江苏省扬州市树人学校2017届九年级下学期第一次模拟考试物理试题Word格式.docx
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D.雨的形成是汽化现象
4. 下列现象中,不能用分子动理论解释的是( ▲ )
A.走进花园闻到花香 B.放入水中的糖使水变甜
C.看到烟雾在空中弥漫 D.水和酒精混合总体积变小5. 扬溧高速路上,在传统的交通标志白线上每隔2米安装了一个凸起
的纯玻璃元件,这种元件叫“夜精灵”。
晚上只要汽车的灯光一照,司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来(如图所示)。
下面几种元件的工作原理与夜精灵完全不同的是( ▲ )
A.高速公路反光标志牌 B.十字路口的红绿交通标志灯C.自行车的尾灯 D.环卫工人身上穿的反光马甲
1
6. 在物理实验中,往往对物理量进行多次测量,有的是为了提高精度,有的是为了寻找规律.下列四个实验中,通过多次测量提高精度的是( ▲ )
A.在探究“并联电路的干路和支路电流间有什么关系”时测量多组对应的干路电流和支路电流
B.在探究“液体的压强与哪些因素有关”时,多次改变液体密度、液体深度,测定对应的压强
C.在探究“电流的大小与哪些因素有关”时,多次更换电阻丝,测量对应的电流D.在测量“某种物质的密度”时,测量多组对应的质量和体积值
7. 如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是( ▲ )
①核桃夹
②船浆
③手推车
④碗夹
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
8. 卫生间里安装了照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作。
下列电路图符合要求的是( ▲ )
A B C D
9. 下列四句话中,符合安全用电原则的是( ▲ )
A.湿手按开关 B.两手同时接触火线和零线
C.在电线上晾衣服 D.断开电源后擦洗灯泡
10.如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力( ▲ )A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力
B.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力
C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
11.关闭并拔出电动自行车的钥匙,用力踩踏使其前进,会发现按下喇叭开关时,喇叭也能发出鸣叫,这是因为此时( ▲ )
A.电动自行车的内部电路漏电了 B.钥匙开关没有切断喇叭与电源的连接C.发电机变成了电动机 D.电动机变成了发电机
12.水平地面上的绝缘平板小车内竖直固定一个压敏电阻R(其电阻值会随着所受压力的增大而减小),与定值电阻R0、电流表、电源接成串联电路。
压敏电阻旁紧靠一个重物M。
已知小车静止时电流表的示数为I0,如果现在发现电流表示数I>
I0,则可知小车的运动状态是(▲)
A.向左减速运动 B.向左匀速运动C.向左加速运动 D.向右匀速运动
4
二、填空题(每空1分,共29分)
13.2016年5月底,中国发布了最新的高超音速飞行器设想图.该飞行器速度可达8~10马赫(1马赫=1倍音速),号称1小时可到达地球任一地方,比.常.规.导.弹.速.度.还.要.快..飞行器体表涂敷最新型材料,具有雷达隐形功能,但不具备红外隐形功能.
(1)若该飞行器以10马赫速度飞行,其速度为 ▲ m/s.此时若有常规导弹从其正后方攻击,则导弹相对于飞行器是向 ▲ 运动的(选填“前”或“后”).
(2)该飞行器具有雷达隐形功能,是因为体表形状及材料能有效减弱它对▲的反射;
不具备红外隐形功能,是因为高速飞行时体表与空气摩擦将▲能转化为▲能,使飞行器表面温度升高的缘故.
14.实验室中探究平面镜成像特点实验所用玻璃板是特制的,其中一面镀了膜.如图所示,是用这种玻璃板做实验时的情景,则镀膜的一面应该朝向▲(物体/像)一侧放置,实验中将蜡烛靠近玻璃板,像的大小▲.
15.图甲为某物质的凝固图像.
(1)根据图像可知该物质为 ▲(选填“晶体”或“非晶体”),第25min时该物质处于 ▲ 态.
(2)若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内冰的质量将 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”).
第15题图
第16题图
第17题图
16.如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧.这与四冲程汽油机的▲冲程的能量转化相同.某台汽油机飞轮的转速为2400r/min,在1s内,汽油机完成▲个工作循环.
17.两个电阻A和B中的电流与两端电压的关系如图,则A的阻值是▲Ω。
若将电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端,则总电流是▲A,两个电阻A、B产生的热量之比是▲。
18.如图所示,物重为100N的物体静止在粗糙的水平地面上,这个物体所受到的摩擦力为 ▲ N;
用大小为15N的力水平向左拉物体.物体向左做匀速直线运动.此时摩擦
力的大小为 ▲ N;
当把拉力F增大为20N时,则物体受到的摩擦力为 ▲ N.
19.如图所示,是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图.
(1)电磁铁磁性的强弱是通过观察 ▲ 来确定的.
(2)闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向 ▲(填“a”或“b”)端移动时,电磁铁磁性增强.
(3)在图中,电磁铁的上端是▲极(选填“N”或“S”).
20.如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动,请回答下列问题:
(1)进行实验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始▲相同;
通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动▲来判断小车在不同的水平面受到阻力的大小.
(2)不添加任何器材,该实验还可以探究的实验有:
▲ 。
21.如图1所示为最新型的智能穿戴设备谷歌眼镜(GoogleProjectGlass)。
它的外观类似一个环绕式眼镜,其中一个镜片具有微型显示屏的功能。
眼镜可将信息传送至镜片,并且允许穿戴用户通过声音控制。
Google眼镜包含了很多高科技,包括蓝牙,Wi-Fi,骨传导耳机,照相机,麦克风,触摸盘以及帮助你探测倾斜度的重力感应和陀螺仪。
图1
图2
图3
(1)下列关于谷歌眼镜的说法错误的是 (▲)
A.谷歌眼镜的耳机系统采用骨传导是因为固体能够传声B.Wi-Fi无线信号是通过电磁波来传递信息的
C.谷歌眼镜是通过音色来辨别声音是否由使用者发出
D.麦克风是将电信号转化成声信号的装置
(2)谷歌眼镜中最为先进的就是显示系统。
它主要由一个微型投影仪和一个透明的棱镜组成(如图2所示),透明的棱镜能将投影发出的光▲(反射/折射)到人眼中,同时也能让自然光线进入人眼从而使眼镜显示信息融合于现实(如图3所示)。
(3)重力感应装置可以侦测到眼镜佩戴者头部的倾斜程度。
如图4所示为一种重力感应装置的部分结构。
其中A为
高2mm重0.1g的柱形金属重物,固定在长1cm的轻质金
属杆中央,杆的两头粘连在BC两个压电感应器上。
当
装置水平放置,若以B为支点,压电感应器C所受压力
为 ▲ N。
(g取10N/kg)
(4)谷歌眼镜内置一块3.6V,容量为600mAh的电池,高负荷使用仅可以坚持6个小时。
并且在使用中因为▲效应会有明显的发热,给使用者带来不适。
试计算谷歌眼镜在高负荷使用中的平均功率为▲W.
三、解答题(本题共8小题,共47分,解答23、24题时应有解题过程)
22.(6分)按题目要求作图:
(1)在图甲中用平面镜成像特点作出物体AB的像。
(2)在图乙中将开关和灯泡连接到家庭电路中。
(3)氢气球下吊一小重物,若不计空气阻力和风力影响,小重物恰沿MN方向匀速直线运动,请在甲乙两图中选出正确的图,并.在.正.确.的.图.上.画.出.小.重.物.所.受.力.的.示.意.图.。
.
甲 乙 丙
23.(4分)如图所示,小明用动滑轮把90N的重物匀速提升2m,所用的拉力是60N,则
(1)小明做的有用功是多少J?
(2)动滑轮的机械效率是多少?
24.(4分)CFXB型“220V1100W”电饭煲的原理图如图所示,它有高温烧煮和焖饭、保温两挡,通过单刀双掷开关S进行调节,R0为电热丝.当开关S接高温烧煮挡时,电路的功率为1100W,当开关S接焖饭、保温挡时,电路的总功率为22W.
(1)电饭煲在高温烧煮挡时,开关S应与哪个触点连接?
(2)电热丝R0的阻值多大?
(3)焖饭、保温10min,电热丝R0产生的热量为多少?
25.在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:
(1)小明通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。
在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图左图),看到手指▲的像;
再用放大镜观察远处的房屋(如图中图),看到房屋▲的像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)。
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(2)小明猜想:
凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。
于是,他在如图右图所示的光具座上,不断改变蜡烛到透镜的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示,分析数据可知,物体到凸透镜的距离越长,光屏上像的大小就越▲。
(3)小明根据表格中的数据,绘制了物距u和像距v之间关系的图象,如图所示。
由图像可知,该凸透镜的焦距是 ▲cm,把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中,像距逐渐变 ▲ (选填“大”或“小”);
当把物体放到距凸透镜8cm处时,光屏上 ▲ 得到一个清晰的像(选填“能”或“不能”)
26.小明小组在实验室测量酸奶的密度.他准备了量筒(如图甲所示)和天平。
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向▲调,使天平横梁平衡.
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(2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=▲g.然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;
于是他找到了5ml针筒(如图丙所示),用针筒抽取5ml酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;
则酸奶的密度为▲kg/m.
(3)同组的小华同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值▲;
(选填:
偏大、偏小或不变);
于是,小华和小明想出了一种正确测量方法,小明接着做出了正确的操作:
将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时▲,则酸奶密度表达式:
▲.
27.如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向▲,并通过调整▲来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片▲(能/不能)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究▲.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是▲.
(4)小红同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示),你认为能否用小红的装置进行实验▲(选填“能”或“不能”).
(5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是▲.
A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
28.小芳用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。
电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。
实验次数
定值电阻Ω)
电流表示数(A)
2
5
10
20
▲
0.18
0.09
(1)连接电路时开关应 ▲ ,滑片应置于 ▲ (选填“A”或“B”)。
(2)小芳5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是▲;
排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,请将此时电流表的示数填入下表中。
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,眼睛观察
▲ 表,直到其示数为 ▲ 时,停止移动滑片,记录此时各表的示数。
(4)将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(3)。
(5)实验记录的多组数据如下表所示。
分析数据可得出结论:
当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成▲比。
(6)实验结束后,小芳问老师在此实验中▲(选填“能”或“不能”)换用50Ω的定值电阻进行实验?
老师指导小芳分析了其原因是▲。
29.小明欲测量一只小灯泡的额定功率.器材如下:
待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压恒为6V)、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器、开关各一只,导线若干.
⑴如图甲所示是小明开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×
”,并用笔画线代替导线在原图上画出正确的接法.
⑵电路连接正确后,闭合开关发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来应进行的操作是(▲)
A.检查灯泡是否断路 B.检查灯泡是否短路C.检查开关接触是否良好 D.移动滑动变阻器滑片
⑶正确操作后,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示为▲A,小灯泡的额定功率为▲W.
⑷小明还想换一种方法测定该小灯泡的额定功率,于是向老师要了一个R0=10Ω的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助原有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,实验步骤如下:
步骤一:
闭合S1,S2与接线柱a接通,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V;
步骤二:
再将S2与接线柱b接通,保持滑动变阻器的滑片位置不变,此时电压表的示
数为3V;
步骤三:
断开S1、S2,整理器材.
根据实验数据,计算出小灯泡的额定功率为 ▲ W。
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