毕节市语文三年级上册第四单元第14课《庐山的云雾》课时练习B卷.docx
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毕节市语文三年级上册第四单元第14课《庐山的云雾》课时练习B卷
毕节市语文三年级上册第四单元第14课《庐山的云雾》课时练习B卷
一、基础题(共23题;共133分)
1.(3分)读一读。
dà zì mǎ
________小 写________ ________匹
2.(2分)按多音字的读音将词语归类。
撒尿 撒种 撒气 撒欢 撒播 撒下
sǎ:
________
sā:
________
3.(6分)看拼音写词语
xiūxi
géwài
zhíshù
dèngxiǎopíng
xīyǐn
zhùyì
________
________
________
________
________
________
4.(5分)看图写书
5.(8分)把句子补充完整。
①只有________,才能________。
②自己学会________,才能________。
③老牛在________。
④________和________在________。
6.(5分)某旅游景点有一则告示:
“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
”这则告示告诉游客的主要意思是什么?
它写得好不好?
请说说你的看法。
7.(4分)一字组多词
熊________________ 奇________________
8.(5分)选字组词。
裳 棠
海________ 衣________
湿 碰
________撞 ________润 潮________
9.(6分)写出带有下面偏旁的字。
礻________ ________ 火________ ________ 阝________ ________
10.(6分)辨字组词
舟________ 丹________ 遮________
蔗________ 篙________ 搞________
11.(5分)连线成词。
旅________ 察
降________ 荚
山________ 洼
豆________ 落
观________ 行
12.(3分)填空、
《有趣的发现》写了生物学家________通过对海洋中一个小岛上________的观察,感悟到________的道理,体现了达尔文仔细观察、认真思考的科学精神。
13.(9分)(2018二上·东海期中)选字组词
(园 圆) 公________ ________形 ________桌
(进 近) 远________ ________入 ________出
(带 戴) ________头 爱________ ________红领巾
14.(8分)读课文《雪顿节上看赛牛》,给下面文段填上适当的标点符号。
不好________看台上发出一阵惊呼________原来一头牦牛在奔跑中________被旁边的牦牛用角撞了一下________这种________不正当竞争________激怒了它________它发起了牛脾气________
15.(4分)根据意思写词
①看看前,看看后。
________
②乘别人没有防备。
________
③挺着身儿出击。
________
④好像哭泣又好像诉说。
________
16.(4分)根据课文内容排序。
________他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
________洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。
________禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。
________百姓重新过上了安居乐业的生活。
17.(19分)补充词语。
装________作________ ________天________地 苦心________ 九________外
________立________群 ________头________尾 ________不宁 井底________
________目________光 ________三窟 ________牛________毛 ________水________鱼
18.(5分)把下列词语排成一句通顺的话
①李靖叫 个 有 儿子哪吒
②海上 东海了 掀起 震得 大浪把的 龙王水晶宫 东摇西晃
19.(5分)填空
《老师,您好!
》赞美了教师事业的________,抒发了孩子们对老师________的思想感情。
诗中“哪个人的成长不浸透着教师的心血!
”和“哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
”这两句是________,作用是________。
诗歌把老师比作春蚕,我想把老师比作________。
20.(2分)选词填空。
闪耀 闪动 闪烁
①这个长满了红锈的鱼钩上,________着灿烂的金色的光芒!
②远处一个亮点在不断________
21.(5分)按课文《玩出了名堂》内容填空。
列文虎克玩________,做成________;列文虎克又玩________,做成________;后来,列文虎克玩出了大名堂,最早发现了________。
22.(4分)写一写
星期________(yī) ________(èr)月________(sān)日 ________(sān)条鱼
23.(10分)查字典填空。
(1)“寻”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“村”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
二、阅读题(共2题;共24分)
24.(6分)课外阅读。
三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。
冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。
张飞嚷道:
“这次用不着大哥亲自去。
他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!
”刘备生气地说:
“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!
”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。
冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。
离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家,刘备就上前轻轻敲门。
出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。
刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。
又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。
刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。
刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到青天。
诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。
刘备高兴地对关羽、张飞说:
“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!
”
(1)“就像鱼儿得到水一样啊!
”这句话可以用一个成语来概括:
________
(2)简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。
25.(18分)读文章《倾斜的伞》,回答问题。
很小的时候,我十分喜欢下雨。
每逢“淅沥”声从窗外响起,外公便会来到门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手。
我就一蹦蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽隹外公的胳膊。
于是,我们便走进了这片雨的世界中。
抬起头,我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变成墨绿色的,绿得那样深,绿得那样扣人心弦。
望望外公,外公头顶原应墨绿色的天空已经破了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。
“外公,伞歪了。
”外公抬头望了望,笑眯眯地说:
“没歪呀。
”我困惑了,“怎么搞的,明明是歪向我这边了呀!
”外公笑而不语。
回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。
“外公,你肩膀都被淋湿了,快擦干呀!
” 你有没有被淋着呀 外公问 啊 那把大伞把我整个儿都包住了 外公开心地笑了起来。
就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半是干的,一半是湿的。
不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我,是我为外公撑伞。
仍然是那片雨的世界,仍然是那把墨绿色的大伞,一切都和以前一样。
“丹丹,伞歪了。
”传来外公微颤的声音。
我抬起头,这才发现我头顶上的天空一半是墨绿色的,一半是灰蒙蒙的。
我的心热了起来,不知不觉中,我正做着与外公相同的事,这仍然是把倾斜着的伞。
回到家里,我接过外公递来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,已开始浑浊的双眼泪光点点。
那是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。
从此,我总盼着下雨。
(1)给第四自然段的空白处加上标点。
________ ________ ________ ________ ________ ________
(2)在第三自然段中找出下列词语的近义词。
不解________ 惊奇________
(3)读了这篇短文,你明白了什么,用自己的话写在下面。
(4)我为什么喜欢下雨?
参考答案
一、基础题(共23题;共133分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
23-2、
二、阅读题(共2题;共24分)
24-1、
24-2、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
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