最新《文明礼仪》主题班会教案Word下载.docx
- 文档编号:6336842
- 上传时间:2023-05-06
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:23.33KB
最新《文明礼仪》主题班会教案Word下载.docx
《最新《文明礼仪》主题班会教案Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新《文明礼仪》主题班会教案Word下载.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
《快乐的小伙伴》
(表演结束)主持人:
通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?
如果家里来了客人我们应该怎么做呢?
下面请欣赏小品《家里来客了》
(二)、校园文明礼仪
中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的`重要组成部分。
在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“*华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。
下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?
(观看录像资料)
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。
礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?
谁愿意说给大家听?
规范的校园礼仪是怎样的呢?
下面请欣赏徐蕊等表演的几种最基本的礼仪形式。
徐蕊等表演校园礼仪:
正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。
请听《小学生日常行为规范三字歌》
学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》
我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个三年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。
在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》
(表演结束:
主持人:
同学们对这种现象有什么看法?
我们应该怎么做?
(三)、社会文明礼仪
在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?
请听歌谣《让座》
我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?
请听小快板《如果》
说的好,相信你们做的更好!
咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!
朗诵《争当文明好少年》
根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,大家一起来读一读。
(学生齐读)
(四)、文明用语不离口
我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了?
(学生表演小品:
我错在哪里了?
)
这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不会说文明用语。
咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?
请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)
(放完录音)主持人:
谈吐很能反映一个人的文化教养。
作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。
讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。
要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?
下面请听:
《日常文明用语介绍》
(介绍完)主持人:
人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。
请看小品《一件小事》
同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。
生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。
请看我们班同学对文明用语的体会:
诗朗诵《神奇的字》
三、活动总结。
同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;
上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;
讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;
爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
四、班主任讲话:
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!
希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
五、活动结束。
最新《文明礼仪》主题班会教案
《文明礼仪》班会教案2
【活动目的】:
通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。
在日常生活中会正确运用礼貌用语,从自我培养学生从现在做起做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
【活动准备】:
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、排练快板《假如》、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。
3、布置教室。
【活动过程】:
英文歌《HELLOSONG》导入。
主持人出场
男:
好孩子,志气高
女:
讲文明,懂礼貌
欢欢喜喜进学校,见到老师行个礼,
见到同学问声好,大家夸我有礼貌,
合:
我们是新世纪的小学生,我们是合格的小公民。
让我们从小讲文明,讲礼貌。
一
(1)班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始!
(鼓掌)
自古以来,我们中国就是一个礼仪之帮。
请听中/英文故事版的:
《孔融让梨》。
从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。
小伙伴们,在我们身边有很多的礼貌用语,你知道它们吗?
(点同学回答)
1、我知道“您好”是礼貌用语。
2、我知道“请”是礼貌用语。
3、老师“谢谢”也是礼貌用语。
4、“没关系”也是礼貌用语。
5、我知道“对不起”是礼貌用语。
6、“打扰”也是礼貌用语。
7、我知道“再见”是礼貌用语。
说得太好了,那我们来看看在水族学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢?
(播放:
水族学校之文明礼仪)
水族学校的同学们,真的是很懂礼貌。
我相信我们班的同学,也都是讲文明,懂礼貌的好孩子。
那我们来做一个你来说,我来猜的“礼貌用语猜词游戏”吧。
愿意参加的举手……
准备好了吗?
……(开始游戏)
同学们他俩棒不棒?
我也很棒的!
怎么说?
这些礼貌用语,我还能用英文说呢!
请大家跟我说:
please……
你也不错,但是我们班上有位同学更厉害了,下面请听儿歌《讲礼貌》:
小学生懂礼貌,见到老师问声好,goodmorning上午好,goodafternoon下午好,放学时说再见。
goodbye挂嘴边,please小词很常见,代表请字记心间,comeinplease请进来,keepquietplease请安静。
受到帮助要感激,thankyou立即说出去,做了错事要赔礼,说声sorry对不起。
打扰别人要有礼,excuseme放头句,礼貌用语常使用,文明少年就是你。
小鸟渴望蓝天。
小苗渴望甘泉。
葵花渴望太阳。
露珠渴望鲜花。
心愿与行规是兄弟。
礼仪与追求是姐妹。
!
我们是祖国的春天,我们的人生刚刚燃起火焰,有了行规礼仪才能有进步。
请欣赏我们班自编的《礼仪操……
(会做的一起跟着做)
在校园里,我们是文明的学生;
在家庭中,我们是文明的孩子;
在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
请欣赏配乐诗朗诵《文明礼貌诗》
(男)爷爷常说,中华是文明古国。
(女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
(合)老师教导我们,知书达礼儿时起。
我告诉自己,文明礼貌要发扬。
(男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
(女)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。
(合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。
大方热情懂礼貌,言行处处都规范。
五一劳动节就要到了,在这七天的长假中,你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢,下面就请三位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪。
请听快板《假如》
小记者出场:
小记者:
同学们大家好,刚才你们说的真不错,我深受感触.
哎?
您好,您是谁呀?
我是红领巾电视台的小记者我姓陈,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。
大家:
好,欢迎欢迎!
小记者采访:
1.小记者问:
请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?
_:
阿姨,我想买书架上那套《小学生作文》,请您拿给我看看,好吗
好的。
你真有礼貌。
谢谢!
2、小记者问:
请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?
您好!
民警叔叔,我不认识回家的路了,您能把我送回家吗?
你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。
3、小记者问:
请问,当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了,你怎么说,怎么做?
我会这样说,对不起,我不小心把你的铅笔盒碰到地上了,我帮你捡起来。
嗯,你真是个有礼貌的好孩子。
4、小记者问:
请问,如果有你的语文书忘在家里了,上课了你怎么办?
我会跟同桌这样说:
_,我的语文书忘在家里了,请问你的语文书能借我一起看吗?
OK!
你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。
女:
记者同志,我们班的同学表现如何?
真棒!
我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌,能不能说给大家听一听。
当然,没问题。
同学们准备好了吗?
《文明礼貌歌》预备起:
同学们,都知道,
礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”,
早晨见面说声“早”
平时互相问问“好”。
分别“再见”别忘了。
若求人,“请”字先,
最后别忘说谢谢,
影响别人,“对不起”
回答请说“没关系”
文明做个好孩子,
人人夸奖数第一。
你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。
同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!
(大家与之再见)
我们是祖国的小雏鹰,
文明之花在心中开放,
我们是21世纪的主人,
我们要做21世纪文明人。
让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
有了文明礼仪,社会才能和谐。
请欣赏:
文明社会和谐社会(FLASH)
下面请班主任徐老师为这次班会作总结。
师:
同学们祝贺你们,在“文明礼仪伴我成长”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。
人们常把少年儿童比作祖国的花朵,那么,我们武汉路小学一
(1)班的每一位小朋友就是绽开在我们武小的一朵朵小花,我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。
同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。
晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。
不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。
纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
合:
武汉路小学一
(1)班“文明礼仪伴我成长”主题班会到此结束。
(音乐响起,同学们走出教室)
《文明礼仪》班会教案3
活动地点:
教室
选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生自己教育自己,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的文明礼仪习惯。
活动形式:
座谈、讨讲故事、歌曲、拍手歌
布置学生做好准备,行为习惯拍手歌
谢博多于航孙新悦杨金珠
策划指导:
班主任
甲:
敬爱的老师
乙:
亲爱的同学们
大家好
丙:
自古华夏儿女,讲文明懂礼仪。
丁:
好习惯要牢记。
我们生活在一起,形成了一个可爱的班集体。
今天,迎着和煦的春风,伴着花香鸟语。
大家相聚在这里。
我宣布《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。
讲文明懂礼仪,让我们从说话做起。
大家都知道哪些文明用语?
(大家随便谈)
(您好、请、谢谢、欢迎、再见、没关系、请原谅、对不起、请稍等……)
同学们说得真好,下面请听《三个小金人》的故事。
是呀,我们要学会倾听,倾听是对人的起码尊重。
当然啦,讲文明、懂礼貌不仅挂在口头上,更要把它落实到实际行动中去,让我们再看一段表演《一声“对不起”》,看看他们的行为美不美?
人物:
A、某高年级学生B、某低年级学生
A:
在操场上走着。
B:
边玩球边走路,球突然砸在A身上。
对不起,我不是故意的。
没关系。
(拍身上的灰尘)
大哥哥,你没受伤吧?
(帮忙拍身上的尘土)
还好,谢谢你。
同学们,他们的行为美不美啊?
(集体回答:
美!
)是啊,一声“对不起”作用了不起,一声没关系,团结我和你!
好习惯还能给人带来成功呢,不信,你听
有这么一个故事,说的是一家外企公司招聘高级管理人才,有很多应聘者去参加考试,一个个考下来,虽然对答如流,但都没有被录取。
轮到最后一个人了,他走进房门时,发现干净的地毯上有一个纸团,有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。
这时,考官说:
"
请你看看捡起的纸团。
这位应聘者打开纸团,只见上面写着:
热情欢迎你到我们公司来任职。
后来这位应聘者成为一家大公司的总裁。
好的习惯能让我们终身受益。
(快板同时响起,4小队同学同时站起):
1、小学生,爱学习,养成习惯终受益;
2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去;
3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;
4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;
1、课堂上,专心听,基础打牢成绩好;
2、勤思考,爱动脑,积极发言才能高;
3、写作业,用心记,炼就本领比高低;
4、课堂外,多阅读,博览群书了不起;
好学生,爱学习,天天向上争第一。
可是,我们都是成长中的孩子,有时,难免会犯错误。
谁能勇敢地说说自己以前犯了哪些错误?
同学们能说出自己的错误,相信大家也有决心改正错误。
放幻灯片
1、为什么要把小树苗扶直捆好?
不这样做会怎样?
2、过几年再捆行不行?
3、从小树苗的故事中,你受到了什么启发?
①小树苗树干细、软,变弯了容易矫正过来。
树越长大,树干越粗,弯曲的部分越不容易矫正。
②这和我们身上的缺点、错误一样,错误小容易改,错误少容易改,初犯时容易改。
所以我们改错越及时越好。
我们就像是小树苗,如果小的时候,长弯了,长大了也是一棵弯的大树。
如果从小就能把他扶直,那么,长大了就能成为参天大树,成为国家的栋梁。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文明礼仪 最新 主题 班会 教案