成都市小升初英语阅读理解训练50题含详细解析Word文档格式.docx
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4.Jacksonlikessciencebecause________.
A.MrGreen'
sclassisveryinteresting
B.MrGreenisstrict
C.MrGreenisfun
D.MrGreenishisfavoriteteacher
5._____isnotastudent.
A.LucyB.EdwardC.CindyD.Jackson
【答案】
1.A
2.D
3.C
4.D
5.B
【解析】
【分析】
四幅图片分别介绍了露西、爱德华、辛迪和杰克森的有关信息。
露西通常六点起床,乘坐69路车去上学,她最喜欢数学,最喜欢的老师是米勒小姐。
爱德华喜欢唱歌,他下午学唱,晚上唱歌,直到第二天凌晨两点,人们喜欢来听他唱歌。
辛迪喜欢历史课,加入了学校历史俱乐部,乘坐88车回家。
杰克森七点半去上学,他喜欢科学老师,因而最喜欢科学课。
1.题意:
露西在(时间)起床。
考查细节理解题。
根据句子Lucyusuallygetsupatsixo'
clockinthemorning.,可知选A。
2.题意:
爱德华(时间)工作。
根据句子Heworksallnight.,可知选D。
3.题意:
辛迪最喜欢的学科是。
根据句子Cindy'
sfavoritesubjectishistory.,可知选C。
4.题意:
杰克森喜欢科学是因为。
根据句子HelikestohavesciencebecausethescienceteacherMrGreenishisfavorite.,可知选D.
5.题意:
(人名)不是一名学生。
考查细节理解和综合理解题。
对比对四人的介绍,根据介绍爱德华的句子Heworksallnight.Manypeoplecometolistentohim.Heusuallygetshomeattwoo'
clockthenextmorning.,可知选B.
点睛:
对于阅读理解题,首先要粗读文章了解大意,其次通过细读,理解全文。
在粗读的基础上,仔细阅读题后所给的题目,根据题目要求,再有重点地返回来仔细阅读。
在阅读理解的题目中,所设问题主要有以下几种方式:
找主题或概括文章的中心思想、就文中的具体事实和情节进行提问、根据文章的表层意思进行深层次的推理判断等,在细读时,要根据设问的方式,进行有侧重地阅读。
1、概括文章中心思想。
1)文首呈现主题句。
2)文尾出现主题句。
3)首尾呼应展现主题。
4)文中表述主题。
前面提出问题,文中的主题由随之陈述的细节或合乎逻辑的引申在文中导出,而后再做进一步的解释。
5)文章没有主题句。
在这种情况下,考生要把所有的细节综合起来。
进行逻辑推理,概括归纳出文章的主题句。
2、掌握文章的具体事实和重要情节。
在考题中,经常会见到就文章中某一具体事实和重要情节进行测试的题目。
例如第1小题,题意:
做这类题目,要求考生在阅读时要注意辨认和记忆具体事实,重要情节,事物的起因、过程、结果及发生的地点、时间等,这些都有可能作为测试点。
再如第3小题,题意:
还有一些测试题,要求考生在理解的基础上,通过自己的思维将理解的内容系统化,比如计算、排序等题型。
还有些细节理解题是通过语句的同义转换来考察学生的理解力。
2.Ji'
mJill.MonaandIareinthesameclass.Ourschoolisfarfromherhome,soshegetsupveryearly.Shegetsupat6:
00inthemorningandthenshebrushesherteeth,takesashowerandhasbreakfast.Monalikesmilkandhamburgersverymuch.Sheusuallyhasthemforbreakfast.Atabout7:
00,Monagoestoschoolbybike.Shethinksridingabikeisgoodexercise.Ittakesherabout30minutestogettoschool.MonalikesEnglishandmusic.SheisgoodatEnglishandsheisinanEnglishclub.Sheplaystheviolinverywell.Nextweekshewilltakepartin(参加)amusicfestivalatourschool.
1.MonaisJill,sclassmate.
2.Monaplayssportsinthemorning.
3.Monagetstoschoolatabout7:
00.
4.MonaisinanEnglishclub.
5.Monagoestoschoolbybus.
1.T
2.F
3.F
4.T
5.F
本文介绍了莫娜和吉姆的家离学校很远,在文中介绍了他们的上学方式,以及在学校的表现等。
1.句意:
莫娜是吉姆的同班同学。
由句子“MonaandIareinthesameclass.”可知,莫娜和我在同一个班。
说明他们是同班同学。
故选T。
2.句意:
莫娜在早上练体育。
在对莫娜的介绍中,没有提及莫娜在早上练体育的事情。
故选F。
3.句意:
莫娜大约七点到达学校。
由句子“Atabout7:
00,Monagoestoschoolbybike.”可知,大约七点,莫娜骑自行车上学。
和句子Ittakesherabout30minutestogettoschool.可知,她花了大约30分钟到达学校。
说明莫娜到达学校的时间是7:
30。
4.句意:
莫娜加入了一个英语俱乐部。
由句子“SheisgoodatEnglishandsheisinanEnglishclub.”可知,她擅长英语,她在一个英语俱乐部。
5.句意:
莫娜乘公共汽车去上学。
由句子“Monagoestoschoolbybike.”可知,莫娜骑自行车上学。
3.阅读下面一篇短文,从各小题所给的三个选项中选出能回答所提问题的一个最佳答案。
MynameisSue.I’manEnglishgirl.I’mtwelve.Thisismyschool,It'
sNo6MiddleSchool.I’minClass2Grade1.MyEnglishteacherisMissLi.Atschool,Ihaveagoodfriend.HernameisLiuYing.Sheiseleven.SheandIareinthesameclass.Sheisagoodgirl.
1.HowoldisSue?
A.Sheis11.B.Sheis12.C.Sheis13.
2.Whichisherschool?
A.No.4MiddleSchoolB.No.6MiddleSchool
C.No.8MiddleSchool
3.WhoisherEnglishteacher?
A.MissLuB.MissLiC.MissLiu
4.WhichclassisLiuYingin?
A.ClassTwo.B.ClassFourC.ClassOne
5.HowoldisLiuYing?
1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
我是一个英国女孩,12岁,在6中上学,在1年级2班,李老师是我的英语老师,我的好朋友是刘颖,她11岁,我们在同一个班。
1.细节理解题。
根据MynameisSue.I’manEnglishgirl.I’mtwelve.可知是12岁,故选B
2.细节理解题。
根据Thisismyschool,It'
sNo6MiddleSchool.可知是6中,故选B
3.细节理解题。
根据MyEnglishteacherisMissLi.可知是李老师;
故选B
4.细节理解题。
根据I’minClass2Grade1.Ihaveagoodfriend.HernameisLiuYing.Sheiseleven.SheandIareinthesameclass.可知也在2班;
故选A
5.细节理解题。
根据Ihaveagoodfriend.HernameisLiuYing.Sheiseleven.可知刘颖11岁;
4.ItisSunday.It'
safineday.Mr.andMrs.Cooperdon'
tgotowork.Theirchildrendon'
tgotoschool.Afterbreakfast,Mr.andMrs,Coopergoout.
NowMr.Cooperiswalkinginthepark.Mrs.Cooperisbuyingsomemeat,fruitandvegetablesinabigsupermarket.JenniferisMr,Coopersdaughter.Nowsheisplayingcomputergamesinher
bedroom.HercousinMaryisstayingwithher.Sheisreadingastorybook.Mr.andMrs.Cooper'
ssonWilliam,withhisfriendsJohnandBarry,isplayingcardsinthegarden.Outsidethegarden,thereisasmallstreet,Therearenobusesortaxisonit,sosomeboysareplayingsoccerthere.
1.Mr.Cooperhas______children.
A.twoB.threeC.fourD.five
2.Maryisinthe______now.
A.parkB.supermarketC.bedroomD.garden
3.What'
sWilliamdoing?
A.Heiswalkinginthepark.
B.Heisbuyingsomethinginthesupermarket.
C.Heisplayingsoccerwithhiscousin.
D.Heisplayingcardswithhisfriends.
4.Thestreetoutsidethegardenis______.
A.smallB.bigC.busyD.dangerous
5.WhichofthefollowingisTRUE?
A.Jenniferhasasister.
B.MaryisWilliam'
scousin.
C.Barryisreadingastorybook.
D.Someboysareplayingsoccerinthepark.
2.C
3.D
本篇文章难度适中,主要讲述库伯一家人如何度过周末。
根据JenniferisMr,Coopersdaughter以及Cooper'
ssonWilliam可知,库伯有一个女儿和一个儿子,故选A。
根据Nowsheisplayingcomputergamesinherbedroom.HercousinMaryisstayingwithher可知,杰尼佛和她的婶婶都在卧室里,故选C。
根据Cooper'
ssonWilliam,withhisfriendsJohnandBarry,isplaying
cardsinthegarden可知,威廉姆和他的朋友在打牌,故选D。
根据Outsidethegarden,thereisasmallstreet可知,有一个小的街道,故选A。
库伯先生有一个女儿和一个儿子,玛丽是他女儿的婶婶,也是威廉姆的婶婶,故选B。
【点睛】
细节理解题是考试时经常考查的一个题型。
做细节理解题时,首先要先读题干,划题干中的关键词,再根据关键词定位至文中即可找到正确答案。
5.
DearMr.Wang,
Someonecomestotheofficetoseeyouinthemorning,butyouandyourwifeareout.Hecomeshereat10am.Becauseheisverybusy,hegoesawayhalfanhourlater.Hetellsmethatheisyourclassmate(同学)atcollege(大学).NowheteachesChineseinahighschool(高中)inthiscityandhelivesneartheNo.6MiddleSchool.Heisaverytallmanwithshorthair.Hewearsapairofglasses.Hetellsmehistelephonenumberis334265.Heisoftenathomeat7:
00pm.Soyoucancallhimintheevening.
1.Theauthor(作者)writesthisnote(便条)to .
A.Mr.Wang
B.Mr.Wang'
swife
C.Mr.Wang'
sclassmate
D.me
2.Mr.Wang'
sclassmateis .
A.ateacher
B.aworker
C.afarmer
D.anactor
3.WhenisMr.Wang'
sclassmateoftenathome?
A.Inthemorning
B.Intheafternoon.
C.At7:
00pm.
D.Wedon'
tknow.
4.HowlongdoesMr.Wang'
sclassmatestayintheoffice?
A.Tenhours.
B.Anhour.
C.Twohours.
D.Halfanhour.
5.WhichofthefollowingisTRUE?
A.Mr.Wangandhiswifeareclassmates.
sclassmateisshort.
C.Mr.WanggoesoutwithMrs.Wanginthemorning.
D.Mr.Wang'
sclassmatemeetsMr.Wanginthemorning.
2.A
5.C
1.根据信的开头称呼DearMr.Wang,可知信是写给王先生的,故选A。
2.根据Hetellsmethatheisyourclassmateatcollege(大学).描述,可知选A。
3.根据Heisoftenathome
at7:
00pm.描述,可知选C
4.根据hegoesaway
halfanhourlater.可知他在办公室呆了半个小时,故选D
5.根据butyouandyour
wifeareout.描述,可知选C
6.
WhenyougototheUS,someoneoftensays“givemefive”.Whatshouldyoudo?
Donotgetfivedollarsfromyourpocket!
Itwillmakethemlaugh!
Theyarenotaskingforyourmoney,butyourfingers.IntheUS,“givemefive”or“givemethehighfive”isapopulargesture(手势).YoucanseeitofteninmoviesoronTV.Itmeanshittingeachother'
srighthandstogether.
Peopledoitwhentheymeetforthefirsttimeorsomethinghappyhappens(发生).Forexample,whenastudentgetsgoodgradesintests.Ifafootballteamwinsagame,theplayerswillgivethehighfivetoeveryonearoundtocelebrate.
ThisgesturemaycomefromtheoldRomangestureofraising(举起)therightarmfortheking.Thisshowedthepersonraisinghisarmdidnothaveasword(宝剑)inhishand.
Whynottrytogivethehighfivetoyourfriends?
1.“Givemefive”isagestureto________.
A.makepeoplelaughB.showhappiness
C.askformoneyD.askforhelp
2.Whenyou________,youcangiveyourfriendshighfive.
A.loseyourmoneyB.haveasword
C.winafootballgameD.watchmovies
3.Thegesturemaystartin________.
A.RomeB.AmericaC.ChinaD.England
4..Theunderlinedword“celebrate”inthesecondparagraphmeans“________”inChinese.
A.聚会B.领奖C.庆祝D.纪念
5.TheRomansraisedtherightarmforthekingtoshowthat________.
A.theywereafraidoftheking
B.theywerehappytoseetheking
C.theywantedtoshowtheswordinthehand
D.therewasnoswordinthehand
3.A
4.C
5.D
这篇文章讲述了“Givemefive鼓掌,加油”的意义和起源。
“Givemefive(击掌,加油)”是一个________的手势。
A.makepeoplelaugh让别人笑;
B.sayhellotoothers向别人打招呼,问号;
C.a
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