人民版历史必修3 专题21中国古代的科学技术成就.docx
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人民版历史必修3专题21中国古代的科学技术成就
一 中国古代的科学技术成就
学习目标:
1.概述古代中国的科技成就。
2.认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。
1.重点:
培养学生学习科学技术的兴趣和积极主动参与的意识;通过学习,使学生增强运用科技解决实际问题的能力。
2.难点:
科学技术从低级到高级逐步发展和进步的过程中,哪些因素起了重要作用;科学技术发展的双重性问题。
教材整理1 纸的发明
1.背景
(1)丝织品:
价格昂贵,难以普及。
(2)竹木简牍:
不便于流传和收藏。
2.发明
现有的资料表明,可能西汉早期就发明了书写用纸。
3.改进
东汉蔡伦用树皮、麻头、破布和旧渔网加工造成便于书写的纸。
4.外传
公元8世纪,阿拉伯人开始用中国的技术和设备造纸,之后,造纸术传往欧洲。
5.影响
(1)四大发明中,纸的发明影响最为久远,对文明发展和社会进步的积极作用也最为显著。
(2)纸在社会生活中的广泛应用,使得信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步。
教材整理2 指南针和方向测定技术
1.原理:
磁铁在地球磁场中的南北指极性。
2.过程
时期
文献
成就
战国
《韩非子》
天然磁石经人工琢磨制成“司南”
北宋
《武经总要》
用地磁场磁化法制成的指南鱼
《梦溪笔谈》
用磁石摩擦钢针制作指南针
3.功能:
方向测定。
4.传播
12世纪末至13世纪初由海路传入阿拉伯,然后传入欧洲。
5.意义
(1)对于军事和经济生活有着重要的作用。
(2)对于航海事业的发展意义特别重大。
①为明代航海家郑和远航东非等地提供了条件。
②为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行提供了技术保证。
教材整理3 火药的发明和使用
1.发明
(1)从商周到汉代,人们对炭、硫、硝三种物质性能的认识,为火药的发明准备了条件。
(2)东晋葛洪的《抱朴子·仙药》中已提到“火药”。
2.应用
(1)唐末至宋初已经开始使用火药箭,随后又出现了火炮。
(2)明代:
火器制作工匠创造了当时世界上最先进的早期自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹。
3.传播
12、13世纪,火药首先传入阿拉伯国家,然后传到欧洲乃至世界各地。
4.影响
火药将人类带入了热兵器时代,为资产阶级打败骑士阶层创造了条件。
[课中思考] 阅读教材P28“学习思考”:
(1)我们在了解古代中国科技发明的时候,应当怎样理解鲁迅的话?
【提示】 我们在了解古代中国科技发明的时候,既要看到其辉煌灿烂的一面,又要看到其不足的一面。
鲁迅先生的评价是:
由于旧中国的愚昧落后,古代中国的先进科学技术未能发挥其推动社会进步所起的作用。
鲁迅先生的评价虽然有些偏激,却说明了落后的社会制度对科技推动社会进步的束缚作用。
(2)有哪些原因促使中国古代科学技术取得领先于世界的重大成就?
【提示】 国家统一、政局稳定;封建经济发展水平较高,且持续发展;各民族间经济文化交流频繁;教育发达;中华民族富于智慧和创造精神。
教材整理4 印刷术的进步
1.雕版印刷
公元868年印制的《金刚经》,是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。
2.活字印刷术
(1)发明:
宋代平民毕升创造了活字印刷技术,实现了印刷史上的一大革命。
(2)改进
①元代王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字盘。
②明代中期,铜活字在江苏无锡、苏州、南京等地得到较多应用。
3.传播:
中国印刷术经由波斯传入西方。
4.影响
为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备了条件。
[深度点拨] 四大发明在中国和近代西欧发挥不同作用的原因。
【提示】
(1)自给自足的自然经济阻碍了科技发展。
(2)封建专制制度,特别是思想文化专制和八股取士阻碍了科学文化的发展,使古代中国的科技成果局限于生产经验的总结,缺乏对理论的探索。
教材整理5 中国古代的科学思想
1.内容
(1)孔子提倡“多闻阙疑,慎言其余”“知之为知之,不知为不知,是知也”。
(2)荀子强调自然规律的存在是不以人的意志为转移的,人只能顺应自然规律。
(3)《老子》强调的“无为”,可以理解为不要有违反自然的行为。
2.特点
(1)符合现代科学原则,但对于自然的探求和技术的总结,没有给予充分的重视。
(2)讲究天人合一,尊重自然,重视完善人和自然的关系。
(3)比较重视总结实践经验,轻视理论概括和抽象。
知识网络
史论要旨
1.古代中国科技长期领先于世界,造纸术、指南针、印刷术、火药这四大发明对世界产生了深远影响。
2.火药将人类带入了热兵器时代,为资产阶级打败骑士阶层创造了条件。
3.印刷术传到欧洲后,为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备了条件。
4.古代中国科学思想讲究天人合一,尊重自然,重视完善人和自然的关系;重视社会人文问题,轻视对自然的探求和技术的总结;重视总结实践经验,轻视理论概括和抽象。
探究点 中国古代科技对世界文明的贡献
史料
解读
史料一 在我国的造纸术没有传到欧洲之前,欧洲人使用“羊皮纸”作为代用品。
据说抄一部圣经要用300多只羊的皮,价格昂贵。
——钱伟长《我国历史上的科技发明》
注意欧洲“羊皮纸”的局限并以此来反衬我国造纸术的意义。
史料二 火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
史料中的“预兆”是关键词,科学地评价了三大发明所发挥的作用。
【史料应用】
(1)中国造纸术的传入对欧洲产生什么影响?
【提示】 取代“羊皮纸”,促进了欧洲文化的发展和社会进步。
(2)怎样理解马克思这句话?
【提示】 中国的三大发明传入欧洲,对于欧洲由封建社会向资本主义社会转变起了重要作用。
【史论拓展】 中国四大发明对世界文明进程的贡献
中国古代的四大发明,在世界科技史上放射着灿烂的光辉,在一定意义上改变了人类历史的进程。
(1)造纸术传入欧洲后,廉价的纸张取代了欧洲长期使用的书写材料羊皮和小牛皮,促进了欧洲文化的发展。
(2)欧洲人借鉴中国的印刷术,制造出活字印刷机,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。
(3)火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使骑士阶层日益衰落,对资产阶级战胜封建贵族起到一定作用。
(4)指南针的发明和应用,为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行提供了技术保证,迎来了地理大发现的时代;以新航路的开辟为开端,人类历史开始形成一个整体。
“________肇始于隋朝,行于唐世,扩于五代,而精于宋人。
”横线处的文字是( )
A.雕版 B.造纸
C.指南针D.火药
【解题模板】
抓关键
题干中“始于隋朝”是关键词。
排易误
B项造纸术发明于西汉前期;C项指南针早在宋代出现;D项火药发明于唐朝中期。
验结论
该项发明始于隋朝,应为雕版印刷术。
【答案】 A
1.史学界一般认为,纸张的出现最早可以追溯到西汉。
下列各项中最有说服力的是( )
【导学号:
67700025】
A.民间传说
B.某家族的家谱记载
C.官方史书记载
D.汉代遗址和墓葬里发现的西汉纸张残片
【解析】 实物是最有说服力的证据,D项是考古发现的实物证据。
【答案】 D
2.北宋平民毕升的发明实现了印刷史上的一大革命,原因是( )
【导学号:
67700026】
A.用木活字印刷,以经济、方便的形式推进了文化的传播
B.使信息的记录、储存有了革命性的进步
C.直接促进了欧洲资本主义文化的进步和发展
D.用胶泥排印,以经济、方便的形式推进了文化的传播
【解析】 毕升创造的是胶泥活字印刷术,D项是其意义。
A项中的“木活字印刷”与史实不符。
B项与信息技术有关。
C项应为印刷术外传后的影响,不是“直接促进”。
【答案】 D
3.我国使用火箭的历史源远流长,这一名词最早可能出现在下列哪部著作中( )
A.《史记》 B.《唐史》
C.《明史》D.《资治通鉴》
【解析】 我国的火药技术在唐末才开始用于军事,因此,火箭这一火药武器的出现不会早于唐朝。
【答案】 B
4.下列关于中国古代科学思想的表述符合史实的是( )
【导学号:
67700027】
A.极为强调实用科学技术
B.注重社会科学理论研究
C.重视理论的概括和抽象
D.倡导人与自然和谐发展
【解析】 中国古代科技主要是服务于农业经济。
因此,注重实用是中国古代科技的重要特点。
B、C两项错误。
D项与题干不符。
【答案】 A
5.阅读下列材料,回答问题。
材料一 司南
材料二 《韩非子·有度》载:
“先王立司南以端朝夕。
”(朝夕,指东西方向)《鬼谷子·谋》称:
“郑(国)人之取玉也,载司南之车,为其不惑也。
”(惑,指迷失方向)
材料三 马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说:
“指南针打开了世界市场并建立了殖民地。
”鲁迅在《电的利弊》中说:
“外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。
”
(1)材料一所示仪器是古代中国四大发明之一的最初样式,它在后来发展成为什么?
中国的另外三大发明是什么?
(2)从材料二来看,司南至迟发明于什么时候?
其主要功能是什么?
(3)材料三中“外国用罗盘针”的影响是什么?
【解析】 第
(1)问考查基础知识,结合所学知识即可回答。
第
(2)问从韩非子、郑国等可以判断是在战国时期,从司南“端朝夕”“为其不惑”得知其功
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