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单位七查七看自查报告
单位七查七看自查报告
篇一:
两学一做七查七看自查报告 开展“两学一做”活动自查自纠报告 (李玲) 从“两学一做”学习教育开展以来,我踊跃对照市局和经检局制定的学习教育实施方案,严格落实上级关于这次学习教育的系列通知精神,结合本人工作实际,深切进行“七查七看”,做到“一人多查、一事多想、一情多问、一研多策”。
现汇报如下:
一查党性修养,看自己可否坚守共产党人信仰信念宗旨。
存在问题:
能严格遵守党的政治纪律,坚持党的大体理论和大体线路不动摇。
在政治原那么、政治立场、政治观点和线路、方针、政策上同党中央维持高度一致。
对中央已经做出决定的重大方针和政策问题坚决支持拥护,没有任何不同意见,更没有与中央的决定、决议等相违抗的行动。
自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深切,不够及时的现象,在党的大政方针的学习上还应与时俱进,需进一步深切细致,尔后必然要在这上面多下功夫。
二查组织观念,看自己可否正确处置公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。
存在问题:
深切基层的主动性不强,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没
有关切基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民效劳的宗旨意识。
与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时、不全面,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
三查道德品行,看自己可否尽力追求高贵道德、带头践行社会主义核心价值观、维持踊跃健康生活方式。
存在问题:
有时候生活方式不够踊跃健康,例如不注重躯体锻炼,没有维持健康的饮食适应,不注意养生等。
四查纪律意识,看自己可否自觉做到党规党纪眼前知敬畏守规矩。
存在问题:
能严格遵守党纪党规,时刻以共产党员的标准严格要求自己,绝不做违背党纪党规的情形。
五查担当精神,看自己可否维持良好精神状态、踊跃为党的事业担看成为。
存在问题:
欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新方式也只是停留于心动而无行动的状态。
六查业务能力,看是不是自觉做到勤奋勤学,不断增加新知识,具有过硬的工作新本领。
存在问题:
一是学习的自觉性不高。
存在以干代学的现象,专门是当执法办案工作与学习发生矛盾时,往往以为学习是“软指标”,能够往后推一推,从而致使学习的自觉性
不高,而且学习的系统性不强,学习成效不佳。
二是学习制度坚持的不行。
客观上强调办案忙、压力大和事务性工作较多,缺乏锲而不舍自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处置好。
在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习功效去指导实际工作上不适应,轻忽了理论对实际工作的指导作用,致使理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只知足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
七查工作作风,有无离开实际、作风漂浮的问题,看是不是自觉做到求真务实、埋头苦干、率先垂范。
存在问题:
一是关于部份次要的工作,有时第一想到的是如何尽快完成,而不是如何做到最好,专门是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的方式,阻碍了工作成效,没有时刻以高标准严格要求自己。
对有关的政策法规研究不够,工作方式较简单,同志间的思想交流不多,致使工作成效不够理想。
下一步的整改方案:
通过对照检查,分析评议,我会加倍清醒地熟悉到自己存在的问题,也更增强我更正错误、提高自己思想素养的信心和决心。
我将从此刻做起,从一切能够做的情形做起,切实改良作风,在日常工作学习生活中把党员的模范带头作用 发挥好。
(一)进一步坚决共产主义理想信念,增强宗旨意识。
我作为一个共产党员,应该时刻把坚决共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。
在具体工作中,个人利益永久服从于党和人民的利益,尽力为一线职工排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象动身。
(二)要进一步增强理论学习,增强理论功底 提高自己的政治灵敏性和政治辨别力,树立科学的世界观、人一辈子观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为起点,以改良自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,专门要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的成效,实现理论与实践相统一。
(三)要进一步改良工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神 牢固树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业当中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;时刻维持思想道德的纯洁性,正确对待权利、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,节约节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深切实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众成立起水乳融合的关系,破除急躁情绪,迎难而上,踊跃工作,擅长从政治、全局的高度熟悉事物,不断完善和提高自己,脚踏
实地的投入到工作中去,尽力提高工作能力和效劳水平。
(四)要进一步维持清正廉洁,增强拒腐防变能力面对一些诱惑和权利,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住孤单,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端本位主义的侵蚀眼前一尘不染,一身正气;要增强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人一辈子观,追求踊跃向上的生活乐趣,带头宏扬社会主义道德风尚,坚决抗击歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各类腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,不遗余力把工作做好。
(五)要进一步务实创新,增强工作实效 要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手腕和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。
要不断总结和完善工作体会,提出新思路、新方案,拿出新举措,开辟工作新局面。
总之,以“两学一做”活动为契机,我将在领导和同志们的帮忙支持下,进一步提高思想熟悉,转变工作作风,振奋精神,加倍尽力,超卓完成各项工作任务,为淮南经济健康进展保驾护航。
篇二:
结合“七查七看”自查报告-中国·成都 基层干部廉洁自律自查自纠报告
(新联社区陈春夏) 幸福镇开展作风整顿及廉洁自律教育活动以来,对照自身工作、学习和廉洁自律等几个方面,认真查找了存在的问题和不足,现将自查出的问题及整改方法梳理如下:
一、存在问题和不足 一是对廉洁从政反腐倡廉的重要性熟悉不够。
放松了对自己的要求,降低了弄好党风廉政建设和反腐败工作的主动性。
上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,尽管有必然的客观因素,全然上有自身的主观世界改造不够,熟悉不深,要紧有以下两个方面的缘故:
1.重事务,轻学习。
以为自己身处基层主若是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。
从客观上老是强调工作忙、任务重,没有处置好工作与学习之间的关系。
2.重指导,轻实践。
自身存在的作风不够扎实、工作不够深切等问题,以为每一项工作都有专门的同志去做,没必要每项工作都亲历亲为,缺乏深切实践考察研究。
3.重安排,轻要求。
在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的进展。
但在具体落实上,没有效一流的标准去要求、去衡量自己的工作。
二、整改方法及尽力方向
一、严格执行廉洁自律规定,自觉抗击各类腐朽思想的侵蚀一是增强理论学习,不断提高自身素养。
为了进一步提高政治灵敏力、政治辨别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚决性。
认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么》,通过增强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各类腐朽思想侵蚀的免疫力。
二是牢记“两个务必”。
不断增强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权利,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。
二、坚持廉洁从政,自觉同意群众监督 作为社区干部,要专门注意从思想源头上下功夫,依照《“廉政准那么》中52条不准的要求,做到头脑清醒,政治坚决,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作那么,严格依照规定和制度办事。
一是在实际工作中,我始终依照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原那么的话,不办无原那么的事,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民给予的权利,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原那么,公平办事,公正做人。
二是坚持严以律己,不弄以权谋私。
要求他人做到的自己第一做到,要求他人不做的自己第一不做。
在尔后的工作中,我必然会严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作,尽力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准那么》要求为准绳,加倍廉洁从政、克己奉公,勤政为民,加倍坚决地与各类腐败现象作坚决战争,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉同意社区居民的监督,维持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为社区稳固奉献自己的力量。
篇三:
七查七看师德自查报告 七查七看师德自查报告 我国古代大教育家孔子曾说:
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师的咱们,一言一行都对小孩起着潜移默化的作用。
因此咱们要从自我做起,率先垂范,做出表率,以高贵的人格感染人,以整洁的仪表阻碍人,以和善的态度对待人,以丰硕的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。
如此,小孩才会“亲其师,信其道,乐其道”。
一、在这次自查活动中,我要紧从以下七方面来评析、凝视自己。
1、查是不是依法执教 参加工作两年以来我熟悉到:
只有在一般的职位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。
并自觉遵守《教师法》,以它为准那么,时刻提示自己要依法执教,不传播危害学生身心健康的思想和言论。
2、查是不是以德育为首 在工作的第一天,我就本着“
心中有目标,眼中有小孩”的原那么来进行教学活动,不能只教书不育人,而且随时要注意学生的思想道德的教育,教诲他们做一个真诚的人。
3、查是不是定真施教 我坚持认真备课、认真参加集体研讨、认真预备学案和课件,而且在教学进程中注意教学方式的利用,尽可能的引导学生学会自学与合作学习。
4、查是不是坚持严谨治学 坚持在教育科研工作中充分展现自己、发表自己的观点,做到不弄虚作假、剽窃剽窃等违抗学术标准、侵占他人劳动功效 5、查是不是廉洁从教 自觉抗击社会不良风气阻碍,不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。
与家长交往中不收礼,不叫家长办事,不进行有偿家教。
6、查是不是尊重学生人格 关切、酷爱小孩是教师最大体的本分。
在每次的活动中,我都要以尊重小孩、酷爱小孩为起点,坚持“一切为了小孩,为了小孩一切,为了一切小孩”,对学生严格要求,耐心教诲,不挖苦,挖苦,歧视,不体罚(本文来自:
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单位七查七看自查报告)和变相体罚,使小孩们愉快茁壮地成长。
7、查是不是做到为人师表
教育无小事,教师的一言一行都是小孩关注的方面,往往起着一种潜移默化的阻碍作用。
而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为小孩眼中的教师都是具体的,而教师又是小孩心目中的“权威式人物”。
因此,我会时刻铭刻-——从我做起,从小事做起,从今天做起!
我要以自身良好的师德形象带动小孩。
二、不足的地方 一、对学生的了解不够,不能够及时了解学生的状况而及时采取适当的方法; 二、理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深切研究。
3、教研力度不够。
教研时大多讨论的都是哪些知识是重点哪些是难点,哪些知识只要简单了解即可,而没有注重在教法上的讨论。
三、整改方法 一、常常找机遇跟学生谈天、谈话,通太轻松的方式了解学生的家庭及其自身的方式,进而采取适当的方式对学生进行教育; 二、认真学习,踊跃参加教研活动,把时刻用在钻研业务上,提高自己的教学水平。
3、改良教学方式,虚心向其他教师学习。
4、爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。
“师爱”是师德的灵魂,学生的心灵像一张“白纸”,需要咱们帮他绘出五彩缤纷的人一辈子画面,需要呵护和培育。
我要作到情系学生,像母亲一样热情的爱每一个小孩。
在工作中,我慢慢明白得和发觉自己离一名优秀的教师标准还很远,我深刻熟悉到,在尔后的工作中要克服这些缺点,尽力高要求自己,使自己成为一名合格的优秀的光荣的教师。
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