上海九年级中考物理电学实验专题汇编含答案Word文档格式.docx
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其实验原理是根据
(2);
实验时所用的两个电表在接入电路时应注意:
①选择适当的 (3) 、②正确连接 (4) 。
3、(2017虹口第26题)小华和小明做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)、一个待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器两个(甲:
“20W2A”,乙:
“50W2A”)、电键以及导线若干。
小华首先选择一个变阻器进行实验,他正确连接电路,使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电键时电表示数如表一中实验序号1所示。
小明用另一个变阻器实验,正确连接电路且使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电键时电表示数如表二中实验序号1所示。
表一:
小华的实验记录
实验
序号
电压表示数
(伏)
电流表示数
(安)
2.0
0.20
表二:
小明的实验记录
图12
(15)
(14)
①若小华选择的变阻器为________,他实验所用电源的电压为________。
(16)
②实验中他们分别移动变阻器的滑片P到某一位置时,观察到电流表示数均如图12所示。
他们继续移动滑片P,发现当电压表示数最大时,电流表指针在图12的位置上恰好都偏转了8格。
请将他们的实验数据填写在表一、表二的实验序号2中。
(17)
③小华和小明都只测量了两组数据,不符合实验要求,两位同学讨论后找到了解决问题的办法。
请简要说明他们的解决办法,并通过计算求出Rx的阻值(计算电阻时精确到0.1欧)。
4、(2017奉贤第26题)小陈同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,电源电压保持不变,现有待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干,所有元件均完好。
他连接电路后,按正确的实验步骤操作,刚闭合电键时,电流表示数为0.22安,电压表示数为2.2伏,接着他移动变阻器的滑片,观察到电流表示数变大而电压表示数变小,经过思考后他重新正确连接电路,按正确步骤操,闭合电键时发现电压表示数为2.3伏;
然后他将变阻器滑片P移到中点,电流表的示数如图17所示;
继续移动变阻器滑片,直到电流表示数最大为0.44安。
(1)请根据实验过程,将下表填写完整。
物理量
实验序号
电压表示数(伏)
电流表示数(安)
2.2
0.22
2.3
0.44
(2)待测电阻平均阻值是________欧。
(计算电阻时,精确到0.1欧)
5、(2017嘉定第25题)在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,连接电路时电键必须处于(9)状态(选填“断开”或“闭合”)。
现有待测电阻Rx、滑动变阻器、电压表、电流表、电键、若干导线和多节干电池,小李按照图17(a)所示的电路正确连接电路,在闭合电键前,他应将滑动变阻器的滑片P移到(10)(选填“A”或“B”)端,闭合电键后测得Rx两端的电压是4伏,电流表示数如图17(c)所示是(11)安,计算此时电阻Rx的阻值是(12)欧。
实验时要测量多组数据,以便将计算结果取平均值来减小误差,下列做法可行的是(13)。
图17
(a)(b)(c)
A.按照图17(a)所示的电路,移动滑动变阻器的滑片P的位置;
B.按照图17(b)所示的电路,多更换几个相同的待测电阻Rx;
C.按照图17(b)所示的电路,改变串联干电池的节数;
6、(2017普陀第25题)学习伏安法测电阻,小张决定自主实验。
首先依照图17(a)所示电路图正确连接器材,别和电键后,他观察到电压表电流表分别为6伏和0.58安;
为了减小误差进行多次测量,他又从“10Ω1A”“20Ω1A”两个滑动变阻器选择一个连入电路,当滑片置于一端时,电流表示数如图17(b)所示,在滑片向另一端移动过程中,他发现两电流表示数始终不变,思考后他重新连接并进行实验,将正确测得的两组实验数据记录在草稿纸上,如图17(c)所示。
实验过程中出现两电表示数始终不变的原因可能是:
。
小张选用的滑动变阻器的规格是:
请根据图17及相关信息,将下表填写完整。
(计算电阻时,精确到0.1欧)
7、(2017青浦第30题)小张同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全完好,所用电源的电压为6伏。
他先将滑片置于变阻器的一端,然后连接电路,闭合电键,在向变阻器另一端移动滑片的过程中,观察到电压表的示数从4伏逐渐变小到0伏、电流表的示数从0.2安逐渐变大到0.58安。
小张经过思考后发现了实验操作中的不当之处,随后重新正确连接电路进行实验。
闭合电键后,移动变阻器的滑片到某个位置时,两个电表的示数分别如图11(a)、(b)所示。
根据该同学实验中观察到的现象,请将有关的数据填入表格内,并求出RX的阻值。
(计算电阻时,精确到0.1欧)(17)
电压Ux
电流Ix
电阻Rx
(欧)
电阻Rx平均值
0.2
0.58
8、(2017松江第25题)小王同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,所有元件均完好。
他将电源(电压是1.5伏的整数倍)、待测电阻、电流表、滑动变阻器、电键等串联后,将电压表并联在电路中,他移动变阻器的滑片到某端点。
刚闭合电键时,观察到电流表、电压表示数如图17(a)、(b)所示。
当他移动变阻器的滑片时,观察到两电表的指针向相反方向偏转。
他经过思考,求出了滑动变阻器的最大阻值。
他重新正确连接电路,实验步骤正确。
闭合电键时,观察到电压表的示数如图17(c)所示。
当他移动变阻器滑片到中点位置时,记录电流表的示数在下表中。
他继续移动滑片,发现电流表示数最大为0.28安。
①实验所用滑动变阻器的最大阻值为(9)欧
②请根据上述他重新正确连接电路时的相关信息,将下表填写完整。
(计算电阻时,精确到0.1欧)(10)
(a)(b)(c)
电压(伏)
电流(安)
电阻(欧)
电阻平均值(欧)
0.24
0.28
9、(2017徐汇第27题)小徐做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电源为6伏且保持不变)、待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干,所有元件均完好。
他连接电路进行实验,闭合电键后,在移动变阻器滑片的过程中,发现电流表示数的变化范围为0.10—0.28安,电压表示数的变化范围为0—4.0伏,当移动滑动变阻滑片到某个位置时,电压表、电流表的示数分别如图20(a)(b)所示。
请将下表填写完整。
(计算电阻时,精确到0.1欧)
电压Ux(伏)
电流Ix(安)
电阻Rx(伏)
电阻Rx平均值(伏)
0.10
6.0
10、(2017杨浦第30题)小明在做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全且完好,电源电压不高于6伏。
他正确连接实验器材,实验步骤正确,闭合电键后,观察到电压表恰好满刻度。
经过思考后,为了精确读数,他断开电键,适当调整电路,闭合电键后,在移动变阻器滑片P的过程中,观察到电压表示数的最大值为1.5伏,电流表示数的变化范围为0.30安—0.44安。
当变阻器滑片P移到a点时,观察到电压表、电流表示数如图21所示。
图21图22
①如图22所示,小明调整后的电路中有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。
②实验中的电源电压为(12)伏,滑动变阻器的最大阻值为(13)欧。
③经计算可知,a点在滑动变阻器中点位置的(14)侧(选填“左”或“右”)。
④通过实验测得电阻平均值为(15)欧。
图21
(②、③、④题写出计算过程,电阻平均值精确到0.1欧)图21
(b)
11、(2017静安第26题)某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验。
①该实验的目的是:
(11)。
②为进行多次实验,三位同学各自设计了三个不同的实验方案,简述如下表所示。
(a)上述三个方案中,能实现“多次实验,减小误差”的方案有(12)(填序号);
方案Ⅲ与另两个方案相比,优点有:
(13)(写出两点即可)。
(b)小明同学根据方案Ⅲ,准备测量阻值约为20欧的电阻,实验所提供的器材齐全完好,其中:
电源电压为6伏且保持不变,电流表、电压表规格如图12所示,滑动变阻器有两种规格(分别标有“5欧3安”和“50欧1.5安”字样)。
小明对所提供两种规格的滑动变阻器,提出了问题:
实验中,两种变阻器是可以随意用一个变阻器,还是其中一个更适合实验?
请你根据实验的相关条件,帮助小明解决问题并简要说明理由。
(14)
12、(2017长宁、金山第28题)小王同学在做“用电流表电压表测电阻”的实验时,实验器材齐全且完好。
①他连接电路,闭合电键,观察到电压表、电流表示数如图17(a)所示,接着他将滑片移到另一端,观察到电压表示数为6伏,电流表示数为0.12安,请根据上述现象判断实验过程中可能存在的问题是(9)。
(写出其中一个问题即可)
②经过分析后小王调整电路重新实验,且步骤正确。
闭合电键,观察到电压表的示数如图17(b)所示。
移动滑片到中点位置时,电流表的示数为0.2安。
请画出他调整后的实验电路图(10)。
(请画在答题卡的方框内)
③请帮小王完成实验数据表格的填写(电阻精确到0.1欧)。
(11)
-
10
(a)图17(b)
0.222
0.4
物理量
(伏)
(欧)
0.12
13、(2017闵行第30题)小闵同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,选用了若干节新的干电池作为电源,标有“20欧1安”字样的滑动变阻器及其它相关器材。
他先用导线把待测电阻、滑动变阻器、电流表、电源、电键串联连接,再把电压表并联接入电路中。
实验中,小闵根据需要改变了电表量程,但没改变各电表接入的位置。
在保证电路安全的情况下小闵移动滑片,他记录下了电压表的最大示数为6伏,最小示数为2.6伏;
且观察到电压表的示数从6伏变化到4.5伏时电流表示数的变化量为0.29安。
(1)滑动变阻器上标有的“20欧1安”字样,其意义是(13)。
(2)请判断电压表所接的位置,并简述理由。
(3)根据以上信息请将实验数据记录表填写完整。
(15)
14、(2017黄浦一模25)小华同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验,所用器材齐全且完好。
(1)实验中,需要测量和记录的两个物理量是
(2)在连接电路是,电键应,闭合电键前,应使滑动变阻器连入电路的电阻最。
(3)小华正确连接电路进行实验,当变阻器滑片处于某位置时,电流表的示数如图15所示,为了读出电流表的示数,他应进行的操作是。
(4)该实验需要进行多次测量,其目的是。
二、测小灯电功率
15、(2017浦东第25题)甲同学要测定导体Rx的电阻,乙同学要测定标有“3.5V”字样小灯L的额定电功率。
他们选取了电压均为6伏的电源、均标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器及电键和导线等。
但在选取电表时,发现可选择的器材中只有一个电流表和一个电压表,经讨论后两位同学各选取了一个电表。
接着,他们分别将所选电表正确接入电路,并按规范步骤进行操作。
(1)为了能顺利完成各自的测量任务,选取电压表的是(9)同学。
两位同学实验依据的原理(10)(选填“相同”或“不同”)。
连接电路时,电键应处于(11)状态。
(2)选取电流表的同学闭合电键时,电流表示数0.16安;
移动变阻器滑片至中点位置时(即它接入电路的电阻10欧),电流表示数0.22安。
选取电压表的同学闭合电键时,电压表示数2.3伏;
同样将滑片移至中点位置时,电压表示数3.5伏。
综合上述信息,甲同学测得Rx的电阻是(12)欧,乙同学测得小灯L的额定电功率是(13)瓦。
答案:
1、(宝山一模)
23.质量;
游码;
电流表;
0.6A.。
2、(崇明一模)
23.电阻;
欧姆定律;
量程;
“+”、“-”接线柱。
3、(奉贤一模)
26.(14)0.22(15)3.0(16)0.30(17)4.5(18)10.2
4、(虹口一模)
①(14)甲;
(乙)
(15)6伏。
(12伏)
②(16)(注:
②题答案随①题而变)
0.56
12.0
1.20
③(17)他们进行合作,共三组数据,符合实验要求。
Rx1=U1/I1=2.0伏/0.2安=10.0欧
Rx2=U2/I2=10.7欧
Rx3=U3/I3=10.0欧
Rx=(Rx1+Rx2+Rx3)/3@10.2欧
5、(嘉定一模)(9)断开(10)B;
(11)0.2A;
(12)20欧;
(13)A、C
6、(普陀一模)
(1)滑动变阻器下方两个接线柱接入电路中,使得滑动变阻器始终以最大电阻接入电路
(2)
10.3
10.2
3.5
0.34
2.8
10.0
7、(青浦一模)
(9)左(10)至(13)号空按以下给分。
4.5
8、(松江一模)
(9)10
电压
电流
电阻的
平均值(欧)
4.0
20.0
20.5
4.8
21.4
(10)
9、(徐汇一模)
0.1
9.9
10.7
9.1
10、(杨浦一模)
物理量
电阻平均值
1.5
12.5
12.6
2.5
7.5
12.9
11、(静安一模)
(11)会用电流表、电压表测电阻
(12)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
(13)多次实验时,电路不需要重新连接,操作简便;
待测电阻两端的电压及通过的电流,可以在一段范围内连续变化,记录数据简便;
变阻器连入电路处于电阻的最大值,可保护电路元件。
(14)应选择标有“50欧1.5安”的滑动变阻器。
理由:
可使待测电阻两端的电压及通过的电流的变化范围更大,方便读数;
电压表的读取取0-3伏,读数更准确。
12、(闵行一模)
(13)接入电路的最大阻值为20欧,允许通过的最大电流是1安。
1分
(14)Rx=△U/△I=(6伏-4.5伏)/0.29安=5.17欧
若电压表并在未知电阻两端,则I=U大/Rx=6伏/5.17欧=1.16安>
1安1分
∴电压表并在滑动变阻器两端1分
(15)(注:
每行实验数据1分,共3分)
0.3
0.59
4.9
13、(长宁、金山一模)
电压表接在滑动变阻器两端,滑片没有移到阻值最大处(写出其中之一即可)。
物理量
R2
R1
14、(黄浦一模)(9)待测电阻两端电压和通过的电流(10)断开(11)最大(12)断开电键,将电流表接入小量程(13)取均值,减小误差
15、(浦东一模)(9)乙(10)不同(11)断开
(12)17.4(13)0.875
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