中心小学乡村少年宫电脑兴趣小组活动记录.doc
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中心小学乡村少年宫电脑兴趣小组活动记录.doc
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盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第一周
周三下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
创作画图
活
动
过
程
1、讲解画图窗口,重点讲“曲线”工具的使用方法。
2、学生自己练习画图。
3、练习指法,搜狗拼音输入法,重点训练识记键盘。
活动效果
学生学习兴趣高涨
盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第一周
周五下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
对画图进行修改
活
动
过
程
1、讲解利用选定、刷子等工具对图画进行位置转换、添加等操作。
2、学生对上次所作图画进行修改,然后互相讨论优秀。
活动效果
学生学习兴趣高涨
盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第二周
周三下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
构思图形
活
动
过
程
1、结合美术课程,自己构思一些实际生活中能够见到的画面,然后把它画下来。
2、互相评论。
活动效果
学生学习兴趣高涨
盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第二周
周五下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
修改图形
活
动
过
程
1、通过上次构思图形,并画下来后的评价,认识各自的优点及不足,对图形进行修改。
2、初步接触“旋转与翻转”命令,明白对话框中各项的意思,并加以练习。
活动效果
学生学习兴趣高涨
盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第三周
周三下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
画平行四边形
活
动
过
程
1、画长方形或正方形,并将其选定,用“图像”中的“拉伸和扭曲”命令。
2、“拉伸和扭曲”命令在使用前必须先选中要进行操作的图形,否则将会对整张画进行操作。
3、学生自己在练习中总结各项内容的意思,讨论后汇报。
活动效果
学生学习兴趣高涨
盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第三周
周五下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
插入文字
活
动
过
程
1、画一幅图,自己给它加一个标题,在文字对话框中选择字体、字号等。
2、把标题复制一份,并给它换一种颜色,注意两中颜色的差别大一些。
3、选定其中一个将其设为透明并拖动到另一个上方,让其形成重叠状,然后稍微偏移一点,使效果看起来像立体字。
活动效果
学生学习兴趣高涨
盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第四周
周三下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
画大风车
活
动
过
程
1、画一个正圆,选定其一半并进行移动,使其形成
2、画线,将两个端点连接为
3、用“编辑”中的“复制”、“粘贴”命令画另外一个。
4、用“图像”中的“旋转与翻转”命令使之旋转90度,并进行组合,完成后填色。
活动效果
学生学习兴趣高涨
盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第四周
周五下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
改变画图属性
活
动
过
程
1、改变可编辑区域的大小,单位用像素,大小一般情况下宽度为800像素,高度为600像素。
2、也可通过拖动画布边缘黑色的控制点实现编辑区域的缩放,但大小不标准。
活动效果
学生学习兴趣高涨
盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第五周
周三下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
查找文件
活
动
过
程
1、单击“开始”菜单,找到“查找”命令中的“文件或文件平”项,并选中。
2、在“名称”项后,输入以前画的图的名称,单击“开始查找”按钮,查找文件。
3、教师简介“查找:
所有文件”对话框。
活动效果
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盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第五周
周五下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
复制移动文件
活
动
过
程
1、将C:
中的所有图片找出,选择其中一幅将其复制到D:
中。
2、将C:
中的另一幅图剪切并粘贴到D:
中。
3、共同分析复制和移动的区别。
活动效果
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盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第六周
周三下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
预防计算机病毒
活
动
过
程
1、学生互相讨论。
问题:
1、什么是计算机病毒?
2、有怎样的危害?
3、该怎样预防?
2、教师讲解预防计算机病毒知识。
3、设置计算机“日期/时间”属性。
活动效果
学生学习兴趣高涨
盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第六周
周五下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
设置显示属性
活
动
过
程
1、设置桌面背景图。
2、设置屏保,会改变屏保中图案的形状、大小、颜色等。
3、学生练习。
活动效果
学生学习兴趣高涨
盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第七周
周三下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
玩“纸牌”游戏
活
动
过
程
1、查看帮助、学习“纸牌”游戏的规则及目的。
2、教师示范,注意在让纸牌归位时用双击,而少用拖动,达到练习鼠标操作的目的。
3、学生在练习中玩游戏。
活动效果
学生学习兴趣高涨
盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第七周
周五下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
认识“写字板”
活
动
过
程
1、启动和退出“写字板”
启动:
开始——程序——附件——写字板
退出:
文件——退出(保存——输入文件名,选择存储的位置——保存)
单击右上角的关闭按钮
2、输入文字:
单击右下角的输入法指示器,选择智能ABC输入法,用键盘输入文字。
活动效果
学生学习兴趣高涨
盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第八周
周三下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
在“写字板”中编辑文字
活
动
过
程
1、练习输入一段文字
2、对文字进行简单的修饰
选中文字——单击格式工具栏里的“宋体”右面的箭头,选择合适的字体——在字号选项栏里用同样的操作方法选择字体大小
3、让学生自己试着练习给文字加粗、倾斜、加下划线等。
活动效果
学生学习兴趣高涨
盖洋中小乡村少年宫计算机小组活动记录
第八周
周五下午课外活动
活动地点
计算机室
主持人
汤增发
活动内容
插入艺术字、符号、图片
活
动
过
程
1.插入艺术字。
2.编辑艺术字。
3.插入图片。
4.插入剪辑中的图片。
5.插入符号。
活动效果
良好
- 配套讲稿:
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