫和成品保护工作。
@#@@#@6.组织工程调度,统计工作,及时收集整理各种施工技术材料,统计报表准确,及时,全面,并认真做好统计分析。
@#@@#@2.1.3项目各职能人员职责及权限@#@2.1.3.1现场施工负责人@#@1.负责施工图的深化设计及现场细化。
@#@@#@2.负责工程材料计划,日作业计划的编制工作。
@#@@#@3.负责对施工工艺和工程质量进行监督和检查。
@#@@#@4.负责对工程的过程检验,最终检验和试验工作,负责重要材料质量检验和试验工作。
@#@@#@5.负责竣工验收资料搜集,整理和编制工作及工程的档案资料管理。
@#@@#@2.1.3.2安全消防员@#@1.执行项目部关于质量,安全,文明施工,消防安全保卫的管理制度。
@#@@#@2.负责本工程安全教育及安全防护工作,对施工过程,安全操作,设施维护及个人防护实施监督,努力防止设备及人员安全事故的发生。
@#@@#@3.负责现场的文明施工管理和消防安全保卫工作。
@#@@#@4.及时做好统计报表,并向上级有关部门呈报。
@#@@#@2.1.3.3材料管理员@#@1.负责组织施工现场临时用水用电的管理工作。
@#@@#@2.负责编制各区的月,周进度计划。
@#@@#@3.负责将月,周进度计划的执行情况进行统计,分析,并将结果向生产经理汇报。
@#@@#@4.负责施工现场平面规划管理。
@#@@#@2.1.3.4生产计划员@#@1.负责编制各区域的月,周进度计划。
@#@@#@2.负责将月,周,季度计划的执行情况进行统计,分析,并将结果向生产经理汇报。
@#@@#@3.负责施工现场平面规划管理。
@#@@#@4.负责组织施工现场临时用水用电的管理工作。
@#@@#@2.1.3.5合同预算员@#@1.指导项目部管理人员学习工程合同文件,深刻领会合同条款的内涵。
@#@@#@2.负责监督合同条款在项目的履行实施,搞好计划统计工作,编报月度工程量呈报业主核对并确认。
@#@@#@3.负责项目部与上级部门,项目部与各级施工人员承包合同的签订及组织工作。
@#@@#@4.负责施工图预算以及工程竣工后的结算工作。
@#@@#@2.1.3.6财务会计@#@1.负责工程款的及时回收。
@#@@#@2.负责工程资金费用的计划,管理和配合方案,并及时呈报总会计师审批,做到专款专用。
@#@@#@3.进行工程成本的预算,控制,分析和核算工作。
@#@按标价分离的原则,强化项目的成本管理,严格控制项目的非生产性开支。
@#@@#@4.严格财经纪律,正确处理国家,企业,项目和个人的利益关系。
@#@@#@5.及时,准确,全面地,做好统计报表,经审核后上报。
@#@@#@2.1.3.7档案资料室@#@1.负责工程图纸及工程资料的收集,整理,发放,归档案等管理工作。
@#@@#@2.负责项目内部非生产性事务工作的处理,对内对外协调联络,信息沟通,项目经理部人事管理及企业CI形象的宣传。
@#@@#@2.1.4施工管理流程@#@ @#@@#@2.2技术准备@#@2.2.1图纸会审工作@#@2.2.1.1接到设计图纸后,首先由专业施工员,技术员进行图纸自审—认真熟悉图纸,深刻理解设计意图及设计要求,检查设计图纸和资料内容是否符合有关施工规范,设计图纸是否齐全,图纸本身及相互之间有无矛盾和错误,图纸与设计说明是否一致,并将图纸审查记录上报项目总工程师。
@#@@#@2.2.1.2在图纸会审时,解决与各机电专业之间的交圈配位问题,必要时由项目总工报请业主召开专题会与其它机电专业协调,达成共识后,由我公司设计工程师绘制出管线综合布置图,经业主,设计,监理及原设计审批后依次施工。
@#@@#@2.2.1.1在项目总工的组织下,由各专业工程师,各专业有关技术人员参加,及时召开图纸会审专题会,主要审查与其它各机电专业图纸之间,与土建结构图纸之间,及与现场实际实际安装位置的有无矛盾和错误,所发现的问题及时提出,形成纪要。
@#@@#@2.2.1.4以上图纸会审应及时形成记录,做为下一步施工图深化设计的依据。
@#@@#@2.2.2施工方案确定@#@2.2.2.1通风空调安装工程施工组织设计@#@在项目经理的组织下勘查施工现场,了解周边环境,以便更合理的组织施工。
@#@@#@根据项目施工特点及工程实际需要,由项目部总工组织各专业工程师负责编制施工组织设计及质量计划,并报业主工程师,监理审批做为施工组织依据。
@#@@#@2.2.2.2单项施工方案@#@严格进行工艺,工序及特殊环境施工计划控制,在施工前制定单项施工方案以确定施工工艺方法,包括预留,预埋方案,雨季施工方案,管道试压方案,系统供电方案,系统调试方案等等,尤其对于本项目系统多的特点,采用逐段施工逐段标识的方案,杜绝出现搞混系统的现象。
@#@上述方案经业主工程师,监理工程师验收合格后,依次标准进行施工。
@#@@#@2.2.2.3样板间,技术先行@#@在每一分项工程或关键工序开始前,首先根据设计及国家有关规范标准的要求,制作工序样板间,经业主工程师,监理工程师验收合格后,依次标准进行施工。
@#@@#@2.2.3技术交底@#@1.各专业工程师在项目总工的组织下,对进场的施工班组进行技术交底,让工人明白设计意图,施工要求,质量目标,安全事项,进度要求,文明施工要求等。
@#@@#@2.技术交底工作应在各分项工程开始前提前进行,各专业工程师应将交底记录上报项目总工审核后备案。
@#@@#@3.各施工班组在作业时应严格执行技术交底的各项安排,专业工程师,质检员,安全员对技术交底落实,实施情况进行过程监督和检查,杜绝质量,安全隐患。
@#@@#@2.2.4安全交底@#@4.坚持安全交底制度,每天班前,班长除布置施工任务,进行施工交底外,还需向全班施工人员做安全,消防措施交底。
@#@@#@5.每周一上午施工前由工地负责人组织全工地施工人员进行一周安全活动,总结工地一周的安全工作情况,传达上级有关安全通报,表扬工地严格执行安全规章制度的施工人员,批评对安全工作不认真和违章作业人员,向施工人员提出本周安全工作重点等。
@#@@#@6.严格遵守总包和建设单位制定的安全,消防制度,做到进入现场必须戴安全帽,高空作业挂安全带,施工现场严禁吸烟的规定。
@#@@#@7.施工现场应配备足够的消防灭火器材。
@#@@#@8.稀料,机油,油漆等易燃物品设专用仓库,各类仓库禁止吸烟。
@#@@#@9.施工电路,照明,开关箱按要求设置,临设施工电路必须由维护电工进行施工,管理,非维护电工不得任意接线,拉线等。
@#@@#@10.潮湿区域施工必须穿绝缘鞋。
@#@@#@11.本工程施工无大型重型设备,最大件为空调室外机,运输到安装位置才开箱检查,搬运为一般方法。
@#@@#@第三章资源准备及进场计划@#@充足和合理的资源配备,包括人力,施工机具,检测仪表,材料等,是保证工程进度及工程质量的重要基础,按照生产要素优化配置的原则,在时间上和空间上的合理配置生产要素,使得人力,财力,物力等适应施工生产进度的需要。
@#@在数量上,比例上合理,在保证工程进度的前提下,实现最佳的经济效益。
@#@做好项目生产要素的优化配置,一方面可以保证进度计划得以顺利实现,保证投资人的投资效益,另一方面可以使各生产要素得到充分的发挥利用,大大的降低成本。
@#@@#@我们将结合土建的实际施工进度,组织足够的劳动力,机械设备及材料进驻现场。
@#@随之工作面的展开,我们将补充足够的资源,以满足工程需求。
@#@@#@本项目在资源准备及进场计划的特点和控制点:
@#@@#@*多联机施工工艺要求高,要求具备大量有施工经验的技术工人;@#@@#@*多联空调系统楼宇自控,保证空调系统集中控制。
@#@@#@3.1人力资源@#@3.1.1各工种人员及进场日期计划图表@#@施工各阶段劳动力计划表@#@施工阶段@#@制冷工(人)@#@钣金工(人)@#@焊工(人)@#@电工(人)@#@管工(人)@#@小工(人)@#@合计(人)@#@预留预埋检查@#@4@#@0@#@0@#@2@#@0@#@2@#@8@#@安装阶段@#@14@#@10@#@8@#@4@#@4@#@10@#@50@#@配合装修阶段@#@6@#@8@#@4@#@4@#@4@#@2@#@28@#@调试阶段@#@10@#@4@#@2@#@4@#@2@#@2@#@24@#@此计划不包括加工厂加工及现场仓储人员。
@#@@#@3.1.2施工人员管理@#@3.1.2.1择优录取,持证上岗@#@对班组长和技术工人采取考核上岗方式,考核分实际操作和专业考试两部分。
@#@焊工、电工等特殊工种,需持劳动部颁发的特殊工种操作证上岗。
@#@主要施工人员选择有丰富多联机施工经验的人员。
@#@@#@3.1.2.2进场教育@#@参加本工程进行安装施工的所有人员,在进场前必须进行进场培训教育,内容包括安全、文明施工、现场各项规章制度,并组织书面考试,考试合格后方可进场施工。
@#@@#@3.1.2.3合理组织@#@科学合理的管理体制、统一有效的工程指挥系统是顺利施工的重要保证,为此我们将精心挑选业务水平高、责任心强的技术人员和现场管理人员,组成分工细致、责任明确、富有团队精神的管理集体。
@#@@#@3.2施工机具,仪表@#@3.2.1总则@#@配备充分的施工机具是施工准备的重要环节,是保障顺利施工的必要条件,为此我们根据总体进度计划的安排,结合本专业工程特点和实际情况,编制了施工机具设备及检验设备需用计划。
@#@@#@我们将按该计划进行配置,并做好各专业之间的协调工作,在编制本计划时主要考虑到以下因素:
@#@@#@1要有足够的数量;@#@@#@2具有先进性和实用性;@#@@#@3严格检验筛选,保持100%的完好性;@#@@#@4施工机具的能力要满足工程的需要;@#@@#@5施工机具要有专门的管理人员和管理台帐;@#@@#@6要配备专门的维修人员;@#@@#@7按规定必须按期校验的设备和仪器要在有效期内。
@#@@#@3.2.2数量,名称,进场计划表@#@序号@#@名称@#@规格型号@#@单位@#@数量@#@备注@#@1@#@剪板机@#@Q11—3*2000@#@台@#@1@#@在加工厂@#@2@#@液压板料折弯机@#@WB67V—100@#@台@#@1@#@在加工厂@#@3@#@联合咬口机@#@SAF—6@#@台@#@2@#@现场1台@#@4@#@手动剪板机@#@把@#@8@#@5@#@套丝机@#@Z3T—R4@#@台@#@2@#@6@#@板牙@#@把@#@20@#@7@#@交流电焊机@#@AC380VBX1@#@台@#@1@#@8@#@手提交流电焊机@#@AC220@#@台@#@2@#@9@#@手拉葫芦@#@SH1.SH2@#@台@#@2@#@10@#@砂轮锯@#@400@#@台@#@2@#@11@#@台钻@#@13mm@#@台@#@4@#@12@#@手电钻@#@6—12mmJ222@#@把@#@8@#@13@#@电锤@#@ф8—ф38@#@把@#@6@#@14@#@水钻@#@把@#@2@#@15@#@手砂轮@#@把@#@8@#@16@#@兆欧表@#@500V@#@块@#@2@#@17@#@数字万用表@#@块@#@4@#@18@#@水平尺@#@把@#@12@#@19@#@热球式风速仪@#@数字式@#@块@#@2@#@20@#@数显点温计@#@-20—100℃@#@块@#@4@#@21@#@温湿度仪@#@块@#@1@#@22@#@风管漏风测试仪@#@Q89@#@台@#@23@#@临时配电箱@#@台@#@6@#@24@#@气焊设备@#@套@#@6@#@25@#@氮气瓶@#@个@#@10@#@26@#@专业调试工具@#@套@#@5@#@27@#@真空泵@#@套@#@6@#@3.2.3管理制度@#@3.2.3.1施工机具的管理@#@1由项目生产计划员,根据施工机具的配置计划合理安排进退场时间。
@#@以便性能良好、满足施工要求的机械设备和工具,按时进场,使用完毕后由工程物资部组织及时退场。
@#@@#@2材料管理员全面负责现场机械设备检查维护、保养管理。
@#@@#@3材料管理员下设设备管理员。
@#@设备管理员负责编制各类机械设备的安全操作规程,并做好各类设备的技术交底工作,确保设备的安全操作、正常使用和文明施工。
@#@@#@4对每台进场设备建立设备台帐,对设备落实专人进行保管,各保管人员在项目设备管理员的领导下进行设备日常的安全检查、维护保养工作,定期对设备进行检查、盘点,掌握现场使用设备的完好情况,保证不因设备原因影响工程施工。
@#@@#@5为避免用电荷载过于集中,造成用电分布不均衡,施工机械的布置尽量做到均匀。
@#@同时为便于对加工场地施工机具的管理,加工场地布置相对集中,但是其";i:
5;s:
11064:
"数据结构年月答案@#@全国2011年1月高等教育自学考试@#@数据结构试题@#@课程代码:
@#@02331@#@一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)@#@在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
@#@错选、多选或未选均无分。
@#@@#@1.下列选项中与数据存储结构无关的术语是()@#@A.顺序表B.链表@#@C.链队列D.栈@#@2.将两个各有n个元素的有序表归并成一个有序表,最少的比较次数是()@#@A.n-1B.n@#@C.2n-1D.2n@#@3.已知循环队列的存储空间大小为m,队头指针front指向队头元素,队尾指针rear指向队尾元素的下一个位置,则向队列中插入新元素时,修改指针的操作是()@#@A.rear=(rear-1)%m;@#@B.front=(front+1)%m;@#@@#@C.front=(front-1)%m;@#@D.rear=(rear+1)%m;@#@@#@4.递归实现或函数调用时,处理参数及返回地址,应采用的数据结构是()?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@@#@A.堆栈B.多维数组@#@C.队列D.线性表@#@5.设有两个串p和q,其中q是p的子串,则求q在p中首次出现位置的算法称为()p55@#@A.求子串B.串联接@#@C.串匹配D.求串长@#@6.对于广义表A,若head(A)等于tail(A),则表A为()p66@#@A.()B.(())@#@C.((),())D.((),(),())@#@7.若一棵具有n(n>@#@0)个结点的二叉树的先序序列与后序序列正好相反,则该二叉树一定是()@#@A.结点均无左孩子的二叉树B.结点均无右孩子的二叉树@#@C.高度为n的二叉树D.存在度为2的结点的二叉树@#@8.若一棵二叉树中度为l的结点个数是3,度为2的结点个数是4,则该二叉树叶子结点的个数是()p73@#@A.4B.5@#@C.7D.8@#@9.下列叙述中错误的是()108@#@A.图的遍历是从给定的源点出发对每一个顶点访问且仅访问一次107@#@B.图的遍历可以采用深度优先遍历和广度优先遍历108@#@C.图的广度优先遍历只适用于无向图@#@D.图的深度优先遍历是一个递归过程108@#@10.已知有向图G=(V,E),其中V={V1,V2,V3,V4},E={<@#@V1,V2>@#@,<@#@V1,V3>@#@,<@#@V2,V3>@#@,<@#@V2,V4>@#@,<@#@V3,V4>@#@},图G的拓扑序列是()@#@A.V1,V2,V3,V4B.V1,V3,V2,V4@#@C.V1,V3,V4,V2D.V1,V2,V4,V3@#@11.平均时间复杂度为O(nlogn)的稳定排序算法是()P164@#@A.快速排序149非稳定O(nlogn)B.堆排序156非稳定@#@C.归并排序D.冒泡排序143稳定O(n2)@#@12.已知关键字序列为(51,22,83,46,75,18,68,30),对其进行快速排序,第一趟划分完成后的关键字序列是()←J→I@#@(51,22,83,46,75,18,68,30)@#@51@#@22@#@83@#@46@#@75@#@18@#@68@#@30@#@A.(18,22,30,46,51,68,75,83)B.(30,18,22,46,51,75,83,68)@#@C.(46,30,22,18,51,75,68,83)D.(30,22,18,46,51,75,68,83)@#@13.某索引顺序表共有元素395个,平均分成5块。
@#@若先对索引表采用顺序查找,再对块中元素进行顺序查找,则在等概率情况下,分块查找成功的平均查找长度是()P174@#@A.43B.79@#@C.198D.200@#@14.在含有10个关键字的3阶B-树中进行查找,至多访问的结点个数为()191@#@A.2B.3@#@C.4D.5@#@15.ISAM文件系统中采用多级索引的目的是()p213@#@A.提高检索效率B.提高存储效率@#@C.减少数据的冗余D.方便文件的修改@#@二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)@#@请在每小题的空格中填上正确答案。
@#@错填、不填均无分。
@#@@#@16.数据结构由数据的逻辑结构、存储结构和数据的____________三部分组成。
@#@运算p1@#@17.在单链表中某结点后插入一个新结点,需要修改_______________个结点指针域的值。
@#@两个@#@18.设栈S的初始状态为空,若元素a、b、c、d、e、f依次进栈,得到的出栈序列是b、d、c、f、e、a,则栈S的容量至少是________________。
@#@3@#@19.长度为零的串称为________________。
@#@空串@#@20.广义表G=(a,b,(c,d,(e,f)),G)的长度为________________。
@#@4p67@#@21.一棵树T采用孩子兄弟链表存储,如果树T中某个结点为叶子结点,则该结点在二叉链表中所对应的结点一定是________________。
@#@左右指针域均为空@#@22.一个有n个顶点的无向连通图,最少有________________条边。
@#@n-1@#@23.当待排关键字序列基本有序时,快速排序、简单选择排序和直接插入排序三种排序方法中,运行效率最高的是________________。
@#@直接插入排序@#@24.在一棵深度为h的具有n个结点的二叉排序树中,查找任一结点的最多比较次数是______________。
@#@h@#@25.不定长文件指的是文件的____________大小不固定。
@#@记录的信息p207@#@三、解答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)@#@26.已知一棵二叉排序树(结点值大小按字母顺序)的前序遍历序列为EBACDFHG,@#@请回答下列问题:
@#@@#@
(1)画出此二叉排序树;@#@@#@前序遍历序列:
@#@EBACDFHG中序遍历序列:
@#@ABCDEFGH@#@
(2)若将此二叉排序树看作森林的二叉链表存储,请画出对应的森林。
@#@@#@●抹线:
@#@将二叉树中根结点与其右孩子连线,及沿右分支搜索到的所有右孩子间连线全部抹掉,使之变成孤立的二叉树@#@●还原:
@#@将孤立的二叉树还原成树@#@●加线:
@#@若p结点是双亲结点的左孩子,则将p的右孩子,右孩子的右孩子,……沿分支找到的所有右孩子,都与p的双亲用线连起来@#@●抹线:
@#@抹掉原二叉树中双亲与右孩子之间的连线@#@●调整:
@#@将结点按层次排列,形成树结构@#@27.已知有向图的邻接表如图所示,请回答下面问题:
@#@103、105@#@
(1)给出该图的邻接矩阵;@#@@#@
(2)从结点A出发,写出该图的深度优先遍历序列。
@#@@#@0@#@1@#@1@#@0@#@0@#@0@#@0@#@1@#@1@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@1@#@0@#@0@#@1@#@0@#@0@#@1@#@0@#@0@#@1@#@0@#@ @#@@#@ @#@@#@深度优先遍历序列:
@#@A→B→C→E→D@#@28.已知待排记录的关键字序列为{25,96,11,63,57,78,44},请回答下列问题:
@#@@#@
(1)画出堆排序的初始堆(大根堆);@#@@#@ @#@@#@
(2)画出第二次重建堆之后的堆。
@#@@#@29.已知关键字序列为(56,23,41,79,38,62,18),用散列函数H(key)=key%11将其散列到散列表HT[0..10]中,采用线性探测法处理冲突。
@#@请回答下列问题:
@#@@#@
(1)画出散列存储后的散列表:
@#@196@#@0@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@56@#@23@#@79@#@38@#@62@#@41@#@18@#@ @#@@#@
(2)求在等概率情况下查找成功的平均查找长度。
@#@202(a193)@#@(1+1/(1-a))/2=15/8=1.725@#@a=7/11@#@四、算法阅读题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)@#@30.阅读下列程序。
@#@@#@voidf30(intA[],intn)@#@{@#@inti,j,m;@#@@#@for(i=1;@#@i<@#@n;@#@i++)1、2@#@for(j=0;@#@j<@#@i;@#@j++)n=3i=2j=1\0@#@{@#@m=A[i*n+j];@#@@#@A[i*n+j]=A[j*n+i];@#@@#@A[j*n+i]=m;@#@@#@}@#@}@#@回答下列问题:
@#@@#@
(1)已知矩阵B=@#@,将其按行优先存于一维数组A中,给出执行函数调@#@用f30(A,3)后矩阵B的值;@#@@#@一维数组A原始值:
@#@@#@a0@#@a1@#@a2@#@a3@#@a4@#@a5@#@a6@#@a7@#@a8@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@执行函数f30(A,3)后的值:
@#@@#@a0@#@a1@#@a2@#@a3@#@a4@#@a5@#@a6@#@a7@#@a8@#@1@#@4@#@7@#@2@#@5@#@8@#@3@#@6@#@9@#@B=@#@
(2)简述函数f30的功能。
@#@@#@二维矩阵转置@#@31.假设以二叉链表表示二叉树,其类型定义如下:
@#@@#@typedefstructnode{@#@chardata;@#@@#@structnode*lchild,*rchild;@#@∥左右孩子指针@#@}*BinTree;@#@@#@阅读下列程序。
@#@@#@voidf31(BinTreeT)@#@{@#@InitStack(S);@#@∥初始化一个堆栈S@#@while(T||!
@#@StackEmpty(S))@#@{@#@while(T)@#@{@#@Push(S,T);@#@T=T->@#@lchild;@#@@#@}@#@if(!
@#@StackEmpty(S))@#@{@#@T=Pop(S);@#@printf(“%c”,T->@#@data);@#@@#@T=T->@#@rchild;@#@@#@}@#@}@#@}@#@回答下列问题:
@#@@#@
(1)已知以T为根指针的二叉树如图所示,@#@请写出执行f31(T)的输出结果:
@#@@#@CBEDFAGH@#@
(2)简述算法f31的功能。
@#@@#@中序遍历二叉树@#@32.阅读下列程序。
@#@(改进的冒泡算法,通过增加M,减少无谓的比较)@#@voidf32(inta[],intn)@#@{@#@inti,j,m=1,t;@#@@#@for(i=0;@#@i<@#@n-1&@#@&@#@m;@#@i++)@#@{@#@for(j=0;@#@j<@#@n;@#@j++)@#@printf("@#@%d"@#@,a[j]);@#@@#@printf("@#@\n"@#@);@#@@#@m=0;@#@@#@for(j=1;@#@j<@#@n-i;@#@j++)@#@if(a[j-1]>@#@a[j])@#@{@#@t=a[j-1];@#@@#@a[j-1]=a[j];@#@@#@a[j]=t;@#@@#@m=1;@#@@#@}@#@}@#@}回答问题:
@#@@#@已知整型数组a[]={34,26,15,89,42},写出执行函数调用f32(a,5)后的输出结果。
@#@@#@3426158942@#@2615344289@#@1526344289@#@1526344289@#@33.已知顺序表的表结构定义如下:
@#@@#@#defineMAXLEN100@#@TypedefintKeyType;@#@@#@typedefstruct@#@{@#@KeyTypekey;@#@@#@InfoTypeotherinfo;@#@@#@}NodeType;@#@@#@typedefNodeTypeSqList[MAXLEN];@#@@#@阅读下列程序。
@#@@#@Intf33(SqListR,NodeTypeX,intp,intq)@#@{intm;@#@@#@if(p>@#@q)return-1;@#@@#@m=(p+q)/2;@#@@#@if(R[m].key==X.key)returnm;@#@@#@if(R[m].key>@#@X.key)returnf33(R,X,p,m-l);@#@@#@elsereturnf33(R,X,m+l,q);@#@@#@}@#@请回答下列问题:
@#@@#@
(1)若有序的顺序表R的关键字序列为(2,5,13,26,55,80,105),分别写出X.key=18和X.key=26时,执行函数调用f33(R,X,0,6)的函数返回值。
@#@@#@X.key=18执行函数调用f33(R,X,0,6)的函数返回值:
@#@-1@#@X.key=26执行函数调用f33(R,X,0,6)的函数返回值:
@#@3@#@
(2)简述算法f33的功能。
@#@@#@对升序排列的结构体数组中折半查找@#@五、算法设计题(本题10分)@#@ @#@@#@34.假设用带头结点的单循环链表表示线性表,单链表的类型定义如下:
@#@@#@typedefstructnode{@#@intdata;@#@@#@structnode*next;@#@@#@}LinkNode,*LinkList;@#@@#@编写程序,求头指针为head的单循环链表中data域值为正整数的结点个数占结点总数的比例,若为空表输出0,并给出所写算法的时间复杂度。
@#@函数原型为:
@#@@#@floatf34(LinkListhead)@#@{@#@LinkNode*p;@#@@#@intc1=0,c2=0;@#@@#@p=head;@#@@#@if(p->@#@next==head)printf(“正整数的结点个数占结点总数的比例为0\n”);@#@@#@else@#@{do@#@{p=p->@#@next;@#@@#@if(p->@#@data>@#@0)c1++;@#@@#@c2++;@#@}@#@whlie(p->@#@next!
@#@=head);@#@@#@printf(“正整数的结点个数占结点总数的比例为%f\n”,c1*1.0/c2);@#@@#@}@#@";i:
6;s:
3:
"@#@";}
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