精选初中第一册历史第19课 北魏政治和北方民族大交融人教部编版练习题含答案解析第八十五篇.docx
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精选初中第一册历史第19课 北魏政治和北方民族大交融人教部编版练习题含答案解析第八十五篇.docx
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精选初中第一册历史第19课北魏政治和北方民族大交融人教部编版练习题含答案解析第八十五篇
精选2019-2020年初中第一册历史[第19课北魏政治和北方民族大交融]人教部编版练习题[含答案解析]第八十五篇
第1题【单选题】
通过历史图片挖掘背后的历史信息是每一个学生必备的历史学科能力,通过以下图片,你可以了解到哪一场战役的过程()
A、赤壁之战
B、官渡之战
C、淝水之战
D、巨鹿之战
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下表所示内容的直接作用是()
A、推动经济发展
B、促进民族交融
C、加强中央集权
D、实现南北统一
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
淝水之战对东晋来说是生死存亡的一战,此战的影响是()
A、东晋统一了全国
B、东晋收复了北方
C、解除了北方威胁,为南方发展创造了条件
D、东晋因国力消耗过大而亡国
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
和下边的历史短剧台词(片段)相关联的是()
A、商鞅变法
B、张骞出使西域
C、北魏孝文帝改革
D、秦王统一中国
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
掌握历史发展的阶段性特征,是我们学习的重要任务。
三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期最主要的阶段性特征是()
①国家产生②民族融合③国家统一④政权分立
A、①②
B、②④
C、①③
D、③④
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列史书最有可能记载淝水之战的是()
A、《史记》
B、《三国志》
C、《晋书》
D、《汉书》
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
自北魏孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字,如“孝武帝”、“孝明帝”等。
这其中主要是因为他们()
A、都孝顺长辈
B、都坚持自己鲜卑族身份
C、都学习汉族的先进文化
D、都将鲜卑姓改为了汉姓
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下图是有关北魏时期的图片,它们所反映出的历史现象是()
A、国家统一
B、经济发展
C、民族交融
D、中外交往
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
中国古代发生过许多以少胜多的战役
①为曹操统一北方打下基础的战役是______
②______为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
③______以后,前秦土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态
【答案】:
【解析】:
第10题【材料分析题】
2018年是改革开放40周年,我国将继续全面深化改革。
古今中外,改革一直是社会进步的重要推动力。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
《资治通鉴》记载:
(魏主)今欲断诸北语(鲜卑语),一从正音(汉语)……三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧;若有故为,当加降黜。
材料二:
由于中国人闭关自守,骄傲自满,三次灾难性战争使他们受到了巨大的刺激:
第一次是1839-1842年间英国的战争,第二次是1856-1858年同英法的战争,第三次是1895年同日本的战争。
在这些战争中所遭受的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈辱态度,重新评价自己的传统文明。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:
下图是1929-1945年美国的失业率
材料四:
在社会主义的发展道路问题上,强调走自己的路,不把书本当教条,不照搬外国模式,以马克思主义为指导,以实践作为检验真理的唯一标准,解放思想,实事求是,尊重群众的首创精神,建设有中国特色的社会主义。
——中共中央文献研究室《历次中央全会重要文件选编》
材料中魏主指谁?
他“断诸北语,一从正音”的目的是什么?
第二次灾难性战争后,清政府采取了什么自救运动?
它对中国近代化有何作用?
哪一历史事件导致图中1929-1933年美国失业率急剧上升?
美国政府为应对这一事件实行了什么改革?
这次改革对资本主义国家经济发展模式的影响是什么?
列举十一届三中全会以后,农村改革中体现“群众的首创精神”的两个典型事例。
20世纪90年代哪一举措体现了“中国特色”的国企改革之路?
【答案】:
无
【解析】:
第11题【材料分析题】
“大一统”并不是以单纯地域统一作为衡量标准,更多的是指在国家政治上的整齐划一和思想文化上的共通共识。
材料一:
秦朝尽管昙花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。
这套制度……推行了1700年,其间只逐步作了修正。
——《剑桥中国秦汉史》
材料二:
“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进.愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士……”
——《汉书?
董仲舒传》
材料三:
孝文帝通过祭孔的仪式性表演确立其所代表的北魏政权以及君权的合法性基础,实现统治阶级内部的权力整合,有效控制士人阶层和底层民众,最终促成北魏政权由军事政权向封建国家政权的成功转型。
——《北魏祭孔制度研究》
材料一中“这套制度”指什么?
它如何从中央到地方实现政治上的大一统?
董仲舒建议汉武帝采取哪些措施?
这些措施的实施有何影响?
据材料三,孝文帝接受了中原文明的哪些政治和文化传统,其目的是什么?
【答案】:
无
【解析】:
第12题【综合题】
在三国两晋南北朝时期(公元3-6世纪),我国历史虽然处于政权分立、南北对峙、人口南迁的大分裂时期,但是我国历史前进的脚步并没有停止。
请回答:
这一时期我国南方发展呈现出的最突出特点是什么?
这一特点出现的原因有哪些?
这一时期我国北方历史发展呈现出的最突出的特点是什么?
哪一次改革更加促进了这个特点的形成?
这一时期我国的科学技术领先世界,艺术成就精彩纷呈,请在科技和艺术领域方面各举两个例子。
【答案】:
【解析】:
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