最新人教版九年级化学上册第一次月考练习及答案文档格式.docx
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D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同
3、地壳中含量最多的非金属元素是( )
A.SiB.FeC.AlD.O
4、下列化学用语所表达的意义正确的是( )
A.Al3+——铝离子B.2K——2个钾元素
C.F2——2个氟原子D.2SO3——3个二氧化硫分子
5、探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。
下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是( )
A.甲和乙:
水B.乙和丙:
空气C.甲和丙:
空气D.甲和丁:
水
6、市场上有些不法分子用外表酷似黄金的黄铜(铜锌合金)冒充黄金销售,以牟取暴利,下列做法不能鉴别其真伪的是( )
A.测量密度B.加入稀盐酸
C.在酒精灯上加热D.观察颜色
7、集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:
①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )
A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④
8、某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为( )
A.
B.
C.
D.
9、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。
制备次氯酸钠的原理可表示为:
2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O,则X的化学式是( )
A.Na2O
B.NaCl
C.NaH
D.NaClO3
10、土壤的酸碱度会影响植物的生长。
下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是( )
植物
花生
苹果
西瓜
沙枣
适宜的pH范围
5.0~6.0
5.0~6.5
6.0~7.0
8.0~8.7
A.花生B.苹果C.西瓜D.沙枣
11、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:
N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有( )
A.4种B.5种C.6种D.7种
12、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是( )
A.可用于改良酸性土壤B.易溶于水,溶解时放出大量的热
C.能去除油污,可作炉具清洁剂D.对皮肤有强烈的腐蚀作用
13、我国的稀土储量居世界第一位。
铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是( )
A.铕属于非金属元素B.铕的原子序数是63
C.铕原子中的质子数为63D.铕的相对原子质量是152.0
14、化学反应前后肯定没有发生变化的是( )
①原子数目;
②分子数目;
③元素种类;
④物质种类;
⑤原子种类;
⑥物质的总质量。
A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D.②③⑤
15、下列各组物质的溶液,需要另加其他试剂才能区别的是( )
A.BaCl2、CuSO4、NaOH、NaClB.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3
C.FeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2D.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4
16、向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是( )
17、对于下列几种化学符号,有关说法正确的是( )
①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaCl
A.能表示一个分子的是①④⑥
B.表示物质组成的化学式是③④⑥
C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同
D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
18、黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是( )
A.食盐水(pH≈7)B.牙膏(pH≈9)
C.肥皂(pH≈10)D.米醋(pH≈3)
19、河水净化的主要步骤如下图所示。
有关说法错误的是( )
A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭
C.步骤Ⅲ可杀菌.消毒D.净化后的水是纯净物
20、某温度下,在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体,恰好得到饱和溶液乙。
下列说法正确的是( )
A.该温度下,KNO3的溶解度为30g
B.乙溶液的质量分数为30%
C.降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液
D.升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大
二、填空题(共3小题,共12分)
1、化学与我们的生产、生活息息相关。
请回答下列问题。
(1)①食盐、②熟石灰、③小苏打、④石墨四种物质在生产、生活中用途广泛。
其中可用于制铅笔芯的是_____(填数字序号,下同);
可用作面点发酵剂的是_____;
常用作食品加工调味的是______;
常用于改良酸性土壤的是____。
(2)农业上,碳酸钾(K2CO3)可用作_____(填“磷”或“钾”)肥。
已知碳酸钾溶液呈碱性,则碳酸钾_____(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。
2、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空:
①镁元素_____;
②三个氧原子_____;
③五个二氧化硫分子_____;
④两个氢氧根离子_____。
(2)符号“3Ca2+”中的“3”表示_____,“2+”表示_____。
3、请根据提供的仪器,回答下列问题:
(1)用于收集或储存少量气体的仪器是_______(填字母序号)
(2)加热时需垫上石棉网的仪器是__________(填字母序号)
(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中晶析出时,应将氯化钠溶液放在______(填仪器名称)中加热。
(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是______(填仪器名称)。
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化如图2所示。
(1)X曲线表示的是_____(填“温度”或“氧气的浓度”)。
(2)结合X、Y两条曲线,解释图2中BC段气压变化的原因是_______。
(3)实验中测得的数据如下:
实验前
实验后
测量项目
烧杯中水的体积
烧杯中剩余水的体积
瓶中剩余气体的体积
体积/mL
80.0
46.4
126.0
根据实验数据计算:
测得的空气中氧气的体积分数为_____(列出计算式即可)。
(4)若测得的实验结果明显偏小,可能的原因是①______;
②________。
2、化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如下左图所示的两个实验。
实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色。
请你完成下列问题:
(1)A实验中发生反应的现象为_____________________。
(2)B实验中发生反应的化学方程式是___________________。
(3)(提出问题)废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢?
(作出猜想)猜想一:
废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;
猜想二:
废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是_______;
猜想三:
废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;
(实验验证)同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如上右图所示的图像。
(结论)分析图像数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是_______________,一定不是_________。
(拓展提高)为了使以上废液实现安全排放,你的做法是____________________。
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他取回了若干块矿石样品,对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下的办法:
取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表,(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水,不与盐酸反应)问:
序号
加入稀盐酸的质量/克
剩余固体质量/克
第一次
10
5.5
第二次
3.0
第三次
1.2
第四次
n
(1)样品中碳酸钙的质量分数是多少?
(2)上表中n的数值为。
(3)求反应生成的氯化钙的质量。
2、小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。
(1)你认为她能测出铜的质量分数的合金是_____合金。
(2)小娟取该合金的粉末32.5g与足量的该盐酸充分反应后,经测定产生了0.4g气体,请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数_____。
七、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。
就此看法而言,应属于科学探究环节中的( )
A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.获得结论
参考答案
1、D
2、B
3、D
4、A
5、D
6、D
7、C
8、B
9、B
10、D
11、C
12、A
13、A
14、B
15、B
16、A
17、B
18、D
19、D
20、C
1、④③①②钾不能
2、Mg3O5SO22OH﹣钙离子的个数为3一个钙离子带有两个单位的正电荷
3、DF蒸发皿坩埚钳
1、温度红磷燃烧放热温度升高,压强增大,同时消耗氧气,使气压减小;
BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小
×
100%红磷的量不足装置的气密性不好
2、溶液由红变为无色Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH碳酸钠、氢氧化钠或氢氧化钠、氢氧化钙碳酸钠、氢氧化钠氢氧化钠、氢氧化钙加入适量稀盐酸,使溶液恰好变为无色时再排放
1、
(1)样品中碳酸钙的质量分数是85%;
(2)1.2;
(3)设完全反应后最终生成氯化钙的质量为x,
x=7.548g;
答:
反应生成的氯化钙的质量为7.548g。
2、
(1)铜锌
(2)60%
1、B
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