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民政系团总支学生会外联部
二O一O年十二月十四日
“提升素质塑造自我”活动方案
一.活动背景:
在当今社会,高等教育将是更加注重教育质量和人才素质的提高,在进一步发展数量的同时,将更加注重于质量的提高。
“质量就是生命”,提高素质,就是更加注重与素质教育。
道德素质是人生发展的原动力,是高素质人才的基本点,这就是说素质在知识经济时代具有极端的重要性。
二.活动目的:
此次活动从根本上来讲,就是端正大学生的政治态度,思想单的水准和社会责任感。
目标是教育大学生如何做人,树立崇高理想,培养高尚情操,如何提升自身素质。
三.活动主题:
青春律动,风采昂扬
四.活动形式:
以晚会的形式让同学们以任何形式展现自我,其中有比赛的形式,在节目连接过程中与观众互动的形式来教育同学们提升自我素质,
五.活动主办方:
长沙民政学院民政系党总支
六.活动承办方:
长沙民政学院民政系团总支学生会外联部
七.活动对象:
民政系全体大一大二学生
八.活动时间:
2011年5月8日晚上7点30分到9点30分
九.活动地点:
长沙民政学院影剧院
十.策划人:
李牧晓
十一.总负责人:
潘丽楠席玮
十二.人事安排:
组织部:
维持现场秩序,协助宣传部布置会场
办公室:
负责场地打板申请,整理相关材料
外联部:
组织演讲比赛,邀请其他院校的嘉宾当晚会评委
监察部:
考勤,挂横幅,搬节目道具
文娱部:
开场舞,筛选节目,彩排,准备现场设备
宣传部:
打板,做道具,布置会会场
新闻部:
拍照,写新闻稿
女生部:
买奖状,送邀请函,出礼仪
劳卫生活部:
打扫卫生
青年志愿者:
负责素质检查,进行劝导
心理发展部:
找图片,拍摄视频,排话剧
其他兄弟部门协助活动开展
十三.可行性分析:
(一)活动对象为我系大一大二全体学员,避免影响大三学生的校外实习工作
(二)活动时间选在周日晚上时间,以免影响同学们的正常上课时间和正常学习时间。
(三)活动地点选在影剧院,为了增加晚会效果
(四)活动地点靠近学院医务室,万一比赛中图有演员和观众意外受伤方便就医。
(五)晚会的流程中有群众互动组成,可以提高同学们的参赛积极性。
十四.活动安全保障:
(一)在活动之前一定要签署好《活动安全协议》交给外联部,保障活动的安全进行,以及活动结束后外联部对材料的汇总。
(二)在参加人员中推选外联部部长潘丽楠和席玮作为负责人维持活动期间的秩序,配合组织部的工作。
(三)组织部负责维持整个晚会的秩序,其他各部分随时随地协助工作。
(一)前期准备:
1.准备工作:
(1)召集各部门开会,分配工作和确定地点
(2)由宣传部去申请宣传板,放置于中心花坛和系三楼门口(手工DIY)
(3)5月4日由外联部邀请领导传授各班宣传委员提升自身素质的课程,然后由各班宣传委员回班进行讲解,5月6日,进行道德演讲,每班推1~2人
(4)4月28日进行节目初赛,5月3日进行复试
(5)由女生部买好奖状荣誉证书,培训礼仪人员
(6)给各领导和辅导员发邀请函
(7)买好场地布置所需材料
(8)2011年5月7日下午两点进行第一次彩排,5月8日下午一点半进行第二次彩排,如有需要则在第二次彩排后加紧进行第三次彩排
2.相关申请:
(1)2011年3月末向系里面申请开展此次活动
(2)2011年4月中旬申请会场场地,中心花坛摆放宣传板和条幅
3.相关宣传:
(1)2011年4月中旬去系三楼和中心花坛进行打板宣传
(2)2011年4月让青年志愿者在中心花坛,休闲草坪附近进行素质检查,进行正确引导
(二)活动实施具体流程
1.2011年5月8日中午12点开始布置会场,组织部和宣传部负责舞台布置,其他部门协助
2.5月8日1点30分所有活动工作人员到场,做好应急准备
3.2点开始进行第一次彩排,如果彩排效果好,则让每个节目自愿练习,如果效果不好则需要在进行第二次彩排
4.6点30分开始入场。
活动现场播放歌曲,活跃气氛
5.7点整,监察部负责差各班缺席情况
6,7点20分,请舞蹈队带来开场舞
7.7点30分,晚会正式开始。
由主持人宣布晚会开始以及晚会的主题、形式、内容、整体流程和介绍院系各位领导和其他院校的嘉宾(5分钟)
8.7点35分,请院系领导讲话(10分钟)
9.7点45分,主持人报幕前三个节目(每个节目不得超过8分钟)
10.主持人与观众互动,大屏幕放我们来找茬图片(5分钟),游戏过后主持人进行总结,(关于在当今社会素质好坏对比放大的过程)
11.接下来主持人继续报幕在进行3个节目
12.放我们校园乱扔垃圾之类的不道德视频,在视频中让观众猜测视频中所出现的地点在哪里,进行有奖竞答,主持人进行总结
13.进行最后三个节目的报幕
14.有请院里思想政治课老师讲解大学生应有什么样的素质,进行现场提问,问问题的同学进行奖励
15.主持人报幕话剧,心理发展部负责(有关大学生素质)
16.主持人宣布比赛结果,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,还有演讲比赛一等奖,进行颁奖
17.主持人宣布晚会结束
14.由劳卫生活部负责打扫卫生,其他部门协助打扫
(三)活动后期安排
1.活动总结
(1)在活动之后,在一个星期之内整理好相关材料,并交给办公室留底
(2)在每项活动之后,做好同学们的反馈工作,及时发现问题,解决问题
(3)在学生会内部成员中,做好活动之后的感受与心得工作,汲取各类经验教训
2.注意事项
(1)与各部门进行好相关的沟通
(2)保证同学们的到勤情况
(3)各部门紧密配合,确保活动有秩序的进行
(4)工作人员要文明礼貌,工作人员要佩带工作证。
(5)道具设备的保管落实到每个负责人,以防丢失。
负责人要负责各个体道具设备的落实、保管等全部事宜。
(6)保证考试和比赛的公开性公平性
(7)活动由部长统一调度。
(8)若遇受伤,由工作点人员送医院,活动照常进行。
3.经费预算:
(1)奖品
一等奖--------------1个*300元--------------300元
二等奖--------------2个*200元--------------400元
三等奖--------------3个*100元--------------300元
演讲比赛一等奖---1个*50元---------------50元
共计:
1050元
(壹仟零伍拾圆人民币整)
(2)横幅-------------------------------80元
(3)宣传单----------------------------30元
(4)奖状-------------------------------10元
(5)场地布置-------------------------100元
(6)做活动道具----------------------20元
(7)租用设备-------------------------200元
(8)要请老师两名----2*80元------160元
550元
(伍百伍拾圆人民币整)
(9)机动费用:
100元
(10).活动预算总计:
1700元(壹仟柒百圆人民币整)
6.嘉宾确定:
院系领导,思政老师,其他院校嘉宾
十六.活动预测:
此次活动让学生懂得做人的基本道理,并内化为良好的行为习惯,在活动中展现“品牌学校”的人文素养。
通过系列活动的开展,使学校的德育思想、德育观念深入人心,而且让同学们在此次活动中得到锻炼,在未来会产生很大的人生观价值观的影响。
而且在活动中让同学们在提升素质的同时,塑造自我,张扬自己特有的青春!
十七.突发状况预测:
(一)如到时候下雨,则在观众进场的时候提醒注意安全
(二)为了防止麦克风出故障或者没电,多准备电池和麦克风
(三)如与系部的活动冲突则退后一个星期举行
十八:
各部门负责人联系电话:
组织部部长:
办公室主任:
外联部部长:
监察部部长:
文娱部部长:
新闻部部长:
学习部部长:
宣传部部长:
女生部部长:
体育部部长:
劳卫生活部部长:
青年志愿者队长:
心理发展部部长:
附录一:
演讲比赛评分细则
一.评分标准
主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
(一).演讲内容(30分)
主题鲜明、突出、标题醒目(5分)
观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)
事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)
文笔(10分)
注:
应紧扣“提升素质,塑造自我”为主题,显示对专业程度的了解,事例恰当、生动,避免出现常识性错误。
(二).演讲技巧(40分)
普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)
语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;
能准确、恰当地表情达意,富有感情。
(10分)
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)
(三).演讲效果(10分)
演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
包括仪表形象:
服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
(四).脱稿(10分)
表现熟练程度
(五).演讲时间(10分)
超时或少时扣2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完5分为止)。
二.评分方法
评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
附录二:
晚会节目评分细则
一.评分标准:
(一)节目的主题思想及题材(20分):
健康、阳光,积极向上,体现大学生在祖国六十华诞之际的所思所想和青春的精神风貌,有一定的思想深度。
内容充实、生动、重点突出,鼓励原创作品。
(二)舞台效果(60分):
A、歌舞类节目:
1、表演形式切合主题,突出主题,并有新颖性;
(10)
2、演员有特定的舞台服装及化装,舞台形象优秀突出;
3、舞台整体安排和谐,不偏台,能够较好地表现出节目内容;
(10)
4、演员肢体表现能力强或演唱优美,能与观众交流,台风好;
(15)
5、节目的风格明显,具有特色,吸引观众。
B、语言类节目:
(10分)
2、演员有一定的化装,外型能突出人物形象,设置良好的情景;
4、演员台风好,与观众交流,表演流畅自然,吸引观众;
(15)
C、器乐类节目:
2、演员的服装符合乐曲的表现方式及舞台形式,着装得当;
3、演员的演奏流畅自然,台风好,能与观众很好的交流,整体表现效果好;
(20)
4、节目的风格明显,有一定的创新,吸引观众。
(三)创意(20分):
鼓励创新。
对于表演有较大的难度的,给予酌情加分。
自编自导效果良好的作品酌情加分。
评分采取100分制,每个节目的分数在接下来的节目结束后揭晓,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
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