广西南宁三中政治3+2必修一至必修三知识归纳Word格式文档下载.docx
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(1)消费对生产具有反作用,在国外有效需求不足的情况下,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长,扩大就业,降低世界金融危机对我国经济社会发展的不利影响。
(2)促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,这是我国加快转变经济发展的方式,促进国民经济持续健康发展的要求。
2.扩大民民消费需求的措施
①最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。
②政府要加强宏观调控,综合运用经济、法律、行政手段,保持供给平衡,保持物价稳定。
③政府要完善分配制度和政策,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域都要注重公平;
统筹区域和城乡协调发展,缩小收入差距,提高社会总体消费水平。
④完善社会保障体系,提高社会保障水平,提升居民的消费信心。
⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。
开发利用国内、国际市场,尤其是开拓农村市场,充分发挥消费对生产的促进作用。
⑥完善社会信用体系,规范市场秩序,加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,保护消费者合法权益,为消费者创设良好的消费环境。
要提高产品质量,树立良好的信誉和形象,搞好售后服务,使自己的产品得到消费者的认可。
(3)个人:
要通过自己的知识和劳动,增加个人收入,树立正确的消费观。
专题三经济制度与政策
一、如何认识我国目前的收入差距问题
1.主要表现
(1)城乡居民收入差距扩大。
(2)不同群体之间收入分配差异明显。
(3)不同区域之间居民收入差距扩大。
(4)行业收入差距继续扩大,垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出。
2.解决收入差距问题的原因
(1)理论依据:
①是由社会主义本质决定的,是贯彻落实科学发展观的具体体现;
②市场调节具有自发性,会导致收入两极分化,需要国家宏观调控。
(2)现实意义:
①有利于实现共同富裕的根本目标,全面建成小康社会;
②有利于实现社会公平和正义,构建社会主义和谐社会;
③有利于调动人民的生产积极性,激发效率和社会活力,促进经济发展;
④有利于提高社会整体消费水平,扩大内需,拉动经济增长。
3.解决措施
(1)根本途径是保持经济持续快速稳定发展,增加居民收入。
(2)深化经济体制改革和分配制度改革。
(3)加强宏观调控,通过财政、税收等经济手段调节收入分配。
保护合法收入,取缔非法收入,调节过高收入,保障低收入者的基本生活。
(4)坚持科学发展观,促进区域、城乡经济协调发展,提高低收入者的收入水平。
(5)健全和完善社会保障制度,完善并贯彻落实就业政策,努力扩大就业。
专题四社会主义市场经济与对外开放
一、从经济生活三大主体(国家、企业、个人)的角度回答经济意义
1.国家
(1)有助于贯彻落实科学发展观;
(2)有助于解放和发展生产力,最终实现共同富裕的根本目标;
(3)有助于转变经济发展方式,促进产业结构优化升级,促进国民经济持续健康发展;
(4)有助于刺激消费,扩大内需,促进经济增长;
(5)有助于协调人们之间的经济利益,维护社会的公平正义和稳定,以促进构建和谐社会和全面建成小康社会奋斗目标的实现;
(6)有助于充分发挥财政的作用;
(7)有助于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用;
(8)有助于充分发挥包括经济手段、法律手段、行政手段在内的宏观调控在国家经济发展中的作用;
(9)有助于进一步坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;
(10)有助于扩大对外经济合作,优势互补,充分利用国内、国际两个市场、两种资源,增强国家的经济实力和国际竞争力,实现共赢、多赢;
等等。
2.企业
(1)有助于企业提高自主创新能力,增强企业竞争力;
(2)有助于企业树立良好的信誉和形象,增加经济效益;
(3)有助于企业调节生产规模、提高劳动生产率,促使企业生产适销对路的高质量产品等。
3.个人
(1)有助于增加就业岗位,增加居民收入,提高人民的生活水平;
(2)有助于调节个人收入分配,协调人们之间的经济利益,充分调动和发挥劳动者的生产积极性和创造性;
(3)有助于消费者树立正确的消费观,做理智的消费者;
(4)有助于劳动者全面提高自身素质,树立正确的就业观;
(5)有助于维护劳动者的合法权益等。
二、从经济生活角度分析,国家应该怎样做
1.生产角度
(1)贯彻落实科学发展观,解放和发展生产力,提高综合国力和国际竞争力;
(2)加强宏观调控(加强市场监管、健全法律法规。
制定相关政策等);
(3)转变经济发展方式,推动产业结构优化升级(五项措施可展开);
(4)完善各种经济制度(基本经济制度、分配制度、社会保障制度等)。
2.分配角度
(1)不断解放和发展生产力,促进经济发展,增加居民收入;
(2)坚持和完善收入分配制度(按劳分配为主体、多种分配方式并存,把按劳分配与按生产要素分配相结合);
(3)坚持初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,逐步缩小收入差距,实现共同富裕;
(4)运用财政、税收等经济手段加强宏观调控,取缔非法收入,调节过高收入,扩大中等收入者比重,提高低收入者收入水平;
(5)健全和完善社会保障制度,加快教育、医疗等社会事业发展,维护社会稳定,构建和谐社会;
(6)在发展生产,增加国民收入的基础上,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重等。
3.交换和消费角度
(1)整顿和规范市场秩序,加强市场监管,依法打击各类经济违法犯罪;
(2)建立健全社会征信体系,形成以道德为支撑,产权为基础,法律为保障的社会信用制度;
(3)大力发展经济,优化家庭消费结构,提高人民消费水平;
(4)倡导树立正确的消费观,提倡适度、科学、文明消费;
(5)完善法律法规,严格执法,加强市场监管,维护消费者的合法权益;
(6)加强宣传教育,提高消费者的维权意识和法制观念。
4.对外经济角度
(1)坚持对外开放的基本国策,积极参与国际竞争与合作,实施“引进来”和“走出去”相结合的战略;
(2)坚持独立自主、自力更生原则,维护国家经济安全;
(3)推进外贸发展方式转变,优化外贸结构,提高对外开放水平;
(4)运用关税等经济手段,加强对外贸易调节,促进国际收支平衡;
(5)熟悉和运用世贸规则,解决国际贸易争端。
专题五公民的政治生活
一、从政治生活角度分析,公民为什么要做某一件事?
公民怎样做某一件事?
1.公民为什么要做某一件事?
(1)必要性:
我国国家性质、人民的地位、公民的权利和义务。
(2)重要性:
第一,有利于增强主人翁意识,提高公民政治参与的热情、能力,提高公民的政治素养,真正行使自己的民主权利。
(公民自身方面)第二,有利于保障人民当家作主的权利,有利于促进社会主义民主政治建设,有利于促进政治文明,有利于各项事业的发展和社会和谐。
(国家或社会方面)
2.公民怎样做某一件事?
(1)行使权利、履行义务。
(2)参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理。
(四大民主)
(3)坚持公民参与政治生活的基本原则。
(三个原则)
(4)在党的领导下依法有序参与。
(5)配合政府(党、人大等)进行参与等。
专题六我国的政府
一、政府为什么做某一件事?
政府怎样做某一件事?
1.政府为什么做某一件事?
(1)是由国家性质和政府性质决定的。
(2)是政府坚持为人民服务的宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。
(3)是政府某种职能(政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设)的内在要求。
(4)是政府依法行政,审慎用权,科学、民主决策的要求。
(5)是政府自觉接受监督的要求。
(内部和外部)
(6)是树立政府威信的要求。
(7)是推进社会主义民主政治建设的需要。
2.政府怎样做某一件事?
(1)履行职能:
切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。
(2)坚持的宗旨和原则:
坚持为人民服务的宗旨,坚持对人民负责的原则。
(政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
)
(3)依法行政:
坚持依法行政,审慎行使权力,坚持科学、依法、民主决策。
才能提高行政管理水平。
(4)接受监督:
建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。
专题七发展社会主义民主政治
考点一:
国的人民代表大会制度(人大、人大代表、人大制度)
1.是什么
(1)含义:
按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度。
(2)基本内容
2.为什么——人民代表大会制度的地位、决定因素、优越性
(1)地位:
我国的根本政治制度是我国的政体。
(2)决定因素:
人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。
这一制度以人民当家作主为宗旨,真正保障了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。
(3)优越性
①保障了人民当家作主。
②动员了全体人民投身于社会主义建设。
③保证了国家机关协调高效运转。
④维护了国家统一和民族团结。
3.怎么办
(1)人民代表大会切实行使好立法权、决定权、任免权和监督权。
(2)人大代表认真履行好职责。
人大代表是国家权力机关的组成人员,要行使好如下职权和责任:
①职权(权利):
审议权、表决权、提案权和质询权。
(注意这是人大代表的权利而不是公民的权利)
②责任(义务):
a.依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使国家权力;
b.协助宪法和法律的实施;
c.与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
(3)贯彻好民主集中制原则。
考点二:
我国的政党制度
1.把握中国共产党的有关知识
中国共产党是我国的执政党,是社会主义事业的领导核心。
(2)宗旨:
全心全意为人民服务。
(3)执政方式:
中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。
依法执政是中国共产党执政的基本方式。
(4)性质:
(先锋模范作用)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(5)指导思想:
马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。
2.正确理解我国的政党制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色社会主义政党制度,是我国的一项基本政治制度。
(2)中国共产党与民主党派的关系
①中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党和民主党派是亲密友党的关系,不是执政党与反对党的关系。
②政治上,中国共产党与民主党派是领导与被领导的关系,坚持中国共产党的领导是多党合作的首要前提和根本保证。
③组织上,中国共产党与民主党派是独立的,各自都有地方到中央的各级组织机构,互不干涉。
④法律上,中国共产党与民主党派是平等的,都要遵守宪法和法律,在宪法和法律范围的活动。
(3)基本方针:
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
(4)活动准则:
遵守宪法和法律。
(5)重要机构:
中国人民政治协商会议,简称人民政协。
人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式,是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织。
人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,是协调民主的重要渠道。
(6)优越性:
它有利于发展社会主义民主政治,有利于发展社会主义经济、文化和建设生态文明,有利于构建社会主义和谐社会,有利于推进祖国和平统一大业。
(7)我国的国家性质和基本经济制度决定我们绝不能照搬西方的多党制。
考点三:
我国的民族区域自治制度及宗教政策
1、我国应如何处理好民族问题
(1)坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作制度,保证人民当家作主。
(政治基础)
(2)坚持和完善民族区域自治制度。
(基本制度)
(3)坚持处理民族关系的民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。
(政治基础和物质保证)
(4)坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策,扎扎实实做好民族工作(政策保证);
反对一切破坏民族团结、分裂祖国的活动,依法打击煽动民族分裂的行为。
(5)公民自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。
(一)怎样运用政治生活相关知识分析人大和人大代表的活动
人民代表大会是人民行使国家权力的机关,决定全国和各级地方的一切重大事务。
人大代表是国家权力机关的组成人员,代表人民的利益和意志参加行使国家权力。
以人大和人大代表在现实政治生活中的活动为背景,要求学生运用政治生活相关知识对人大和人大代表的活动进行分析是高考命题经常采用的方式。
这类试题根据设问的角度分为两种形式:
1、人大、人大代表为什么要开展某项活动。
回答这类问题一般应从人大的地位和职权、人大与其他国家机关的关系、国体与政体的关系、人大代表的地位和职责、人大代表与人民的关系、开展某项活动的具体作用等方面来分析。
2、人大、人大代表在某项活动中如何履职。
回答这类问题一般应结合人大的职权、人大代表的权利和义务来回答。
(二)怎样运用政治生活相关知识分析和评价党的活动
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国最广大人民的根本利益。
结合中国共产党各级组织在经济建设、民主政治建设、文化建设、和谐社会建设、生态文明建设方面的具体活动,考查其体现的政治生活道理是政治命题经常采用的方式。
这类试题根据设问的角度不同又可分为两种形式:
1、分析中国共产党为什么要做某事。
回答这类问题一般应从党的领导地位、党的性质和宗旨、党的执政方式、“三个代表”重要思想和科学发展观、做某事的具体作用等方面予以分析。
2、分析中国共产党在某项活动中应怎样去做。
回答这类问题一般应从党的领导方式、党的执政方式、加强党的建设和提高党的执政能力、坚持执政理念、发挥党员的先锋模范作用、贯彻落实科学发展观等方面提出措施。
专题八国际社会与我国的外交政策
一、我国在对外关系方面为什么这样做和怎么做
1.为什么这样做
(1)必要性
①我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主和平的外交政策。
②当今时代的主题和世界多极化的发展趋势。
③符合联合国的宗旨和原则。
④是主权国家的权利和义务。
(2)重要性(意义)
①对我国而言,为我国的现代化发展创造有利的国际环境,能增强我国的综合国力,提高我国的国际地位。
②对世界而言,能更好地维护世界认识、促进共同发展,构建和谐世界。
2.怎么做
(1)坚持独立自主的和平外交政策。
(2)维护国家主权和国家利益,增强我国综合国力和国际竞争力。
(3)反对霸权主义和强权政治,建立国际新秩序,建设和谐世界。
(4)坚定不移地走和平发展道路。
专题九文化的作用与发展
一、运用文化作用的知识分析问题
1.文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
2.文化与经济、政治相互影响。
文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3.文化与经济、政治相互交融。
科学技术、教育、人才、文化生产力的作用越来越重要,文化也影响着国内政治文明的进步程度。
4.当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
5.文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
6.文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
7.优秀文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
专题十中华文化与社会主义文化建设
一、弘扬和培育民族精神
(1)基本内涵:
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)核心:
中华民族精神的核心是爱国主义。
在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。
发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
(3)时代特征:
民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。
2.为什么
中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
当前弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。
3.怎么做
(1)要立足于中国特色社会主义的伟大实践,做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
(2)弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用。
(3)弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。
(4)弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化。
既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。
(5)弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。
二、走进文化生活
1.什么是大众文化
大众文化即面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
2.为什么发展大众文化
(1)随着我国经济社会发展和人民生活水平的不断提高,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望,人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。
(2)社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩,人们在文化生活中面对着多种选择。
(3)文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。
(4)文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。
3.怎样发展大众文化
加强管理、正确引导。
①应积极发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
②弘扬主旋律,提倡多样化,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。
③大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
坚持经济效益和社会效益的统一,自觉遵守宪法和法律;
发展大众文化,提供多种类型、多样风格的文化产品。
要加强科学文化修养和思想道德修养,提高辨别不同性质文化的眼力,拒绝落后文化和腐朽文化污染,作出正确的文化选择,树立社会主义荣辱观。
三、从文化生活角度分析“个人”怎么做
1.文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
这要求我们积极参加健康有益的文化活动,自觉接受优秀文化的熏陶;
树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.优秀文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
这要求我们自觉参加健康有益的文化活动,接受优秀文化的熏陶。
3.文化在交流中传播。
我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
4.文化在继承中发展。
这要求我们批判地继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新,成为优秀传统文化的文化传承者和享用者。
5.在社会实践基础上,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”的过程,又是一个不同民族文化之间交流、借鉴、融合的过程。
我们要投身于实践,推动文化创新。
6.中华文化源远流长、博大精深,要求我们大力弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。
7.中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石,是中华民族之魂。
这要求我们成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。
8.面对色彩斑斓的文化生活,要作出正确的文化选择,需要我们提高眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。
9.社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大实践。
这要求我们投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献。
10.我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,在遵循公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标;
要不断改造主观世界,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观;
践行社会主义核心价值观;
增强文化自觉、文化自信;
要脚踏实地、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
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