高考语文真题专项汇编卷知识点2正确使用成语.docx
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高考语文真题专项汇编卷知识点2正确使用成语
高考语文真题专项汇编卷(2017-2019) 知识点2:
正确使用成语
1、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()
提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。
真实的瓦尔登湖,早已成为____________的观光胜地,梭罗的小木屋前也经常聚集着__________的游客,不复有隐居之地的气息。
然而虚构的桃花源一直就在我们的心中,哪怕___________在人潮汹涌的现代都市,也可以获得心灵的宁静。
A.名闻遐迩闻风而至杂居
B.名噪一时闻风而至栖居
C.名噪一时纷至沓来杂居
D.名闻遐迩纷至沓来栖居
2、依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是()
大多数人的____________中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要_________,真与美就___________了。
这并不是说真与美是对立的,而是把美的价值提高,达到与真____________的程度。
A.观点内含劳燕分飞同日而语
B.观念涵义天南海北平分秋色
C.理念涵养南辕北辙相提并论
D.心目内涵分道扬镳分庭抗礼
3、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、__________的结晶。
如果把经典仅仅当作一场____________的说教,那你永远进不了圣学大门。
必得躬亲实践,才能切实_____________圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。
A.特立独行 耳提面命 顿悟B.特立独行 耳濡目染 领悟
C.身体力行 耳提面命 领悟D.身体力行 耳濡目染 顿悟
4、下面语段中加粗的成语,使用不恰当的一项是( )
2013年,郎平就任中国女排教练,她知人善任,派不同队员参加不同比赛,充分发挥他们各自的优势。
她眼光长远,在培养年轻球员,尤其是天才型球员时,不揠苗助长。
赛场上,她运筹帷幄,指挥若定,带领队员们屡创佳绩。
2016年,中国女排勇夺里约奥运冠军,不言而喻地证明了郎平执教水平的高超。
A.知人善任 B.揠苗助长 C.运筹帷幄 D.不言而喻
5、下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是( )
①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。
②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。
③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随者大都等而下之,以致他的学术地位一直不高。
④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间,峰峦叠峰,峪壑幽深,溪流澄碧,让人乐不思蜀。
⑤近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚拟广告的监管,使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。
⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置,脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥
6、下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是( )
①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略多姿多彩的异域风情。
②近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。
③他在学习上坚持博学审问,对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取得了突出的成就。
④由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真研究调查,他对于群众的意见总是充耳不闻,所以常常受到大家的批评。
⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右绌,狼狈得很。
⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
A.①②⑥B.①③⑤C.②③④D.④⑤⑥
7、下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是()
①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。
②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清晰、意味深长的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。
③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。
④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累
⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志,跃跃欲试。
⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失,但的确为百姓生活提供了极大的便利。
A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥
8、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。
在其传承与发展过程中,无数绣娘以__________的工匠精神,创作出令人______________的作品。
它们或如摄影般写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,______________。
A.精益求精 耳目一新 美不胜收
B.励精求治 刮目相看 美不胜收
C.精益求精 刮目相看 数不胜数
D.励精求治 耳目一新 数不胜数
答案以及解析
1答案及解析:
答案:
D
解析:
本题考查辨析近义成语和词语的能力。
辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。
首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。
“名闻遐迩”,形容名声很大;“名噪一时”,指名声传扬于一个时期。
语境强调的是瓦尔登湖成为观光胜地,应填“名闻遐迩”。
“闻风而至”,一听到消息就来,形容行动迅速;“纷至沓来”,形容接连不断的到来。
语境强调的是人们都纷纷来到瓦尔登湖,应填“纷至沓来”。
“杂居”侧重混杂而处,“栖居”侧重栖息居住,语境强调在“现代都市”居住,所以应填“栖居”。
故选D。
2答案及解析:
答案:
D
解析:
本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
考生可根据对语境的把握和对所给词语意思的理解,运用排除法解答,第一空,根据四个词语的词性和意思来判断,放在横线处都是可以的。
第二空,前面的“美”是主语,“成为”是谓语,横线处应填一个名词,作宾语,“内含”是动词,意思是里面含有。
所以可排除A项。
第三空,“南辕北辙”比喻行动和目的相反。
“真”与“美”并不是“行动和目的”的关系。
所以可排除C项。
第四空,“平分秋色”指双方各占一半;“分庭抗礼”指双方平起平坐,实力相当,可以抗衡。
语境强调的是把美的价值提高,使美的价值与真的价值相当,故应使用“分庭抗礼”。
所以可排除B项。
3答案及解析:
答案:
C
解析:
本题考查词语的运用。
“特立独行”,指有操守、有见识,不随波逐流。
“身体力行”,多用来表示努力实践,亲身体验。
用作褒义。
一般作谓语、定语。
中国古代的儒家经典应该是经过古圣人亲身体验,努力实行的。
所以第一空选用“身体力行”,排除A、B项。
“耳提面命”意思是不但当面教导他,而且提着耳朵叮嘱他。
后用以形容对人教诲恳切,要求严格。
“耳濡目染”,指经常听到看到,不知不觉地受到影响。
根据语境“说教”,第二空应选用“耳提面命”。
排除D项,选C项。
当然“顿悟”。
指猛然醒悟。
“领悟”,就是体会,解悟。
根据语境“躬亲实践”,“心得”也应该是“领悟”的。
4答案及解析:
答案:
D
解析:
不言而喻:
喻,了解,明白;不用说话就能明白,形容道理很明显。
不能用来做“证明”的状语。
知人善任:
知,了解,知道;任,任用,使用;善于认识人的品德和才能,最合理地使用。
使用正确。
揠苗助长:
揠,拔;把苗拔起,以助其生长,比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。
使用正确。
运筹帷幄:
筹,计谋、谋划;帷幄,古代军中帐幕;指拟定作战策略,引申为筹划、指挥。
使用正确。
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查正确使用成语的能力,这一考点是山东卷必考考点,今年题型有所变化,由传统的四选一形式改为语段阅读形式,而且由原来的“选出正确的一项”变为“选出错误的一项”,难度较低。
从历年高考来看,成语类试题测试重点有:
一感情色彩的误用,二望文生义,三适用对象弄错,四具有双重含义的成语,五语境或逻辑错误。
复习过程中要注意多积累,注意从整体上把握成语的含义,注意区分形似神异的成语,注意成语的感情色彩,注意有双重含义的成语。
本题所考查的四个成语都是学习生活中常见常用易错成语,其中“不言而喻”与“证明”连用出现了逻辑错误。
5答案及解析:
答案:
D
解析:
本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力。
①行之有效:
实行起来很有效果,多指已经实施过的方法或措施。
使用正确。
②汗牛充栋:
形容书籍极多。
使用对象错误。
③等而下之:
由这一等再往下,指比这一等差。
使用正确。
④乐不思蜀:
泛指乐而忘返。
使用正确。
⑤滥竽充数:
指没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。
不合语境。
⑥滔滔不绝:
形容话很多,连续不断。
使用对象错误。
6答案及解析:
答案:
A
解析:
①“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分巧妙。
使用错误,不能用来形容大自然山水。
②“望尘莫及”指望见前面骑马的人走过起扬的尘土而不能赶上。
比喻远远落在后面。
比较的事物需要是同类,用于此处不合语境。
③“博学审问”指要广博地学习,要详细地求教。
使用正确。
④“充耳不闻”指塞住耳朵不听。
形容有意不听别人的意见。
也形容对某些事漠不关心。
使用正确。
⑤“左支右绌”原指弯弓射箭的姿势,左手支持,右手屈曲。
指力量不足,应付了这方面,那方面又出了问题。
使用正确。
⑥“温文尔雅”形容人态度温和,举动斯文。
现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。
使用错误。
故选A。
7答案及解析:
答案:
B
解析:
本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
①重整旗鼓:
比喻失败或受挫后,整顿力量,准备再干。
和语境中“继续以……状态”“再创佳绩”矛盾。
②意味深长:
含意深远,耐人寻味。
符合语境。
③层出不穷:
不断出现,没有穷尽。
符合语境。
④守正不阿:
形容人公正不徇私情。
语境说的是赵老师执着于自己所学的专业,强调的是坚守,而“守正不阿”强调的是人处事公正。
⑤踌躇满志:
形容心满意足,从容自得。
不符合很多城市对未来充满信心的语境。
⑥万无一失:
形容有绝对把握,绝对不出差错。
符合语境。
8答案及解析:
答案:
A
解析:
本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
精益求精:
已经很好了,还力求做得更好。
励精求治:
振奋精神,设法治好国家。
语境是绣娘创作刺绣画,不是治理国家,根据语境,第一空只能用“精益求精”。
耳目—新:
听到的、看到的,跟以前完全不同,全是新鲜的,形容感觉与以往大不相同,使人振奋。
刮目相看:
改变老眼光,用新眼光看人。
“刮目相看”强调看到別人的进步,语境无“进步”的意思,故第二空应选用“耳目一新”。
美不胜收:
形容美好的事物很多,看也看不过来。
数不胜数:
数都数不过来,形容数量极多,很难计算。
语意强调的是绣娘创作刺绣画的美丽看不过来,故第三空应选用“美不胜收”。
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