人教版小学英语五年级英语下册总复习资料(2016年2月)文档格式.doc
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vizit]['
græ
n,pєərənts]
gohiking去远足['
haikiŋ]weekend
周末['
wi:
kend]
often经常['
ɔ:
ftən]sometimes有时候['
sʌmtaimz]
二.四会句子:
1.Whendoyoueatdinner?
你什么时候吃晚饭?
Ieatdinnerat7:
00intheevening.我晚上七点吃晚饭。
2.Whendoyougetup?
你什么时候起床?
Iusuallygetupat12:
00atnoon.我通常在中午12点起床。
3.Whatdoyoudoontheweekend?
你在周末干什么?
UsuallyIwatchTVandgoshopping.我通常看电视和购物。
SometimesIvisitmygrandparents.有时候我去看望我的外祖父母。
4.Ioftenplayfootball.我经常踢足球。
SometimesIgohiking.有时候我去远足。
语法考点:
1.When引导的特殊疑问句,就作息时间进行问答:
---Whendoyou+行为活动?
---I+行为活动+具体时间。
例:
A:
Whendoyoueatdinner?
B:
Ieatdinnerat7:
00..
2.What引导的特殊疑问句,就活动内容进行问答:
---Whatdoyoudo+时间?
(教材主要是周末)
---I+sometimes/often/usually+行为活动+时间。
例:
Whatdoyoudoontheweekend?
B:
Ioftenplayfootball.
附:
介词后跟表示时间的词语时,表示在某年、某月、某个季节,某个时候(在上午,在下午,在晚上)用in;
表示在某一天,在星期几用on,在具体的几点几分用at.
Unit2MyFavouriteSeason
一.四会单词:
spring春天[spriŋ]summer夏天['
sʌmə]fall秋天[fɔ:
l]winter冬天['
wintə]season季节['
si:
zn]which哪一个[(h)witʃ]best最;
极[best]swim游泳[swim]flykites放风筝[flai][kait]
skate滑冰(鞋)[skeit]makeasnowman堆雪人['
snəʊmæ
planttrees种树[plɑ:
nt][tri:
s]why[waɪ]为什么
because因为[bi'
kɔz]sleep睡觉[sli:
p]
二.四会句子:
1.Whichseasondoyoulikebest?
你最喜欢哪个季节?
Ilikewinterbest.我最喜欢冬天。
2.Summerisgood,butfallismyfavouriteseason.夏天是很好,但是冬天是我最喜爱的季节。
3.Whydoyoulikesummer?
你为什么喜欢夏天?
BecauseIcanswiminthelake.因为我可以在湖里游泳。
4.Whydoyoulikewinter?
你为什么喜欢冬天?
BecauseIcansleepalongtime.因为我可以睡很长时间的觉。
当表示某地某个季节的天气情况时,要把季节放在前面,地点放在后面。
其结构为:
What’stheweatherlikein季节in地点?
1.Which引导的特殊疑问句,谈论最喜欢的季节:
---Whichseasondoyoulikebest?
/What'
syourfavouriteseason?
---Ilike+季节+best.
2.Why引导的特殊疑问句,谈论喜欢某个季节的原因:
---Whydoyoulike+季节?
---BecauseIcan+行为活动。
Unit3MyBirthday
Jan./January一月['
dʒæ
njuəri]Feb./February二月['
februəri]
Mar./March三月[mɑ:
tʃ]Apr./April四月['
eiprəl]
May五月[mei]June六月[dʒu:
n]
July七月[dʒu'
laɪ]
Aug./August八月【'
gəst】
Sept./September九月[səp'
tembə]Oct./October十月[ɔk'
təubə]
Nov./November十一月[nəu'
vembə]Dec./December十二月[di'
sembə]
birthday
生日['
bə:
θdei]uncle
叔叔;
舅舅['
ʌŋkl]
her她的[hɝ]date日期[deit]
二.四会句子
1.Whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候It’sinMay.在五月。
2.MybirthdayisinJune.UncleBill’sbirthdayisinJune,too.我的生日在六月。
比尔叔叔的生日也在六月。
3.IsherbirthdayinJune?
她的生日在六月吗?
Yes.是的。
4.What’sthedate?
是几月几日?
June9th.六月九日。
三、重要知识点:
1、关于月份:
(1)五月May,六月June,七月July,没有简写形式。
九月September的简写形式是前四个字母加点Sept.其他八个月的简写形式是前三个字母加点。
(2)无论是完全形式还是简写形式,表示12个月的单词的第一个字母都要大写。
2.WhenisTeacher’sDay?
什么时候是教师节?
Children’sDay(June1st)儿童节
NewYear’sDay(Jan.1st)新年
ArmyDay(Aug.1st)建军节
Women’sDay(Mar.8th)妇女节
ChristmasDay(Dec.25th)圣诞节
NationalDay(Oct.1st)国庆节
TreePlantingDay(Mar.12th)植树节
AprilFool’sDay(Apr.1st)愚人节
3.在回答Whenisyourbirthday?
这个问题时,如果只说明生日在几月份,在月份前用in.如MybirthdayisinJuly.如果要具体说明生日是在几月几日,则要把in去掉,直接用is,或者在is后加on。
如MybirthdayisJune9th.或MybirthdayisonJune9th.4.注意区分两个句子:
Whatdayisittoday?
今天星期几?
What’sthedatetoday?
今天是几月几日?
1.1.When引导的特殊疑问句,就什么时候过生日进行问答:
---Whenis+某人的(你的,我的,他、她的)+birthday?
---It'
sin+月份。
2.2.Is引导的一般疑问句,就某人的生日是否在某个时间进行提问:
---Is+某人的+in+月份?
---Yes,itis./No,itisn'
t.
3.What引导的特殊疑问句,就节日(包括生日)的具体日期进行问答:
---What'
sthedate?
s+几月几号(具体日期)。
Unit4WhatAreYouDoing?
drawpictures画画[drɔ:
]['
piktʃəz]cookdinner做饭[kuk]['
dinə]
readabook看书[rid]answerthephone接电话['
nsə][fəun]
listentomusic听音乐['
lisn]['
mju:
zik]cleantheroom打扫房间[kli:
n][rum]
writealetter写信[rait]['
letə]writeane-mail
写电子邮件
mom妈妈[mɔm]grandpa爷爷;
外公['
ndpɑ:
]study书房['
stʌdi]
drawingpictures正在画画doingthedishes正在洗碗碟
cookingdinner正在做饭readingabook正在读书
cleaningtheroom正在打扫房间writingaletter正在写信
writingane-mail正在写电子邮件washingclothes正在洗衣服
answeringthephone正在接电话listeningtomusic正在听音乐
1.ThisisZhangPeng.(电话用语)我是张朋。
2.Whatareyoudoing?
你正在干什么?
I’mdoingthedishes.我正在洗碗碟。
I’mreadingabook。
我正在读书。
3.Grandpaiswritingaletter。
爷爷正在写信。
Brotherisdoinghomework.弟弟正在做作业。
Momiscookingdinnerinthekitchen.妈妈正在厨房里做饭。
Dadiswritingane-mailinthestudy.爸爸正在书房里写电子邮件。
三.重要知识点:
动词变为现在分词(加ing)的规则:
(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing.
如:
play—playingclean—cleaningdraw—drawingcook—cooking
(2)以单个不发音的字母e结尾的动词,去掉不发音的字母e,再加ing.
write—writingtake—takingmake—makingleave—leavinghave—having
(3)以重读闭音世结尾的动词,如果词尾只有一个辅音字母,则要先双写这个辅音字母,再加ing.如:
run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sittingset—setting
正在进行时bedoing(now/look!
/Listen!
)
1.1.What引导的特殊疑问句,直接提问对方正在干什么:
---Whatareyoudoing?
---I'
m+行为活动。
2.2.What引导的特殊疑问句,提问对方、某人正在干什么:
---Whatis+某人+doing?
---He/She/某人+is+行为活动(doing).
3.电话用语:
介绍自己:
Thisis/It'
s+自己的名字.要找某人:
CanIspeakto+要找的人.请稍等:
Pleaseholdon.
Unit5LookattheMonkeys
一.四会单词
fly飞[flai]jump
跳[dʒʌmp]walk走[wɔ:
k]run
跑[rʌn]
swim游泳[swim]
kangaroo
袋鼠[,kæ
ŋgə'
ru:
]sleep睡觉[sli:
p]climb往上爬[klaim]
fight打架[fait]swing荡;
荡秋千[swiŋ]drinkwater喝水[driŋk]['
wɔ:
tə]
flying正在飞walking正在走jumping正在跳running正在跑
swimming正在游climbing正在爬fighting正在打架
swinging正在荡秋千drinkingwater正在喝水
1.Whatisitdoing?
它正在干什么?
It’seatingbananas.它正在吃香蕉。
2.Whatisshedoing?
她正在干什么?
Sheisjumping.她正在跳。
3.Whataretheydoing?
它们正在干什么?
Theyareswimming.它们不瞅正在游泳。
Theyareclimbingtrees.它们正在爬树。
1.当句子中出现了can时,动词一定要用原形。
Cantigersreallyswim?
Icanwashtheclothes.我会洗衣服。
2.now,am,is,are这几个单词都是现在进行时的好朋友,当句子中出现了它们时,动词要用现在分词形式,也就是ing形式。
如:
Iamwashingclothes.我正在洗衣服。
1.What引导的特殊疑问句,谈论动物(单数)的动作:
---Whatisit/he/shedoing?
s/He'
s/She'
s+动作(doing)。
A:
Whatisitdoing?
B:
It'
seatingbananas.2.What引导的特殊疑问句,谈论动物(复数)的动作:
---Whataretheydoing?
---Theyare+动作(doing)。
Whataretheydoing?
They'
reswimming.
Unit6AFieldTrip
pickingupleaves正在采摘树叶catchbutterflies捉蝴蝶catchingbutterflies正在捉蝴takepictures照相takingpictures正在照相
watchinsects观察昆虫watchinginsects正在观察昆虫doanexperiment做实验doinganexperiment正在做实验haveapicnic举行野餐havingapicnic正在举行野餐countinsects数昆虫countinginsects正在数昆虫writeareport写报告
writingareport正在写报告collectleaves收集树叶collectingleaves正在收集树叶playchess下棋playingchess正在下棋
takepictures
照相[teik]['
piktʃəz]watchinsects观察昆虫[wɔtʃ]['
insekt]
pickupleaves采摘树叶[pik][ʌp][li:
vz]
doanexperiment[du:
][æ
n][iks'
perimənt]做实验
catchbutterfly捉蝴蝶[kæ
tʃ]['
bʌtəflai]honey蜂蜜['
hʌni]
countinsects数昆虫[kaʊnt]['
insekt]collectleaves收集树叶[kə'
lekt]
writeareport写报告[rait][ri'
pɔ:
t]playchess下棋[plei][tʃes]
haveapicnic
举行野餐['
piknik]
二、主要句子
1.Areyoueatinglunch?
你们正在吃午饭吗?
No,wearen’t.不,我们不是。
2.Aretheyeatingthehoney?
它们正在吃蜂蜜吗?
Yes,theyare.是的,它们是。
3.Isheplayingchess?
他正在下棋吗?
Yes,heis.是的,他是。
4.Isshewritingareport?
她正在写报告吗?
No,sheisn’t.不,她不是。
语法考点:
1.1.Are引导的一般疑问句,谈论人们(复数)正在进行的活动:
---Areyou(they)+动作(doing?
)---Yes,we(they)are./No,we(they)aren'
t.例:
A:
Areyoueatinglunch?
B:
No,wearen'
2.2.Is引导的一般疑问句,谈论他人(单数)是否正在进行某活动。
---Ishe/she+动作(doing)?
---Yes,he/sheis.No,he/sheisn'
Isheplayingchess?
Yes,heis.
WhatcanIdoinBeijing?
我在北京能做什么?
YoucangototheGreatWall.你可以去长城。
默写下列单词、词组与句子(一定要掌握):
一、三会单词:
(写上中文意思)work_______tell______
二、四会单词和句子:
(看中文写出词组或句子)
晨练____________________吃早饭_____________上英语课________________
去远足____________进行体育活动_____________吃晚饭_________
周末______吃午饭_____________爬山_________________
购物_____________什么时______弹钢琴__________________
看望(外)祖父母____________有时候__________经常____
通常;
一般______在……点钟___夜晚;
晚上_______中午_____
1.你什么时候吃晚饭?
________________________________________________
2.我晚上七点吃晚饭。
_________________________________________________
3.你什么时候起床?
_____________________________________________________
4.我通常在中午12点起床。
________________________________________________5.你在周末干什么?
_____________________________________________
6.我通常看电视和购物。
有时候我去看望我的外祖父母。
____________________________________________________________________7.我经常踢足球。
有时候我去远足。
__________________________________________
一、四会单词、词组与句子:
季节_______春天_______夏天________秋天_______冬天________游泳________放风筝_______________滑冰_______堆雪人_______________种树_____________哪一个_______最;
极_____为什么_____因为___________睡觉_______
1.你最喜欢哪个季节?
________________
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- 人教版 小学英语 年级 英语 下册 复习资料 2016