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李灏
你是一个聪明机灵的小男孩,但你有些调皮,有些好动,课
堂上自由散漫,时常不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,
常挨老师批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩
子只是对学习缺少信心,贪玩占用了你很多时间,爱玩虽
不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。
希望你静下心来认
真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意
试试吗?
谭宗
梁豪
谭惠崇
你是一个可爱朴实的女孩,集体荣誉感强,自尊心强,有上
进心,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,是
老师的得力助手,与同学相处融洽,乐于助人,环保意识强,
爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,学习认真,上课
能专心听讲,书写工整,自觉遵守学校各项规章制度。
老师
希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!
黄文桃
梁娉
谭殷雅妍:
你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩。
你工作能
力强,是老师的得力助手。
你思想上进,待人随和、诚恳,处
事稳重,同学关系好。
你爱好文娱活动,聪明能干,能说会道。
你集体荣誉感强,严格遵守校规班规。
你对待学习,有充分的自
信心,思维敏捷,肯钻研,学习自主能力强,学习成绩优异。
老
师希望你再接再厉,取得更好的成绩。
康晶:
你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相
处,待人有礼貌,能虚心接受老师的教导。
是老师的得力助
手。
你聪明伶俐,能说会道,你喜欢开动脑筋思考问题,有
一定的分析能力。
你严于律已,小小年纪就懂得自觉,父母
不在身边,你的生活自理能力特别强。
看到课堂上,你那专
注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
希望你继续
努力,再上新台阶。
刘致富:
梁丹:
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体
荣誉感强,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,
是老师的得力助手,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂
得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻
炼,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,学习认
真刻苦,成绩优异。
老师希望你以后在书写方面再下工夫,
写一手漂亮工整的好字。
谭灿珠:
荣誉感强,尊敬老师,能协助老师管理班级,是老师的得力
助手,与同学相处和睦,你文静温和,不计较个人得失,懂
炼,学习认真,成绩良好。
不足之处就是上课发言不够积极,
书写潦草,老师希望你珍惜每一次锻炼的机会,练出一手漂
亮美观的好字。
刘梦云:
你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有
自己独到的见解。
你正直善良,纯朴可爱,深得老师的喜爱。
你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学。
你学习认真
刻苦,独立完成作业,书写美观工整,成绩良好。
美中不足
的是:
你上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你
大胆地举手发言吗?
愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发
言,做一个全面发展的好学生!
李佳林:
你尊敬老
师,能协助老师管理班级,是老师的得力助手。
美中不足的
是:
你上课回答问题不积极,愿你在新学期里敢于质疑解难、
大胆发言,做一个全面发展的好学生!
梁杰霞:
刘呈樱:
谭晓:
你是个聪明可爱、乖巧懂事的小男孩,你脑子灵活、思维敏
捷,学习认真,善于质疑,课堂上经常看到你高举的小手,
听到你响亮的回答声。
你能独立完成作业,书写美观工整,
学习成绩优异。
你热爱劳动,热爱集体。
正直善良,尊敬
老师,友爱同学,集体荣誉感强。
能严格遵守学校纪律。
师希望你更加严格要求自己,不断进取,更上一层楼。
梁理达:
捷,学习认真,能独立完成作业,学习成绩良好。
你热爱劳
动,关心集体。
正直善良,尊敬老师,友爱同学,集体荣誉
感强。
能严格遵守学校各项规章制度。
美中不足的是:
你上
课回答问题不积极,书写比较潦草。
愿你在新学期里敢于质
疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
谭志鹏:
李维:
你心地善良,性格温柔,活泼可爱,为人坦诚,待人接物如春
风扑面。
看到课堂上你那专注的神情,认真的学习态度,老师
也感到欣慰。
每当我看到你书写美观工整的作业时,就忍不住
欣赏一番。
与同学也相处不错如和一些男同学打闹一下,闹闹小矛盾。
早晨恋床不想起来。
老师相信你是个乖女孩,一定能把几个小小的缺点改掉。
梁湘琪:
你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温
和,从你的笑容中可以看出你心地的善良。
你那婀娜的舞姿,
成了同学们心中一道美丽的风景线。
在老师同学的眼里,你是
一个可以信任的人,学习上,你的基础还不够牢固,学起来有
些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,
成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,
珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。
老师相
信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
姚新萍:
你思想纯朴,心地善良,性格温柔,待人随和、诚恳,同学
关系好。
热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,你工作主动,
能协助老师管理班级,是老师的得力助手。
你学习认真,能独
立完成老师布置的作业。
成绩良好。
积极参加体育锻炼和有益
的文娱活动。
但你上课不主动发言,双休日进网吧上网。
希望
你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,远离网吧,做一个全
面发展的好学生。
!
梁俏伟:
你是一个聪明可爱、乖巧懂事的女孩,你脑子灵活、思维敏
你家离学校路途较远,
可你总是风雨无阻,按时到校。
你上课回答
问题不积极,书写比较潦草。
愿你在新学期里敢于质疑解难、
谭晓玲:
工作责任感强,能圆满完成
老师交给的任务。
上课很少见你举手回答问
题。
愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面
发展的好学生!
刘罗:
你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校
纪律,自觉完成老师交给的各项任务,热爱班集体,积极参
加班级活动。
你性格温和,待人有礼貌,尊敬老师,关心同
学。
你头脑聪明,思维敏捷,学习上有钻研精神,学习成绩
稳中有升,对学习充满信心。
上课很少见你举
手回答问题。
愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一
个全面发展的好学生!
谭浩林:
你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,
尊敬老师,与同学和睦相处,有责任心,劳动任务完成得不错,
积极参加文娱体育活动。
学习较前认真,进步明显。
大多数的
时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误,如拖欠作业,上
课讲小话,走神,喜欢和女同学一起玩耍。
老师相信你是个乖
孩子,一定能把几个小小的缺点改掉。
谭铭盛:
时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误,如拖欠作业,字
写得比较潦草,上课讲小话,走神,下课喜欢和同学打闹。
师相信你是个乖孩子,一定能把几个小小的缺点改掉。
刘霖:
活泼好动,心灵纯洁,尊敬老师,与同学和睦相处,有责任心,
劳动任务完成得不错,积极参加文娱体育活动。
学习较前认真,
有进步。
大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误,
如拖欠作业,字写得相当潦草,上课走神很厉害,下课喜欢和
同学打闹。
老师相信你是个乖孩子,一定能把几个小小的缺点改掉。
廖理达:
你头脑聪明,思维敏捷,上课积极主动发言,学习上有
钻研精神,学习成绩稳中有升,对学习充满信心。
上课有时思想不集中,学习欠刻苦。
老师希望你继续努
力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!
肖端修:
如拖欠作业,字写得相当潦草,上课有点走神,老师希望你上
课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获
得学习上的丰收。
你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢
固,思维能力要进一步培养和提高。
谭鹏:
你是一个聪明、善良、纯朴、懂事而又认真的男孩。
你也是一
个自觉的男孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,与同学
相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,
能吃苦耐劳,你富有正义感,敢于向老师检举同学的违纪行为,你
关心集体,积极参加班级活动。
但你的学习效率不高,知识也掌握
得不够牢固,学习方法还有待改进,思维能力需进一步培养和提高。
罗佳敏:
聪明机灵,活泼好动,为人热心,乐于助人,热爱劳动,集体
荣誉感强,积极参加文娱体育活动是你的优点。
但你身上的缺
点也不少:
自己明明违反了纪律还要强词夺理,和老师狡辩,
甚至对老师拍桌打椅,顶撞老师。
违纪行为经常发生,有时上
课吵闹,下课和同学追逐打闹是家常便饭还威胁同学,经常有
同学到老师这告你的状,可你每次都不承认。
希望你好好反省
自己。
谭毅:
尊敬老师,团结同学,关心集体,热爱文体活动是你的优点。
可你经常让老师生气,作业不及时完成,经常拖欠,字迹潦
草得难以辨认,上课不专心,很少看见你认真听过课,下课
和同学追逐打闹,老师说过你多少次了,可你就是不改,让
老师伤透了心。
你知道吗?
如果你改掉这些毛病,你肯定会
成为一名好学生,老师期待着这一天。
刘晓芹:
尊敬老师,团结同学,关心集体,热爱劳动,积极参加文体
活动是你的优点。
其实你头脑聪明,可你经常做些不聪明的
事情,惹老师生气,作业不及时完成,经常拖欠,字迹潦草
得难以辨认,上课不专心听课,和周边的同学讲小话,吵闹,
还不接受老师批评,和老师顶嘴,老师说过你多少次了,可
你就是不改,让老师伤透了心。
如果你改掉这些
毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
杨春慧:
刘浪:
其实你脑子并不笨,可你经常做些不聪明的
得难以辨认,上课不专心听课,和周边的同学讲小话,吵架,
晚自习私自外出上网,一点都不把学习放在心上,老师批评
过你多少次了,可你就是不改,让老师伤透了心。
希望以后你
要以学习为重,专心读书。
一定会成为一名全面发展的好学生。
刘亮:
聪明活泼,心灵纯洁,尊敬老师,与同学和睦相处,有责任心,
劳动任务完成得好,积极参加文娱体育活动。
大多数的时候你都能遵守纪律,但偶尔会犯一些小错误,
如拖欠作业,书写潦草,上课有点走神,老师希望你上课要开动
脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,改进学习方法,培养和
提高思维能力。
梁爽:
你是一个聪明、机灵的孩子。
可有时显得那样的不“聪明”。
上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,
经常拿头发玩。
有时还要反过头去和后面的同学讲话,由
于你上课走神,不听课,老师经常点你的名。
如果只贪玩
不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?
在此,老师
赠你一句话:
少年不努力,老大徒伤悲。
请你好好想一想,
今后该怎么做?
梁西:
你性情温和、言语不多,待人诚恳、礼貌。
你思想健康,渴
望进步,但你自制力很差,上课思想开小差,有时还和同学
讲小话,拖欠作业,书写潦草,经常完不成学习任务,缺乏
刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,如果只贪玩不学
习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?
在此,老师赠你一
句话:
请你好好想一想。
谭玲:
你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默
默地接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈
的集体荣誉感,讲礼貌,爱劳动,讲卫生。
但你对学习却不感
兴趣,老师多次发现你上课时没听讲,经常完不成学习任务。
遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写
字方面能有所进步。
学习方法有待改进,思维能力还需进一步
培养和提高。
努力吧!
汤漩:
你是个平凡而又朴实的女孩,思想健康,有上进心,文静、懂
礼貌,对待工作一丝不苟,对待他人坦率友好,能虚心接受老
师的批评,知错就改,尊敬老师,关心集体,积极参加班级活
动。
你的学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,
一步一个脚印,勇往直前。
愿你继续努力,老师始终会为你加
油,为你鼓劲!
梁经辉:
你是一个活泼、天真的男孩,你思想纯朴,待人随和、诚恳,
处事稳重,同学关系好,虚心接受老师的教育,认真完成老
师交给的任务,热爱集体,积极参加班级活动,自理能力强。
但有时上课思想不集中,和同学讲小话,玩小动作,作业潦
草。
希望你能勇敢地站起来与贪玩做斗争,这样你才会不断
进步,相信你一定会做到的。
,
刘祥景:
你是一个活泼、天真的男孩,你思想纯朴,待人随和、诚
恳,处事稳重,同学关系好,虚心接受老师的教育,认真
完成老师交给的任务,热爱集体,积极参加班级活动。
但
学习态度不够端正,上课思想不集中,和同学讲小话,玩
小动作,作业潦草,经常完不成老师布置的学习任务。
希
望你能勇敢地站起来与贪玩做斗争,这样你才会不断进步,
相信你一定会做到的。
梁经慧:
同学关系好,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任
务,热爱劳动,关心集体,积极参加班级活动,自理能力强。
但对学习不感兴趣,上课思想开小差,根本不听老师讲课,
和同学讲小话,玩小动作,作业潦草。
希望你能勇敢地站起
来与贪玩做斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。
梁源:
你是一个内向、朴实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接
受老师的教育,认真完成老师交给的任务,热爱劳动,自
理能力强,尊敬老师,与同学团结友爱,热爱集体,积极参
但学习不够用心,家庭作业做得很差,课余时
间和双休日经常泡在网上。
希望你听老师一句忠告:
远离网
吧,努力学习吧!
谭威:
你是一个聪明、善良、纯朴、懂事而又认真的女孩。
个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,与同学
谭删:
你是个平凡而又朴实的女孩,心地善良,是非分明,有责任心,
对任何事都能尽职尽责地做好,你总是默默地接受老师的教育
,虚心接受老师的批评,知错就改,认真完成老师交给的任务,
你有强烈的集体荣誉感,讲礼貌,爱劳动,讲卫生。
热爱班级,
积极参加班级活动。
但你对待学习却漫不经心,思想开小差,
上课想东想西,希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取
得好成绩,你说对吗?
刘达文:
你也是
一个自觉的男孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,
与同学相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑
食,爱劳动,能吃苦耐劳,你富有正义感,敢于向老师检举
同学的违纪行为,你关心集体,积极参加班级活动。
但你的
学习效率不高,知识也掌握得不够牢固,学习方法还有待改
进,思维能力需进一步培养和提高。
刘启旺:
你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就
改,活泼好动,心灵纯洁,你富有正义感,敢于向老师检举
同学的违纪行为,尊敬老师,与同学和睦相处,有责任心,
但学习欠刻苦,字写得比较潦草,老师希望你上课
要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获
康厚望:
钟娟:
一个自觉的女孩。
你对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,
作业工整,尊敬老师,与同学相处融洽,乐于助人,讲究卫
生,爱惜粮食,爱劳动,能吃苦耐劳。
你富有正义感,敢于
向老师检举同学的违纪行为。
你关心集体,积极参加班级活
但你的学习效率不高,知识也掌握得不
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