人教版选修4专题1第2课大唐盛世的奠基人唐太宗练习题Word文件下载.docx
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”下列说法最为合理的是()
A.董仲舒去秦不远,他的评论应该更接近于历史事实
B.唐太宗着眼国家统一的历史大趋势,评论更为准确
C.两人没有认识历史规律,对秦始皇的评价均不准确
D.出发点和标准不同,对同一历史事物的评价就不同
6.贞观初放榜日,上私幸端门,见进士于榜下缀行而出,喜谓侍臣曰:
“天下英雄,入吾彀中矣!
”这主要反映出唐太宗()
A.通过科举考试,有效笼络优秀人才B.设置圈套,引文人上钩
C.开创科举制,选拔进士D.重文轻武
7.唐都城长安是世界性大都会,在这里可以接触到的宗教有()
①景教②回教③摩尼教④佛教
A.①②B.①③C.①④D.①②③④
8.唐朝陈陶的《陇西行》中有“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”的句子。
这句话指的是()
A.唐对东突厥的战争最终取得了胜利
B.唐蕃和亲促进了民族融合和西部地区社会的进步
C.唐朝的贞观之治是中国古代盛世的集中表现
D.秦朝以来我国政府重视西部的开发
9.下图所示石碑是由汉字和叙利亚文共同篆刻而成的。
石碑文字讲述的是唐太宗贞观年间,古波斯传教士阿罗本来华要求在中国传播波斯教,得到太宗许可的故事,并记载了大量儒释道经典和波斯教典故。
这一石碑的留存,证明了唐太宗的哪一政策?
()
A.休养生息政策B.对外开放政策C.民族团结政策D.仁义为本原则
10.《中国通史》记载:
唐(太宗)平东突厥后,设置羁縻府州,将突厥降众安置内地,让他们保持原有的生产和生活习惯,仍以其酋长担任都督等职,……。
吐谷浑平定以后,仍以慕容氏为可汗。
后来又把弘化公主嫁给诺曷钵可汗”。
据此可见唐太宗()
A.意在解决北方少数民族的骚扰B.未建立有效管辖民族地区的地方制度
C.处理民族方式是武力与怀柔相分离D.为统一多民族的建立做出重要贡献
11.唐朝统治者实行较为开明的民族政策,促进了统一多民族国家的巩固和发展。
下列各项,不符合史实的是()
A.不主动进行军事征服
B.采取和亲政策
C.尊重少数民族的风俗习惯,敢于重用归降的少数民族首领
D.在边疆少数民族地区设立机构
12.太宗说:
“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以俸其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
”(吴兢《贞观政要·
论君道》)材料反映了唐太宗的言论与哪一思想比较接近……()
A.以民为本思想B.休养生息思想C.峻法严刑思想D.和忍求安思想
13.唐太宗一反前代“贵中华,贱夷狄”的做法,而“独爱之如一”,对这一政策理解正确的是()
A.唐朝统治者认识到民族平等B.李唐皇族有少数民族血统
C.有利于维护唐朝的统治稳定D.各民族关系一直非常和睦
14.唐太宗晚年曾自我评价:
“济育苍生,其益多;
平定寰宇,其功大;
益多损少,人不怨。
”唐太宗的主要功绩有()
①重用人才,善于纳谏②文德治国,完善科举
③不夺农时,轻徭薄赋④崇尚佛教,敕封活佛
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
15.《贞观政要》记载,唐太宗统治期间,“商旅野次,无复盗贼,囹圄长空,牛马布野,外户不闭,又频致丰稔,斗米三四钱,行旅自京师至于岭表,表山东至于沧海,皆不赍粮,取给于路”。
材料主要反映的是()
A.唐太宗统治期间,商品经济高度发达B.唐太宗时期采取开放
对外政策
C.唐太宗时期国家粮食丰收,粮价低廉D.唐贞观年间经济发展,社会稳定
16.金城公主入藏后吐蕃赞普尺带珠丹向唐朝皇帝上表曾说:
“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家,天下百姓,普皆安乐。
”对“和同为一家”理解正确的()
①唐朝加强了对西藏的有效管辖
②汉藏两族的民族矛盾消失
③巩固了唐蕃间的友好关系
④充分表达了藏汉两族人民要求友好相处的共同愿望
A.①②B.③④C.①③④D.①②③④
17.《资治通鉴》中称贞观四年“天下大稔,流散者咸归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。
东至于海,南极五岭,皆外户不闭,行旅不赍粮,取给于道路焉。
”而另有文献记载,这一年高昌王鞠文泰入朝谓“见秦陇之北,城邑萧条,非复有隋之比”。
贞观十一年,马周上疏谓“今之户口,不及隋之十一。
”依据材料,下列认识中不正确的是()
A.唐初社会生产仍然不及隋朝全盛时期B.三则材料从不同角度描述了贞观初年的状况
C.唐初户口数远不及隋朝与隋末战乱有关D.《资治通鉴》是史书,其记载全部真实可信
18.唐太宗认为“为政之要,惟在得人”。
据此,他采取的措施有()
A.选贤任能、虚怀纳谏B.轻徭薄赋、劝课农桑
C.力倡节俭、禁造台榭D.限制佛教、裁汰僧尼
19.唐朝时,蔬菜品种日益丰富,开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。
这种情况的出现得益于唐太宗:
A.休养生息政策B.仁义为本原则
C.民族团结政策D.对外开放政策
20.阅读材料,回答问题。
材料一 李世民借助农民起义的力量起家,认识到老百姓的力量完全可以决定一个国君的命运。
为了避免重蹈覆辙,他从贞观初年就开始注意处理好与老百姓的关系。
李世民曾说:
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
”“国以民为本,民心向背乃是国家存亡的关键。
”
——摘编自江仁宝《李世民与“贞观之治”》
材料二 唐太宗论其私德虽有不足,但他作为一个历史的巨人,则光照简册。
他少娴军事,能征善战。
自晋阳起兵,北翦刘武周,西平薛举,东擒窦建德、王世充,轻扫刘黑闼,奠定了全国统一的基础。
即位以后,他吸取历史上各朝特别是隋朝的统治经验和隋末农民战争的深刻教训,励精图治,明于知人,善于纳谏,厘改政治制度,发展社会经济,提倡学术文化,巩固统一的多民族国家,“贞观之治”有力地推动了中国封建社会的发展。
他既是我国古代史上一位罕有的英明皇帝,也是一位杰出的政治家和军事家。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,从时代和李世民个人的角度分析“贞观之治”出现的背景。
(7分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出作者评价李世民的角度。
(4分)
21.阅读材料,回答问题。
材料一 人们通常认为太宗之治(626~649)是唐代“理想制度”的形成时期,是一个以良好和井井有条的施政著称的经济期。
8世纪后期和9世纪的作者在怀旧时当然把它说成是黄金时代。
但事实上太宗在执政时并没有制定新制度,政府的政策也没有大变化。
政府的基本结构、行政细节以及政府干预的限度这一十分重要的问题早在隋代已被建立和解决,只是在唐高祖时稍加修改后又被采用,并体现在624年颁布的一些法典化的法律中。
——费正清、崔瑞德《剑桥中国史·
隋唐史》
材料二 唐朝开国之君虽为高祖,然其事业,实在大部分是太宗做的。
……高祖传位于太宗,遂开出公元626年至649年的23年间的“贞观之治”。
历史上记载他的治绩,至于行千里者不赍(带着之意)粮,断死刑岁仅39人,这固然是粉饰之谈,然其时天下有丰乐之实,则必不诬的了。
隋、唐时的制度,如官制、选举、赋税、兵、刑等,亦都能将前代的制度加以整理。
——吕思勉《中国通史》
(1)根据材料一、二,两位学者是如何评价唐太宗在“制度”上的作为的。
(2)结合所学知识回答,唐太宗在政治、经济及律法等方面有什么建树?
简要评述明君、盛世与制度的关系。
1.★唐朝时,我国与各国的友好往来出现了前所未有的盛况,其原因不包括(C)
A.中国的对外交通比过去发达
B.中国的经济文化处于世界先进地位
C.唐朝的疆域比过去扩大
D.唐朝的一些皇帝推行较开明的政策
【解析】A、B、D都是出现盛况的原因,C和题干无关,故本题答案是C项。
2.下图是最近中央电视台热播的一部电视剧,不应该在剧中出现的人物和事件是(D)
【解析】根据所学知识可知,“贞观”是唐太宗的年号,ABC三项都是出现或发生在唐太宗贞观年间的重要人物或重大事件,可以出现在剧中,故ABC项不符合题意;
D项出现在清朝,符合题意。
’”此段材料主要反映了唐太宗(A)
【解析】从材料“然,朕为民父母,茍可利之,何爱一女”可以看出,唐太宗对百姓的重视甚至超过了自己的女儿。
故选A、B项也有所体现,但是材料主要体现的是唐太宗的重民思想,从材料的一句话就能说明。
C项错误,材料明确说明采用和亲政策,而不是战争的手段;
D项中的德治材料并未体现。
4.唐朝在攻下西突厥政权后,在该地区设置的管辖机构是(C)
A.羁縻府州【东突厥归附唐朝后,在其原地设置“羁縻府州”】
B.鸿胪寺【鸿胪寺是外交机构】
C.安西都护府【唐朝在攻下西突厥政权后,设置安西都护府,管辖西域地区,故选C】
D.宣政院【元代】
田租口赋,盐铁之利,二十倍于古……故贫民常衣牛马之衣,食犬彘之食(暴政)。
”而唐太宗则评论说“近代平一天下,拓定边方者(国家统一角度),惟秦皇、汉武。
”下列说法最为合理的是(D)
【解析】本题主要考查学生历史素养相关内容——史观及其解读。
不同的出发点和评价标准对同一事物的评价的结果是不同的。
董仲舒说的是秦的暴政,而唐太宗则是从国家统一的角度来说的。
故选D项。
”这主要反映出唐太宗(A)
【解析】材料“进士于榜下缀行而出”“天下英雄,入吾彀中矣!
”体现了通过科举考试,有效笼络优秀人才,故排除B,选A;
C是隋朝,排除;
D材料不能体现,排除。
C.开创科举制,选拔进士【隋朝】D.重文轻武【未体现;
且这为宋朝的政策】
7.唐都城长安是世界性大都会,在这里可以接触到的宗教有(D)
【解析】唐朝对外来文化兼收并蓄,故景教、回教、摩尼教、佛教均可在长安看到,故①②③④组合,选D。
这句话指的是(B)
【解析】由题干中“唐朝”、“和亲”、“一半胡风似汉家”等可知,这反映的是唐代与少数民族进行和亲与交往的内容。
结合所学,唐代与吐蕃的和亲促进了民族的融合与发展,有利于西部地区的开发与进步。
故排除ACD,选B。
(B)
【解析】据“由汉字和叙利亚文共同篆刻而成”、“古波斯传教士”、“大量儒释道经典和波斯教典故”反映的是中外文化的交流融合的情况反映了唐太宗推行开放的对外政策,促进了中外之间的经济文化融合。
A.休养生息政策【“修养生息政策”属于经济措施;
】
B.对外开放政策
C.民族团结政策【“民族团结政策”属于民族政策;
】
D.仁义为本原则【“仁义为本原则”属于政治措施】
据此可见唐太宗(A)
【解析】材料主要意思是:
唐太宗平定东突厥之后,设立置羁縻府州,将突厥降众安置内地等一系列的少数民族政策。
唐太宗的这些政策,可以看出其主要目的在于解决北方少数民族的侵扰,故A正确;
A.意在解决北方少数民族的骚扰
B.未建立有效管辖民族地区的地方制度
C.处理民族方式是武力与怀柔相分离
【在平定东突厥之后,设立羁縻府州,是武力与怀柔政策相结合的措施,故C错误】
D.为统一多民族的建立做出重要贡献
下列各项,不符合史实的是(A)
【解析】本题要求选出错误的选项。
通过对唐朝民族政策的反向考查,准确把握和理解唐朝开明的民族政策。
BCD符合所学,排除;
A没有体现开明的民族政策,符合。
12.★太宗说:
论君道》)材料反映了唐太宗的言论与哪一思想比较接近……(A)
A.以民为本思想
B.休养生息思想
C.峻法严刑思想
D.和忍求安思想
【解析】材料中“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以俸其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
”体现的是唐太宗以民为本思想,所以答案选A,BCD三项含义与材料主旨不相符合。
13.★唐太宗一反前代“贵中华,贱夷狄”的做法,而“独爱之如一”,对这一政策理解正确的是(C)
A.唐朝统治者认识到民族平等【表层】B.李唐皇族有少数民族血统
C.有利于维护唐朝的统治稳定【深层】D.各民族关系一直非常和睦
【解析】本题考查的是唐太宗的民族政策。
由题干中“独爱之如一”表明唐太宗实行的是开明的民族政策:
各民族一视同仁,这样的影响是有利于维护唐朝的统治稳定,故选C。
”唐太宗的主要功绩有(A)
①重用人才,善于纳谏
②文德治国,完善科举
③不夺农时,轻徭薄赋
④崇尚佛教,敕封活佛【“崇尚佛教,敕封活佛”的是武则天而不是唐太宗】
15.《贞观政要》记载,唐太宗统治期间,“商旅野次,无复盗贼,囹圄长空(社会稳定),牛马布野,外户不闭,又频致丰稔,斗米三四钱(经济发展),行旅自京师至于岭表,表山东至于沧海,皆不赍粮,取给于路”。
材料主要反映的是(D)
【解析】题干材料的意思是商人野外停留,没有盗贼,监狱市场空着,牛羊到处都是,出门不必关门,粮食丰收,由此可以知道,材料主要反映的是唐贞观年间经济发展,社会稳定的现象,故D项正确;
ABC与材料无关,排除。
A.唐太宗统治期间,商品经济高度发达【与题意无关】
B.唐太宗时期采取开放
对外政策【与题意无关】
C.唐太宗时期国家粮食丰收,粮价低廉【与题意无关】
D.唐贞观年间经济发展,社会稳定
”对“和同为一家”理解正确的(B)
【唐蕃在当时中国境内是两个对等并存的政权,元朝时宣政院的设立标志着西藏归属中央政权】
【在阶级社会里由于民族差异、统治者政策的不同等诸多因素,民族矛盾是不可能消失的】
”依据材料,下列认识中不正确的是(D)
A.唐初社会生产仍然不及隋朝全盛时期
【根据材料信息“非复有隋之比”、“今之户口,不及隋之十一”判断,A项正确;
B.三则材料从不同角度描述了贞观初年的状况
【材料分别从政治、经济等方面叙述了贞观初年的状况,B项正确;
C.唐初户口数远不及隋朝与隋末战乱有关
【隋末战乱使得社会经济遭受了很大破坏,C项正确】
D.《资治通鉴》是史书,其记载全部真实可信
据此,他采取的措施有(A)
A.选贤任能、虚怀纳谏
B.轻徭薄赋、劝课农桑
C.力倡节俭、禁造台榭
D.限制佛教、裁汰僧尼
【解析】材料“为政之要,惟在得人”体现了唐太宗对人才重要性的认识,他选贤任能、虚怀纳谏,完善科举制,为贞观之治局面的出现奠定了基础,故选A。
“轻徭薄赋、劝课农桑”、“力倡节俭、禁造台榭”是唐太宗在经济上的统治政策,排除BC。
唐朝实行交融并蓄的政策,排除D。
(D)
【解析】材料中出现的是外国蔬菜,是对外开放的结果。
为了避免重蹈覆辙(隋亡教训),他从贞观初年就开始注意处理好与老百姓的关系。
”“国以民为本(民本思想),民心向背乃是国家存亡的关键。
他少娴军事,能征善战(个人能力)。
即位以后,他吸取历史上各朝特别是隋朝的统治经验和隋末农民战争的深刻教训(隋亡教训),励精图治,明于知人,善于纳谏(个人能力),厘改政治制度,发展社会经济,提倡学术文化,巩固统一的多民族国家,“贞观之治”有力地推动了中国封建社会的发展。
(1)时代:
①唐朝建立,完成国家统一;
②开放的社会风气,对外来文化的借鉴吸收;
③农耕经济的恢复与发展。
(2)个人:
①李世民个人能力;
②李世民对民本思想的借鉴;
③李世民吸取了隋朝灭亡的教训。
角度:
①个人品德;
②历史功绩等。
评价:
①前者认为唐代“理想制度”在唐太宗之前已经确立,唐太宗只不过是简单继承,没有新的作为;
②后者认为唐太宗能继承和有效整理前代各项制度,并加以实施,由此开创出“贞观之治”的繁盛局面。
(1)建树:
①政治:
实行三省六部制;
完善科举制度;
②经济:
推行均田制;
③律法:
制定《唐律》。
(2)关系:
①明君是盛世出现的重要原因;
【明君VS盛世】
②明君需在继承和完善前代制度的基础上有所创新;
【明君VS制度】
③但明君也需要制度的制约;
④盛世更需要有制度的保证。
【盛世VS制度】
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