小升初英语衔接班名词专项讲解及练习Word格式文档下载.doc
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days
2.
以s,
ch,
sh,
x
结尾的名词,在词尾加-es
(公交车)bus
buses
(玻璃)glass
glasses
(手表)watch
watches
(盘,碟)dish
dishes
(盒子)box
boxes
3.
以"
辅音字母+y"
结尾的名词,要先将y改为i再加-es。
(城市)city
cities
(身子,身体)
body
bodies
(工厂)factory
factories等等。
(典型例子:
“元音字母+y”的名词直接+s
boy
boys)
4.
以f
或fe
结尾的名词,要将f或fe改为v再加-es。
half
halves
leaf
leaves
knife
knives
wife
wives
5.以o结尾的名词分两种情况
a.
有生命的:
+es
(土豆有生命)potato
potatoes
(西红柿有生命)tomato
tomatoes
b.无生命的:
+s
(照片无生命)photo
photos
(钢琴无生命)piano
→piano
1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词
Johnisastudent
student是普通名词,John是专有名词
普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3.专有名词
专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
名词复数的构成法
构成法
读音
例词
在词尾加–s
1.在清辅音后发∕s∕
2.在浊辅音和元音后发∕z∕
1.desk–desks∕s∕
2.boy–boys∕z∕
在词末加–es
1.以“x,s,ch,sh”等结尾的名词后加–es
2.以e结尾,直接加–s
–(e)s读作∕iz∕
1.glass–glasses∕iz∕
class–classes∕iz∕
2.orange–oranges∕iz∕
horse–horses∕iz∕
如以f,fe结尾,则去f,fe加–ves
–ves读作∕vz∕
knife–knives∕vz∕
wife–wives∕vz∕
以辅音字母加y结尾,则去y加–ies
–ies读作∕iz∕
baby–babies∕iz∕
party–parties∕iz∕
以辅音字母加o结尾,则加–es
–es读作∕z∕
potato–potatoes∕z∕
tomato–tomatoes∕z∕
但radio,photo,piano,则直接加–s
大显身手
一.写出下列各单词的复数形式。
1.glass__________2.family__________3.wolf__________4.country_________
5.radio__________6.photo__________7.fox__________8.fridge__________
9.bus__________10.box__________11.watch__________12.brush_________
13.policeman__________14.farm__________ 15.fish __________16.sandwich__________
17.apple__________18.foot__________19.ruler__________20.tooth__________
二.画横线,选出下列正确的单词或词组。
1.Doyoudrinkmuch(milk,milks)?
2.Ivisited(Jim,Jim’s)houseyesterday.
3.Thisis(TomandMary’s,Tom’sandMary’s)house.
4.Hehadtwo(cup,cups)oftea.
5.Those(books,book)areonthedesk.
6.Lookatthis(boy,boys).
7.That(dogs,dog)ismine.
8.Wouldyoulikesome(bananas,banana)?
9.Thespermwhalehas50(tooth,teeth).
10.These(shoes,shoe)areverynice.
三.选择填空。
()1.Thisis______room.
A.JackandLucyB.JackandLucy’sC.Jack’sandLucy’sD.Jack’sandLucy
()2.Sheisagood_____.
A.studentB.studentsC.boyD.boys
()3.Iwanttwo_____.
A.pencil–boxB.pencil–boxesC.pencils–boxD.pencils–boxes
()4.Howmany_____doyouhave?
A.friendB.friendsC.friendesD.friend’s
()5.These_____areJudy’s.
A.fishB.fishesC.fishsD.fish’s
()6.Lookatthose____.
A.childB.childsC.childrenD.childrens
()7.Hehastwobig____.
A.eyeB.eyesC.eyeesD.eye’s
()8.HeisJeff’s____.
A.brothersB.brotherC.brotheresD.brother’s
()9.—____isthispen?
—It’sWangFang’s.
A.Who’sB.WhoseC.WhereD.Which
()10.____birthdayisSeptember5th.
A.HermotherB.hermother’sC.Hermothers’D.Hermother’s
四.将下列表示单数的句子改成复数的句子。
1.Thisisaboy.______________________________________________
2.Doyouhaveanewrubber?
______________________________________________
3.Thereisoneappleinmyhand.__________________________________________
4.Thatisherwatch.______________________________________________
5.Shehasacameraandumbrella.________________________
6.Thereisaplaneinthesky.__________________________________________
五.圈出句子中的错误并改正。
1.Idon’tlikeorangejuices.Itissour.()
2.Thereisanoldbooksinmybag.()
3.Bananasismyfavoritefruit.()
4.Theygotoschoolonfeet.()
5.Therearemanyphotoesofmyfamily.()
六.连词成句。
1.teacherisstrongMyandtall(.)
_____________________________________________
2.teacherThisscienceisnewour(.)
_____________________________________________
3.therebedroomsHowaremany(?
)
_____________________________________________
4.lakeThejumpedthedoginto(.)
5.isWhatyourhobby(?
七.阅读理解。
Tomisseven.Hegoestoschooleveryday.Theschoolisnearhishome,sohegoesthereonfootandcomesbackhomeontime(按时).Buttodayheislate.Hismotheraskshim“Whyareyoulatetoday?
”
“Iamintheheadmaster’soffice(校长办公室).”
“Whydoyougototheheadmaster’soffice?
“Becausemyteacherasksusaquestionintheclass.Nobody(没人)cananswerit,butIcan.”
“Itisgoodtoanswertheteacher’squestion.”
“Butthequestioniswhoputsinkonmychair.”
根据短文内容,回答问题。
1.IsTom’shomefarfromhisschool?
_______________________________________________
2.Howdoeshegotoschool?
3.DoesTomoftencomebackhomelate?
4.OnlyTomcananswerthequestion,can’the?
5.IsitgoodforTomtodoit?
(1).名词可以分为可数名词和不可数名词,不可数名词没有单复数,一律看作单数。
例如:
food,meat,bread,tea,water,milk,ink,orange,drink,rice,fish等。
(2).可数名词的单数前什么时候用a,什么时候用an?
答:
以元音音标(或音素)开头的用an,
以辅音音标(或音素)开头的用a。
注意:
我们看的是音标(或音素),而不是元音字母。
1>
选择a或an或者不填(用/来表示)
penbag
applebigapple
bananaorange
orangesorangepen
hour[hauE]小时house[haus]房子
umbrella[Qm5brelE]雨伞
university[7ju:
ni5vE:
siti]大学
A[ei]U[ju:
]H[eitF]
R[a:
]B[bi:
]M[em]
Echickwater
childchildren
2>
用a/an填空:
①IsitChinesebookorEnglishbook?
②Thisisring,anditisorangering.
③MaryisEnglishteacher.TomisChineseteacher.
④Thisisbike.It’soldbike.
⑤Thisistelephonenumber.
⑥ThatisIDcard.
⑦Ilostmykeys.It’ssetofkeys.
⑧It’sapple,notpear.
⑨Thisispeach.That’sorange.
⑩Youhavebanana,butIhaveegg.
①Isthereumbrellaonthedesk?
②Thereisislandinthesea.
③Thereispictureonthecard.
④Ihaveoldbook.
⑤appleisakindoffruit.
⑥Thereisarmchair[a:
mtFeE(r)]inthelivingroom.
⑦I’dlikeegg.
⑧Look,thereisbirdinthetree.
⑨Istheremaponthewall?
⑩Thereisbench[bentF]inthepark.
(3).可数名词的变化规则:
一般规则:
一般在词尾加s,如:
books,bags,fruits。
加s之后的读音规则:
①清清浊浊,即清辅音后读清辅音[s],如books[buks]
②浊辅音后读浊辅音[z],如bags[bAgz]
③元音音标后面读[z],如boys[bRiz]
④t后读[ts],d后读[dz]
如:
cats[kAts]birds[bE:
dz]
请写出下列名词复数加s后的读音:
例:
boats[t]birds[d]
pens[]ducks[]
dogs[]chicks[]
bears[]rabbits[]
cards[]flowers[]
以s、x、ch、sh结尾的名词加es,读[iz]
bus——buses[5bQsiz]s公交车
box——boxes[5bRksiz]盒子
watch——watches[5wRtFiz]手表
brush——brushes[5brQFiz]刷子
写出下列名词的复数并写出所加s或es后的音标。
glass——[]
match——[]
wish——[]
3>
以辅音字母加y结尾的名词,变y为i再加es,读[iz];
以元音字母加y结尾的名词直接在词尾加s。
baby——babies[5beibiz]婴儿
写出下列名词的复数:
butterfly—sky—
boy—toy—
4>
以f、fe结尾的名词变f、fe为ves,读[vz]
wolf[wulf]狼——wolves[wulv]
wife(妻子)—life(生命)—
knife(小刀)—
5>
以o结尾的名词加es的有:
hero[5hi]英雄
Nigro[5nigrEu]黑人tomato[tE’meitEu]西红柿potato[pE‘teitEu]土豆,其他的以o结尾的名词直接在词尾加s
zoo——zoosphoto——photos
(4)名词复数的不规则变化:
man—men男人
woman[wumEn]—women[5wimin]女人
tooth[tu:
W]—teeth[ti:
W]牙齿
foot[fut]—feet[fi:
t]脚,英尺
goose[gu:
s]—geese[gi:
z]鹅
mouse[maus]—mice[mais]老鼠
child[tFaild]—children[5tFildrEn]孩子
(5)单复同形的名词有:
Chinese[5tFaini:
z]中国人
Japanese[7dVApE5ni:
z]日本人
sheep[Fi:
p]绵羊
deer[diE]鹿
fish[fiF]鱼
注意:
fish①当一条鱼讲时,单复数同形,如threefish.
②当各种各样的鱼讲时,即强调鱼的种类时,要加es.
allkinds[kaindz]offishes.各种各样的鱼
③当鱼肉讲时,不可数。
(6)名词修饰名词时的复数情况:
amanteacher一个男老师
twomenteachers两个男老师
awomanteacher一个女老师
twowomenteachers两个女老师
只有当man和woman修饰名词时,前后两个名词都变复数。
其他的名词修饰名词,只把最后的名词变为复数。
agirlstudent一个女学生
twogirlstudents两个女学生
翻译:
两个男工人
两个女工人
两个小孩
3个中国人
3条鱼
4只绵羊
4只鹿
5只鹅
5英尺
6颗牙齿
6个女人
7只脚
7个男人
写出下列句子的
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