java工程师学习计划文档格式.docx
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申发科技在创立之初,即确定了“发展源于创新,合作共赢未来”的经营理念。
公司致力于塑造和维系企业与员工之间和谐关系的企业文化,培养员工健康向上的职业精神和工作态度,注重员工的培训和职业发展计划,同时推进企业管理不断规范化和专业化。
公司不断优化企业内部资源,十分注重企业文化建设和每一个员工责任心的培养,致力于创建企业、员工、用户各方的多赢模式,逐步在企业内部形成“和谐、诚志、创意”的独特文化氛围,并已成为公司的基本价值观,成为公司核心竞争力的重要组成部分。
Java工程师主要完成软件的设计、开发、测试、修改bug等工作,包括业务需求的沟通,功能模块详细设计,业务功能实现与单元测试,系统维护;
参与产品构思和架构设计;
撰写相关的技术文档;
支持售前技术服务;
支持项目对产品的应用服务。
目前公司内部有在职java工程师8人,幸欣为java组组长,另外有组员7人。
现招聘了新员工2名。
组织分析:
公司使命、目标和企业文化;
工作分析:
工作岗位和工作内容的深入理解,岗位技术要求;
个人分析:
态度、知识、技能等。
公司未来发展策略和发展方向;
高级java工程师和项目经理需要具备的专业知识、素养;
工作态度、不良工作习惯。
二、培训目标
1、对公司的使命、目标和企业文化进行透彻的把握;
2、了解岗位职责和工作内容,岗位的技术培训,包括:
3、员工目标激励和工作态度培训。
1、使员工了解公司的下一步发展方向和发展策略;
2、根据员工的发展方向进行高级java工程师培训和项目经理培训;
3、纠正员工的不良工作习惯。
三、培训内容
1、使命、目标和企业文化培训要点:
申发科技科技在创立之初,即确定了“发展源于创新,合作共赢未来”的经营理念。
公司
不断优化企业内部资源,十分注重企业文化建设和每一个员工责任心的培养,致力于创建企业、员工、用户各方的多赢模式,逐步在企业内部形成“和谐、诚志、创意”的独特文化氛围,并已成为公司的基本价值观,成为公司核心竞争力的重要组成部分。
2、岗位职责、工作内容和技能培训要点
Java软件项目设计与开发
Spring、Hibernate、MyBatis等框架培训
前台框架jQuery、extjs、easyui、bootstrap培训
开发工具Eclipse、SVN培训
编程习惯规范和文档编写培训
3、激励培训要点
薪酬激励
目标激励
发展激励
4、态度培训要点
态度、行为和绩效之间的关系
企业需要的态度
沟通培训
1、公司下一步发展方向和发展策略培训要点
在线教育和微信平台开发将成为公司的主要业务,信息化解决方案和移动应用开发成为次要业务,公司将往专业化的方向发展,使公司成为行业内的领头羊。
2、高级java工程师职业技能培训要点
面向对象分析与设计(OOA/OOD)、涉及模式(GOF,J2EEDP)以及综合模式培训;
核心类库培训,内容包括collections,serialization,streams,networking,
multithreading,reflection,event,handling,NIO,localization;
JDBCAPI数据库技术培训;
对象关系的阻抗失配培训,内容包括了解它是如何影响业务对象的与关系型数据库的交
互,和它的运行结果;
还需要进行不同的数据库产品运用测试,如:
oracle,MySQL,mssqlserver;
Servlets,JSP,以及JSTL培训;
主流页框架培训,包括JSF,Struts,Tapestry,Cocoon,WebWork,以及他们涉
及的MVC/MODEL2模式;
分布式对象以及远程API培训,包括RMI和RMI/IIOP。
3、项目经理职业技能培训要点
项目生命周期和各环节流程培训,包括项目进度、质量、成本;
项目研发培训,包括进度、资源、物料、配置管理、质量等;
商务礼仪、话术、客户关系管理培训;
风险意识培训;
4、不良工作习惯培训要点
团队合作培训;
文档规范写作培训;
四、培训组织
培训时间安排
1、培训周期:
为期三周,一周2个小时
2、培训时间:
每周二下午15:
00——17:
00
培训地点
新进员工培训地点为小会议室
在职员工培训地点为大会议室
培训讲师
由于本次培训内容涉及面较广,所以由总监和外聘讲师共同组成培训师队伍,对员工进行培训。
总监培训内容主要为:
1、公司目标、公司使命、公司文化、公司发展方向和策略培训;
2、员工激励和工作态度培训;
3、不良工作习惯纠正培训;
4、项目经理培训。
外聘讲师培训内容主要为:
员工的专业技能培训。
培训顺序安排
篇二:
Java学习计划
Java学习计划
好的计划是成功的一半,今天是在创新思维的第一节课,在这门课程的开始,一个有策略的、有目的性的计划是非常必要的,为了在以后的学习中能够达到最好的效果,'
坚持'
是一把雕刻刀,不断地将我这颗顽石变成一件精美的艺术品。
1.要最大化的利用时间。
时间是海绵里的水,只有不断地挤,才会变得更多,只有将时间最大化的利用,才能做成一件事。
2.要有计划性的做每一件事。
统筹规划每一件事是成功的关键,只有有计划性的做每一件事,才会将每一件事做完、做好。
3.严格按照计划执行。
要按照自己制定的计划严格执行,不能像以前一样一拖再拖,一定要严格要求自己,不能为自己找借口。
4.每天一定要留出的时间来学习。
学习是循序渐进的,不能一会一口气吃成个胖子,一会又是饿得骨瘦如柴,一定要每天坚持学习,俗话说:
'
三天不练手生,三天不说口生'
,只有不断的学习才能充实自己。
5.不懂就要问。
知之为知之,不知为不知,不知时就要问,不能不懂装懂,如果不知道还要装做知道,这样只会和别人差的越来越远,越来越跟不上老师的节奏,最后还是一无所成,只是浪费时间罢了。
6.在学习时,首先要学会独立思考,如果思考不出来,再请教老师或同学,如果只是一味的问老师,只会让自己产生依靠心理,长此以往,便失去了独立思考的能力,不能自己独立完成一件事。
计划制定好后,一定要按照计划来执行,我相信,我一定可以在以后的学习生活中取得进步。
《>
Java学习计划》
篇三:
上搜集整理,争取运用到自己身上
第一阶段:
目标:
掌握基础中的基础。
[1]:
学习《面向对象程序设计》,
[2]:
学习《java2编程思想》,
[3]:
学习oracler基本知识。
[4]:
学习html,
以上的学习边理论边上机。
第二阶段:
巩固自己的基础知识。
精读《thinkinjava》,
学习xml,
抽时间看看《数据结构》
第3阶段:
学习serverlet,还有javascript.的。
学习《jsp应用开发详解》,
抽时间看《java与模式》,
第4阶段:
学习《精通struts》.共25章,
学习hibenate
。
第5阶段:
学习《精通EJB》,只能用心学啦。
听别人说很难。
我还没看过不知道啊。
篇四:
高级Java软件架构师学习计划
高级Java软件架构师学习计划
篇五:
Java学习计划建议
Java学习路线图
怎么学习Java,这是很多新手经常会问我的问题,现在我简单描述下一个Java初学者到就业要学到的一些东西:
首先要明白Java体系设计到得三个方面:
J2SE,J2EE,J2ME(KJAVA)。
J2SE,Java2PlatformStandardEdition,我们经常说到
J2SE,Java2PlatformStandardEdition,我们经常说到的JDK,就主要指的这个,它是三者的基础,属于桌面级应用开发,这部分如果学得好很容易拓展J2EE和J2ME。
J2ME,TheMicroEditionoftheJava2Platform。
主要用于嵌入式Java,如手机,PDA等等。
J2EE,Java2Platform,EnterpriseEdition,就是所谓的企业级Java,适合企业的大型应用开发。
J2SE:
新手最初学习的时候先要从J2SE开始学起,所包含的内容主要分为:
面向对象概念的理解、Java基本语法的学习,Java桌面图形界面应用程序的开发,掌握常用的JavaAPI等(关键是要学会怎样查阅)。
重点:
Java基本语法(循环结构,数据类型,数组,运算符等)、Swing,awt,事件机制、文件输入输出流处理等
难点:
面向对象思想的理解(接口、类等)、线程、socket络编程等
视频教程推荐:
孙鑫的Java基础视频教程、张孝祥的Java基础视频教程,讲的都很细,而且这两位老师在教学方面都有很好的经验。
J2EE:
在学习了J2SE之后,你可以尝试着慢慢过渡到J2EE,当然,学习J2EE海需要很多非JAVA技术的支撑,比如数据库技术,页编程技术等等,待会我会详细介绍这两方面的内容。
J2EE有三个必学的框架,如果你说你学了J2EE,但又不会这三个框架的话,那会让人笑掉大牙,这三个框架分别是Struts、Spring和Hibernate,虽然这三个框架应用很广,但不代表这三个框架就代表了J2EE,J2EE还有很多其他的东西,比如EJB,作为一款重量级(此重量级不是指重量级选手那个意思,此重量级非彼重量级)框架,虽然这个应用慢慢的再被其他框架所取代,但的出现也给它带回一些生机,作为一个分布式应用的框架,也是大家要去学习和了解的知识。
当然,刚才说到J2EE包含的范围很广,即使我把我所了解的所有技术说出来,也并不能代表J2EE,这是一个很深很广的学问,需要大家以后再工作的时候慢慢去发现了。
我所了解的还包括:
JDBC:
Java数据库连接对象,基础中的基础,Hibernate也只是对它的封装而已
JNDI:
Java命名与目录接口,J2EE重要规范之一
EJBS:
上面已经提到过了
RMI:
提供远程调用方法的支持,主要用于程序分布式开发
JMS:
Java消息服务,中间件技术
JAVAIDL:
提供J2EE平台与CORBA交互能力和互联能力的技术
JTS:
组件事务监视器
JTA:
事务划分的一个技术
JAVAMAIL:
Java中的邮件技术
JAF:
Java启动框架,没研究过
Log4j,一款日志处理的框架应用
Junit:
单元测试的好帮手
freemarker、velocity:
两款不错的模板引擎
与Flash的交互Flex:
目前很多的SNS应用就是使用到了这个技术
Webservices:
想知道我们论坛天气预报的效果是怎么做的吗?
请关注这个技术
SOA:
面向服务架构,未来技术发展的趋势之一
……
不过前面介绍到得这些都不是J2EE的基础,是属于框架应用级别的.要真正把上面说到的知识掌握好,还是的学习J2EE最核心的东西:
JDBC、JSP、servlet和JavaBean,后面三个也是学习SSH的基础(Struts\Spring\Hibernate的简称).鉴于J2EE的内容太过复杂,建议大家最初只学习:
JSP,servlet和JavaBean,等这个基础掌握好再把SSH学习了,再对其他J2EE技术有个大致的了解就可以出去找工作了。
当然,找工作的前提除了把Java学习好,还会有一些其他的技术也是必须要掌握的。
-_-我很简单,Java却要求我学这么多复杂的东西。
除了这些技术的东西,在这阶段,大家更多的是会接触到比如设计模式的东西,比如工厂模式、桥梁模式、单例模式等等,还要学习建模思想(比如UML建模等等)和软件生命周期等等。
这些是升华大家编程思想的手段和途径。
数据库技术:
数据库几乎是程序中不可或缺的一部分,在整个软件开发中更是占据了重要作用.数据库在整个软件中扮演的是地基的角色,你要修房子,就要先打好地基,你要做软件,就要先设计好的数据库.目前数据库几乎都是关系型数据库,代表的有:
SQLServer,目前最新的好像是XX,我不是很喜欢追赶时髦,用的还是XX,不过也很不错了,在此之前还有XX.
MySQL,最知名的开源数据库之一,我很喜欢它的小巧耐用,学过SQLSERVER数据库再学它,无师自通,易如反掌.
ORACLE.甲骨文公司的产品,大型数据库,正版的一般公司买不起.只有看看了,不过现在Java开发60%都是会使用到这个数据库,再加上现在甲骨文已经把sun公司收购了,JAVA和ORACLE得关系更加暧昧,各位得多花些时间在这上面了.
除了这些,你还应该了解一些桌面应用软件开发用到的数据库,比如说sqlite。
你在制作安装程序的时候可以把这个数据库打包进你的安装程序。
页编程基础:
页编程基础要学的内容也比较多,但主要集中在以下这三个技术之上,大家每天看的各种样式的页都是它们呈现的:
HTML:
超文本标记语言
CSS:
层叠样式表
Javascript:
浏览器客户端脚本语言
现在更是流行各种JavaScript库,比如:
Jquery、ExtJs等,你要是会其中的某一个库的使用,找工作soeasy。
J2ME:
如果你在学习了以上技术还不过瘾,可以再学习手机程序的开发,就我个人看来,开发手机程序技术其实蛮简单的,难点在于优化,比如怎么让你写的程序尽量的节约手机资源,“代码诚可贵,手机价更高“,所以不得不比PC机多考虑很多成本和实用性问题。
J2ME的学习的话,切忌不要单纯的再模拟器上测试,一定要找真机测试,真机和模拟器的效果之间差别是很大的。
更多手机开发技术,有兴趣的朋友可以和我一起探讨。
开发工具:
开发工具的选择主要还是看大家的习惯,我个人比较喜欢使用eclispe,功能很强大,也很好拓展其他的功能。
当让初学你也可以选择JCreator,或者最好就直接用记事本。
等你熟悉了Java代码之后,就可以使用JBuilder、eclispe或者netbeans这一类的工具了。
先说到这里先,以后大家一起完善这个帖子。
尽量再给大家整理一些学习的资源在这里。
也欢迎大家一起整理我文章中提到的一些技术资源和开发工具。
最后,再和大家分享一句话:
生命欣欣向荣,唯奋斗不息。
也和大家分享一幅Java学习路线图:
篇六:
XXJava学习计划
XXJava学习计划
好的计划是成功的一半,今天是在创新思维的第一节课,在这门课程的开始,一个有策略的、有目的性的计划是非常必要的,为了在以后的学习中能够达到最好的效果,'
1.要最大化的利用时间。
2.要有计划性的做每一件事。
3.严格按照计划执行。
4.每天一定要留出的时间来学习。
5.不懂就要问。
知之为知之,不知为不知,不知时就要问,不能不懂装懂,()如果不知道还要装做知道,这样只会和别人差的越来越远,越来越跟不上老师的节奏,最后还是一无所成,只是浪费时间罢了。
6.在学习时,首先要学会独立思考,如果思考不出来,再请教老师或同学,如果只是一味的问老师,只
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