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时间来不及,就意味着必须在完成的时候就得细心的查看,边做边检查。
才不会初纰漏。
这个时候根本都只能靠本人来,不会的时候得靠本人去探索,或是去咨询咨询同事,同事们挺友好的。
由于我是实习生,特别多事情都不明白,特别多时候都得靠他们来协助,事实上我挺不好意思的。
由于明明是我本人的任务,却依然得靠别人。
不过我的进步依然特别大的,一个星期的时间我就根本纯熟了业务。
在学校里,有特别多老师都不管事,,他们上课就来,上完课就走,也不会多去关注学生们,完完全全的放养。
而在公司里,领导既不去多加管束你,但也不会太放任你。
但你做的不对的地点,就会直截了当指出来,让你改,改不好就得走人。
他们有他们的业务,我们有我们的工作。
我特别多时候都是协助在部门经理做事。
做的好的时候他偶然会夸一两句,做的不好的时候也不生气——直截了当给你打回重做。
这个时候总觉的特别委屈,明明是本人花了好几个小时的心血,就被当成废纸一样对待。
但依然得陪着笑,重新捣鼓这些文件。
有时候都不想干了,想换个工作。
但是后来平复下来,想想确实是本人的不对,只好接着埋头苦干。
不经历苦难,难以成长。
这次实习,确实是对我的锻炼。
我想,在以后的日子里,我不会再像现在如此微小了,幼苗仍然发芽,马上成长为参天大树!
最新大学实习心得体会
(二)
我是**学校文秘专业的一名学生,记得在学校的时候,我期盼着早日完成学业,走进社会,以为如此就不用每天对着课本,不用为天天看书而苦恼,不用为考试而担忧,能够辞别简单而重复的校园,多姿多彩的生活等着我们呢!
确信会轻松有趣多了,可现在真正的实习了,才深深地体会到它并不是想象中那么美妙,现实社会比起校园生活那真是复杂多了,由于有了这个比拟,我才发觉学校的生活是那么的美妙,同学间的友谊是那么可贵,学习生涯是那么的令人回味呀!
到了单位才明白本人知识的浅薄,与人相处也不知所措,领导和同事安排的工作也不太会,都在边学边干。
觉得本人不会的东西太多,也由此感到特别有紧迫感。
现将我在实习期间的工作情况汇报如下:
一、实习工作介绍
我在实习期内主要做的是文秘工作。
在这一过程中,我采纳了看、咨询、学等方式,首先我跟师傅后面看师傅如何做有空就模拟一下,遇到咨询题就及时向师傅请教,在工作中遇到的困难回来查阅相关材料,补充知识进展学习,初步理解了公司文秘工作的根本流程,拓展了所学的专业知识。
为以后正常工作的展开奠定了一定的根底,从个人方面说,严谨的工作态度,专业知识对工作的重要性,良好的人际关系将会妨碍我们的职业生涯。
这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,因而我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经历。
第二、前与后。
秘书是领导的参谋助手,其主要职责是为领导效劳。
为此,就要做到前与后的协调统一。
所谓前,确实是对与领导有关的工作要超前考虑、提早完成,留有一定的提早量。
这其中包括两方面含义:
一是领导布置的工作要赶在领导规定的时间之前完成,以给领导一个缓冲的时间;
二是领导尚未布置但依照本人推断马上要开展的工作,要超前谋划,想在领导前面,走在领导前面。
第三,内与外。
由于秘书往往跟领导走得特别近,不仅在许多方面直截了当参与领导决策,而且还掌握着包括领导个人隐私在内的一些不为人知的机密。
因而,秘书在公共场合活动时要留意内外有别,把握分寸,对什么该说什么不该说必须心中有数,不能为了哗众取宠、一时兴趣而口无遮拦什么都往外说。
如此,不仅会泄露一些工作机密,而且还可能会损害领导者的形象,于工作、于己都不利。
四、秘书应当是一位特别出色的公关人员
明白秘书的职责是协助上司做好工作,在公司里,我们要一直保持精神饱满,以充分的精力和自信去迎接各种挑战。
犹豫不决和拖沓的工作作风是应该坚决反对的。
即便是常规的机械的事务性工作,也应该一丝不苟、兢兢业业地做好。
我们每天都要设法制造一种良好的形象,面带真诚的微笑,专心细致的工作。
不管在任何部门工作,人际关系都特别重要。
秘书每天都要和上司、同事、来宾、下属等接触和打交道,因而必须乐业敬群,以优雅的举止谈吐和高素养的修养制造良好的人际关系,增进公司内部的团结,提高公司外部的形象。
从这个意义上说,秘书应当是一位特别出色的公关人员。
在一些公司里,秘书还兼做接待员。
客户往往是通过秘书的接待获得公司的第一印象。
因而其服饰、打扮、行为举止直截了当关系到公司的形象。
即便不做接待员,秘书也不可防止地要同公司内外各种人接触,为此个人形象十分重要。
穿着整洁、得体、切勿浓妆艳沫,衣服、鞋子必须洁净,头发要梳理整齐,仪态要自然大方,态度和气,时时处处表现出文雅的谈吐和风度。
我的工作不多,确实是接听、打印文件、收发等。
做这些工作,我也会遇到一些咨询题不明白如何去处理,碰到这种情况,刚开场时确实给我的工作造成一定的被动,由于我想请教领导又怕他们觉得我烦恼,但后来我认识到如此下去是不行的,同时我开场明白:
不耻下咨询不单在学习中要做到,在工作中也应该如此;
因而我便大胆请教领导和同事,通过他们的指点,我在工作方式、方法上都有了特别大的提高,最后把所学的专业知识灵敏地运用到实际工作中,从而顺利地完成各项工作任务。
这其中我也并学会了如何待人接物。
二、个人实习心得体会
1、打好根底特别重要;
由于根底知识是工作的前提。
文秘专业毕业生实习心得实习报告实习总结
2、实际工作与书本知识是有一定间隔的,需要在工作不断地学习。
即便毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,因而要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。
3、要有拼搏的精神。
人生的道路有起有伏,犹如运动竞赛,有快乐,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。
毕业实习的完毕,意味着大专生活也将完毕。
在此,特别感激学校和实习单位给予我实习的时机。
通过实习,让我看清本人需要什么,同时也让我汲取了许多工作和社会经历,这将对我以后踏足社会,谋生立业有特别好的借鉴和协助作用。
今后,我会带着这些珍贵的经历,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。
最新大学实习心得体会(三)
自从多媒体进教室后,我们在教学方式上有了特别大的变化,能够说随着科技的开展,现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深化的妨碍。
数学新课程标准提出要恰当运用现代信息技术,改良教与学的方式,提高教学质量。
而多媒体教学以其声形并茂、图文兼顾、动静结合等灵敏多样的表现方式,大容量、直观性强和易接受等特点深受师生们的青睐,而我们在教学中应用多媒体教学也越来越广泛。
那么如何才能最大限度发挥多媒体优势,优化数学课堂教学效能呢?
下面谈谈我在使用多媒体教学中的一些体会。
一、在课堂教学中多媒体课件要突出重点。
因而说在用多媒体课件时,不一定是课件越美丽越好,场面越壮观越好,关键在务实而且重点突出。
课堂上,假如学生都把留意力放在了画面的阅读上,那对课堂上该掌握的重点就会抛之脑后了。
因而,制造多媒体课件要务实,让有用性课件成为多媒体教学的主流,课件要求不必特别美观,涵盖的知识不必特别多,只要能使抽象、难明白的内容变得直观、易明白,有利于学生更好地接受和内化所学知识就够了。
二、黑板板书与多媒体电子板书相结合在教学内容时,除了用幻灯片等课件外,板书能够起到画龙点睛的作用,用电子板书能够给小孩们一个动态的视觉,而黑板板书确能突出教学的重点,浓缩整节课的精华。
如在导入新课、提醒课题时,老师要板书课题;
在引入概念时,要板书定义;
在探究规律、研究性质时,要板书定理推论;
在分析解题思路时,要板书主要的考虑途径;
在证题或解题时,要板书证明或解题的过程;
在复习与总结时,要板书知识的构造及其内在的联络,以及主要的结论和留意之处。
尽管这些层面有的是能够用多媒体来代替的,不过板书是学生模拟的蓝本,是完满地实现一堂精彩课堂的步骤。
三、留意节拍防止蜻蜓点水式的多媒体教学。
因而,在多媒体教学中老师该明白使用的技巧,明白得不该使用时不用,防止急于向学生展示本人高超的制造技巧,一下子把课件从头到尾象播放电影一样演示给学生,学生因而而入迷,可一堂课下来,学生只感到迷惑,而没有学到真正的知识。
四、使用多媒体教学的目的要明确多媒体教学在当今课堂上的作用是特别重要的,但是要看老师怎么样去发挥它的效率。
我发现在实际教学中不少老师对多媒体教学的目的不明确,认为在教学过程中使用了多媒体,本人的教学就先进、教学手段就现代化、学生就能学得好,如此恰恰忽略了多媒体只是教学的一种辅助手段、是为教学效劳的这一特性。
因而在多媒体教学中目的要明确,切忌不考虑教学实际,把课件制造得变化多端,让人眼花缭乱,使用各种声音轮番上阵,极大地妨碍学生的留意力和思维的连续性,如此的效果就有违多媒体使用的初衷。
五、鼓励学生积极参与到课件的制造和操作过程中来自从多媒体进教室,老师的课堂都靠制造幻灯片等课件来完成教学,老师不断是课件的操作者,学生尽管开阔了视野和遭到了多重感官的刺激,但是学生的动手操作才能依然没有得到充分的发挥。
因而,要尽量让学生积极参与课件的操作和制造过程,如此会使学生不仅是学习者更是研究者,如此的课堂效果会完全改观,学生的参与认识会空前高涨,对学到的知识所以会留下深化的印象。
老师和学生一起制造、一起操作、一起研究,课堂教学效果可想而知。
因而,如何跟特别好的将多媒体教学运用到语文教学中,仍是我们需要考虑的咨询题。
最新大学实习心得体会(四)
时间飞逝,转眼间来到公司已经一个多月了,恍惚间也会想起来到公司面试的青涩,初初来到公司的懵明白无知,还有慢慢上手的工作。
只是一个月我体会到了与在学校读书完全不同的感受。
这一次的实习使我对本人的专业有了更加深化的认识,在学校学的理论知识并没有用武之地。
尽管在学校的时候也有过实操,但是这和在公司上班又是不同的,学校更多的是老师发标题,进展讲解,实训工程就算没有100%的完成度也是能够的,但是在单位是不行的。
这对我来说是一个严重的考验,在学校时的实操并不十分严谨,甚至是由于多人合作偷懒的时机多从而使我不会去深究其中的原理以及大局到底该如何布置。
导致我学到的东西并不是特别多,更多的是依赖别人去处理咨询题。
在这一次的实习中我明白得了什么时刻都是要靠本人,短暂的依托别人最终得不到好的时机,更多的是成就了别人,而不是本人。
在这一个多月的实习生活中我也学习到了特别多,不仅仅是专业技能,更多的在工作中、学习中有更多的经历。
这一次的实习是一个从学校到社会的过渡阶段,将学校的理论知识变成掌握在本人手中的专业才能。
而我有许多心得体会:
一是自主学习。
尽管上了大学也是要自主学习,但是却有上课的时候,有老师时常能够去咨询,还有作业、考试来检查学习成果。
但是在工作中不明白的咨询题只能临时积在内心,等到同事或者师傅有空闲、休息的时间,才能去咨询,假如我们都不求甚解的话,按部就班的做事,是学不到什么有用的知识的。
二是为人处世。
在作为一名学生的时候,四周的人只有老师、同学、家长,人际关系较为简单。
在平时的学习生活中,我们不需要太过于斟酌要如何才能使本人说话方式不会得罪人,或者说一些行为上惹人的厌反感,实在不行能够疏远,能够直白的表达本人的喜恶。
但是在工作上,面对的上司、同事以及客户。
尽管四周的人身份没有变的复杂,但要考虑的东西却更多了,不能光临着本人。
刚刚进入一个生疏的环境,对本人将来工作的担忧,是我更加感到压力,在为人处世方面更多的咨询询家长。
通过这刚刚开场的一个月的实习,我也更加深化的理解我本人。
而不是充满的滤镜对待本人,认识到本人的缺乏与缺点。
在接下来的实习生活中,我会将心态转变好,认真工作,对本人做更高的要求。
最新大学实习心得体会(五)
为了深化的理解专业知识,在假期里我应聘进入一家公司进展了为期一个月的实习。
在这次实习中,首先进展了几天的入职培训,对工作的内容有所理解,在培训期间不像老师讲课一样广泛,而是有针对性对公司的产品深化学习,理解市场定位,使更多的顾客明白我们公司的产品,对产品产生兴趣,从而有购置的欲望。
在观察前辈的日常工作中,同时本人也参与其中,将所学的理论知识拿到实际的工作环境中去检验,到达锻炼本人的目的。
在实习中,结合专业对工作岗位有一个初步的断定,大致理解在大环境下这一行业的前景,以及本人在实习中在专业知识上与其别人的差距,明白本人努力的方向,这一次的实习有特别多感想。
在工作中必须做好十足的预备,“不打无预备之仗。
”这是前人留给我们的经历教训,在市场营销当中更是如此。
通过前期的调查,对顾客的心理有所研究,针对公司现有的产品制造特别的销售方式,才能赢得更多人的青睐。
有一个短期目的,依照本人的实际情况,能够做到什么地步,可不能够施行,明确方向才会有动力。
对每一天的工作有一定的计划性,做事最忌漫无目的,假如出现“东一榔头西一棒子”,不仅会不记得本人的工作进度,而且浪费时间与精力,在一天工作开场前构成安排好任务的适应,就能提高本人的效率,节约时间。
在同事的大方协助下,顺利的度过了假期的实习,在这一个月的实习生涯中,我学习到特别多在课本上学不到的知识,以及该如何利用好本人的有利条件来到达目的。
从公司的前辈身上我体会到了市场营销要有全局观念,在活动过程中要有计划性,讲究科学,同时这也是一门艺术。
在这个过程中也是在宣传本人,每一次的活动尽管都不同,但是最核心的理念依然本人从事这一行业的初心,因而就不要想着去欺骗客户,欺骗客户的同时事实上也是在欺骗你本人,诚信做人,老实做本人。
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