小学家长会的演讲稿范文.docx

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小学家长会的演讲稿范文

　　小学家长会的演讲稿范文1各位家长：

　　下午好！

我是一

　　（3）班的语文老师。

非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。

在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

　　在开学两周的时间里，孩子们有了一定的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。

到现在，他们能上课了进教室等老师，下课喊了起立再走，放学了与老师再见，吃饭时排队拿饭盛汤。

看着孩子的这些表现，我们心里也非常高兴！

我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！

但是也有许多令人担忧的地方，孩子们一天天熟悉了现在的学习环境，没有了原来的陌生感与拘束感，在很多时候，这也是我们管理孩子的一大阻碍。

　　一、跟大家聊聊孩子的习惯。

　　一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。

可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。

　　而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。

　　首先是写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。

像我们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。

在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

　　孩子刚握笔，肯定不习惯，老师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。

比如：

教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！

　　这个学期，孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。

其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查，回家练习本则要在家完成。

上星期，我每次把回家作业开头字母书写好，让孩子们回去抄一行，很少，因为我的不是数量数量，而是要求孩子把每个拼音都写好，养成写好字的习惯。

接下来我也会一直这么布置，希望家长配合等。

　　第二是读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。

老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。

像上星期我给孩子们发的那张拼音纸，要求读会了家长签名，家长们都签名了，可是绝大部分孩子还是不会读，必须要在别人带领下才能勉强拼读。

说实话，上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢？

我也知道，家长平时事情多，忙。

但是话又说回来。

小学六年级毕业考还有看拼音写词语，而学拼音只有一年级这段时间，你落下了，就永远落下了，想补都很难。

就像我之前班级的一个孩子，两年级时转到我班的，当初他落下了一年级的部分内容，我与几个语文老师给他补了整整一个学年，结果还是跟不上，拼音拼得乱七八糟。

所以说，熟能生巧，只要我们每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。

　　在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。

　　当然说和听的习惯也非常重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的情况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。

相信这点，很多家长都做得比较好。

　　二、几点让家长配合做到的建议：

　　1、学习用品的准备。

　　刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。

也有家长反映，我的孩子比较皮，比较多动。

因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。

比如：

文具盒尽量选择简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。

在做完回家作业后，提醒孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为第二天做好准备。

开学以来，我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。

当然这些事情，家长要培养孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。

　　2、为孩子安排一个良好的学习环境。

主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。

　　很多家长表示，孩子开学了还在看电视，这是坚决不允许的，希望家长在这方面把好严关。

　　3、不要过分的保护孩子。

　　比如说，孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。

老师面对的是全体，公正、公平是树立形象的前提。

试想：

迟到的也能安安稳稳的走进教室，其他孩子看在眼里会怎样想，第二天又会怎样做？

作业本忘记带了，作业忘记做了，当没事发生，其他孩子会怎样想？

这名孩子能保证下次一定能记住吗？

在开学初，很多家长就跟老师说过，对我们家孩子严格点，我相信，老师和家长是一样的，都是为了孩子的将来好！

我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

　　最后我以卡拉·詹姆斯的一句话“对许多人来说，生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。

”来结束。

我们现在所能做的唯有用心浇灌，默默等待，静听每一朵花开的声音！

愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。

　　小学家长会的演讲稿范文2各位家长：

大家好。

大家能在百忙中来参加这次家长会，我首先代表学校全体师生对大家表示热烈的欢迎。

学校召开家长会的目的在于给老师和家长创造一个沟通交流的机会。

我新接了这个班，对班里的学生还不是很了解，发言权不大，不过，机会难得，我要好好把握这次机会。

　　学习重要，这个我们大家都很清楚。

望子成龙、望女成凤。

如果你希望你的孩子将来考上大学，出人头地，有自己的一片天下，这没说的，现在小学是基础的基础，必须学好。

有的家长可能要说了，我可不想孩子上什么大学，花钱多不算，而且将来找到找不到工作，工作趁心不趁心很难说的。

就是不想让孩子上大学，但小学、初中，你总得让孩子上吧，小学学不好，到初中跟不上了，小脑袋总不会闲着吧。

学习的心要是没了，那准惹事，成群结伙打架，到那时，惹了什么事咱家长还不得给兜着。

所以现在必须要好好学习，为初中打好基础，到那时咱做家长的可就省心多了，就是不为别的，就为孩子少给咱惹事，现在也得支持、帮助孩子把学习搞好。

那天我就对孩子们说了，你们还小不知道知识的重要性，现在不好好学习，可是当你知道的时候就晚了。

　　因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的知识，只是有时候我们没有意识到。

比如我们日常过日子吧。

同样的一块地为什么人家收1000，咱收800？

是碰巧了？

可为什么人家总能碰巧，咱就碰不巧呢？

其实就是知识和智慧在做怪。

同样的买卖，人家赚多，咱赚少，闹不好还赔，为什么？

人家小日子越过越火，咱家越来越跟不上趟儿，眼看，人家时髦电器一样一样往家搬，咱呢，看着干眼馋，为什么？

还不是人家知识多点，脑瓜子灵点，方法多点，路子广点吗？

人家脑瓜为什么灵？

知识多了，方法多，自然就显的灵了。

　　小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。

动脑动脑越动越巧，在学习的过程也就是开发大脑、营养大脑的过程。

　　我说这些显得有些多余了，其实家长们对这个早就有很深的体会了，是不是？

　　孩子走进这个教室，请你放心老师就会象对自己的孩子一样，尽全力来帮助孩子们学好的。

那天，我第一次给孩子们上课，我就问他们了：

同学们走进教室做什么来了？

他们说：

学习。

我又问“老师走进教室来做什么来了？

就是来帮助大伙学习的。

所以我们的目的是一致的。

那今天我也要对各位家长朋友们说了，你们把孩子交给我们，首先要感谢你们对我们的信任，我在这里也会承诺：

请放心，我们会尽力把孩子们教好的。

可是毕竟孩子们大部分时间还是在家里度过的，在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。

这就需要家长们多配合，孩子在学校里，老师千说万说，可如果家长一点也不过问，就连那点作业都做不好，那怎么行？

要让孩子学的好，我们就要协调一致，为此我向各位家长提几点建议供你参考：

　　1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。

几点起床，几点休息，什么时间写作业，形成有规律的作息时间，对孩子以后的发展会有很大帮助的。

　　2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。

孩子这边写作业，那边电视哇哇叫，麻将戳的叮当响，那孩子能安心写作业吗？

　　3、在看电视的问题上，要给孩子把把关。

看电视的时间要把关，我们不是要求孩子一点电视也不看，但对看的节目要有所选择。

什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处，有的甚至有害。

但有些节目很好的，比如：

开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。

当然也要家长做出点牺牲了，要么把电视放到孩子写作业以外的房间，把音量放低点。

要么干脆别看。

家长看，孩子也看，回头一看，十点了，“你还不睡觉去！

明天还上不上学？

”猛一听，还感觉挺关心孩子呢？

其实你想想，孩子不是块木头，他是有大脑的，虽然表面上他不得不遵命，但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。

　　4、不要结伴写作业。

象数学，抄个算式得数，老师一看都对，其实什么都没学会，一点用都没有。

再有，就是家长最好能给孩子检查检查作业，有的家长可能会说，现在的题有点难，不会做了，但是孩子写的清楚不清楚，对勾多还是叉多总能看出来吧。

一看清清楚楚的那就是认真做了，一看乱七八糟的那就是不用心做了，那可就要管管了。

经常给孩子看看作业，和孩子聊聊学习的事，将来的事，学校的事，孩子会感觉到我们家长对他的关心，这对于孩子来说也是一种学习的动力。

咱们抓孩子的学习要从平常抓起，别等孩子考试了，一看分数低，就一顿狂风暴雨，过后又不管了。

　　5、放学后不要结伙出去玩。

孩子一成群，什么事都能做出来。

　　而且玩野了，想收心也收不回来了，想管也管不了。

让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活，可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感，同时也能帮我们家长减轻一下负担。

　　6、经常和孩子沟通，了解孩子的心理，发现问题及时引导。

要把问题解决在萌芽之中。

也许有些家长很忙，没时间。

我要说那是借口，等孩子出了问题你就有时间了吗？

等孩子出了问题再大喊大叫，还有用吗？

　　7、还有更重要的一点，就是如果你对老师和学校有什么意见，我建议你到学校来，我们可以坐在一起交流一下，没什么问题不能解决的。

可是你要当孩子面说老师这不好、那不好，那我要说最后吃亏的是孩子。

为什么呢？

说了一大堆，完事了，你又不见老师的面，可孩子就惨了，家长说了老师一大堆不是，当孩子上课时，怎么看老师都不顺眼，怎么都学不进去，那你想最矛盾、最受伤、最吃亏的还不是孩子吗？

　　8、如果没有大人的引导或看护，最好让孩子远离网络。

因为现在孩子们的自制能力还不是很强，而网络中一些不健康的东西，比如游戏、色情一些不健康的东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。

　　好不容易和家长见面了，你看说个没完了，不过，话说回来了，孩子还是你的，我们会尽力教育好的，可是他发展的怎么样，还要靠我们双方的共同努力，我们只能陪孩子一年多，而家长你呢，却要陪孩子走很长的路。

所以我最大的愿望就是：

没有最好只有更好，在我们的配合下，能把孩子管理的更好。

　　教育好孩子是我们的希望，更是各位家长的希望。

为了我们共同的希望，以后让我们多沟通，多关心，多支持，多帮助孩子走上健康发展的道路。

小学家长会的演讲稿范文3各位老师、家长：

你们好！

我是xx的家长，首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

一个月，我们的孩子在生活、学习方面都有了很大的改变。

首先，从生活上说，

　　1、一开始要和父母一起睡，到后来自己一个人独立睡觉；

　　2、早上还在睡梦中，听到闹钟就能自己起床，这都是一个很大的.进步。

　　其次，从学习方面说，一放学回来做的第一件事就是做作业，让她在这些方面养成良好的学习和生活习惯，家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育，谈谈几点自己的体会。

　　一、重视孩子的“健康”这里的“健康”，不仅指身体健康，更重要的是孩子的心理健康，要培养从规范自己的行为习惯做起，使孩子思想道德品质，科学文化素质和健康素质不断得到提高。

　　二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们不要看电视、玩电脑，我们可以和自己孩子一起做放学回来的家庭作业，多问问孩子在学校里的所见所闻，这样会方便与孩子交流沟通。

　　三、把孩子当作一个朋友，多理解、多表扬、多鼓励、少批评、不指责，让她对学习有积极性，而不是厌恶读书。

　　人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外，我认为，如果能找到适当的时间跟孩子好好的沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一丝关爱，那么这种努力一定有收益。

作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一，我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果，但必须重视过程，孩子在作业做错的时候，帮她分析原因，在以后的作业当中不犯类似错误，我们目的就达到了，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成长，先教孩子做人，这是家教的首要任务，以此来作为今天的总结。

　　孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，还希望老师对所有孩子能悉心呵护，使孩子的明天更美好。

　　小学家长会的演讲稿范文4尊敬的老师、亲爱的家长们：

你们好！

我是xxx的妈妈。

非常感谢学校给我们这么一次互相交流、学习的机会。

对于自己的女儿，我觉得亏欠她很多。

平时忙于工作，也很少顾及女儿，更谈不上教育引导了。

我只在碰到一些很小的事件时去引导她。

我们都知道，好习惯的养成对孩子至关重要，因此，进入幼儿园大班以来，我就注意从以下几个方面去引导孩子：

一、严格要求1．严格要求自己。

作为一名教师，一名普通班主任，我在平时听到家长最多的一句话就是：

老师，请您对我的子女严格一点。

而自己却以自己因读书少、孩子不愿听、不会教等等为借口，推得一干二净，我觉得这是一种不负责任的表现。

如今，我是一位家长，我认为我们身教和言传一样重要。

以前，每天晚上，我不是去学校，就是在上网或备课，几乎天天是11点以后睡觉的，而女儿也习惯晚睡了。

　　但自从女儿上小学以来，晚上8点半之前的时间我完全属于女儿。

每晚八点准时陪女儿梳洗，然后讲故事，直到女儿睡着了才能开始自己的事。

　　2．积极响应班主任的号召。

每当女儿有“告家长信”拿回家，我和女儿都把它当“圣旨”，一定保质保量的完成任务。

尤其是学习习惯的培养和文明礼貌方面，我更不会懈怠。

我总觉得如果自己的孩子不讲文明、不懂礼貌，自己的责任最大。

　　3．严格要求孩子，做一个有责任心的孩子。

　　a．让孩子做好自己的本职工作。

　　也许是自己担心女儿胆小，将来会成为高分低能的孩子吧？

！

我特别希望女儿在学校能为老师、同学做一些力所能及的事情。

现在，她担任临时组长，这虽然是一个小小的差使，可对我们把它看成是很神圣的一种使命。

每天放学回家，我不只是关心女儿的学习、生活，我还让她一一介绍她组内同学的表现。

就在第二周，女儿就很认真地告诉我：

　　“妈妈，我真的很喜欢一小。

我很愿意当这个组长，因为我可以管好多同学，还能发牛奶，甚至连吃饭都比别人迟呢！

”看到女儿把为大家服务当成是最快乐的事，我由衷地感到高兴。

　　b．做一个守信的孩子。

　　早在女儿上幼儿园时，我就发现女儿爱请小朋友来家里玩，但自己从来不愿去别人家。

曾有好几次，她刚答应人家马上就后悔了，结果都是让我打电话去向人家说明，弄得我很是尴尬。

上周六，她又是这样，刚在电话里答应去小朋友家玩的，结果放下话筒就后悔了。

当时我气得想揍她，但一想又解决不了问题，只能作罢。

突然，我灵机一动，马上问女儿：

　　“妞妞，十一长假就要来了，你最想干什么？

妈妈可以满足你两个愿望。

”这时，女儿兴高采烈地说出了她的愿望，并马上开始做一些准备工作。

看着女儿兴致勃勃的样子，我满脸歉意地走上前去，告诉她，妈妈有重要事情要做，她的饿两个愿望可能实现不了了。

这时，女儿那肯罢休，她撅着嘴，说我是个不讲信用的妈妈，以后再也不相信我了。

我觉得时机已成熟，马上严肃地告诉她：

妈妈这么做是跟你学的。

你答应人家的事总是做不到，难道妈妈就不可以？

想想自己的所作所为，女儿似乎悟出了点什么，竟主动要求去小朋友家了。

　　二、经常鼓励我女儿有一个特点，她喜欢听好话。

当她的努力得到家长、老师的认可时，她就特别高兴。

所以，每当她作业本上有五角星、苹果或笑脸时，我都会夸她能干。

每当她自觉完成作业时，我会在家校联系本上写上一两句话。

我发现她特别希望我能给她写点什么，也许，这是对她最好的奖赏吧。

有一次，她的抄写本没有任何鼓励性的符号，我故意问她：

　　“女儿，你字写得这么好，王老师怎么不给你五角星啊？

肯定是老师忘了吧？

！

她连忙回答说：

　　“妈妈，老师肯定没有忘记，一定是我写得不够认真，我下次一定认真写，争取一次得好几个星。

”听了女儿的话，我真的很感动。

　　三、和女儿交朋友虽然女儿现在还小，但她希望我们能和她的同学一样，所以，我平时经常和女儿做一些游戏，或者有她当老师，让我们当学生，跟她学古筝、学拼音，培养她的学习兴趣和交往能力。

　　四、让女儿做一些力所能及的家务我认为每一个孩子都是有责任潜能和责任心的，只是成人在有意无意中忽略和磨灭了它。

我们不能因为他们小而剥夺、替代或忽略孩子的责任。

如果我们学会给孩子空间，放开孩子一只手，她就会比同龄人走得稳、走得快！

小学家长会的演讲稿范文5尊敬的各位家长：

大家好！

首先我代表学校全体老师，感谢各位对我们学校工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天的学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。

　　家长们：

没有哪一位家长不望子成龙？

没有哪一位家长不望女成凤？

没有哪一位老师不希望自己的学生有出息。

既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，那么就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

　　只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。

今天我想向各位家长说说学校情况，与各位家长讨论如何教育好、管理好学生，说得不对的地方，请大家谅解。

　　一、学校目前情况目前，我校共有6个班，近300名学生，学前班68人，在职教师12人。

每个班人数都在45人左右。

在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步，这充分说明我们学校教学质量有了明显的、大幅度的提高。

学校在开学工作十分繁忙的情况下，召开校委会研讨了教学工作；提出了：

”质量就是生命，”我们必须理直气壮抓教育质量的口号。

我可以负责地说，我们学校的强大阵容足以说明我们学校对学生的学习高度重视。

目前，我们老教师经验丰富，年轻教师干劲十足，又有着良好的师德修养，请各位家长放心，只要家长配合好，我们一定能够教好你的孩子。

我们的老师要当好伯乐。

对于孩子而言，我们不把他横向比，要看他的昨天和今天。

　　我们

　　二、在今天的家长会上，我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见：

（一）、开家长会的目的。

　　1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

　　只有了解了这些情况你才能与教师沟通，教育好孩子。

　　2、学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商讨，并不是像有些个别家长开家长会就是为了完成任务的错误认为。

　　3、学生在家里的和在学校的各方面情况，家长和任课老师有必要进行沟通交流。

（二）、家长对自己的孩子要有正确的认识

　　1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。

面对这种现象有的家长一筹莫展，有点焦急万分，甚至不停地训斥。

其实，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁。

　　2、孩子喜欢玩。

不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”，不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。

孩子喜欢玩都是正常的，这一点家长要有思想准备，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢看书，也喜欢玩。

特别是小学阶段的孩子，玩耍是他们心理发展必不可少的条件，家长的任务不是制止孩子玩耍，而是花一定的时间让孩子既喜欢学习，又喜欢玩。

实际上，这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

　　3、缺点不少。

孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不可能一下子齐备，只能

　　在今后的学习过程中逐步培养起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想准备，急躁粗暴，会破坏孩子的正常发展过程，欲速不达，效果反而不好。

　　三、家长现状分析。

　　从各方面观察和统计，总的情况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。

但还是有一些情况我们认为是不正常的。

　　1、认为自己很忙，没有时间到校。

　　2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。

　　3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

　　4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资（吃、穿、耗费），而忽视了情感的投入。

　　5、部分家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子健康发展。

　　6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。

　　四、对家长的几点要求。

　　1、家长是学生的监护人，送孩子上学，提供物质保障，负责其人身安全与生存问题。

　　2、家长是学生的良师益友，（家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广；一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有时还在旁为父母的败局救死扶伤）。

家庭教育要正规化，坚持下来。

　　（国外主要是家庭教育）。

我国家庭教育几乎为0，出现5+2=0的现象，这就要求家长也要多学习，提高自身素质，不要一忙就是借口了，其实，现在父母的素质基本还不是很高。

一般来说，有能力辅导孩子的家长还屈指可数，在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。

只要你养成了习惯，他也就形成了习惯。

埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。

　　3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。

许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。

　　4、家长对孩子要增强安全意识。

我校所处的地理位置有它的特殊性，前有公路和小河；学生都存在远距离上学和放学回家，先天性地隐藏着许多安全隐患。

大部分学生每天和每周都要和车辆、河水打交道。

要求：

（1）人身安全方面。

放学回家在路上不逗留，正确行走，不下河塘堰洗澡和游泳。

（2）饮食安全方面。

一是注意培养学生的卫生习惯；二是要求杜绝学生不在小卖部购买食品。

　　五、掌握教育孩子的艺术

　　1、学会与孩子交流。

父母是孩子的第一任老师，是孩子最亲的人，从小对父母是无话不说，诉说所有高兴的和不高兴的事情，为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢？

设身处地的想一想，我们大人与谁讲话，如果话不投机，或被挖苦一顿，你还会再说什么？

不少家长很不注意对孩子说话应有的理智，尊重和讲信用，要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话，这是家长的过失。

　　那么学会与孩子交流，应注意哪几点呢？

首先，要理智客观。

不能孩子报告好消息就乐于听，听到孩子说退步就火冒三丈。

这种听喜不听忧的心态，迫使孩子报喜不报忧，甚至最终什么也不愿报了。

　　其次，要乐于倾听孩子的诉说。

有的家长只关心考试分数，其余的一概不听。

孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难，最初总是告诉父母，而有的家长认为小孩子的话，哪有时间听，对孩子的问题不问不闻，多几次这样，孩子也无法再对父母诉说什么。

还有的家长成天忙于赚钱，或只顾自己玩乐，每天给孩子几元钱吃饭，自己则东奔西忙，或成天打牌，不拿一点时间与孩子交流，孩子没有任何机会可能对父母说什么，这都是家长自己在拒绝交流。

家长要学会乐于倾听孩子诉说一切，孩子的话往往条理差，内容简单，甚至幼稚可笑，但家长的认真倾听，就是一种极大的关