社会主义核心价值观之”文明“主题班会教案Word格式.docx
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班会目的
通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
班会重难点
重点:
认识到什么是不文明现象
难点:
平时注意到一些不良习惯并且改正
班会形式
多媒体展示、讨论、测试
班会课准备
开班会前,做好前期铺垫:
搜集中华文明礼仪的故事等资料;
调查争做文明学生的做法。
班会过程设计
首先,通过央视新闻播放的一段不文明视频导入本节班会课,引出社会主义核心价值观,并解释何为价值观,并分析社会主义核心价值观提出的背景,
正确认识价值观、树立正确的价值观无论对于个人还是社会发展而言都具有积极重要意义。
但是随着人民生活水平的提高,当今社会的价值观开始出现偏差。
骗子盛行,防不胜防,正确的价值观到哪里去了?
过渡:
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
作为中学生,学校是我们的家,现在,我们的这个“家”出现了这样的人,他们有意或无意地破坏着我们美丽的家。
。
篇章一:
探寻身边的不文明现象(展示在校园和网络的不文明图片)看了刚才那些不文明的现象,大家有什么感受呢?
篇章二:
校园文明大家谈!
讨论:
你身边有哪些文明做法呢?
(讨论发言)
接着展示中学生校园文明礼仪规范,并进行文明礼貌用语的考察,
篇章三:
反思我有哪些陋习?
思考并让学生发言也可找出其他同学的问题,发言完毕展示《陋习集
中营》(让同学自己对号,找到自己的不文明行为。
)
通过测一测这个环节,检验学生自身的不足。
接着:
诗朗诵!
结束语:
文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中!
最后以一首文明歌结束本节课内容!
反思拓展
现在的孩子娇生惯养,我行我素,在校的种种表现也不太文明,本次的主题班会,主要以观看视频、讨论问题、小测验等多种形式来对孩子们进行文明礼仪知识的教育。
孩子们通过这些活动,了解了一些常用的文明礼仪、注意场合注意言行等;
了解了基本的文明礼仪知识产生责任感。
我相信,孩子们在这次主题班会后,会对自己一些不好的行为举止进行自我纠正。
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- 关 键 词:
- 社会主义 核心价值观 文明 主题 班会 教案