沪教版九年级上期中物理试题练习Word文档格式.docx
- 文档编号:6209992
- 上传时间:2023-05-06
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:250.12KB
沪教版九年级上期中物理试题练习Word文档格式.docx
《沪教版九年级上期中物理试题练习Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版九年级上期中物理试题练习Word文档格式.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
C.小球由A处运动到B处,重力势能主要转化为动能
D.小球停在C处时,所受的重力和支持力是一对平衡力
3.几位同学在一起讨论如何认识和表示力的问题,其中说法错误的是
A.力是一个物体对另一个物体的作用,力有大小、方向、作用点
B.可以用力的图示直观地表示出力的三要素
C.力是看不见、摸不着的,但可以通过分析它产生的效果来认识它
D.力是看不见、摸不着的,是不能够认识的
4.节日彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处电流为200mA,那么通过每只小灯泡的电流为
A.10mA
B.180mA
C.200mA
D.4A
5.关于热学知识,下列描述正确的是
A.一根铁棒很难被拉断,说明铁分子之间只存在引力
B.甲物体把热量传递给了乙物体,说明甲物体内能大
C.因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂
D.将一滴红墨水分别滴入温度不同的清水中,两杯水扩散的一样快
6.如图所示,用相同的滑轮组装的甲、乙两个滑轮组,匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦。
下列说法正确的是()
A.甲更省力,甲机械效率大
B.乙更省力,机械效率一样大
C.乙更省力,乙机械效率大
D.甲更省力,机槭效率一样大
7.如图所示,当开关S闭合后,下列说法中正确的是()
A.灯L1和灯L2串联,电压表测的是L2两端的电压
B.灯L1和灯L2被短路,电流表A1和A2示数相同
C.灯L1和灯L2并联,电流表A1测的是灯L1的电流
D.灯L1和灯L2并联,电流表A2测的是灯L2的电流
二、填空题
8.完成下列单位换算:
5A=______mA、30000μA=______mA、300kV=______V=______mV。
9.工厂里经常使用静电除尘技术,用一块带电的金属板,把浮尘吸附在金属板上,静电除尘的原理是____________。
毛皮与橡胶棒摩擦后,用橡胶棒靠近轻小球,轻小球被排斥,则该轻小球带______电。
10.在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合开关S,两灯正常发光,电压表V2测________两端电压:
一段时间后,则灯L2处发生故障,使得电路中一个电压表的示数变大,则灯L2可能出现________(选填“短路”或“断路”).
11.做功改变内能的实质是______能和______能的相互转化;
热传递改变内能的实质是能量的_____.
12.用水银温度计测量液体温度,在温度计示数上升的过程中,水银的密度将_______(增大/减小/不变)。
用水壶烧开水时,在离壶嘴一定高度处冒出大量“白气”,而在壶嘴处却没有“白气”冒出,是由于离壶嘴一定高度处空气的温度与壶嘴处的温度相比,明显_______(高于/低于)壶嘴处水蒸气的温度,这样,来自壶内的水蒸气遇冷就液化成小水珠,也就是我们所看到的“白气”。
13.甲、乙两台机器的功率之比为4:
3,它们工作时间之比为1:
3,它们所做的功之比W甲:
W乙为________.
14.电流表连入电路的两个接线柱如图所示,则电路中的电流是________A。
如果电流表连入电路的接线柱为“-”“0.6”,指针仍然转到原来的位置,则此时电路中的电流为_______A。
15.工人用一根杠杆提升一桶油,他用250N向下的拉力拉过1.2m,油桶上升30cm,若杠杆的机械效率为90%,则油桶重为___________N.
三、实验题
16.小华学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小.
(1)能够支持她这一猜想的事实是_______
A.同样情况下,油升温比水快
B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水难蒸发
(2)为了验证猜想,小华向两个同样的烧杯里分别倒入________相同的水和油,并测量它们的初始温度是20℃.
(3)在同样条件下加热相同时间后,水的温度达到25℃,油的温度达到30℃,由此可得油的比热容为________J/(kg•℃)[水的比热容为4.2×
103J/(kg•℃)].
17.为了验证并联电路的电流特点,小张设计了如图所示的电路进行实验.
(1)在连接电路时,开关应处于_____状态.
(2)小张将电流表接在L1所在支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表示数为零,如果电路只存在一处故障,则可能存在的故障是电流表_____(选填“断路”或“短路”).
(3)排除故障后,他测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数分别如图甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5A,I2=_____A,I=_____A.
根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流与各支路电流的关系是_____(写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,接下来的操作是:
_____
18.实验小组的同学用如图所示的装置探究”物体动能的大小与质量和速度的关系”将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离.
实验次数
钢球质量/g
钢球下摆高度/cm
木块滑行距离/cm
1
20
2
40
58
3
60
(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是_______,钢球动能的大小是通过观察________来判断的。
(2)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度,你认为应当采用________同学的建议。
(3)由上述实验数据和现象可得出结论:
_____________.
19.在测定滑轮组机械效率的实验中,现给出下列器材:
A.天平
B.钩码
C.铁架台
D.定滑轮和动滑轮各若干
E.长约2m的细绳
(1)以上器材中,属多余的器材是_________,所缺少的两件主要器材是______和________.
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图.
l
钩码重G/N
4
6
钩码上升高度h/m
0.1
绳端拉力F/N
1.8
1.4
2.4
绳端移动距离s/m
0.3
0.5
机械效率η
74%
57%
83%
(2)通过表中数据可分析出第1组数据是用图中_____图做的实验,第2组数据是用图中_____图做的实验(选填“甲”或“乙”).
(3)通过第1组和第2组的数据分析可得出结论:
使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越_____.
(4)比较第1、3组数据可得正确结论:
使用同一滑轮组,通过_____的方式,可以提高滑轮组的机械效率.
四、计算题
20.用滑轮组与电动机结合使用可节省人力,提高工作效率.如图所示,是一业余打捞队打捞某密封箱子的示意图,已知电动机工作时拉绳子的功率为1100W保持不变,箱子质量为300kg、体积为0.1m3,每个滑轮重200N,水深6m,水面离地面4m,将箱子从水底提到地面时,用时24s(不计绳重、摩擦和水的阻力,g取10N/kg).求:
(1)箱子在水底时,下表面受到水的压强.
(2)整个打捞过程中,滑轮组机械效率的最大值.
(3)整个打捞过程中,电动机的最小拉力.
21.某活动小组用下列方法测量炉火的温度.先将一块金属块放到火炉中加热较长一段时间后,立即投入温度t1的水中,测出混合后的共同温度是t2;
然后把另一块完全相同的金属块放到温度为t3的冰水混合物中足够长的时间,取出后(取出时冰未熔化完)立即投入到和前次完全相同的水中,测出混合后的共同温度是t4.如果不考虑热量损失,试求火炉的温度t(表达式用上面测量出的物理量符号表示).
五、作图题
22.
(1)如下图甲是某种手电筒的剖面图。
请按照实物剖面图,在虚线框乙中画出这种手电筒的电路图。
(2)近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),下要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车。
请设计一个符合要求的电路图。
(已画出指示灯和电源,如图所示)
23.一小球沿光滑半圆形轨道由静止开始下滑,请准确画出小球到达的最高位置.(不计空气阻力,保留作图痕迹)
24.按题目要求完成。
(1)用如图甲所示的滑轮组向下拉绳子提升重物,请画出该滑轮组的绕线方法;
(2)如图乙所示,将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,且开关控制整个电路;
(3)请完成图丙中家庭电路的连接,使其符合安全用电的要求。
六、综合题
25.小船以速度v从河边A点沿河岸划至B点又返回A点不计船掉头时间,若水不流动时往返时间为t,那么水速为v0时,求证:
小船往返时间
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 沪教版 九年级 上期 物理试题 练习
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)