福建省南安一中高二历史下学期期末试题人民版会员独享文档格式.docx
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“介甫文章节义,过人处甚多。
但性不晓事,而喜遂非。
致忠直疏远,谗佞辐辏。
”司马光所说的“谗佞”是指A、政府中的贪官B、反对变法的人C、拥护变法的人D、变法中得益的农民
关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:
“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。
自此之后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。
”材料反映了这场宗教改革
A.主张废除教阶制度与宗教仪式B.挑战教会权威
C.宣扬《圣经》至高无上D.否定信仰上帝
6.《人类的故事》一书中写道:
“(1517年—1546年)在不到30年的短短时间,文艺复兴时期的淡漠宗教、追求幽默与欢笑的世界,已完全被宗教改革时期的充斥着讨论、争吵、漫骂、辩论的宗教狂热世界所取代。
”材料意在说明()
A.宗教改革引发了欧洲各国间的激烈冲突
B.文艺复兴与宗教改革的性质截然不同
C.宗教改革演变成为激烈的社会政治运动
D.是否信仰宗教成为当时社会舆论的焦点
7.1874年,日本人将“Science”翻译成为“科学”,后于1915年引入中国。
与这一概念传播相关的事件是()k*s*5u
A.洋务运动/明治维新B.洋务运动/戊戌变法
C.明治维新/新文化运动D.戊戌变法/新文化运动
8.“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。
在这一思想指导下日本政府决定()
A.废藩置县,取消武士特权B.推行“文明开化”政策
C.大力发展近代工商业D.改革土地制度,承认土地私有
戊戌变法和明治维新一败一成,就中日两国进行社会变革的内部条件而言,是由于①中国的封建制度具有特殊的稳定性,对社会变革的阻力比日本大
②中国未能如日本那样从旧的统治营垒中分化出一支革新力量
③中国的维新变法缺乏人民群众反封建斗争的配合
④中国的变法是依托旧政权进行的,未发生权力中心的转移
A.①③ B.②④ C.①②③ 10.康有为在《上清帝第五书》中说:
“若诏旨一下,天下雷动,士气奋跃,海内耸望……如是则
庶政尽举,民心知戴。
”从材料中可以得出维新派()
A.施政纲领得到皇帝的支持B.得到清军的支持
C.没有认识到变法的复杂性D.拥有广泛的群众基础
11.下列关于古代东西方先哲孔子和柏拉图的相同之处正确的是()
①都是教育家
②都提倡中庸之道
③他们的思想都对东西方文化的发展产生了深远影响
④他们的思想都是唯心主义哲学
A.①②B.①③C.①③④D.②③
12.孔子曾说“郁郁乎文哉,吾从周”,“如有用我者,吾其为东周乎”,对于孔子的政治理想评价最恰当的是()
A.孔子因文人感伤时代变迁的情怀而将周代的政治理想化
B.孔子代表奴隶主贵族的利益,欲恢复奴隶社会的社会秩序,有一定的保守性
C.只要孔子得到适当的施政机会,掌握足够的权力,他的政治理想是能实现的
D.儒家思想在汉代以后被统治者用来治国,说明孔子的政治理想由这些封建君主变为现实
13.柏拉图是古希腊著名的思想家,他在政治方面倾向于哪一种政体()
A.民主政治B.君主政治C.君主立宪D.民主共和
A.统一文字.焚书令.秦朝速亡B.统一度量衡.修筑长城.秦朝速亡
C.焚书令.秦朝速亡.科举制度D.焚书令.秦朝速亡.汉朝没有采用该手段
15.你认为下面的情况,哪种不可能是真实的:
()
A.公元前202年某月某日,身在咸阳的小苏给家人写了一封信,用的是小篆
B.公元前218年某月,张某被任命为某郡郡尉,负责该郡治安,并享有皇帝所赐的一块封地
C.公元前228年某月日,一官员称呼嬴政为大王,未受斥责
D.公元前219年,太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马
16.历史学家夏曾佑在《中国古代史》中说:
“中国之教,得孔子而后立。
中国之政,得秦皇而后
行。
中国之境,得汉武而后定。
三者皆中国之所以为中国也。
”对此理解正确的是()
①“中国之教,得孔子而后立”,指孔子创立儒家学派,并使其成为正统思想
②“中国之政,得秦皇而后行”,其中“政”的核心是专制主义和中央集权
③“中国之境,得汉武而后定”,指汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,实现了大一统
A.①②B.①②③C.②D.②③
17.康熙帝曾说“守国之道,惟在修德安民,民心悦则邦本得,而边境自固,所谓众志成城是也。
”他要表达的中心意思是()
A、得民心者得天下B、边境稳定了,统治才能巩固
C、只有修筑长城,才能天下太平D、皇帝要尊重各民族的文化传统
18.《尼布楚条约》的签订具有重大历史意义,包括:
①拉开了近代反侵略战争的序幕;
②为北部边境的稳定创造了条件;
③消除了沙俄侵略中国的野心;
④从法律角度肯定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的地区都属于中国领土
A.①②B.②③C.②④D.①④
19.华盛顿说:
“剑是维护自由的最后手段,一旦自由得到确立,就应该将它放在一旁。
”下列华盛顿的活动不能体现这一观点的是()
A.首任总统后改善与英国关系,与周边印第安人签订友好条约
B.欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策
C.领导独立战争期间力主与英国和谈
D.告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突
20.拿破仑加冕称帝时说“我是做一个加冕的华盛顿”。
拿破仑与华盛顿的共同点是()
①两人的执政都促进资本主义发展 ②两人都领导了反对外来侵略的战争
③两人对外都积极与欧洲强国争夺 ④两人都是通过选举而上台执政
A①② B①②③ C②③④ D①②③④
21.“这场革命,导师是卢梭”;
“拿破仑是马背上的卢梭”。
对此理解最准确的是()
A.卢梭领导了法国大革命
B.拿破仑运用卢梭的理论指导革命k*s*5u
C.卢梭的思想对法国大革命有重要的影响,拿破仑通过战争捍卫了资产阶级民主思想
D.卢梭的思想对法国大革命的影响大,拿破仑却实行专制违背卢梭的思想
中华民国国父,永远的总理
C.勉为其难的革命家D.以实现中国民族主义为目标而历经挫折的爱国者
23.孙中山从“三民主义”发展到“新三民主义”客观上反映了()
①帝国主义对华侵略的加强②民族资产阶级继续保持了其革命性的一面③中国各革命阶级开始了联合斗争④中国革命由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段
A.①②③④B.①②③C.②③D.①③④
24.1933年土耳其有十三位妇女当上了法官,1934年土耳其的城市电车上为妇女专设的两排座椅不见了。
出现上述现象的主要原因是()
A土耳其妇女的不断斗争 B西方启蒙思想的影响
C男女平等观念广泛传播 D凯末尔改革的效果
25.下列关于国际共产主义运动的说法,正确的是()
A.马克思和恩格斯第一次合作的作品《德意志意识形态》,批判了青年黑格尔派的唯心主义
B.《共产党宣言》用剩余价值学说,论证资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免
C.马克思和恩格斯发出了“全世界无产者,联合起来”的伟大号召
D.十月革命的胜利推翻了统治俄国300多年的罗曼若夫王朝,建立了无产阶级专政
26.列宁17岁时因参加学生运动而被捕,警官问他:
“我不明白,你为什么要造反?
年轻人,要知道在你面前是一堵墙,你不是在用脑袋往墙上撞吗?
”列宁藐视的回答:
“是的,一堵墙,不过已经腐朽了,一推就倒,我们可以从上面跨越过去。
”文中的“一堵墙”被推倒是在()
A.列宁被流放西伯利亚期间B.二月革命中C.七月事件中D.十月革命中
27.列宁说:
我们本来打算“直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。
现实生活说明我们犯了错误。
”这一错误产生的根源是()
A.扩大了无产阶级专政的范围B.忽视了生产关系必须适应生产力水平的规律
C.认为资本主义制度很快就会灭亡D.帝国主义对苏俄的军事干涉和经济封锁所致
28.毛泽东的诗词是记载中国革命历程的史诗。
他有一首词这样写到:
“军叫工农革命,旗号镰刀斧头,匡庐一带不停留,便向潇湘直进”描述的是()
A、北伐军进军江西、湖南B、南昌起义C、秋收起义D、红军长征
29.1978年邓小平访日期间,曾经乘坐日本新干线的高速列车。
在车上,一名日本记者采访他乘坐此车的感受,邓小平回答说:
感觉到快,有催人跑的意思,我们现在更适合坐这个车了。
下列论断中最符合这句话含义的是()
A、“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义和资本主义的本质区别。
”
B、“如果现在不再实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。
C、“和资本主义国家的致富不一样,社会主义国家的致富要达到共同富裕。
D、“科学技术不仅是生产力,而且是第一生产力。
”
30.把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合,走自己的路,建设有中国特色的社会主义,这是我们总结长期经验得出的基本结论。
对这段话的理解正确的是()
①表明邓小平理论初步形成②最早在党的十一届三中全会上提出
③是十二大的指导思想④成为新时期改革开放和现代化建设的指导思想
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
31.牛顿和爱因斯坦成就的共同影响不包括()
A都是有史以来最伟大的科学家B都为近代科学的产生奠定了基础
C都把人类对自然的认识提升到一个新的水准D都为技术革命提供了理论基础
32.A.詹天佑B.李四光C.袁隆平D.钱学森
卷(非选择题,共52分)
二.本大题共4小题,共52分。
33.(本小题满分13分)
戊戌变法是中国近代史上一场著名的改良运动,阅读下列材料,回答问题。
【材料一】戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案。
……倡导博爱、平等、自由、人权。
这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消失其影响,相反,更加深入人心。
……构成了中国现代化的逻辑起点。
——颜炳罡《戊戌变法与中国现代化进程》
【材料二】长时间来,关于戊戌变法是保守的观念,影响广泛而深巨。
……近20年来,有学者认为:
从中国近代化进程视角来看,戊戌变法是近代中国不可或缺的历史环节。
……时下又流行一种意见,戊戌变法打断了洋务运动的进程,使中国丧失了一次走向近代化的机会,乃至指责戊戌变法是近代中国“激进主义”的带头羊。
——李喜所《略谈戊戌变法的“保守”与“激进”》
【材料三】他们由于自己的官位和既得利益,只需要“传统范围内的改革”。
他们仍然认为,改革中国的儒家文明,就可以满足现代的需要。
这种观点的著名代表人物是激进的广东学者康有为,他以其论著《孔子改制考》而震惊同僚。
这部反传统观念的著作将孔子描写成人民权利而不是帝国权力的维护者。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)材料一把戊戌变法作为“中国现代化的逻辑起点”的理由是什么?
(2分)
(2)据材料二,概括史学界对戊戌变法的评价先后有哪几种观点?
(3分)你同意哪一种观点?
用史实说明你的理由。
(3分)
(3)材料三对戊戌变法性质的分析是否合理?
请结合史实加以说明。
(5分)
34(本小题满分15分)
一场成功的改革往往是社会发展的重要推动力。
阅读下列材料,回答问题。
【材料一】卫鞅曰:
“治世不一道,便国不法古。
故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。
反占者不可非,而循礼者不足多。
”孝公曰:
“善”。
以卫鞅为左庶长,卒定变法之令:
“……而集、乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县”。
——《史记·
商君列传》
“朕惟值此更新之际,如欲内以保安亿兆,外以与各国对峙,宜使名实相副,政令归一。
……故今更废藩为县,务除冗就简,去有名无实之弊,无政令多歧之忧。
汝等群臣须体察朕意!
——明治四年七月十四日《废藩置县诏书》
【材料二】涩泽荣一(1840~1931年)被誉为“日本实业之父”。
他提出“以《论语》经商”、“把算盘的基础置于《论语》之上”,即所谓“《论语》算盘说”。
对此,有人以“君子言义不言利”来加以质疑。
涩泽荣一则引用《论语·
里仁》来回应:
孔子说:
“富与贵,是人之所欲也。
不以其道,得之不处也”。
子贡曰:
“……如有博施于民,而能济众,何如?
可谓仁乎?
”子曰:
“何事于仁,必也圣乎!
”。
涩泽荣一说:
“要广泛地给人民以好处,帮助大家过好日子,就得有钱。
”他又强调“孔子之教与富是一致的,为富不仁是不对的,行仁义才能得到真富”。
那么,经营中的“仁义”到底是什么呢?
涩泽荣一认为首先要把国家利益放在心上。
他说:
“我的事业是喻义不喻利,国家必须的事业,就把获利放在第二位,在‘义’上该兴办的事业,就干起来,手攥着股票,面对实际,谋取利益,把事业经营下去。
——《论语与算盘:
人生·
道德·
财富》
【材料三】梭伦把他个人一度掌握的很大权力和权威用在了制订和落实法律制度上。
他更注意的不是他在权位上会怎样,而是他不在会怎样。
有人嘲笑他编订的法律好像蜘蛛网,只能缠住那些落在网里的弱者,遇到富人和权贵就会被扯得粉碎。
但梭伦说:
“我制订法律,无贵无贱,一视同仁,直道而行,人人各得其所。
”梭伦指向法治的改革获得成功不仅与其个人政治素质和魅力有关,也还依靠了雅典人当时已经比较尊重法律的民情。
——摘编自何怀宏《梭伦改革的两点启示》
请回答:
(1)依据材料一并结合所学知识,归纳两者设县的相同历史作用。
(4分)
(2)依据材料二并结合所学知识,评价涩泽荣一提倡的“《论语》加算盘”。
(4分)
(3)你是否同意材料三中关于“他编订的法律好像蜘蛛网,只能缠住那些落在网里的弱者,遇到富人和权贵就会被扯得粉碎。
”这一看法?
并说明理由。
(4)你能从三次成功的改革中得到哪些启示?
(3分)
35.(本小题满分13分)
康熙是中国历史上知名度最高的皇帝之一,阅读下列两个情景,回答问题。
情景一:
康熙帝与中西文化
1674年,康熙命比利时传教士南怀仁铸造便于携带的轻巧大炮,亲临卢沟桥炮场检验,赞扬“西洋炮甚利,且轻便易运。
”所造350门炮在平定三藩之乱中大显神威。
为嘉奖南怀仁,康熙封他工部侍郎。
但是据史料记载,康熙帝的统治政策中也有推崇孔孟之道、程朱理学,重新提倡八股文,允许妇女缠足等内容。
情景二:
康熙帝在不同时期写的两首诗:
一、《滇平》:
洱海昆池道路难,捷书夜半到长安。
未襟干羽三苗格,乍喜征输六诏宽。
天末远收金马隘,军中新解铁衣寒。
回思几载焦劳意,此日方同万国欢。
二、《中秋日闻海上捷音》:
万里扶桑早挂弓,水犀军指岛门空。
来庭岂为修文德,柔远初非黩武功。
牙帐受降秋色外,羽林奏捷月明中。
海隅久念苍生困,耕凿从今九壤同。
三、《瀚海》:
四月天山路,今朝翰海行。
积沙流绝塞,落日度连营。
战伐因声罪,驰驱为息兵。
敢云黄屋重,辛苦事亲征。
阅读以上两个情景,回答以下问题:
(1)如何评价情景一所列举的史实?
(4分)
(2)参照情景一,请为情景二拟定一个主题。
(2分)
(3)根据情景二的诗词,结合所学知识,判断这三首诗所涉及的历史事件。
(4)以上两个情景展现了康熙的文治武功,因此《清史稿》认为(康熙年间)“天下和乐,克致太平”。
结合世界历史发展趋势,你怎样理解此时的“天下太平”?
k*s*5u
36.(本小题满分11分)
【材料一】欧洲把合众国的建立视为明证:
启蒙时代的许多思想都是切实可行的……歌德曾经若有所思的对美国称道说:
美利坚,你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。
——R.帕尔默《现代世界史》
【材料二】独立战争后的最初几年……更多的人认为对付这些印第安人最简单的办法就是把他们驱逐出白人的势力范围。
乔治·
华盛顿旗帜鲜明地支持这种意见。
“我们的扩张,将使这些野蛮人和狼都退出我们的视线。
他们都是我们的猎物,只是外形不同。
——加里·
纳什《美国人民:
创建一个国家和一种社会》
【材料三】美国一家图书馆收藏着《第三帝国重建德意志昔日光辉的宣传海报》。
有美国人认为海报中从左至右第一人为华盛顿,其余依次为俾斯麦、兴登堡、希特勒,把美利坚合众国的缔造者与鼓吹种族优劣论的独裁者希特勒相提并论。
(1)根据材料一,结合所学知识,简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想?
(2)材料一和材料二的内容是否存在矛盾之处,请分析。
(2分)
(3)根据材料二、三,分析材料三中部分美国人认为左起第一位人物是华盛顿的原因可能是什么?
你认为能将华盛顿与“海报”中的希特勒相提并论吗?
为什么?
(6分)
历史科试卷答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
(1)第一次提出了由传统走向现代的系统方案(2分)
(2)保守,近代化不可或缺的一环,激进。
保守:
借助儒家思想;
单纯依靠皇帝;
不敢发动群众。
近代化的一环:
开国会、定宪法、兴民权,实行君主立宪制;
发展资本主义;
宣传西方民主思想。
激进:
资本主义发展不充分,缺乏改良的社会基础;
资产阶级力量弱小;
变法操之过急,没有循序渐进;
没有充分的思想动员。
(3分,只能选其中一个方面赋分)
(3)不合理。
材料认为戊戌变法是“传统范围内的改革”,而康有为维新思想是西方政治学说同中国儒家思想相结合的产物;
提出了兴民权,设议院、实行君主立宪的政治主张;
戊戌变法是资产阶级性质的改良运动。
(5分)(若指出不尽合理的,言之有据亦可酌情给分;
若指出合理的,并能说明“虽提出一系列资产阶级性质的改革措施,但在百日维新期间其改革措施已出现了明显的倒退,基本没有跳出传统范畴”的亦可酌情给分)
(1)共同作用:
加强中央集权,奠定了本国此后的地方政治的基础;
有利于经济的发展。
(4分)
(2)评价:
这种观点是值得肯定的。
他主张义利并重,既要发展经济以富民,又要勇于承担社会责任。
这样的观点使日本大力发展实业,走上近代化道路逐渐摆脱了民族危机,成为亚洲强国。
(4分)
(3)
观点一:
同意。
理由:
法律保护贵族特权,贵族才能担任高级官职,平民权利受到较大限制。
观点二:
不同意。
改革打破贵族对法律的垄断,平民获得参与政权的权利,法律面前人人平等的原则逐步确立。
(4)是否顺应历史发展潮流是改革成败与否的关键因素;
改革应处理好各方矛盾,不可过激和操之过急;
改革应以人民和国家的利益为根本出发点和落脚点;
成功的改革是社会发展的重要推动力。
(其他答案,言之有理亦可得分)(3分)
(1)康熙帝尊重并运用科学,有利于国家的统一。
他对儒家伦理道德的运用禁锢了人们的思想,阻碍了社会进步;
但同时也有利于维护社会稳定和国家统一。
(2)康熙帝与国家统一。
(3)平定三藩之乱、统一台湾、平定噶尔丹叛乱。
(4)康熙统治时期,农耕经济高度发展,国家统一,国力强盛,社会安定;
但由于这一时期西方国家开始向资本主义过渡,而中国封建君主专制日益强化,实行文字狱和闭关锁国等政策,政治经济文化开始全面落后于西方,蕴藏着危机。
(4分)
(1)启蒙思想:
天赋人权说、社会契约论、三权分立说、人民主权论等。
(3分)
(2)有,美国没有尊重印第安人的权利,用暴力把印第安人驱除出白人势力范围,违背了天赋人权等启蒙思想的原则。
(3)原因:
希特勒推行种族优劣论,他们认为华盛顿用暴力驱逐印第安人与之有共同之处。
(2分)不能。
华盛顿虽然主张用暴力驱逐印第安人,带有种族歧视的思想。
但毕竟华盛顿是美国国父,开创了美国民主制度。
这与主张独裁暴政的希特勒有着本质的不同。
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