实用以读书作文汇总7篇.docx
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【实用】以读书作文汇总7篇
以读书作文篇1在睡之前,我总很喜欢先到知识的海洋里遨游一番。
让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。
睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。
我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。
是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。
我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。
是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。
是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。
读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。
在闲暇之余,我总很喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈。
是他让我有了人生理想:
“人类的心灵需要理想更甚于物质。
”是他让我乐观面对生活:
“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。
”是他让我有了不怕失败的心灵:
“留得青山在,不怕没柴烧。
”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。
在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书——《论语》。
子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”这句自古名言,教以我不能骄傲,要从别人的身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点。
子曰:
“己所不欲,勿施于人。
”这句千古名言告诫我们自己不很喜欢的事物,不要强加在别人身上。
不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的`品德和情操。
读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。
但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
以读书作文篇2敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
同学们,你们有过阅读课外书的快乐体验吗?
书是我们的老师,是我们的朋友,读书不仅让我们增长知识,还可以给我们快乐。
我从小就和书有着不解之缘,我看过的书可以说不计其数吧。
有四大名著、《钢铁是怎样炼成的》
《鲁宾逊漂流记》、《木偶奇遇记》、《海底两万里》、《杨家将》、《岳飞传》、《东周列国志》等等。
其中我最喜欢看四大名著。
读《三国演义》,刘备、诸葛亮、曹操、关羽、张飞。
一个个精彩人物让我佩服,特别是诸葛亮,他料事如神让我痴迷,看了又想看,有时妈妈叫我吃饭都听不到。
觉得书中这些人物的一个个精彩故事,好像朋友一样正等着我去看他们呢!
这些精彩的故事中,有些会让你开心,有些会让你愤怒,让你有时放松,有时紧张。
读了之后,不仅开阔了我的视野,还让我体验到快乐。
《西游记》中的孙悟空在西天取经的时候斩妖除魔,护送师傅的形象大家肯定记得。
在“三打白骨精”中,孙悟空以自己的智慧、勇敢与白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想像。
孙悟空七十二变神通广大的本领令人向往。
而猪八戒憨厚可爱的形象大家一定会哈哈大笑。
这就是读书的快乐。
《水浒传》里面的一百零八位好汉一个个勇猛无敌,讲义气,让人看后不禁连连叫好。
这些好汉齐聚梁山,气势可吞山河。
这种气势让我学到一个人没有什么力量,但许多人在一起,可以打垮一座山。
感受一百零八位好汉的豪情,便是我读《水浒传》的乐趣。
《红楼梦》告诉我们要勤奋努力,不要在家境好的时候不认真学习,到家境坏时再来学习就太晚了。
还有《杨家将》等等,也给了我很多快乐。
这些书给了我无穷的智慧和快乐。
我告诉大家,我读书,我快乐!
相信当你亲身走进书的海洋时,也一定会找到读书得到快乐的。
让我们的校园充满“我读书,我快乐”的声音。
谢谢!
以读书作文篇3“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”应着这句话,我制定了我的读书计划和读书目标。
读书目标:
在五年级上完之前读科普类、教学类好书30本,每天作业多看书20面,作业少看书40面。
读书计划:
1、每天摘录好词30个,佳句10句。
2、如果在五年级上完之前做完目标则把四大名著看完。
3、精读其中20篇文章。
除了我的读书计划和读书目标,我还要定我要看那些书,经过我初步决定,我要看《西游记》、《唐诗宋词》、《百家姓》、《安徒生童话》、《格林童话》、《海底两万里》、《成语故事》、《小学生优秀作文选》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《小学百科全书》、《上下五千年》、《中外名人故事》、《爱的教育》等一些优秀作品。
这样,好书可以帮我积累好词佳句,能扩展我的知识面,能提高我的阅读能力、想象能力、写作能力,还能让我从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。
以读书作文篇4“读书破万卷,下笔如有神.”这是出自杜甫的一佳句,这佳句是我的钟爱。
我喜欢读书,因为书中自有黄金屋,当我发掘到黄金屋的时候,我会兴奋不已,甚至还会跳起来。
刘向说过:
”书犹药也,善读之可以医愚.”如果要我评价这句话,我会竖起大拇指,说:
”太好了,说的太好了.对啊,不信你想想,在的童话中,它不是告诉我们人不应该有嫉妒之心吗?
在这本书中,我们不是获得了大量的写作方法吗?
所以,我爱读书。
我喜欢看青年小说,在的故事中,我懂得了什么是幸福,也令我深深地体会到了幸福的甜蜜感觉,当我在的书海里遨游的时候,我会细细品味作者对外号的憎恨,同时,我也悟出了一个道理:
不要把别人的痛苦建立在自己的快乐上.所以,我爱读书。
当我在看中,我领略到了生命的真谛,可贵的亲情,纯朴的友谊,还有无私的奉献.....
因为我爱读书,所以作文也写得不错,在书中,我会积累好的词句,欣赏和品味优美的段落,所以,我爱读书。
“读书破万卷,下笔如有神,”这句话不但给了我极大的鼓励,还使我读多了许多书,令我的知识一天天地丰富起来.读书可以给我们带来许多快乐.所以,我爱读书。
以读书作文篇5我是一个爱读书的小女孩,阅读一小时是我每天必不可少的一件事。
阅读,我从不认为它是沉重的包袱,我更不会认为它是一个艰巨的任务,而认为它是一个鼠标,一个灵活无比的鼠标;书,我见到它不会头疼,而会欣喜若狂,开心得不得了。
每天,我都会在阅读中得到很多很多的知识;我都会在阅读中得到很多很多的启发;我都会在阅读中得到开心,得到快乐。
我像一条鱼,尽情地在书的海洋里玩耍,游戏。
当我看到白雪公主被巫婆摆布时,我会很气愤,当我看到小羊落水时,我会很伤心,我跟着主人公时而哭,时而笑,时而伤心,时而愤怒。
好像我也进入了这故事,也是故事中的一个角色。
以读书作文篇6“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
”我们几乎每天都与书为伴,读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸。
而在以前的时候,我可不这么认为。
每当我写完作业后,第一件事就是:
打开电视,放松心情。
可就在我看得津津有味,已经到了痴迷状态时,妈妈走过来了,“啪唧”一声,就把电视机关了,大声嚷嚷道:
“陶梦诗,快去给我看书!
”我头上好像压了一块巨石,被迫去房间里看书。
没想到我刚看了不一会儿,就陶醉其中。
一会儿被主人公带到了他的梦幻世界,一会儿又和他一起飞上了蔚蓝的天空……读透了书,我又开始领悟其中的道理,摘抄好词好句。
第二天,我不用妈妈再催我去看书了,而是不由自主地走进房间,捧起书来看,因为我已经体会到了其中的乐趣。
在同学面前,我用几个成语就回答了他们提出的问题,他们都把我佩服得五体投地。
在考试中,我把平时积累的词句应用在附加题上,写完了一大半,得到了老师的赞赏。
妈妈也夸我在家时懂事了,可以做家务活,帮助妈妈了……当然,这都是我读书后的变化。
读书可以治愚,读书可以塑造人格,读书可以得到快乐,我越来越喜欢读书了。
以读书作文篇7读书是一种气度,一种笔墨之劲健,在于丰厚的底蕴,在于灵性的拨发。
好书、静中见生气,妙书、轻松间出风情,奇书、奔突之际现神采,气度的流变,情韵的播撒,精魂的锋芒,都在不言中。
杨绛先生说过,读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”,这个“乐趣”在于“适物”。
如真意入“境”,遇知己,喜爱至极,其乐如何?
再如,读书的“乐趣”,从字里行间读出鸟语花香,余音袅袅,万马奔腾,惊心动魄,甚至把自己的情感和阅历都调动起来。
融入词句,其味几何?
难怪有人说,进入读书的心境,即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。
诚如其言,爱读书的人,迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香,往往是无声无息去感悟。
这是读书的独妙乐趣,从而也能品出奇妙情调。
读书带来丰富的想象,带来的舒畅感受,其乐无穷!
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