庆元旦迎新年教案Word下载.doc
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3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
活动过程:
1.了解元旦的由来
公历的新年是元旦,是新年的第一天。
元旦是一年的首日(1月1日)。
“元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。
“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。
这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装。
2.说一说
元旦是哪一天?
除夕是哪一天?
春节是哪一天?
今年是哪年,去年是哪年?
3.新年习俗知识小竞赛。
师:
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
4.做游戏:
鞭炮传花
规则:
鞭炮声停,花落在谁的手里,谁就表演一个节目,或者说说人们在过年时都干了些什么?
或者是有关新年的传说,故事。
5.西方人的元旦
元旦是庆贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗,下面我们来一起了解一下世界各国是怎样庆祝元旦的
6.生活探究之“年”的故事
你们知道春节为什么要挂灯笼、贴红联、放鞭炮吗?
其实在这儿还有一个有趣的传说呢!
让我们一起来听一个过年的故事,播放动画片《年的传说》
7.了解中国传统春节的习俗和由来
现代社会,我们的生活越来越好,然而过年的那种感觉却越来越淡,在此老师收集了一些传统过年民俗,我们一起来细细品味,寻找那份浓浓的年味……
8.师总结:
今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
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