《社会考察报告内容及格式要求》.docx
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《社会考察报告内容及格式要求》
《社会考察报告内容及格式要求》
一、社会考察报告基本要求
1.考察结束时学生必须提交考察报告,学生应充分运用所学专业基础理论知识,结合自己的考察经历和调查资料,进行比较深入的分析和总结,社会考察报告内容及格式要求。
2.考察报告要有独立的见解,重点突出、条理清晰,字数不少于4000字。
3.考察报告的资料必须真实,内容应简明扼要,且必须与所学专业内容相关,能反映出考察单位的情况及本人考察的情况、体会和感受。
4.考察报告由封面、正文和附录构成,各部分要求如下:
(1)封面反映学生考察的基本信息,按系统一制定的格式填写。
(2)正文内容必须包含以下四个方面:
①考察目的;②考察地点介绍;③考察内容、过程和完成的任务;④考察收获、体会和建议,调查报告《社会考察报告内容及格式要求》。
⑤考察报告应该内容真实,要有观点,有分析,结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。
5.考察报告的格式要求
(1)a4纸打印,上、左边距一律为2.5cm;下、右边距一律为2cm。
(2)页眉:
宋体、小
五、居中;
页脚:
正文页码,timesnewroman,小
五、居中;封面不编页码。
(3)正文。
宋体,小四,行间距22磅。
6.考察报告必须由实践教学指导教师评定成绩并亲笔签名,按五级记分制评定;成绩书写在封面右上方表格内。
二、考察报告写作格式和要求
(一)标题。
一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的考察报告”、“关于××××的考察报告”等。
另一种正副标题结合式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。
(二)社会考察报告要求学生根据所在专业、考察目的和考察内容撰写。
考察报告中既要有文献资料,又要有考察点的资料或考察过程中出现的事实。
可以写考察过程中学到的而在课堂教学中没有学到的内容,也可以写大学教材与考察所知不一致之处;可以写某一个考察点或考察点的某一个局部,也可以将几个考察点对比、结合起来写。
报告要有观点、有论据(文献资料、事实或数据)、有论证过程。
考察报告的基本格式要规范。
第二篇:
考察材料格式及内容要求附件
4×××同志考察材料[宋体2号加黑]
[正文总体要求。
考察材料要有观点、有事例,避免抽象和空洞的描述,要写出领导人员的主要特点,文字要简练,条理要清楚,层次要分明,人名、职务、地名、数字、引文要准确。
考察材料一般1500字左右。
仿宋3号]
第一部分。
领导人员的思想政治素质。
包括学习贯彻xx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及在重大事件中的表现,准确反映出领导人员的理想信念、政治倾向和宗旨观念。
第二部分。
领导人员的政策理论水平、组织领导能力、专业知识水平、思想品德和作风、廉政情况等,着重介绍领导人员在贯彻党的路线、方针、政策和履行岗位职责过程中取得的工作实绩。
要抓住领导人员的特点,用观点统帅材料,用材料说明观点。
对领导人员的工作实绩作描述要实事求是,不夸张,不拔高,不能把大家或集体的成绩说成是一个人的成绩。
(该部分可按内容不同分为2-3个段落)
第三部分。
不足之处。
写清楚领导人员的主要缺点和不足。
反映领导人员的主要缺点和不足,要具体、准确,不要模棱两可、含意不确切的语言。
第四部分:
如实介绍民主推荐、民主测评和考察谈话情况。
民主推荐情况:
××××年××月,××人参加会议投票推荐,发出推荐票××张,收回有效票××张。
××人推荐其为省属企业领导班子副职后备领导人员人选,得票率××%(小数点后1
保留1位,下同),列第×位;××人参加个别谈话推荐,××人推荐其为省属企业领导班子副职后备领导人员人选,得票率××%,列第×位。
民主测评和考察谈话情况。
××××年××月,××人参加民主测评,发出测评票××张,收回有效票××张,空白票××张。
得优秀票××张,占××%;称职票××张,占××%;基本称职票××张,占××%;不称职票××张,占××%。
×人同意其作为省属企业领导班子副职后备领导人员人选,占××%;×人不同意,占××%。
×人参加考察谈话,×人同意其作为省属企业领导班子副职后备领导人员人选,占××%;×人不同意,占××%。
考察组组长:
×××
成员:
×××、×××
××××年××月
第三篇:
考察材料内容及格式要求考察材料内容及格式要求
根据有关要求,现对考察材料内容及格式提出如下要求:
一、考察材料的内容要求
考察材料要坚持实事求是,客观公正,全面反映考察人选的德、能、勤、绩、廉等方面的情况,特别是与申报职位的匹配度情况。
撰写采取写实的方法,突出考察人选特点。
主要包括以下几个方面:
1、思想政治素质
主要反映考察人选的“德”的情况,包括理想信念、政治立场、宗旨观念及在重大事件中的表现等情况。
2、政策理论水平、组织领导和业务能力
概括反映考察人选的能力,特别是要反映出其是否具备所申报职位要求的德才素质,并通过工作实绩来体现。
对考察人选工作实绩的描述要实事求是,工作评价要恰如其分,准确定位干部在工作中发挥的作用,不能把大家或集体的成绩说成是个人的成绩。
3、廉政情况
主要反映考察人选廉洁自律情况。
对这方面有反映或核实有问题的,要将有关情况表述清楚。
征求纪检监察部门意见的情况要写明。
4、存在不足
主要反映考察人选的缺点和不足,应符合本人特点,避免千篇一律和简单化。
5、群众公认情况主要反映民主测评和谈话推荐情况。
具体表述参考格式:
xx年12月日,考察组到单位对考察人员进行了考察。
共有人参加了民主测评,认为其“优秀”的人,占%;认为其“称职”的人,占%;认为其“基本称职”的人,占%;认为其“不称职”的人,占%。
有人参加了个别谈话,同意其提拔任职的人,占%。
6、考察意见
根据本人挂职锻炼情况,基层党组织意见,通过综合分析考察人员的德、能、勤、绩、廉等情况,对挂职人员进行分析,明确是否可以推荐其提拔任职。
需要说明的其他问题,可另附材料。
二、考察材料的格式要求
1、标题:
“xx同志考察材料”;落款:
“第五分公司xx年后备人才挂职锻炼考察组”,注明考察组成员姓名及考察时间。
2、考察材料字数一般在800字左右。
3、统一用b5纸打印,页边距。
上、下各空3厘米,左、右各空2.5厘米;每页22行,每行24个字;标题字体为“华文中宋(小二号)”,正文字体为“三号仿宋体”。
材料一律采用“word-文档”格式。
第四篇:
干部考察材料内容及格式要求干部考察材料内容及格式要求
一、内容要求
1、德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长
2、主要缺点和不足;
3、民主推荐、征求意见及民主测评情况
二、格式要求
1、文档用纸使用16k纸(19.5cm×27cm),行距(1.5倍行距)上下边距2.5cm,左右边距2.4cm,行距1.5倍;
2、标题(3号方正小标宋简体),正文(4号仿宋体)。
样张:
xx同志考察材料
xx同志在德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现,并用具体事例或取得的成绩说明。
主要不足:
民主推荐情况。
会议发出推荐表张,收回张,得票,得票率%,排名第;个别谈话推荐有人参加,得票,得票率,排名第。
征求意见情况。
发出表格张,收回张,同意票,不同意票,弃权票,同意率%。
访谈征求意见人,人同意,同意率%。
民主测评情况。
发出表格张,收回张,优秀票,称职票,基本称职票,不称职票,弃权票,优称率%。
考察组:
(考察人员签名、考察单位盖章)
年月日
第五篇:
考察材料内容及格式要求考察材料内容及格式要求
一、内容要求
包括基本情况、简历、主要特点、年度考核结果。
二、格式要求
标题为“×××同志考察材料”,字体为“方正小标宋简体(二号)”,正文字体为“仿宋体(三号)”。
统一用“a4”纸,页边距。
上3.3厘米,下3厘米,左右各2.7厘米;行距为“固定值30磅”。
材料一律采用“word文档”格式。
范例:
×××同志考察材料
××,男,×族,××××年×月生(××岁),××××人,××××年×月入党,××××年××月参加工作,大学学历(××××年×月××大学××系××专业毕业)。
现任××。
20××.××任现职。
政治表现主要是反映干部的思想政治素质、理想信念、政治倾向和宗旨观念等情况。
包括学习贯彻xx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等,以及在重大事件中的表现等。
文字一般在100字以内。
例:
注重学理论和“三个代表”重要思想,有一定政策理论水平。
在大是大非问题面前,头脑清醒,旗帜鲜明。
坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动,自觉维护祖国统一和民族团结,在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。
工作表现主要是反映干部的组织领导能力、专业知识水平、品德修养和工作作风等情况,着重介绍干部在贯彻执行党的路线、
方针、政策和履行岗位职责过程中取得的工作实绩。
用观点统帅材料,用材料说明观点。
文字一般在600字以内。
例:
有较强的组织领导能力。
从事党务工作时间较长,积累了较丰富的实际工作经验。
有魄力,开拓创新意识较强,能够打开工作局面。
任×××乡党委副书记期间,分管党务、政法等方面工作,维护稳定方面,进行了积极的探索,取得了较好成绩。
担任乡党委书记以来,在调查研究的基础上,提出了“××××××”的工作思路,认真贯彻执行县委各项决策部署,以乡镇设施农业为抓手,××××××××××××××××,取得了一定成效。
有较强的事业心和责任感,工作积极主动,有吃苦精神。
作风民主,注意维护领导班子团结,能够调动班子成员的积极性。
善于思考问题,处理问题比较果断,工作中敢于承担责任。
干部的性格特点和主要缺点及不足要准确客观,不要用模棱两可、含意不确切的语言。
同时要说明其在廉洁自律方面的表现。
文字一般在100字以内。
例:
为人正派,处事公道,待人热情,关心同志,联系群众广泛。
能够熟练运用双语与人交流。
对自己要求比较严格,未听到不廉洁反映。
在干部群众中有一定威信。
主要不足。
个性较急,工作中有时批评同志过于严厉。
干部的表现或考察材料要有观点、有事例,避免抽象和空洞的描述,要写出干部的主要特点,文字要简练,条理要清楚,层次要分明,人名、职务、地名、数字、引文要准确。
年度考核情况。
xx年年度考核××(优秀率××.×%),xx年年度考核××(优秀率××.×%),xx年年度考核××(优秀率××.×%)。
民主推荐情况。
201x年x月,在xx干部参加的民主推荐会议上,应参加xx名,实到会xx名,得推荐xx职位xx票,列第x位(本民族);考察组与xx名干部个别谈话,有xx人推荐其担任xx职位,列第x位(本民族)。
二次会议推荐情况:
xx年x月,在xx单位班子成员、一般干部参加的会议上,应参加名,实到会名,得推荐职
位票,列位(本民族);考察组与名干部个别谈话,有人推荐其担任职位,列第位。
民主测评情况:
xx年x月,在xx单位的民主测评会议上,应参加xx名,实到会xx名。
通过对该同志德、能、勤、绩、廉方面的综合测评,5项测评内容平均优秀率达到xx%,总体评价:
优秀xx票,称职x票,基本称职x票,不称职x票;同意提拔xx票,不同意提拔x票。
考察谈话情况。
考察组共与x人进行了个别谈话,同意提拔x人。
附:
家庭情况
称谓姓名出生年月(××岁)政治面貌工作单位及职务(主要是配偶、子女、父母情况,父母已退休或去世的,也要详细列出,注明已退休或已去世。
直系亲属或重要社会关系中有海外关系、副县级以上干部的也要详细列出。
)
××××××干部考察组
组长:
×××
成员:
×××(执笔)×××
xx年×月××日
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