毕业实习报告范文.docx
- 文档编号:6602439
- 上传时间:2023-05-10
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:67.70KB
毕业实习报告范文.docx
《毕业实习报告范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毕业实习报告范文.docx(24页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
毕业实习报告范文
应急预案领导小组
一、成立组织机构:
(一)、领导小组
组长:
徐宪强
副组长:
徐宪荣
成员:
张铁峰、李怀博、刘丽娟、周兰英、张景红、周桂华
(二)、通讯小组
组长:
刘丽娟
成员:
李进、张凯
(三)、抢险救灾小组
组长:
张铁峰
成员:
李怀博、付文鲁、张景红、
(四)、现场疏导保护小组
组长:
徐宪荣
成员:
常美荣、周兰英
(五)、统计检查小组
组长:
周桂华
成员:
部分高年级学生
地震应急预案
一、报告程序
1、地震灾害发生后,校(园)内如有人员受伤,校(园)医应立即拨打急救电话120。
(责任人:
周桂华)
2、学校立即组织学校各级小组投入到抢险救灾工作中,先救人为主。
(责任领导:
张铁峰)
3、校(园)地震应急处置工作领导小组立即向联校报告人员、财产损失及受灾情况。
(责任人:
刘丽娟<报告>周桂华<统计检查>)
4、各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工作。
(责任人:
徐宪荣)
5、信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系。
(责任人:
刘丽娟)
二、临震应急处置:
上级地震、临震预报后,地震应急处置工作领导小组和各工作小组立即进入临战状态,启动应急预案,全面组织抗震工作。
1、指挥组公布并畅通紧急联系电话,随时关注有关预报信息,及时向师生发布紧急警报和有关消息。
(责任人:
刘丽娟)。
2、各项室内活动,迅速疏散师生至安全地带。
(责任人:
徐宪荣及各班班主任)。
3、救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患;封堵、关闭危险场所;切断电源系统。
(责任人:
张铁峰)。
4、保卫组进行警戒巡逻,维护学校秩序。
(责任人:
张景红)。
三、地震时预警临震应急处置:
(1)、当发生地震时,拉响警报或大声喊“地震了”上课学生在老师的指挥下迅速撤离教室,到操场中央蹲下。
来不及撤离的要就近躲藏到桌下或墙角处,并用手抱住自己头后部,以减少伤害。
(责任人:
各班上课教师)
(2)、办公室教师迅速撤离办公室,到操场中央。
四、震后应急处置:
(1)领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施,组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作(责任人:
张铁峰)。
(2)如有人员伤亡通讯小组及时报告120或通知受伤者家人。
(责任人:
刘丽娟)。
(3)警戒保卫组设置警戒区域,加强校园值班值勤和巡逻,加强对重要设施、重要物品的保护,维护学校秩序(责任人:
张景红)。
(4)统计检查小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告校(园)地震应急处置工作领导小组(责任人:
周桂华)。
(5)校(园)地震应急处置工作领导小组向教育局安委办就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记,快速地、实事求是报告灾情(责任人:
周桂华)
火灾应急预案
一、报告程序
(1)发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。
拉起警戒线。
(责任人:
徐宪荣)
(2)立即报警拨打消防中心火警电话(119)。
待对方放下电话后再挂机。
(责任人:
刘丽娟)
(3)同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(责任人:
徐宪强)
(4)学校领导在向上级指挥所领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
并组织教职工救助人员、扑灭火灾。
(责任人:
周兰英)
二、组织实施:
1、学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”,指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所。
(责任人:
徐宪荣)
2、在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。
(责任人:
张铁峰)
5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。
(责任人:
常美荣)
三、扑救方法:
1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
四、灾后统计检查
统计检查小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告校(园)地震应急处置工作领导小组。
(责任人:
周桂华)
传染病应急预案
报告程序:
1、晨午检制度执行
每天到校后对学生进行体温检测(责任人:
各班班主任)
2、发现不明原因发热、腹泻及呼吸道传染病;班级缩小活动范围;通知学生监护人送医院就诊。
(责任人:
班主任)
3、诊断为传染病病人的,通知学校,由学校领导小组组织协调各项工作。
(责任人:
班主任)
4、将学校情况报告联校及疾病预防中心120,对学校及教室场所进行消毒处理。
(责任人:
刘丽娟)
5、做好学生所在班级的控制工作,缩小其活动范围。
(责任人:
徐宪荣)
6、协助卫生部门落实好有关预防控制措施(责任领导:
张铁峰责任人:
各班班主任)
防洪应急预案
实施程序
1、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。
各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。
(责任领导:
徐宪荣)
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
(责任人:
张铁峰)
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
并做好学生的疏导工作,将学生疏散到安全场所。
(责任人:
各班班主任)
4、各级小组在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。
(责任人:
张铁峰)
5、灾后统计检查工作
灾后统计小组组织人员对学校的受灾情况进行统计并报告校长室,统一向上级指挥所报告学校受灾情况(责任人:
徐宪强)
建筑物倒塌应急预案
紧急疏散程序
当发现建筑物倒塌迹象或发生建筑物倒塌情况
1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。
(责任人:
各班正在上课的老师)
2、领导小组人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:
(1)全校通过广播或以哨音发出紧急集合信号。
(责任人:
李进)
(2)紧急疏散小组结合班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。
(责任人:
各班班主任)
(3)脱离现场后,各班主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。
(责任人:
各班班任)
(4)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。
(责任人:
周兰英)
(5)灾后救援工作,学校组织广大教师对受灾教室进行救灾清理,抢救贵重物品。
(责任人:
张铁峰)
(6)灾后统计检查工作,将受灾教室间数,面积,人员伤亡情况,财产损失情况做如实统计,报告学校校长室,统一联校。
(责任人:
常美荣)
交通事故应急预案
1、当交通事故发生时,当事人应及时向交警队报告事故发生,明确汇报事故发生详细位置,同时应汇报教师或学校领导。
2、发生人员伤亡时,当事人应向120、122报告,请求支援。
3、在医院等急救人员尚未到场的情况下,当事人应本着救人要紧的原则,紧急实施对伤员的急救,直到急救人员送往医院。
4、交通事故发生后,当事人应及时疏散现场围观人员,协助交警维持现场秩序,保留现场,提供交警需要的证据。
5、学校接到交通事故电话后,应立即赶赴现场,同时将情况向上级部门汇报,并配合交警进行事故处理、事故原因调查。
6、班主任立即与家属或家长取得联系,到达事故地点或医院。
7、学校加强对学生和教师的交通安全教育,每月一次安全工作会议。
8、及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。
9、保险介入,进入保险理赔程序。
外来人员滋事应急预案
1、为防止校外人员进入校内滋事,学校值班教师应严格门卫制度非本校要员禁止入内。
(责任人:
值班老师)
2、外来人员来访,门卫人员要问清事由,及时与有关人员联络,并做好登记。
(责任人:
值班老师)
3、校内如发生外来人员滋事事件,学校值班教师或在场的教师应立即制止,并报告学校领导。
学校值班教师无法控制局面的应立即拨打110请求支援。
(责任人:
值班教师或在场人员)
4、如果事故已经发生,发现人员应即刻制止,如无法控制局面应立即拨打110,如果有人员伤亡,应立即拨打120急救中心。
并将情况及时报告学校。
(责任人:
在场人员或值班教师)
5、学校了解情况后,立即通知学生家长及联校,并将事件的时间地点,事件的成因经过结果形成文字材料报告。
(责任人:
刘丽娟)
被盗应急预案
一、报警程序
1、发现案件时应及时向学校领导报告。
(责任人:
值班教师或现场人员)
2、学校领导将被盗情况向联校进行汇报。
(责任人:
张铁峰)
3、经联校领导同意后报主管部门并向公安机关报警110。
(责任人:
徐宪强)
三、处置措施
1、接报后,保卫人员迅速赶到现场,同时向学校领导报告。
(责任人:
张铁峰)
2、学校领导接报告后安排人员保护现场,拉起警戒线。
(责任人:
徐宪荣)
3、统计被盗物品的数量和价值,并做好登记。
经联校同意后向公安机关报案。
(责任人:
周桂华<统计>)
4、积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
(责任人:
张铁峰)
四、注意事项
1、此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。
2、注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。
3、各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
学生“应急疏散大演练”预案
一、目的意义:
培养学生自救自护能力,在遇到突发事件时能沉着冷静不慌张,能安全有序的从教学楼撤离到安全地带。
在撤离途中,能正确了解逃生程序、路线、运用一些简单的逃生技巧(如逃跑姿势等)。
二、疏散程序、路线以及疏散地点安排:
(一)听到学校播放的警报声后,班主任和上课教师立即组织学生迅速、有序地从教室前、后门离开教室,跑向集中地。
(二)各班学生疏散安排:
1、后排几个班级顺序为:
(4个班级)一.1班、一.2班、二年级、三年级
2、前排几个班级顺序为:
(3个班级)四年级、五年级、六年级
(三)各班学生集中地点(暂定,一般视突发事件性质而定):
1、各班集中到操场
2、各班到达安全地点后:
班长组织清点人数,报告班主任,班主任报告集中点指挥员。
三、维持秩序老师安排:
后排指挥员:
周桂华、常美荣
前排指挥员:
周兰英、刘丽娟
途中及集中地点指挥员:
张景红(小门口)、徐宪荣(操场)、张铁峰(操场入口);
四、其他注意事项:
1.在演练期间听到校园广播警报声,全体师生不必惊慌,立即停止正在进行的一切教育教学活动,投入演练活动。
在办公室的老师立即自觉分工,到所在区域协助组织学生有序疏散。
2.学生疏散一定要做到安全、有序,特别在转弯时,老师及时进行处理组织,绝对不可出现拥堵或踩踏事件发生。
3.班级如有行动不便学生,应确定老师或学生进行帮助,不可一人留在教室。
4.在演练前班主任一定要对学生加强教育,教给方法,人人明确疏散方向、要求以及注意事项。
5.演练结束后,经集中地指挥老师宣布,各班方可按次序回到教室。
6.各班主任在演练结束后,应写好本次演练的小结(总结演练,发现问题,提出建议),由班主任统一上交校长室。
赞同
0
|评论
向TA求助
回答者:
746onskp41|八级采纳
学校安全管理案例
2010-11-1819:
35
提问者:
liuliuyefengk|浏览次数:
3312次|该问题已经合并到>>
我来帮他解答
输入内容已经达到长度限制
还能输入 9999 字
插入图片删除图片插入地图删除地图插入视频视频地图
参考资料:
匿名回答提交回答取消
推荐答案
2010-11-2015:
57
1、建立学校安全预防制度
(1)校长是学校安全工作的第一责任人。
学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。
各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。
(2)对学生进行安全教育。
学校每月要对学生进行一次有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行一次安全教育。
重点要对学生进行紧急突发事件处理方法、自救互救常识的教育;紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
(3)建立重大事故报告制度。
校内外学生出现的重大伤亡事故要在第一时间内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;事故报告采取书面报告形式,一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报当地乡镇人民政府,不准瞒报、谎报、漏报。
(4)加强学校值日值班管理。
建立健全领导带班、教师值日值宿、寒暑假学生护校制度;加强学校教育、教学活动的监督管理,保证学校的教育教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要和辖区派出所保持密切联系,争取派出所对学校安全工作的支持和帮助。
(5)建立健全学校安全工作制度,教育学生自觉遵守各项规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。
(6)开展校内安全检查。
学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重,又一时难以消除的要立即封闭,并上报当地人民政府和市教育局综治办和基建办。
要经常检查校内围墙、墙体悬浮物、天棚、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、消防、基建等设施的安全情况,对存在不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
(7)建立学校突发事件应急预案,成立教师救护队,高度警觉,随时出动。
案例分析及对策
应对自然灾害
v深入开展防灾减灾知识教育,提高广大师生的防灾减灾意识,掌握基本的知识和技能。
v每学期至少开展一次针对火灾、地震、山洪等灾害的紧急疏散演练活动。
v6月30日,全国中小学生同上安全教育课。
v9月1日《开学第一课》
案例分析:
黑龙江沙兰镇水灾
2005年6月10日下午2时半左右,宁安市沙兰镇沙兰河上游山区突降暴雨,瞬间形成洪峰,引发泥石流,最高洪峰水位达2米左右,淹没了正在上课的沙兰镇中心小学,造成105名学生遇难。
村民死亡12人。
经调查,此校选址和校舍建筑结构存在严重安全隐患。
有人多次提醒学校和教育部门,但没有被采纳
2、建立用水、用电、用气和实验室安全管理制度
内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗发生一起一氧化碳中毒事件。
2006年10月27日5时30分,内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗发生一起一氧化碳中毒事件,三名高一女学生因一氧化碳中毒经抢救无效死亡。
据房东讲,凌晨5时,发现三名学生住的南房厨房着火,三名女学生已人事不醒,送医院抢救无效死亡。
对策:
定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查,发现老化或者损毁的,及时进行维修或者更换。
2007年一所初中农村初中寄宿制学校发生一起学生在宿舍内触电身亡事件。
事故原因是电线老化,住在上铺的一名男生不慎触摸到电线。
同时,学校应加强实验用品的安全防护教育
学校应当针对不同课程实验课的特点与要求,对学生进行实验用品的防毒、防爆、防辐射、防污染等的安全防护教育。
学校应当对学生进行用水、用电的安全教育,对寄宿学生进行防火、防盗和人身防护等方面的安全教育。
3、建立校内安全定期检查制度和危房报告制度
学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度,按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验;发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换;维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。
学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。
学校应当在校内高地、水池、楼梯、有蒸汽等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。
(幼儿落入学校的窑井中
案例
5月25日17时4分,贵州省从江县停洞中学发生校门左柱倒塌事件,导致1死1伤。
(此时该校全体教职员工正在集中开会,该校下午放学时间为每天16时5分),该校初一
(1)班学生胡倩(女)被当场压死,同班学生石莲欢(女)腿部受伤住院。
山西一所农村小学学生与房主签生死状。
福建灾后灾。
2006年6月1日晚23:
00左右,福建省龙岩市上杭县珊瑚乡中心小学14名学生因土房宿舍楼遭受洪水浸泡倒塌被压,全部抢救出来,其中8人平安、3人轻伤、3人死亡。
3名死亡人员全部为该校六年级女生。
2006年内蒙某农村小学两名学生先后在旱厕中溺死。
这充分暴露出了农村学校基础设施薄弱对学生安全造成的威胁。
针对农村基础设施较差,国家采取的一系列工程:
2006年,教育部会同农业部、财政部启动了“新农村卫生新校园建设工程”,目前先期投入2亿,正在10省市试点,加强对农村中小学基础设施建设的投入。
“中西部农村初中校舍改造工程”,2007至2010年,100亿。
“农村寄宿制学校建设工程”,2004至2007年,100亿。
各地要结合这三个工程的实施做好农村学校基础设施的改造,不留建筑隐患。
4、净化校园周边环境
主要问题:
治安、交通、文化娱乐场所、商贩、餐饮卫生、违法建筑;
应对措施:
建设、公安等部门应当加强对学校周边建设工程的执法检查,禁止任何单位或者个人违反有关法律、法规、规章、标准,在学校围墙或者建筑物边建设工程。
禁止在校园周边设立易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品的生产、经营、储存、使用场所或者设施以及其他可能影响学校安全的场所或者设施。
(1)校园周边生产安全
2006年10月,福建尤溪县七里村发生47名学生铅中毒,139名小学生集体罢课的事故。
原因是学校附近一家冶炼公司生产铅、锌,排出有毒气体,污染饮用水。
2007年4月16日,贵州省息烽县小寨坝镇学生发生二氧化硫中毒事件,据调查,本次事件是由于贵阳中化开磷化肥有限公司80万吨硫磺制酸装置启动点火,由于当时有大雾天气,气压较低,二氧化硫气体不能及时扩散所致。
截至4月17日24:
00,共有410名学生入院观察,12人下病危通知书。
2007年5月9日上午9:
35,河北省平山县一农户家中发生爆炸,爆炸使三百余米外该县下口中学学校门窗破碎,伤及正在上课的学生18人,其中2人被玻璃分别划伤颈部和手臂,16人被玻璃轻微划伤表皮。
2007年6月21日,四川省荥经县新苗乡中心小学发生学生疑似不明气体中毒事件,至22日13:
30时,在医院观察治疗的197名学生(多为3-5年级学生)已有146人返家,其余51名学生继续留院观察。
经卫生部门专家全面检查后,结论为学生吸入不明气体致身体不适造成接触性反应。
部分学生罢课使此事件引起政府关注。
学校周边化工企业生产铅、锌,随意排放工业废料,导致学校周边水、气污染。
(2)校园周边交通安全
公安、建设和交通部门应当依法在学校门前道路设置规范的交通警示标志,施划人行横线,根据需要设置交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。
在地处交通复杂路段的学校上下学时间,公安机关应当根据需要部署警力或者交通协管人员维护道路交通秩序。
案例
2007年3月29日,湖南岳阳经济开发区监申桥小学16点10分放学,两名教师护送学生路队过马路时,已有6名学生走过马路,这时一辆吉普车超过了两辆车后,快速拦腰将正在马路中行走的10名学生撞倒,一学生当场死亡,一名学生在送往医院的途中死亡,8名学生不同程度受伤。
应对措施:
学校门前交通复杂路段,应设红绿灯、建天桥或部署警力指挥交通
加强对农村地区交通工具的监督管理
公安机关和交通部门应当依法加强对农村地区交通工具的监督管理,
禁止没有资质的车船搭载学生。
设置规范的交通标志、标线:
v公安、建设和交通部门应当依法在学校门前道路设置规范的交通警示标志,施划人行横线,根据需要设置交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。
v在地处交通复杂路段的学校上下学时间,公安机关应当根据需要部署警力或者交通协管人员维护道路交通秩序。
(3)加强校园周边治安巡逻
公安机关应当把学校周边地区作为重点治安巡逻区域,在治安情况复杂的学校周边地区增设治安岗亭和报警点,及时发现和消除各类安全隐患,处置扰乱学校秩序和侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为。
案例
2006年12月20日中午14时许,乌鲁木齐市65中小学部门口发生一起恶性伤害师生事件,犯罪嫌疑人手持半米长砍刀,向师生乱砍,6名师生被砍,期中2名学生当场死亡,1名教师及3名学生受伤,歹徒被群众当场抓获。
犯罪嫌疑人是该校学生家长,有一对儿女在该校读书。
案发前一年,其小女儿因偷钱被教师批评,课后被同在此校的哥哥杀死。
犯罪嫌疑人的小女儿在医院停尸一年后,医院向其索要8万元管理费,因对社会不满,产生报复学校的心理,在学校中午放学后,实施了上述犯罪行为。
(4)加强周边经营、娱乐场所、游商、摊贩的管理
文化部门依法禁止在中学、小学校园周围200米范围内设立互联网上网服务营业场所,并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。
工商行政管理部门依法查处取缔擅自设立的互联网上网服务营业场所。
卫生、工商行政管理部门应当对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督,取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。
取缔学校周边兜售非法出版物
新闻出版、公安、工商行政管理等部门应当依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点,查处学校周边制售含有淫秽色情、凶杀暴力等内容的出版物的单位和个人。
5、加强学校门卫制度
设立保卫机构,配备专职或者兼职安全保卫人员,明确其安全保卫职责。
学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。
学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。
2006年5月19日,安徽省太湖县一精神病患者闯入弥陀镇河口希望小学砍伤5名三年级学生。
5月24日,河南省邓州市汲滩镇一村民闯入罗营小学,砍死、砍伤学生各1名,并劫持学生15名。
6月15日晚,河南省开封县学生因口角纠集社会青年闯入学校斗殴,致使3名学生死亡,4人受伤。
精神病人闯入学校实施伤害
2006年5月19日上午,安徽省太湖县弥陀镇河口希望小学发生一起精神病患者持刀闯入教室连伤5名三年级学生的恶性案件。
案发经过如下:
19日上午第二节课,三年级学生刘平的母亲刘玲(女,现年30多岁,湖北省蕲春县人,与前夫离异)来到教室门口,叫她女儿出来,正在上课的徐学初老师开始不同意,经刘玲反复请求,徐老师考虑该生是新转入的外地学生,以为家长找刘平有急事,就同意刘平走出教室。
但坐在后排的刘平出来时未带书包,又返回座位。
此时,同学们都在埋头做作业,徐老师来到后排,帮助刘平整理书包。
突然,刘玲从前门闯入教室,抽出藏在身上的菜刀,迅猛地向学生砍去,接连砍伤5名坐在前排的学生。
徐学初老师见此情景,拿起板凳向刘玲挥去,将刘玲赶出了教室。
刘玲转而去追砍徐学初老师,徐老师把刘玲引出教室,直到操场。
河南巩义一民办幼儿园发生重大纵火刑事案件
2006年5月8日一名罪犯闯入河南巩义一民办幼儿园大班教室,用汽油泼向师生,点燃后将教室门拉住,不让师生出教室,造成3名儿童死亡,1名教师、11名儿童烧伤。
6、预防拥挤踩踏事故
学生在教学楼进行教学活动和晚自习时,学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,同时安排人员巡查,防止发生拥挤踩踏伤害事故。
晚自习学生没有离校之前,学校应当有负责人和教师值班、巡查。
江西都昌拥挤踩踏事故
2006年11月18日周六晚8:
30,江西都昌县土塘中学发生学生拥挤踩踏事故,造名6学生死亡,39名学生受伤。
事发当晚教师全部集中在一楼批改学生考卷,听到下课铃声后,学生同时进入唯一一个1.6米宽的楼道内,在一至二楼间平台处因一名学弯腰系鞋带摔倒后引发踩踏事故。
事故发生的教学楼为三层,共有初一6个班在楼内上课,一层是教师办公室
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 毕业 实习 报告 范文