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所谓江山易改,本性难移。
内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。
积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
大学生职业生涯规划书三、职业取向分析测试
为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。
以下为测验内容:
大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。
如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;
如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。
大学生职业生涯规划书第一部分您心目中的理想职业(专业)
对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。
1、公务员2、科技工作者3、医生
1、自我评价
也就是要全面了解自己。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。
即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。
长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。
短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。
2大学生职业生涯规划书范文
3、环境评价
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。
了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。
良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。
职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
职业定位应注意:
①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;
②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;
③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;
④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。
5、实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。
没有行动,职业目标只能是一种梦想。
要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。
6、评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。
职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示:
首先,职业生涯规划要进行自我定位。
自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯规划的成败。
求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。
先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。
可通过自我分析与可*的量表工具的测量,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,这是职业生涯规划的基矗
其次,职业生涯规划是一个动态变化过程。
当今社会处于激烈的变化过程中,大学毕业生的就业观念也要相应地改变,打破传统的"
一业定终身"
的理念,就业、再就业是大趋势,职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。
所以环境的变化导致自我观念的变化,反映到职业生涯规划上来,就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。
再者,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。
从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:
①职业准备期:
职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。
每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;
②职业选择期:
这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。
职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。
③职业适应期:
择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。
要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。
④职业稳定期:
这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。
当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。
⑤职业结束期:
由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。
大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。
对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者
3大学生职业生涯规划书范文
一、前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;
而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?
因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
有了目标,才会有动力。
二、自我盘点
我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。
围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:
1、2004-2009年学业有成期:
充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
(具体规划见后)。
2、2009-2012年,熟悉适应期:
利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:
提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。
英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:
在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:
适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
五、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;
每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;
成功,不相信颓废;
成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
划,对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才.由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。
我的理想是成为一名成功的商人,当我走进这所大学,走进管理系,走进工商管理专业的时候,我知道我已经离这个梦想不远了.因为我就是这么一个对自己有着清醒认识的人首先,我是农民出身,但是我却成长在一个边境城市,我对这个社会的贫富差距及生活的现实都有着清醒的认识.而所处的环境和对外开放的政策使得聪明的商人懂得合理的驾弈这个繁荣的市场去为自己创造出财富.见过太多的成功,也见过太多的失败.我喜欢跟商人做朋友,我喜欢他们的生存法则,我喜欢他们的狡诈,也喜欢他们的睿智,我见得他们的风光,也见过很多时候他们的无奈.加上,我的父母本身就是商人,我不想见他们过于辛苦,我想给他们更好的生活,也想为自己打造一片属于自己的天空,因而我选择了做商人这条路是早就因我的性格和环境决定了的.成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。
我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。
我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确仔细的方向.我喜欢读书,我在还小的时候,在家里条件还很困难的时候就开始渴望对书籍的拥有.因此周末的时候我通常会跑去新华书店一蹲就是大半天,我明白那是一种渴望,一种需要,就像上瘾一样离不开那些精彩的世界.我知道我是一个有聪明头脑的人,每次考试我都会是班上前三名;
我也清楚我是一个有能力的人,因为从小学到中学到大学我都是做班长或者团支书;
我是一个有胆识的人,因为我在社会面前从不怯懦,我在老师面前从不羞于表达自己的思想;
我还是一个有着丰富社会经历的人,从参加市的团代会到高中考过党课到暑期的帮朋友炒外汇和朋友看走私.但是,我也很清楚自己的弱点:
我对待事情的态度过于随意,我不喜欢受束缚,我容易急噪,容易发怒,不喜欢做的事情就不去做.这些,都会是做为一名成功商人的死穴.我不喜欢辅导员,我就不写培养对象的思想汇报;
我不喜欢数学,我就任由它们挂红灯;
我看不惯某些老师的无能,我会跑去跟他拍桌子......这些,都不是一个好学生该做的事情,也不是一个有着清醒头脑的人该有的行为.现在,随着自己的成长,开始对一些事情有了重新的认识,学会了收敛,
4大学生职业生涯规划书范文
学会了认真,也学会了为自己好好的做一份人生规划:
一.毕业后五年内希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工,积累经验,见习于社会,并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶.二.毕业五年后开设自己的店面或者公司企业,利用边境贸易的优势条件尽可能迅速的溶入并占领一定份额市场,并通过各种关系尽量快而全面的理通各直属上头部门,不能让自己的事业死在一些没有防备的意外上面.三.毕业十年后
使得公司步入正轨,开始大面积赢利,同时考察国外市场,使自己的公司尽量打入东南亚市场,并开始着手对跨国工厂或公司的打造.四.四十岁前完成自己商业帝国的打造,一切的关系网,一切的人才培养制度都已基本完成.五.五十岁
成为东南亚自由贸易区经济贸易的风云人物.
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内容摘要:
所谓的生涯的成功或成功的生涯就是指“你能够在生涯的过程中,真正去活出你个人很主观所认定的价值观
这篇职业生涯规划《如何利用刺猬理论规划您的职业生涯》由网友提供或论文中国于网络搜集整理,版权归原作者所有。
您同时按下键盘的D和Ctrl,即可免费收藏《如何利用刺猬理论规划您的职业生涯范文》所谓的生涯的成功或成功的生涯就是指“你能够在生涯的过程中,真正去活出你个人很主观所认定的价值观,而同时又能对你所工作(投入)的领域有贡献”我们从生涯(careersuccess)的定义中不难发现生涯规划careerplanning)重点有3:
1、你的信念、你的人生观、价值观究竟是什么?
有的人1辈子都没想过这样的问题,所以职业生涯比较难有好(本文来自论文中国www.lw-,转载请注明出处www.lw-)的发展。
2、如何去为你的人生观、价值观而活,但同时又能对他人(对所投入的工作领域)有所贡献?
3、你做事的动力什么?
搞明白这些之后,就应当无怨无悔的投注你的1生于此,不要再心怀2意、心怀不平或这山看着那山高,这样将1事无成。
生涯规划完全是个人的事情,简单点说:
就是你这1生想做什么(why)?
能做什么(what)和怎样去做(howto)?
生涯规划之所以越来越象是1门庞杂繁复的学问,主要是职业顾问们故弄玄虚的结果。
因为如果1件事情让客户觉得过于简单,实在是无法向客户收取高昂的咨询费用。
刺猬理念的核心内容就是将事情简单化。
面对纷繁复杂的社会,只有将事情简单话,才可能集中精力去拼搏。
那么刺猬理念具体关注的内容是什么呢?
刺猬理念来自对以下3环交叉部分的深刻理解。
1.你能够在什么方面成为最优秀的。
同样重要的是,你不能在什么方面成为最优秀的。
你能做到最好的,可能不是你现在从事的。
2.是什么驱动你的经济引擎。
这是个很企业化的问题,但如果我们把它改为什么是你工作的动力,那就适用于个人了。
3.你对什么充满热情。
实现跨越的公司对它们热情的活动全力以赴。
这里的问题不是刺激热情,而是发现什么使你的热情洋溢。
如何找到你的刺猬理念
为了得到1个发展成熟的刺所谓的生涯的成功或成功的生涯就是指“你能够在生涯的过程中,真正去活出你个人很主观所认定的价值观猬理念,你需要全部的3环。
1、先找出你的兴趣何在?
1.什么事是你永远有兴趣的,不论你心情再不好也都愿意去做的?
2.你不1定能找到完全合乎自己的兴趣的,但你的生涯规划至少不能与你的兴趣相矛盾。
(好歹总要有些关连)
2、再找出你的生活的最少需求是多少?
1.我们不1定要求荣华富贵,但至少1定不能挨饿。
(贫贱百事哀)
2.所以我们要找出我们生活至少要有多少的收入才够用。
3.用你自己的标准去找出这个答案,不必管别人的看法如何,你的标准比别人高很多或低很多也没关系,但你1定要有自己所认定的1番道理就是了。
(也就是说不能是胡乱说个数字)
3、想1想你最希望获得的是什么?
当你决定在生活中保持愉快,在工作中保持效率并为此付出努力时,你可能用两种不同的需要作为动力。
比较普遍的1种是所谓的缺陷或不足动力,如你需要公司的某种奖励比如晋升或加薪来取得对自身能力与价值的肯定。
另1种则更为积极,源于自身内在发展的需要,叫做发展动力。
如1个技术人员升为主管后,他就必须使自己掌握相应的管理能力,才有可能胜任新的角色。
万事万物停止成长也就意味着死亡,生长发展是拥有活力的标志。
这1标准同样适用于人。
如果1个人他在发展,他就具有生命力;
如果停止发展,他也就失去了生命力。
你生涯中的动力应当是要求自我完善、自我发展的迫切愿望,而不应是那种外在的弥补不足的被动需要。
只要你认识到自己还需要发展提高,并能不断的使自己的生活充实起来,就足够了。
只要选择以发展为动力,你最终1定能够支配自己的生活。
有了这种支配能力,你便可以主宰自己的命运,既不会感到无能为力,也不会人云亦云。
有了这种支配能力,你便能够决定自己的外部环境。
4、以上3点都应该完全用你内心深处最真实的感觉来寻找,千万不要顾虑到别人的想法或看法。
将3点连成1个3角形,在这个3角形靠近中心的位置,就应该是你的刺猬理念之所在。
如何实践自己的刺猬理念?
要不断的积蓄你的实力(也就是要终生学习)。
(1)在这3环模型中,我们比较期望的应该是靠近兴趣的地方,但最初我们能找到的,1定是比较靠近生活需要(收入)的地方,所以你必须逐渐去挪移你的3角形,但挪移需要本钱,所以你必须不断的蓄积实力。
生涯是个持续积累的过程,要有有计划、有盘算,按部就班的去规划、实践而且有始有终。
不可偷懒、投机。
要随时检讨、积极思考并具弹性。
(2)生涯规划要有始有终,却也不能顽固。
如果外在环境起了重大变化,或生活中出现突发状况,1定要随时检讨、随时调整因应。
(3)这些调整有时是暂时的,有时却是根本的转向,其思考与决策的方式,都和你原先决定选择那个刺猬理念是1样的。
(4)有时候并不是外在环境有变化,而是当你实践1段时日后发现自己原先的选择或对自己的认知有误,这当然也应当立刻检讨改进,因此,随时检讨改进是很重要的。
(5)但是所有的检讨改进都要是积极而正面的,不是去怨天尤人,也不是去自怨自艾,而是很务实的、更深入去发现自己真正的性向、志所谓的生涯的成功或成功的生涯就是指“你能够在生涯的过程中,真正去活出你个人很主观所认定的价值观趣,修正后继续并更加努力。
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我的大学职业生涯规划:
我的大学我的梦来
我是一名普通的大一新生,说实话当初在校内网选课的时候,无意间看见了周老师的这门课,觉得对自己以后找工作会有帮助就选了。
通过一个学期的学习,争
这篇职业生涯规划《我的大学职业生涯规划:
我的大学我的梦》由网友提供或论文中国于网络搜集整理,版权归原作者所有。
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我的大学我的梦范文》一写在前面的话
我是一名普通的大一新生,说实话当初在校内网选课的时候,无意间看见了周老师的这门课,觉得对自己以后找工作会有帮助就选了。
通过一个学期的学习,争得觉得自己学到了很多以前不曾学到过的东西。
也正是因为周老师这门课,让我自己对今后的职业方向和就业选择有了一个定向的思路。
明白了许多以后工作中很可能遇到的问题,周老师告诉我们方法给我们解决问题的钥匙,更让我们明白怎样去做人,做一个在现实社会中的聪明人!
二自我分析
我是一个性格开朗的女孩,很容易被人群所容纳,给人的感觉很随和没有架子,自己感觉为人也挺仗义的。
虽然是个女生,但性子比较向男生。
甚至有时候和男生们一拍即和,办事比较果敢不会犹豫不决(不过这个作风也给我惹来了不少的麻烦)。
我的承受能力还可以,不会在遇到挫折的时候一蹶不振,平时的我也很幽默,一群狐朋狗友会被我逗得口水横飞,觉得这丫头有点疯颠,不过做起事来可从来不犯糊涂。
三职业选项及其相关的问题解释
音乐教育的就业方向:
主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
就业方向职业的能力素质要求:
兴趣要广泛,专业自身能力强,热爱艺术,有较强的语言组织沟通能力,对音乐的历史有清楚的了解。
就业方向职业的岗位职责(中学音乐教师):
认真钻研教材,按照新课标的要求对学生进行音乐学科知识的传授、音乐技巧的训练和音乐素养的熏陶,做到发音正确,练声规范,班级整体水平较高。
认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。
负责培训一支素质较好的文艺队伍,平时能配合宣传,外出演出,并参加各级各类文艺竞赛。
负责活跃群众文艺,教会学生跳集体舞,发动学生课前唱歌,达到班班有歌声,教会学生唱国歌、队歌。
负责组织全校性的文艺汇演,负责对各班进行指导。
负责布置音乐教室,有音乐教室特色,使之艺术化,随时保持音乐教室的整洁。
有关音乐教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。
协助教导处进行音乐学科的质量监控,期末将音乐学科成绩汇总上交。
与就业方向职业目标的差距:
在目前这种优胜劣汰的社会环境中,我们奉行的都是适者生存的原则,那么如何提高自身的价值就成了我们当代大学生的首要问题。
近几年音乐院校毕业的大学生数不胜数,就业问题逐年上升,给我们这些刚步入大学的新生不晓得压力!
四大学期间的计划
发奋努力的学习是成功的必备条件,也是做一个大学生的分内之事。
一年级为试探期:
要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。
具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。
为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。
二年级为
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