小报版式Word文档下载推荐.docx

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施洋搓脚夜读：

二•七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。

村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里点有一盏长明灯，他就在古庙里读书。

冬季寒冷，脚冻得难受。

起初他不时地站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。

鲁迅卖奖章：

鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。

他没有戴此奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。

每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。

王亚南绑在柱子上读书：

我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。

客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。

这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：

“请你把我绑在这根柱子上吧!

”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。

绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。

船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：

“啊！

中国人，真了不起！

”

黄侃误把墨汁当小菜：

1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。

他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：

“妙极了！

”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么？

曹禺真读书假洗澡：

抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。

一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。

一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。

曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

古代名人读书故事

1：

匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。

他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。

传到匡衡，却喜欢读书。

他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。

可是家里穷得连灯烛也点不起。

邻家灯烛明峦，却又照不过来。

匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。

他就捧着书本，在洞前映着光来读书。

2：

汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。

战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。

每当深夜读书时，他总爱打盹。

于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。

孙敬和苏秦的故事感动了后

人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

3：

东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。

他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。

可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。

他为此十分苦恼。

一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。

他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？

于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。

从此，他每天借着萤光苦苦地读书。

4：

欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

5：

在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，於是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，最后终於苦学成才。

6：

范仲淹二岁的时候死了父亲。

母亲很穷，没有依靠。

就改嫁到了常山的朱家。

（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。

（他）白天、深夜都认真读书。

五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。

（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。

就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。

他常常自己讲道：

“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

读书的好处：

读书可以增加自身的修养,读书可以使人博学多才,读书可以答疑解惑，读书可以使人更加了解世界,了解人类,了解自己,读书可以引领我们到很多去不了的世界，读书可以作为无聊时的消遣，也可以作为取得文凭的工具．

因为读书有很多好处，（一般而言，当然是指好书），所以很多人都在读书，因为大家都在读书，所以我们也要读书．为什么要读书，因为读书有好处，某个人为什么要读书？

每个人读书都有不同的理由，每个人读的书也不同．

读书名言：

1、敏而好学，不耻下问——孔子2、业精于勤，荒于嬉；

行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备《三国志》

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍，其义自见——《三国志》

28、千里之行，始于足下——老子29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

34、玉不啄，不成器；

人不学，不知道——《礼记》

1、中国古代寓言故事 

《中国古代寓言故事》为《全新版·

语文新课标必读丛书》之一。

全书精选了八哥学舌、拔苗助长、悲挚兽、扁鹊说病、卞庄子刺虎、伯乐怜马等95个寓言故事，其中附有部分彩页描绘故事内容。

书前有导读、知识链接和阅读延伸，帮助小朋友们优化阅读。

《中国古代寓言故事》这种阅读教育，必然会培养起学生纯正的文学趣味，必然会促进主流阅读趋势的形成，经必然会让学生从知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。

2、做人与做事 

早期智力开发，无疑是十分重要的。

但早期思想、品德及情感的培养，早期行为习惯的养成，则更为重要。

因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力。

少年儿童时期是一个人发育成长的重在阶段，在这个阶段，要教他们学会求知，学会做事，学会审美，学会创造，但尤其重要的是要教他们学会做人。

从不会做人到会做人是一个过程，这个过程的基础阶段就是少年儿童阶段。

少年儿童的知心姐姐卢勤为小朋友们，家长们和老师们献上了一份精美的礼物——《做人与做事》。

卢勤以她贴近儿童、贴近生活、贴近实际的写作风格，对大家十分关心的少年儿童教育的重大课题，娓娓动听地讲述了自己独到的见解。

本书一定会成为少年儿童的良师益友，也一定会受到少年儿童工作者和家长们的热情欢迎。

3、唐诗三百首中国是诗的王国，唐诗则是中国诗歌的顶峰。

千百年来，朗朗上口的唐诗令人反复吟咏，脍炙人口的名篇佳句更是广泛流传，成为中华民族最珍贵的文化遗产，也是今天的孩子们感受诗歌魅力的最佳途径。

高远的境界，万千的气象，小读者将在韵律优美的诗句和浑然天成的画图中，尽情领略唐诗独一无二的文学魅力。

本书以初步具备阅读能力的幼童为阅读对象，内容包括孩子们最好奇、最想了解的自然及人文科学领域，在完整、全面的知识结构内，以新观点、新材料、新成果为标准，力求提供最好的精神营养给我们的孩子们，旨在为我们未来的新主人打造一艘艘即将扬帆远航知识海洋的船只。

4、十万个为什么《儿童成长第1书我的第一本十万个为什么》的读者对象为幼儿、小学低年级学生，也可供亲子共读。

所选篇目、词语等较多地考虑了现代孩子的阅读特点和接受能力，为便于家长引导孩子阅读，每篇作品都配有提示性文字，以及汉语拼音注音并配彩图。

《儿童成长第1书我的第一本十万个为什么》为家长提供了体贴入微的实质性帮助，陪伴您和孩子一起畅游这座幼儿成长乐园。

3～6岁是孩子智力发展的启蒙阶段，是各项基础潜能亟待大力开发的黄金时期。

5、安徒生童话选在寒冷的圣诞节夜晚，小女孩还在卖着手中的火柴。

天气太冷了，可怜的小女孩只好点燃火柴取暖，在温暖的火光中，她看到了一幅幅美景；

爱美的皇帝每天都要换新衣，两个骗子抓住皇帝爱虚荣的弱点，设计了骗局，愚蠢的皇帝、无能的大臣统统被愚弄了，皇帝因死要面子却惹来众人的嘲笑；

丑小鸭心怀梦想，历经千辛万苦、重重磨难之后终于变成了白天鹅；

小美人鱼为了能和所爱的王子在一起，不惜用自己美妙的嗓音和三百年生命的代价换来巫婆的药酒，于是，她有了一双美丽的脚，但每走一步都像走在刀尖上一样疼。

然而她宁可牺牲生命，也不想伤害王子……这些童话给了我们美好的启示——要有理想、富有同情心、待人善良、敢说真话。

这是一部让人可以从小看到老的经典作品，丰富的幻想，妙趣横生的故事，朴素的幽默感，歌颂了人间一切真善美的事物和情感。

6、一千零一夜擦一擦阿拉丁神灯，它就能满足你的任何愿望；

大喊一声“芝麻开门”，就能打开强盗藏宝的洞门……几百年来，不知有多少小朋友曾被故事中神奇的飞毯、万能的神灯所吸引。

会说话的鸟、关在瓶子里的魔鬼、会飞的木马、能实现愿望的戒指……种种奇思妙想为我们展开了一幅幅色彩斑谰的画卷。

《一千零一夜》（少儿注音彩图版）以其引人入胜的情节、奇妙的想象、通俗的语言和鲜明的阿拉伯特色吸引了一代又一代读者，是世界文学史上最具生命力、最负盛名、拥有最多读者的作品之一。

《一千零一夜》又名《天方夜谭》是一部具有世界影阿拉伯民间故事集。

它不是历史上某一时期某个作家的作品，而是一部由民间艺人、文人学士在几百年的时间里收集加工而成的集体杰作，汇集了古代近东、中亚和附近其他地区众多民族的神话传说和寓言故事。

7、中华成语故事中华成语蕴藏着丰富的历史知识，富有浓郁的文学色彩，堪称中华民族的文化瑰宝。

《中华成语故事》是从中华民族浩如烟海的传世典籍中提炼出的精华，是沉淀千年的智慧结晶。

千锤百炼的名言警句，琅琅上口的音韵之美，能让儿童记深刻，受用终生。

《中华成语故事》将一个个脍炙人口的成语故事呈现给众多小朋友们。

通过阅读，小朋友们不仅能够丰富文史知识、增强认知能力，还能提高审美品位和文化修养。

8、天才儿童IQ智商开发全书智商（IQ）包括观察力、创造力、想象力、分析能力等。

一直以来，高智商几乎是天才的代名词。

但是智商在16以后就发展缓慢或停止发了，所以家长从小就应对孩子进行智商开发！

这本《天才儿童智商开发全书》用故事、游戏等多种趣味形式激发孩子潜能，提升孩子智商，有助于孩子成为高IQ的天才儿童！

让孩子成为未来最聪明的成功乾！

激活超强想象力，启迪卓越思考力，开拓无限创造力。

9、三字经《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》是古代启蒙教育的著名教材，合称“三百千千”。

其中尤以《三字经》为儿童启蒙的必读书，影响极其深远。

《三字经》的原作者是南宋学者王应麟，几百年来，不断有学者对它进行续补。

民国时期，大学者章太炎重为修订，形成现在较为通行的版本。

《三字经》全书仅一千一百多字，内容却非常丰富。

不论是天文地理、社会家庭，还是历代兴衰、文化变迁，都在其中得到反映；

书中更包含了传统伦理道德的精华，阐述了丰富深刻的人生哲理。

全书三字一句，两句一韵，读起来朗朗上口，易诵易记。

10、窗边的小豆豆《窗边的小豆豆》讲述了的是作者上小学时的一段真实的故事。

作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。

在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

《窗边的小豆豆》是一本所有母亲、所有老师、所有识字的孩子和所有曾经是孩子的人都应该一读的书。

“窗边的某某”，在日本语言里的意思是“迷惘的一代”，巴学园的小林校长却用一种孩子可以接受的方式，引导他们学会了应该用一种怎样的态度去面对学习和人生。

如果还有巴学园，孩子们也许就不会害怕学校了；

感谢黑柳砌子，给了那么多人一个关于童年的幻想。