强烈推荐新版PEP英语五年级上册期末复习教案Word格式文档下载.docx
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isn’t.She
old.I
funny
teacher.
(4)Is
strict?
Yes,he
is,but
very
kind.
三、
语言要点
(1)
but的意思为“但是”,表示转折。
(2)
句中like为介词,意思为“像„„”,整句意思为“他人怎么样?
”
I
him.句中like为动词,意思为“喜欢”,整句意思为“我喜欢他”。
2
My
Week
1、
重点词汇
听、说、读、写单词:
Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday;
词组:
do
homework,watch
TV,read
books,wash
my
clothes,play
football等,并能在交际中运用。
听、说、读、写以下句型,简单描述一周内的学习课程及个人周末的安排:
(1)What
day
it
today?
It’s
Wednesday.
(2)What
you
have
on
Thursdays?
We
English,
math,
science
Thursdays.
(3)What
Saturdays?
watch
TV
Saturdays.What
about
you?
homework.
三、语言要点
(1)注意单词Tuesday和Thursday发音与书写的区别。
这一句型表示今天星期几。
还可以用句型What
来表示。
(3)“做家庭作业”译为do
homework或do
one’s
homework均可。
3
What
would
like?
听、说、读、写有关食物的单词和描述味道的词语:
sandwich,salad,hamburger,ice
cream,tea,fresh,healthy,delicious,sweet,hot,fresh,sour,salty等,并能在实际情景中运用。
听、说、读、写以下句型,能够运用这些句型询问三餐所吃的食物,回答最喜欢或最不喜欢的食物,并说明原因。
(1)What
for
lunch
Mondays?
favourite
fruit?
(3)I’d
apples
best.Because
they
are
sweet.
(1)正确区别以下两句的不同含义:
“What
to
eat/drink?
“What’s
food?
love
like„„We
beef
noodles
fish.
(2)了解名词的单复数形式。
4
can
do?
听说读写表达家务劳动的短语:
sing,
song
sing
English
songs,
play
the
pipa,
kung
fu,
dance,draw
pictures/cartoons,
cook,
swim,
basketball/ping
pong
speak
English等,并能在交际中使用。
听、说、读、写以下句型,并能够运用这些句型介绍自己做家务的情况。
sing
songs
/
some
fu.
We’ll
an
party
next
Tuesday
。
(2)Can
any
fu?
Yes,
can.\No,
can’t.
(1)No
problem.
help
.
swim
Yes
I
.I
fu
too.
5
There
a
big
bed
1、重点词汇
听、说、读、写描述家具陈设的名称的单词:
clock,
photo,plant,
water
bottle,
bike,,
短语:
trash
bin,
end
table,
living
room;
以及表示方位的介词:
between
in,
on,
under,
near,
behind,
over
above等。
听、说、读、写以下句型,能够运用这些句型简单描述家具陈设的名称、数量及位置等。
(1)Your
room
really
nice.
bed..There
nice
photo,too.
(2)I
bed,.My
here
desk.This
room.
(3)There
so
many
pictures
here.
lots
of
flowers
in
it.
(4)My
grandparents
garden
front
their
house..
(5)There
pencils
crayons
floor.
语言要点
be
句型的就近原则。
6
In
nature
park
一、
听、说、读、写描述自然公园和村庄的词汇:
flower,
river,
lake,
forest,
park,
building,
bridge,
house,hill,mountain,village,
tree等,并能在交际中运用。
听、说、读、写以下句型,并能够运用这些句型询问自然公园及村庄的基本情况并作答。
The
quiet
!
Is
there
river
park?
is.\No,
isn’t.
forest?
No,
isn’t.There
small
boats.
(2)There
aren’t
people.
Are
tall
buildings
are.\No,
aren’t.
ducks
rabbits.
在肯定句中用some,
在一般疑问句和否定句中要用any代替some。
针对性练习题
听力部分
(30分)
一.
听音,选择,并将序号写在前面括号里。
(10分)
1.(
)
A.do
homework
B.do
C.watch
TV
2.(
A.
sky
B.
fly
C.
shy
3.(
strong
strict
C.speak
4.(
Monday
B.Tuesday
C.Thursday
5.(
wash
B.watch
C.finish
二.
听音,选择相应的答句,并将序号写在括号里。
(
)1、A:
B:
I’d
tomatoes.
)2、A:
Yes,there
B:
)3、A:
They
two
dogs.
)4.、A:
Yes,she
is.
)5.、A:
can.
No,she
can’t.
听录音,判断对错。
)1.Your
..
)2.We
Chinese,
Tuesdays.
)3.There
bed,
desk
chair.
)4.I
Chinese
English.
)5.
clock
plant
笔试部分(70
分)
1、请选出划线部分发音不同的单词。
(6分)
)1.shirt
nurse
2.this
math
)3.book
cool
4.play
Sunday
)5.now
know
6.short
wall
二、英汉互译。
1、打篮球_______________
2、
sports_______________
3、at
home_______________
4、洗我的衣服
________________
5、
favourite______________
6、no
problem___________________
7
、说英语_____________
8、在„„
前面_________________
9、做作业_________________10、画漫画__________________
11、play
piano___________12、看电视_________________
三、选择题。
(15分)
)1、There
grapes
table
A
、is
B
、are
C、
am
)2、Can
draw
cartoons?
A、
B、
C
、Yes,
)3、
dinner?
Dumplings.
Who
when
)4、There
_____
pen
erasers
desk.
.is
B.are
)5、I
good
boy.
______
parents
housework..
A、helpful
B、help.
C、helping
)6、Fish
favorite
food.
A、she
B、her
C、hers
)7、Can
can’t
、No,
we
)8、There
_________a
desks
A、am
B、is
C、are
9、_________you
lunch?
fish
potatoes.
A.
does
10、_________day
today?
Tuesday.
11、There_________some
A、am
12、There
____
ice
cream
bottle..
A.a
B.the
C.an
13、He
sandwish
potatoes
A.like
B.liking
C.likes
14、She
baskrtball
C.likes
15、________
teacher
A.Where
B.What
C.Why
5、从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏句子相对应的答句。
(12分)
Ⅰ
Ⅱ
)1、What’s
fruit?
.I’
cabbage
)2、What
four
B.It’s
Monday.
)3、Can
dance?
C.Grapes.
)4、What
D.
)5、What
Monday?
E..She
seep
)6、What
F
.We
Chinese.
四、连词成句(10分)
1、there
hills
village
?
2、can
pipa
3、like
what
4、room
see
window
near
the.
5、按要求改写句子.
Saturday.
(就划线部分提问)
2、I
3、She
football.
(一般疑问句)
4、I
use
(否定句)
5、Can
Mike
dishes?
(做否定回答)
六、写作天地。
题目:
Room
要求:
语句通顺,不少于45个单词。
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