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性格忧郁、害羞的人,说话时常常前思后想,迟疑不决。
相比之下,又有权力的人说话时声音会很大,而且很自信。
所以,语调也是性格、外资形象的重要组成部分,当你吧体态、肢体语言和说话的技巧融合在一起是,你将会有一个崭新的面貌。
2、说话的节奏
人们说话时,影响速度节奏的主要是人们内心情绪起伏变化。
速度节奏的控制和变化一般通过音调的轻重缓急、吐字的快慢锻炼、中银的各种对比,以及长短句式、整散句式、紧松句式的不同配合。
应当掌握这些规律,做到快慢适中、快而不乱,慢而不断,增强语言形象的美感。
3、说话的表情
热情诚恳的表情增进友谊和谐。
或许很多人有过这样的经验:
当你听某人讲话或演说时,并没有留意的说话的内容,却对当时的情景留下了深刻的印象。
原来,那位演说者取胜的原因并不是演说的内容,而以说话的神态和所制造的气氛来吸引听众。
我们要注意自己的表情,保持一个轻松愉悦的表情,这样,就不会给人一个强制接受的感觉。
说话时要时刻保持微笑,而且说话的语气也要温和。
在说话过程中,不要忘了与对方交流,让对方认为你不是一味的说服他,而且还时刻注意他人的态度,这样的态度别人当然会更容易接受。
4、说话的眼神
眼睛是灵魂之窗。
要专注的看着对方的眼睛说话是一种礼貌,也是一种尊重,同时也是优势的谈判和沟通技巧。
眼神在人们的交流中起着极其重要的作用。
交流时能表现我们注意倾听他人的话语,而且对听到的内容感兴趣。
三、短文(大学毕业现场)
终于有一天,毕业的大门无可抗拒地打开了,由此有了人生的又一次离别。
有了友谊之中的一次美丽的缺憾。
保留着这份无可抑制的伤感和惆怅,使同学们彼此之间产生了一种朦胧的思念。
同时也对未来有了一种美好的向往。
在同学留念的同学录里,彼此写满了祝福的话语,相互表达着对同窗岁月的留恋。
大家尽情地抒发着花季里那种汹涌澎湃的情感。
尽情地体验着人生的分
别给大家带来的那种特殊的滋味。
在临近毕业的那几天里,同学与同学之间,同学与老师之间好像突然产生了一种特殊的情感,觉得特别的亲切。
大家三个一群,五个一伙地聚在一起,回忆往事,交流感想,憧憬未来,畅谈理想。
终于领了毕业证和学位证,似乎是期待已久,只见同学们的脸上充盈着喜悦的氛围之下掩盖着离别的一抹悲伤。
为的是赶快离开学校去独自漂泊。
原以为不会儿女情长,没有丝毫留恋和感伤。
可是,当手中拿着不重亦不轻的证书时,却莫名地泪流满面。
四年了!
初进校门时的情景犹在昨日,看看校园中一张张似乎熟悉又陌生的面孔,一切即将物是人非吗?
一切的快和乐,愁与苦即将化作一阵轻风在尘土的裹挟中消逝。
远处垂柳的风姿,摇曳在翠湖柔软的心底,泛起一阵阵涟漪。
一记白云划过,轻盈地,仿佛从未有过。
刹那恍惚,时光,犹如白驹过隙,留下莫名的感伤。
耳边嘈杂的热闹,在眼底幻化成淡淡的泪光。
深深浅浅的三叶草,熙熙攘攘。
凉白的装扮,衬着绿裙,对阳光的热恋如驱车直过无人之境,那般铺天盖地,沧桑华丽的邂逅,也许只在此刻流离几尾游移的小鱼,晃着小脑袋,殷羡的遥望那漫天飞舞的柳絮——纯白如云,疏淡如云。
知己之间轻声的叹息,下一刻看见水里孤单的雕像,略带忧伤,像对着玻璃橱窗。
最难以抑制的是学生公寓里的场景,当好姐妹好兄弟们挥手告别,仿佛是经历一场生离死别般心痛;
当宿舍里的床铺变得空空如也,又仿佛是刚刚开学时一般,哪儿都充盈着稚嫩。
联想到刚刚入学时的激情与喜悦,跟现在的冷清形成鲜明对比,心里的苦楚难以诉说。
看着身边平日的好伙伴们拉着行李箱陆续离开,“轰轰”的摩擦声仿佛是悲伤的离别曲,就像是行李箱在哭泣,在诉说心中的不舍,再多的言语也无法表达此时的悲酸苦楚。
整个宿舍顿时变得好空旷好冷清啊。
回想起平日里整天的嬉戏打闹,一起聚餐活动,即使回忆里的一次次拌嘴也是带着甜味的,心中是那样的不舍。
站在人生的拐点,迷茫地眺望未来,即使这是无数次反复地期待的时刻,但它突然的到来却依然措手不及。
手里的毕业证书变的好沉重,它代表着学生时代的终结,与步入社会的衔接者。
当拉着行李离开宿舍的那一刻,心里的仿佛掏空了一般,是真的要离开这个地方了吗?
现实是难以接受的,身边一个个离开的人感觉是那样的熟悉又是那样的陌生,平时的活跃全都不见了,取而代之的是沉稳与压抑,难道这就是学生与社会的区别吗?
当一个个身影走出校园,在门外的回眸一视,眼神里都在闪烁,就像是游子离开慈母求学时的深深不舍。
何须用回忆,何须要纵酒迷醉,只让心清楚地记得每一份相处的时光,每一段同行的道路,还有每一首同唱的歌曲。
此时,入学时的青涩,军训的残酷,成熟的蜕变仿佛历历在目。
老师的谆谆教诲,伙伴的声声嘱托一直回响在耳边,真的要离开了吗?
反复的矛盾与挣扎中不得不肯定的说:
再见,母校。
演讲与沟通技巧
学院:
商学院班级:
10人力姓名:
肖涵学号:
XX13XX3
篇二:
演讲与口才论文
演
讲
与
口
才
题目:
在实践中锻炼口才
姓名:
管乾清
学号:
1007021001班级:
数学
(1)班系:
数学与物理系专业:
数学与应用数学指导老师:
洪婧老师
摘要:
一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须要做到:
多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。
演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动;
演讲是真理的呐喊,演讲是心灵的共鸣,演讲是人格的展现。
因此,演讲者必须具有较高的政治素质,良好的道德品质,高尚的思想情操和无穷的人格魅力。
只有这样演讲者才能说服人、感染人、打动人、鼓舞人,从而促使人们去行动。
关键词:
认识演讲水平口语表达能力知识技能训练
正文:
像有的人所想象的那样高不可攀,可望而不可及。
我们不难发现,那些闻名
于世的杰出演讲高手都不是生就的天才,而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功
的。
。
”世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。
认识主题演讲
一次完整演讲是有周期和规律的。
周期是:
准备期——练习期——实践期—
—改善期。
任何一次演讲,往往都需要事先大量的精心的准备,包括资料的收集,故事
的核实,数据的确定等。
另外,就是演讲目的和大纲的准备,演讲开头结尾的准
备,可能出现问题的准备以及互动的准备等。
演讲稿应该确立合理的层次,这是
演讲者对事物认识过程的反映,由于演讲者要很好地把自己的观点和看法输送给
听众,而混乱的层次会导致演讲者不知所云,听者云里雾里。
为了使演讲在结构
上环环相扣,层层深入。
演讲者可以用标志性的语言来强调演讲的层次,比如适
时地提问,用过渡语加强讲稿内容的内在联系。
演讲稿的主体部分可以采用层层
推进的方法.
接着,就开始进入练习期。
练习期是非常重要的,这个阶段就需要自己强化
训练。
不仅是一个人训练,最好是模拟训练。
让别人在挑自己的毛病。
要知道,
听众大多是挑剔的。
练习过程中,很多的语气语句都可以不断的修改,达到脱口
而出的程度。
记住,一定不要背稿,那样很可能因为一两句话导致自己陷入僵局。
什么是实践期呢?
就是不断的给自己创造比较正式的场合进行演讲。
而且一
个场合机会往往只有一次。
比如聚会发言,会议主持,交流会,个人演讲,答谢
会,辩论,竞选,招商等等。
在这个阶段,一定要全身心投入,全力以赴做到最
好。
也可能还会出错,但一定要突破自己。
这个过程往往还可以创造奇迹。
最后,就是改善期。
实践结束后,就需要总结和分析。
哪些内容还不够熟悉,
哪些地方讲得还不够生动,哪些故事还需要修改一定要学会去琢磨演讲的内
容。
据说,美国有个演讲者一句重要的话往往修改50多次,最多一次达到104
次。
要我们达到50多次也许不容易,但对一些重要的话修改10多次是必要的。
改善期结束后,就进入到下一次的准备期。
再次对演讲目的的准备,以及大
纲的准备。
因为每次演讲的主题往往一样,但听众和目的往往不一样。
这就需要
我们再次准备。
如此,进入到一个循环。
最后,通过不断的循环,可以把一个话题达到融会贯通。
任何场合,任何对
象,任何环境都可以脱口而出。
如何提高自己的演讲水平和口语表达能力?
多看、多听、多
问、多写、多记、多想、多学、多练。
1多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。
演讲具有很强的科学性和艺术性。
2学会“听”话的艺术。
要学会说话,首先就应该学会“听”话。
“听君一席话
胜读十年书。
”会“听”话的人既能很好地领会,理解别人说话的意思,又能仔
细地欣赏、揣摸别人说话的技巧,更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音,
同时,还要做到察颜观色。
“言之于口,不若行之于身。
3.柏拉图说过:
“不知道自己的无知,乃是双倍的无知”。
英国诗人雪莱说过:
“我们学得越多,就越发现自己无知”。
我国古代教育家孔子也说过:
“知之为
知之,不知为不知,是知也。
”一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须
放下架子,丢掉面子,向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教,不懂
就问,不耻下问,这样就能使自己的演讲与口才能力发生质的变化,收到事半功
倍的效果。
4.多写一些学习演讲与口才的心得体会,把自己对演讲口才的认识、感受用文
字写下来,并上升到理论的高度。
同时,把自己工作中,生活中所见,所闻,所
思的闪光语言,写在本子上,记录下来,以便日后查阅使用,这就是我们常说的:
好记忆不如烂笔头。
5.要经常冷静思考,反复分析,为什么有的人讲话非常受欢迎,有哲理,有深
度,有广度,使人感动万分,受益非浅;
为什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、
毫无新意,甚至令人反感。
多思者,就能从中悟出道理,获得经验和教训。
6.“积之愈厚,发之愈佳”。
一名优秀的演讲者,一个口才出色的人,必须要
有广博的知识,丰富的联想,演讲起来,才能上下几千年,纵横数万里,山南海
北,古今中外,旁征博引,融会贯通、谈吐自如。
一个机智风趣的演讲家还必须
具有随机应变,对答如流的能力,演讲起来才能谈笑风生,妙语联珠,巧问妙答,
左右逢源。
而要做到这一点,没有渊博的知识积累是无法实现的。
7.“言之于口,不若行之于身。
”语言是灵魂的镜子,是行动的影子。
一个人
的行动和为人是最好的语言。
我们每个人都知道,把语言化为行动,比把行为化
为语言困难多。
所以,一个人要想成为合格的演讲家,成为受人欢迎的演讲家,
就必须多学做人,树立起良好的形象,展现出人格的魅力。
演讲与口才的知识技能训练
演讲与口才的知识技能训练也要带到生活中来,才能越练越好。
口才的训
练需要在生活中积累:
1要读书,很难想象一个从不读书的人在一个博览群书的人面前,能有什么口
才;
在生活中多读书,可以为口才的形成提供源源不断的知识来源,一个人能讲、
会讲的前提是他有话可讲。
而读书,在演讲与口才这一方面,就是解决“无话可
讲”问题的治本之策。
2要慎言,许多人以为一个人能够说许许多多的话,那就叫口才。
“你看他,
说起话来,能够说个不停,他口才真好。
”这实在是对口才的歪曲理解,我个人
认为,口才好,并不是要不假思索的说许许多多的话,而是要讲“合适的话”,
对于口才技能的训练不是要没头没脑的“多言”,反而是有理性控制、有思辨过
程的“慎言”。
言不贵多,而贵在可以讲到点子上。
同时,也要十分注意听话者
的感受,防止只图口头痛快,而实质上得罪人的愚蠢行为!
所以,良好口才的形
成,不在多言,而在慎言!
3要“常思”,怎么才可以做到慎言呢?
当然许多世事洞明、人情练达的人,
即使没有学习过知识,也能在他们的圈子里讲话讲得很有分寸,恰到好处。
参考文献:
1《卖产品不如卖自己》陈安之中国广东经济出版社(XX-04出版)2《领导者演讲技巧》叶金龙浙江人民出版社(XX-04出版)
3《沟通的艺术》卡耐基内蒙古出版社(XX-10出版)4《演讲写作技巧(第2版)》谢伦浩石油工业出版社(XX-04出版)5《成功演讲技巧》琼·
戴兹、冯丁妮、马军海南出版社(XX-06出版)6《卡耐基演讲说话技巧》黎皓咏、黎皓咏中国纺织出版社(XX-09出版)
篇三:
演讲与口才小论文
演讲与口才论文
前言:
我认为不论你有没有过演讲的历史或经验,当你进入这个地方的时候,你应该从演讲的入门开始学起,一步步掌握演讲的理念和技巧。
同时你也可以对照自己的水平,来提升或者改进自己的演讲才能。
演讲初学者误区
论文正文
一、演讲的初学者最难的问题是什么?
演讲的初学者最难的问题是什么呢?
不是不会演讲技巧,也不是缺乏实践,也不是不敢上台。
而是对演讲的认识不够,或者说不知道演讲是什么。
当我们真正认识了演讲的本质,其实很多问题就是一个现象,可以得到解决。
首先,我们一起来分析很多人对演讲的误区。
主要有以下几个:
1、认为演讲是枯燥乏味的。
很多人一谈到演讲,脑海里就呈现出这样的场景:
一个人站在发言台前,对着一群坐着的听众,拿着稿子,说着听不太明白的话。
如果是这样的理解演讲,那是必要狭义的。
演讲往往是生动的,而不是枯燥的。
2、认为演讲一定要向某个大师那样。
有些初学者看到某些所谓大师的演讲,或者着的看过十分精彩的演讲。
除了羡慕外,脑海里想的就是怎么样达到他人的样子。
其实,每个人都应该有自己的风格,都应该有适合自己的主题。
一味的模仿别人,要么学不好,要么成为别人的复制品或者复读机。
3、认为演讲很虚。
很多人由于要面试或者竞选不得不学习演讲,但脑海里有个看法就是演讲不务实,有点类似“忽悠”。
这样的看法无疑会限制自己的进步。
演讲是务实的体现,是真善美的结合,是自我表达的方式。
如果不用心投入,肯定学不好演讲。
当然,目前社会上有些人演讲的内容确实很虚,大话空话一大篇。
我们需要一些注意。
4、认为演讲是就需要高人一等。
很多人想演讲,却感觉不到自己有什么资格上台。
这样的想法的结果就是自己不敢上台,怕丢面子。
演讲不需要什么资格,把最好的自己最自然的展现出来,就够了。
很多目前的演讲名人都是从默默无闻开始的。
演讲者与听众的地位是平等,大家相互交流思想。
5、认为演讲跟个人有关,很难学会。
这样想法的人多在中老年人。
他们觉得自己过了这么长时间都没怎么演讲,现在学演讲一定是很难的,其实不然。
恰恰相反,由于自身丰富的阅历和独特的见解,这些人学演讲有自己的独特的优势。
善于引导的话,学演讲会很快,训练的结果往往使他们自己的吃惊。
了解到演讲的误区后,就会对演讲有个基本的认识。
演讲就是一个人把自己的思想情感,经历感悟,信念冲动综合在一起在众人面前表现的一种形式。
有以下几个方面需要注意:
1、一定是自己的。
很多人都有体会,讲自己的故事效果是最好的。
为什么呢?
出来熟悉外,还有就是情感的真实释放。
不一定是惊天动地的大事件,简单平凡的小事也可以挖掘大道理。
当然,自己的思想也可以通过他人的故事来说明。
看到经典的话语也是非常值得借鉴的。
2、是综合展现形式。
演讲往往不能过于随便,但又不是呆板。
讲究一定艺术的结合。
比如发音、目光、肢体语言方面就需要注意。
不能有小动作,做到自然是最好的。
当然,这些演讲者方面的素质都是很好学习的。
3、可以不断提升。
许多人把自己的演讲水平局限在自己目前的水平。
随着自己阅历的丰富,自己思想的提升,情感的感悟,演讲一定是可以提升的。
了解演讲的本质,对于每个演讲入门的朋友来说,是很关键的。
二、演讲入门的几个阶段
一般来说,演讲的阶段是:
不敢说——敢说——会说——巧说。
对于入门朋友来说,主要需要解决的就是从不敢说到敢说,从敢说到会说。
1、不敢说
我们常常感到上台很紧张。
其实紧张是一种正常的身理心理现象。
特别对于初学者来说,千万不要被这个现象吓着了。
要知道,一个初次演讲不紧张的人,往往是没有演讲潜力的,因为他对上台是没感觉的。
紧张往往可以爆发出巨大的潜能。
不论一个人演讲过多少次,上台前的那一小段时间或多或少都有点所谓的紧张,也可以叫做兴奋感。
我们要学的就是如何最快速的适应演讲场合,化被动为主动。
这个就需要一定的演讲技巧和多次的实践了。
对于任何一个入门的朋友来说,这个是首先必须突破的。
也是心理的突破。
怎么训练?
(1)豁出去
一只手握紧拳头,大声喊到“豁出去了”。
彻底的放下面子,打开心门。
最好找一个人对练。
至少喊2分钟。
这个方法看似有些疯狂,其实非常有效。
特别是对于那些内向的朋友来说。
记住,一定要全身心投入的喊,声音最大化。
当然,你也喊其他的话语。
在保险行业或者其他销售行业会运用这个方式来激励,对提高自信有一定帮助。
(2)运动法
我们很少看到运动员运动之后还会紧张的。
一般都是运动前感到紧张。
所以,我们在上台前可以给自己“热身运动”。
有哪些做法呢?
找个地方做些类似广播体操等运动。
也可以小跑,但不要不过激烈。
(3)放松法
这个方法很多人都会。
通过深呼吸等方式进行放松。
(4)多适应场合
在上台之前,如果有机会可以提前到场地。
多熟悉演讲场地是很有帮助的,包括讲台的位置,可以移动的位置,灯光效果,音箱效果等。
注意,尽量让自己的讲台保持干净,不碍于自己演讲。
另外,还要多去人多的场合。
不一定是演讲,可以是其他交流会,唱歌,聚会或什么晚会等。
多让自己适应人多的场合。
不要总是做一个旁观者,学会做一个参与者。
(5)多准备
很多人都会怕,怕的一个原因是自己不知道讲什么,脑袋是空白的。
所以,事先的准备也是很重要的。
包括资料的收集,故事的核实,数据的确定等等。
还有演讲大纲,怎么开头结尾的准备。
准备不论是在哪个阶段都非常重要。
(6)心理暗示
上台前对自己默默的说:
我一定可以,一场精彩的演讲就要诞生了心理暗示有时候会起到一定的作用。
但不要一味指望这个。
2、敢说
敢说和不敢说的一个区别就在于上台的意愿上。
遇到该自己讲话的时候,可以上台发言。
至于讲什么或者讲得怎么样,就不清楚了。
如果遇到突发的问题,往往显得比较尴尬。
对于演讲来说,很多自学的人往往到了这个阶段就停止了。
每次上台也可以,但是讲的效果不是自己可以把握的。
这样往往难以将最好的自己展现出来,容易失去机会。
如何突破?
(1)学会准备
准备在任何阶段都很重要。
准备不是简单的用笔随便写些文字,更不是在一字一句写演讲稿。
而是对于演讲全局的准备。
包括对听众的熟悉,演讲目的的准备,演讲大纲的准备,演讲开头结尾的准备,演讲中出现故事或案例的准备,演讲数据的准备,演讲中可能会出现问题的准备等等。
(2)学会练习
准备后,还需要的是强化练习。
一定要放出声音,给自己模拟训练,最好在镜子前训练。
或者找几个听众也可以。
从练习中找到合适的语句和故事。
不练习就不可能达到会说。
(3)学会用自己的风格
演讲的风格有和多种。
比如文采型,激情型,幽默型,稳重型等。
当然,也有人是比较综合类型的。
如果你敢说,那么找到一个适合自己的风格可以让人印象深刻。
(4)学会应变的技巧
敢说并不代表能说好。
很可能会遇到意料之外的问题,甚至是恶意的挑衅。
这个时候,保持情绪稳定是必要的。
任何时候都不要跟听众发生纠葛,很多时候一句话可以轻松带过。
这个技巧也是要学的。
3、会说
通过上面说的步骤或方法,可以达到会说。
会说就比前面2个阶段进步很多了。
在一般的场合,当自己上台时,能够清楚的将自己的意思表达出来。
往往有自己的主题或者见解,遇到问题会化解。
对于演讲入门的朋友来说
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