广西贵港市覃塘高级中学学年高二数学下学期期末考试试题 理扫描版文档格式.docx
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10:
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0;s:
16234:
"建筑施工图入门@#@3、建筑施工图@#@1、概述@#@[文本]@#@建筑施工图可分为施工总说明(图样目录、设计说明、建筑经济指标、各部分用料、门窗明细表等)、总平面图、平面图、立面图、剖面图和构造详图等。
@#@@#@2、建筑总平面图@#@[文本]@#@建筑总平面图是表明新建房屋所在基地有关范围内的总体布置,它反映新建房屋、构筑物等的位置和朝向,室外场地、道路、绿化等的布置,地形、地貌、标高等以及与原有环境的关系和邻界情况等。
@#@如下图所示。
@#@@#@建筑总平面图@#@[文本]@#@上图只是总平面图的图形部分,应当还有标题栏等,图中用粗实线画出的图形,是新建招待所的底层平面轮廓,用中粗实线画出的是原仓库和门房。
@#@各个平面图形内的小黑点数,表示房屋的层数。
@#@@#@总平面图的一般内容:
@#@@#@1)、图名、比例。
@#@@#@2)、应用图例来表明新建区、扩建区或该建区的总体布置,表明各建筑物和构筑物的位置。
@#@在总平面图上一般应画上所采用的主要图例及其名称。
@#@如:
@#@图中的道路、围墙等。
@#@@#@3)、确定新建、扩建工程的具体位置,一般根据原有房屋或道路来定位,并以米为单位标注出定位尺寸。
@#@注明新建房屋底层室内地面和室外整平地面的绝对标高。
@#@画上风向频率玫瑰图或指北针,来表示该地区的常年风向频率和建筑物、构筑物等的朝向。
@#@有时也可只画单独的指北针。
@#@@#@3、建筑平面图@#@[文本]@#@建筑平面图实际上是房屋的水平剖面图(除屋顶平面图外),也就是假想用水平的剖切平面在窗台上方把整栋房屋剖开,移去上面部分后的正投影图,习惯上称它为平面图。
@#@@#@下图为某招待所在三层楼面的窗台上方用水平剖切平面剖开后的轴测图。
@#@可以清楚地看出它是一栋中间为走廊、两边为房间的内廊式建筑。
@#@@#@[文本]@#@下图为与之对应的平面图。
@#@建筑平面图主要表示建筑物的平面形状、水平方向各部分(如:
@#@出入口、走廊、楼梯、房间、阳台等)的布置和组合关系、门窗位置、墙和柱的布置以及其它建筑构配件的位置和大小等。
@#@@#@[文本]@#@一般地说,多层房屋就应画出各层平面图。
@#@但当有些楼层的平面布置相同,或仅有局部不同时,则只需画出一个共同的平面图(也称标准层平面图)。
@#@对于局部不同之处,只需另画局部平面图。
@#@某招待所的二、三层内部布置完全相同,因此可以合画为二(三)层平面图。
@#@@#@建筑平面图的主要内容:
@#@@#@1)、定位轴线和编号@#@定位轴线采用细点划线表示,并予编号。
@#@轴线的端部画细实线圆圈(直径8-10mm)。
@#@平面图上定位轴线的编号宜标注在下方与左側,横向编号采用阿拉伯数字,从左向右顺序编写。
@#@竖向编号采用大写拉丁字母自下而上顺序编写。
@#@在两个轴线之间需附加分轴线时,则编号用分数表示,分母表示前一轴线的编号。
@#@分子表示附加轴线的编号。
@#@注意大写拉丁字母I、O、Z不得用于轴线编号。
@#@以免混饶。
@#@@#@2)、尺寸和标高@#@在建筑平面图中,所有外墙一般应标注三道尺寸。
@#@最内側的第一道是外墙的门、窗洞的宽度和洞间墙的尺寸(从轴线注起);@#@中间第二道是轴线间距的尺寸;@#@最外側的第三道是房屋两端外墙面之间的总尺寸。
@#@此外还需注出某些局部尺寸,如:
@#@各内外墙厚度、内墙上门、窗洞洞口及定位尺寸等。
@#@@#@平面图中还应注明楼地面、台阶顶面、阳台顶面、楼梯休息平台面以及室外地面等的标高。
@#@@#@标高是标注建筑物高度的一种尺寸形式。
@#@标高符号的画法及注写形式见下图所示。
@#@@#@@#@[文本]@#@标高数字以米(m)为单位,注写到小数点后三位,并注写在长横线之上或之下。
@#@零点标高以上为“正”,标高数字前不必注写“+”号。
@#@零点标高以下为“负”,标高数字前必须加注“-”号。
@#@@#@室外整平地面标高用涂黑三角形表示。
@#@@#@标高有绝对标高和相对标高两种。
@#@@#@绝对标高:
@#@我国把青岛附近某处黄海的平均海平面定为绝对标高的零点,其它各地标高都以它作为基准。
@#@@#@相对标高:
@#@在建筑物的施工图上要注明许多标高,若全用绝对标高,不但数字繁琐,而且不容易得出各部分的高差。
@#@因此,除总平面图外,一般都采用相对标高,即把底层室内主要地坪标高定为相对标高的零点,并在建筑工程的总说明中说明相对标高和绝对标高的关系。
@#@再由当地附近的水准点(绝对标高)来测定拟建工程的底层地面标高。
@#@@#@[文本]@#@3)、索引符号和详图符号@#@在房屋建筑图中某一局部或某一构件间的构造如需另画详图时,应以索引符号索引,即在需要另画详图的部位编上索引符号,并在所画的详图上编上详图符号,两者必须对应一致。
@#@@#@索引和详图符号如下:
@#@@#@索引符号为直径为10mm的细实线圆,并画一水平细实线直径;@#@@#@详图符号为直径为14mm的粗实线圆,并画一水平细实线直径;@#@@#@[文本]@#@4)、门窗布置及其型号@#@平面图中用两条平行细实线表示窗框及窗扇,用45°@#@倾斜的中粗实线表示门及其开启方向。
@#@例如用SC379,SC380等表示窗的型号,M97,ZM1等表示门的型号。
@#@由于建筑平面图是用小比例画出的,有些内容不能按实际情况画,因此常采用各种规定的图例来表示。
@#@门窗的具体形式和大小可在有关的建筑立面图、剖面图及门窗通用图集中查阅。
@#@@#@5)、其它@#@底层平面图中应表明剖面图的剖切位置线和剖视方向及其编号。
@#@表示房屋朝向的指北针。
@#@@#@单独的指北针,其细实线圆的直径一般为24mm为宜,指针顶端的宽度,宜为圆直径的1/8。
@#@指北针放在平面图的右下角。
@#@@#@另外,在平面图中,还应注出各房间的名称等。
@#@@#@4、建筑立面图@#@[文本]@#@建筑立面图,是平行于建筑物各方向外墙面的正投影图,简称(某向)立面图。
@#@建筑立面图用来表示建筑物的体型和外貌,并表明外墙面装饰要求等的图样。
@#@如图8-8所示。
@#@@#@房屋有多个立面,通常把房屋的主要出入口或反映房屋外貌主要特征的立面图称为正立面图,从而确定背立面图和左、右側立面图。
@#@有时也可按房屋的朝向来定立面图的名称,例如南立面图、北立面图、东立面图等。
@#@也可按立面图两端的轴线编号来定立面的名称。
@#@@#@下图所示招待所的南立面图是该建筑的主要立面。
@#@南立面的西边有一主要出入口(大门),它的上部设有转角雨蓬,转角雨蓬下方两側设有装饰花格,进口台阶的东側设有花台(对照二(三)层平面图)。
@#@南立面的东端的二、三、四层设有阳台,并在四层阳台上方设有雨蓬。
@#@南立面图中表明了南立面上的门窗形式、布置以及它们的开启方向,还表示出外墙勒角、墙面引条线、雨水管及东门进口踏步等的位置。
@#@屋顶部分表示出了女儿墙(压檐墙)包檐的形式和屋顶上水箱的位置和形状等。
@#@@#@立面面层的主要做法,一般可在立面中注写文字说明。
@#@@#@立面图的主要内容:
@#@@#@1)、定位轴线@#@在立面图中一般只画出两端的定位轴线及其编号,以便与平面图对照读图。
@#@如下图中只需标注1、7两条定位轴线,这样可更确切地判明立面图的观看方向。
@#@@#@立面图1:
@#@100@#@2)、图线@#@为了使立面图外形清晰,通常把房屋立面的最外轮廓线画得稍粗(粗线b),室外地面线更粗(为1.4b),门窗洞、台阶、花台等轮廓线画成中粗线(0.5b)。
@#@门窗扇及其分格线、花饰、雨水管、墙面分格线(包括引水线)、外墙勒脚线以及用料注释引出线和标高符号等用细实线(0.25b)。
@#@@#@3)、尺寸标注@#@立面图上的高度尺寸主要用标高的形式来标注。
@#@应标注出室内外地面、门窗洞口的上下口等的标高。
@#@除了标高外,有时还注出一些无祥图的局部尺寸。
@#@在立面图中凡须绘制祥图的部位,也应画上祥图索引符号。
@#@@#@除此之外,在立面图中还应表示出门窗的形状、位置及其开启方向符号。
@#@开启方向符号用细斜线表示,细实线表示向外开,细虚线表示向内开。
@#@一般无需把所有窗都画上开启符号,凡是窗的型号相同的,只要画上其中的一、二个即可。
@#@@#@5、建筑剖面图@#@[文本]@#@建筑剖面图一般是指建筑物的垂直剖面图,也就是假想用一个竖直平面去剖切房屋,移去靠近观察者视线的部分后的正投影图,简称剖面图。
@#@如下图所示。
@#@@#@ @#@@#@建筑剖面图表示建筑物的内部垂直方向的高度、楼层分层、垂直空间的利用以及简要的结构形式和构造方式等情况的图样。
@#@@#@剖面图的剖切位置,应选择在内部结构和构造比较复杂或有变化以及有代表性的部位。
@#@其数量视建筑物的复杂程度和实际情况而定。
@#@@#@建筑图中的剖面图用数字表示剖视图的名称,不用字母,如1-1剖面图的剖切位置是通过房屋的主要出入口(大门)、门厅和楼梯等部分,也是房屋内部结构比较复杂以及变化较多的部位。
@#@剖面图能反映出该招待所在竖直方向的全貌和基本结构形式。
@#@一般剖切平面的位置都应通过门、窗洞,借此来表示门窗洞的高度和在竖直方向的位置和构造,以便施工。
@#@@#@在1—1剖面图中,除了必须画出被剖切到的构件(如墙身、室内外地面、楼面层、屋顶层、各种梁、梯段及平台板、鱼蓬和水箱等)外,还应画出未剖切到的可见部分(如:
@#@门厅的装饰及会客室和走廊中可见的西窗、可见的楼梯梯段和栏杆扶手、可见的内外墙轮廓线等)。
@#@@#@剖面图的主要内容:
@#@@#@1)、定位轴线@#@在剖面图中通常只需画出两端的轴线及其编号,以便与平面图对照。
@#@@#@2)、图线@#@室内外地坪线画加粗线(1.4b)。
@#@剖切到的房间、走廊、楼梯、平台等的楼面层和屋顶层,在1:
@#@100的剖面图中只画两条粗实线作为结构层和面层的总厚度。
@#@其它可见轮廓线画中粗实线(0.5b),尺寸线、尺寸界线和标高符号等均画细实线。
@#@@#@3)、尺寸标注@#@建筑剖面图中应注出剖到部分的必要尺寸,即竖直方向剖到部位的尺寸和标高。
@#@外墙的竖向尺寸,一般要标注三道尺寸。
@#@第一道尺寸为门、窗洞及洞间墙的高度尺寸(楼面以上及楼面以下分别标注)。
@#@第二道尺寸为层高尺寸。
@#@第三道尺寸为室外地面以上的总高尺寸。
@#@@#@剖面图上除了标注三道尺寸外,还需注上某些局部尺寸,如内墙上的门、窗洞高度,窗台的高度,以及栏杆扶手的高度尺寸、剖面图上两轴线间的尺寸等。
@#@@#@4)、其它@#@在建筑剖面图上还需注明室内外各部分的地面、楼面、楼梯休息平台面、阳台面、层顶口顶面等的标高和某些梁的底面、雨蓬的底面以及必须标注的某些楼梯平台梁底面等的标高。
@#@凡需绘制详图的部位,均应画上详图索引符号。
@#@另外还应标注出某些用料的注释。
@#@@#@6、建筑详图@#@[文本]@#@建筑详图是建筑细部的施工图。
@#@因为建筑平、立、剖面图一般采用较小的比例,因而某些建筑构配件(如门、窗、楼梯、阳台、各种装饰等)和某些建筑剖面节点(窗台、屋顶层等)的详细构造(包括式样、层次、做法、用料和详细尺寸等)都无法表达清楚。
@#@根据施工的需要,必须另外绘制比例较大的图样,才能表达清楚,这种图样称为建筑详图。
@#@因此,建筑详图是建筑平、立、剖面图的补充。
@#@@#@在门窗详图中,应有门窗的立面图,并用细斜线画出门、窗扇的开启方向符号(两斜线的交点表示装门窗扇铰链的一侧。
@#@斜线为实线时表示向外开,为虚线时表示向内开)。
@#@门、窗立面图规定画它们的外立面图。
@#@@#@立面图上标注的尺寸,第一道是窗框的外沿尺寸(有时还注上窗扇尺寸),最外一道是洞口尺寸,也就是平面图、剖面图上所注的尺寸。
@#@@#@门窗详图都画有不同部位的局部剖面详图,以表示门、窗框和四周的构造关系。
@#@@#@建筑祥图的主要内容:
@#@@#@1)、详图名称、比例;@#@@#@2)、详图符号及其编号以及再需另画详图时的索引符号;@#@@#@3)、建筑配购件的形状以及与其它购配件的详细构造、层次、有关的详细尺寸和材料图例等;@#@@#@4)、详细注明各部位和层次的用料、做法、颜色以及施工要求等;@#@@#@5)、需要画上的定位轴线及其编号;@#@@#@6)、要标注的标高等。
@#@@#@下图为SC281钢窗详图。
@#@@#@钢窗详图@#@[文本]@#@详图索引符号指引线上中的粗实线表示剖切位置,细的引出线表示剖视方向,引出线在粗线之右,表示向右观看;@#@引出线在粗线之下,表示向下观看;@#@水平剖切的观看方向相同于平面图,竖直剖切的相当于左側面图。
@#@@#@6、楼梯平面图@#@[文本]@#@楼梯平面图是水平剖切平面位于各层上方的剖面图,表明楼梯的水平长度和宽度、各级踏级的宽度、平台的宽度和栏杆扶手的位置以及其它一些平面的形状。
@#@如下图所示。
@#@@#@楼梯梯段被水平线剖切后,其剖切交线主要是正平线,而各级踏步也是正平线,为了避免混淆,剖切处在平面图中用倾斜折断线表示。
@#@@#@当各层的楼梯位置及梯段数、踏级数及其断面大小都相同时,通常把几层合画成一个标准层楼梯平面图,如下图所示。
@#@@#@ @#@@#@从图中可以看出,二、三层楼梯段经剖切后,不但看到本层上行梯段的部分踏级,也可看到下一层的下行梯段的部分踏级,故用箭头分别标出“上20级”及“下20级”。
@#@楼梯段的长度=每一级踏面宽×@#@(梯段级数-1)。
@#@@#@具体画法如下:
@#@@#@1)、根据楼梯平台宽度,先定出平台线;@#@再由平台线以踏级数减一乘以踏级宽度,得出梯段另一端的梯级起步线。
@#@如:
@#@踏级数为10、踏级宽度280mm,则平台线至梯段另一端起步线的水平距离为(10-1)×@#@280=2520mm。
@#@@#@2)、用等分两平行线间的距离的方法分格。
@#@@#@7、绘图方法与步骤@#@[文本]@#@建筑平、立、剖面图的绘制,除了应按第一章所述制图的一般步骤和方法外,现按房屋图的特点补充说明如下:
@#@@#@绘制建筑平、立、剖面图必须注意它们的完整性和统一性。
@#@立面图和剖面图相应的高度关系必须一致,立面图和平面图相应的宽度关系也必须一致。
@#@绘制时一般先从平面开始,然后在画剖面、立面等。
@#@画时要从大到小,从整体到局部,逐步深入。
@#@@#@建筑平、立、剖面图的绘图步骤@#@1)、画定位轴线;@#@@#@2)、建筑购配件的形状和大小;@#@@#@3)、画出各个细部;@#@@#@4)、画尺寸线、标高符号,注写尺寸、标高数字和有关说明@#@@#@@#@ @#@@#@";i:
1;s:
10248:
"股权转让合同@#@股权转让合同@#@ 股权转让合同原则上自合同成立之时起生效,除非法律法规明文规定批准或登记生效要件。
@#@股权转让合同是怎样的呢?
@#@以下是小编为大家整理的股权转让合同范文,欢迎参考阅读。
@#@@#@股权转让合同范文1@#@ 转让方(甲方):
@#@@#@ 受让方_(乙方):
@#@@#@ 本合同由甲方与乙方就湖南**物流有限公司的股权转让事宜,于_______年___月___日订立。
@#@@#@ 甲乙双方本着平等互利的原则,经友好协商,达成如下协议:
@#@@#@ 第一条、股权转让价格与付款方式@#@ 1、甲方同意将持有湖南**物流有限公司_______%的股权,以______万元转让给乙方,乙方同意按此价格及金额购买上述股权。
@#@@#@ 2、乙方同意在本合同订立一日内以现金形式一次性支付甲方所转让的股权。
@#@@#@ 第二条、保证@#@ 1、甲方保证所转让给乙方的股权是甲方在湖南**物流限公司合法拥有的股权,甲方拥有完全的处分权。
@#@甲方保证对所转让的股权,没有设置任何抵押、质押或担保,并免遭任何第三人的追索。
@#@否则,由此引起的所有责任,由甲方承担。
@#@@#@ 2、甲方转让其股权后,其在湖南**物流有限公司原享有的权利和应承担的义务,随股权转让而转由乙方享有与承担。
@#@@#@ 3、乙方承认湖南**物流有限公司章程,保证按章程规定履行义务和责任。
@#@@#@ 第三条、盈亏分担@#@ 乙方付款后即成为湖南**物流有限公司章的股东,按出资比例及章程规定分享公司利润与分担亏损。
@#@@#@ 第四条、合同的变更与解除@#@ 发生下列情况之一时,可变更或解除合同,但双方必须就此签订书面变更或解除合同。
@#@@#@ 1、由于不可抗力或由于一方当事人虽无过失但无法防止的外因,致使本合同无法履行。
@#@@#@ 2、一方当事人丧失实际履约能力。
@#@@#@ 3、由于一方或二方违约,严重影响了守约方的经济利益,使合同履行成为不必要。
@#@@#@ 4、因情况发生变化,经过双方协商同意变更或解除合同。
@#@@#@ 第五条、争议的解决@#@ 1、与本合同有效性、履行、违约及解除等有关争议,各方应友好协商解决。
@#@@#@ 2、如果协商不成,则任何一方均可申请仲裁或向人民法院起诉。
@#@@#@ 第六条、合同生效的条件和日期@#@ 本合同经各方签字后生效。
@#@@#@ 第七条、本合同正本一式三份,甲、乙各方各执壹份。
@#@均具有同等法律效力。
@#@@#@ 甲方(公章):
@#@_________ 乙方(公章):
@#@_________@#@ 法定代表人(签字):
@#@_________ 法定代表人(签字):
@#@_________@#@ _________年____月____日 _________年____月____日@#@股权转让合同范文2@#@ 甲方:
@#@_____________________________________________@#@ 乙方:
@#@_____________________________________________@#@ 合营他方:
@#@_________________________________________@#@ _________有限公司是由________和________共同投资兴办的中外合资(合作)经营企业。
@#@________有限公司的投资总额________万美元(或_______万元人民币),注册资本________万美元(或________万元人民币),其中:
@#@________占有股份_____%,________占有股份______%。
@#@@#@ 根据甲方的要求,经与乙方友好协商,将甲方在_________有限公司所持有_____%的股份转让给乙方,达成如下股权转让协议:
@#@@#@ 一、转让方和受让方的基本情况@#@ 1.转让方(甲方):
@#@@#@ 名称:
@#@_________有限公司;@#@法定__________________;@#@法定代表人_________;@#@职务_________;@#@国籍_________。
@#@@#@ 2.受让方(乙方):
@#@@#@ 名称:
@#@_________有限公司;@#@法定__________________;@#@法定代表人_________;@#@职务_________;@#@国籍_________。
@#@@#@ 二、股权转让的份额及价格@#@ _________(甲方)自愿将其在_________有限公司中所持有______%股权,价值_________万美元(或_________万元人民币)转让给_________(乙方)。
@#@@#@ 三、股权转让交割期限及方式@#@ 自本协议由审批机构批准生效之日起______日内,乙方以_______(形式)_______万美元(或_______万元人民币)缴付给甲方。
@#@@#@ 四、股权进行上述转让后,乙方承认原_________有限公司的合同、章程及附件,愿意履行并承担原甲方在_________有限公司中的一切权利、义务及责任。
@#@@#@ 五、原甲方委派的董事会成员自动退出_________有限公司,改由乙方新派。
@#@@#@ 六、违约责任@#@ 乙方若未按本协议第三条规定的期限如数缴付出资时,每逾期一个月,乙方需缴付应出资额的百分之______的违约金给甲方,如逾期三个月仍未缴付的,除向甲方缴付违约金之外,甲方有权终止本协议,并要求乙方赔偿损失。
@#@@#@ 七、争议的解决@#@ 凡因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议,双方应通过友好协商解决;@#@如果协商不能解决,应提交中国的仲裁机构或其它仲裁机构,根据该机构的仲裁规则进行仲裁。
@#@仲裁裁决是终局的,对双方都有约束力。
@#@仲裁费用由败诉方负担。
@#@@#@ 八、_________有限公司的合营他方_________有限公司自愿放弃在_________有限公司所享有的优先权,同意根据本协议的条款而进行的转让。
@#@@#@ 九、此协议经股权转让双方和合营他方正式签署后报原审批机关批准后生效。
@#@@#@ 甲方(公章):
@#@_________ 乙方(公章):
@#@_________@#@ 法定代表人(签字):
@#@_________ 法定代表人(签字):
@#@_________@#@ _________年____月____日 _________年____月____日@#@股权转让合同范文3@#@ 转让方:
@#@(以下简称甲方)@#@ @#@ 法定代表人:
@#@@#@ 委托代理人;@#@@#@ 受让方:
@#@(以下简称乙方)@#@ @#@ 法定代表人:
@#@@#@ 委托代理人:
@#@@#@ 公司(以下简称合营公司)于职务:
@#@职务:
@#@(公司)(以下简称乙方)职务:
@#@职务:
@#@(公司)(以下简称甲方)@#@ 年月日在市设立,由甲方与其他股东合资成立并由甲方经营,注册资金为万元,其中,甲方占%股权。
@#@甲方愿意将其所有占A公司%的股权转让给乙方,乙方愿意受让。
@#@现甲乙双方根据《中华人民共和国公司法》和《中华人民共和国合同法》的规定,经协商一致,就转让股权事宜,达成如下协议:
@#@@#@ 一、股权转让的价格及转让款的支付期限和方式:
@#@@#@ 1、甲方占有A公司%的股权,根据原公司合同书规定,甲方应出资万元,实际出资万元。
@#@现甲方将其占A公司%的股权以万元转让给乙方。
@#@@#@ 2、乙方应于本协议书生效之日起天内按前款规定的币种和金额将股权转让款以银行转帐方式分次(或一次)支付给甲方。
@#@@#@ 二、甲方保证对其拟转让给乙方的股权拥有完全处分权,保证该股权没有设定质押,保证股权未被查封,并免遭第三人追索,否则甲方应当承担由此引起一切经济和法律责任。
@#@@#@ 三、有关A公司盈亏(含债权债务)的分担:
@#@@#@ 1、本协议书生效后,乙方按受让股权的比例分享A公司的利润,分担相应的风险及亏损。
@#@@#@ 2、如因甲方在签订本协议书时,未如实告知乙方有关A公司在股权转让前所负债务,致使乙方在成为合营公司的股东后遭受损失的,乙方有权向甲方追偿。
@#@@#@ 四、违约责任:
@#@@#@ 1、本协议书一经生效,双方必须自觉履行,任何一方未按协议书的规定全面履行义务,应当依照法律和本协议书的规定承担责任。
@#@@#@ 2、如乙方不能按期支付股权转让款,每逾期一天,应向甲方支付逾期部分转让款的万分之的违约金。
@#@如因乙方违约给甲方造成损失,乙方支付的违约金金额低于实际损失的,乙方必须另予以补偿。
@#@@#@ 3、如由于甲方的原因,致使乙方不能如期办理变更登记,或者严重影响乙方实现订立本协议书的目的,甲方应按照乙方已经支付的转让款的万分之向乙方支付违约金。
@#@如因甲方违约给乙方造成损失,甲方支付的违约金金额低于实际损失的,甲方必须另予以补偿。
@#@@#@ 五、协议书的变更或解除:
@#@@#@ 甲乙双方经协商一致,可以变更或解除本协议书。
@#@经协商变更或解除本协议书的,双方应另签订变更或解除协议书。
@#@@#@ 六、有关费用的负担:
@#@@#@ 在本次股权转让过程中发生的有关费用(如公证、评估或审计、工商变更登记等费用),由承担。
@#@@#@ 七、争议解决方式:
@#@@#@ 因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,甲乙双方应友好协商解决,如协商不成,按照下列方式解决向有管辖权的人民法院起诉。
@#@@#@ 八、生效条件:
@#@@#@ 本协议书经甲乙双方签字、盖章后生效。
@#@双方应于协议书生效后依法向工商行政管理机关办理变更登记手续。
@#@@#@ 九、本协议书一式3份,甲乙双方各执一份,A公司,其余报有关部门。
@#@@#@ 甲方(公章):
@#@_________ 乙方(公章):
@#@_________@#@ 法定代表人(签字):
@#@_________ 法定代表人(签字):
@#@_________@#@ _________年____月____日 _________年____月____日@#@";i:
2;s:
14619:
"湖北省稳派教学联盟学年高一生物下学期期中试题及答案@#@湖北省稳派教学联盟2014-2015学年高一生物下学期期中试题@#@高一生物参考答案(宜昌用)@#@一、选择题@#@1.【知识点】细胞的统一性的相关知识@#@【答案解析】选C细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质,体现了所有细胞结构的相同点即统一性;@#@真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA,体现了真核细胞和原核细胞的统一性;@#@故①②均正确;@#@③体现了细胞的多样性和差异性,因此C项正确,A、B、D项错误。
@#@@#@2.【知识点】细胞中蛋白质的功能。
@#@@#@【答案解析】选D。
@#@DNA复制过程需要酶,所以与蛋白质有关。
@#@人体肺泡中的O2是通过血红蛋白运输的,也与蛋白质有关。
@#@胰岛素本身就是蛋白质。
@#@只有D选项中植物细胞质壁分离与复原与蛋白质无关。
@#@@#@3.【知识点】细胞中的糖类的功能。
@#@@#@【答案解析】选B解析:
@#@ATP是细胞生命活动的直接能源,A错;@#@多糖是由许多单糖连接而成的多聚体,B正确;@#@淀粉是植物细胞内重要的储能物质,动物细胞内没有,C错;@#@纤维素是构成植物细胞壁的成分,不可作为能源物质,D错。
@#@@#@4.【知识点】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的原理。
@#@@#@【答案解析】选B。
@#@考查“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的操作原理。
@#@细胞膜能阻碍染色剂进入细胞,质量分数为8%的盐酸溶液的作用是改变生物膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于甲基绿与DNA结合。
@#@@#@5.【知识点】生物膜的结构和功能。
@#@@#@【答案解析】选D。
@#@各种膜结构均是由双层磷脂分子构成的,线粒体膜、叶绿体膜是双层膜结构,含四层磷脂分子,细胞膜由单层膜构成,含两层磷脂分子;@#@衰老细胞的细胞膜通透性发生改变,使物质的跨膜运输能力降低;@#@膜上的糖蛋白具有信息传递的作用,但信息传递并不都是将信息分子转移到细胞内发挥作用,如大分子的信息分子与膜上相应的糖蛋白结合,通过糖蛋白将信息传到细胞内。
@#@@#@6.【知识点】高尔基体、内质网、液泡和中心体的结构和功能。
@#@@#@【答案解析】选D。
@#@内质网是由单层生物膜构成的细胞器,是细胞内蛋白质合成、加工,以及脂质合成的“车间”。
@#@A正确。
@#@液泡中的细胞液含有糖类、无机盐、蛋白质等物质物质,可以调节植物细胞内的环境。
@#@中心体是动物和低等植物细胞具有细胞器,但中心体不具有膜结构。
@#@@#@7.【知识点】细胞核的结构、功能以及分泌蛋白的合成和分泌过程。
@#@@#@【答案解析】选C。
@#@核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
@#@核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
@#@内质网常与核膜的外膜相连。
@#@分泌蛋白是由内质网上的核糖体合成后进入内质网加工,形成具有一定空间结构的蛋白质。
@#@@#@8.【知识点】酶的专一性的实验设计以及蛋白质、淀粉、还原性糖的鉴定。
@#@@#@【答案解析】选B。
@#@①和③中蛋白酶和淀粉酶均是蛋白质,不能用双缩脲试剂检测,A错;@#@蛋白酶不能催化淀粉水解,淀粉酶可以催化淀粉水解,所以②和④对比,可用碘液检测,B正确;@#@淀粉酶能催化淀粉水解,产生还原性糖,淀粉酶虽不能催化麦芽糖水解,但麦芽糖为还原性糖,所以④和⑤均能与斐林试剂反应,形成砖红色沉淀,C错;@#@蛋白质及其水解产物均不能与斐林试剂反应,D错。
@#@@#@9.【知识点】温度、酶的浓度、反应物的浓度对化学反应速率的影响。
@#@@#@【答案解析】选C。
@#@在A点时,随着反应物浓度的增加,反应速率也增加,表明限制反应速率的因素是反应物的浓度。
@#@@#@10.【知识点】ATP的合成、水解及ATP的功能。
@#@@#@【答案解析】选A。
@#@光合作用光反应阶段产生的ATP用于暗反应三碳化合物的还原,而不能用于一切生命活动。
@#@ATP中的A代表腺苷,它包括腺嘌吟和核糖,而DNA和RNA中的A代表腺嘌呤。
@#@@#@11.【知识点】有氧呼吸三个阶段的场所以及三个阶段中的物质变化。
@#@@#@【答案解析】选C。
@#@有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行,葡萄糖分解成丙酮酸,同时产生少量的和ATP;@#@第二阶段在线粒体基质中进行,丙酮酸和H2O被彻底分解成CO2和,产生少量的ATP;@#@第三阶段在线粒体内膜上进行,和氧结合产生H2O,同时生成大量的ATP。
@#@@#@12.【知识点】酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸,以及从图中获取信息的能力。
@#@@#@【答案解析】选D。
@#@AB段没有乙醇产生,说明酵母菌只进行有氧呼吸。
@#@乙醇浓度升高会影响酵母菌的代谢和繁殖,从而是酵母菌的数量开始减少。
@#@酵母菌无氧呼吸分解有机物不彻底,获得的能量少,为满足细胞代谢需要,分解葡萄糖加快。
@#@@#@13.【知识点】有氧呼吸和无氧呼吸的区别。
@#@@#@【答案解析】选B。
@#@细胞呼吸是指生物体内有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程。
@#@无论有氧呼吸还是无氧呼吸,其底物都主要是葡萄糖。
@#@有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同,都能产生还原性氢和丙酮酸。
@#@有氧呼吸和无氧呼吸的能量都是逐步释放。
@#@@#@14.【知识点】光照强度、CO2浓度对光合作用速率的影响。
@#@@#@【答案解析】选D。
@#@由图可知,a点是光合速率和呼吸速率相等的点,在a点之前就进行光合作用,A错误;@#@CO2的吸收速率(净光合速率)大于零,说明植物在积累有机物,6时~18时,植物一直在积累有机物,所以有机物积累量最多是在18时,B错误;@#@b~c段的变化是由于温度高,蒸腾作用旺盛,植物为了减少水分的散失而关闭气孔,致使植物吸收CO2量减少,d~e段的变化由光照强度减弱引起,C错误;@#@在b~d段,乙植株CO2吸收速率下降,是因为中午蒸腾作用大量散失水分,导致气孔缩小或关闭,从而使CO2吸收减少。
@#@@#@15.【知识点】光合作用探究实验的分析以及光合作用过程中元素的去路。
@#@@#@【答案解析】选C。
@#@充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光,光照一段时间,光照部分遇碘变蓝,A错误;@#@载有水绵和好氧细菌的临时装片,用透过三棱镜的光照射一段时间,绿光区域聚集细菌最少,B错误;@#@、鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2使它们分别成为H218O和C18O2.然后进行两组实验:
@#@第一组向植物提供H2O和C18O2;@#@第二组向同种植物提供H218O和CO2.在其他条件都相同的情况下,他们分析了两组实验释放的氧气.结果表明,第一组释放的氧气全部是O2;@#@第二组释放的氧气全部是18O2.这一实验有力地证明光合作用释放的氧气来自水,C正确;@#@小球藻提供14CO2,光照一段时间,14C5化合物后于14C3化合物出现,D错误。
@#@@#@16.【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用。
@#@@#@【答案解析】选C。
@#@a点叶肉细胞只进行细胞呼吸,无光合作用,故产生ATP的细胞器只有线粒体;@#@b点时植物光合作用产生的氧气量正好等于细胞呼吸消耗的氧气量,故氧气的吸收量为0;@#@温度由25℃提高到30℃时,植物光合作用强度下降,细胞呼吸强度提高,则a点上移,b点右移,d点上移;@#@当植物缺镁时,吸收光能的色素量减少,要达到与细胞呼吸强度相同,则所需的光照强度较高,故b点将向右移。
@#@@#@17.【知识点】对细胞周期的理解以及分裂间期的物质变化。
@#@@#@【答案解析】选A。
@#@图A中乙→甲为有丝分裂的间期,甲→乙为分裂期,图B中a与c均为有丝分裂的间期,b与d均为分裂期,因此图A中乙→甲可与图B中a或c对应,A项正确;@#@高等植物细胞内没有由2个相互垂直排列的中心粒及其周围物质组成的中心体,B项错误;@#@c、d两段分别表示分裂间期和分裂期,c段要消耗ATP用于DNA的复制和有关蛋白质的合成,d段消耗ATP用于染色体的移动;@#@b段是分裂期,不存在DNA的复制。
@#@@#@18.【知识点】植物细胞有丝分裂过程中染色体复制和细胞壁的形成。
@#@@#@【答案解析】选B。
@#@分裂间期时,染色体复制,每条染色体具有两条姐妹染色单体,但染色体数目没有加倍;@#@洋葱是高等植物,没有中心体;@#@分裂末期在细胞中央赤道板位置出现细胞板,细胞板由细胞的中央向四周扩展,逐渐形成新的细胞壁。
@#@@#@19.【知识点】有丝分裂过程中染色体、染色单体数和DNA分子数量的变化。
@#@@#@【答案解析】选C。
@#@图①中染色体(a)、染色单体(b)和DNA(c)数目的比值为1∶2∶2,可表示有丝分裂前期或中期,中期染色体螺旋化程度最高。
@#@图②与图①相比,染色体加倍,染色单体为零,不可表示有丝分裂间期。
@#@图③与图②相比,染色体和DNA数恢复为正常值,可表示细胞分裂完成。
@#@@#@20.【知识点】观察植物细胞有丝分裂的实验。
@#@@#@【答案解析】选D。
@#@在有丝分裂的实验过程中,当用盐酸解离时,细胞已死亡,所以实验过程中观察不到细胞分裂的连续过程。
@#@使用显微镜时,应先在低倍镜下找到要观察的物像,然后再换用高倍物镜观察。
@#@一个细胞周期中,分裂间期所占时间长,所以视野中大多数细胞处在分裂间期,分裂期的细胞较少,所以要想观察到分裂期各个时期的细胞要移动装片从周围细胞中寻找。
@#@视野太暗,只能通过改变光圈和转动反光镜进行调整。
@#@@#@21.【知识点】细胞分化的特点和意义。
@#@@#@【答案解析】选C。
@#@细胞分化具有持久性,不可逆性和普遍性。
@#@细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
@#@生物体生长发育过程是细胞分裂和分化的过程。
@#@@#@22.【知识点】衰老细胞的特征。
@#@@#@【答案解析】选C。
@#@“老年斑”是随着细胞的衰老,细胞内色素逐渐积累形成的,因此“老年斑”的出现是细胞衰老的象征,而不是细胞癌变的象征,故A项错误;@#@衰老细胞的呼吸速度减慢,故B项错误;@#@衰老细胞的细胞膜通透性降低,物质运输功能降低,故C项正确;@#@衰老细胞的代谢速度慢,色素运输出去的慢,故D项错误。
@#@@#@23.【知识点】细胞凋亡、癌变的机理以及癌细胞的特点。
@#@@#@【答案解析】选B。
@#@细胞凋亡属于正常的生命现象,受基因控制;@#@细胞坏死是由于自然或人为因素导致细胞的死亡,死细胞代谢停止,细胞膜为全透性;@#@癌变是由原癌基因被激活引起的,癌细胞膜上糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,因此癌细胞易转移,癌细胞能无限增殖,细胞分裂快,周期短。
@#@@#@24.【知识点】内环境各成分及其与细胞内液之间的关系@#@【答案解析】选D。
@#@生活在血浆和淋巴中的吞噬细胞、淋巴细胞可以与血浆和淋巴之间直接进行物质交换,A错误。
@#@红细胞所携带的氧气需要经过6层(红细胞膜→毛细胞血管壁的细胞膜2层→细胞①的细胞膜→线粒体两层膜)生物膜才能被细胞①有氧呼吸第三阶段利用。
@#@B错误。
@#@血浆中蛋白质含量比组织液和淋巴中蛋白质含量要高,但血红蛋白在红细胞内。
@#@C错误。
@#@@#@25.【知识点】细胞外液的理化特性及内环境稳态的调节机制。
@#@@#@【答案解析】选B。
@#@左侧“神经调节”属于内环境稳态的调节机制,还有体液调节和免疫调节,右侧“酸碱度”属于内环境的理化性质,还有渗透压和温度等;@#@内环境稳态的维持是在神经—体液—免疫调节网络的调节下,通过各器官与系统的协调作用共同完成的,其维持自身稳态的能力是有限的,外界环境的剧烈变化有可能导致内环境稳态失调。
@#@@#@二、简答题@#@26.(9分,每空1分)@#@
(1)磷脂双分子层含有的蛋白质不同
(2)有氧呼吸第三阶段光反应(3)载体蛋白不会红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散不需要能量(4)能量转换控制物质进出细胞。
@#@@#@27.(7分,每空1分)@#@蛋白质氨基酸@#@底物量一定,底物已被消耗尽@#@见下图@#@不变在pH=2时,酶已失活@#@同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更明显@#@28.(9分,除标注外,其余每空1分)@#@
(1)排除其他微生物对实验结果的干扰
(2)过氧化氢酶氧气有氧呼吸(溴麝香草酚蓝水)溶液由蓝变绿再变黄(3)探究马铃薯无氧呼吸的类型 不变色 C6H12O6@#@2C3H6O3+少量能量(2分)@#@29.(9分,每空1分)@#@
(1)类囊体的薄膜(或“基粒”)蓝紫提取(溶解)色素增大摩擦,使研磨更充分
(2)O2、、ATP(不全不得分)暗反应叶绿体基质(3)CO2浓度过低暗反应@#@30.(10分)
(1)①⑦(1分,不全不得分)着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体(1分),分离开的染色体在纺锤丝牵引下向细胞两极移动(1分)
(2)a(1分)后期细胞数占总细胞数的百分比最小,持续时间最短(1分),a是后期的染色体形态(1分)(3)末(1分)纺锤体消失;@#@核仁、核膜重新出现;@#@出现细胞板形成细胞壁(答出2点得2分)(4)DNA复制(1分)@#@31.(6分,每空1分)
(1)超过了内环境维持稳态的能力缓冲体内细胞生活的液体环境(细胞外液)组织液、淋巴
(2)神经和体液@#@";i:
3;s:
18761:
"火炬调研报告8@#@火炬调研报告@#@一.调研目的@#@通过调研对火炬生产厂家的设计、制造能力进行了解,对整个火炬系统建设工期进行实地考察,为选择最佳火炬系统技术方案提供依据。
@#@@#@二、概述@#@本次调研火炬供应商3家,3个工程业绩,考察地点位于辽宁、内蒙古。
@#@@#@三.调研内容@#@火炬考察了陕西金黎明、江苏中圣、北京航天11所三家单位的三个工程实例。
@#@@#@山西金黎明工程实例:
@#@大连大化龙岛石化有限公司60万吨/年石油液化气芳构化制轻芳烃项目高架火炬,3个火炬捆绑1个塔架160米高。
@#@2个碳氢气火炬,1个酸性气火炬。
@#@2008年9月开始建设,2009年7月投产。
@#@碳氢气火炬采用S型火焰稳定器结构,材料为镍基高温合金GH3030。
@#@火炬头从顶部向下3000mm长度内采用310SS材料,多根蒸汽——空气喷管采用310SS材料,来保证高温强度和耐腐蚀性能,保证火炬头使用寿命。
@#@所有顶部蒸汽喷嘴和与其连接的立管均采用310SS材料。
@#@现代化航空和航天技术,对火炬头、节能长明灯采取延寿措施,在顶部蒸汽喷嘴、蒸汽立管、节能长明灯头部、S型火焰稳定器上面采用烧结高温陶瓷新工艺,它使火炬头耐高温、耐热腐蚀、顶部蒸汽喷嘴无积碳,从而延长了火炬头使用寿命,同时也使火炬头外形美观,经国内用户长期使用证明,火炬头使用寿命至少多延长了6年。
@#@在火炬头筒体组件内部下方设置3级流体密封器(挡板式射流密封器),材料为310SS。
@#@蒸汽环管上面分布蒸汽喷嘴,采用熔模精密铸造,材料为310SS在火炬头底部梅花喷嘴外围设置消音器,消音器内设耐高温陶瓷纤维棉,消音器材料为304SS。
@#@@#@酸性气火炬,稳火环采用湍流燃烧设计技术,材料为镍基高温合金GH3030。
@#@GH3030为飞机发动机燃烧室材料。
@#@采用引射技术,在火炬头筒体上部设置气体引射防风罩,使火炬头无烟燃烧。
@#@材料为310SS。
@#@从顶部向3000mm长度内采用310SS材料。
@#@采用烧结高温陶瓷新工艺(用于飞机发动机燃烧室内的特殊工艺),它使火炬头耐高温、耐热腐蚀,从而延长了火炬头使用寿命6年在火炬头筒体组件内部下方设置3级流体密封器(挡板式射流密封器),材料为310SS。
@#@@#@采用LSHZD03型火炬自动点火系统(防爆型)1套;@#@LSHD02型地面内传燃式火炬点火器(防爆型)1套。
@#@@#@大连大化龙岛石化有限公司60万吨/年石油液化气芳构化制轻芳烃项目高架火炬@#@江苏中圣工程实例:
@#@内蒙古神华包头60万吨/年煤制烯烃项目全厂火炬装置。
@#@负责处理各装置开/停车工况、正常工况及事故工况下排放的可燃气体,根据各装置的排放量、排放气的成分及压力,将全厂火炬气分成5套系统:
@#@即高压富氢火炬系统、低压富氢火炬系统、低压重烃火炬系统、超低压重烃火炬系统、酸性气火炬系统,火炬装置设3套燃烧排放装置:
@#@即:
@#@高压富氢火炬、低压重烃火炬、酸性气火炬,三套火炬共塔架敷设。
@#@设置高压富氢火炬一座,处理来自高压富氢火炬系统和低压富氢火炬系统的火炬气,相应的配套设施有DN1800的高压富氢火炬头、射流式分子密封器、火炬筒体、4台高空点火器和4台长明灯。
@#@设置低压重烃火炬一座,处理来自低压重烃火炬系统和超低压重烃火炬系统的火炬气,相应的配套设施有DN1600的低压重烃火炬头、射流式分子密封器、火炬筒体、4台高空点火器和4台长明灯。
@#@酸性气火炬一座,处理来自酸性气火炬系统的火炬气及其他火炬系统中的小流量火炬气,相应的配套设施有DN450的酸性气火炬头、射流式分子密封器、火炬筒体、3台高空点火器和3台长明灯。
@#@为了确保点火可靠,三台火炬共用1台爆燃式地面火炬作为备用。
@#@@#@神华包头60万吨/年煤制烯烃项目全厂火炬@#@三台火炬共用1台爆燃式地面火炬作为备用@#@3座火炬共塔架敷设,火炬总高度150m。
@#@为确保火炬系统安全稳定的运行,设置高压富氢水封罐一台,低压重烃分液罐、低压重烃水封罐各一台,超低压重烃分液罐、超低压重烃水封罐各一台,安全水封罐一台,酸性气分液罐、酸性气凝液收集罐各一台,烃类凝液收集罐一台。
@#@为保证点火系统安全稳定运行,设置仪表空气缓冲罐、燃料气分液罐和燃料气精密过滤器。
@#@火炬气排放系统及燃烧系统设置本质安全的仪表检测、控制、联锁系统。
@#@为保证供电可靠,设置双电源切换的防爆动力配电箱、设检修电源插座,并进行火炬塔架、管廊、管道、动静设备的防雷、防静电接地。
@#@@#@北京航天11所工程实例:
@#@云天化呼伦贝尔金新化工有限公司,煤化工四合一高架火炬。
@#@是云天化集团在呼伦贝尔陈巴尔虎旗投资建设大型BGL百万吨级煤化工项目50万吨合成氨80万吨尿素/年工程配套工程。
@#@该火炬在2009年7月开始建设,于2010年11月安装竣工,过了漫长的冬季休工期后,在2011年5月点火调试,2011年8月开车试运行成功,并已经经过多次的燃烧运行。
@#@目前火炬具备开车运行的条件,在等待上游主装置的开车(预计在9月中上旬)时即可投入运行。
@#@@#@呼伦贝尔金新化工四合一火炬@#@此火炬系统用于呼伦贝尔金新化工有限公司年产5080项目。
@#@火炬系统应保证本项目在正常、开工、事故、紧急、非正常生产工况下产生易燃、有毒气体能够及时、安全、可靠地放空燃烧防空燃烧,并满足相关环保要求。
@#@此火炬系统为高架四合一火炬装置,用来处理气化装置开车及装置事故状态排放的煤化主排放气、含氨排放气、酸性排放气和连续含氨低温排放气,四支排放气分别经过不同释放管进入一个火炬头,本火炬的最大技术特点为四合一火炬头技术,即采用一套火炬燃烧装置,处理上述四类排放气体(煤化主排放气、含氨排放气、连续含氨低温排放气以及硫回收装置的酸性气体)。
@#@从燃烧机理上对于酸性气和氨排放气采用伴烧和掺烧,控制燃烧热解平衡温度,并采用燃烧室结构,实现酸性气和氨排放气的热解燃烧反应时间,使燃烧完全。
@#@@#@呼伦贝尔金新化工火炬地处内蒙古北部,极端最低气温度-45℃,基本风压0.65KN/m2,最大积雪厚度260mm,地震烈度6度(麦加里度)。
@#@火炬最大处理能力:
@#@煤化主排放气DN1000/450000Nm3/h(设计裕量按最大量的115%);@#@氨排放气DN600/200000Nm3/h(设计裕量按最大量的115%);@#@低温氨DN100/145Nm3/h(设计裕量按最大量的115%);@#@酸性气DN300/12160Nm3/h(设计裕量按最大量的115%);@#@@#@火炬总高:
@#@80米,防爆等级dIICT4,仪表防护等级IP65,电气防护等级IP55,就地控制柜的进出口应配置相应的格兰头,其防护等级不小于IP55。
@#@火炬系统按全自动化无人值守设计。
@#@材料选择和设备的设计考虑现场的低温环境温度和大风环境。
@#@火炬界区内的阻力降≤45KPa。
@#@设置长明灯采用防风型,保证在当地最大风时燃烧稳定。
@#@@#@火炬系统将四路排放气管线系统(主排放气、氨排放气、氨连续排放气、酸性排放气)共用一个火炬装置,与公用工程(包括水、仪表空气、工艺空气、蒸汽、氮气)管道统一布置在火炬界区管架和塔架上。
@#@火炬系统设备包括火炬头、长明灯、高空点火器、分子封、火炬筒体(主排放气筒体、氨排放气筒体、酸性排放气筒体)、水封罐、分液罐、凝液罐、火炬点火撬、塔架及设备的平台和梯子等。
@#@火炬主体安装在塔架上,塔架采用一座等边三角形变截面柔性钢结构支架,塔架设置爬梯和火炬安装平台。
@#@所有设备布置在火炬界区内,采用露天布置。
@#@设备布置如下:
@#@在火炬塔架上布置安装4套火炬筒体、1个火炬头、1台分子封、4台高空点火变压器、辅助管线等。
@#@在地面布置安装分液罐、水封罐、凝液罐、腐蚀泵、点火盘及控制箱等设备。
@#@主要建筑和构件有75米塔架、管廊、管支架、避雷及接地装置、照明和航标灯装置、消防装置、配电柜等。
@#@@#@装置开停车、事故紧急工况下排放气送到主放空管线,通过长明灯引燃排放气将其在火炬头处点燃焚烧处理,排放方式为间断排放。
@#@总管排放流程为:
@#@放空气进入总管DN1000→分液罐(排液泵)→水封罐→火炬筒体DN1000→分子封→流体密封器→火炬头。
@#@火炬头配置4套长明灯和4套高空引火器,经点火装置点燃长明灯,通过长明灯引燃排放气。
@#@火炬的燃烧状态监测采用每只长明灯设热电偶检测。
@#@在水封罐的上游的排放气总管上设有压力变送器,信号送PLC,用于检测排放气排放状态。
@#@该火炬头采用扩散式燃烧器,由于排放气含有酸性成分,并同时处理氨放空气,因此火炬头配置有伴烧装置。
@#@@#@合成氨管线:
@#@氨合成气排放为安全阀超压排放,最大设计排放量171666Nm3/h。
@#@为避免含氨排放气经过水封罐而析出氨盐,采用凝液罐,氨气经竖筒,凝液收集到凝液罐,气相送火炬头进行伴烧处理。
@#@合成氨排放管流程为:
@#@DN600→阻火器→凝液罐→火炬筒体DN600→火炬头。
@#@为防止碳氨结晶挂壁和在露点以下腐蚀排放管路全程采用蒸汽伴热保温。
@#@合成氨排放气含有较多的NH3,氨的热分解温度高,氨的热分解反应直接受反应温度的影响,在没有H2S和水的状态下,1100℃时90%的氨分解,在1200℃时氨气的分解达到100%。
@#@氨气与氧气在大于1200℃的环境下,才开始发生实质的氧化反应,且反应微弱。
@#@因此,烧氨反应必须具备较佳的反应条件和环境。
@#@在正常的空气配风条件下难以燃烧,必须具备高温和富氧条件,才能较好的进行分解氧化燃烧。
@#@该火炬采用高温焚烧氨气方式,氨排放管道接入火炬头,氨排放口设置在火炬头的中心,开口向上,形成独立的中心烧氨燃烧器,在火炬头的周围配置伴烧器,通过伴热烧嘴将烧氨温度控制在氨的热分解温度和烧氨反应温度,根据计算最大排放量的混合气组份燃烧温度平衡在1386℃,为了避免NOx生成,燃烧平衡温度控制在1250-1350℃。
@#@通过伴烧烧嘴的引射配风满足富氧条件,使含氨的排放气充分焚烧。
@#@伴烧所需的燃料气由燃料气管线的(HV)调节阀根据火炬燃烧温度进行控制调节,系统能够实现焚烧温度联锁控制。
@#@@#@低温氨气体为连续排放,此管线需保温伴热。
@#@氨排放气火炬采用独立的排放燃烧装置,在主火炬头的外围设置单独连续烧氨DN80火炬头,在该火炬头的旁边设置长明灯对其伴烧。
@#@其排放流程为:
@#@DN80低温氨排放管来气通过阻火器、排放筒体到烧氨火炬头燃烧处理。
@#@@#@此主火炬头中,采用引射配风预混伴烧的酸性火炬燃烧器的专用方式来处理异常情况下H2S酸性排放气,确保酸性气在热分解温度条件下(600-800℃)高温分解燃烧。
@#@酸性排放气流程:
@#@DN300→阻火器→主火炬头。
@#@并在火炬头和系统配置燃烧伴烧装置。
@#@由于酸性排放气含有92.5%的CO2,热值很低,排放气中的有害成分有5%H2S和少量HCN,为使排放气具有一定的热值,以便提高其燃烧强度,系统配置辅助燃料气的掺烧系统,燃料掺烧量由HV阀调节控制。
@#@火炬流程控制,酸性火炬和含氨排放及低温氨火炬采用阻火器阻燃;@#@主火炬采用水封罐液位密封,远传液位计,将设定的液位信号送控制箱,通过PLC控制进水管线上的切断阀XV来控制液位的平衡。
@#@主火炬采用分子密封器和动态流体密封器;@#@酸性火炬和含氨排放及低温氨火炬采用动态流体密封器。
@#@火炬点火形式:
@#@高空电点火二次引燃式。
@#@系统配置的高空电点火装置,可分别点燃火炬头上的长明灯,通过长明灯的火焰来二次引燃火炬放空气。
@#@火炬的燃烧状态检测采用铠装热电偶,热电偶温度信号入PLC,由PLC联锁控制;@#@当监测到火焰熄灭,自动执行熄火流程,当监测到无火状态,则作为点火启动流程的必要条件之一。
@#@在水封罐上游的排放气总管上设有压力变送器,用于检测排放气排放状态。
@#@作为点火流程、熄火流程的联锁条件之一。
@#@@#@火炬系统设施包括下列设备:
@#@火炬头、长明灯、高空点火器、分子封、火炬筒体、水封罐、塔架、分液罐、凝液罐、点火控制盘(内置4套高空电点火装置)和筒体底部保温伴热装置。
@#@@#@由于本火炬头为多火炬合并式燃烧器,包括煤化开工和事故火炬放空气、酸性火炬气、氨放空气、低温氨排放气,排放组分复杂,合理的组织燃烧尤为重要。
@#@根据各组分排废气的特点,设主火炬头和低温氨燃烧器。
@#@低温氨燃烧器设置在主火炬头长明灯附近,做到随时可以被引燃,另外长明灯也作为为低温氨燃烧器的伴烧器。
@#@该火炬头最关键的核心技术是多路排放气在一个火炬头中实现组织燃烧,确保在排放运行负荷范围燃烧稳定,最大排放时不产生脱火和吹熄,最小排放时避免回火。
@#@针对不同的排放气,氨、酸性气、低热值煤化释放气的燃烧特性,采取掺烧、伴烧、扩散燃烧及高温热解后的灼烧等燃烧技术。
@#@@#@此火炬头本体为圆锥筒形扩散型燃烧器,由火炬头内筒体、灼烧室、火焰稳定装置、动态流体速度密封环、伴烧器等构成。
@#@规格为直径DN1000XD1700,高4000,配置4套长明灯、4套高空引火枪。
@#@@#@点火操作盘:
@#@220VAC供电,由4路长明灯燃气管线、4路高空点火器切断阀组合管线、电点火装置橇装在一个整体钢结构框架中。
@#@火炬筒体共有四支,主排放气筒体DN1000;@#@酸性气筒体DN300;@#@氨排放气筒体DN600;@#@低温氨排放气DN80。
@#@火炬设置水封罐,该水封罐为立式,置于全厂火炬塔架底部。
@#@规格DN4400X15000,该罐的水封液面有一定高度H,通过水封液面避免排放气反窜和回火,达到火炬安全放散。
@#@通过新鲜水补水管路和水封腿排水设施实现水封液面平衡。
@#@为了分离气体中较大的液体,煤化火炬设置分液罐,避免火炬燃烧时带液引起“火雨”现象。
@#@该分液罐为卧式,放置在火炬气进水封罐前的界区内,规格DN4800X20000。
@#@为避免空气反串进入火炬筒内,在主火炬头入口前设置分子封。
@#@本分子封采用氮气作为静态密封气,规格DN2200X5500。
@#@塔架为无缝钢管珩架结构,总高75m,呈三角形变截面,塔架在竖直方向分为多个塔段,每个塔段均为刚性构架,各塔段间连接用法兰连接。
@#@钢结构预制采用热浸锌和热喷涂防腐,连接螺栓均为镀锌螺栓。
@#@@#@经考察,火炬的设计制造安装周期约10个月,投资根据火炬的高度、火炬头个数及塔架的形式不同,有较大差别。
@#@据初步计算合成气分离装置的火炬高度约70米左右,2个火炬头采用固定式塔架投资应在600万左右。
@#@@#@考察的三个火炬供应商,都有较强的技术能力,在国内都是一流的,制造能力强,尤其是火炬头的制造,组织燃烧方面都有独到之处,如陕西金黎明点火技术采用的是航空发动机点火技术及多种特殊材料。
@#@江苏中圣拥有低热值,酸性气体燃烧排放火炬头专利。
@#@北京航天11所,采用4合1的火炬头技术,利用高热值火炬气处理低热值火炬气,简化火炬头个数,降低成本。
@#@@#@控制系统建议采用西门子S7300或S7-400的冗余配置,确保火炬系统的安全。
@#@凝液泵备用电源的设置也是本次考察的重点,考察的4个工程均未配置柴油发电机作为凝液泵的备用动力电源,而是采用双电源,或提高火炬系统用电等级。
@#@@#@总之,我们的火炬设计遵循SH3009-2013标准。
@#@要保证各装置排出的火炬气能及时稳定燃烧,且燃烧充分,从而使易燃和有害物质转变为不燃和无害物质,并且要求能耗(蒸汽、电或水)最低,燃烧的产物对周围环境的污染符合有关规定、产生的光、热辐射、噪声等应满足规范要求;@#@火炬系统的设计要能阻挡或分离火炬气中足够小直径的液滴,使之不被夹带至火焰中而造成“火雨”事故;@#@火炬的设计结构简单,制造容易,选材得当,使用寿命长、总量轻,便于安装和维护检修;@#@采用捆绑式火炬技术,对不同的火炬排放系统进行优化,设置常燃火炬,将正常排放、安全阀泄漏以及开停车工况排出的较小流量火炬气体充分燃烧,保证事故火炬不发生焖烧现象,从而延长火炬使用寿命;@#@设置可靠的长明灯,做到火炬气随来随烧而不致未经燃烧排空;@#@按火炬气不同排放组成、不同排放压力分成不同的排放系统,以确保各装置火炬气的排放安全;@#@考虑火炬火焰所产生的热辐射对周围和地面上的设备和人员的影响,从而保证设备和人身安全。
@#@@#@未解决的问题:
@#@1、冷火炬是否采用分液罐待谈技术协议时再明确2、冷火炬筒体直径增加,是否取消阻火器,若取消,安全措施待定。
@#@@#@四、总结@#@通过此次调研,对三家火炬供应商的设计、制造、安装能力有了进一步的了解,三家供应商都具备如期建成本项目配套火炬的能力。
@#@@#@此次调研得到公司领导的大力支持,也得到了火炬厂家的大力协助,在此深表感谢!
@#@@#@火炬调研小组@#@@#@2014年8月@#@";i:
4;s:
23013:
"竞选文学社社长申请书@#@2022年竞选文学社社长申请书@#@2022年竞选文学社社长申请书1@#@ 尊敬的社长:
@#@@#@ 大家好@#@ 我是__理工学院电子与信息学院电气工程及其自动化一班的学生,我的名字叫汪用怀,现任13级本科电气一班文艺委员,我与许多同学一样,满怀期待地进入大学的校园,这里有丰富多彩的生活与轻松的学习环境以及多如春笋的高手,激发我想要在这个将要在这个我生活四年的地方好好锻炼自己的各方面的能力的想法,并且对文学方面充满了浓厚的兴趣,因此,在这信念与兴趣的鼓舞下,我满怀激情地加入了__理工学院腾飞文学社。
@#@@#@ 在大学的第一学期的生活中每日不辞辛苦地向着自己的目标前进,在充满辛酸苦楚的大学生活中不断完善自己的不足,发挥自己的长处,以提高自己对各方面的认知能力,在求学之路套与自己的情操,在社会的现实里磨练自己的意志。
@#@在班级里,曾多次组织系部或学校文艺活动,在各位班委会成员的协助下取得优异的成绩,其多次组织过班级晚会,取得很好的效果,虽有少许瑕疵,但这一切给予我很多经验,我相信这些经验将会帮助我在今后的工作中一帆风顺@#@ 时光如匆匆的流水,稍纵即逝,以不留神就也经走完了自己大学的第一半个学期,在此之中,经历以前闻所未闻的事儿,有开心的喜悦,也有辛酸的苦楚,使得一个曾经无邪的孩子褪去天真的幼稚,无论是从思想上还是在办事能力上都得到了很大的提升,感觉自己成熟了许多,经历所给予的,让我不仅在思想还是在能力上都得以全面的提升。
@#@同时也认识到自己所存在的不足。
@#@许多失败的教训也许将成为未来的垫脚石,与此同时,在交际能力方面也有很大的提升。
@#@@#@ 时间也许是无情的,多希望我们的社长能一直带领我们走下去,但在现实面前,换届似乎是一个不可改变的事实,也许我还有很多不足,但我会在此过程中把这个社团管理好,让其向着前几任社长思想那般像大鹏一般飞翔最辉煌的时刻,在此,对腾飞文学社有几点建议,还希望采纳:
@#@@#@ 1:
@#@社员每周必须到办公室开会,未来者给予相应的处罚(特殊情况例外)。
@#@@#@ 2:
@#@腾飞是文学性质类社团,因此希望相关负责人联系在文学方面有一定造诣的讲师或学生给予社团成员进行授课。
@#@@#@ 3:
@#@社团在一定的时间内应由组织部组织相应的活动,并希望团员积极参与。
@#@@#@ 4:
@#@社团应多联系其他高校的文学类社团,在文学方面多多进行交流。
@#@@#@ 5:
@#@社长及,副社长,外联部应在一定时间内联系相应的部门及其单位进行文学类刊物的出版,并由编辑部在社团内部进行征文,也可向外校学生进行征文作为参考,在刊物上进行评比等方式也让腾飞文学社走向每位同学的生活。
@#@@#@ 6:
@#@新团员招募后第一次团员开会时应宣布社团相应的规则。
@#@@#@ 。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@@#@ 我是一个希望在各方面提高自己的人,所以在腾飞文学社换届时申请社长一职,希望各领导给与我这个机会,本人有志将自己大部分的时间奉献与社团的工作上,通过大家的团结辅助,相互协作,为所有爱好文学的人缔造一个更好的交流平台,并希望让腾飞文学社在我们__理工学院得以长久的发展。
@#@@#@ 此致@#@ 敬礼@#@ 申请人:
@#@@#@2022年竞选文学社社长申请书2@#@ 亲爱的广州外国语学校文学社:
@#@@#@ 我是高一
(1)班的向子巽,感谢您在百忙之中抽空阅读我关于申请加入文学社和申请成为社长的自荐信。
@#@提到文学这个内容广博的话题,请允许我慢慢说起。
@#@@#@ 结·@#@缘@#@ 也许是源于有一个教语文的妈妈吧,我与文学第一次“回眸相望”似乎还是2岁,从我用幼稚的同音背诵着“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的简单诗句那时起,我与文学便从此结下了不解之缘。
@#@即使不知道其中的奥妙,我也学着古代夫子那样摇头晃脑地将一个个字从嘴里蹦出。
@#@上学识字后,我开始试着用简单的词汇来表达我透明单纯的世界。
@#@“今天,我很开心。
@#@”这样的句子,曾经反复出现在我的日记本里。
@#@@#@ 但是对于读书,却曾经是我头疼的事情。
@#@活泼好动的我,对于必须安安静静坐在书桌前埋首苦读这件事,总是百般抗拒。
@#@所以我阅读文字,似乎也就是一个拿起,放下;@#@有兴趣,看不下去放弃的一个过程。
@#@慢慢地到了4年级,妈妈从购书中心买了一本《咪咪心事》,那一次,也许是故事情节实在幽默动人,我几乎忍住了所有的烦躁,用了一个星期看完了整本书。
@#@当我用小手努力地翻到最后一页时候,似乎有一种感觉从心里喷薄而出,像是看见了海上初升的新日,或是黄昏时灿烂一片的霞天。
@#@@#@ 从那天起,我开始在那些时而华丽,时而质朴的字里行间,在那些沉淀着五千年文化的方正字体里,徜徉。
@#@@#@ 郭敬明·@#@安意如@#@ 郭敬明和安意如,是对我影响最大的两位青春作家。
@#@@#@ 其实在打下“郭敬明”三个字的时候,我稍稍犹豫了一下。
@#@欣赏这个备受争议的作家,谈到他,对我来说,也是一种考验。
@#@@#@ 刚上初中的我,写出一篇可以被老师拿去班上诵读的600字作文已经不是什么难题。
@#@不过那时候,我还是沿用着小学的结构,总分总。
@#@我擅长叙事,却不擅长抒情。
@#@我一直只能用我所知道的那些简单的修饰词来装点我的__,我很少会斟酌语句,总是提笔就写。
@#@我告诉自己说,朴实也是一种美,与华丽无关。
@#@但是生活就是这样,永远不会在你最需要安静的时候就一片沉默,也不会在你需要甜蜜日子的时候就打翻一罐蜂蜜。
@#@这样我们才能总是发现新的东西,填充自己单色调的画纸。
@#@翻开《左手倒影右手年华》,是一个偶然,但是里面华丽细腻却略带悲伤的语句,深深地吸引了我。
@#@那个月我不仅一下子把郭敬明的所有书看完,而且还积累了厚厚一本的摘抄。
@#@每天像个宝贝一样抱着本子,没事就背几句。
@#@然后我就发现,我的文采,就这样仓促却漂亮地跃然纸上。
@#@也许你会说我太过矫情。
@#@可是一直到现在,无论别人如何评论他,我一直都坚持,我热爱着他的文字。
@#@因为我知道,这虽华丽,但不单薄。
@#@@#@ 安意如的书,把我从青春文学带入了一个更高也更宽泛的陌生世界——诗词。
@#@提起诗词,对以前的我来说,似乎是一种高不可攀的东西。
@#@写不出,看不懂,久而久之也不愿意去了解。
@#@从《人生若只如初见》到《陌上花开》,她就像一个款款走来,眉如蚕蛾,以木兰花露,秋菊花瓣为饮食,以荷叶为衣,以白莲为袂,超然世外的女子。
@#@我跟着她,看见了《诗经》里“死生契阔,与子成悦,执子之手,与子偕老”的守候;@#@看见了《长恨歌》“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的依恋……、、我便开始大量的背诵,尝试着把这些元素运用到__里面,今年暑假,我甚至自己写了一首思乡词。
@#@@#@ “笛声断琴音,对望高楼月。
@#@无言何处寄相思,黯意乡愁夜。
@#@叶落诉离别,沉霭残红冽。
@#@之手寻万千风情,难掩离殇切。
@#@”@#@ 这两位作家,让我脱离了单纯的故事世界。
@#@@#@ 哲学·@#@名人传@#@ 现在,妈妈不断地推荐我另外一些书。
@#@有哲学书《苏菲的世界》,也有李开复的《做最好的自己》,还有《做女人要像希拉里》……也许没有生动的故事情节,也许没有期待中的搞笑幽默,但我就这样一本一本啃了下来。
@#@与小说相比,这类书籍,能够教会我更多更多。
@#@也许是为人处事的道理,也许是艰涩难懂的人生哲学。
@#@但我感觉,我的思维,也许早已和同龄人不一样。
@#@@#@ 我与文学,就这样携手走过了春秋冬夏。
@#@我领略了文学的缤纷,但我知道,这远远不够。
@#@我希望在3年的高中生活里,我能够通过在文学社中学到更多的东西,我更加希望,能够找到志同道合的朋友,一起读书,一起进步。
@#@这就是我想进入文学社的初衷。
@#@@#@ 墨香缭绕,衣我华裳。
@#@@#@ 关于文学社的设想@#@ 文学社,不仅仅是一批爱好文学的人的一个集合,更加是我们学校的文化传统。
@#@打造书香校园,做到“博”和“雅”,文学社必将做出带头作用。
@#@广博而后情雅,能够在阅读和积累上面做到“博”,社会新闻,文学领域,自然科学,幻想小说,文理兼容,如果能够这样广泛阅读,当到一定深的层次时,自然就能够做到“雅”。
@#@行为举止的雅,思想情操的雅。
@#@@#@ 那么我在这里,也同时想申请成为广外校第一届文学社的社长,为文学社,尽一份绵薄之力。
@#@在此之前我也担任过类似的职务,在工作中积累了很多经验,我认为自己可以胜任社长一职。
@#@也许我不是能力最强的,但我一定是最负责的,而且我还在不断学习,加以完善自身。
@#@@#@ 如果我被任命为新任社长,我对以后的工作有一些初步的设想:
@#@@#@ 1、首先召开一次全体文学社社员会议。
@#@自始至终地遵循“服务学校、服务学生”的原则,就职期间,我们将在有限的条件下,加强一些必要的管理制度,选出优秀的干部,同广大师生多开展一些讨论、对话会,设立意见箱,广泛听取他们的意见。
@#@努力提高此届会员素质,加强他们对文学社组织的认识。
@#@定时召开会议,汇报工作,发现不足及时改正。
@#@有时间找他们多谈心、多交流,把全体成员带动起来心连心,共同撑起一面崭新的天空。
@#@@#@ 2、带动一大批同学喜爱阅读。
@#@阅读当然是文学社开展最重要的一部分。
@#@我们可以每月根据节日或学校德育主题来进行阅读,并组织写读书笔记。
@#@定期举行社员思想交流会、社员互相交流心得,经验,发表读后感言。
@#@并根据讨论后的结果,选出一本当月必读书籍,推荐给学校其他同学。
@#@这样,对引领全校学生一起读书,建立书香校园,是很有益处的。
@#@@#@ 3、建立一个校园文学。
@#@当然,如果条件不允许,可利用学校现有的网络平台。
@#@一方面加大宣传力度,让更多的人了解社团,加入社团,为社团增添新的血液、让所有爱好文学的人集合到一起,相互认识,相互交流,相互促进。
@#@另一方面也可以让全校同学注册,然后建立自己的一个档案,有心者可以把自己的平时优秀的作文,随笔,小说,诗集等等放在上。
@#@同学之间也可以浏览,不仅可以看到自己同班同级的同学的作品,更加可以了解学习比自己高年级师兄师姐们的作品。
@#@还可以根据点击率,选出每月的文学之星,或是最受欢迎的小作者放在首页推荐。
@#@同学们都爱上写作文,发挥自己的潜能,写出自己的风格。
@#@提高同学们对文学社的关注与写作的积极性。
@#@@#@ 4、办好广外校的第一本校刊。
@#@从取名到内容讨论,我们要广泛听取各方意见。
@#@而且要对新社员进行培训与分工,对于选稿,写文,分栏目,查图,板式等等各项工作的分配。
@#@各兼其职,有条不紊的做好这个重要的工作。
@#@每一学期可以出1~2校刊,稿件由文学社编辑团审核通过。
@#@开设《读者往来》专栏,把学生对文学社的要求、对写作的困惑、对刊出作品的解读刊登出来,给读者、作者、编者提供一个交流的平台。
@#@让全校师生行动起来一起参与。
@#@每期社刊评选出最受欢迎的10篇作品,并根据作者所在的班级评出书香班级,将连续几期的发表优秀作品的同学评为优秀作者,并进行奖励和记录在案。
@#@@#@ 5、组织开展各种各样的活动,例如一年一度的书香节,特别是推进同学阅读英文原版小说,并且组织交流活动。
@#@其次是义卖书摊和换书角,可以卖自己看过的旧书,也可以把自己读过的好书与其余同学互换。
@#@每班还可以开设读书角,打造属于自己班级的书香文化。
@#@@#@ 6、开展专题讲座。
@#@针对学生在社刊中发现的问题,以及平时学生在习作中碰到的.问题,定期由文学社指导老师或者校外行家开展专题讲座。
@#@让同学们了解怎样写好__,还可加深对文学的了解。
@#@@#@ 当然,具体的内容还是要等到社团成立才能一一开展。
@#@我衷心希望学校能够给我这个自我成长与发展的机会,我一定会竭尽全力,把第一届文学社办好!
@#@@#@ 申请人:
@#@__@#@ 日期:
@#@20__年__月__日@#@2022年竞选文学社社长申请书3@#@ 尊敬的社长:
@#@@#@ 大家好@#@ 我是理工学院电子与信息学院电气工程及其自动化一班的学生,我的名字叫汪用怀,现任13级本科电气一班文艺委员,我与许多同学一样,满怀期待地进入大学的校园,这里有丰富多彩的生活与轻松的学习环境以及多如春笋的高手,激发我想要在这个将要在这个我生活四年的地方好好锻炼自己的各方面的能力的想法,并且对文学方面充满了浓厚的兴趣,因此,在这信念与兴趣的鼓舞下,我满怀激情地加入了理工学院腾飞文学社。
@#@@#@ 在大学的第一学期的生活中每日不辞辛苦地向着自己的目标前进,在充满辛酸苦楚的大学生活中不断完善自己的不足,发挥自己的长处,以提高自己对各方面的认知能力,在求学之路套与自己的情操,在社会的现实里磨练自己的意志。
@#@在班级里,曾多次组织系部或学校文艺活动,在各位班委会成员的协助下取得优异的成绩,其多次组织过班级晚会,取得很好的效果,虽有少许瑕疵,但这一切给予我很多经验,我相信这些经验将会帮助我在今后的工作中一帆风顺。
@#@@#@ 时光如匆匆的流水,稍纵即逝,以不留神就也经走完了自己大学的第一半个学期,在此之中,经历以前闻所未闻的事儿,有开心的喜悦,也有辛酸的苦楚,使得一个曾经无邪的孩子褪去天真的幼稚,无论是从思想上还是在办事能力上都得到了很大的提升,感觉自己成熟了许多,经历所给予的,让我不仅在思想还是在能力上都得以全面的提升。
@#@同时也认识到自己所存在的不足。
@#@许多失败的教训也许将成为未来的垫脚石,与此同时,在交际能力方面也有很大的提升。
@#@@#@ 时间也许是无情的,多希望我们的社长能一直带领我们走下去,但在现实面前,换届似乎是一个不可改变的事实,也许我还有很多不足,但我会在此过程中把这个社团管理好,让其向着前几任社长思想那般像大鹏一般飞翔最辉煌的时刻,在此,对腾飞文学社有几点建议,还希望采纳:
@#@@#@ 1、社员每周必须到办公室开会,未来者给予相应的处罚(特殊情况例外)。
@#@@#@ 2、腾飞是文学性质类社团,因此希望相关负责人联系在文学方面有一定造诣的讲师或学生给予社团成员进行授课。
@#@@#@ 3、社团在一定的时间内应由组织部组织相应的活动,并希望团员积极参与。
@#@@#@ 4、社团应多联系其他高校的文学类社团,在文学方面多多进行交流。
@#@@#@ 5、社长及,副社长,外联部应在一定时间内联系相应的部门及其单位进行文学类刊物的出版,并由编辑部在社团内部进行征文,也可向外校学生进行征文作为参考,在刊物上进行评比等方式也让腾飞文学社走向每位同学的生活。
@#@@#@ 6、新团员招募后第一次团员开会时应宣布社团相应的规则。
@#@@#@ 我是一个希望在各方面提高自己的人,所以在腾飞文学社换届时申请社长一职,希望各领导给与我这个机会,本人有志将自己大部分的时间奉献与社团的工作上,通过大家的团结辅助,相互协作,为所有爱好文学的人缔造一个更好的交流平台,并希望让腾飞文学社在我们理工学院得以长久的发展。
@#@@#@ 此致@#@ 敬礼@#@ 申请人:
@#@__@#@ 日期:
@#@20__年__月__日@#@2022年竞选文学社社长申请书4@#@ 各位老师、同学:
@#@@#@ 大家好!
@#@@#@ 我是来自__,很高兴能站在这里参加海韵文学社的换届选举大会,我要竞选的职务是文学社的社长。
@#@@#@ 我认为我竞选社长具备以下优势:
@#@@#@ 一、深沉的热爱@#@ 月亮是伴着星星长大的,我是伴着文学长大的,我的心属于文学,文学与我就是一个不可分割的整体……@#@ 二、具有相关经验,做事稳重细心@#@ 三、取得了一定成绩@#@ 四、我的工作设想@#@ 第一,加大宣传力度,让更多的人了解社团,加入社团,为社团增添新的血液。
@#@@#@ 第二,定期举行社员思想交流会、社员互相交流心得经验、共同进步。
@#@@#@ 第三,坚持“高、精、新、广、快”即文学品味高、写作笔法精、稿件触点新、新闻视角广、发稿速度快。
@#@@#@ 施行“采、撰、审、组、发”一条龙。
@#@感人所未感,言人所未言!
@#@领导文学社在原有基础上更上一层楼。
@#@@#@ 最后我想说:
@#@“山因蕴玉而辉,水因藏珠而媚,人因自信而美。
@#@”我今天站在这里完成我的演讲,无论能否得偿夙愿,我都是成功者!
@#@我的演讲完毕,谢谢大家!
@#@@#@ 申请人:
@#@__@#@ 日期:
@#@20__年__月__日@#@2022年竞选文学社社长申请书5@#@ 各位老师,各位同学:
@#@@#@ 大家好!
@#@我叫赵一甄,来自五年级一班,现担班长。
@#@今天,很荣幸能参加文学社的竞选,我竞选的是社长。
@#@我作为学生代表,十分荣幸地站在这里参加文学社社长的竞选。
@#@虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,我决定参加竞选。
@#@也想借这次的竞选活动,考验自己的能力,增强自己的信心,也能锻炼我的胆量。
@#@并想在我小学的最后一个阶段为学校做点事,有意义地度过这珍贵的最后一年。
@#@@#@ 拿破仑说过:
@#@“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
@#@”今天,我作为班长,我想说:
@#@我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—社长。
@#@我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!
@#@@#@ 五年多的班干部生涯让我参加到了班级的管理中,让我积累了不少经验,同时也明白了许多道理:
@#@做任何事须要有强烈的责任感,要履行自己的职责,才能无愧于心。
@#@在管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。
@#@否则会给今后的管理带来困难。
@#@自从在班里担任班长后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!
@#@@#@ 文学社是每一个学生神往的组织,我也不例外。
@#@曾经因为胆怯而对此退避三舍,但老师给了我信心,同学给了我鼓励。
@#@今天我终于有机会证明我的能力,我相信我这只雏鹰一定有一方属于自己的蓝天,我相信能在学生会闯出一番迷人的风采。
@#@@#@ 假如我竞选上了社长,首先要致力于自身素质的进一步完善。
@#@对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。
@#@其次,要提高责任心,认真负责搞好每一项工作,认真完成老师交给我们的任务。
@#@@#@ 此外,还要进一步提高处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误。
@#@@#@ 假如我就任了此届社长,我将和全体成员一道自始至终地遵循“服务学校、服务学生”的原则,就职期间,我们将在有限的条件下,加强一些必要的管理制度,同广大师生多开展一些讨论、对话会,设立意见箱,广泛听取他们的意见,与风华正茂的同学们一道,发出青春的呼喊,我们将努力使新的学生会成为学校领导与学生之间沟通心灵的桥梁,成为师生间的一条纽带,成为敢于反映学生意见要求、维护学生利益的组织,成为一个名符其实的团体。
@#@@#@ 加入文学社,是一种荣誉,更是一种责任。
@#@我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理文学社事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好的文学社工作!
@#@@#@ 假如我未能当选,说明时间给我考验。
@#@我也不会灰心、气馁。
@#@我将在今后努力提高自己的能力。
@#@是花,我就要开放;@#@是树,我就要长成栋梁;@#@既然是石头,我就要去铺出大路;@#@既然是文学社干部,我就要成为一名出色的领航员!
@#@@#@ 是金子就要闪光,敢说敢做不正是各位老师期待的新一届文学社带头人的精神风貌吗?
@#@请各位老师相信我、支持我,为我投上你们宝贵的一票!
@#@@#@ 谢谢大家!
@#@@#@";i:
5;s:
10773:
"广东高考英语冲刺模拟4@#@2015年高考英语模拟冲刺试题(4)@#@Class________Name________Marks________(满分135分)@#@Ⅰ.语言知识及应用(共两节,满分45分)@#@第一节完形填空(共15小题;@#@每小题2分,满分30分)@#@Ifyoufeelthatyourlifeisoutofcontrol,afeweffectivetimemanagementskillsandstrategies(策略)couldbereallyhelpful.Oneofthebestwaystocontrolyourlifeistolearnhowto1controltheminutes,days,weeksandyears2toyou.Thetruthisthateveryoneisgiventhe3numberofhoursinaday.Soitishowyou4themthatwilldeterminehowyouliveyourlifeandhowmuchspaceandenergyyouhaveforthosepeopleandthingsthatmatterthemost.Byfollowingafewbasictips,youcanlearntobeaneffectivetimemanagerandregaincontrolofyour5.@#@Askfor6.Findsomeonewhohasgoodtimemanagementskills.Identifythosepeoplewhocan7allthattheyhaveplannedtodoandyetstillhaveplentyofhours8forwhattheyreallywantandenjoy.Thepeoplearoundyoucanbesomeofyourgreatest9,sofindoutwhattheydoandlearnfromtheirexperiencesandadvice.@#@Recognizeandevaluateyour10.Whatmethodsareyouusingtogetthingsdoneandareyouachievingyourdesiredresults?
@#@Ifyoualwaysseemtohavetoomuchtodo,isitreallya11ofavailablehours,oractuallyafailuretoprioritize(以优先顺位排列)yourtasks?
@#@@#@Learntoprioritizethings.Sinceeveryoneisgiven24hoursinaday,theissueisnotreallytime,buttheabilitytoproperly12things.Mostpeople13doingthingsbecausetheir“todo”listdoesnotreflecttheirvaluesandtheyfeelliketheyarebeingrobbedofthosethingsthatthey14.Ifyoualwaysdowhatismost15toyoufirst,thenyouwillspendmoreofyouravailablewakinghoursworkingtowardyourgoalsanddoingwhatyoureallyenjoy.@#@1.A.frequentlyB.eventuallyC.graduallyD.effectively@#@2.A.changeableB.availableC.unbelievableD.acceptable@#@3.A.sameB.largeC.specialD.extra@#@4.A.gainB.reduceC.spendD.prove@#@5.A.careerB.energyC.goalD.life@#@6.A.evaluationB.adviceC.permissionD.recognition@#@7.A.completeB.desireC.enjoyD.experience@#@8.A.requiredB.wastedC.leftD.lasted@#@9.A.achievementsB.burdensC.strugglesD.resources@#@10.A.abilitiesB.methodsC.issuesD.hours@#@11.A.lackB.listC.needD.result@#@12.A.arrangeB.makeC.changeD.discuss@#@13.A.continueB.considerC.delayD.avoid@#@14.A.forgetB.ignoreC.controlD.love@#@15.A.difficultB.helpfulC.faithfulD.important@#@第二节语法填空(共10小题;@#@每小题1.5分,满分15分)@#@阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在标号为16~25的相应位置上。
@#@@#@Lastweekend,Imetmyneighborwhowaspreparingtosellherhouse.Shewasbusy16(get)readyforherhousesalethatafternoon.Aftertalkingwithher,Iknewthatitwasa17(stress)dayforher.@#@AfterIgothome,Iquicklycutsomeofthelavender(薰衣草)inmygarden.Itsmelledgoodandthepurpleflowerswereverypretty.I18(wrap)somepaperaroundthebunchandbrought19tomyneighbor.Ilovedherexpressionwhenshesawmetherewiththelavender!
@#@Itmadeherstopandtake20deepbreath,21reducedherstressforasecond.@#@Thenextday,Ihadanoteinmymailboxfrommyneighborthankingme22mythoughtfulness.Shesaideverybodycommentedon23wonderfulherhousesmelled.ShesaidthattheactofkindnessIshowedhelpedtotakeawaysomeofthestress.@#@Neverforgetthatthegiftfromtheheartisthemostappreciated.Ithinksometimesweholdbackfromdoingthesimpleactofkindness24wethinkothersmaythinkitsilly.Butactually,it25(probable)isthebestgiftofall.@#@16.17.18.19.20.@#@21.22.23.24.25.@#@Ⅱ.阅读(共两节,满分50分)@#@第一节阅读理解(共20小题;@#@每小题2分,满分40分)@#@A@#@WhenIwasinelementaryschool,Iusedtostealintothelibraryduringbreaksandtakeoutbooksinmybackpack.Thatwasbecausethebooksweweregivenperweekwereneverenoughforme.Icouldhavethemfinishedinadayandbeleftwantingmore.@#@Readingsavedmylife.Itrulybelievethat.Igrewupaspartofadisorderedhousehold.Myparentsweredivorced.Myfatherwasnotinafitenoughmentalstateandmymotherwasconstantlyworking.ReadingtransportedmeallaroundtheworldandhelpedmeescapefromarealityIdidn’twanttoface.WhileIconsideredreadingthegreatjoyofmyyouth,italsomademebeaheadofmypeersinregardtogeneralintelligence.Itnaturallydoesthat,youknow.Whenachildhasaloveofbooks,theskyisthelimit.Madison,an8-year-oldkid,isaperfectexampleofthat.@#@TherearefivelittlefreelibrariesinCleveland,whereMadisonlives.Thesefreelibrarieshavea“takeabook,leaveabook”system,withboxesaroundthecityfilledwithbooks.Anyonecantakebooksfromandcontributebookstotheseboxes.Madison’smother,Tracy,isamanagerforoneofthefivelibraries.@#@Inthevideo,MadisonisexplainingtoaphotographerfromWKYCChannel3howtheselibrariesworkandwhybooksareimportant.@#@“Theworldneedsbooks.Whatwouldtheworldbelikewithoutbooks?
@#@Theyfuelourmindlikecarsandgas!
@#@Thecarscan’tgowithoutgas;@#@ourbrainscan’tgowithoutbooks!
@#@Theworldneedsbooks!
@#@Weneedbooks!
@#@”@#@WhatisasobviousasMadison’sjoyofreadingisthatheisclearlygettingalotofmentalencouragementathome.Kidswhoaresmartlovetoread.Kidswhoreadaresmart.It’ssoimportanttoreadtoyourkidsandgivethemaccesstoyourlocallibraries.There’snoexcuse,becausemanylibrariesarefree.@#@IshaAran,oneofMadison’sformerteachers,says,“Itmakesmyheartsohappytoseethis.Iseelotsofcommentsabouthowhismotherencouragedhimtoreadbooks.Hismothermustbedoingtherightthing;@#@sheisasingleparent,soit’saboutthesuccessofasinglemotherandtheurbaneducation!
@#@”@#@26.Whydidtheauthorstealintothelibraryandtakeoutbooks?
@#@@#@A.Hisschoolrefusedtolendhimbooks.B.Heneededmorebookstoread.@#@C.Hedidn’tlikethebooksgiventohim.D.Hehadnothingelsetodoinhissparetime.@#@27.Theauthordevotedhimselftoreadingto.@#@A.enjoythepleasureofgettingaheadB.maintainhislifeinadangeroussituation@#@C.savethemarriageofhisparentsD.escapefromhisunfortunatechildhood@#@28.WhatisMadisonaccordingtothepassage?
@#@@#@A.He’sayoungwriter.B.He’sabooklover.@#@C.Heisamanagerofabookstore.D.Heisanexperiencedspeaker.@#@29.What’stherelationshipbetweenreadingandintelligence?
@#@@#@A.Theypromoteeachother.@#@B.Theyareagainsteachother.@#@C.Theytotallyrelyoneachother.@#@D.Theyhavenothingtodowitheachother.@#@30.What’sIshaAran’sattitudetowardsMadison’smother?
@#@@#@A.Critical.B.Doubtful.C.Approving.D.Neutral.@#@B@#@Recently,IwasamemberoftheIndianaFaith&@#@WritingConference,andasIsatintheconferenceroom,thespeakerusedoneofmyfavoriteMaryKayAshquotes:
@#@“Don’tlimityourself.Youcangoasfarasyourmindletsyou.Youcanachievewhatyoubelieve.”@#@Icouldn’thelpbutthinkback.Ifithadn’tbeenfortheencouragingwordsofoneteacher,Mr.Ralston,speakinghisownversionofthatMaryKayAshquotetome,Iwouldneverhavebeenamemberofanywriter’sconference.@#@WritinghadbasicallychosenmewhenIwasonly7yearsold,butsincethatlife-changingmoment,I’dbeenbombardedbythose“careerplanners”whoallurgedmetohavea“back-upplan”incasethewritingthingdidn’tworkout.@#@I’dneverevenconsideredadifferentcareerpath,soIwasveryconfusedandworried.Aftermuchthought,Idecidedteachingwouldbemy“back-upplan”.Thismeantthateverymorning,Iwouldserveasateacher’shelperformyfavorite6thgradeteacher,Mr.Ralston.Itwasfunandthestudentsseemedtolikeme.@#@ButonedayMr.Ralstonlookedmerightintheeyesandasked,“Doyoureallywanttoteach?
@#@”@#@“HadIreallybeenthattransparent(易被识破的)?
@#@”Ithought.@#@“Don’tmisunderstand.You’lldofineinteaching,”hecontinued.“But,isyourheartreallyinit?
@#@”@#@“Notreally,”Iadmitted.“Iwanttowrite,butI’vebeentoldit’stoughtomakeitasawriter,soIthoughtmaybeIwouldteachandthenusemysummersofftopursuewriting.”AsIsharedwithMr.Ralstonmyhopesanddreams,hesmiledandsaid,“Whyareyoupreparingtofailinthisback-upplan?
@#@Ifyouwanttobeawriter,goforit!
@#@Pursuewriting!
@#@”@#@Mr.Ralston’sencouragementtofollowmydreamswasthelittlepushIneededtohelpmeovercomemyfearsofnotmakingitasawriter.That’swhatanencouragingwordwilldowhenspokeninloveatanappropriatetime.So,let’stryandbelikeMr.Ralstonandspeakthatwordofencouragementatjusttherighttimeandmakeadifferenceinsomeone’slifetoday.@#@31.Theauthorbelievesthathersuccessasawriteristheresultof.@#@A.theMaryKayAshquote@#@B.theinspiringwordsbythespeaker@#@C.theencouragementfromMr.Ralston@#@D.theinvitationfromtheIndianaFaith&@#@WritingConference@#@32.Whatdoestheunderlinedword“bombarded”inParagraph3probablymean?
@#@@#@A.Refused.B.Admitted.C.Supported.D.Attacked.@#@33.WhydidMr.Ralstonasktheauthor“Doyoureallywanttoteach?
@#@”@#@A.Theauthorwasabsent-minded.@#@B.Hewantedtolearnoftheauthor’srealthoughts.@#@C.Therewassomemisunderstandingbetweenthem.@#@D.Theauthorseemednotgoodenoughatteaching.@#@34.Accordingtothelastbutoneparagraph,theauthormadetheback-upplan.@#@A.againstherwillB.withconfidence@#@C.withthehelpofMR.RalstonD.inagreementwithherdreams@#@35.Theauthorwritesthisarticleto.@#@A.expresshergratitudetoMr.Ralston@#@B.shareherexperienceofchoosingacareer@#@C.advisepeopletospeakencouragingwords@#@D.challengethoseso-calledcareerplanners@#@C@#@Jeterwasayoungboywhowouldentertainhims";i:
6;s:
29506:
"湖南省永州市蓝山县至学年八年级上学期期末语文试题@#@湖南省永州市蓝山县2018-2019学年八年级上学期期末语文试题@#@学校:
@#@___________姓名:
@#@___________班级:
@#@___________考号:
@#@___________@#@一、选择题@#@1.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是()@#@A.要塞(sà@#@i)簇拥摩肩接踵(zhǒng)春寒料悄@#@B.喧嚣(xiāo)蔓延殚精竭虑(dān)无动于衷@#@C.悄然(qiǎo)鲜腴惟妙惟肖(xià@#@o)自出心栽@#@D.秀颀(qí@#@)倔强深恶痛绝(wù@#@)坦荡如坻@#@2.下列加点词语运用正确的一项是()@#@A.为了全村致富,村干部整天上蹿下跳,忙得不亦乐乎。
@#@@#@B.通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。
@#@@#@C.小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车。
@#@@#@D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。
@#@@#@3.下列语句中没有语病的一项是()@#@A.通过《平凡的世界》在央视热播后,使扮演孙少安的演员王雷变得家喻户晓。
@#@@#@B.“师夷长技以制夷”的提出者是魏源的故居座落在风景怡人的隆回县。
@#@@#@C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
@#@@#@D.2018年亚洲女子排球赛上中国女队员体现出来的拼搏精神和激动场面,让现场观众激动不已。
@#@@#@4.下列句子顺序排列最恰当的一项()@#@①但是这些优秀并非万能,也不是一成不变的。
@#@@#@②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化,优秀也可能变成劣势。
@#@@#@③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。
@#@@#@④如刻舟求剑,麻痹大意,更可能发生逆转,最终导致失败。
@#@@#@⑤因此,不能让经验主义冲淡了规律。
@#@麻痹思想遮挡了双眼,从而败在了优势上。
@#@@#@A.②⑤①③④B.③①②④⑤C.③①④②⑤D.②⑤④①③@#@5.下列各选项中有误的一项是()@#@A.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分,背景和结语有时暗含在主体中。
@#@@#@B.句子的成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,把定语、状语、补语压缩掉后剩下的部分称为句子的主干。
@#@@#@C.演讲的核心是“讲”,是口头表达,其语言要求多使用常用词语,多用短语,适当重复。
@#@@#@D.律诗要求诗句字数整齐划一,每句五字或七字,共四联,其中第三联称为颈联,要求一、三、五、七句押韵。
@#@@#@二、综合性学习@#@6.综合探究与运用:
@#@@#@本期综合性学习之一是“人无信不立”,请你参加下面两个有关“诚信”的活动,并完成相应题目。
@#@@#@(引经据典话诚信)@#@⑴写三则有关诚信的名言。
@#@@#@⑵讲两个有关诚信的故事(可以只写故事题目,也可以用简洁的语言概述故事。
@#@)@#@(班级演讲话诚信)@#@(3)写一段班级有关“诚信”演讲会的开场语(不少于30字)。
@#@@#@三、名著阅读@#@7.名著阅读:
@#@本期“名著导读”之一是《昆虫记》,你应该已读了这部书,请完成下列题目@#@
(1)鲁迅称赞《昆虫记》“一部很有趣,也很有益的书。
@#@”全书共有(_____)卷@#@A、八B、九C、十D、十一@#@
(2)“它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华。
@#@”这是法布尔描写长腹蜂______________的情景。
@#@@#@四、对比阅读@#@文言文阅读@#@(甲)富贵不能淫@#@丈夫之冠也,父命之;@#@女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:
@#@‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!
@#@’以顺为正者,妾妇之道也。
@#@居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
@#@得志,与民由之;@#@不得志,独行其道。
@#@富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
@#@此之谓大丈夫。
@#@”@#@(乙)从容就义@#@天祥将出狱,即为绝笔自赞①,系之衣带间。
@#@其词曰:
@#@“孔曰成仁,孟云取义;@#@惟其义尽,所以仁至。
@#@读圣贤书,所学何事!
@#@而今而后,庶几②无愧!
@#@”过市,意气扬扬自若,观者如堵③。
@#@临刑,从容谓吏曰:
@#@“吾事毕矣。
@#@”问市人孰为南北,南面再拜就死。
@#@俄有使使止之,至则死矣。
@#@见闻者无不流涕。
@#@@#@(选自《文山先生全集》)@#@(注)①自赞:
@#@自我总结。
@#@②庶几:
@#@差不多。
@#@③观者如堵:
@#@围观人的多得像一道墙。
@#@@#@8.下列加点的词解释错误的一项()@#@A.丈夫之冠也(帽子)@#@B.得志,与民由之(遵从)@#@C.俄有使使止之(不久)@#@D.见闻者无不流涕(眼泪)@#@9.下列句子中“之”字的用法,不同于其他三项的是()@#@A.女子之嫁也@#@B.此之谓大丈夫@#@C.系之衣带间@#@D.予独爱莲之出淤泥而不染@#@10.用现代汉语写出下列句子的意思@#@
(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
@#@@#@
(2)问市人孰为南北,南面再拜就死。
@#@@#@11.孟子关于“大丈夫”的著名论断,在文天祥身上,是如何体现的?
@#@@#@五、诗歌鉴赏@#@阅读下面一首诗,完成下列小题。
@#@@#@春望@#@杜甫@#@国破山河在,城春草木深。
@#@@#@感时花溅泪,恨别鸟惊心。
@#@@#@烽火连三月,家书抵万金。
@#@@#@白头搔更短。
@#@浑欲不胜簪。
@#@@#@12.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
@#@@#@13.你认为“国破山河在,城春草木深”中哪个字用得好?
@#@请作简要赏析。
@#@@#@六、句子默写@#@14.名句默写,补写出下列句子中的空缺部分。
@#@@#@
(1)牧人驱犊返,______________;@#@____________,长歌怀采薇。
@#@@#@
(2)_____________,悠然见南山。
@#@@#@(3)___________________,似曾相识燕归来。
@#@@#@(4)《赤壁》中运用议论,抒发感慨直接对历史结局提出自己评判的诗句是“___________,_______________”。
@#@@#@七、现代文阅读@#@说明性阅读@#@苏州园林里都有假山和池沼。
@#@假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
@#@或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
@#@至于池沼,大多引用活水。
@#@有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
@#@水面假如成河道模样,往往安排桥梁。
@#@假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
@#@池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。
@#@还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:
@#@这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
@#@池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。
@#@游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
@#@@#@15.苏州园林假山和池沼的共同特征是什么?
@#@@#@16.这段文字的说明顺序是什么?
@#@游览者“忘却苏州城市,只觉得身在山间”的原因是什么?
@#@(用原文回答)@#@记叙性文章@#@罗圈腿的小猎狗@#@曹文轩@#@一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。
@#@@#@它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。
@#@但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。
@#@小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。
@#@@#@主人的忽视,很让小猎狗伤心。
@#@它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。
@#@此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。
@#@@#@终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。
@#@当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。
@#@@#@猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。
@#@他带着其他十条猎狗打猎去了。
@#@当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。
@#@但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。
@#@它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。
@#@@#@河岸上,猎狗们笑成了一团:
@#@“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!
@#@”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。
@#@一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。
@#@@#@放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边跑的小猎狗,将它扔在了猎人面前:
@#@“好好管教管教你们家的罗圈腿!
@#@”@#@猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转:
@#@@#@所有葵花都跟着太阳转动。
@#@小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不理睬它。
@#@小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。
@#@@#@又到了给村民表演的时刻了。
@#@猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足;@#@@#@突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!
@#@@#@众人发出“嘘——”声,这太丢人了!
@#@猎人觉得颜面扫尽。
@#@@#@这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。
@#@它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。
@#@@#@从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。
@#@他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗。
@#@@#@人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:
@#@“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!
@#@”@#@一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。
@#@后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗,一律走成罗圈腿。
@#@@#@17.简要概括小说的主要内容。
@#@@#@18.联系上下文,体会下面语句中加点文字的表达效果。
@#@@#@小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。
@#@@#@19.请从修辞的角度赏析文中加横线的句子。
@#@@#@20.公狼的出现在这篇小说中起到什么作用?
@#@@#@21.阅读小说后你获得了哪些人生启示?
@#@请具体阐述。
@#@@#@八、作文@#@22.按要求作文@#@题目:
@#@我喜欢的一部名著@#@要求:
@#@字迹端正,卷面洁净,标点规范,不少于600字,写说明文。
@#@@#@参考答案@#@1.B@#@【解析】@#@【详解】@#@A.“春寒料悄”应改为“春寒料峭”;@#@@#@C.“自出心栽”应改为“自出心裁”;@#@@#@D.“坦荡如坻”应改为“坦荡如砥”;@#@@#@故选B。
@#@@#@2.D@#@【解析】@#@【详解】@#@A.上蹿下跳:
@#@比喻人上下奔走,四处活动(含贬义),不符合语境;@#@@#@B.蛛丝马迹:
@#@从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在,从马蹄的印子可以查出马的去向。
@#@比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
@#@不符合语境;@#@@#@C.匠心独运:
@#@匠心:
@#@工巧的心思。
@#@独创性地运用精巧的心思。
@#@不符合语境;@#@@#@故选D。
@#@@#@3.C@#@【解析】@#@【详解】@#@A.缺少主语,去掉“通过”或“使”;@#@@#@B.语序颠倒,改为:
@#@“师夷长技以制夷”的提出者是故居座落在风景怡人的隆回县的魏源;@#@@#@D.动宾搭配不当,“激动场面”不能用“体现”,改为:
@#@2018年亚洲女子排球赛那激动的场面和体现出来的拼搏精神,让现场观众激动不已。
@#@@#@故选C。
@#@@#@4.B@#@【解析】@#@【分析】@#@【详解】@#@本题考查句子的排序,根据句子内容,先确定②还是③句开头的问题,比较这两个句子,③是这段话的中心句,而不是②句,排除A和D.②句谈的与①句一样“优秀”有关,排除C句,故答案为B。
@#@@#@5.D@#@【解析】@#@【详解】@#@D.律诗要求第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。
@#@故选D。
@#@@#@6.
(1)言不信者,行不果—墨子;@#@@#@人背信则不达。
@#@--刘向;@#@@#@人而无信,不知其可也。
@#@——孔子《论语·@#@为政》。
@#@@#@
(2)曾子杀猪;@#@一诺千金。
@#@@#@(3)古语说:
@#@“赠人玫瑰,手留余香”。
@#@诚信,让黑暗变得光明,让生命焕发光彩,让世界充满活力。
@#@为进一步弘扬奋发向上的民族精神,营造积极、奋进、诚实、守约的文明之风,推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高,特举办本次以“诚信”为主题的演讲会。
@#@下面请听ⅹⅹⅹ同学精彩演讲!
@#@@#@【解析】@#@【详解】@#@考查知识积累。
@#@@#@
(1)需注意是名人名言,自己编写错误。
@#@关于诚信的名言有很多,根据我们日常的积累作答。
@#@如:
@#@@#@生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
@#@——海涅@#@民无信不立。
@#@——孔子@#@如果要别人诚信,首先自己要诚信。
@#@——莎士比亚@#@
(2)积累有关诚信的故事,概述故事要语言简练,如:
@#@韩信落魄的时候,一个漂母给他饭吃,韩信离开她的时候,告诉她以后一定来报答她。
@#@后来韩信做了楚王,不忘救恩,奉黄金千两以漂母;@#@季布“一诺千金”使他免遭祸殃。
@#@@#@(3)考查拟写开场语。
@#@演讲会开场语拟写注意在内容上要力求有新意,能给人耳目一新之感,在形式上力求巧趣,别致,新奇,如:
@#@开门见山式、故事式、引用式等。
@#@语言要富有表现力和感染力,能够吸引观众。
@#@所写开场语要紧扣主题,围绕演讲主题展开。
@#@如:
@#@没有诚信的社会,是一个冷漠和动荡的社会。
@#@我们诚信待人,诚信处事,付出的是真诚,收获的是友谊和尊重。
@#@今天我们开展以诚信为主题的演讲会,让我们携诚信上路,我们的生命之旅会更加光彩。
@#@下面请听ⅹⅹⅹ同学精彩演讲!
@#@@#@7.C
(2)长腹蜂从淤泥垒建巢穴@#@【解析】@#@【详解】@#@本题考查名著人物及名著内容。
@#@解答此题必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。
@#@要熟记其名称、作者、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验容。
@#@解答此题,要结合材料判断出处,然后结合原著分析作答。
@#@@#@
(1)《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。
@#@《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。
@#@@#@
(2)考查对于名著故事情节的掌握能力。
@#@此情节出自《昆虫记》卷四第一章长腹蜂雌虫中有记载“它们扇动双翅,四足高高翘起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足,用大鄂仔细搜索,从闪亮的淤泥表面挑选出精华”这是法布尔描写长腹蜂雌虫从淤泥垒建巢穴时的情景。
@#@《昆虫记》卷四中法布尔通过反复地观察和试验,为我们展示了长腹蜂、切叶蜂、采脂蜂、天牛等昆虫在本能的驱使下所展现出的捕食和筑巢等方面的特性,并与破解出隐藏在昆虫本能背后的秘密。
@#@@#@8.A@#@9.C@#@10.
(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
@#@
(2)问集市上(围观)的人何处是南,何处是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死。
@#@@#@11.文天祥被俘后面对死亡,面对威逼利诱,一身浩然正气,从容就义,正是孟子“大丈夫”论断中“威武不能屈”的体现。
@#@@#@【解析】@#@8.本题考查理解常见文言词语在文中的含义。
@#@理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;@#@平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。
@#@A.丈夫之冠也:
@#@男子行加冠礼,冠:
@#@行冠礼。
@#@故选A。
@#@@#@9.此题考查文言文虚词的意义和用法的理解能力。
@#@“之”的用法可以分为四类:
@#@有时充当代词;@#@有时相当于助词“的”;@#@有时勇于表明前置宾语;@#@有时用在主语和谓语之间,取消句子独立性。
@#@解答此类题,要根据平时的文言词汇积累,结合具体的语境进行解释。
@#@ABD都是用在主语和谓语之间,取消句子独立性。
@#@C.系之衣带间“之”充当代词,代指文天祥写下的自我总结。
@#@故选C。
@#@@#@10.考查学生对文言文句子的翻译能力。
@#@文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。
@#@翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。
@#@@#@
(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
@#@重点词“淫:
@#@惑乱,迷乱;@#@移:
@#@改变,动摇;@#@屈:
@#@屈服,三个词都是使动用法”,句意:
@#@富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服;@#@@#@
(2)问市人孰为南北,南面再拜就死。
@#@重点词“孰:
@#@哪里;@#@再:
@#@两次”,句意:
@#@问集市上(围观)的人何处是南,何处是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死。
@#@@#@11.本题考查内容的理解与分析。
@#@理解句子意思,分析出文天祥的相关行为即可。
@#@甲文中孟子认为,大丈夫应是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的,意思是说:
@#@富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操,威武不能使我屈服意志。
@#@从文天祥被俘后的行为来看,他面对着元军高官厚禄,没有丝毫的动心,临死前毫不畏惧,从容赴死,正是这句话中“威武不能屈”的具体表现。
@#@@#@【点睛】@#@参考译文:
@#@@#@男子行加冠礼时,父亲给予训导;@#@女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:
@#@‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!
@#@’以顺从为做人原则的,是妾妇之道。
@#@居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最宽广的道路‘义’上。
@#@能实现理想时,就同人民一起走这条正道;@#@不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。
@#@富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的大丈夫。
@#@”@#@《富贵不能淫》@#@文天祥将被押出监狱前,就写下遗书自我总结,桂在衣带间。
@#@那文词写着:
@#@“孔子说杀身成仁,孟子说舍生取义,(因为)已经尽了人臣的责任,所以达成了仁德。
@#@读古代圣贤的书,所学的(不是成仁取义的事又)是什么事呢?
@#@从今以后,我差不多就没有愧疚了!
@#@”(他被)押过集市时,精神得意,如往常一样。
@#@围观的人多得像一道墙。
@#@即将受刑时,他不慌不忙地向执刑的官吏说:
@#@“我的事都已经做完了。
@#@”问集市上(围观)的人何处是南,何处是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死。
@#@不久,有使者(前来传令)让行刑停止,到达时(文天祥)已经死了。
@#@看到、听到的人,没有不伤心流泪的。
@#@@#@选自《文山先生全集》@#@12.表达了诗人感时恨别、忧国思家的思想感情。
@#@@#@13.“破”和“深”,一个“破”字使人触目惊心,一个“深”字表现了因战乱而荒芜的景象,令人满目凄凉。
@#@@#@【解析】@#@【分析】@#@12.这类题主要考查对作者思想感情的理解。
@#@要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者的思想感情。
@#@做此题要在了解诗歌背景及内容的基础上体会作者的思想感情。
@#@“感时花溅泪,恨别鸟惊心”用拟人的手法,表达出亡国之悲、离别之悲。
@#@“白头搔更短,浑欲不胜簪”,诗人那愈来愈稀疏的白发,连簪子都插不住了,可见其忧国思亲之情。
@#@@#@13.古人作诗讲究炼字,这种题型要求品味这些经锤炼的字的妙处。
@#@答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。
@#@做此题要在了解写作背景的基础上熟悉古诗内容,再进行赏析。
@#@“破”字用得好,“国破山河在”,一个“破”字触目惊心,有一种物是人非的历史沧桑感,写出了国破城荒的悲凉景象。
@#@“深”字用得好,这个字体现了长安城里草木丛生,以此表现国家残破、人烟稀少,给人以满目凄然的感觉。
@#@@#@14.猎马带禽归相顾无相识采菊东篱下无可奈何花落去东风不与周郎便铜雀春深锁二乔@#@【解析】@#@【详解】@#@默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;@#@二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;@#@三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
@#@本题中的“禽、篱、郎、锁”等字词容易写错。
@#@@#@15.讲究自然之趣,从各个角度看都是一幅画。
@#@@#@16.总分;@#@全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。
@#@@#@【解析】@#@15.本题考查对文章内容的筛选概括。
@#@通读文章,理解主要内容,根据问题找答案,文章二、三句介绍假山特征:
@#@“可以说是一项艺术而不仅是技术”,“只觉得身在山间”,写出了假山的富有艺术的画面,使人有一种自然的身临其境之感,③-⑩句写池沼:
@#@“池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然”;@#@“还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:
@#@这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”,写出了池沼的设计任其自然,从各个角度看都成一幅画的效果,这是假山和池沼的共同特征。
@#@@#@16.本题考查说明文的顺序和对内容的理解。
@#@“苏州园林里都有假山和池沼”开头总写苏州园林的假山和池沼;@#@“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
@#@”②③句写园林假山特点;@#@“至于池沼,大多引用活水”④-⑩句写园林池沼特征;@#@故是运用总分的顺序。
@#@游览者“忘却苏州城市,只觉得身在山间”的原因要从上文寻找,“全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
@#@”,“全在乎……才能使”句式表示因果关系,故答案“全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑”。
@#@@#@17.小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。
@#@@#@18.“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。
@#@“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视。
@#@凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。
@#@@#@19.“好好管教管教你们家的罗圈腿!
@#@”运用借代的修辞手法既形象生动的表现了放鸭老头的恼火,也不失语言的风趣幽默。
@#@@#@20.“公狼的出现”使小猎狗有了展示咱已盼机会,使故事情节发生逆转,达到高潮。
@#@@#@21.【示例】小猎狗角度:
@#@①面对自己的缺陷,面对他人的嘲笑,内心必须强大。
@#@②不能满足于现状,要有自己的追求。
@#@③不要怕挫折,要坚持不懈地努力。
@#@④要敢于在关键时刻亮出自己。
@#@⑤相信只要努力,就会赢得别人的尊重。
@#@猎人(人们)角度:
@#@①不可以貌取人,不要随意轻视一个人。
@#@②要看到别人的努力。
@#@③要客观地评价一个人。
@#@十条猎狗角度:
@#@①不要嘲笑别人。
@#@②不要去轻视一个看似比你弱小的人。
@#@③不要盲从。
@#@@#@【解析】@#@17.本题考查对小说故事情节的概括与归纳能力。
@#@解答时,分析出文章的行文思路,对文章主要情节加以概括即可。
@#@文章前三段可以概括为主人对小野狗的忽视;@#@第四段讲述了小野狗跃入养鸡场遭到惩罚,它开始进行一系列努力的尝试:
@#@守住潭底的石头,围着葵花田绕圈跑,在其他猎狗退却的时候冲上去杀掉狼;@#@最后三段可以看出主人对它的欣赏和人们的对它的赞叹,小野狗最终赢得了人们的尊重。
@#@综上可以概括为:
@#@小猎狗遭到主人的忽视,被“发配”到养鸡场和葵花田后他始终努力跑动着,终于在一次机会追赶狼而立下功劳,从此主人改变了对小猎狗的看法,小猎狗用自己的努力获得了尊重。
@#@@#@18.本题考查对重点词语的赏析能力。
@#@解答时,根据词语在语境中的含义进行分析闻阐述。
@#@“挤”是对小猎狗的动作描写,表现它尽力推开其他猎狗,使自己走到前面的动作。
@#@当时小猎狗不受主人重视,因此它用尽方法想让主人关注到自己。
@#@“还是”,“仍旧”的意思。
@#@虽然小猎狗用尽方法,但主人依旧没有注意到它,表现了小猎狗被忽视后心里的伤感之情。
@#@@#@19.本题考查句子赏析。
@#@本题要求从修辞角度赏析句子,首先理解这句话用了何种修辞,再结合主题情感进行赏析。
@#@“好好管教管教你们家的罗圈腿!
@#@”中“罗圈腿”这是运用了借代的修辞手法。
@#@恰当地运用借代可以突出事物的本质特征,增强语言的形象性,而且可以使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默化。
@#@可以引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
@#@此句运用借代修辞手法,突出小猎狗的特点,生动形象地写出了放鸭的老头非常恼火,及其鄙视小猎狗,增强语言的表现力和幽默感。
@#@@#@20.本题考查学生对故事情节的作用的理解分析能力。
@#@解答时,结合上下文内容,对公狼的作用进行分析闻述。
@#@“公狼”出现前,小猎狗被主人忽视,被其他猎狗嘲笑。
@#@它努力提高自己,但却总闯祸,受到主人的惩罚,最后被主人“发配”去做一些没有意义的事情。
@#@直到“公狼”出现,小猎狗发挥了自己跑得快的本领,表现出自己比其他猎狗强的地方,故事发生逆转,小猎狗获得了主人及其他人的赏识和其他猎狗的模仿,地位得到提高。
@#@从小说情节上来说,故事经过前面的发展,到“公狼”出现,小猎狗表现自己的时候达到高潮。
@#@@#@21.本题考查学生阅读感悟的能力。
@#@解答时,可从小猎狗、猎人、十条猎狗这三个角度进行具体分析与阐述。
@#@小猎狗开始的时候因为自己的身体缺陷,受到所有人的歧视,但它没有自暴自弃,而是通过自己的努力,提高本领,遇到挫折也不放弃,在公狼出现的时候表现出自己的才能,用实力获得了所有人的尊重;@#@猎人和其他人因为小猎狗的缺陷而忽视它、看轻它是不可取的,要客观、全面的看待别人,承认小猎狗的努力,不能只是一味打击;@#@其他猎狗在小猎狗失意的时候嘲笑它,看轻它,在小猎狗被赏识后又一味模仿它,这样的行为是不可取的。
@#@@#@22.范文:
@#@@#@我喜欢的一部名著@#@高尔基曾经说过:
@#@“书籍是人类进步的阶梯。
@#@”可见,书是多么的重要啊!
@#@在书海里,我最喜欢的名著非《西游记》莫属了。
@#@这本书是明代的吴承恩写的。
@#@《西游记》充满了奇情和幻想,让我百看不厌。
@#@书中主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人同心协力地去西天取经,经历了九九八十一难,终于取得真经。
@#@《西游记》中有善良的唐僧,无所畏惧的孙悟空,贪吃好色的猪八戒,默默无闻的沙僧。
@#@小朋友们都喜欢神通广大的孙悟空,这个了不起的英雄更让我无比敬佩。
@#@";i:
7;s:
27829:
"江苏省公安厅执法记录仪云存储平台建设方案@#@ @#@@#@1项目概述@#@1.1项目概述@#@问题分析@#@若不采用重要数据集中存储方案,采用执法记录仪本地存储,数据安全性存在误操作等数据安全可靠挑战,则无法安全可靠的保存各个地市的录像数据。
@#@@#@集中存储必将带来海量存储需求(数据中心600TB以上规模),若采用传统存储架构,则将受到存储系统控制器的单点性能瓶颈限制,很难达到良好的存入、读取速度表现。
@#@@#@全省各市局每日上传数据量巨大,传统传输方式带宽利用率较低,上传耗时较长,很可能无法在24小时内将当日数据上传完毕。
@#@@#@解决手段@#@采用分布式云存储系统可帮助搭建并统一管理三级存储架构(区县本地采集存储层—市公安局存储层—省公安厅管理存储层)构建物理分散逻辑统一的存储云平台。
@#@其中市局管理层将采用云存储系统实现。
@#@系统分布式架构,实现了一对多数据传输方式,有效提高存储和调度效率,避免了系统性能瓶颈的制约,整个系统读写速度将随规模扩大而进一步提升,具备良好的扩容扩展能力。
@#@@#@云传输技术改进了传统网络传输协议,将带宽利用率提高至80%以上,上传录像所耗时间将大大缩短,本地采集完成后,利用晚间等非网络业务高峰时段上传,减少对业务网络带宽占用。
@#@@#@云视频技术实现录像数据随时随地调看,可实现笔记本、手机、PAD等移动终端通过WIFI或3/4G网络随时调看录像功能,极大提高管理和工作效率。
@#@@#@上述方案构建的执法记录仪视频存储传输点播系统在南京市公安局经过一年多可靠运行,高效支撑交管局信息化执法工作,得到南京市交管局的高度认可@#@1.2多种方案技术详细对比@#@方案名称@#@技术先进性@#@技术架构@#@运行利用效率@#@系统可靠性@#@数据安全性@#@系统扩展性@#@数据共享难易@#@网络带宽利用率情况@#@传输方式@#@数据存储性能@#@视频访问性能@#@维护难易程度@#@采集工作站方案@#@采用传统存储,分散磁阵@#@传统磁盘阵列架构@#@50%左右,需要各地采集工作站@#@可靠性低(系统分散在各大队)@#@95%,数据分散在各大队易丢失@#@扩展18.75P(300个采集站总容量)@#@数据很难共享,数据分散存储调看很麻烦@#@带宽利用率存储高,调看读取低@#@串行传输速度受限,一对一传输@#@性能高(本地存储)@#@性能低(从300多个分散读取)只能从一台采集工作站读取@#@维护难,分散在各大队,维护人员需求量大@#@集中式存储方案@#@结合SAN磁阵集中存储技术@#@IP-SAN或者SAN集中存储架构@#@70%左右,存储扩展性能降低,服务器不可复用@#@可靠性高(集中存储)管理节点损坏影响系统,存在单点故障@#@99.999%集中存储损坏管理节点数据存丢失可能@#@扩展至几十PB(随着扩展节点越多性能越差)@#@数据分中心内部数据可以共享,分中心之间数据共享麻烦@#@带宽利用率中等:
@#@存储利用高,读取数据利用率低(TCP+网络转换损耗)@#@串行传输速度受限,一对一传输@#@性能低(本地存储+串行传输到数据分中心)@#@性能中等(瓶颈在存储管理节点)读取都要经过存储管理节点@#@集中维护,需要专业SAN维护人员维护较难@#@云存储云传输云点播方案@#@云计算、大数据、云存储、云视频、云传输技术@#@分布式云存储、并行传输系统架构@#@90%以上(按需增加存储容量),设备可复用@#@可靠性最高(集中存储)不存在单点故障问题@#@99.999%损坏任一台服务器、一块磁盘,数据均完整@#@扩展可达1024*1024PB在线扩展(节点越多,性能越好)@#@数据分中心和分中心之间数据共享,逻辑统一、管理方便,调用容易@#@带宽利用率高:
@#@存储利用高,读取数据利用率高(可靠UDP)@#@并行传输速度快,一对多传输数据速度快@#@性能高(本地存储+并行传输到分中心)@#@性能高,存储和视频流媒体服务器共用,随着存储节点增多,访问性能线性增强@#@维护简单、基本免维护,只需普通技术人员可轻松维护@#@1.3项目建设必要性和可行性@#@本项目基于江苏省公安厅执法记录仪平台希望进一步提升系统利用率这个现状旨在通过云计算、大数据技术构建建设一个统一的、高度可靠的云存储、云传输、云视频执法记录仪管理系统,将交管局现有的执法记录仪视频监控资源高效整合,集中存储,保证各部门工作有序进行。
@#@通过采用云传输技术进一步提升公安网交管视频数据专用网路的网络利用率,采用云存储与云视频流媒体服务器复用大大提升设备的利用率,建设扩展性强、维护简单的统一云存储平台,通过构建统一的公安厅执法记录仪云存储云传输云点播管理系统(以下简称“系统”),将公安和交管部门可利用的全部视频资源经过优化、存储及处理后,透明地呈现给工作人员,为交管部门执法监控等提供有力支撑,迅速了解和掌握监控区域动态情况,增强公安交管应对各种突发事件的处置能力,提高机关打防控效能,弥补人防不足,方便事后调查取证和专案侦察,最大限度压缩犯罪空间,增强威慑力。
@#@@#@1.4原有系统架构@#@江苏省公安厅现有存储架构为省厅市区到区县集中存储模式区县配置执法记录仪采集工作站和简单的存储服务器,这些服务器都放置在各市区交管局(存储服务器放在公安机房内),这些数据都存储在这些存储服务器中,这些执法记录仪采集工作站放置在交管日常工作办公室机房内。
@#@@#@该存储系统很好的支撑了现有执法记录仪系统,但是随着业务不断扩展(存储时间变为一年)系统存在以下缺点:
@#@@#@采用执法记录仪采集工作站分散存储:
@#@将数据继续存储在执法记录仪采集工作站,这需要将全省执法记录仪采集工作站数量扩展,这时执法记录仪这种传统简单的磁盘阵列存储模式的弊端就显露无疑:
@#@数据容易受执法记录仪的损坏或者误操作造成数据丢失,同时对于视频数据也不能保障可以实时可靠调看。
@#@@#@采用传统的高端存储集中存储:
@#@采用这种价格昂贵的磁盘阵列存储例如EMC的Isilon采用InfiniteBand光纤网络,虽然可以解决数据的集中存储调看,但存在着网络从外部以太网到光纤网路的转换损耗和数据读写都要经过存储设备管理节点“机头”,存储管理接节点存在性能瓶颈,同时数据的读写职能是点对点模式的读写,海量视频数据实际读取速度远达不到宣传的功能。
@#@@#@综上所述:
@#@采用传统的存储模式存在很大的弊端,已经不能满足市日益增加的执法记录仪视频文件的容量需求,因此采用分布式云存储进一步完善执法记录仪存储方案。
@#@@#@采用最新的分布式云存储技术:
@#@采用分布式云存储技术进行海量数据的集中存储,数据的读取速度大大提高,数据的存储是点对多的并行化存储模式,存储服务器既是存储节点也是数据读取服务节点;@#@系统的扩展性很强,随着存储节点的增多数据的读写性能也线性增长,数据的可靠性大大提高,存储系统采用1:
@#@1副本技术随意一台存储节点存在故障系统均能正常工作,采用分布式云存储模式数据采用分布式技术与安全体系架构的云存储体系使得数据的安全性得到大大加强,系统可按照物理分散逻辑统一的模式搭建,做到数据调看简单的同时大大增强数据的安全和可靠性,同时存储服务器和视频流媒体服务器高度复用,视频流的读取是多对一的模式速度也得到大大提升。
@#@@#@原有的数据传输模式是采用FTP方式将进行传输方式上传到数据中心传统磁盘阵列存储系统。
@#@@#@采用FTP模式传输:
@#@这种模式是点对点的TCP/IP传输模式,传输性能有很大的影响,数据的传输速度不仅大量耗费在TCP/IP不停的数据传输校验上,而且数据存储是点对点的存储,这种数据读写速度下,执法记录仪单纯利用夜间空闲时间将数据上传到数据分中心存储,时间远远是不够的。
@#@@#@采用云传输技术cTrans:
@#@执法记录仪采集工作站采用云传输方式上传到数据分中心,数据的上传是一对多的并行传输模式,数据实时往不同的存储节点进行存储,同时云传输技术是在保证数据安全可靠完整的前提下采用的UDP传输技术带宽利用率有了大大提升,带宽利用率可达到80%以上,利用夜间时间可轻松将执法记录仪数据传输到云存储数据分中心。
@#@@#@1.5项目设计标准与依据@#@《质量管理体系认证》GB/19001-2008ISO9001:
@#@2008@#@《电气装置安装工程及验收规范》GBJ232-90、91@#@《中华人民共和国安全作业标准》GA/T74-94@#@《单警执法视音频记录仪》GA/T947-2011@#@公安部《公安信息化标准体系》@#@公安部《公安科技发展“十五”计划和2015规划》@#@信息技术设备得安全GB4943-2001@#@音频、视频及类似电子设备安全要求GB8898-2001@#@计算机信息系统安全保护等级划分准则GB17859-1999@#@安全防范工程程序与要求GA/T75-94@#@入侵报警系统技术要求GA/T368-2001@#@报警传输系统串行数据接口得信息格式和协议GA/T379-2002@#@计算机信息系统安全等级保护操作系统技术要求GA/T388-2002@#@计算机信息系统安全等级保护管理要求GA/T388-2002B@#@计算机信息系统安全等级保护通用技术要求GA/T390-2002@#@IP网络技术要求-网络性能参数与指标YD/T1171-2001@#@其他相关行业标准@#@1.6项目建设目标@#@全省交警执法记录仪管理系统采用先进的计算机技术和分布是云存储技术、云传输技术和大数据处理技术,依托现有的公安网络,建设具有音视频拍摄、海量数据存储、流媒体传输、分级应用管理、轨迹查询于一体的执法影音取证统一执法记录仪视频云存储云传输云点播平系统,实现大容量的视频数据的集中存储和统一管理、访问的目标,满足可靠性、保密性和可用性要求以及数据合规性要求。
@#@利用各个地市交管局已建设专用的执法记录仪采集工作站灵活、高效、安全的数据导入机制实时通过云传输技术将重要数据上传到数据中心存储,满足全省范围内公安交管部门和用户对视频数据的高速流畅的检索和浏览,利用云传输技术大大提升公安专网网络带宽利用率,实现全省执法记录仪视频数据可以高效调用,高效传输、安全保存。
@#@@#@1.7系统优势@#@本系统采用最新的分布式云存储、云传输、云点播技术相对于传统模式具有以下优势:
@#@@#@并行化服务:
@#@数据的读取速度大大提高数据的存储是点对多的并行化存储模式,存储服务器既是存储节点也是数据读取服务节点。
@#@@#@高扩展性:
@#@系统的扩展性很强,系统支持在不停业务的情况下在线扩容。
@#@@#@系统高性能:
@#@系统的存储设备也是数据服务设备随着存储节点的增多数据的读写性能也线性增长。
@#@@#@数据的高可靠:
@#@云存储系统采用1:
@#@1副本技术随意一台存储节点存在故障系统均能正常工作。
@#@@#@安全性高:
@#@采用分布式云存储模式数据采用分布式技术与安全体系架构的云存储体系使得数据的安全性得到大大加强。
@#@@#@物理分散逻辑统一:
@#@系统可按照物理分散逻辑统一的模式搭建,做到数据调看简单的同时大大增强数据的安全和可靠性。
@#@@#@设备复用:
@#@同时存储服务器和视频流媒体服务器高度复用,视频流的读取是多对一的模式速度也得到大大提升。
@#@@#@并行化传输:
@#@数据的上传是一对多的并行传输模式,数据实时往不同的存储节点进行存储。
@#@@#@高带宽利用:
@#@同时云传输技术是在保证数据安全可靠完整的前提下采用的UDP传输技术带宽利用率有了大大提升,带宽利用率可达到80%以上,利用夜间时间可轻松将执法记录仪数据传输到云存储数据分中心。
@#@@#@随时随地办公:
@#@云视频技术开辟录像数据随时随地调看的高效管理途径,实现笔记本、手机、PAD等移动终端通过WIFI或3/4G网络随时调看录像功能。
@#@@#@存储与流媒体设备复用:
@#@极大提高管理和工作效率。
@#@并且,市局管理存储层只需存储部分重要和关键录像数据,其他可通过网络调取市局集中存储系统内的数据即可,降低了省厅端存储规模。
@#@@#@2系统总体建设方案@#@2.1项目系统总体网络架构@#@按照江苏省公安厅统一规划要求,综合考虑江苏省公安厅本次项目存储扩容总体需求、传输效率需求和视频点播的需求和现状,此次执法记录仪视频文件分散在市局存储中心、重要文件集中在省公安厅存储的存储模式,其中每个市公安局分配240TB存储空间,省公安厅存储中心配置600TB存储容量,利用公安专网将各大队采集的执法记录仪资源上传到市公安局存储分中心,重要数据备份到省公安厅存储平台其总体框架如下所示:
@#@@#@ @#@@#@2.2系统建设@#@电子证据平台与执法记录仪云存储云视频系统对接,实现电子警情系统与执法记录仪系统实现关联,做到警情系统可以及时取证执法记录摄像视频,做到有证可寻。
@#@@#@建设后的执法记录仪系统云传输图形界面如下图所示。
@#@@#@通过该平台根据该平台民警可以实时的添加执法的警情的具体时间,地点,任务以及关联的视频。
@#@@#@同时实现实时查找警情系统事件实时查找相对应的警情执法记录仪视频录像资料和登记人,登记时间,登记大小等资料@#@2.3系统需求@#@本次规划的江苏省公安局执法记录仪云视频点播传输存储平台,将分散存放在13个地市公安局(总计约520TB/月)执法录像统一上传部署在全省13个地市的存储数据采集、存放、上传至江苏省公安厅数据中心,集中存储3个月。
@#@按照每个地市的执法记录仪等视频数据量平均每月40TB按照全省集中统一则所需可用存储容量1560TB采用云存储1:
@#@1冗余技术进行存储需要裸容量为3120TB。
@#@执法记录仪的存储、传输、视频等资源高效调度,集中安全存储、数据高效传输等需求。
@#@@#@按照平均每天1.3TB左右的存储容量进行传输,公安视频专网现在的千兆视频带宽利用率需要准备60%左右的带宽资源,建议采用云传输方式提升带宽利用率,大大节省带宽。
@#@采用云创存储的cStor云存储系统,可以用低成本满足大数据存储容量和带宽需求,同时采用cTrans进行数据传输,极大的解决了数据传输的问题。
@#@利用cVideo的云视频,采用流媒体进行处理,可以促使云点播的更加快速使用。
@#@@#@具备高效稳定的访问效率,满足江苏省公安厅大量的执法记录仪的存储、传输、视频等的需求,并提供适当冗余以保证整体流程的高效。
@#@@#@为满足江苏省公安厅大量的执法记录仪未来发展,云存储平台应具备横向、纵向、容量和带宽的高扩展能力。
@#@@#@采用云创存储的cStor云存储系统,可以用低成本满足大数据存储容量和带宽需求,同时采用cTrans进行数据传输,极大的解决了数据传输的问题。
@#@利用cVideo的云视频,采用流媒体进行处理,可以促使云点播的更加快速使用。
@#@@#@具备高效稳定的访问效率,满足江苏省公安厅大量的执法记录仪的存储、传输、视频等的需求,并提供适当冗余以保证整体流程的高效。
@#@@#@为满足江苏省公安厅大量的执法记录仪未来发展,云存储平台应具备横向、纵向、容量和带宽的高扩展能力。
@#@@#@2.4系统架构和模块描述@#@采用分布式云存储、云传输、云点播技术构建的执法记录仪系统架构图@#@图江苏省公安厅云存储云传输云点播系统架构图@#@2.4.1执法记录系统@#@执法记录系统通过执法记录仪来记录现场执法过程,自动上传至采集工作站,保存视频文件。
@#@@#@2.4.2云存储系统@#@将前端设备获取到的视频录像,可靠的保存在云存储系统中,本地不进行视频缓存,以进一步提升安全性。
@#@@#@使用云存储系统,提供统一的存储资源池,用以存储关键数据,提供历史视频的回看以及相关数据的下载服务。
@#@同时,支持网络挂载盘符的模式,以满足整个平台中其他模块的存储需求。
@#@@#@2.4.3云传输中心端@#@使用高速的云传输软件,充分利用带宽资源,使用高效的传输机制,提高网络带宽的使用率,以保证视频文件快速上传。
@#@@#@遇到网络震荡、带宽不稳情况时,云传输系统支持断流续传的功能,确保视频数据的高效稳定传输。
@#@@#@云传输中心端,用于接收各接入点上传的视频资料,并存至云存储中。
@#@@#@2.4.4流媒体服务器集群@#@部署流媒体软件,实现对云存储中的视频录像流化处理,并提供对外推流服务,采用集群化部署模式,支持高并发访问。
@#@流媒体服务器可以像访问本地文件一样访问到云存储上的历史视频数据。
@#@@#@2.4.5客户端@#@交管PC客户端,B/S页面方式访问平台系统。
@#@@#@图4流媒体集群工作流程图@#@Ø@#@负载均衡、高并发访问:
@#@通过负载均衡各节点运行状态,提高系统工作效率,满足系统的高并发访问需求。
@#@@#@Ø@#@监控视频流实时转发:
@#@前端视频数据经处理系统处理后,流媒体服务器将处理后的监控视频流进行实时转发给用户,满足各种客户端需求。
@#@@#@Ø@#@历史视频数据流化推送,提供录像调回的视频流推送服务。
@#@@#@服务器状态(负载、链接数)等信息获取。
@#@@#@3系统方案详细介绍@#@3.1云存储方案@#@交管局可以通过部署分布式云存储系统建立统一的资源管理数据中心。
@#@该中心将集中存储交管局执法记录视频等。
@#@@#@3.1.1云存储系统简介@#@采用业界已经成熟的cStor云存储资源管理系统,在多台普通商用服务器上构建高性能高可靠云存储系统,作为本次系统云数据中心存储平台,其应用部署示意图如下图所示:
@#@@#@图5cStor云存储资源管理系统部署示意图@#@在执法记录仪系统建设中,云存储系统属于基础平台支撑层,用于视频集中存储和共享,实现对视频的统一管理和高效应用。
@#@将数据逻辑集中物理分散,以提供多并发高吞吐带宽,最大程度降低系统访问瓶颈。
@#@系统具有高可靠性、超高的性能、在线伸缩、通用易用以及智能化管理能优势@#@下面介绍cStor云存储系统的基本组成和主要功能。
@#@@#@3.1.2系统基本组成@#@cStor云存储系统采用分布式的存储机制,将数据分散存储在多台独立的存储服务器上。
@#@它采用包括卷管理服务器、元数据管理服务器(MasterServer)、数据存储节点服务器(ChunkServer)和挂接访问客户端以及管理监控中心服务器的结构构成虚拟统一的海量存储空间。
@#@在每个服务器节点上运行cStor云存储系统的相应的软件服务程序模块。
@#@系统架构框图如下图所示。
@#@@#@图6cStor云存储资源管理系统架构@#@其中,MasterServer保存系统的元数据,负责对整个文件系统的管理,MasterServer在逻辑上只有一个,但采用主备双机镜像的方式,保证系统的不间断服务;@#@ChunkServer负责具体的数据存储工作,数据以文件的形式存储在ChunkServer上,ChunkServer的个数可以有多个,它的数目直接决定了cStor云存储系统的规模;@#@挂接访问客户端即为服务器对外提供数据存储和访问服务的窗口,通常情况下,客户端可以部署在ChunkServer上,每一个块数据服务器,既可以作为存储服务器同时也可以作为客户端服务器。
@#@@#@由一对元数据服务器及其管理的存储服务器节点所提供的存储空间称为一个卷空间,不同的卷空间由卷管理服务器虚拟化统一管理,对外可提供统一的海量存储空间。
@#@@#@管理监控中心提供统一易用的WEB配置管理监控平台,提供设备监控、空间监控、文件监控、服务监控、用户认证管理、配额管理、故障告警及预警等功能,实现智能化管理。
@#@@#@3.1.2.1cStor分布式文件系统@#@cStor分布式文件系统包括卷管理、元数据管理、块数据管理服务。
@#@参考上面系统架构框图左侧部分。
@#@@#@元数据是指文件的名称、属性、数据块位置信息等,元数据管理通过元数据服务程序完成。
@#@@#@因元数据访问频繁,故系统将元数据加载缓存至内存中管理,提高访问效率。
@#@由于元数据的重要性,元数据损坏或丢失则相当于文件数据丢失,因此实现了元数据服务器主备双机高可用,确保7×@#@24小时不间断服务。
@#@@#@通过元数据远程多机冗余备份功能,实现在多台其它机器上备份元数据,当元数据服务器损坏,可以通过备份的元数据重新恢复服务,切保数据可以完整找回。
@#@@#@块数据是指文件数据被按照一定大小(默认64MB)分割而成的多个数据块,分布存储到不同的存储节点服务器上,并通过编解码容错算法产生相应的冗余块。
@#@@#@块数据服务是运行在每个存储节点服务器上的块数据管理程序,负责使用存储服务器上的磁盘空间存储文件数据块,并实现相应的编解码功能。
@#@@#@相比较传统业界的云存储采用块数据简单备份冗余容错机制,编解码容错方式大大降低了硬件资源冗余度,提高了磁盘利用率。
@#@@#@由一对主备元数据服务器及其所管理的块数据服务器管理节点设备及其所提供的存储空间称为一个卷。
@#@@#@卷管理服务器负责将多个卷虚拟化整合,对外提供统一的整体访问云存储空间。
@#@@#@文件系统采用中心服务器模式分布式存储架构,控制流与数据流分离,通过增加存储节点@#@系统采用自动注册机制,实现系统高可伸缩性,增加或减少存储节点规模,不影响系统正常提供存储访问服务。
@#@@#@该系统架构实现了统一调度,负载均衡和流量自动分担功能,多个存储节点同时对外提供数据流服务,系统根据磁盘空间使用比例进行资源优化配置。
@#@同时在多个不同的存储节点之间实现根据空间比例进行优化配置,数据优先存储的空间利用比例相对较低的磁盘或存储服务器上。
@#@@#@cStor分布式文件系统具有自动冗余重建功能,确保损坏的数据块能够被解码或编码后存储到在线的正常的存储服务器节点上。
@#@@#@3.1.2.2存储访问接口@#@cStor分布式文件系统提供符合POSIX规范的文件系统访问接口。
@#@支持Linux、Windows、MaxOSX等操作系统平台。
@#@可将云存储系统提供的存储空间挂接为本地目录或本地盘符来使用。
@#@用户操作云存储空间和操作本地文件相同。
@#@@#@另外cStor提供专用的高速存取访问API接口,供性能要求很高的高端应用程序对接使用。
@#@@#@3.1.2.3管理监控中心@#@管理监控中心为系统管理员配置和维护cStor云存储资源管理系统的有效工具,充分体现了系统的可维护性。
@#@@#@管理监控中心提供帐户管理、设备管理、系统监控、卷管理、告警管理、故障管理等功能。
@#@以下为部分系统管理界面。
@#@@#@●设备管理@#@●系统监控@#@●告警信息@#@●告警配置@#@●告警日志@#@●故障处理@#@●卷管理@#@●帐户管理@#@●添加帐户@#@3.1.3系统优势和特点@#@cStor云存储系统是一套软件与硬件相结合的系统,其中专有技术和软件是高附加值部分,可以广泛应用于需要存储大量数据的应用场合(如安防、广电、电信、互联网、银行等领域)。
@#@该系统相比传统存储系统有如下技术优势:
@#@@#@3.1.3.1高度可靠@#@存储系统采用云架构,数据被分块存储在不同的存储节点上,数据采用先进的1:
@#@1容错机制进行容错,可在任意损坏一个存储服务器节点的情况下实现数据完整可靠,系统对外存储访问服务不间断。
@#@@#@云存储的管理节点采用了主备双机镜像热备的高可用机制,在主管理节点出现故障时,备管理节点自动接替主管理节点的工作,成为新的主管理节点,待故障节点修复并重启服务后,它则成为新的备管理节点,保障系统的7×@#@24小时不间断服务。
@#@@#@3.1.3.2高度可靠@#@存储系统采用云架构,数据被分块存储在不同的存储节点上,数据采用先进的1:
@#@1容错机制进行容错,可在任意损坏一个存储服务器节点的情况下实现数据完整可靠,系统对外存储访问服务不间断。
@#@@#@云存储的管理节点采用了主备双机镜像热备的高可用机制,在主管理节点出现故障时,备管理节点自动接替主管理节点的工作,成为新的主管理节点,待故障节点修复并重启服务后,它则成为新的备管理节点,保障系统的7×@#@24小时不间断服务。
@#@@#@3.1.3.3优异性能@#@cStor采用控制流与数据流分离的技术,数据的存储或读取实际上是与各个存储节点上并行读写,这样随着存储节点数目的增多,整个系统的吞吐量和IO性能将呈线性增长。
@#@@#@同时,cStor采用负载均衡技术,自动均衡各服务器负载,使得各存储节点的性能调节到最高,实现资源优化配置。
@#@@#@3.1.3.4无限容量@#@系统容量仅受限于卷管理服务器内存,可支撑的容量接近无限,经推算,理论容量为1024×@#@1024×@#@1024PB(1G个PB容量)。
@#@@#@3.1.3.5在线伸缩@#@cStor云存储资源管理系统扩容非常方便,支持不停止服务的情况下,动态加入新的存储节点,无需任何操作,即实现扩容;@#@同时,无需人为干预,也可以摘下任意节点,系统自动缩小规模而不丢失数据,存储在此节点上的数据将会重新备份到其他节点上。
@#@@#@3.1.3.6通用易用@#@cStor云存储系统提供符合POSIX标准的通用文件系统接口,无论是哪种操作系统下的应用程序,都可以不经修改将云存储当成自己的海量磁盘来使用。
@#@同时,也提供专用的API接口,供开发人员";i:
8;s:
23549:
"关于个人医德的工作总结范文六篇@#@ @#@ XX(XX)/工作总结@#@关于个人医德的工作总结范文【六篇】@#@ 医德医风个人工作总结
(一):
@#@@#@ xx年,在医院领导的正确领导下,同事的帮忙下,我围绕医院中心工作,结合科室的工作要求,工作上用心主动,求真务实,严格执行各项工作制度,以医德行为规范为准则,不断提高了自身业务技术水平和工作潜力,现将我一年来医德工作总结如下:
@#@@#@ 1。
@#@思想政治方面@#@ 按医院要求认真学习了党的十八大全会、十八界三中全会精神、最美乡村医生先进事迹、《医疗事故防范和处理》《处方书写规范》《护士管理条例》等资料,透过学习让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改善,同时让我更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。
@#@@#@ 2。
@#@医德医风工作方面@#@ 具有强烈的事业心和职责感,对待每一位前来检查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想”。
@#@工作中能吃苦耐劳,始终持续用心向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。
@#@对不贴合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可和理解。
@#@医院工作的需要,安排我参与护理组排班,工作上认真按照“三查十对”来执行护理操作,现已能够熟练掌握常规护理操作技术。
@#@严格遵守医院管理规定,做到按时上、下班,不迟到、不早退、不串岗。
@#@无理解病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗差错事故发生。
@#@@#@ 3。
@#@业务工作和学习方面:
@#@@#@ 用心参加医院和科室组织的各种业务学习,透过学习,加强了自身素质的提高。
@#@在学习和工作任务比较繁重的状况下,能用心主动的完成医院安排的各种工作,能很好的端正自我的学习态度,从不叫苦叫累。
@#@在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。
@#@对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。
@#@对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时光向领导班子反映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,并及时与临床医生联系,带给有利的诊断依据。
@#@应对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到只有不断强化理论学习才是生存之道,因此在工作之余努力参加了业余本科的学历教育。
@#@同时采用网络学习、阅读临床检验相关书籍等,学习最新知识、新进展,争取20XX年一次透过检验技师的职称考试。
@#@@#@ 在新的一年,我将加强实践和理论学习相结合,进一步坚定自我的理想和信念,虚心向同事学习,向实践学习,取人之长补已之短,争取在新的一年里为医院的发展贡献力量。
@#@@#@ 医德医风个人工作总结
(二):
@#@@#@ 在集团公司和院党政的正确领导下,医德医风工作圆满完成了全年工作任务,年初,我院根据集团公司吴董事长在医卫系统加强医德医风建设的指示精神,牢固树立“救死扶伤、爱心奉献”理念。
@#@切实解决老百姓反映强烈的“看病难、看兵贵”问题。
@#@医德医风工作又取得了喜人成绩,现将我院的医德医风状况介绍如下。
@#@@#@ 一、继续狠抓医德医风教育工作@#@ 思想是行动的指南,有什么样的思想就有什么样的行动。
@#@院党政十分重视思想教育,利用《同煤三医院报》、《党办通讯》、《医德医风简报》作为思想武器,用心宣传医德医风的政策法规和典型案例;@#@同时下发文件和召开全院大会组织广大职工学习了《八荣八耻》,开展了治理商业贿赂专项整治活动。
@#@使广大职工在思想上树立起正确的人生观、价值观、荣辱观。
@#@根据卢总的指示组织科主任和业务骨干下矿井体验矿工工作的艰辛,更激发了广大医护人员服务矿工的热情,同时,印发了《同煤三医院员工行为规范》从行为仪表、言谈举止上规范了职工的行为。
@#@其次大力建设医院文化,构成了医院全体职工的共同价值观,如医院精神是“救死扶伤、爱心奉献”,医院服务理念是“患者至上、诚信第一”,医院道德理念是“敬业诚信、博爱奉献”,同时也加强了廉洁文化建设,这样从企业文化上规范了医务人员的道德行为;@#@同时各科利用交班会和政治学习会重温学习卫生部下发的《八不准》和省卫生厅下发的《十不准》以及《医院各类人员医德规范》;@#@医德医风办对新分配人员和实习生也进行系统的医德医风教育,这样使我院的医德医风教育达100%。
@#@@#@ 二、深入患者中间调查研究,切实解决患者急需解决的问题。
@#@@#@ 调查研究是我党一贯的优良传统,没有调查就没有发言权,医德医风和医疗服务的好坏只有病人最有发言权。
@#@为此医德医风办每月组织专人深入病区、门诊患者中进行服务满意度调查,对我院在医疗、后勤服务、医德医风方面的状况征询患者的意见和推荐,并同各科召开的工休座谈会上患者反映的问题,以及意见本上反映的问题一齐归类汇总,拟出解决问题的意见或推荐,上党政联席会议予以解决。
@#@这样为患者解决了许多实际问题。
@#@如为方便家住附近的婴幼儿临时输液开设了液疗中心,为带饭患者的热饭各科整修了微波炉;@#@为方便患者恢复锻炼修整了后花园,购置了健身器材;@#@为方便患者就诊重新设置了导诊图标、科室牌;@#@有的患者反映夏天病房有苍蝇蚊子,为此整修了全院的纱窗;@#@有的科室反映冷水供应时光短,为此延长了供水时光;@#@有的患者反映常用药品供应有时出现断档,为此药事委员会召开专题会议,加强了药品的计划——采购——出库的衔接工作,保证了常用药品供应等等。
@#@经过广大职工的共同努力,使我院的三个满意度均达95%以上,拉近了医患关系,得到了患者的好评。
@#@今年1——10月份全院共收到锦旗12面、感谢信12封。
@#@@#@ 三、狠抓当今社会关注的热点“红包”问题。
@#@@#@ XX年我院在大同市率先出台了退“红包”奖惩制度,XX年又对奖惩制度进行了修订,对退“红包”的医护人员年终进行表彰奖励,对索要和收受“红包”的给予红包金额五倍的罚款并待岗三个月的处罚,总之,我们一方面引导和鼓励绝大多数医护人员持续高尚的医德医风,另一方应对个别违背职业道德的医务人员采取严厉的高压政策。
@#@由于加强了职工的思想教育和完整配套的奖罚制度,使退“红包”在我院蔚然成风,今年1——10月份全院透过组织共退“红包”76人106次,金额为30900元,其中退“红包”最多的科室是心血管。
@#@内科共23人(次)计7600元,其次是呼吸内科共23人(次)计4900元;@#@退“红包”最多的个人是心内科主任剧中华同志,共退7次计3400元,其次是骨科主任李平善同志,共退5次计2700元。
@#@@#@ 四、严禁乱收费、乱计费、开“搭车药”和药品做临床。
@#@进入10年以来,在县委、县政府的正确领导下,我们坚持“以人为本、以病人为中心”的服务宗旨,牢固树立科学发展观,以建立省级礼貌单位为契机,深入开展了医院管理年和建立诚信医院活动。
@#@具体工作汇报如下:
@#@@#@ 一、高标准、严要求,努力建立礼貌单位。
@#@@#@ 今年初,我院将面临省级礼貌单位复审和验收,为持续这一殊荣,我们按照省级礼貌单位的标准和要求高起点,高标准、高质量开展了建立工作。
@#@并与医院管理年活动有机结合在精神礼貌建设、医德医风、医护质量、优质服务以及医院科学化管理等诸多方面进行了有益的探索和偿试,取得了明显的效果,1—4月份,门诊和住院人次同比持续了18%的增长率。
@#@医护质量亦有明显改善,医疗纠纷大幅减少,病人满意度在问卷调查中亦呈上升趋势。
@#@各项指标均到达或超过即定目标,并被市卫生局评为诚信医院和市卫生先进单位。
@#@@#@ 二、强化科学化管理,坚持从严治院。
@#@@#@ 为把10年工作做好,我们在年初即制订和出台了《20XX年工作要点》,要点资料包括指导思想、总体目标、工作重点以及保障措施。
@#@并把各项指标量化、细化。
@#@医务科和护理部出台了如何提高和改善医疗质量和护理质量的工作规划,出台并实施了院长行政查房制度。
@#@每周一次的院长行政查房从科室管理、医护质量、后勤保障、劳动纪律、环境卫生、医德医风、收费标准、病历书写等方面全面检查,听取意见,现场答疑,即时解决。
@#@实施以来,效果显著,弥补了许多管理漏洞,促进了医护质量和科室行政管理的提高。
@#@为使医药纠风工作落到实处,我们进行了双十双排序的先期筹备和试点工作,在合理用药和降低医药费用上起到了用心促进的效果。
@#@@#@ 三、浓厚学术氛围,提高全员整体素质。
@#@@#@ 20XX年是我院的学习学术年,为提高全院医务人员的业务技术水平,我们重新修订了岗前培训和再职教育方案和计划,医务科、护理部、院办室根据各类业务技术人员的不一样状况,有的放矢、针对性的制定了教学大钢和培训教材,做到了周有计划、月有考核,而且考核、考评结果与工资奖金挂钩。
@#@我们进一步完善和规范了首诊负责制、院前急救流程、急危症会诊制度以及病历讨论、病案分析、病历规范性书写等规章制度,并加大了检查监督力度,做到了有章可循,有制可守,奖惩到位,职责分明。
@#@@#@ 四、五月份工作安排@#@ 根据工作要点,今年五月份,我们将在以下方面开展工作:
@#@@#@ 1、继续深入开展医院管理年活动,按照《河北省医院管理年评价细则》逐条逐项规范和落实。
@#@@#@ 2、努力做好省礼貌办对我院省级礼貌单位的评审和验收工作,力争一次达标,持续荣誉。
@#@@#@ 3、加大双十双排序工作的全面推广和落实,切实减轻患者负担。
@#@@#@ 4、加大内部管理,增收节支,重点治理“跑、冒、滴、漏”现象,严格收费标准和程序,降低医疗成本。
@#@@#@ 5、继续加强行风建设和医德医风建设,抓好各项制度的落实,严格规范医疗行为。
@#@@#@ 6、进一步落实医疗和财产安全职责制和追究制,杜绝医疗差错事故的发生。
@#@@#@ 做好“5。
@#@12”护士节知识竞赛和文艺汇演的策划和开展活动,丰富职工业余生活,大力倡导先进医院文化。
@#@@#@ 医德医风个人工作总结(三):
@#@@#@ 一年来,在院班子和主管院长领导下,在医院各科室的支持帮忙下,我科同志齐心协力,在工作上用心主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和职责心,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了一些成绩,现将思想工作状况如下:
@#@@#@ 一、全科人员在政治上认真学习邓小平理论知识、江泽民同志的””讲话和十六大报告精神,深刻理解其精神实质。
@#@教育全科人员要树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立为病员服务,为职工服务,为领导服务的思想,给领导当好参谋;@#@能够用”三个代表”和党员标准规范自我的言行,不断提高思想道德修养,认真开展,互相交流思想,不断提高政治理论水平。
@#@@#@ 二、全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,科工作人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,较好地完成了领导交办的各项临时指令性工作任务。
@#@@#@ 三、在县、乡、村三级中医网络建设上,全科同志能够不怕苦、不怕累,经常深入乡村,与基层医务人员打成一片,密切关系,广争病员,为医院社会效益和经济效益的提高做出了较大贡献。
@#@@#@ 四、在医院配合各家保险公司业务上,能够开拓性工作,和各家保险公司理陪人员配合默切,对保险住院病人更是体贴入微,急病人之所急,想病人之所想,受到各家保险公司领导和各科住院病人以及全院同志们的一致好评,保险病人就医者不断增加,在今年保险理赔幅度超多减少的状况下,全年保险病人业务总收入达55余万元。
@#@在已争取的中国人寿、太康人寿、中国太平洋人寿业务合作的基础上,又争取了财产保险和中原保险代理公司的业务配合,为明年争取保险病员就医群的业务发展奠定了良好的基矗@#@ 五、在宣传工作上,充分利用广播电视、报刊、杂志、宣传版面、宣传单等形式,结合我院实际,深入广泛宣传我院整体功能、医疗范围、专科专并名医、名药、大型医疗设备以及开展的新项目、新业务等,增强了医院整体知名度和部分专家名医以及专科专病知名度,为医院业务的发展起到了较大的推动作用。
@#@@#@ 六、鞠身基层,忠实履行“三个代表”,根据县委有关指示精神,医院选派我科科主任带队下乡到东南徐堡村开展帮扶工作,我科同志用心配合,完成了每家每户的入户调查工作,较好地完成了第一阶段的帮扶工作,所做工作受到县帮扶办和镇党委、政府以及村干部群众的一致好评。
@#@@#@ 一年来,透过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加宽阔。
@#@在新的一年里,要加大政治学习力度,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。
@#@@#@ 医德医风个人工作总结(四):
@#@@#@ 随着社会主义市场经济的发展和WTO的加入,我国医疗卫生行业逐步与国际接轨,传统的医德观正经受严格的检验。
@#@良好的医德医风,是中华民族传统的美德和思想道德建设的重要组成部分,是医院管理工作的主线。
@#@针对医德医风建设中出现的新状况和新问题,剖析医患存在的心理误区,制定相应的政策,克服市场经济负效应,强化服务意识,树立救死扶伤和全心全意为人民健康服务新的理念,是市场经济医德观的基本原则。
@#@因此,在新的历史发展时期,建立适应市场经济新的医德观,是摆在我们面前的一个重大课题。
@#@@#@ 把医德医风建设贯穿于医院管理工作的位置上@#@ 我们要坚持定期分析、总结经验、吸取教训、提出要求的工作管理模式。
@#@建立部门、岗位工作职责制,把医德医风建设纳入医院管理计划和工作计划当中,与医院各项工作同步开展,分级实施,做到谁主管、谁负责,一级抓一级,重点部位重点抓,构成一个良好的医德医风管理网络。
@#@@#@ 把医德医风建设贯穿于医院社会主义精神礼貌建。
@#@设的位置上经常性地开展思想政治和多种形式的职业道德教育,培养医务人员树立正确的人生观、价值观、道德观和高尚的医德情感,锻炼坚定的医德信念,养成良好的医德习惯;@#@开展经常性的以精神礼貌建设为主要资料的竞赛评比,塑造先进典型,日积月累,潜移默化地启发地调动广大医务人员的用心性,培育良好的医德氛围,把言与行熔入到精神礼貌建设之中。
@#@@#@ 把医德医风建设贯穿于以人为本的服务理念位置上@#@ 我们不再把病人当作病源、病材、病例,应看作是服务对象、是宾客临门,改变对病人的称呼,不是生硬的称“几床几号”,而改称“某大爷”、“某先生”等,称呼之变,增添了人情味和亲切感。
@#@实行无假日医院、夜间门诊、“绿色通道”,方便病人的就诊。
@#@在诊治过程中保护病人保密,保障病人的知情权,不断改善、创新医疗技术,采取便捷、微创、无痛等减轻病人的心理负担,真正体现以人为本的人性化医疗服务。
@#@护士个人医德总结至于如何有效地进行医德、医风建设,《公民道德建设实施纲要》明确地告诉我们,坚持道德教育与社会管理相结合。
@#@要广泛进行道德教育,普及道德知识和道德规范,帮忙人们加强道德修养。
@#@建立健全有关法律法规和制度,把公民道德建设融于科学有效的社会管理之中。
@#@逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,更有效地引导人们的思想,规范人们的行为。
@#@@#@ 医德医风个人工作总结(五):
@#@@#@ 医德是医护人员的职业道德,医风是指整个医护行业里应当具有的良好的行业风气。
@#@医德医风的好坏反映了社会风气好坏的,因此,杜绝行业不正之风也就成为了各家医院常抓不懈的问题。
@#@做为医疗战线上的同行,虽然我们互不相识,但我们彼此熟悉对方的工作内涵,而且,我们的奋斗目标是相同的,那就是—“使病人康复是我们自身价值的最终体现”。
@#@从参加工作起,我就一向在外科临床工作,在平凡而琐碎的护理中实现着自我的人生价值。
@#@@#@ 18年的工作经历,见证了我的成长过程,也诠释了最经典的一句话,如果我不能延长生命的长度,但我能够决定生命的宽度。
@#@鉴于特殊的工作性质,在我的岗位上从未发生过“红包”之说,我所听到、得到最多的是病人和家属的亲口道谢声。
@#@我曾为病人送过饭,捐过款,护理病人时尽职尽责。
@#@其实,有些工作是别人能看到的,有些工作是别人看不到的。
@#@别人对我的工作评价是认真,我就针对认真来说说我的工作。
@#@谁都明白,护士岗是一个萝卜一个坑,每个人都能够完成自我份内的工作,但有时是要分质量的。
@#@这时候,工作细节尤为重要。
@#@就比如说,在测完病人的血压后帮病人把衣袖整理好;@#@在执行静脉输液治疗时,如果看到病人正在吃饭,我总是让他先吃饭后输液或者病人要求先去入厕后输液,对于这些,我一向持理解的态度,没有丝毫的怨言或表情上的不愉快。
@#@输液时,我都要征求病人的意思,是愿意输在左手还是右手;@#@输完液后,我会及时把输液架拉到床头,以方便病人上下床活动,病房看上去也整齐。
@#@对于术后的病人,除了常规的饮食、活动方面的讲解外,必要时协助病人下床,指导术后第一次排小便。
@#@@#@ 手术科室,手术对于医护人员来说是司空见惯,而对于病人来说,或许有些病人还是第一次,她需要医护人员的帮忙和心理支持。
@#@我们明白,生病的日子,是一个人心理比较敏感、脆弱的时候,如果给一个微笑,一份指导和关注,相信信任和尊重是相互给予的。
@#@我是这样想的,也是这样做的。
@#@@#@ 在科室,我是护理岗中的女党员,在言语,行为方面我要以党员的标准严格约束自我。
@#@在工作中,我担任质控护士,消毒监控方面,如果我自我做不好,我又如何去监督别人的工作。
@#@我一向认为行动胜过所有的语言,也最有说服力。
@#@在工作中,彼此了解的机会多,每个人都有自我的优点,十多年来,我最值得骄傲的一点是坚持了无菌观念,无论夏天天气多热,值夜班大半夜做治疗时,我都没有忘记随时戴口罩,因为它已经成为了一种习惯。
@#@@#@ 医德医风个人工作总结(六):
@#@@#@ 业风气。
@#@医德医风的好坏反映了社会风气好坏的,因此,杜绝行业不正之风也就成为了各家医院常抓不懈的问题。
@#@做为医疗战线上的同行,虽然我们互不相识,但我们彼此熟悉对方的工作内涵,而且,我们的奋斗目标是相同的,那就是—“使病人康复是我们自身价值的最终体现”。
@#@@#@ 从参加工作起,我就一向在外科临床工作,在平凡而琐碎的护理中实现着自我的人生价值。
@#@**年的工作经历,见证了我的成长过程,也诠释了最经典的一句话,如果我不能延长生命的长度,但我能够决定生命的宽度。
@#@鉴于特殊的工作性质,在我的岗位上从未发生过“红包”之说,我所听到、得到最多的是病人和家属的亲口道谢声。
@#@我曾为病人送过饭,捐过款,护理病人时尽职尽责。
@#@其实,有些工作是别人能看到的,有些工作是别人看不到的。
@#@别人对我的工作评价是认真,我就针对认真来说说我的工作。
@#@谁都明白,护士岗是一个萝卜一个坑,每个人都能够完成自我份内的工作,但有时是要分质量的。
@#@这时候,工作细节尤为重要。
@#@就比如说,在测完病人的血压后帮病人把衣袖整理好;@#@在执行静脉输液治疗时,如果看到病人正在吃饭,我总是让他先吃饭后输液或者病人要求先去入厕后输液,对于这些,我一向持理解的态度,没有丝毫的怨言或表情上的不愉快。
@#@输液时,我都要征求病人的意思,是愿意输在左手还是右手;@#@输完液后,我会及时把输液架拉到床头,以方便病人上下床活动,病房看上去也整齐。
@#@@#@ 对于术后的病人,除了常规的饮食、活动方面的讲解外,必要时协助病人下床,指导术后第一次排小便。
@#@手术科室,手术对于医护人员来说是司空见惯,而对于病人来说,或许有些病人还是第一次,她需要医护人员的帮忙和心理支持。
@#@我们明白,生病的日子,是一个人心理比较敏感、脆弱的时候,如果给一个微笑,一份指导和关注,相信信任和尊重是相互给予的。
@#@我是这样想的,也是这样做的。
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"广西贵港市覃塘高级中学学年高二数学下学期期末考试试题理扫描版@#@广西贵港市覃塘高级中学2017-2018学年高二数学下学期期末考试试题理(扫描版)@#@本文档仅供文库使用。
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