英语七年级英语下册任务型阅读20附带答案解析1Word格式文档下载.docx
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t后面用动词原形,故填jump。
【点评】考查任务型阅读,首先读懂题意,然后从文中仔细寻找答案。
2.请仔细阅读关于五个人的基本情况,从A-F选项中选出适合各人所需书籍
的最佳选项。
选项中有一项是多余选项。
A
HowtoLearnMath
B
HowtoTeachEnglishWell
C
HowtoCommunicatewithChildren
D
HowtoBeHealthy
E
HowtoUsetheInternet
F
HowtoCookDeliciousFood
(1)Maryisworriedabouthermath.Shedoesn'
tknowwhattodo.
(2)MissLinisanEnglishteacher.Shewantstoteachherstudentsbetter.
(3)JennyisveryinterestedintheInternet.Shewantstoknowmoreaboutit.
(4)Sandy'
sparentsareverybusy.Shewantstohelpthemdosomehousework.
(5)Katehasa10-year-oldson.Buthersondoesn'
tliketotalkwithher.Katedoesn'
【答案】
(1)A
(2)B
(3)E
(4)F
(5)C
【解析】【分析】AHowtoLearnMath
如何学习数学
BHowtoTeachEnglishWell
如何教好英语
CHowtoCommunicatewithChildren
如何与儿童沟通
DHowtoBeHealthy
如何保持健康
EHowtoUsetheInternet
如何使用互联网
FHowtoCookDeliciousFood
如何烹饪美味的食物
(1)根据语句的含义:
玛丽担心她的数学。
她不知道该怎么办。
可知Mary应该需要一本怎样学好数学的书,故选A。
(2)根据语句的含义:
林小姐是个英语老师。
她想更好地教她的学生。
可知MissLin应该需要一本怎样教好学生英语的书,故选B。
(3)根据语句的含义:
珍妮对因特网很感兴趣。
她想了解更多。
可知Jenny需要一本怎样使用互联网的书写,故选E。
(4)根据语句的含义:
桑迪的父母很忙。
她想帮他们做些家务。
可知,Sandy应该需要一本怎样做美食的书,故选F。
(5)根据语句的含义:
凯特有一个10岁的儿子。
但她儿子不喜欢和她说话。
凯特不知道该怎么办。
可知Kate需要一本怎样与儿童沟通的书籍,故选C。
【点评】考查任务型阅读。
熟知各个选项的基本含义,根据所给的语境选择最佳选项。
3.任务型阅读
MynameisFrank.________Itwasaveryinterestingtrip.
WeflewtoHawaii.________Whenwegotthere,wefoundanicehotel.Westayedthereforfourdays.________Afterbreakfast,wewenttothebeach.MysisterandIswamintheseaandplayedgamesonthebeach.________Mymomsatinthechairandreadherfavoritebook.
Wevisitedmanybeautifulplacesandatealotoffoodthere.________Ialsomadetwofriendsthere.Theywereveryfriendlyandtheyinvitedustotheirhouses.Thetripwasverynice.Wewanttogothereagainnextyear.
A.Wegotupearlyeveryday.
B.Itwasmyfirsttimetotakeaplane,soIfeltveryexcited.
C.Thefoodwasdifferentfromours,butitwasdelicious.
D.Myfathertookphotosofus.
E.Lastsummer,IwenttoHawaiiwithmyfamily.
【答案】E;
B;
A;
D;
C
【解析】【分析】文章大意:
文章讲述了Frank坐飞机去夏威夷旅行时的所见所闻。
A.我们每天起得很早。
B.那是我第一次坐飞机,因此我很兴奋。
C.食物不同于我们的食物,但是美味可口。
D.我爸爸给我们照了相。
E.去年夏天,我跟我的家人去了夏威夷。
(1)根据下文意思:
那是一个有趣的旅行。
可知,空缺处的句子是与旅行相关的。
故选E。
(2)根据前句的意思:
我们飞往夏威夷,可知作者坐飞机去的夏威夷,所以接下来的句子是与坐飞机相关的,故选B。
(3)根据下文意思:
早饭后他们去海边。
可知空缺处句子的意思是他们每天早早起床。
故选A。
(4)根据前后句的意思:
美俄米和我在海里游泳在海边做游戏。
妈妈坐在椅子上读最喜欢的书籍,由此可知空缺处的句子是介绍爸爸的。
故选D。
(5)根据前面的句子的意思:
我们参观了很多地方,在那里吃了很多食物,可推测空缺处的句子是说明吃的东西咋样的。
故选C。
【点评】五选五的答案选项较少。
并且给出的都是句子,因此我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的位置。
另外,通过阅读选项,有可能找出跟其它选项意思完全不同的句子。
这样的话我们可以只将该选项排除。
4.根据短文内容,完成下面的任务。
Jeffhasawhitepetdog.Itisverysmart.ItcanbuynewspapersforJeff.Everymorning,Jeffputsonedollarintothedog'
smouthanditgoestotheshoptobuynewspapersforJeff.
JeffhasagoodfriendnamedMark.JefftellsMarkabouthissmartdog.Markdoesn'
tbelieveit.Today,MarkcomestoseeJeffinthemorning.(A)杰夫正在跟他的狗玩耍。
Marksays,"
Iwillgiveyourdogmoney.Idon'
tthinkitcanbuynewspapers."
"
Haveatry(试一下),"
saysJeff.
ThenMarkputsthemoneyintothedog'
smouthandthedogwalksout.Afteronehour,thedogdoesn'
tcomeback.
Howmuchmoneydoyougivethedog?
"
asksJeff.
Fivedollars,"
saysMark.
(B)"
Ifithasfivedollars,itwillgotothemovies."
(1)将文中(A)处画线句子翻译成英语。
(2)将文中(B)处画线句子翻译成汉语。
(3)请选择短文中画线词"
believe"
的汉语意思。
A.
考虑
B.
相信
C.
怀疑
D.
吃惊
(4)回答问题。
WhereisJeff'
sdognow?
(5)回答问题。
WhatdoyouthinkofJeff'
sdog?
【答案】
(1)Jeffisplayingwithhisdog.
(2)如果它有五美元,它会去看电影。
(3)B
(4)It'
sinthecinema.
(5)Ithinkit'
ssmart.
Jeff有一条宠物狗,这条狗很聪明,Jeff每天给它一块钱给Jeff卖报纸,他的朋友不相信,有一天给了这条狗五块钱,结果这条狗去了电影院。
(1)根据句意可知用现在进行时,与某人玩耍playwithsb.,他的狗hisdog,杰夫是第三人称单数在现在时中借助于助动词is,故答案为Jeffisplayingwithhisdog.
(2)it它;
has有;
fivedollars五美元;
gotothe
movies去电影院;
if如果,引导条件状语从句,从句是一般现在时,主句是一般将来时,故答案为如果它有五美元,它会去看电影。
(3)Markdoesn'
tbelieveit.马克不相信它,believe相信,故选B。
(4)根据最后一句"
saysJeff.可知杰夫的狗现在在电影院,故答案为It'
(5)根据整篇文章对这条狗的描述和第一段中Itisverysmart.可知这条狗很聪明,故答案为Ithinkit'
首先理解问题所问,带着问题在原文中找到答案的依据。
5.你要去你的笔友家,你的笔友给你寄了一张到他家的地图和描述,请你根据他的地图和描述,写出相应的地点的名称。
Takeataxifromtheairport.Passthebankonyourrightandyou'
llseeanoldparkonyourright.GodownLongStreetandpassavideoshoponyourleft.You'
llseeanewparkinfrontofyou.(Goaroundtheparkontheright,andyou'
llseeapostofficeonyourright.Acrossfromit,thereisapayphone.Turnleftatthepostoffice,andgodownEighthStreet,you'
llseemyhouse.It'
sonCenterStreet,acrossfromalibrary.
⑴________
⑵________
⑶________
⑷________
⑸________
【答案】payphone;
postoffice;
oldpark;
videoshop;
library
【解析】【分析】本文介绍了去我家的路线。
(1)根据文章提到的
Acrossfromit,thereisapayphone可知,1号位置是payphone,故答案为payphone。
(2)根据文章提到的
you'
llseeapostofficeonyourright可知,2号位置是postoffice。
(3)根据文章提到Passthebankonyourrightandyou'
llseeanoldparkonyourright可知,银行在右边,故3号位置是oldpark。
(4)根据文章提到的GodownLongStreetandpassavideoshoponyourleft可知,4号位置是videoshop,故答案为videoshop。
(5)根据文章提到的It'
sonCenterStreet,acrossfromalibrary.可知,我家对面是图书馆,故5号位置是library。
【点评】考查了任务型阅读,做此类题首先熟悉文章大意,然后结合关键句,确定答案即可。
6.阅读短文,根据短文内容,从方框中的A-F六个选项中选出适当的选项补全短文,使文章完整、通顺(其中有一个选项是多余的)。
MaWanqing,13,isaJuniorIatChengduNo.3MiddleSchool.Bylookingatthiskid,youwouldneverthinkhe'
sascientist.
________
Hegotpatents(专利)thismonthfortwoinventions(发明):
afeet-washingmachineandaneasytrashcan(垃圾桶).
Thefeet-washingmachinelookslikeatoy,butitreallyworks."
Justhitthebutton,andthat'
sallittakes:
themachinewashesanddriesyourfeetforyou,"
saidWuDiatChengduZhongyaPatentOffice.
It'
ssomethinghismummakeshimdoeveryday.
Hedrewmanypictures,andhemademanychangestohisfirstideas.Afterlotsofthinkingandhardwork,heisfinallyfinished.
sallbecauseI'
mtoolazy,"
hetellsthem.
Buthismother,WangXiaolin,thinksdifferently."
He'
shard-working.________"
A.IttookMaayeartomakethemachine.
B.Mainventedthemachinebecausehehateswashinghisfeet.
C.Now,lotsofotherkidswanttoknowhowMagetssuchgreatideas.
D.It'
sveryeasytousethetrashcan.
E.Whenhegetsanidea,heworksverycarefullyanddoesn'
tgiveup.
F.ButinfactMaisayoungscientist.
【答案】F;
C;
E
【解析】【分析】文章大意:
这篇文章讲了一个年仅十三岁的小发明家马万强的故事。
这个月他获得了两个发明专利。
一个是一个洗脚机,另一个是简易垃圾桶。
他是一个善于思考的孩子,一旦有了想法,立刻就会付诸实践,画图纸,修改思路等。
大量的思考和辛勤工作使得他最终完成了自己的作品。
但是他很谦虚的告诉其他孩子,那是因为自己懒惰。
妈妈对他评价很高,认为他勤奋并且努力坚持。
所给选项意思:
A.IttookMaayeartomakethemachine.花费马一年时间来制作这个机器。
B.Mainventedthemachinebecausehehateswashinghisfeet.马发明这个机器因为他不喜欢洗脚。
C.Now,lotsofotherkidswanttoknowhowMagetssuchgreatideas.现在,很多其他孩子想知道马是如何想到这个好主意的。
sveryeasytousethetrashcan.使用这个垃圾桶很简单。
tgiveup.当他有了一个观点时,他工作非常认真,不放弃。
F.ButinfactMaisayoungscientist.但是,事实上马是一个年轻的科学家。
(1)根据MaWanqing,13,isaJuniorIatChengduNo.3MiddleSchool.
马万强,成都第三中学的一个初中生。
和Hegotpatents(专利)thismonthfortwoinventions(发明):
afeet-washingmachineandaneasytrashcan(垃圾桶
)。
他在一个月内得到两个发明专利,可知他是一个小科学家。
故选F。
(2)根据Thefeet-washingmachinelookslikeatoy,butitreallyworks."
saidWuDiatChengduZhongyaPatentOffice.此处讲的是洗脚机,It'
ssomethinghismummakeshimdoeveryday.他妈妈每天让他洗脚,所以此处讲的是他发明洗脚机的原因,故选B。
(3)根据Hedrewmanypictures,andhemademanychangestohisfirstideas.Afterlotsofthinkingandhardwork,heisfinallyfinished.他画了很多画,并且对最初的观点做了很多改变。
经过很多思考和努力工作后,他最终完成。
可知此处讲的是他制作机器的不容易。
可知此处是他花了多长时间做这件事,故选A。
(4)根据"
hetellsthem.
”这都是因为我太懒了“他告诉他们。
可知此处是小朋友想知道他怎么想起这种办法的,故选C。
(5)根据Buthismother,WangXiaolin,thinksdifferently."
shard-working.但是他的母亲,王晓琳,认为不同。
“他很勤奋。
”可知此处讲的是他是怎样付诸行动的。
【点评】此题考查任务型阅读理解。
我们先弄清所给选项意思。
然后跳过空格阅读短文,了解大意,根据上下文的联系和每个段落所描写的内容,确定文章所缺的句子,从所给的选项中选出正确答案。
7.请仔细阅读第1-5询问地点的问题,从A—E中选出相匹配的应答语。
A.Goalongthestreetfor
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