南昌大学医学院教师招聘考试试题及答案Word下载.docx
- 文档编号:6480931
- 上传时间:2023-05-06
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:12.03KB
南昌大学医学院教师招聘考试试题及答案Word下载.docx
《南昌大学医学院教师招聘考试试题及答案Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《南昌大学医学院教师招聘考试试题及答案Word下载.docx(23页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
3、高校战略规划的核心是()。
A、战略分析
B、确定战略目标
C、实施战略
D、评估战略
【答案】B
4、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》里对辅导员提出了()项工作要求,明确了辅导员的()项主要工作职责。
A、48B、58C、67D、58
【答案】D
5、在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。
A、过错责任原则
B、无过错责任原则
C、严格责任原则
D、注重效率原则
6、高校战略规划的核心是()。
7、教师提出申诉,应当以()形式提出。
A、口头
B、书面或口头
C、自己认为合适的
D、书面
8、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。
A、课堂约定
B、课堂行为准则
C、课堂纪律
D、课堂行为
9、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。
A、教师职业道德行为
B、教师职业道德原则
C、教师职业道德认识
D、教师职业道德范畴
10、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。
A、既从事体力劳动,也从事智力劳动
B、从事智力劳动或从事体力劳动
C、接受工人、农民再教育
D、实行教育与生产劳动相结合
11、教师道德行为选择本质上是()。
A、一个价值判断和取舍的过程
B、一个完全意志自由选择的过程
C、一个完全受必然性制约的过程
D、一个主体进行社会道德评价的过程
12、确定高校学费标准的主要依据是()。
A、人均生活费
B、生均教育培养成本
C、基建成本
D、教师工资
13、在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。
14、下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。
A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急
B、要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力
C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神
D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现
15、集体主义原则和为人民服务精神,在强调以社会、集体和他人为重的同时,()个人的合理利益。
A、并不承认
B、并不支持
C、完全否定
D、并不否定
16、下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。
A、弗洛伊德
B、罗杰斯
C、魏特海默
D、斯金纳
17、教师要做到愉快亲切,这是对教师在()。
A、服饰上的要求
B、神态上的要求
C、言谈上的要求
D、举止上的要求
18、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
A、基本原理
B、变式
C、概念
D、教材结构
19、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
20、市场经济肯定个人的合理利益,这和社会主义道德所要求的集体主义()。
A、是矛盾的
B、是对立的
C、并不矛盾
D、互相矛盾
21、行为主义学习理论的主要代表人物是()。
B、班杜拉
C、马斯洛
D、法拉力
22、高等学校社会服务的意义不包括()。
A、实现高校的价值回归
B、有利于引领社会反思
C、有利于教师潜心学术,为学术而学术
D、有利于经济建设的快速发展
23、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。
A、学校
B、教师
C、教育内容
D、学生
24、学生无故缺课累计超过该科教学时数()者,不得参加本门课的考核。
A、1/2
B、1/3
C、1/4
D、1/5
25、决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。
A、政治经济制度的发展水平
B、教育投资
C、领导者的意志
D、生产力的发展水平
26、教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果,其运用的是()。
A、晕轮效应
B、有晕效应
C、罗森塔尔效应
D、名人效应
27、取得高等学校教师资格的最低学历应是()。
A、专科
B、本科
C、硕士
D、博士
28、课外校外教育是对课堂教学的一种()。
A、延展
B、必要补充
C、深化
D、变革
29、在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。
A、自我评价
B、确立目标
C、环境评价
D、职业定位
30、“道德是由物质生活水平决定的”。
这句话是()。
A、客观唯心主义
B、主观唯心主义
C、马克思主义
D、旧唯物主义
31、()是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。
A、教师资格制度
B、教师职务制度
C、教师聘任制度
D、教师岗前培训制度
32、社会服务职能是高校()。
A、教学和科研职能的延伸
B、教学职能的延伸
C、科研职能的延伸
D、创收的借口
33、我国陈鹤琴倡导的教学法为()。
A、中心综合法
B、完整教学法
C、分科教学法
D、整个教学法
34、孔子的“中庸”思想体现了()。
A、社会规范对人的行为的要求
B、人的理性对个体行为的规定
C、人的理性对他人行为的规定
D、社会规范对人的思想的要求
35、孔子的“中庸”思想体现了()。
36、教育心理学研究的核心内容是()。
A、教学过程
B、学习过程
C、评价过程
D、反思过程
37、工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。
这体现的是()。
A、技术工具化
B、技术手段的目的化
C、技术社会自由丧失
D、技术异化的显现
38、我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成()现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!
A、与自然和谐共生
B、人与环境和谐发展
C、人与自然和谐发展
D、人与环境和谐共生
39、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾,教师要()。
A、开展社会道德教育
B、降低社会道德要求
C、深化教育体制改革
D、提高自身道德选择能力
40、出生()个月以内是视觉发展的敏感期。
A、1
B、3
C、6
D、9
41、()的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。
A、咨询活动
B、家长委员会
C、家长学校
D、电话联系
42、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。
A、高尚的动机
B、远景的间接性动机
C、低级的动机
D、近景的直接性动机
43、研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()。
A、行动研究
B、实验研究
C、院校研究
D、叙事研究
44、社会思潮是一种()。
A、社会文化现象
B、社会道德现象
C、社会意识现象
D、社会精神现象
45、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
A、主体性规范
B、他律性规范
C、阶级性规范
D、社会性规范
46、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
47、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
48、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
49、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
50、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
51、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
52、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
53、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
54、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
55、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
56、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
57、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
58、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
59、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
60、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
61、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
62、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
63、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
64、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
65、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
66、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
67、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
68、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
69、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
70、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 南昌大学 医学院 教师 招聘 考试 试题 答案