培训会讲话致辞五篇.docx
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培训会讲话致辞五篇.docx
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培训会讲话致辞五篇
培训会讲话致辞五篇
培训会讲话致辞1
同志们:
喜猪年初开春色,继虎岁再展宏图。
在中华大地喜迎新春佳节之际,公司为期四天的全员集中培训工作今天就要结束了,我代表公司就这次全员集中培训讲三个方面的内容,一是对这次培训做以小结;二是对大家的讨论情况做以概括;三是对今年工作提出几点要求。
一、全员集中培训工作小结
这次全员集中培训各部门共同努力,抓落实、抓促进,确保了培训工作顺利完成,取得了令人满意的效果,总结起来主要有五个特点:
1、大家重视、准备充分
为切实做好这次培训工作,公司就这次培训年前就做了作了安排,人力资源部积极制定的方案,各部门和单位密切配合,按培训计划认真进行落实,为圆满完成这次培训任务打下了坚实的基础。
2、培训内容实在,突出特点
在这三天的时间里,时间较短、内容丰富,安排周密,课程设计合理,针对性强。
从集中培训的形式上,采取了既有集中讲座和以各部门学习大讨论为主的组织形式。
今年我们采取了由各部门和单位进行培训动员的形式,目的就是要充分发挥各部门和单位负责人的在培训学习中的重要作用,提高大家作好培训学习工作的技能。
通过学习大讨论使大家多侧面、高品位地开阔了视野,增长了知识,同时提高了自身综合素质。
3、态度认真,学风端正。
培训规模大、层次高、全体职工学习风气浓厚,积极性高涨,从公司领导到全体干部职工按时参加,专心听课、认真笔记,联系个人本职工作以及公司的改革、发展和创建和谐企业的实际思考问题,表现了良好的学习态度。
4、部门协力配合,确保了任务的如期完成。
人力资源部、办公室、党委办做了大量的组织准备工作,选择课件,准备培训资料,编写培训简报,为学习交流及时提供了资料;为了保证学习的质量,使培训任务按时完成,这次公司加大了培训检查的力度,由人力资源部、办公室、党委办和考核办组成联合检查组对各部门和单位的学习讨论情况进行督导检查,确保春训工作取得实效。
5、促进交流,成效显著
这次培训,给大家提供了一个相互交流、学习的平台,增强了工作的合力。
全体干部职工在学习讨论中,能主动切磋、各抒己见,踊跃发言、积极交流、共同促进、共同提高,纷纷提出自己今年在履行岗位职责、做好本职工作、爱岗敬业无私奉献、感动公司及遵纪守法,遵守公司的规章制度方面的措施,学习气氛既严肃紧张又生动活泼,大家的态度是端正的,学习是认真的,讨论是热烈的,达到了学习交流和思想沟通的目的,培训取得了预期的良好效果。
这次培训有了一个良好的开端,达到了预期的目的,这将为公司完成全年的培训工作全面铺开奠定了的基础。
二、对今年工作提出几点要求
20x年是“x”的开局之年,也是公司三期项目实施的关键之年,为了确保今年各项经营目标和工作任务的顺利完成,结合董事长在20x年公司总结表彰大会上的重要讲话精神,现对今年工作提出以下几点要求:
一是狠抓机遇,勇于承担责任和重担,促进公司发展。
随着社会大坏境的发展变化以及产业结构调整、经济发展方式转变,为我们拓展发展空间创造了良好的条件。
今年我们要全面实施三期项目,要按期完成项目前期的各项工作,为项目的后续工作顺利实施打下良好的基础。
为此项目涉及到的各部门和单位要在公司的统一领导下,在安评、水保、初步设计、文物调查、场站征地、门站及环线设计等工作中自加压力,合理安排、统筹规划、突出重点、密切协作、狠抓落实、注重实效,确保项目的各项工作高质量、高水准的如期完成。
其他各部门和单位要根据需要积极配合,共同拼搏,形成全公司合力协作,劲往一处使,心向一处想,拧成一股绳,广大干部职工共同努力,团结一心的良好局面。
二是在工作状态上要焕然一新,争一流。
今年我们工作的目标将更高,任务更重。
全体干部职工要牢固确立奋发有为、争创一流的精神状态,攻坚克难,开拓进取。
严格遵守规章制度,坚持做到按规矩办事,按制度办事,加强作风纪律。
我们要把集中培训活动激发出来的热情投入到工作中去,要以高度的政治责任感和认真负责的态度,扎实抓好各项工作,要在新的一年里,继续发扬环保系统的优良传统,鼓足干劲争上游,奋发有为创一流,抢抓机遇,奋勇争先,努力实现经济效益和优质服务工作的双丰收。
三是在工作责任上要抓落实,争创佳绩。
要牢固树立科学发展观,切实转变思想观念、工作思路和发展目标,注重全面发展、统筹发展、协调发展。
正确处理好安全生产与公司发展的关系,做好全年目标任务的分解落实工作。
明确各级职责,加大考核力度,做到任务早落实,目标早明确,工作早到位。
不久,公司同各部门和单位签订今年的目标任务和安全责任书,各部门和单位要将进一步细化分解到各岗位,具体落实到人,定期或不定期检查任务完成情况,确保工作责任和目标要求落到实处。
四是在部门建设要凝心聚力,共同谋划,形成合力。
工作的推进、任务的完成、目标的实现、困难的突破关键在于在座的各位团结带领广大职工形成整体推进的合力。
要进一步加强部门建设,凝心聚力,共担发展重任,合力攻坚克难。
同时部门建设也是企业文化建设不可缺少的环节,要发扬团队精神,推动各项工作的顺利开展。
公司在经营管理、安全生产、优质服务等方面,都要靠我们团结拼搏,困难面前不退缩,成绩面前不自傲。
以一颗平常心对待人和事,多谋事少谋人,大事讲原则,小事讲风格。
团结职工,形成合力,努力化解矛盾,有所为有所不为,在全公司上下努力营造一种“比学习、比工作、比爱岗敬业、比奉献”的良好氛围。
同志们,新的一年,我们面临着更为艰巨的任务,机遇与挑战并存,希望和困难同在。
让我们以全员集中培训为新的起点,在公司董事会的正确领导下,在经营班子的带领下,以x理论和“x”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,紧紧依靠全体广大干部职工,团结一心,坚定信心,抢抓机遇,以创新的理念谋划工作,用发展的方法解决问题,用求真务实的精神狠抓落实。
做到学在新处,谋在深处,干在实处,多一点朝气、志气,少一点暮气、怨气。
内强素质,外树形象,力促各项工作取得新的突破,为全面完成20x年的各项目标任务打下坚实的基础。
培训会讲话致辞2
同志们:
大家上午好!
刚才,熊局长代表教育局做了一个很好的报告,等会儿朱书记还要做重要的指示。
我也没有过多话要讲,但是我已经融入到了教育这支队伍,还会想简单的说几句。
首先谈一下自己的感受。
感受:
三个非常
我到县政府后,分管x教育整整两年时间了,去年参加这个会,和今年参加这个会,感受大不一样。
具体体现在三个非常。
1.非常高兴。
一是教育三年攻坚战全面打响。
这充分体现了县委、县政府对教育的高度重视,也为夯实x教育基础,优化教育发展环境,不断提高教育教学质量,创造了更加有力的条件,因为教育的三年攻坚,再次投入2.07个亿,这对改善办学条件,提高师生生活质量大有益处。
二是今年高考成绩喜人。
今年的高考成绩大家有目共睹,赢得了社会各界的普遍认可。
这也为推进今后的教育工作注入了正能量,提振了教育界的信心,集聚了教育界的力量。
朱婷、童凯被北大和清华录取,也充分证明,x一中是能培养北大清华的学校;我们学校的校长及管理层是有能力、有水平的,我们的教师队伍是一支高素质的队伍。
三是管理机制不断完善。
通过不断的改革、创新、探索,教育行政主管部门紧接x实际,已经建立了一套完善的教育教学管理的机制,为x教育的前瞻、健康、长远发展,提供了坚强的实效保障。
概括来说,这一年来,教育局党委解决了“三风”。
即:
去行政化之风;去形式主义之风;大兴校长乐当经验校长之风,全县大部分学校的校长都投入到了一线的教育教学管理工作。
突出了“三抓”。
即:
抓教学质量;抓教学管理;抓整章建制。
收获了“三高”。
即:
县委、县政府的高度重视;社会的高度认可;全体教育人的高度自信。
2.非常亲切。
走进这个会场,我就感觉到走入了一个温暖的教育大家庭,谈起教育,我就感觉到一种丰收的喜悦,一年的工作来,我们的成绩是可圈可点,城区教育的发展,又让我感觉到有一种新的机遇在等着我们。
3.非常憧憬。
憧憬x教育强县的目标一定能实现;憧憬x的教育教学管理更加科学、实效;憧憬x教育会人才辈出!
我们自己和自己比,进步确实很大,但是我们和省、市其他区县相比,差距还是很大。
所谓,“十年树木,百年树人”,一年能打这么大的翻身仗,进步很大,但是,我们不能忽视教育是个“慢性子”工程,他还有一个循序渐进的过程。
我们要看到自己的差距。
所以借这个机会,我对x教育谈三点看法,也可以说是三点要求,与大家共勉。
共勉:
三点要求
1.x教育必须做活教师这篇“*”。
教师是最崇高的职业,是人类灵魂的工程师,是推进教育事业的践行者,我认为校长也好,学校的管理人员也好,一线老师也好,都是教师,校长,行政管理人员都要任课。
由于x教育的特殊职业,应当具备特殊的条件,一是教育理念要新。
要紧跟时代的步伐。
教师这个职业是培养人才的职业,培养什么样的人才?
一个时代需要什么类型的人才,用什么教育方式培养,都需要我们教师在教育教学的实践过程中,与时俱进。
二是业务能力要强。
教师一定要有较高的能力和知识水平,要有过硬的本事、水平,我们不是经常讲:
你要给学生一瓢水,自己先要有一桶水么?
说的就是这个道理。
所以,我要求我们的教师在不断的工作过程中,一定要加强学习,提高自己的综合业务素质。
三是责任心要实。
我们吃的是一碗良心饭,一是要具备良好的职业道德,没有责任心,就没有工作的源动力,也就没有工作的主动性。
所以责任心,非常重要,要把教育教学质量提高到一个更高的水平,一定要思考做好教师这篇“*”。
2.x教育必须打造综合推进力量。
教育是一种综合性的事业,整体发展的事业,长远布局的事业,所以一定要综合推进,在综合推进的问题上,我认为,首先,县委政府是主导力量。
因为教育是普惠事业,是民心工程,各级党委、政府要高度重视,要抓出成效。
要推进教育事业发展,是要花钱的,只有政府主导,才能做到。
我们提出了教育三年攻坚,总投资2.07亿,钱从哪里来?
还是必须要靠县委、政府来主导。
第二,部门和学校是中坚力量。
①教育行政主管部门要积极作为,在教育系统,你就是县委、政府,对涉及教育工作要主动思考,主动作为,主动给县委、政府提供参考决策意见,主动抓好执行落实,学校在各项工作开展过程中,必须依靠县委政府,而教育局就是代表县委、县政府。
2我们学校的校长、行政骨干要全面担负教育教学一线工作,一个学校发展的关键,看校长,一个学校的关键看班子的履责能力水平,这个学校好不好,水平高不高,就是看班子,就是看校长;第三,社会重教的环境是积极力量。
教育是与社会直接相关联的,必须要有社会各个方面、各个层面、各个阶层、各个社会成员的全力支持,所以我们要争取这方面的力量。
3.教育必须要开创管理工作新的特色。
每年的情况不一样,社会环境不一样,教育的对象不一样,我们在教育教学管理工作上,要根据不同的对象,不同的环境,不同的时代确定自己特色新的工作。
在这里,我们在管理工作创特色的问题上,一方面要有前瞻性的战略布局。
体现在一下三条:
①目标标准要明确。
要建立x幼儿园、小学、初中高中、职中的标准,目标。
要有一个标准。
要制定年度或阶段的工作目标,一个阶段、一个三年要达到一个什么目标,要有这个定位。
②教师队伍建设要充实,要制定教师招聘方案,针对短缺的科目,解决短缺科目的问题。
真正短缺的科目,比如,我们年年都有物理老师、化学老师的指标,年年都招不到,年年短缺,怎么办?
要制定培训计划,针对教师队伍能力水平不适应问题,师训中心要切实担当责任,切实解决好需求培训,要结合x实际情况、因地制宜。
要思考:
x教师队伍,要一支什么样的队伍?
缺乏什么样的教师?
要根据需求来确定培训计划,要合理调配师资,切实解决城乡之间,学校与学校之间师资不平衡的问题。
③学校的科学布局和基础条件的改善,要通过3年的攻坚以后,无论是学校的发展、基础条件的改善,包括各种基础设施的配套,都要有阶段性的成果。
另一方面,要充分把握改革的机遇。
我们在推进改革的路上认识上一定要有深度。
目前,一项工作、一项事业、一个项目,推进了两年三年以后就老化了,就会出现很多瓶颈,我们要解决这些问题靠什么?
靠改革,我们一定要有这种认识,所以在改革的过程中,必须要落实改革的责任,一定要敢于担当。
像现在,就要通过考核以后,解决我们一线教师积极性的问题。
对于校长的管理,也要思考,要改革,考核制度究竟要怎么完善,怎么延续?
目前,我们全面实施目标管理,实行末位淘汰制,按照中考的成绩去年免了三名排名末尾的校长,今年免两名校长,明年免再两名,连续免三年。
但是,三年以后怎么办?
我们的考核制度要完善,要跟进。
这就需要我们去思考:
怎么推进和落实这些方面的责任。
要敢于担当不要认为这个事情难做得罪人,就不敢做。
在改革的机遇上,我们一定要抢抓,十八届三中全会以后,对于社会事业这块的改革是有大动作,教育的改革也有大动作。
如我们的职业教育在推进的问题上是举步维艰。
应该怎么办?
我们要认真地思考。
第三个方面,要建立和完善科学实用的考核机制。
我们要根据x教育的实际创法,针对存在的突出问题,去思考,我们需要调动哪些方面的工作积极性?
哪些群体的积极性?
但归根结底,还是要通过考核这根指挥棒来调动。
要建立骨干的运用评价机制;工作绩效的考核机制;对乡镇支持、重视教育的考核机制;社会支持倡导重教之风的激励机制。
第四个方面,要解决阶段性的突出问题。
我们按照三年攻坚的要求,按照教育教学管理攻坚的要求结合我们x教育实际应当要解决什么问题,我这里提示一下,是不是可以讨论,也不见得正确,我们在x年到x年要解决的突出问题上要突出这么五个方面:
①基础教育教学质量不高的问题。
②教师结构不合理和分布不均的问题。
比如我们的物理、化学老师,每年都招不到,给指标后,指标废了。
③教师培训流于形式的问题。
我们招不到老师的科目,是否可以通过师训中心,对教师进行培训这种形式来解决问题?
是不是可以通过派出去跟班学习来解决问题?
我们都要认真思考。
④职业中专招生包揽的问题。
教育局也为难,职业学校找不到生,上面考核又要招到生,究竟该如何应对?
⑤绩效考核不完善不实效的问题。
我们的考核是不断完善,不断科学的过程,要根据实际情况来解决这个问题。
重点:
校车安全
学生安全,责任重大。
而我们学校在校车这块,盯得不紧,抓得不实。
很多学校都认为有校车公司,只是乡镇党委、政府的责任,觉得有职能部门在做,自己无能为力,抱着一种放任的态度,这是不行的。
7月31日李友志省长针对校车问题,召开了紧急会议。
我们要按照王克敏厅长在会上提出的要求开展工作。
对于校车安全,教育系统要承担什么样的责任,就要落实这方面的责任。
现在有的面包车,7座位坐20人,严重超载;有的面包车开到了校门口,还有的还进到了学校。
针对这些现象,校方为什么不管?
知情了为什么不报告?
为什么不制止?
在此,我要求,各校一定要高度重视,凡属是校车办跟学校发的指令,就是县委、政府的指令,各个学校必须无条件的执行。
各校要针对自身具体特点,制定一个安全运行的方案。
校车要怎么运行?
学校也要思考这个方案,方案形成后交校车办,交当地党委政府。
在开学工作时要认真组织全面的督查,一定要按照校车领导小组,校车办的要求,抓落实,抓到位。
所以这里我就特别要求,我们各个学校的校长,分管学校安全的副校长一定要切实担当这方面的工作责任,一定更要抓好落实。
就这个问题,县政府本周内也会研究一个《意见》,研究以后,一定要狠抓落实。
目前,我们还有9各乡镇没有运行,20个乡镇运行得也不是很好,还是有社会车辆进进出出的现象。
针对这些现象,我们的校长、管理层、教师都要强化责任感,不能退缩,你解决不了的,向校车办反映。
要做好家长的工作,对学生进行教育,要强调,对于无牌、无证、未经检测的车辆,都不能坐。
我要讲的就是这些,谢谢大家!
培训会讲话致辞3
各位领导、各位老师、各位学员:
大家上午好!
今天,为期一个月的重庆市20x年“国培计划”——农村义务教育骨干教师置换脱产培训项目小学语文、小学数学骨干教师影子培训圆满结束,我院顺利地完成了上级交给的培训任务,各位学员也顺利地完成了本阶段的研修学习。
在此,我谨代表院党委、院行政,向给予我们信任的市教委各位领导表示衷心的感谢!
向给予我们指导的教育学院各位领导、教授表达诚挚的谢意!
向为本次培训给予优质服务的基地学校领导和指导教师致以由衷的感谢!
向积极主动配合我们工作的全体学员表示诚挚的感谢!
谢谢你们!
回顾一个月的培训历程,我们都感怀于心!
“基于目标达成的有效教学”深度实践主题培训方案诞生于江北一个名叫“叙友”的茶楼,几位教研员为了起草方案奉献的不仅仅是智慧,还有休息时间,因为那天是20x年10月1日。
紧接着,我院行政一班人高度重视此项培训,几经讨论,方案逐渐完善,培训目标定为三点:
1.强化学员课程意识,提升其解读教材能力;2.强化学员教学意识,提升其课堂操作能力;3.强化学员目标意识,提升其教学评价能力。
培训课程分三个单元:
11月22日—11月28日为第一单元:
教材解读。
目的是引导大家共享解读经验,丰富解读策略,提升解读智慧。
明确教什么的问题,探讨目标的确定。
11月29日—12月12日为第二单元:
课堂实践。
围绕“基于目标达成的有效教学”展开观课、上课、议课。
明确怎么教的问题,探讨目标的实施。
12月13日—12月20日为第三单元:
教学评价。
目的是通过过程性评价和终结性评价探讨,共享评价经验,丰富评价策略,提升评价智慧。
明确怎么评的问题,探讨目标的检测。
通过具体实施、过程调研、随机访谈,多渠道反馈信息告诉我们:
本次培训有深度、有亮度、有温度。
其深度表现在——师徒结对下深水。
师徒“如影随形”,近距离交流、全方位观察、感受“影子教师”的教学理念、教学行为和教学效果。
培训中指导教师手把手地教,掏心掏肺地讲。
学员严格自律,虚心好学,勤于思考,深入研讨,全程走一遭,下水游一趟,取的是真经,学的是真本事。
其亮度表现在——每周一次智慧集结。
一周学习结束都有相聚,每一次相聚,或认真倾听,或积极互动,或经验分享,或查阅资料,或撰写教案,或书写心得,或展示课堂,或分组聚谈。
观点,在这里碰撞;智慧,在这里闪耀;个性,在这里张扬;激情,在这里燃烧;精彩,在这里流淌。
学习和实践使你们的内涵变得深厚,眼界变得宽广,思维变得敏锐。
其温度表现在——基地学校的人文关怀。
每一个学员在基地校都是主人,免费享用早餐、午餐,随意参观课堂,大家都忘情地依恋在其乐融融的大家庭中。
有个学员在心得中这样写道:
我不知道时间为什么走得这样快,但我深深地知道,时间不会因为你的不舍而停下它匆匆的脚步。
此时,我们能做的,只有珍惜,珍惜学习机会,珍惜同窗伙伴,珍惜各位老师。
我们还能做的,只有记住,记住学习的时光,记住纯真的友情,记住浓厚的师恩。
各位学员,你们即将带着平安与收获离开渝中。
借此,我向大家提出几点希望与大家共勉。
第一,做一个终身学习者。
学习如逆水行舟,不进则退。
希望大家工作再苦再累,也要坚持在书本中学,在课堂上学,在实践中学,向身边的老师们学。
第二,做一个行动研究者。
苏霍姆林斯基说过:
如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。
希望大家要将自己的所学、所悟、所思付诸实践,一边行动一边研究,不断提升自己的实践智慧。
第三,做一个教学领跑者。
国培计划是培养种子教师的示范性项目,今后如何在当地真正起到示范引领作用还有大量的工作要做,你们要通过自己的努力带动身边的伙伴,共同奔跑在专业成长之路上。
最后,我衷心祝愿各位领导、各位老师、各位学员身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
培训会讲话致辞4
持建设的乡村学校少年宫,主要是依托学校现有的设施和资源进行建设。
《项目管理办法》中规定的修缮,主要指乡村学校少年宫活动室和活动场地的修缮,包括更换门窗灯具、整修地面、粉刷墙壁、场地整修,以及为专门改造的音乐室、舞蹈室等配备必要的硬件设施等。
这部分资金按规定每所不高于6万元。
具体修缮工作由各学校负责,各县(区)文明办、教育局要做好对乡村学校少年宫修缮工作的验收。
三要配备好活动器材。
器材配备是乡村学校少年宫建设的重中之重。
要坚持贴近学生兴趣爱好、发挥教师专业特长、突出地方文化特色、充分尊重学校意愿的原则,配备符合学校实际、深受学生喜爱的活动器材。
在器材配备种类上,重点选择以下五大类:
第一类是德育类活动器材,包括订阅少年儿童喜爱的报纸、期刊,配备优秀童谣、科普、文学图书、优秀影视剧光碟等;第二类是艺术类活动器材,包括电钢琴、古筝、二胡等小型音乐器材和书法绘画工具、舞蹈服装等;第三类是体育类活动器材,包括足球、篮球等球类器材和各种棋类等益智类活动器材;第四类是科技制作类器材,包括科普器材、制作工具、标本、模型等;第五类是其他器材,如电视机、dvd机、音响设备等。
四要规范器材采购。
按规定,装备器材采购资金应不低于14万元,在使用中要优化结构、缩短周期、降低成本、物尽其用。
要进一步增加德育类活动器材的配备种类和数量,资金所占比例不低于装备资金的20%,严格控制办公、体育类器材采购规模,资金所占比例分别不超过装备资金的10%。
学校用于正常教育教学所需的设备,笔记本电脑、空调、基本体育器材,以及单价5000元以上的摄影摄像器材、单价在1.2万以上的钢琴等贵重设备一律不得列入采购范围。
同时,对所采购的设施设备,应要求供应商在显著位置制作“中央彩票公益金资助”或“河南省彩票公益金资助”标识样,以区别于其他资金购置的装备,同时宣传彩票公益金对教育事业的支持。
三、整合校内外资源,组建好辅导员队伍
乡村学校少年宫的“生命力”很大程度上依赖于一支素质优良的辅导员队伍。
要整合校内外资源,组建一支专兼职相结合的辅导员队伍。
一是要加大学校内部和校际之间的师资整合力度。
主要是充分发挥学校现有教师的作用,根据他们的特长,安排到不同的活动项目担任辅导员。
为充分利用本地教师资源,可组织城镇学校有专长的教师到乡村学校少年宫进行辅导,个别特长教师除在本校少年宫辅导外,还可以到其他乡村学校少年宫进行辅导。
二是要发展志愿者队伍。
积极招募思想政治素质高、责任心强、有能力承担课外辅导工作的高校学生和当地“五老”人员、先进人物、文体骨干、民间艺人等担任志愿者辅导员,每年寒暑假期间,也可以利用大学生返乡的机会,吸收当地有一技之长的大学生参与“乡村少年宫”活动,充实乡村学校少年宫外聘辅导员队伍力量,形成一支专兼职结合、素质较高的辅导员队伍。
三是加强辅导员培训。
提高辅导员的技能和教学水平可通过集体培训和个体自学相结合的形式进行。
集体培训一方面采取“走出去”的办法,由学校组织选派优秀特长教师积极参加各项业务能力培训活动,促进教师专业特长能力的提升。
另一方面,可采取“请进来”的办法,聘请专家来校指导。
要积极鼓励教师利用空余时间抓紧进行专业自学,确保专业教师不断提高辅导水平。
四、开展好“五进”活动,发挥好学校少年宫作用
建设乡村学校少年宫,关键是开展丰富多彩的活动,吸引未成年人积极参与。
各县(区)要按照“以乐促智、以技促能、以读养德”的要求,突出特色,丰富活动,打造品牌,着力在发挥乡村学校少年宫作用上下功夫。
按照省文明委统一部署,重点是开展好“五进”乡村学校少年宫活动。
一是组织开展“道德实践进乡村学校少年宫”活动。
要以乡村学校少年宫为依托,组织开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动,广泛宣传普及社会主义核心价值观“”内容,开展“我的中国梦”主题教育。
以爱学习、爱劳动、爱祖国为主要内容,以道德养成为重点,抓好友善教育、诚信教育、孝敬教育、节俭教育,提高未成年人道德素养。
组织开展形式多样的学雷锋志愿服务活动,引导未成年人自觉参加文明交通、文明旅游、文明餐桌等公益行动,积极参与“文明河南”建设。
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