爱家活动Word格式文档下载.docx
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微信的全体用户群,先以粉丝转发的形式集赞,后已经形成阶梯式转发递增。
激发网友的好奇心,从而借助微信的平台推广自己和合作商家的知名度。
五、活动流程
推广软文参考:
1、商家介绍,图片信息。
(店面、楼盘和环境图片为主)
2、活动时间:
待定。
3、活动细则:
①关注爱家1购官方微信。
②分享此微信至朋友圈并邀请朋友来点“赞”。
③集赞XX个,将相片发送至官方微信。
④爱家1购准备了XX礼品,先“赞”先得!
积满18个“赞”送(礼品待定)。
积满28个“赞”送(礼品待定)。
积满38个“赞”送(礼品待定)。
积满58个“赞”送(礼品待定)。
积满68个“赞”送(礼品待定)。
积满78个“赞”送(礼品待定)。
积满88个“赞”送(礼品待定)。
积满199个“赞”送(礼品待定)。
(礼品备选:
充电宝、耳机、手机支架、暖水袋、手套、保温杯、可爱抱枕
4、领奖地址:
10大品牌店内
5、积攒攻略:
(我—设置—通用—功能—群发助手—开始群发)
针对楼盘商家:
关注微信平台(扫二维码)售楼处领取一份礼品
推荐XX位朋友成功关注赠送XX(电影票,手机充值卡等)
微信客户购买楼宇额外优惠1%
微信粉丝介绍客户,并成交奖金X000元
朋友圈转发售楼处领取一份礼
前期准备:
1、撰写好推广的软文,上传至平台,形成链接。
2、确定活动规则,例如:
集满XX赞,即可获得价值XX元的XX一样。
3、在微信平台上群发,做好统计的准备。
4、安排好活动的奖品,争取最好的用户体验。
活动过程:
1、后台监控转发人数,便于与到店兑换人数反差。
2、交代好前台接待人员,训练好接待集赞满额人员来兑换的话术。
3、记录下到店兑换奖品原始数据的女孩子信息,微信号,手机号,姓名等等。
后期跟进:
1、分析数据,查询到店兑换比例,进行数据分析。
2、为到店兑换的客户准备好统计分析。
3、向客户说明填写了调查的人可获得超值礼品一份。
4、分析客户意见,对采用意见的提出者再次发送微信感谢,也可再送出更一份礼品。
篇二:
爱国爱家活动方案
提示:
10月份主题提供服务教育月活动方案由南盛中学提供,中心学校根据“教育活动方案”进行必要的修改,主要示例将一些操作难度较大的选项删除,然后转发,供各校参考使用,各校应注意方案的运动性和可操作性,如主题班会等内容属可操作的内容。
各校应将该方案印发给班主任使用并保存,各班应尽可能按照方案开展活动(尽量也可适当增加一些活动选项),使活动收到一定进展。
南盛小学
“爱我祖国、爱我家乡”主题教月活动方案
中华传统美德是我国道德良心传统的精华,是我们中华文明屹立与矗立世界民族之林的精神支柱,爱国、爱家乡是其中的重要内容。
当前,我国经济迅速健康发展,由此社会生活也随之发生日新月异的变化,对中小学生产生着或多或少的影响,积极和消极影响并存。
小学生通过支付方式各种途径获得各种信息内容,体会许多社会现象,接受了一些生活方式和思维方式,逐渐形成了一定的价值观。
他们对新奇,趣味的事物着迷。
然而对周围的社会状况,包括社区、家乡不愿或缺乏了解,因而感情淡薄,甚至一些同学产生看不起家乡的想法。
这不得不引起每一位教育工作者的重视,在学校的德育工作中会特别是爱祖国、爱家乡的教育工作中,充分发挥主体作用,因时而教,因人而教,激发学生爱祖国先爱家乡情感,帮助学生树立重新认识家乡、热爱家乡、建设家乡的思想是每一个教育工作者光荣而艰巨的任务,也是我们面临的十项具有挑战性的课题。
根据我校计划安排,10月份定为“爱我祖国、爱我家乡”主题教育月活动。
为深入贯彻落实中央和省、市关于深入开展群众爱国主义活动的意见精神,和《团省委、省教育厅关于加强我省中小学
校共青团和少先队工作的意见》的通知精神组织教育部中央宣传部中央文明办共青团中央关于及开展2021年“私立学校中小学弘扬各培育民族精神月”活动的通知精神。
结合我校实际,特订如下表所示教育活动:
一、活动目的
切实加强中小学革命英雄主义爱国主义教育工作,结合开展第六个公立学校“弘扬和吸纳民族精神月”活动,让广大中小学师生了解呕心沥血建立的艰辛新中国和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、对党和人民的热爱,更进一步把爱国爱国情感化为具体行动,立志为建设祖国建设家乡做贡献。
二、活动内容及安排
1.开展“爱我祖国”主题班队会活动
各班要从学生的年龄特点、思想现状出发,围绕“了解建国历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国建设服务”等有针对性地广泛开展“我爱我的祖国”主题班会、队会活动,指引学生观看国庆大阅兵,高年级同学写好观后感,共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦。
2.开展“我爱我的祖国”知识竞赛和征文竞赛活动(选择进行)各班要在充分发挥课堂主渠道作用、让广大学生充分切身感受了解新中国成立60年,特别是改革开放30年来经济社会以及教育事业发生巨大变化的基础上,填写“我爱我的祖国”知识竞赛答题卡并参加征文活动。
答题卡将于10月15上周末交少总部陈老师处。
征文四——六年级每班择优推选4篇优秀文章,在10月25近日送少总部陈老师处。
3.开展儿童诗征集推广活动(选择进行)
按照省、市文件要求,组织四——六年级学生进行(“祖国,献您一首诗”——庆祝新中国成立60周年)儿童诗创作活动,每班积极参与,在之辈参与的基础上,每班择优6篇,于10月29日前交少总部。
为了切实对学生进行党的“十七大”精神教育,从学生的实际出发,根据学生发展水平的心智发展特点和认知水平,有生动活泼针对性地开展生动活泼的各种公益活动,活动中,各班充分利用班会微秒,教育学生“爱我中华,爱我家乡”,任课老师结合课程的教学,引导孩子搜集祖国名胜古迹指导的有关资料,课堂上互动交流,学生们用自己手中的笔,介绍最熟悉的夜景。
4、学生做到在其益实践活动中做到“二个一”:
(选择进行)?
寻找身边的一名爱家乡先进人物或一则;
?
念完一篇介绍家乡变化的文章;
通过这次活动,教育学生更爱伟大的祖国,美丽的家乡,下决心认真学习,将来为最老建设祖国尽自己最大的努力。
一
(2)班我爱我的祖国篇章活动方案
活动目的:
1、通过本次副标题活动,让学生了解祖国国庆节的由来,国歌的
诞生,认识国旗、国徽。
2、培养学生爱党、爱祖国、爱人民的思想。
3、帮助学生努力创造为建设祖国、建设家乡而努力学习的志向。
活动准备:
课件:
1、国庆节的知识、国歌的知识。
2、国旗、国徽图案,国歌。
3、祖国和故土建设成就。
一、班主任宣布本次班级活动范本:
我爱我的祖国。
二、了解国庆节的由来:
1、同学们,你们知道,十月一日是什么佳节吗?
2、你们知道为什么把十月一日定为国庆节吗?
3、播放1949年10月1日开国大典视频。
4、我们的祖国现在的国名是“中华人民共和国”,简称中国,由中国共产党领导,1949年10月1日成立,到今年10月1日,就整整60年了。
5、学生跟着老师说:
中华人民共和国1949年10月1日成立今年庆祝成立60周年我真爱中华人民共和国我爱中国共产党我爱中国人民
三、了解国歌的诞生:
1、播放国歌。
2、谁知道刚才现场直播的录播是什么歌?
3、介绍国歌知识:
原名《义勇军进行曲》,由田汉作词、聂耳作曲,创作于1935年,是故事影片《风云儿女》的主题歌,诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代,在任何时候任何地点,为捍卫国家和民族的尊严,人类文明的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭,1949年被定为国歌,又名《中华民国国歌》。
4、播放国歌视频,感受奋发向上的精神,培养爱国思想。
四、认识国旗、国徽:
1、展示国旗图案。
2、转述国旗的象征意义。
3、升旗时,我们应该怎么做才能表达对国旗的尊敬呢?
4、播放天安门升旗的视频,学生按在现场要求做。
5、展示国徽。
6、介绍三色旗的象征意义。
7、平时你在哪里见过军旗、国徽?
怎么做才是对他们的钦佩佩服呢?
8、老师总结尊敬国旗国徽的做法。
五、了解中华儿女和家乡建设成就:
1、播放建国60年来的成就图片。
2、说说看了之后的感想。
3、教育学生从小立志,努力学习,长大建设祖国、建设家乡。
六、班主任总结活动内容,齐呼:
我爱祖国!
我爱中国共产党!
篇三:
爱城爱家活动方案
市工商局“爱城爱家、从我做起”
教育实践活动方案
稳固为了巩固省级精神文明建设先进单位建设成果,引导系统干部以城为家的责任意识,提高干部文明素质,按照区县文明委的部署,经税务研究决定在全市工商管理系统继续深入开展“爱城爱家、从我做起”教育实践活动,结合教育工作实际制定本方案。
一、指导思想
以社会主义核心价值体系为根本,以创建省级文明单位为抓手,以深入开展党的群众路线教育实践活动为结合点,以提高系统干部文明素质和城市文明程度为,深入开展“爱城爱家、从我做起”教育实践活动。
围绕工商行政管理职能,精心设计社交活动载体,教育引导广大干部从自身做起,从小事做起,与文明同行,为实现“五型工商”建设。
二、主要内容
(一)深入开展干部文明终身教育
结合党的群众路线教育实践活动,积极开展社会主义核心价值观交通安全活动,认真查摆整改学雷锋党员干部职工存在的不讲文明、不守秩序、家园意识淡薄等问题,积极转变思想观念,转变工作作风,提高自身素质;
抓好道德讲座建设,广泛普及文明礼仪知识,引导振奋精神知荣辱、明是非,理智自觉做到言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、网上交流文明有礼。
广泛开展
道德经典和《市民道德三字经》、《市民文明礼仪》、《工商干部文明礼仪知识》学习培训,组织文明礼仪知识竞赛,教育系统干部说文明话、做文明事、当文明人。
(二)开展“窗口形象”工程活动
按照市局的部署,结合党的群众路线教育融为一体实践经验活动,在系统开展“窗口形象”工程活动,争创“最佳服务窗口”、“最佳服务标兵”、“文明执法标兵”。
组织开展“微笑在岗位、满意在心中”活动,开展“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”、“青少年维权岗”、军警民共建等基层创建活动,提高服务质量和人类文明创建不断提高标准,不断扩大群众性创建活动的覆盖面和声望。
(三)加大消费者权益为保护,营造良好的消费环境。
巩固并规范12315消费维权站外建设,合理引导消费行为,不断提升维权效力申诉和调解服务效果;
为保护消费者合法权益,加强消费投诉的约谈受理和调解员;
查处传销和变相传销这些行为。
(四)开展“诚实劳动、诚信经营”宣传培育活动。
结合市场巡查教育工作,顺利开展宣传教育活动,文化教育市场主体文明经营、遵守公共秩序;
开展“文明个体工商户”和“守合同重信用”企业的评选命名。
(五)整治海外市场经营秩序,创造公平竞争专营环境。
查处在生产经营中的虚假宣传行为;
开展专项整治查处假冒伪劣商品,取缔无照经营不道德。
(六)开展公益广告征集评选活动。
组织机构市内大型广告公司、摄制传媒公司制作推出一批具有特色的“讲文明、树新风”公益广告作品。
(七)深入开展学雷锋志愿提供服务活动
开展文明交通、帮扶关爱、环境建设、勤俭节约、校园竞赛活动周边整治等志愿提供服务活动活动。
三、保障措施
(一)提高认识,明确责任。
各机关要高度重视,主要就领导要亲自抓,要认真学习《市委市政府关于“爱城爱家、从我做起”教育工作实践活动方案》和《市工商局“爱城爱家、从我做起”教育工作实践活动方案》,对照要求明确自己的工作。
(二)建立督导复查机制。
市局领导小组对各单位活动情况进行督促县局检查,对领导重视不够,仍未按要求开展活动的要通报批评,并将检查结果及时我局。
(三)真抓实干,务求实效。
各单位要按照活动方案的要求,紧密结合工商管理工作职能,从具体事情抓起,逐步落实各项文艺活动,以阶段性成果趋势性促进整体最终目标实现,活动结束时,市局将对验收教育实践活动进行阐述验收,并将划入考核评价结果纳入年度绩效考核之中。
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