小学生期末操行评语集锦学生评语模板.docx
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小学生期末操行评语集锦
1、王蒋昊楠:
刚开学时老师觉得你内向沉默,不善言语,总是静静地坐在自己的座位上认真听讲。
一段时间后,老师发现你是那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,课堂上发言虽然不多,但是从你的作业情况来看,你都懂了。
后半学期,老师高兴地看到,你也能在课堂上大胆发言了。
新的一学期即将来临,老师衷心希望你能严格要求自己,做任何事情都能持之以恒,积极参加学校的各项活动,这样你各方面才能有更大的进步。
在这儿我还要提醒你的“大字”作业,看起来不太美观呀,寒假练练字,好吗?
2、陈巍中:
你知道吗?
每当你上课专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你用响亮的声音回答出一个又一个问题时,老师是多么高兴,可是老师同学们都反映你上课时总是我行我素,“小广播”太随意而显得聒噪,练习课老师不在你身边时那就可想而知了,为此老师没少找你谈话。
其实你聪明又能干,如果把这一点改掉,课后作业再严格要求,老师相信你定能一鸣惊人。
祝你寒假愉快!
3、陈天煜:
你是一个活泼、天真的男孩。
你很热情,能与同学友好相处,对班级的事情更是热心,能毛遂自荐担任咱们班的体育委员,足以说明你是个勇敢和有自信的孩子。
你上课思维积极,发言踊跃,但作业情况总是不理想,达不到老师对你的期望。
如果你在写作业时也拿出不写好不罢休的决心,你将会成为一个很了不起的男孩。
寒假到了,安排一点时间练练字,好吗?
4、潘宇驰:
老师知道你的基础不太好,但你仍然有很多优点:
善良热情,乐于助人,热爱集体。
别怕,老师和同学都会帮助你,老师希望你在新的一年里,能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做任何事情都不拖沓,并且养成每天复习和预习的良好学习习惯。
那你不进步才怪呢!
5、马驰翔:
正如你的名字所蕴含的深意:
你就是一匹欢快地飞奔的小马驹,在跑得最快的时候会飞起来。
你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,课堂上,你思维敏捷,分析问题常有独到之处,老师很欣赏你的机敏。
你热爱我们的班级,毛遂自荐担任我们的劳动委员,任劳任怨,是个多么朴实的孩子。
相信一切付出总有回报,所以,全班同学选你当班级之星。
新年到了,老师祝愿你永远快乐。
6、冯 予:
你给人一种“真人不露相”的印象,在你不爱说话的外表下,藏着一颗快乐、上进的心。
你安静内向,总是不声不响,遵守纪律是你的优点,但是作业情况有时候“优”秀,有时候“差”劲,老师很难适应啊。
还有,你其实也有活泼开朗的一面,如果你在课堂上再活跃一些,如果你还能在大家面前大胆地发表宣言,那你将会是个很有出息的男孩,加油吧!
7、贺庭宣:
你那双睿智的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个个意外的惊喜,但是,那“大模大样”的书写,也常常让老师大跌眼镜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。
如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
8、张智豪:
老师发现,我们班进步最快的要数你—张智豪同学了。
可不是吗?
你字写得清楚端正,样子大气了了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。
开朗活泼的你,多么有上进心啊!
老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。
9、程正凯:
你有很多优点:
聪明伶俐,活泼好动,善良热情,乐于助人,热爱集体。
老师知道你的基础不太好,而且,你丢失了学生身上相当重要的东西——上进心。
()但请你不要灰心,老师和同学都会帮助你,老师希望你在新的一年里,能改掉不良的学习态度,再勤学一些,能努力向身边的好榜样学习,上课认真听讲,作业一遍过手,并且养成每天复习和预习的良好学习习惯。
相信你会进步的!
10、苗泽雨:
你是一班之长,你的表现证明你无愧于这样的称号,你的认真、执着、上进、自律,在师生中树立了不可动摇的威望,你是老师的得力助手,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师最欣赏的孩子之一。
你独立能力强,学习主动自觉,上课思维灵敏,积极思考,大胆发言,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
11、杨 博:
每当看到你值日时在教室里忙碌的身影,我看在眼里,喜在心里,多好的学生!
你的学习基础是差了一些,后半学期你的作业情况也不太好,老师很为你着急,但你也不要有太多压力,不必提心吊胆,不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
要有自信,老师、家长、同学都在关心你、支持你!
等你的好消息噢!
12、王睿璐:
你学习成绩名列前茅,但从不骄傲自满;你书写漂亮作文棒,是各科老师的小帮手;你严格要求同学,但从不板起面孔;你上课发言精彩,常常赢得掌声;你处处遵守纪律,但依旧天真活泼。
老师打心眼里喜欢你、欣赏你!
若是你能再大胆大方一些,随时将自己的小脊背挺得直直的,快乐投入各项活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。
13、武 伟:
你知道吗?
你有一双睿智的眼睛,里面有一个丰富的世界,老师和同学们都说你很聪明、很机灵,虽然表面上你言语不多。
全班的同学都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏。
你滑旱冰水平高超,大家听说你厉害,你笑了笑,扑闪着一双美丽的大眼睛,这时,你多么讨人喜欢,对了,你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你上课能再积极-点,假如作业再认真一点,假如……,你将是一个多么出色的孩子,我们拭目以待。
14、朱泽博:
你聪明伶俐,上课思维紧跟老师,积极发言,回答问题声音响亮干脆,别有见解。
你有一个聪明的脑袋,所以学习相对轻松,作业完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习。
你活泼好动,热爱体育活动,总是寻找一切机会去活动玩耍。
但不知道为什么,在你心里总找不到集体的位置。
似乎总有同学来打你的小报告,想一想,自己还有哪些地方做得过了?
我知道,你是一个有上进心的孩子,能
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2012初二学生评语大全
1.赵桢亮:
你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,清洁区的卫生一直让我很放心,老师想对你声说谢谢你;你喜欢的事能很认真地完成,如那个漂亮的贺卡,真是不错,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?
开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
初二
(2)班班主任:
孙梅
2012.6.22.
2.曾钰婷:
你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。
你现在的成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。
老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
初二
(2)班班主任:
孙梅
2012.6.22.
3.谢玛玲娜:
开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。
面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,。
望你通过自己坚持不懈的努力,取得更大的进步。
初二
(2)班班主任:
孙梅
2012.6.22.
4.李潇你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。
不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。
学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
初二
(2)班班主任:
孙梅
2012.6.22.
5.李慧子:
文静的你,艺术节看到班上不能按时完成项目,举起的那个小手,真的让老师为你感到骄傲,你是个好姑娘,在学习上老师知道你一直很努力,但终因有的学科基础太差,而使你信心屡受打击,无论如何你都必须加足马力。
愿你能把握好自己的人生,永不言弃。
初二
(2)班班主任:
孙梅
2012.6.22.
6.王紫薇:
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你聪颖、智慧的眼睛,课后有你关心集体的身影。
作为班长,你真是非常尽责。
老师一直都很喜欢你,你知道吗?
无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。
粗心会使你失掉很多分数,你说呢?
(范文先生网 )聪明的姑娘,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
你在数学学习过程中有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。
你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
初二
(2)班班主任:
孙梅
2012.6.22.
7.肖雨琦:
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
但你的学习还不够刻苦努力,成绩提高不明显。
老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。
注意学习的每一个细节,做好归纳小结。
一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
初二
(2)班班主任:
孙梅
2012.6.22.
8.刘锦圳:
古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
你身上最大的毛病是什么——“懒”。
“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。
其实,你是很聪明的人。
你要树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!
到时,会有“奇迹”出现的。
初二
(2)班班主任:
孙梅
2012.6.22.
9.郑艳:
你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,特别是心灵心巧,那个在艺术节的手工一等奖,那大家都对你刮目相看。
记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷,理解知识速度慢了些,可你有许多优点:
诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。
好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
初二
(2)班班主任:
孙梅
2012.6.22.
10.钟译波:
你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。
但你在学习过程中有些知识学得不扎实,不太不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!
希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。
你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
初二
(2)班班主任:
孙梅
2012.6.22.
12.邹辉:
年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。
请你记住:
不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。
无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。
请你记住:
不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。
初二
(2)班班主任:
孙梅
2012.6.22.
13.许晓宇:
学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
你一定听过这样一个故事吧:
牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。
一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?
你是个聪明的孩子,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。
初二
(2)班班主任:
孙梅
2012.6.22.
14.徐露阳:
你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样捉掉身上的“小懒虫。
”在美国社会中流转着一句名言:
如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?
老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
初二
(2)班班主任:
孙梅
2012.6.22.
15.陈红:
你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、能严格遵守学校的各项规章制度。
学习不够刻苦,有畏难情绪。
学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?
没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会,要学会思考,学会学习。
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四年级评语
1、你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。
上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。
只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。
老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。
2、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是越来越丰富,让老师无比欣慰。
老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
3、你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!
每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。
老师祝你的学习更上一层楼!
4、你是善良、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,老师对你充满了感激之情。
你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。
你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。
愿你健康、快乐、上进!
5、你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。
这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要牢牢记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
老师还要提醒你,赶紧改掉上课乱说话的毛病,好吗?
6、浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不去勤奋的学习,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?
7、在老师眼里,你懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心。
平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。
上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。
希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。
8、可爱的你,在学习上你表现不错,在工作上你尽心尽责,在文体活动中你表现积极。
难忘你在“六一”儿童节的精彩表演,为班级争了光。
能协助老师做好工作,下学期又将迈向一个新的起点,希望你能以认真执着的态度对待学习,并继续保持你的优秀品格,期待你的更大进步!
9、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!
希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
10、你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。
你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。
可要改掉时有马虎的毛病噢!
11、老师真的很喜欢你!
你很棒,勤奋好学,思维敏捷,在课堂上日渐能看到你精彩的回答。
你流畅的文笔,一手漂亮的好字,同样能深得大家的信赖。
你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
成功总是属于奋勇不止的人!
12、在老师眼里,你是个文静懂事的女孩。
在你身上看不到一点娇气。
每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。
请你相信:
一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!
新的学期里,期待你的进步!
13、翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在大家面前。
阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。
课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。
你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。
老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
14、在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。
但你的学习成绩总不能稳中求升。
老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩提高上去!
15、你是个懂事而又认真的女孩,充满着一种上进的朝气。
能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。
你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。
愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。
新学期,期待你的进步!
16、你是个活泼可爱、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。
但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。
希望你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。
新学期,期待你的进步!
17、在老师心目中,你是一个聪明、懂事的男孩。
你尊敬老师,团结同学,是老师的得力助手。
令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。
不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。
老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名人见人爱的好学生。
18、你是一个有礼貌、较懂事的女孩。
你能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。
不过,你的学习总是令老师和同学失望。
如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学。
19、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩。
本学期,你各方面都有了一定的进步:
作业进步了,成绩提高了,上课认真了。
“好的开始是成功的一半”。
希望你以后最大限度地发展自己的聪明才智,取得更优异的成绩!
20、你的知识面越来越广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,在作文中你能侃侃而谈。
记得这学期的一次中队活动,你的小品剧本真让同学们大开眼界!
学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸的。
21、你是老师眼中的好学生。
你很棒,勤奋好学,思维敏捷,在课堂上能听到你精彩的回答。
你流畅的文笔,写出了一篇篇佳文,深得大家的喜欢。
你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
记住,成功总是属于奋勇不止的人!
22、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
你也是老师心中很守纪律的一位好学生。
看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受。
你学习成绩很棒,但愿继续努力,增强信心,永不厌倦、永远进取!
23、你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己,上课开动脑筋积极举手发言。
你有一个聪明的头脑,学习成绩很好。
记住:
现在的磨砺就是将来成功的资本。
努力啊,孩子,不要停止前进的脚步!
24、你是一个聪明、活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
你有一种现代学生少有的“较真”的正气,但你从不喜欢外露自己。
要是你敢于表现自己,跟学习成绩一样的优秀,那你就是一个绝对棒的好男孩!
25、你是个活泼好动、惹人喜欢的男孩。
但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。
上课喜欢做小动作,讲悄悄话。
希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。
26、很遗憾,这学期你退步了不少,老师真替你担心。
瞧,你学习上不自觉,上课喜欢做小动作,对老师提出的问题也不认真思考;你潦草的的字老师也不满意。
希望你在新学期改正缺点,认真学习,不断提高自己各门学科的学习成绩,成为一个人见人爱的好学生。
27、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你智慧的火花能燃烧得更旺。
28、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。
不过,你学习成绩进步不大。
学习如逆水行舟,不进则退。
在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。
相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
29、你的温柔、文静得到同学们的赞赏;你对工作的负责认真,是多么令人难忘;练习本中你隽秀的字迹,时时停留在老师的眼前。
我总是自豪地对大家说,你是班上最内秀、沉稳的女孩。
如能做事大胆、大方,你会更优秀的!
30、你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。
踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
课堂上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。
但对于难题你还缺乏一份钻劲。
老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!
31、你是个聪明机灵的女孩,思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪。
但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进。
老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!
32、你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。
课上对于老师的提问你也能认真思考,但有时在学习上不够重视,最近上课易分心,影响听课效率。
这些毛病应该马上改一改,不要因为它们影响你的前途。
希望你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。
33、在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。
你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。
要是你在学习中能始终如一地保持你在运动场上的风范,相信你会特别的出色。
愿你在前进的路上一刻也不要松懈,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
34、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。
课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白。
你的学习成绩很稳定,望你记住要继续努力哦!
35、你是一个懂事乖巧的男孩。
作为劳动委员的助手,你是最棒的,不忘你悄悄为教室打扫的身影。
平时在校遵守纪律,对待学习,有一定的责任心和上进心。
的确,你的上进心换来了成绩的进步。
老师相
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