苏科版:《2.5水循环》ppt课件PPT文档格式.ppt
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,冰,水,水蒸气,熔化(吸热),汽化(吸热),升华(吸热),凝华(放热),凝固(放热),液化(放热),温度,能量,固态,液态,气态,水循环对人类有什么意义呢?
维护全球水量平衡,使陆地淡水资源不断更新,影响全球的气候和生态,珍贵的水资源,水能为人类做些什么?
水能是人类的主要能源之一,水是优美的自然环境的缔造者,水是各种生物的生命源泉,水是一种重要的运输通道,水是地球上人类和一切生物赖以生存的物质基础,每天我们都在消耗着大量的水,那么水是取之不尽,用之不竭的吗?
你想到了什么,我们人类还有地球上的生物都会由于饮水出现问题而难以生存下去。
水资源的污染也会使人类的生活环境遭到破坏。
过度开采地下水,会使地表下沉。
水资源匮乏也会造成土壤沙漠化。
破坏水资源会给人类带来哪些危害?
.,地球上尽管有70%的表面都是被水所覆盖的,但可供人类使用的淡水资源并不多,并且随着人口和经济的快速增长,水资源正面临着严峻的考验。
我国是世界上13个严重缺水的国家之一,淡水资源仅为世界人均水量的1/4,而与此同时,却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染的现象。
水利专家们的预测结果更让人震惊:
到21世纪中叶,以我国16亿人口计,全国人均水资源量比现在还要减少1/4。
缺水,对大多数中国人来讲,将会是一个很长的历史阶段。
水,成为制约我国经济、社会发展的重要因素之一。
缺水已成为城市经济发展和人民生活改善的制约因素。
在我国666个城市中,有400多个供水不足,每日缺水1600万立方米,年缺水量60亿立方米,严重缺水的城市有110个,每年因缺水影响工业产值就达到2000多亿元。
我们的首都北京就是严重缺水的城市,它的缺水程度和一些沙漠国家差不多。
1993年1月18日,第四十七届联合国大会做出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。
“世界水日”,猜猜看?
你是节水有心人吗?
1,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,1,1,1,1,1,1,1,1,1,结合身边一些实例,谈谈我们当地水资源的情况。
本节课你学到什么?
1、水是生命之源,地球上水的存在状态有:
、,这三种状态相互转变都与有关,试试看,固态,液态,气态,温度,2、空气中含有的水蒸气,是江、海、湖以及大地表层中的水不断而来的。
当夜间气温下降时,白天在空气中的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块的表面上成小水滴,这就是露水。
如果空气中的有较多的浮尘,当温度降低时,水蒸气就成小水珠附着在这些浮尘上面,这就是雾,蒸发,液化,液化,3、在一定条件下,云中的小水滴不断成水蒸气再成小冰晶,小冰晶变得越来越大,当上升的气流托不住它时,冰晶就会从天上落下来,冰晶就形成雨,汽化,凝华,熔化,4.深秋或冬天的夜晚,当地面的温度迅速降低到零摄氏度以下,空气中的水蒸气就会放出大量的热而直接在地面、花草、石块上迅速_而形成固态的小冰晶,这就是霜。
凝华,
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