典型题初中物理九年级全册第十三章《内能》测试含答案解析1.docx
- 文档编号:6582961
- 上传时间:2023-05-10
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:590.14KB
典型题初中物理九年级全册第十三章《内能》测试含答案解析1.docx
《典型题初中物理九年级全册第十三章《内能》测试含答案解析1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《典型题初中物理九年级全册第十三章《内能》测试含答案解析1.docx(21页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
典型题初中物理九年级全册第十三章《内能》测试含答案解析1
一、选择题
1.下列生活现象能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.盛夏时节,荷香四溢B.阳光底下,尘土飞扬
C.凉风习习,水波荡漾D.深秋时节,落叶飞舞
2.关于温度、内能和热量,下列说法错误的是( )
A.物体具有的内能就是物体具有的热量
B.物体内能增大,可能是从外界吸收了热量
C.物体内能减小时,温度可能不变
D.气体体积膨胀,对外做功,内能一定减少
3.下列关于内能、热量、温度说法正确的是( )
A.0℃的冰块内能为零
B.物体温度越高,所含的热量越多
C.热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递
D.物体的温度越高,物体的内能越大
4.如图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,我们会看到硝化棉燃烧;如图乙所示,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,会观察到瓶塞跳起来。
下列说法错误的是( )
A.图甲中,活塞的机械能直接转化为硝化棉的内能
B.图乙中,当瓶塞跳起时可以观察到瓶口出现白雾
C.图乙中,在瓶内装少量的水,是为了增大瓶内水蒸气的含量,使实验现象更加明显
D.甲、乙两图都说明了做功可以改变物体的内能
5.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.冰熔化成水,质量不变,温度不变,内能不变
B.-10℃的冰块没有内能
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D.物体温度升高,物体一定吸收了热量
6.对于以下几幅图说法正确的是( )
A.
如图甲,瓶中上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天,界面模糊——这个现象形成主要原因是分子间存在相互作用的引力
B.
如图乙,两个底面很平、很干净的铅柱压在-起后好像“粘”成一个整体,甚至在下面挂上重物也拉不开——这个现象说明分子是不停运动的
C.
如图丙,玻璃片的重力为G,当测力计显示的示数比G大一些时,才能将玻璃片从水面提起——这个现象主要说明水分子与玻璃分子之间存在引力
D.
如图丁,两位同学分别握住处于原长的弹簧的两瑞,可以将人比作组成某些物质的分子,物质被压缩,分子间表现出斥力;物质被拉伸,分子间表现为引力,由此可知分子之间引力和斥力不能同时存在
7.铜的比热容是铅的比热容的3倍,铜块和铅块放出相同的热量,则( )
A.铜块温度降低得多
B.铅块温度降低得多
C.两者温度降低得同样多
D.无法比较哪一个温度降低得多
8.如图所示,下列描述内能的变化,分析正确的是( )
A.图甲:
厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的温度升高,内能不变
B.图乙:
用打气筒向瓶内不断打气,瓶内气体内能变小
C.图丙:
被冲出的塞子是烫的,这说明做功可以改变物体内能
D.图丁:
汽缸内的气体推动活塞向下运动,气体内能减少
9.甲、乙两种固态物质的熔化图象如图所示,则下列说法中正确的是( )
A.甲、乙都是非晶体
B.第6min甲物质的状态是固液共存态
C.甲的熔点比乙的熔点高
D.在0~8min内甲物质的内能先增大后保持不变
10.甲、乙、丙三个物体的质量关系为
,当其吸收热量情况如图所示时,升高的温度关系为
,则关于这三个物体,下列说法正确的是( )
A.乙的比热容最小
B.甲、乙的比热容相等
C.甲、乙的末温一定相等
D.若三个物体的温度都降低1℃,丙放出的热量最少
11.下列说法正确的是( )
A.给自行车车胎打气时要用力,说明气体分子间只有斥力,没有引力
B.室内扫地时,在一束阳光下看到灰尘在空中飞舞,这就是分子运动
C.用力拉铁丝,铁丝不断,是由于分子间有引力
D.新冠病毒在一定的条件下会传播,说明分子在不停地运动
12.图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.组装图甲装置时应按自上而下的顺序安装
B.把装着该物质的试管放在烧杯的水中加热的目的是缩短实验时间
C.分析图乙图像可知物质的比热容大小与物质的状态有关
D.物体在BC段熔化过程中温度保持不变,物体的内能也保持不变
二、填空题
13.
(1)一瓶矿泉水喝剩半瓶后,其比热容与喝之前相比_______(填“不变”或“减少”)
(2)一瓶质量是0.5kg的矿泉水,温度从30℃降低到10℃,会_______热量(“放出”或“吸收”)
(3)请计算出其放出或吸收多少热量?
(________)(c水=4.2×103J/(kg•℃))
14.
(1)如图甲为研究气体扩散的实验装置,两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气,其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度。
为了增强实验的可信度,下面一只瓶子里应装入________气体。
扩散现象说明_______。
(2)乙图中所示实验说明_________。
(3)如图丙,在一根较长的玻璃管中注入一半水,再缓慢地倒满酒精,用手指封住开口端,上下来回颠倒数次再竖起来,可以发现管内液面____,这个实验直观地说明_______。
15.汽车发动机在工作时,气缸内的气体温度可达到1700℃﹣2500℃.长期以来我国一直用水作为汽车发动机冷却液,这是因为水的_____大。
在发动机工作中产生的内能大部分被水吸收,水的温度将_____(升高/不变/降低)。
目前汽车发动机广泛采用强制循环冷却系统,系统中所用的冷却液即为发动机冷却系统中带走高温零件热量的一种工作介质。
这项强制规定对冷却液提出了更高的要求,即凝固点要更_____,沸点要更_____(高/低)。
16.刚装修完的房子,打开房门就会闻到刺鼻的气味。
为了减少新房子有害气体对人体造成的危害,根据温度越高,______越快的原理,可以采取在高温季节来临前装修完并搁置一段时间,加强通风等措施。
17.图甲实验表明______;图乙实验表明______;图丙实验表明______。
18.汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的______较大的性质;散热器中装有10kg的水,在温度升高20℃的过程中,若水吸收的热量全部用来提升物体,可将质量为______kg的物体提升到100m高处(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))。
19.如图所示,这是人们常用的一种电热暖手宝,用电热暖手宝可使手变暖,是利用___________的方法增加了手的内能。
为了使加热后的暖手宝放出更多的热量,暖手宝里充入适量的水,这是利用水的___________大的特性。
200g温度为90℃的热水温度降低60℃放出的热量是___________J。
[c水=4.2
103J/(kg⋅℃))
20.小华探究水沸腾的特点,她发现水沸腾时继续加热,水温保持不变,停止加热,水很快停止沸腾,这说明水沸腾时需要______,烧杯中水的质量为100g,停止加热后,水温从100℃降至40℃,水放出的热量为______J。
[
]
三、解答题
21.已知铝的比热容是0.88×103J/(kg·°C),这表示质量是1kg的铝块温度升高1°C时吸收的热量是0.88×103J。
请计算:
把质量为2kg、温度为30°C的铝块加热到100°C,铝块吸收的热量是多少?
22.某同将一块质量是2kg的金属块放入90℃的水中加热足够长时间后,迅速取出放入另一个装有5kg水的绝热容器中,容器中水温为38℃,放入金属块后水温最终上升到42℃,不计热量损失。
[c水=4.2×103J/(kg·℃)],求:
(1)水吸收热量多少?
(2)该金属比热容是多少?
23.某实验学校九年级物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。
他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。
已知酒精的热值是3.0×107J/kg,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)。
请问:
(1)图中a图和b图哪个是沙子吸热升温的图像?
(2)加热满2min时,水吸收了多少热量?
(3)试求出沙子的比热容。
24.小伟家新买了一个家用电热水壶,其有关的技术参数如表所示,他根据自己所学的相关物理知识想对新水壶进行一下验证,于是在家里做起了实验。
他先把水倒入水壶标定容量处,用温度计测出水的初温是20℃,然后接通电源,同时开始记录时间,他发现5min水便烧开了(设当时的气压为一标准大气压)。
型号
T﹣76
额定电压
220V
额定频率
50Hz
额定功率
1000W
额定容量
0.8L
重量
0.72kg
(1)烧开这壶水吸收了多少热量?
[1L=10﹣3m3;c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)电热水壶消耗了多少电能?
(3)比较
(1)、
(2)两问所得的数据,你认为合理吗?
原因是什么?
(写出一种即可)
25.秦山核电基地目前共有9台运行机组,年发电量约500亿千瓦时。
每分钟的安全发电量大约相当于少消耗烟煤13.0t,减排二氧化碳约40.6t,二氧化硫约0.2t,氮氧化物约0.8t
(1)13.0t烟煤如果完全燃烧,放出的热量为多少J?
(q烟煤=2.9×107J/kg)
(2)假设13.0t烟煤在煤炉中完全燃烧,放出的热量部分被水吸收,可以使4×105kg的水从20℃升高到100℃,求水吸收的热量为多少J?
[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)求煤炉加热水的热效率?
[第(3)题结果精确到1%]
26.在标准大气压下,将质量为100g的铜块从沸水中取出,迅速放入质量为100g、温度为10℃的某液体中,混合后的共同温度是25℃。
若不计热量损失,求这种液体的比热容为多少?
[c铜=0.4×103J/(kg·℃)]
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A
解析:
A
A.盛夏时节,荷香四溢说明分子不停地做无规则运动,故A符合题意;
B.阳光底下,尘土飞扬不是分子运动,分子运动是看不见的,故B不符合题意;
C.凉风习习,水波荡漾,是因为水面在风的作用下产生波纹不是分子运动,故C不符合题意;
D.深秋时节,落叶飞舞不是分子运动,分子运动是看不见的,故D不符合题意。
故选A。
2.A
解析:
A
A.内能和热量是两个不同的概念,内能是一个状态量,热量是一个过程量,不能说含有多少热量,故A错误,符合题意;
B.做功与热传递都能改变物体的内能,物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故B正确,不符合题意;
C.晶体的凝固过程中,虽然放热,内能减小,但温度不变,故C正确,不符合题意;
D.气体体积膨胀,对外做功,将内能转化为机械能,故气体的内能一定减少;故D正确,不符合题意。
故选A。
【点睛】
特别注意:
热量不是状态量,不能说含有或者具有热量。
只能说吸收或放出热量,热量传递等
3.C
解析:
C
A.一切物体都有内能,故0℃的冰块的内能不为零,故A错误;
B.在热传递过程中传递内能的多少叫热量,热量是一个过程量,不能用“含有”来修饰,故B错误;
C.热量总是自发地从温度高的物体传递到温度低的物体,故C正确;
D.影响内能大小的因素有质量、温度、状态等因素,温度高的物体内能不一定大,只有当质量和状态一定时,温度高内能一定大,故D错误。
故选C。
4.A
解析:
A
A.图甲中,活塞压缩筒内的气体,对筒内气体做功,使气体的内能增大,温度升高,达到了棉花的着火点,所以棉花燃烧,故A错误,A符合题意;
B.图乙中,瓶内空气推动瓶塞做功时,内能减小,温度降低,当瓶塞跳起时可以观察到瓶口出现白雾,这是因为水蒸气遇冷液化成了小水滴,故B正确,B不符合题意;
C.图乙中,在瓶内装少量的水,是为了增大瓶内水蒸气的含量,水蒸气液化成小水滴的现象更明显,故C正确,C不符合题意;
D.甲、乙两图都说明了做功可以改变物体的内能,其中甲是由机械能转化为内能,乙是内能转化为机械能,故D正确,D不符合题意。
故选A。
5.C
解析:
C
A.冰熔化成水,质量变,温度也不变,但熔化过程要对外放热,所以内能减小,故A错误;
B.一切物体,不论温度的高低,都具有内能,所以-10℃的冰块也有内能,故B错误;
C.热传递时热量由温度高的物体向温度低的物体传递,而温度高的物体,其内能不一定就大,所以内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体,故C正确;
D.物体温度升高,物体有可能吸收的热量,也有可能是外界对物体做了功,故D错误。
故选C。
6.C
解析:
C
A.瓶中上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天,界面模糊——这个现象形成主要原因是扩散现象,即分子在不停地做无规则运动,故A错误;
B.两个底面很平、很干净的铅柱压在-起后好像“粘”成一个整体,甚至在下面挂上重物也拉不开——这个现象说明分子间存在引力,故B错误;
C.玻璃片的重力为G,当测力计显示的示数比G大一些时,才能将玻璃片从水面提起——这个现象主要说明水分子与玻璃分子之间存在引力,同种物质的分子之间存在引力,不同物质的分子之间也存在引力,故C正确;
D.两位同学分别握住处于原长的弹簧的两瑞,可以将人比作组成某些物质的分子,物质被压缩,分子间表现出斥力;物质被拉伸,分子间表现为引力,分子之间的引力和斥力是同时存在的,故D错误。
故选C。
7.D
解析:
D
因为
,所以
铜的比热容是铅的比热容的3倍,铜块和铅块放出相同的热量,但是无法确定二者的质量关系,所以无法比较温度的变化。
故选D。
8.D
解析:
D
A.厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的温度升高,内能增加,故A错误;
B.用打气筒向瓶内不断打气,对瓶内气体做功,瓶内气体内能变大,故B错误;
C.被冲出的塞子是烫的,是试管内水蒸气给塞子加热变烫的,不能说明做功可以改变物体内能,故C错误;
D.汽缸内的气体推动活塞向下运动,气体对活塞做功,内能减少,故D正确。
故选D。
9.B
解析:
B
A.由图可知,甲由确定的熔化温度是晶体,乙没有确定的熔化温度,是非晶体,故A错误;
B.第6min甲物质处在熔化过程中,所以状态是固液共存态,故B正确;
C.乙是非晶体没有熔点,故C错误;
D.在0~8min内甲物质吸收热量,内能增大,故D错误。
故选B。
10.A
解析:
A
AD.由图知可知
由
可知,甲与乙相比吸收热量、质量相同,因
则甲的比热容大于乙的比热容;乙与丙相比,乙吸收的热量为丙的一半,因
,
则丙的比热容比乙的比热容大,即乙的比热容最小,若三个物体的温度都降低1℃,乙放出的热量最小,故A正确,D错误;
BC.甲、乙吸收热量相同,质量相同,但温度变化量不同,故比热容不相等,由于初温未知,则末温无法计算,故BC错误。
故选A。
11.C
解析:
C
A.气体分子之间由于距离比较远,故没有作用力,故A选项错误;
B.室内扫地时,在一束阳光下看到灰尘在空中飞舞,灰尘不是分子,分子太小,是不可见的,故B选项错误;
C.用力拉铁丝,铁丝不断,是由于分子间有引力,是正确的,故C选项正确;
D.新冠病毒在一定的条件下会传播,病毒不是分子,不能说明分子在不停地运动,故D选项错误。
故选C。
12.C
解析:
C
A.由于使用酒精灯应用外焰加热,所以,调节烧杯下铁圈的高度时,需要点燃酒精灯调节,即在组装如图甲所示的装置时应按自下而上的顺序组装,故A错误;
B.把装着该物质的试管放在烧杯的水中加热,该物质受热均匀,故B错误;
C.加热相同时间,吸热相同,AB段固体升温比CD端液体升温高,可知物质的比热容大小与物质的状态有关,故C正确;
D.物体在BC段熔化过程中温度保持不变,物体的内能增加,故D错误。
故选C。
二、填空题
13.不变放出42×104J
解析:
不变放出4.2×104J
(1)[1]比热容是物质一种属性,同种物质的比热容也不变,则一瓶矿泉水喝剩半瓶后,其比热容与喝之前相比不变。
(2)[2]一瓶质量是0.5kg的矿泉水,温度从30℃降低到10℃,温度降低内能减小,会向外放出热量。
(3)[3]由吸放热公式可知,放出的热量为
14.二氧化氮一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动固体分子之间存在引力下降分子间有间隙
解析:
二氧化氮一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动固体分子之间存在引力下降分子间有间隙
(1)[1]二氧化氮气体是红棕色的。
应该将下边瓶子装入二氧化氮气体,因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度,本来应该在空气的下方。
[2]如果发现上边瓶子内的气体也变成了红棕色,则说明二氧化氮气体分子在做无规则运动,就可以证明扩散现象的存在,即二氧化氮气体在不停地向空气进行扩散。
(2)[3]端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码,说明固体分子之间存在引力。
(3)[4][5]因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了,管内液面下降。
15.比热容升高低高
解析:
比热容升高低高
[1]汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水比热容大的性质,与其它物质相比,在质量和升高的温度相同时,水吸收的热量最多,致冷效果最好;
[2]在发动机工作中产生的内能大部分被水吸收,水的内能变大,温度将升高;
[3][4]发动机在工作时,发动机的温度很高,冷却液要有较高的沸点,使得冷却液不容易沸腾;为了使发动机在低温的环境下能够使用,冷却液的凝固点要低一些。
16.扩散
解析:
扩散
一切分子都在不停地做无规则运动,温度越高,分子运动越快,扩散越快。
17.分子间存在引力分子在永不停息地做无规则运动做功可以改变物体内能
解析:
分子间存在引力分子在永不停息地做无规则运动做功可以改变物体内能
[1]分子间既有引力又有斥力,两块表面干净的铅压紧后可吊起重物,说明分子间存在引力。
[2]两种气体混合在一起是扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动。
[3]绳子摩擦铜管时通过做功改变了铜管的内能,使铜管温度升高;铜管将热量传递给乙醚,通过热传递使乙醚沸腾;蒸汽冲起木塞,乙醚内能减少,又通过做功转化成了塞子的机械能。
实验表明做功可以改变物体内能。
18.比热容840
解析:
比热容840
[1]汽车散热器用水作为冷却剂,相同质量的水和其他物质比较,升高相同的温度时可以吸收更多的热量,是利用了水的比热容较大的性质。
[2]水吸收的热量
Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×10kg×20℃=8.4×105J
对物体的做的功
W=Q吸=8.4×105J
由功的公式
W=Gh=mgh
物体的质量
=840kg
19.热传递比热容504104
解析:
热传递比热容5.04
104
[1]电热暖手宝通电后,将电能转化为暖手宝的内能,暖手宝温度升高,当手触摸暖手宝时,暖手宝温度比手温度高,暖手宝将热量传递给手,手感到温暖,是通过热传递方式增加了手的内能。
[2]因为水的比热容比较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以电热暖手宝内部液体通常采用水。
[3]水放出的热量为
20.吸热252×104
解析:
吸热2.52×104
[1]水沸腾的特点是:
继续吸热,温度不变,故水沸腾后停止加热,水很快停止沸腾,说明水沸腾需要吸热。
[2]水放出的热量为
三、解答题
21.
由题意可知,铝块吸收的热量是
答:
铝块吸收的热量是
。
22.
(1)8.4×104J;
(2)0.875×103J/(kg•℃)
解:
(1)水吸收的热量
金属块放出的热量
金属块放入90℃的水中加热足够长时间后,达到共同温度,则金属块的温度也为90℃,故金属的比热容
答:
(1)水吸收热量是
;
(2)该金属比热容是
。
23.
(1)a;
(2)42000J;(3)0.91×103J/(kg·℃)
解:
(1)图a表示的是沙子吸热升温的过程,因为沙子和水的质量相等,吸收相同热量时,沙子的比热容比水小,从公式
可知,沙子温度升得多。
(2)加热满2min时,水吸收的热量
Q水吸=c水m水Δt水=4.2×103J/(kg·℃)×0.2kg×(70℃-20℃)=42000J
(3)因为相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量,所以在2分钟的时间内沙子吸收的热量
Q沙吸=Q水吸=42000J
又因为加热满2min,沙子的温度从20℃上升到250℃
Δt沙=250℃-20℃=230℃
m沙=200g=0.2kg
c沙=
≈0.91×103J/(kg·℃)
答:
(1)图a表示的是沙子吸热升温的过程;
(2)加热满2min时,水吸收了42000J热量;
(3)沙子的比热容是0.91×103J/(kg·℃)。
24.
(1)2.688×105J;
(2)3×105J;(3)原因是烧水时热量有损失或壶体本身要吸热。
【解析】
(1)由表格数据可知:
水的体积
,
根据
可得,水的质量:
,
1标准大气压下水的沸点是100℃,则水吸收的热量:
;
(2)电水壶正常工作时的功率为1000W,5min消耗的电能:
;
(3)分析计算结果可知,电热水壶消耗的电能大于烧开这壶水吸收的热量;如果不考虑热量散失,消耗的电能完全转化为内能,二者相等,实际是壶体本身需要吸收热量、存在热量散失的,故吸收的热量不可能等于消耗的电能,所以合理。
答:
2.688×105J;3×105J;原因是烧水时热量有损失或壶体本身要吸热。
25.
(1)3.77×1011J;
(2)1.344×1011J;(3)36%。
【解析】
(1)13.0t烟煤如果完全燃烧放出的热量:
Q放=mq=13.0×103kg×2.9×107J/kg=3.77×1011J;
(2)水吸收的热量:
Q吸=cm水△t=4.2×103J/(kg•℃)×4×105kg×(100℃﹣20℃)=1.344×1011J;
(3)煤炉加热水的热效率:
η=
=
×100%≈36%。
26.0×103J/(kg·℃)
铜块的质量
铜块放出的热量
若不计热量损失,这些热量被液体吸收,即
=0.1kg
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 内能 典型 初中 物理 九年级 第十三 测试 答案 解析