樊昌信通信原理第六版课后思考题答案Word下载.doc
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"博物馆馆舍维修工程施工组织设计@#@ @#@@#@梧州市博物馆馆舍维修工程@#@施工方案@#@ @#@@#@编制:
@#@赵以夫审核:
@#@审批:
@#@@#@@#@梧州市第一建筑安装工程有限公司@#@ @#@@#@目 @#@ @#@ @#@ @#@录@#@第一章 @#@ @#@ @#@编制说明 @#@@#@第二章 @#@ @#@ @#@工程概况 @#@@#@第三章 @#@ @#@ @#@施工部署 @#@@#@第四章 @#@ @#@ @#@施工准备 @#@@#@第五章 @#@ @#@ @#@主要工程项目施工方法 @#@@#@第六章 @#@ @#@ @#@施工进度及保证工期的措施 @#@@#@第七章 @#@ @#@ @#@工程质量管理措施 @#@@#@第八章 @#@ @#@ @#@安全保证措施 @#@@#@第九章 @#@ @#@ @#@施工管理措施 @#@@#@第十章 @#@ @#@ @#@文明施工及防火措施 @#@@#@ @#@@#@第一章 @#@ @#@ @#@编制说明@#@第一节 @#@ @#@ @#@说明@#@1、编写好的施工方案应严格执行;@#@@#@2、在施工期间,如设计发生变更或其它条件发生变化时,必须适当修改施工方案,以保证质量和工期的要求;@#@而因修改施工方案造成进度或其它方面的影响,应制定具体的补救措施。
@#@@#@3、本施工组织设计如与施工图纸有出入,应以施工图纸为准。
@#@@#@第二节 @#@ @#@ @#@编制依据@#@ @#@1、梧州市博物馆馆舍维修要求。
@#@@#@ @#@2、梧州市博物馆馆舍维修工程设计资料。
@#@@#@3、《建筑装饰工程质量检验评定标准》。
@#@@#@4、《建筑电气安装工程质量检验评定标准》。
@#@@#@5、《建筑安装工程质量检验评定统一标准》。
@#@@#@6、《建筑装饰工程、质量监控和通病防治》@#@7、我公司推行ISO9002质量保证体系的有关文件。
@#@@#@ @#@8、根据工程特点、施工现场实际情况、施工环境、施工条件和自然条件分析,结合我公司在梧州市的工程施工经验。
@#@@#@第三节 @#@ @#@ @#@编制原则@#@1、认真贯彻国家和地方有关本建设的各项方针、政策,遵守国家和地方的法律,严格执行施工程序和合同规定的工程竣工工期。
@#@@#@2、实行施工、设计和建设单位三结合,做好施工部署。
@#@@#@3、采用流水施工方法和进度计划技术组织有节奏、均衡和连续施工。
@#@@#@4、坚持“百年大计,质量第一”,在安全生产的原则下,推行ISO9000标准化管理和实行安全生产责任制。
@#@@#@5、做好人力物力的综合平衡调配,做好雨季施工安排。
@#@@#@6、贯彻“勤俭节约”的方针,合理布置好施工现场,组织好文明施工。
@#@@#@7、充分利用现有机械设备,扩大机械化施工范围,减轻劳动强度,提高劳动生产率;@#@使用计算机辅助工程项目实现质量、工期和造价的控制。
@#@@#@8、积极利用国内外新技术、新工艺、新材料,科学地确定施工方案。
@#@@#@第二章 @#@ @#@ @#@工程概况@#@第一节工程概况@#@一、工程名称:
@#@梧州市博物馆馆舍维修工程@#@二、工程位置:
@#@梧州市大中路102号@#@三、建设单位:
@#@梧州市博物馆@#@四、施工面积:
@#@2700㎡@#@五、主要维修内容:
@#@@#@1 @#@、大楼正立面外墙翻新;@#@安装塑钢趟窗。
@#@@#@2、室内水电安装。
@#@@#@3、室内墙内刮腻子。
@#@@#@4、 @#@卫生间整改。
@#@@#@第三章 @#@ @#@ @#@施工部署@#@第一节 @#@ @#@ @#@施工目标@#@ @#@ @#@ @#@针对本工程具体情况,为保证安全、低耗、优质、高效地完成本工程的施工任务,拟从质量、安全、工期、成本四方面着手,制定如下施工管理目标:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@质量目标:
@#@确保优良@#@ @#@ @#@ @#@安全目标:
@#@无重大伤亡,伤亡事故,轻伤事故率控制在1‰以下,实现“五无”(即无重伤、无死亡、无倒塌、无中毒、无火灾)。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@工期目标:
@#@根据甲方有关要求,并结合我单位施工力量,工期控制在32天内。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@成本目标:
@#@通过加强管理,减少不必要开支等措施,力争工程施工成本较预算成本下降3%。
@#@@#@第二节 @#@ @#@ @#@组织机构@#@ @#@ @#@ @#@本工程施工中,为了确保业主的利益,我公司将组织高效、精干的管理班子,按照项目法施工管理模式,采用科学的管理手段及先进的施工工艺,精心组织施工。
@#@@#@我公司将组建梧州市博物馆馆舍维修工程项目经理部,项目经理作为企业法人在本工程中的全权代表,负责工程的全面工作,设项目现场总负责和项目技术负责人一名,负责施工生产安排、机械设备及人员调度及各专业的协调管理,负责施工技术、质量、安全和内业资料等方面的管理。
@#@以上为该工程的领导层,下设质量员、安全员、施工员各1名和各专业工长,将对工程的工期、质量、安全等进行高效率、全方位的管理与控制。
@#@工地管理人员必须按项目经理部的意图具体组织施工,认真负责各自专业范围内的管理工作。
@#@项目作业层由公司统一安排,抽调具有较好操作技术和操作经验的工人组成。
@#@@#@项目组织机构如下图所示:
@#@@#@项目经理公司总部@#@工长质量组供应组安全组核算组@#@各专业施工队及材料供应商@#@ @#@@#@第四章 @#@ @#@ @#@施工准备@#@第一节 @#@ @#@ @#@技术准备@#@一、施工前组织全部施工人员作全面技术交底,图纸会审等工作,做到人人心中有数,熟悉各项任务。
@#@@#@二、编制施工图预算及施工组织设计,对工程的主要部位及特殊施工方法编写单项技术方案措施。
@#@@#@三、了解施工现场情况,组织机械设备进场及检修以待使用。
@#@@#@四、做好临时用电,临时用水及临时设施的搭设工作。
@#@@#@五、做好消防设备保护及空调电源、电话线路保护。
@#@@#@六、组织施工管理人员及劳动力的组织调配入场,满足施工要求。
@#@@#@第二节 @#@ @#@ @#@各项资源准备@#@一、施工机械设备准备:
@#@@#@主要施工机械设备用量计划@#@1弧焊机1台0.9kw×@#@1@#@2普通焊机1台1.0kw×@#@1@#@2电锤电钻6台0.75kw×@#@6@#@3切割机2台1.0kw×@#@2@#@4云石介机3台0.75kw×@#@3@#@5手枪钻3台0.25kw×@#@3@#@二、施工劳动力准备@#@1水工12人@#@2电工4人@#@3设备安装1人@#@4腻子涂料6人@#@5木工4人@#@6杂工8人@#@二、建筑材料及安全防护用品准备:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@对主要建筑材料,应根据实际情况做好材料采购计划,分批进场,对各种材料的入库、检验、保管和出库应严格遵守公司质量文件的规定,同时加强防盗、防火的管理。
@#@@#@(主要材料进场计划需用量详见预算书。
@#@)@#@第三节 @#@ @#@ @#@现场准备@#@一、根据施工平面布置图进行临时水电管线布设。
@#@@#@二、与有关单位联系,搞好现场移交,安排拆除。
@#@@#@三、安排组织材料、机具进场。
@#@@#@四、分期分批安排各工种进场。
@#@@#@ @#@@#@第四节 @#@ @#@ @#@准备工作计划@#@本工程各项准备工作计划见下表《准备工作计划表》。
@#@@#@序号@#@项 @#@ @#@目@#@内 @#@ @#@ @#@ @#@容@#@承办单位@#@进场后第几天完成@#@1@#@建立施工组织机构@#@成立项目经理部,确定各班组及组成人员@#@公司@#@1@#@2@#@施工方案编制与交底@#@编写详细的分部工程施工方案并向有关人员和班组详细交底@#@项目经理@#@2@#@3@#@材料计划@#@原材料和各种半成品需量计划@#@项目经理@#@2@#@4@#@图纸会审@#@全部施工图@#@公司@#@1@#@5@#@现场平面布置@#@按总平面图布置水、电及临时设施@#@项目经理部@#@1@#@6@#@主要机具进场@#@机械设备进场就位@#@公司、项目经理部@#@第五章 @#@ @#@ @#@主要工程项目施工方法@#@第一节外墙竹排脚手架工程@#@一、一般规定@#@1、凡是有高血压,严重心脏病、癫痫病,以及其他不适于高空作业的人员,均不得从事架子工作业。
@#@凡参加高空作业人员,必须定期进行身体检查。
@#@@#@2、处于3米以上的高空作业时,必须配戴安全带,作业时戴安全帽。
@#@@#@安全带必须系在牢固可靠的地方。
@#@@#@3、高处作业时,衣着要灵便。
@#@禁止赤脚、穿拖鞋、硬底鞋和带钉易滑鞋。
@#@严禁酒后作业。
@#@@#@4、严禁向下抛物体和工具;@#@严禁作业人员在脚手架上下;@#@严禁在四周没有安全网而以不系安全带的危险场所作业。
@#@@#@5、强台风、雷雨天、大雾天的环境,不准进行高处作业;@#@夜间作业必须布置良好的照明设备。
@#@@#@6、操作时,精神集中,禁止打闹和开玩笑。
@#@工间休息时应下到地面。
@#@@#@7、脚手架其负荷量每平方米不得超过二百公斤。
@#@@#@8、架子上原则上禁止堆料。
@#@如必要时,堆料不能过于集中。
@#@凡不符合规定的,架子工有权制止。
@#@@#@9、脚手架应固定于建筑物的牢固部位上,不应固定在管道及其他不牢靠的结构上。
@#@@#@10、施工场所的脚手架经过大风、大雨后,要进行检查,发现问题及时处理。
@#@@#@11、架子搭设完毕,应汇同有关人员验收签证后方可交付使用。
@#@@#@12、脚手架的安装与拆卸,应按施工方案程序进行。
@#@施工区应设围栏或专人看守@#@二、施工要点综述@#@1、连墙件、节点和各类支撑等脚手架构造必须按照安全技术规范(或相关规程)施工;@#@@#@2、要注意选用优质毛竹和各类材料,使用期间材性或结构性能下降时,要重新验算或加固;@#@@#@3、地基满足装饰用脚手架Qk=2KN/M2的施工要求时,要提供支承力为2.84KN(该力乘1.5除以垫块面积即为地基承载力设计值);@#@@#@4、节点满足装饰用脚手架Qk=2KN/M2的施工要求时,要提供抗滑力为1.77KN;@#@@#@5、风荷载作用下,连墙件受力必须满足安全要求。
@#@施工过程中,不得以任何理由随意拆除连墙件;@#@@#@6、六级风以上,要停止施工。
@#@并且在风前风后要做好安全技术检查和修整。
@#@@#@三、安全操作注意事项@#@1、搭设或拆除脚手架必须根据专项施工方案,操作人员必须经专业训练,考核合格后发给操作证,持证上岗操作。
@#@@#@2、竹脚手架的立杆、顶撑、大横杆、剪刀撑、支杆等有效部分的小头直径不得小于7.5厘米,小横杆直径不得小于9厘米。
@#@达不到要求的,立杆间距应缩小。
@#@青嫩、裂纹、白麻、虫蛀的竹杆不得使用。
@#@@#@3、木脚手板应用厚度不小于5厘米的杉木或松木板,宽度以20-30厘米为宜,凡是腐朽。
@#@扭曲、斜纹、破裂和大横透节的不得使用。
@#@板的两端8厘米处应用镀锌铁丝箍绕2-3圈或用铁皮钉牢。
@#@@#@4、竹片脚手板的板厚不得小于5厘米,螺栓孔不得大于1厘米。
@#@螺栓必须打紧。
@#@竹编脚手板必须牢固密实,四周必须用16#铁丝绑扎。
@#@@#@5、脚手架的绑扎材料应采用8'@#@镀锌铁丝或塑料蔑,其抗拉强度应达到规范要求。
@#@@#@6、竹脚手架必须采用双排脚手架,严禁搭设单排架。
@#@立杆间距不得大于1.2米,宽度不得大于回米,且应采用四根大横杆。
@#@@#@第二节悬挑防护棚工程@#@防护棚拟搭设两层,分别设在主体结构的第二层楼面。
@#@@#@1、搭设参数@#@
(1)制作:
@#@防护棚悬挑长度2.5m,主梁的锚固长度1m,间距1.5m,竹防护架为单层。
@#@@#@
(2)安装:
@#@卸荷钢绳与墙的距离3.5m,钢丝绳直径为14mm,固定点为固定竹架,竹架立杆间距0.5米,以固定悬挑竹,另外竹架顶部小横杆与结构边梁相接触,以保证拉结于此处的钢丝绳可将受力传递给边梁。
@#@做法见附图。
@#@@#@(3)落物最大冲击荷载设计值:
@#@0.8kN。
@#@@#@(4)安全网:
@#@安全网采用密目式安全网,规格为1.8×@#@6m,在每个系结点上,边绳应与架管靠紧,并用一根独立的系绳连接,系结点沿网边均匀分布,其距离不得大于75㎝,系结应符合打结方便,连接牢固而又容易解开,受力后不会散脱的原则。
@#@多张网连接使用时,相邻部分应靠紧或重叠,用绳缝接,连接绳材料与网相同。
@#@平网安装时不宜绷紧,安全网支杆仍采用脚手架钢管搭设,支杆的间距应以每个标准网片有三根支撑为准。
@#@@#@2、施工工艺流程@#@搭设好固定用钢管架→安装悬挑槽钢→安装卸荷钢丝绳→搭设防护用双层钢管架→铺设下层防护棚木方→铺设上层防护棚竹胶板→防护棚安装完毕经验收合格后方可使用@#@第三节拆除工程@#@拆除顺序:
@#@@#@
(一)、拆除工程在施工前应在现场做好标识,并会同甲方、监理对标识确认后方可进行。
@#@@#@
(二)、切断所水、电、消防等总闸——天棚——墙面——地面——垃圾搬运及分类@#@1、天棚:
@#@先把水电、消防、暖通等所有相关的总闸,总开关闭或断开;@#@拆除吊顶表面的灯具,消防喷团头、消防广播,火灾报警探头等表面物体,接着把吊顶面层及龙骨骨架拆除,最后拆电路管线、消防管线、暖通管线及机组。
@#@@#@2、墙面:
@#@先拆除墙面中任何表面装饰物、配件、家俱、玻璃等,然后再进行墙体拆除。
@#@@#@3、地面拆除:
@#@按清单部位要求进行合理拆除。
@#@@#@4、垃圾分类:
@#@每个工作面拆除完毕后,立即垃圾进行合理分类堆放。
@#@@#@5、垃圾搬运:
@#@垃圾分类后运至电梯口采用电梯运输的方式到达地面后按指定的位置归类堆放。
@#@@#@四、技术措施:
@#@@#@1、电梯防护:
@#@进场道必须在电梯内侧四周用本龙骨及夹板进行维护底部铺上厚夹板,严格按规定的载重量内进行装货,装货时轻拿、轻放,保持轿厢卫生清洁,严禁超长、超重运行。
@#@@#@2、专业施工通道防护:
@#@进场前必须按业主指定的通道周边用彩条布进行维护或封堵,十层与九层交接处楼梯口进行封堵,保证施工人员不进入非施工区。
@#@@#@3、防坠落:
@#@施工前靠外墙窗户必须进行防护,施工至窗户部位时应用夹板临时防止窗户玻璃击碎和其他杂物坠落。
@#@@#@4、防粉尘:
@#@在拆除墙体或吊顶面层时难免出现较多粉尘,施工时应及时用洒水的方式以尽量减少灰尘扩散。
@#@@#@5、噪音:
@#@拆除工程噪音是在所难免,而该工程在拆除的同时,业主也在照常上班,因此在拆除的过程必须做到,把所有窗户关闭,拆除物轻拿、轻放,十层的地面拆除尽量安排在双休日连续进行。
@#@@#@6、安全、拆除前必须关闭施工面的水总闸,包括消防喷淋总闸,断开所有电的总开,临时用电必须由专人专线临时用电规范进行配备,进场施工的工人必须戴安全帽,穿安全鞋及配备完整的劳何设施,施工的工人严禁在现场吸烟,使用明火作业时应运离易燃、易曝物品等防火规范进行施工,必须配备足够的灭火器。
@#@@#@7、文明:
@#@工人进场必须配带出入证,严禁到非施工面乱窜,必须服从现场管理人员的指挥,不野蛮施工、不违章指挥、不大声喧哗、不赌博、不酗酒、不打架、不有意影响业主的工作环境不随地大小便。
@#@@#@五、安全技术措施:
@#@@#@1、在拆除作业前,应检查水、电管线情况确定全部切断后方可施工。
@#@@#@2、进入施工现场的人员必须配戴安全帽,凡在2米及以上高处作业无可靠防护及施时,必须使用安全带。
@#@@#@3、电动机械和电动工具必须漏电保护器,其保护零线的电气连接应符合要求。
@#@@#@4、施工人员进行拆除工作时,应该站在专门搭设的脚手架或其他稳固的结构部分上进行操作。
@#@操作人员要戴安全帽、手套、安全鞋等个人防护用品。
@#@@#@5、拆除墙体时,严禁采用掏掘和推倒的方法,并采取相应保护措施。
@#@@#@6、拆下的物料应及时清理,按品种、类别堆放在平整的地面上,高度应符合安全规定,并留有一定的间距,防止倒塌伤人。
@#@@#@7、拆除堆放的材料场地,要专人看管,加强治安保卫,严禁烟火要配有一定的消防器材,以防万一。
@#@@#@8、施工现场严禁天关人员出入,严禁吸烟。
@#@@#@六、文明施工管理@#@1、专运垃圾的车辆应在指定地点停放,出入现场时应有专人指挥,作业时间应遵守有关规定。
@#@@#@2、拆除工程施工时,设专人向拆除部位洒水降尘。
@#@@#@3、拆除工程完工后,应及时将垃圾清运出场。
@#@@#@4、对于有价废品的处理,应指定地点停放,并派专人看管等待处理。
@#@@#@第四节外墙抹灰工程@#@1、外墙抹灰做法:
@#@1、找平层掺<20微米的静电处理聚丙烯防裂纤维(克裂缝)纤维长6mm,(1.5kg/m3砂浆)。
@#@@#@2、其中面层的涂料共:
@#@5329.7m2.@#@二、施工准备@#@1、材料:
@#@@#@(1)水泥:
@#@采用P.O42.5普通硅酸盐水泥,并经检验合格。
@#@@#@(2)中砂:
@#@使用前宜过筛。
@#@@#@2、主要机具:
@#@@#@
(1)主要设备:
@#@砂浆搅拌机@#@
(2)抹灰工主要操作工具@#@木抹子,铁抹子、塑料抹了、阴角抹子、阳抹子、2m铝合金靠尺、木杠、托线板、靠尺、卷尺、直尺、水平尺、粉线包、筛子、刷子和灰桶等工具。
@#@@#@三、作业条件:
@#@@#@
(1)抹灰部位的主体结构均已检查合格。
@#@@#@
(2)将混凝土墙等表面凸出部分凿平。
@#@对蜂窝、麻面.露筋、疏松部分等凿到实处,用1:
@#@2.5水泥砂浆分层补平。
@#@把外露钢筋头和铅丝头等清除掉。
@#@@#@(3)对于较光滑的砼表面应凿毛或在表面洒水湿润后涂刷1:
@#@1水泥砂浆扫毛(加适量胶粘剂)。
@#@@#@(4)对于砖墙面应在抹灰前一天浇水湿透。
@#@@#@四、操作工艺@#@墙面抹灰:
@#@@#@1、基层处理:
@#@清除墙面的灰尘、污垢、碱膜、砂浆块等附着物。
@#@再用水泥砂浆中掺入水泥量10%的107胶搅拌均匀后使用,待结硬后才进行底层抹灰作业,以增强底层灰与墙体的附着力。
@#@@#@2、套方、吊直,做灰饼(打墩)。
@#@抹底层灰前必须先找好规矩,即四方规方,横线找平,立线吊直,弹出基准线和墙裙,踢脚板线。
@#@抹灰先用托线板检查墙面平整、垂直程度,并在控制阳角方正(可用方尺规方)的情况下大致确定抹灰厚度后(最薄处一般不小于7mm),进行挂线(称线)“打墩”(打墩的厚度应不包括面层)。
@#@@#@3、墙面冲筋(打栏):
@#@待砂浆结硬后,使用与抹灰层相同的砂浆,在上下砂浆之间做宽约30~50mm的灰浆带,并以上下砂浆墩为准用压尺推平。
@#@冲筋(打栏)完成后应待其稍干后才能进行墙面底层抹灰作业。
@#@@#@4、做护角:
@#@根据砂浆墩和窗框边离墙面的空隙,用方尺规方后,分别在阳角两边吊直和固定好靠尺板,抹出水泥砂浆护角,并用阴角抹子推出小圆角,最后利用靠尺板,在阳角两边50mm以外位置,以40°@#@斜角将多余砂浆切除、清净。
@#@@#@5、抹底层灰和中层灰:
@#@在墙体湿润的情况下抹底层灰,底层灰宜用1:
@#@3水泥砂浆,厚度为12mm,待低层灰稍干后,再以同样砂浆抹中层灰,厚度宜为7~9mm。
@#@若中层灰过厚,则应分遍涂抹。
@#@然后以冲筋(打栏)为准,用压尺刮平找直,用木磨板磨平。
@#@.中层灰抹完磨平后,应全面检查其垂直度、平整度、阴阳角是否方正、顺直,发现问题要及时修补(或返工)处理。
@#@@#@6.抹罩面层@#@面层抹砂浆:
@#@等中层有七成干后,用1:
@#@3水泥砂浆抹罩面层,厚度为8mm,分两遍压实磨光,先用灰匙抹上砂浆,然后用刮尺刮平,并用磨板打起浆后,用灰匙赶平压光至表面平整光滑。
@#@@#@五、质量要求@#@
(一)主控项目@#@1、抹灰前基层的尘土、污垢、油渍等应清除干净,并应洒水润湿。
@#@@#@2.所用材料的品种和性能应符合设计要求。
@#@水泥的凝结时间和安定性复检合格。
@#@砂浆配合比应符合设计要求。
@#@@#@3.抹灰工程应分层进行,当抹灰总厚度大于或等于35mm时,应采取加强措施。
@#@不同材料基体交接处表面的抹灰,应采取防止开裂的加强措施,当采用加强网时,加强网与各基体的搭接宽度不应小于100mm。
@#@@#@4.抹灰层与基层之间及各抹灰层之间必须粘结牢,抹灰层应无脱层、空鼓、面层应无爆灰和裂缝。
@#@@#@
(二)一般项目@#@1、一般抹灰工程的表面质量应符合下列规定:
@#@@#@普通抹灰表面应光滑、洁净、接搓平整,分格缝应清晰。
@#@@#@高级抹灰表面应光滑、洁净、颜色均匀、无抹纹,分格缝和灰线应清晰美观。
@#@@#@2.护角、孔洞、槽、盒周围的抹灰表面应整齐、光滑;@#@管道后面的抹灰表面应平整。
@#@@#@3、灰层的总厚度应符合设计要求;@#@水泥砂浆不得抹在石灰砂浆层上;@#@罩面石膏灰不得抹在水泥砂浆层上。
@#@@#@4、抹灰分格缝的设置应符合设计要求,宽度和深度应均匀,表@#@面应光滑,棱角应整齐。
@#@@#@5、有排水要求的部位应做滴水线(槽)。
@#@滴水线(槽)应整齐@#@顺直,滴水线应内高外低,滴水槽的宽度和深度均不应小于10mm。
@#@@#@6、一般抹灰工程质量的允许偏差和检验方法如表27-1的规定@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@表27-1@#@项次 @#@ @#@ @#@ @#@项目 @#@ @#@ @#@ @#@允许偏差 @#@ @#@ @#@ @#@检验方法@#@1 @#@立面垂直度 @#@ @#@ @#@ @#@4 @#@ @#@ @#@ @#@3 @#@ @#@ @#@用2m垂直检测尺检查@#@2 @#@表面平整度 @#@ @#@ @#@ @#@4 @#@ @#@ @#@ @#@3 @#@ @#@ @#@用2m垂直检测尺检查@#@3 @#@阴阳角方正 @#@ @#@ @#@ @#@4 @#@ @#@ @#@ @#@3 @#@ @#@ @#@用直角检测尺检查@#@4 @#@分格条(缝)直线度 @#@ @#@4 @#@ @#@ @#@ @#@3 @#@拉5m线,不足5m拉通线,@#@用钢直尺检查@#@5 @#@墙裙、勒脚上口直线度 @#@4 @#@ @#@ @#@ @#@3 @#@拉5m线,不足5m拉通@#@线,用钢直尺检查@#@六、主要安全技术措施@#@
(1)进入施工现场必须戴好安全帽;@#@严禁穿拖鞋上班;@#@挂牌上岗。
@#@@#@
(2)室内抹灰时使用的凳子、金属脚手架等设应平稳牢固,脚手板跨度不得大于2米,架上堆材料不得过于集中,在同一跨度的脚手板内不应超过两人同时作业。
@#@@#@(3)不准在门窗、洗脸池等器物上搭设脚手板。
@#@阳台部位粉刷,外侧没有脚手架时,必须挂安全网。
@#@@#@(4)施工作业时,应随时注意上下垂直作业。
@#@不可随意向下抛物。
@#@@#@(5)施工中发现安全隐患,应及时报告工长,待安全隐患消除后方可继续施工。
@#@@#@(6)施工中应注意文明施工。
@#@当日的砂浆当日用完,注意节约。
@#@落地灰应及时清走。
@#@严禁将砂浆直接倒在地板上。
@#@@#@七、产品保护@#@
(1)推小车或搬运物料时,要注意不要碰撞墙角、门框。
@#@压尺和铁铲等工具不要靠在刚完成的墙面抹灰层上。
@#@@#@
(2)拆除脚手架时要注意轻拆轻放,不要撞坏门窗和墙面。
@#@@#@(3)要保护好墙上安装的配件、电线槽盒等室内设施,对被砂浆粘上、污染的要及时清刷干净。
@#@@#@(4)抹灰层凝结硬化前应防止水冲、撞击、振动和挤压。
@#@@#@(5)要保护好地漏、粪管等处不被堵塞。
@#@@#@(6)粘在门窗框上的砂浆应及时清理干净。
@#@@#@八、质量记录@#@1、水泥的出厂合格证及试验报告;@#@中砂级配检验报告。
@#@@#@2、施工试验资料@#@3、检验批质量记录@#@第五节外墙涂料施工方案@#@本工程1~6层外墙装饰为在外墙面上用外墙底漆涂料进行修补,面刷外墙涂料。
@#@@#@1、外墙涂料工艺流程@#@基层处理→吊垂直、套方、找规矩、贴灰饼→抹底灰→刮腻子→涂料面层@#@2、外墙刮腻子施工@#@
(1)操作工艺@#@腻子的施工顺序为:
@#@采购→配制水性腻子→清理原有墙面→水性腻子打底→第一次腻子过面及修整→第二次腻子过面及修整。
@#@@#@
(1)清理、修补原有墙面@#@清理原有墙面:
@#@首先将原有墙表面起皮及松动处清理干净,将灰渣铲干净,然后将墙表面扫净。
@#@@#@修补原有墙面:
@#@用水泥沙将墙表面的坑洞、缝隙补平,干燥后用砂纸将凸出处磨掉,将浮尘扫净。
@#@@#@
(2)刮腻子施工@#@1)水性腻子的配比要适宜,搅拌要均匀。
@#@@#@2)水性腻子要先打底(即刮糙),一天以后才能进行面层施工。
@#@@#@3)面层施工时,先薄刮一道,然后待腻子表面初凝且仍呈潮湿状态时,用腻子批反复沾水批抹,直至表面无批纹、接槎、鼓泡、坑洼、汽孔,且光滑洁净为止。
@#@@#@4)腻子施工时光线要充足,部分自然光不足的部位要用灯光照明,施工明要利用充足的灯光反射进行检查,至表面无抹纹和无波浪现象为止。
@#@@#@5)腻子施工进在门窗框边等部分要贴胶纸施工,确保线条平直和对门窗框边进行保护。
@#@@#@6)潮湿天气和基层潮湿时不得进行腻子施工。
@#@@#@3、外墙涂料施工@#@
(1)涂料施工前,再对基层进行一次全面检查验收,达到以下要求后或经处理达到以下要求后,方可进入涂料施工。
@#@@#@A、基层的碱度PH值应在10以下,含水率应在8%和10%以下。
@#@@#@B、基层表面应平整,阴、阳角及角线应密实,轮廓分明。
@#@@#@C、基层应坚固,如有空鼓、酥松、起泡、起砂、孔洞、裂缝等缺陷,应进行处理。
@#@@#@D、外墙预留的伸缩缝应进行防水密封处理。
@#@@#@E、表面应无油污、灰尘、溅沫及砂浆流痕等杂物。
@#@@#@
(2)涂料施工的要点@#@A、涂料施工工序@#@基层修补→清扫→填补缝隙、局部刮腻子→磨平磨光→喷涂涂料至达到质量要求为准@#@B、涂料施工要点@#@a、涂料工程施工过程中应注意气候条件的变化,当遇有大风、雨、雾情况时,不可施工(特别是面层涂料,不应施工)。
@#@@#@b、涂料工程施工前,根据设计要求应做样板或样子间,一直保存到竣工时为止。
@#@@#@c、施涂前应将基体或基层的缺棱掉角处,用1∶3的水泥砂浆(或聚合物水泥砂浆)修补;@#@表面麻面及缝隙应用腻子填补齐平。
@#@@#@d、外墙涂料工程分段进行时,应以分格缝、墙的阴角处或水落管等为分界线。
@#@@#@e、外墙涂料工程,同一墙面应用同一批号的涂料,每遍涂料不宜施涂过厚;@#@涂层应均匀,颜色一致。
@#@@#@f、施涂罩面涂料时,不得漏涂和流附现场,待第一遍罩面涂料干燥后,才能施涂第二遍罩面涂料。
@#@@#@第六节电气安装工程@#@一、施工工序@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@┌┤各种电源管├┐@#@┌───────┐ @#@┌───────┐ @#@┌───────┐└───----──┘@#@│提供施工审批图├─┤施工前准备工作├─┤ @#@盒子预埋 @#@ @#@ @#@ @#@────┐@#@└───────┘ @#@└───────┘ @#@└───────┘ @#@ @#@┌────--──┐│@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@└┤防雷、接地焊接├┘│@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@│┌─────-─-────────────────------";i:
1;s:
27575:
"0277公共经济学复习思考题@#@(0277)《公共经济学》复习思考题@#@一、概念解释@#@1.公共收入2.生产者剩余3.第三部门4.基尼系数5.中间投票人6.税收的转嫁和归宿7.消费者剩余8.市场失灵9.外部效应10.财政支出11.寻租12.公共产品13.私人产品14.准公共产品15.融合产品16.多峰偏好17.效率原则18.受益原则19.公平原则20.利益集团21.用脚投票22.投票悖论23.替代效应24.激励效应25.公共管制26.矫正性税收27.信息不对称28.单峰偏好29.贴现30.公共选择@#@二、单项选择@#@31.以下哪种现象不属于市场失灵(B)@#@信息不对称@#@寻租@#@外部效应@#@分配不公@#@32.根据基尼系数的大小,比较下列四个国家中哪一个国家的分配最为平均(B)@#@A.基尼系数为0.43@#@B.基尼系数为0.23@#@C.基尼系数为0.34@#@D.基尼系数为0.68@#@33.下列哪一个属于政府资源配置的非财政措施(B)@#@A.财政支出@#@B.金融措施@#@C.税收@#@D.预算@#@34.小李是一位摄影爱好者,很想拥有一部SONY新款数码相机,并愿意为此支付8000元人民币。
@#@在商场迎新春促销活动期间,他仅以6500元就购得了一部。
@#@而此款数码相机的生产成本为4000元。
@#@那么,小李从购买中得到的消费者剩余为(D)@#@A.500元@#@B.2500元@#@C.0元@#@1500元@#@35.接种疫苗属于(C)@#@A.私人品@#@B.纯公共产品@#@C.融合产品@#@D.准公共产品@#@36.与私人产品比较,俱乐部产品的特征是(B)@#@A.受益的非排他性@#@B.有排他性无竞争性@#@C.无竞争性无排他性@#@D.有竞争性无排他性@#@37.在发达国家,自来水供应、电话、供电、电视台、航海灯塔等很多公共项目主要是由以下那种方式生产经营(A)@#@A.政府授予经营权委托私人公司经营@#@B.直接投资@#@C.协议提供@#@D.政府参股@#@38.在人口众多的地区或社区,避免搭便车现象的主要手段是(C)@#@A.自愿捐献@#@B.成本分担@#@C.强制性融资@#@D.社会约束@#@39.以下哪一个不是政府间公共产品供给责任的划分原则(C)@#@A.效率原则@#@B.受益原则@#@C.公平原则@#@D.技术原则@#@40.布坎南和麦圭尔的俱乐部理论中所提出的地方政府最佳规模是指(C)@#@A.地方政府机构规模的大小@#@B.地方政府管辖地区面积的大小@#@C.从人口的角度给出的地方政府的最优管辖范围大小@#@D.地方政府公务人员的多少@#@41.下列哪一种说法是正确的(C)@#@A.公共选择反映了每一个公众的偏好@#@B.公共选择是由政府官员做出的选择@#@C.公共选择是与个人选择相区别的集体选择@#@D.在公共选择中,各类公共产品的消费和支出存在一一对应的关系@#@42.按照经济性质划分,公共支出可分为(C)@#@A.预防性支出和创造性支出@#@B.消耗性支出和预防性支出@#@C.消耗性支出和转移性公共支出@#@D.一般利益支出和特殊利益支出@#@43.下列哪一项支出属于公共消费性支出(B)@#@A.公共投资性支出@#@B.行政管理支出@#@C.社会保障支出@#@D.财政补贴@#@D.转移性支出@#@44.我国《预算法》规定中央预算和各级地方预算按照(C)编制@#@A.单式预算@#@B.零基预算@#@C.复式预算@#@普通预算@#@45.用成本效益分析方法来评价一项为贫困孩子的入学教育而进行的支出方案,需要用(B)方法来计算该项目在生命周期内可能带来的成本和收益的现金流量。
@#@@#@A.影子价格@#@B.贴现@#@C.最低费用选择@#@D.社会效益评价法@#@46.政府财政收入的最主要的形式是(A)@#@A.税收@#@B.公债@#@C.国有资产@#@D.公共收费@#@47.我国目前的房产税属于(B)@#@A.所得税@#@B.财产税@#@C.行为税@#@D.消费税@#@48.小王向政府纳税以后,收入情况变差,为了保持他税前的收入情况,从而更加努力地工作,这反映了税收的(C)@#@A.替代效应@#@B.激励效应@#@C.收入效应@#@D.正效应@#@49.护照费、商品检验费是公共部门收取的(D)@#@A.使用费@#@B.事业性收费@#@C.经营性收费@#@D.规费@#@50.第三部门的根本性特征是(A)@#@A.非营利性和非政府性@#@B.公益性和民间性@#@C.自愿性和组织性@#@D.非营利性和自愿性@#@51.公共经济学研究(D)@#@A.公共经济@#@B.公共部门的生产与消费@#@C.市场经济@#@D.公共部门的经济现象与规律@#@52.有四位消费者愿意为理发支付下列价格:
@#@@#@彼得:
@#@7美元杰西:
@#@2美元米琪:
@#@8美元凯蒂:
@#@5美元@#@有四家理发店,其成本如下:
@#@@#@a店:
@#@3美元b店:
@#@6美元c店:
@#@4美元d店:
@#@2美元@#@每家店只能为一个人理发,那么,最大可能的总剩余是(D)@#@A.4美元@#@B.2美元@#@C.3美元@#@D.6美元@#@53.公共汽车属于(B)@#@A.纯公共产品@#@B.共有资源@#@C.俱乐部产品@#@D.私人品@#@54.下列哪一项公共产品一般由地方政府提供(B)@#@A.管制地区间贸易@#@B.公共住宅@#@C.环境保护@#@D.金融与货币政策@#@55.下列描述不符合公共支出的特征的是(D)@#@A.公共支出的资金来源是财政收入@#@B.公共支出的主体是公共部门@#@C.公共支出具有非市场营利性@#@D.公共支出不具有生产性@#@56.养老保险属于下列哪一种公共支出(D)@#@A.消耗性支出@#@B.预防性支出@#@C.公共投资性主持@#@D.转移性支出@#@57.我国《预算法》规定中央预算和各级地方预算按照(C)编制@#@A.单式预算@#@B.零基预算@#@C.复式预算@#@普通预算@#@58.政府投入了资金治理大气污染,但是,净化了的空气给人们带来的好处是无价可循的。
@#@对此,我们可以用(C)方法来进行成本和效益的分析。
@#@@#@A.贴现@#@B.公共劳务收费法@#@C.影子价格@#@D.社会效益评价法@#@59.政府财政收入的最主要的形式是(A)@#@A.税收@#@B.公债@#@C.国有资产@#@D.公共收费@#@60.设计和实施税收制度的最重要或首要的原则是(D)@#@A.效率原则@#@B.节约原则@#@C.中性原则@#@D.公平原则@#@三、多项选择@#@61.政府的经济活动的功能主要表现在(ABC)@#@A.社会资源配置@#@B.收入再分配@#@C.稳定宏观经济@#@D.维护国家机器的正常运转@#@E.满足个人生活需要@#@62.公共经济学的研究方法有(ABCDE)@#@A.实证研究@#@B.历史研究@#@C.案例研究@#@D.规范研究@#@E.比较研究@#@63.市场经济的基本特征是(ABCDE)@#@A.开放性@#@B.平等性@#@C.自主性@#@D.竞争性@#@E.法制性@#@64.市场失灵的原因有(BCE)@#@A.制度缺陷@#@B.自发性@#@C.不稳定性@#@D.官僚机构的缺陷@#@E.滞后性@#@65.以下哪些属于外部效应的私人解决方式(ABC)@#@A.道德规范@#@B.社会约束@#@C.市场私利的自我满足@#@D.法律措施@#@E.矫正性税收@#@66.以下哪些是非政府提供公共产品的供给方式(ABCDE)@#@A.协议提供@#@B.经济资助@#@C.政府授予经营权@#@D.政府参股@#@E.政府提供法律保护@#@67.对于全国性公共产品来说,地方公共产品的特征主要有(ABCDE)@#@A.受益范围上的地方性@#@B.存在外部效应@#@C.具有层次性@#@D.与私人产品的相似性@#@E.存在拥挤效应@#@68.相对于税收来说,公债具有(ACE)的特征。
@#@@#@A.自愿性@#@B.固定性@#@C.灵活性@#@D.强制性@#@E.有偿性@#@69.下列关于非营利机构管理的说法,错误的是(BE)@#@A.非营利机构的剩余不能在领导层和管理层进行分配@#@B.为了维护公众利益,任何人都有权查阅机构的年度帐目和财务报告@#@C.非营利机构虽然是独立于政府之外的第三部门,但并不完全脱离政府,政府有责任对它进行宏观调控和给予必要支持@#@D.非营利机构社会行为营销强调以顾客为导向而不是以机构为中心@#@E.市场不应当介入非营利机构@#@70.政府纠正外部效应的方式有(ABCD)@#@公共管制@#@法律措施@#@矫正性税收@#@矫正性财政补贴@#@社会约束@#@71.政府经济稳定职能的主要内容包括(ABCE)@#@A.保持高水平的资源利用,达到充分就业@#@B.维持适度的稳定物价水平,抑制通货膨胀@#@C.保持合理的经济增长率@#@D.实现社会的公平分配@#@E.维持国际收支平衡@#@72.以下哪些现象是市场失灵的表现(ACE)@#@A.信息不对称@#@B.寻租@#@C.外部效应@#@D.失业@#@分配不公@#@73.下列哪些属于政府资源配置的财政措施(AD)@#@A.财政支出@#@B.金融措施@#@C.法令规章@#@D.税收@#@E.政府管制@#@74.与私人产品比较,共有资源具有哪些特征(BC)@#@A.受益的非排他性@#@B.无排他性@#@C.竞争性@#@D.效用的不可分割性@#@E.有竞争性无排他性@#@75.下列哪些说法是错误的(ABD)@#@A.公共选择反映了每一个公众的偏好@#@B.公共选择是由政府官员做出的选择@#@C.公共选择是与个人选择相区别的集体选择@#@D.在公共选择中,各类公共产品的消费和支出存在一一对应的关系@#@E.公共选择原则具有一定的强制性@#@76.以下属于预算外资金范围的有(ABDE)@#@A.法律、法规规定的行政事业性收费、基金和附加收入@#@B.国务院以及财政部审批建立的基金、附加收入@#@C.事业单位和社会团体通过市场取得的不体现政府职能的经营、服务性收入@#@D.主管部门从所属单位集中的上缴资金@#@E.用于镇政府开支的乡自筹资金@#@77.我国公债的发行价格主要有哪两种方式(CD)@#@溢价发行@#@折价发行@#@平价发行@#@贴现发行@#@定向发行@#@78.公债的偿还通常有哪几种资金来源(ABDE)@#@预算列支@#@发行新债@#@公共收费@#@预算盈余@#@偿债基金@#@79.下列选项哪些属于第三部门(ABCDE)@#@A.“拯救儿童基金”@#@B.“中国青少年发展基金会”@#@C.“天主教青年会”@#@D.中华世纪坛工程@#@E.希望工程@#@80.官僚可以利用公共机构的制度设计中存在的难以避免的缺陷来执行公务,这种缺陷主要表现在(BCDE)@#@A.工作效率低下@#@B.高度垄断@#@C.考核指标模糊@#@D.监督困难@#@E.无产权约束@#@四、简答@#@81.在市场经济中,政府的主要经济职能。
@#@@#@82.公共经济学与财政学的关系。
@#@@#@83.简述公共选择理论的产生及其基本特征。
@#@@#@84.简述公共支出的基本特征。
@#@@#@85.怎么认识和理解第三部门?
@#@@#@86.公共产品的供求关系及其公共产品的特点。
@#@@#@87.简述税收的效率原则。
@#@@#@88.地方公共产品的特点。
@#@@#@89.私人产品的供求关系。
@#@@#@90.利益集团如何通过寻租获取利益?
@#@@#@91.税收的作用是什么?
@#@@#@92.第三部门管理与其他部门管理的联系与区别表现在哪些方面?
@#@@#@93.简要说明公共部门的基本特点。
@#@@#@94.什么是生产者剩余?
@#@@#@95.什么是市场失灵?
@#@@#@96.举例说明“搭便车”现象。
@#@@#@97.如何理解政府采购?
@#@@#@98.简述税收的公平原则。
@#@@#@五、判断分析@#@99.政府机构不断膨胀。
@#@@#@100.在市场经济中,政府只是“守夜人”。
@#@@#@101.公共收入就是税收。
@#@@#@102.外部效应是指一个人或组织的行为对他人产生了不利影响。
@#@@#@103.市场失灵是因市场上信息不对称而引起。
@#@@#@六、论述@#@104.举例说明税收对劳动力供给的影响。
@#@@#@105.联系实际论述政府失灵及其表现。
@#@@#@106.试论官僚在政治过程中的地位和作用,并联系实际说明他们作为经济人为什么可以较容易地追求其最大化利益?
@#@@#@107.用身边的例子说明中间投票人理论在实践中的意义。
@#@@#@108.论公共产品的供给方式。
@#@@#@(0277)《公共经济学》复习思考题答案@#@一、概念解释@#@1.公共收入:
@#@公共收入是指为了满足社会公共需要,凭借公共权力,由以政府为代表的公共部门向私人部门和个人筹集的一种收入。
@#@公共收入相对于私人收入而言,具有公共性,强制性,规范性的特点。
@#@@#@2.生产者剩余:
@#@卖者得到的量减去生产成本,是卖者从参与市场交易中得到的收益。
@#@@#@3.第三部门:
@#@是指相对于公共部门(非营利政府)、私人部门(营利性企业)而言的非政府、非企业的另外组织。
@#@或(第三部门是指不以营利为目的向社会提供服务的组织,它是介于政府组织、营利机构之间的成千上万个非政府非营利的民间组织的集合,而不是指某一具体的社会组织或机构。
@#@)@#@4.基尼系数:
@#@对角线与洛兹曲线之间的面积占对角线下总面积的比例就是基尼系数。
@#@基尼系数用以衡量社会收入分配平均程度的一个指标。
@#@@#@5.中间投票人:
@#@也叫中位投票人,是指对某一提案持中间立场的投票人,偏好正好处于所有投票者最偏好的结果的中间状态,把另外偶数个投票人分为兴趣或意愿恰好相反的两组。
@#@@#@6.税收的转嫁和归宿:
@#@税收转嫁即法定纳税人不实际负担所纳税收,而通过购入或销出商品价格的变动,或通过其他手段,将全部或部分税收转移给他人负担。
@#@税收转嫁的结果,或者税收负担最终的落脚点便是财政学上通常所谓的税收归宿。
@#@@#@7.消费者剩余:
@#@是用来衡量市场中买者和卖者的福利的工具。
@#@消费者剩余是买者从参与市场交易中得到的收益。
@#@消费者剩余=买者的评价—买者支付的量@#@8.市场失灵:
@#@是指由于内在功能性缺陷和外部条件缺陷引起的市场机制在资源配置的某些领域运转失灵,它使一些不受管制的市场不能有效地配置资源。
@#@@#@9.外部效应:
@#@外部效应是指某些个人或厂商的经济行为影响了他人或厂商,却没有为之承担应有的成本费用或没有获得应有的报酬的现象。
@#@@#@10.财政支出:
@#@主要是指以国家为主体、政府财政权力为依据的一种财政分配活动,集中反映了国家的职能活动范围及其所承担的财政消耗。
@#@@#@11.寻租:
@#@是指投票人尤其是其中的利益集团,通过各种合法或非法努力,如游说与行贿等,促使政府帮助建立自己的垄断地位,以便获取高额利润的(租金)活动。
@#@@#@12.公共产品:
@#@公共产品是指政府向居民户提供的各种服务的总称,包括的范围很广,诸如国防、治安、司法、行政管理、经济调节等。
@#@此外,由政府提供经费而实现的教育服务、卫生保健服务、社会保障服务等,也是公共产品。
@#@@#@13.私人产品:
@#@私人产品与公共产品在性质上是不同的。
@#@私人产品指居民户或企业通过市场而提供的产品与服务。
@#@@#@14.准公共产品:
@#@指介于私人产品和纯公共产品之间的产品。
@#@@#@15.融合产品:
@#@指融合了私人产品要素和公共产品要素于一体的产品。
@#@一方面,这类产品在消费上排他的合理性低,且因科技进步使之成本较低。
@#@另一方面,这类产品在消费上具有个人行为,可能会受科技水平限制而产生竞争,出现一定程度的排他现象,但排他的结果又不像看闭路电视等,某人虽被排除却不会对他人造成明显的坏影响。
@#@@#@16.多峰偏好:
@#@多峰偏好指当投票者偏离其最偏好的选择目标时,效用会因此变坏。
@#@但若继续朝这个方向运动,其效用会最终变好。
@#@多峰偏好意味着投票者最理想的结果不止一个。
@#@@#@17.效率原则:
@#@是指税收征收的所得和所费的关系,即尽可能增大所得和尽可能减少所费。
@#@@#@18.受益原则:
@#@受益原则认为对不同个人征收的税应与他们从政府计划中得到的利益成正比。
@#@@#@19.公平原则:
@#@是指平等地对待所有的纳税人,纳税人的负担能力要与其经济实力相适应,并使各个纳税人之间的负担水平保持均衡。
@#@税收公平原则是设计和实施税收制度的最重要或首要的原则。
@#@@#@20.利益集团:
@#@是指由一些具有共同利益的人组成的、对政府决策能够施加影响的团体。
@#@@#@21.用脚投票:
@#@用脚投票的原理指:
@#@你搞不好、不公平,我就走人。
@#@用脚投票需要满足以下几个假定。
@#@a.所有公民具有完全的流动性;@#@b.完全了解所有社区的特点;@#@c.存在着充分的社区选择范围,包括公民期望得到公共产品的可能数量;@#@d.各社区之间没有利益上的外溢效应e.在个人收入方面,没有地理上的限制。
@#@@#@22.投票悖论:
@#@指如果存在着至少3个可由社会成员以任何方式自由安排顺序的备选方案,就可能出现循环的结果。
@#@即采用少数服从多数的投票规则,最终的选择结果可能不是惟一的,而是依赖于投票的过程的次序安排,不同的投票次序会导致不同的集体选择结果。
@#@如果主持投票的人事先知道这种关系,就会在投票之间选择对自己有利的投票顺序,这又不符合人类理性与道德原则的必要条件。
@#@@#@23.替代效应:
@#@税收的替代效应指政府对纳税人征税以后,纳税人将改变自己的行为选择,即以非征税活动代替原来的政府施以课税的经济活动。
@#@@#@24.激励效应:
@#@税收激励效应是指政府课税(包括增税或减税)使得人们更热衷于某项活动。
@#@@#@25.公共管制:
@#@指政府通过行政手段或立法方式对经济社会生活实行的直接干预。
@#@@#@26.矫正性税收:
@#@它也是使负外部效应内在化的办法,在存在外部成本的情况下,如果政府向有关企业或个人课以相当于它所造成的边际外部成本的罚款或税收,外部成本就成了有关当事人的内部成本,他们在进行决策时就会考虑到这些成本,从而可以避免效率损失。
@#@@#@27.信息不对称:
@#@指在交易中,交易双方因条件限制对于商品、性能等信息了解程度的不同。
@#@信息不对称是导致市场失灵的一个重要原因。
@#@@#@28.单峰偏好:
@#@指假设在多个备选方案中,每个选民都有一个最偏好的方案,这些最偏好的方案对不同的选民来说可以是不同的。
@#@在最优偏好的两边,对其他各备选方案持续下降。
@#@在这种情况下,每个选民的偏好只有一个峰值,这种偏好就叫做单峰偏好。
@#@@#@29.贴现:
@#@这是一个金融概念,是指以未到期的票据向银行提取现金,银行按市场利率扣除利息,然后将票面余额以现金形式支付给使用者。
@#@@#@30.公共选择:
@#@是指与个人选择相区别的集体选择,即通过集体行动和政治过程来决定公共产品的供给及其相关资源配置。
@#@@#@二、单项选择@#@31.(B)32.(B)33.(B)34.(D)35.(C)36.(B)37.(A)38.(C)39.(C)40.(C)41.(C)42.(C)43.(B)44.(C)45.(B)46.(A)47.(B)48.(C)49.(D)50.(A)51.(D)52.(D)53.(B)54.(B)55.(D)56.(D)57.(C)58.(C)59.(A)60.(D)@#@三、多项选择@#@61.(ABC)62.(ABCDE)63.(ABCDE)64.(BCE)65.(ABC)66.(ABCDE)67.(ABCDE)68.(ACE)69.(BE)70.(ABCD)71.(ABCE)72.(ACE)73.(AD)74.(BC)75.(ABD)76.(ABDE)77.(CD)78.(ABDE)79.(ABCDE)80.(BCDE)@#@四、简答@#@81.在市场经济中,政府的主要经济职能。
@#@@#@答:
@#@
(1)资源配置
(2)调节收入分配(3)稳定经济@#@82.公共经济学与财政学的关系。
@#@@#@答:
@#@二者既有联系又有区别。
@#@公共经济学是在财政学的基础上发展起来的。
@#@@#@财政学的研究范围主要集中在财政收支方面,而公共经济学不仅关注财政收支问题,而且还研究财政对整个国民经济的影响。
@#@相对于财政学而言,公共经济学增加了公共产品理论和公共选择理论两大研究领域,同时还关注公共政策对社会经济的影响。
@#@@#@83.简述公共选择理论的产生及其基本特征。
@#@@#@答:
@#@公共选择理论产生于20世纪60年代的美国,布坎南和塔洛克等人作出了较大贡献。
@#@它作为当代西方经济学的一个分支,同时也是一个极其重要的现代政治学研究领域。
@#@@#@公共选择理论的基本特征是:
@#@将政治过程看作是某种特殊的“经济活动”,在这个经济活动中,政府是“生产者”、选民是“消费者”、选票是“货币”,而选举制度则可以等同于“市场制度”。
@#@@#@84.简述公共支出的基本特征。
@#@@#@答:
@#@
(1)公共支出的资金来源是财政收入;@#@
(2)公共支出的主体是公共部门;@#@(3)公共支出的目的是满足社会公共需要;@#@(4)公共支出具有非市场营利性;@#@(5)公共支出具有一定的生产性@#@85.怎么认识和理解第三部门?
@#@@#@答:
@#@第三部门是指相对于公共部门(非营利性的政府)、私人部门(营利性的企业)而言的非政府、非企业的另外组织。
@#@第三部门是存在于市场和政府之外的部门,包括多种组织,具有国际影响较大的、科层式的组织如“拯救儿童基金”、“牛津饥荒救济委员会”这样的国际非政府组织,或者像“基督教青年会”这样的福利机构;@#@小型的、地方的如“香港救助儿童会”、“中国青少年发展基金会”以及范围更窄的一些社会团体等等。
@#@@#@86.公共产品的供求关系及其公共产品的特点。
@#@@#@答:
@#@在公共产品供求平衡时,不同的个人支付不同的价格(税)却消费了同样数量的公共产品,社会总需求不由个人的消费量的多少相加来决定,而是价格由不同个人所愿意接受的不同价格(税)相加来决定;@#@反过来,要达到供求平衡,关键在于价格是否支付公共产品的生产成本,而具体的个人所支付价格(税)又不相同,因而社会总需求量的大小并不反映个人承担公共产品的生产成本的程度。
@#@@#@公共产品的特点:
@#@
(1)效用的不可分割性;@#@
(2)消费的非竞争性;@#@(3)受益的非排他性@#@87.简述税收的效率原则。
@#@@#@答:
@#@税收的效率原则是指税收征收的所得和所费的关系,即尽可能增大所得和尽可能减少所费。
@#@从资源配置的角度讲税收要有利于资源的有效配置,使社会从可用资源配置的利用中获得最大利益。
@#@从经济机制的角度看,税收要有利于经济机制的有效运行。
@#@从税务行政管理的角度看,税务行政要讲效率,税收制度要简便,征纳双方的费用要节省。
@#@@#@88.地方公共产品的特点。
@#@@#@答:
@#@
(1)受益范围上的地方性;@#@
(2)存在外部效应和拥挤效应;@#@(3)地方公共产品具有层次性;@#@(4)与私人产品的相似性@#@89.私人产品的供求关系。
@#@@#@答:
@#@在私人产品的供求平衡时,不同的个人在同样的价格水平上消费不同数量的产品,私人产品的的社会总需求是由不同消费者在同一价格水平上的消费量进行相加而决定;@#@反过来,要达到供求平衡,关键在于价格是否支付私人产品的生产成本,由于不同个人所支付价格相同,因而社会总需求量的大小可以反映不同个人所承担私人产品生产成本的程度。
@#@@#@90.利益集团如何通过寻租获取利益?
@#@@#@答:
@#@利益集团通过各种合法或非法的努力,如游说与行贿等,促使政府帮助建立自己的垄断地位,以便获取高额垄断利润。
@#@@#@91.税收的作用是什么?
@#@@#@答:
@#@
(1)筹措资金;@#@
(2)执行经济政策;@#@(3)监督管理@#@92.第三部门管理与其他部门管理的联系与区别表现在哪些方面?
@#@@#@答:
@#@首先,非营利性机构虽然不以营利为目的,但它涉及募集资金的使用、筹款募捐活动,所以在其组织内部也存在资金的流动和对资金的管理。
@#@但由于其担负的财务责任不同,其财务管理有其特殊性,如其盈余不能在领导层和管理层进行分配,财务公开性,总支出比例的约束性。
@#@@#@其次,第三部门虽是介于政府和市场之外,但却不等于完全脱离政府和市场。
@#@非营利性机构与营利性机构相比,又有其不同之处:
@#@非赢利机构要面临更复杂的公众,除了要重视顾客,还要吸引捐助者;@#@非营利性机构除了要谋求自己组织的利益,发展规模,更多的是为了服务对象的利益,造福整个社会;@#@它的经营活动必须服从公众利益,收到社会的严格监督。
@#@@#@第三,非营利性机构的社会营销强调以顾客为导向而不是以机构为中心,营销任务应始于顾客要求,终于顾客满意,一切以此为中心,共同协调达到此目标。
@#@此外,还要寻求一些社会促进因素。
@#@@#@93.简要说明公共部门的基本特点。
@#@@#@答:
@#@权威性;@#@领导人经法定程序选拔或任命;@#@具有强制力,控制,管理;@#@公共部门具有政治性;@#@公共部门具有非营利性;@#@它以社会公平和发展以及实现公共利益作为它的目标。
@#@@#@94.什么是生产者剩余?
@#@@#@答:
@#@生产者剩余是卖者出售一种产品时得到的量得到的量减去成本。
@#@假如张先生在邮市上以100元卖掉自己曾以80元收购的一张老邮票,无疑,张先生的生产者剩余便是20元。
@#@@#@95.什么是市场失灵?
@#@@#@答:
@#@市场失灵,是指由于内在功能性缺陷和外部条件缺陷引起的市场机制在资源配置的某些领域运作不灵,它使一些不受管制的市场不能有效地配置资源。
@#@@#@96.举例说明“搭便车”现象。
@#@@#@答:
@#@搭便车是指存在一些不付任何代价而又得到效益的人的现象。
@#@道路维修是这个问题的一个突出的例子。
@#@如果道路维修的资金来源于人们的自愿捐献,那么大部分人可能倾向于这样一种行为方式,一方面依旧享受道路提供的方便,同时却不为此捐献任何资金,或者,按照远远低于其";i:
2;s:
10414:
"851计算机基础综合考试大纲@#@851计算机基础综合考试大纲@#@计算机基础综合包括数据结构、操作系统、计算机组成原理三部分内容,每部分内容各占1/3。
@#@@#@I数据结构@#@课程基本要求@#@全面系统地掌握队列、堆、栈、树、图等基本数据结构,深刻理解和熟练掌握课程中的典型算法,为计算机学科的学习打下坚实基础。
@#@@#@考试内容@#@1.链表、间接寻址和模拟指针@#@2.数组和矩阵@#@3.堆栈和队列及其应用@#@4.跳表和散列@#@5.二叉树和其他树@#@6.合并/搜索应用,堆和堆排序@#@7.左高树,霍夫曼编码和竞赛树@#@8.搜索树,AVL树或红黑树,直方图@#@9.图@#@10.图和贪婪算法@#@11.货箱装载,0/1背包,最短路径和生成树@#@12.分而治之算法@#@13.动态编程@#@14.回溯和分枝定界算法@#@@#@参考书目@#@1《数据结构,算法与应用》----C++语言描述@#@DataStructures,Algorithms,andApplicationsinC++@#@SartajSahni著汪诗林,孙晓东译@#@机械工业出版社2000年出版教材科,书店均有@#@2《数据结构》殷仁昆著清华大学出版社@#@ @#@@#@II操作系统@#@课程基本要求@#@操作系统是计算机类学科的一门核心专业基础课程,具有较强的理论性和实践性。
@#@该课程的主要包括进程管理、内存管理、存储管理(包括文件系统与输入/输出系统)、保护与安全等内容的相关概念、设计原理和实现方法。
@#@要求:
@#@@#@1.了解操作系统在计算机系统中的作用、地位、发展和特点。
@#@@#@2.理解操作系统的基本概念、主要功能、主要组成部分,掌握操作系统各个组成部分的设计方法和实现技术。
@#@@#@3.能够运用所学的操作系统原理、方法和技术对相关问题进行分析和解决。
@#@@#@考试内容@#@一、导论@#@1.操作系统的概念@#@2.计算机系统的操作、存储结构、输入输出结构和计算机系统的体系结构@#@3.操作系统的结构组成、操作系统的操作及各部分的功能、高速缓冲存储器CACHE@#@4.操作系统的分类和运行环境@#@二、操作系统结构@#@1.操作系统提供的服务类型@#@2.操作系统的用户接口类型@#@3.系统调用及类型@#@4.操作系统的设计和实现方法@#@5.操作系统的结构分类及优缺点@#@6.虚拟机的基本概念和原理@#@三、进程@#@1.进程的概念、组织、控制和状态转换@#@2.进程调度的基本概念@#@3.进程的操作,包括进程的生成、终止等@#@4.进程通信@#@四、线程@#@1.线程的概念与动机@#@2.多线程模型@#@五、CPU调度@#@1.调度的基本概念@#@2.调度的时机、切换和过程@#@3.调度的基本准则@#@4.典型调度方法:
@#@先来先服务调度算法、最短作业优先调度算法、优先级调度算法、时间片轮转调度算法、多级队列调度算法、多级反馈队列调度算法@#@5.线程调度@#@6.调度算法的性能评估@#@六、进程同步@#@1.进程同步的基本概念@#@2.临界区访问的原则及实现临界区互斥的基本方法:
@#@软件实现方法和硬件实现方法@#@3.信号量概念与基本机制@#@4.经典同步问题:
@#@生产者-消费者问题、读者-写者问题、哲学家就餐问题和理发师问题。
@#@@#@5.管程的基本概念、原理和实现@#@七、死锁@#@1.死锁的概念及条件@#@2.死锁的处理策略@#@3.死锁的预防及实现方法@#@4.死锁的避免:
@#@系统安全状态、资源分配图算法、银行家算法@#@5.死锁的检测方法和解除@#@八、主存@#@1.内存管理的基本概念:
@#@程序的装入与链接、逻辑地址与物理地址、内存保护@#@2.交换技术@#@3.内存的分配管理方法:
@#@连续分配管理方法、分页管理方法、分段管理方法、段页式管理方法。
@#@@#@九、虚拟内存@#@1.虚拟内存的基本概念@#@2.请求分页管理方法@#@3.页面置换算法:
@#@先进先出置换算法、最佳置换算法、最近最少使用(近似)置换算法、近似最近最少使用置换算法@#@4.帧的分配策略@#@5.抖动现象的原因及解决方法@#@6.内核内存的分配方法@#@7.虚拟内存中需要考虑的其他问题:
@#@预调页、页大小的影响、TLB的搜索能力、逆向页表等@#@十、文件系统接口@#@1.文件的基本概念@#@2.文件的结构:
@#@顺序文件、索引文件等@#@3.文件的访问方法@#@4.目录结构:
@#@文件的存储结构、单级目录结构、两级目录结构、树形目录结构、无环图目录结构、通用图目录结构@#@5.文件共享@#@十一、文件系统实现@#@1.文件系统的结构@#@2.文件系统的实现@#@3.目录的实现@#@4.文件的磁盘空间分配方法:
@#@连续、链式、索引@#@5.空闲空间的管理@#@十二、大容量存储@#@1.磁盘的结构@#@2.磁盘的调度方法:
@#@先到先服务调度算法、最短寻道时间调度算法、SCAN调度算法、C-SCAN调度算法、LOOK调度算法、C-LOOK调度算法@#@3.磁盘管理:
@#@格式化、引导块、坏块的处理@#@4.RAID结构@#@十三、输入/输出系统@#@1.输入/输出硬件@#@2.输入/输出访问控制方式@#@3.输入/输出应用接口@#@4.内核输入/输出子系统:
@#@输入/输出调度、缓存、缓冲、假脱机与设备预留、错误处理、输入/输出保护、内核数据结构@#@5.输入/输出从请求到硬件操作的转换过程@#@十四、保护@#@1.保护的目标与原则@#@2.保护域@#@3.访问矩阵及实现方法:
@#@全局表、访问列表、能力表@#@十五、安全@#@1.系统中存在的安全问题以及安全措施的级别@#@2.程序的威胁:
@#@木马、后门、逻辑炸弹、栈与缓冲溢出、病毒@#@3.系统与网络威胁:
@#@蠕虫、端口扫描、DoS@#@参考书目@#@1.AbrahamSilberschatz/PeterBaerGalvin/GregGagne,OperatingSystemConcepts(7thEdition),JohnWiley&@#@Sons,2005.@#@2.(美)西尔伯查茨,高尔文,加根 著,操作系统概念(翻译版),高等教育出版社,2007@#@III计算机组成原理@#@课程基本要求@#@1.理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式,具有完整的计算机系统的整机概念;@#@@#@2.理解计算机系统层次化结构概念,熟悉硬件与软件之间的界面,掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法;@#@@#@3.能够运用计算机组成的基本原理和基本方法,对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析,并能对一些基本部件进行简单设计。
@#@@#@考试内容@#@一、计算机系统概述@#@
(一)计算机发展历程@#@
(二)计算机系统层次结构@#@1.计算机硬件的基本组成@#@2.计算机软件的分类@#@3.计算机的工作过程@#@(三)计算机性能指标@#@吞吐量、响应时间;@#@CPU时钟周期、主频、CPI、CPU执行时间;@#@MIPS、MFLOPS。
@#@@#@二、数据的表示和运算@#@
(一)数制与编码@#@1.进位计数制及其相互转换@#@2.真值和机器数@#@3.BCD码@#@4.字符与字符串@#@5.校验码@#@
(二)定点数的表示和运算@#@1.定点数的表示@#@无符号数的表示;@#@有符号数的表示。
@#@@#@2.定点数的运算@#@定点数的位移运算;@#@原码定点数的加/减运算;@#@补码定点数的加/减运算;@#@定点数的乘/除运算;@#@溢出概念和判别方法。
@#@@#@(三)浮点数的表示和运算@#@1.浮点数的表示@#@浮点数的表示范围@#@2.浮点数的加/减运算@#@(四)算术逻辑单元ALU@#@1.串行加法器和并行加法器@#@2.算术逻辑单元ALU的功能和机构@#@三、存储器层次机构@#@
(一)存储器的分类@#@
(二)存储器的层次化结构@#@(三)半导体随机存取存储器@#@1.SRAM存储器的工作原理@#@2.DRAM存储器的工作原理@#@3.只读存储器@#@4.Flash存储器@#@(四)主存储器与CPU的连接@#@(五)双口RAM和多模块存储器@#@(六)高速缓冲存储器(Cache)@#@1.程序访问的局部@#@2.Cache的基本工作原理@#@3.Cache和主存之间的映射方式@#@4.Cache中主存块的替换算法@#@5.Cache写策略@#@四、指令系统@#@
(一)指令格式@#@1.指令的基本格式@#@2.定长操作码指令格式@#@3.扩展操作码指令格式@#@
(二)指令的寻址方式@#@1.有效地址的概念@#@2.数据寻址和指令寻址@#@3.常见寻址方式@#@(三)CISC和RISC的基本概念@#@五、中央处理器(CPU)@#@
(一)CPU的功能和基本结构@#@
(二)指令执行过程@#@(三)数据通路的功能和基本结构@#@(四)控制器的功能和工作原理@#@1.组合逻辑控制器@#@2.微程序控制器@#@微程序、微指令和微命令;@#@微指令的编码方式;@#@微地址的形式方式。
@#@@#@(五)指令流水线@#@1.指令流水线的基本概念@#@2.超标量和动态流水线的基本概念@#@六、总线@#@
(一)总线概述@#@1.总线的基本概念@#@2.总线的分类@#@3.总线的组成及性能指标@#@
(二)总线仲裁@#@1.集中仲裁方式@#@2.分布仲裁方式@#@(三)总线操作和定时@#@1.同步定时方式@#@2.异步定时方式@#@(四)总线标准@#@七、输入输出(I/O)系统@#@
(一)I/O系统基本概念@#@
(二)外部设备@#@1.输入设备:
@#@键盘、鼠标@#@2.输出设备:
@#@显示器、打印机@#@3.外存储器:
@#@硬盘存储器、光盘存储器@#@(三)I/O接口(I/O控制器)@#@1.I/O接口的功能和基本结构@#@2.I/O端口及其编址@#@(四)I/O方式@#@1.程序查询方式@#@2.程序中断方式@#@中断的基本概念;@#@中断响应过程;@#@中断处理过程;@#@多重中断和中断屏蔽的概念。
@#@@#@3.DMA方式@#@DMA控制器的组成;@#@DMA传送过程。
@#@@#@4.通道方式@#@参考书目@#@1.高等教育出版社的《计算机组成原理》(唐朔飞编著,第2版)@#@2.科学出版社的《计算机组成原理》(白中英、戴志涛主编,第5版立体化教材)@#@3.清华大学出版社的《计算机组成原理》(蒋本珊编著,第2版)@#@";i:
3;s:
18311:
"不锈钢管线试压方案要点@#@山东万通石油化工集团有限公司@#@650万吨/年常减压技改项目@#@不锈钢管道专项试压方案@#@建设单位:
@#@山东万通石油化工集团有限公司@#@审核:
@#@@#@@#@监理单位:
@#@山东天工石化设备工程监理有限公司@#@审核:
@#@@#@施工单位:
@#@山东华通石化工程建设有限公司@#@编制:
@#@@#@批准:
@#@@#@山东华通石化工程建设有限公司@#@2014年4月10日@#@ @#@@#@一、简述.........................................................................3@#@二、编制依据.....................................................................3@#@三、试压原则程序及特殊要求.......................................................3@#@四、试压前准备...................................................................4@#@五、试压组织体系.................................................................6@#@六、试压系统连接.................................................................7@#@七、试压参数.....................................................................7@#@八、试压过程....................................................................8@#@九、安全事项及应急措施...........................................................8@#@十、试压机具及手段用料..........................................................10@#@十一、管道试压明细..............................................................11@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@一、简述@#@山东万通石油化工集团有限公司—650万吨/年常减压技改项目,不锈钢管线材质均为00Cr17Ni14Mo2,管径自DN20至DN400不等,总长度约2500米。
@#@@#@为了保证不锈钢管线系统试压安全、顺利的进行,因此对此种材质管线编制试压专项方案,此方案主要针对不锈钢管线试压注意事项,其余试压要求及注意事项应依据工艺管道试压方案严格执行。
@#@@#@二、编制依据@#@1管道设计说明@#@2工艺流程图@#@3管道平面布置图及管段图@#@4《石油化工装置安全施工技术规程》SH3505-1999@#@5《石油化工有毒、可燃介质管道工程施工及验收规范》SH3501—2011@#@6《工业金属管道工程施工及验收规范》GB50235-2011@#@7《压力管道规范—工业管道GB/T20801-2006@#@8《压力管道安全技术监察规程—工业管道》TSGD0001-2009@#@三、试压原则、程序及特殊要求@#@3.1试压原则@#@本工程不锈钢管道试压工作按试压包进行。
@#@试压流程根据设计流程图确定,试压压力根据设计提供管道表确定。
@#@@#@管线试压时,所有不能参加试压的设备(机泵、过滤器、储罐、换热器等)、阀门(调节阀、截止阀、清管阀、安全阀等)或管线须做好系统隔离,无法隔离的须经设计单位和建设单位认可同意后方可参加系统试压。
@#@系统试验压力应以其中设计压力最高的管线的试验压力做为整个系统的试验压力。
@#@串联系统的试压应先试压力等级较低的管线,然后逐段切出低压系统再进行较高压力等级的系统的试压。
@#@管道试压程序先主管后支管,再疏水排水管的顺序,按照编号依次试压,然后根据试压包进行销号。
@#@@#@工艺管线试压压力及试验介质见后附表。
@#@@#@3.2试压系统图@#@ @#@@#@ @#@@#@四、试验前准备@#@1、管道试压前具备条件@#@管道系统施工完毕,并符合设计图纸和规范要求;@#@@#@管线支吊架安装完毕;@#@@#@试验用压力表已经校验合格,精度不低于1.5级,表盘面直径为150mm,表盘满刻度值为最大被测压力的1.5~2倍,压力表不少于2块;@#@@#@对试压所需的机具及材料都已做好准备。
@#@@#@2、试验前检查@#@由施工单位技术员组织建设单位、监理单位、施工单位对试压工艺管线(不锈钢)系统进行三方共检,共检内容包括:
@#@@#@1)、核对管线材质、规格、壁厚系列是否符合图纸要求;@#@@#@2)、按配管图核对管线、阀门部件尺寸;@#@@#@3)、按配管图核对管架位置、数量、型式、尺寸、质量是否符合要求;@#@@#@4)、根据施工记录核对射线探伤是否结束,合格通知单是否齐全。
@#@@#@5)、在水压试验之前,不锈钢管道要使用光谱仪鉴定,如果与图纸设计的管道材质不符,应立即更换。
@#@@#@6)、对于不锈钢管道,管道支承件不得直接接触不锈钢管道本体,应采用同材质或对管道组成件无害的非金属隔离垫进行隔离,非金属隔离垫的氯离子含量不得超过50*10¯@#@6(50ppm)。
@#@@#@7)、不锈钢管道法兰所用非金属垫片,垫片的氯离子含量不得超过50*10¯@#@6(50ppm)。
@#@@#@8)、不锈钢管道试压前应检查其表面质量,其表面应平整、光洁,不得有超过壁厚允许偏差的机械划伤、凹憋、异物嵌入以及飞溅物造成的污染等伤害。
@#@@#@9)、所有不锈钢管道焊缝观感质量应外形均匀,成型应较好,焊道与焊道、焊道与母材之间应平滑过渡,焊渣和飞溅物应清除干净。
@#@@#@10)、不锈钢管道焊缝检查整改合格之后,均要外部酸洗钝化,且处理部位颜色光亮,不得污染。
@#@待水压试验完成之后,再进行管道内部酸洗钝化,并且达到规范要求。
@#@@#@3、试压技术要求@#@不锈钢管道试压水中氯离子含量不得超过25ppm,温度不得低于15°@#@C。
@#@@#@试验前将不能参与试验的设备(机泵、过滤器、储罐、换热器等)、阀门(调节阀、截止阀、清管阀、安全阀等)、仪表及管道附件等加以隔离盲板。
@#@@#@所有管道支架按照图纸施工完毕;@#@@#@对所加盲板做到标记明显,位置清楚,在流程图中记录完整,以便拆除;@#@@#@试压前负责试压的技术人员要按管线试压流程图或管线图对施工班组交底,流程图中应标示:
@#@系统进水口、排水口、高点放空点、试压泵连接点,试验介质流程图、管线号、试验压力和盲板插入点、压力表设置位置。
@#@@#@有止回阀的管线其进水流向应与止回阀流向一致,否则应将阀芯取出或锁到常开位置,在试压系统中做明确标志。
@#@@#@试压系统中的仪表导压管应全部与仪表采取隔离措施或拆除,当仪表与第一个切断阀之间装有活接头时,在试压时应拆开活接头。
@#@@#@五、试压组织体系@#@
(一)试压组织@#@1、成立试压领导组织机构,以专门协调试压中的问题,确保试压顺利进行,管道试压小组成立。
@#@@#@试压小组组长:
@#@李现军(负责现场整体协调工作)@#@技术负责人:
@#@雷军(负责试压过程中技术工作以及试压过程中与监理、业主方的联络工作)@#@检验负责人:
@#@刘伟、杨吉刚(负责试压所用材料检查及手段用料准备工作)@#@质量检查员:
@#@刘伟(负责试压过程中检查工作)@#@安全员:
@#@马炳旺(负责试压过程中安全工作)@#@现场负责人:
@#@郭忠海(负责按照试压流程图现场试压盲板加设工作、现场试压临时管线加设及试压后管道附件恢复)@#@2、建立试压组织机构@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@六、试压系统的连接@#@试压系统经检查合格后方可将试压系统和压力源接通。
@#@具体要求如下:
@#@@#@1)试压泵应处于完好状态。
@#@@#@2)临时管线应根据试验压力选用无缝管和压力胶管。
@#@临时管线的焊接与正式管线的焊接要求相同。
@#@采用压力胶管时,应用吹扫接头连接。
@#@@#@3)试压盲板厚度按照GB50316《工业金属管道设计规范》6.6节选用。
@#@@#@4)上水点、升压点、压力表测点、排放点的确定@#@尽量采用试压系统本身的放空点、排放点、取样点、仪表管嘴或法兰连接处。
@#@必要时自行设计增加接口,但应经业主同意。
@#@@#@压力表测点应分别安装在具有代表性的系统高点和低点。
@#@@#@5)因试验压力不同或其他原因不能参与管道系统试压的设备、仪表、安全阀、爆破片等应加置盲板隔离,并有明显标志。
@#@@#@七、试压参数的确定@#@1、试验介质的选定@#@不锈钢管道,或连有不锈钢管道组成件或设备的管道,在进行水压试验时,水中氯离子含量不得超过25*10¯@#@6(25ppm),因此水质要求比较严格,要出具水质分析报告。
@#@现场将根据业主要求使用水质合格的试压用水,管道系统的压力试验均以液体进行,如不能水压试验,多方协调确认后使用气压试验。
@#@@#@2、试验压力@#@a)液体压力试验的压力为设计压力的1.5倍;@#@@#@b)气体压力试验的压力为设计压力的1.15倍;@#@@#@c)当设计温度高于试验温度时,管道的试验压力应按公式
(1)核算@#@ @#@@#@液体压力试验时的应力值,不得超过试验温度下材料屈服点的90%@#@气体压力试验时的应力值,不得超过试验温度下材料屈服点的80%@#@当管道与设备作为一个系统进行试验,管道的试验压力等于或小于设备的试验压力时,应按管道的试验压力进行试验;@#@当管道的试验压力大于设备的试验压力,且设备的试验压力不低于管道设计压力的1.15倍时,应按设备的试验压力进行试验。
@#@@#@3、试验温度@#@液体压力试验时液体的温度,当设计文件未规定时,应符合下列要求:
@#@@#@a)非合金钢和低合金钢的管道系统,液体温度不得低于5℃;@#@@#@b)合金钢的管道系统,液体温度不得低于15℃,且应高于相应金属材料的脆性转变温度@#@气体压力的试验时,试验温度必须高于金属材料的脆性转变温度。
@#@@#@八、试压过程@#@液体压力试验时,必须排净系统内的空气。
@#@升压应分级缓慢,达到试验压力后停压10min,然后降至设计压力,停压30min,不降压、无泄漏和无变形为合格。
@#@@#@气体压力试验时,应逐步缓慢增加压力。
@#@当压力升至试验压力的50%时,稳压3min,未发现异常或泄漏,继续按试验压力的10%逐级升压,每级稳压3min,直至试验压力,稳压10min,再将压力降至设计压力,涂刷中性发泡剂对试压系统进行仔细巡回检查,无泄漏为合格。
@#@@#@试压过程中若有泄漏,不得带压修理,缺陷消除后应重新试验。
@#@@#@管道压力试验合格后,应缓慢降压。
@#@试验介质宜在室外合适地点排净,排放时应考虑反冲力作用及安全环保要求。
@#@@#@管道系统试压完毕,应及时拆除所用的临时盲板,核对盲板加置记录,并填写管道系统试压记录。
@#@@#@九、安全事项及应急措施@#@
(一)管道试压危险源及分析(JHA)及控制原则@#@序号@#@易出现问题@#@原因@#@预防措施@#@1@#@ @#@@#@管道变形、@#@破裂@#@1、管道等级达不到@#@2、试验压力超标@#@3、压力表失准@#@1、检查使用管道壁厚是否符合要求@#@2、试压过程严格按照试压方案中压力等级进行;@#@@#@3、试验压力核算符合规范要求;@#@@#@4、实验用压力表在有效期内,且每个试压系统@#@至少有两块压力表@#@5、试压用阀门切换,开关灵活,防止操作超压;@#@@#@6、有专人负责试压泵的操作;@#@@#@2@#@法兰泄漏@#@伤人@#@1、法兰面处理不干净@#@2、垫片规格不对,@#@垫片加偏@#@1、安装时处理好密封面;@#@@#@2、按要求加好垫片;@#@@#@3、升压过程中,检查时人员不要面向密封面;@#@@#@4、试压区域拉警戒线@#@3@#@泄压排放不当@#@排放口方向@#@排放口方向不得朝向大路,排放口禁止人员走动@#@4@#@试压盲板变形@#@盲板强度不够@#@1、选择符合压力要求的盲板@#@2、防止升压时超压@#@5@#@异常响声@#@严格按试压步骤@#@6@#@触电@#@电源线受损@#@检查试压泵电源线是否损坏,@#@7@#@高空滑落、摔伤@#@无防护措施@#@1、检查高空试压管道时,要有高空防护措施,@#@搭好检查有平台梯子;@#@@#@2、系好安全带;@#@@#@3、穿防滑鞋@#@
(二)执行预案@#@a、在上水试压前,向每位员工宣教本次作业突出点、难点、关键控制点,熟知预案过程,做到有备无患。
@#@@#@b、在作业过程中如遇到突发情况,万一对人体、物体造成危险危害突发事件时,采取应急措施或紧急疏散措施。
@#@@#@(三)安全措施@#@1、认真贯彻“安全第一,预防为主,全员动员,综合治理”的安全生产方针。
@#@@#@2、努力实现重大人身伤亡事故、重大火灾爆炸事故、重大设备事故、重伤事故“四个为零的目标。
@#@@#@3、试压现场设置安保负责人1名、安全员1人,有充分的权力指导和管理安全工作,必要时可责令停工或强行采取必要的措施来避免或消除现场危险及隐患,并具体负责项目安全计划的实施执行。
@#@@#@4、所有参加施工作业人员须持证上岗。
@#@@#@5、开展多种安全活动,提高职工安全意识。
@#@@#@6、施工人员进入现场一律着工作装。
@#@施工现场设置安全标识和警示牌。
@#@@#@7、试压区域应有明显的标志,禁止试压无关人员靠近试压管道,试压危险区域应拉上红线。
@#@@#@8、试压用盲板、法兰及临时管线安装就位后需在试压前经确认后方可上水试压。
@#@@#@9、试压水源由甲方指定,经确认后从指定处接临时管线至上水处。
@#@@#@10、不得随意开、关试验系统内的阀门,对重要部位的阀门应挂牌,标注禁开或禁关。
@#@@#@11、泄压时,人应避开水能冲到的位置。
@#@@#@12、试压较长的管道各检查点应相互保持联系,以便试压顺利进行。
@#@@#@十、试压机具及手段用料@#@1.试压机具及材料@#@名称@#@规格@#@单位@#@数量@#@备注@#@电动试压泵@#@台@#@2@#@操作压力@#@空气压缩机@#@台@#@2@#@吹扫或气密气源@#@气割工具@#@套@#@2@#@接临时管线@#@电焊机@#@台@#@2@#@焊接临时管线@#@压力表@#@6.0MPa@#@块@#@6@#@精度1.5级以上且在校验有效期内@#@压力表@#@4.0MPa@#@块@#@4@#@精度1.5级以上且在校验有效期内@#@压力表@#@2.5MPa@#@块@#@4@#@精度1.5级以上且在校验有效期内@#@中压胶管@#@6.0MPa@#@根@#@2@#@每根15米@#@无缝钢管@#@Φ48×@#@4@#@M@#@50@#@20#@#@无缝钢管@#@Φ27×@#@3@#@m@#@50@#@20#@#@阀门@#@PN6.3DN40@#@台@#@4@#@阀门@#@PN4.0DN20@#@台@#@8@#@阀门@#@PN6.3DN20@#@台@#@4@#@压力表接头@#@个@#@10@#@中压橡胶石棉垫@#@δ=3mm@#@m2@#@10@#@中压橡胶石棉垫@#@δ=5mm@#@m2@#@5@#@镀锌铁丝@#@16#@#@Kg@#@10@#@密封带@#@聚四氟乙烯@#@盘@#@10@#@试压压力表用@#@记号笔@#@白色@#@支@#@10@#@黄油@#@Kg@#@5@#@附表1:
@#@试压盲板厚度选用表@#@试压盲板厚度选用表(最小厚度)@#@公称直径mm@#@试验@#@压力MPa@#@40@#@50@#@80@#@100@#@150@#@200@#@250@#@300@#@350@#@400@#@600@#@P≤0.75@#@2.0@#@3.0@#@3.0@#@4.0@#@5.0@#@6.0@#@8.0@#@10.0@#@10.0@#@12.0@#@16.0@#@1.0@#@3.0@#@3.0@#@5.0@#@5.0@#@8.0@#@10.0@#@12.0@#@12.0@#@14.0@#@16.0@#@22.0@#@2.5@#@4.0@#@4.0@#@5.0@#@6.0@#@10.0@#@12.0@#@14.0@#@14.0@#@16.0@#@20.0@#@27.0@#@4.0@#@4.0@#@4.0@#@5.0@#@6.0@#@10.0@#@12.0@#@14.0@#@14.0@#@16.0@#@20.0@#@27.0@#@附表2:
@#@管道试压明细:
@#@@#@管道编号@#@设计压力@#@MPa@#@设计温度@#@℃@#@试验环境@#@温度@#@℃@#@试验@#@介质@#@试验介质@#@温度@#@℃@#@水压@#@试验压力MPa@#@气密试验压力MPa@#@P1211@#@0.45@#@293@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.68@#@0.1@#@P1211/1@#@0.45@#@293@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.68@#@0.1@#@P1221@#@0.37@#@346@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.56@#@0.1@#@P1221/1@#@0.37@#@346@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.56@#@0.1@#@P1064@#@1.738@#@389@#@25@#@洁净水@#@20@#@8.41@#@3.07@#@P1064/1@#@1.738@#@389@#@25@#@洁净水@#@20@#@8.41@#@3.07@#@P1064/2@#@1.738@#@389@#@25@#@洁净水@#@20@#@8.41@#@3.07@#@P1064/3@#@1.738@#@389@#@25@#@洁净水@#@20@#@8.41@#@3.07@#@P1064/4@#@1.738@#@389@#@25@#@洁净水@#@20@#@8.41@#@3.07@#@P1142@#@1.66@#@362@#@25@#@洁净水@#@20@#@4.9@#@1.82@#@P1142/1@#@1.66@#@362@#@25@#@洁净水@#@20@#@4.9@#@1.82@#@P1162/1@#@0.1@#@410@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.2@#@0.1@#@P1162/2@#@0.1@#@410@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.2@#@0.1@#@P1162/3@#@0.1@#@410@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.2@#@0.1@#@P1162/4@#@0.1@#@410@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.2@#@0.1@#@P1162/5@#@0.1@#@410@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.2@#@0.1@#@P1162/6@#@0.1@#@410@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.2@#@0.1@#@P1162@#@0.1@#@410@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.2@#@0.1@#@P1164@#@2.4@#@260@#@25@#@洁净水@#@20@#@6.17@#@2.4@#@P1212@#@1.59@#@293@#@25@#@洁净水@#@20@#@4.53@#@1.79@#@P1212/1@#@1.59@#@293@#@25@#@洁净水@#@20@#@4.53@#@1.79@#@P1222@#@1.78@#@346@#@25@#@洁净水@#@20@#@5.18@#@1.96@#@管道编号@#@设计压力@#@MPa@#@设计温度@#@℃@#@试验环境@#@温度@#@℃@#@试验@#@介质@#@试验介质@#@温度@#@℃@#@水压@#@试验压力MPa@#@气密试验压力MPa@#@P1238@#@1.551@#@410@#@25@#@洁净水@#@20@#@5.51@#@1.98@#@P1141@#@0.38@#@362@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.81@#@0.3@#@P1141/1@#@0.38@#@362@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.81@#@0.3@#@P1160@#@0.35@#@379@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.81@#@0.3@#@P1160/1@#@0.35@#@379@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.81@#@0.3@#@P1236@#@0.33@#@410@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.5@#@0.1@#@P1236/1@#@0.33@#@410@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.5@#@0.1@#@P1241@#@0.1@#@399@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.2@#@0.1@#@P1241/1@#@0.1@#@399@#@25@#@洁净水@#@20@#@0.2@#@0.1@#@P1222/1@#@1.78@#@346@#@25@#@洁净水@#@20@#@5.18@#@1.96@#@P1223@#@1.6@#@326@#@25@#@洁净水@#@20@#@5.09@#@1.96@#@P1224@#@1.57@#@307@#@25@#@洁净水@#@20@#@5@#@1.96@#@P1225@#@1.55@#@280@#@25@#@洁净水@#@20@#@4.85@#@1.96@#@P1235@#@1.63@#@346@#@25@#@洁净水@#@20@#@5.18@#@1.96@#@P1237@#@2.167@#@410@#@25@#@洁净水@#@20@#@5.51@#@1.98@#@P1237/1@#@2.167@#@410@#@25@#@洁净水@#@20@#@5.51@#@1.98@#@";i:
4;s:
18960:
"部编版八年级下册语文第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》课文原文知识点及教案@#@部编版八年级下册语文第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》课文原文、知识点及教案@#@部编版八年级下册语文第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》课文原文@#@ 联邦主席、女士们、先生们:
@#@@#@ 5年前,在巴黎,在1894年我宣布恢复奥林匹克运动会的地方,世界各国的代表们共聚一堂,同我们一起庆祝奥林匹克运动复兴二十周年。
@#@五年过去了,在这期间,整个世界分崩离析。
@#@所幸,奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品,而是无所畏惧、无可指摘地挺了过来。
@#@而今,它的眼前突然呈现出更为开阔的视野,这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义。
@#@@#@ 奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推祟。
@#@古文明的魅力,时有衰退,平和与自信正日益成为其有力的支撑。
@#@同时,它们也是那些即将在暴风骤雨中诞生的新生文明必不可少的支柱。
@#@然而,人类并非生而就平和自信。
@#@还在襁褓中的婴儿,就已开始担惊受怕。
@#@恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其崩溃。
@#@恐惧是人类工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来针锋相对。
@#@有些人认为,勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上才能看到,他们因此非常尊重先人。
@#@在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。
@#@但是如今,我们知道该在将来采取何种态度了。
@#@@#@ 勇气是战争中的美德,它能够在时世中造就英雄。
@#@正如我最近在一篇关于教育学的文章中所暗示的那样,根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药,更多的是自信而非勇气。
@#@自信与它的姊妹平和总是携手并进、相辅相成。
@#@这样,我们又回到了适才我提到的奥林匹克主义的实质上来,这也正是奥林匹克主义区别于一般体育运动的地方,奥林匹克主义包括但又远远超越了一般的体育运动。
@#@@#@ 请允许我详细阐述一下二者的区别。
@#@运动员非常享受努力拼搏的乐趣。
@#@他喜欢施加于肌肉和神经上的那种压力感,因为压力往往给人一种胜利在望的感觉,即便有时到最后他未能获胜。
@#@这种享受,深入运动员的内心,某种程度上甚至可以说只涉及到自身。
@#@请想象一下,当这种愉悦向外喷涌,并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体;@#@当它为灿烂阳光所萦绕,为音乐所振奋,或被嵌入圆柱式大厅时,会是怎样的情景。
@#@许久以前,就是在这般情景下,占代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。
@#@奥林匹克主义曾在许多个世纪里,一直主导着古希腊社会。
@#@@#@ 然后,我们来到了历史的转折关头。
@#@渴求进步但又常常因夸大某种正确思想而误人歧途的人类精神,开始致力于将青少年从平衡状态中挣脱出来。
@#@于是,青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢,被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚。
@#@这就是为何我们要重启奥林匹克时代,并为体格训练的复兴隆重庆祝的原因。
@#@我们不断推动盎格鲁一撒克逊人的运动功利思想向古希腊遗留下来的一呼百应的体育观靠拢,两者逐渐融合为一体。
@#@当我在纽约和伦敦对举办奥运会的可能性做出评估之后,我向不朽的古希腊精神祈祷,希望它给这意外中诞生的结合体一剂理想主义的良药。
@#@先生们,这25年来我们成功兴建的事业大厦,便是这副模样。
@#@诸位适才不断向其表达敬意,若这敬意是针对我这建筑师而来的话,那我着实愧不敢当。
@#@它的建筑师不应受到如此赞美,他不过是听从了一种比个人意志更为强大的内心直觉的召唤。
@#@他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精神的赞美之辞,而他个人,不过是这一理想的第一个仆从。
@#@@#@ 之前我曾提及1914年6月所举办的周年庆典。
@#@当时我们认为,我们庆祝的是奥林匹克主义的完美实现。
@#@然而今天,我的印象反而是我正目睹它再次含苞怒放。
@#@一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢?
@#@在当时,有这么多人可能确实是足够的,但今天则不然。
@#@它必须要面向大众。
@#@的确如此,有什么名义能将大众排除在奥林匹克精神之外呢?
@#@有什么样的贵族特权能令一个青年人身上的形体美、肌肉力量、锻炼的毅力以及获胜的意志非得同他的家谱或钱包挂钩呢?
@#@上述种种毫无法律依据的矛盾,存活在萌生它们的这个社会秩序里。
@#@在野蛮的军国主义协助下的极权姿态,给了它们致命一击。
@#@从道义上讲,这反而是可以自圆其说的。
@#@@#@ 面对一个需要用基本原则来整顿的全新世界,某些过去一直被视为乌托邦的原则,如今却变得切实可行。
@#@人类必须吸收古文明遗留下来的全部精华,用以构筑未来。
@#@这其中就包括奥林匹克精神。
@#@当然,仅靠奥林匹克精神,并不足以保障社会层面的和平以及更公平、公正地分配人类生产劳动,分配满足物质生活的消费必需品,甚至不足以向青少年提供与他们的能力相当而与其家庭出身无关的才智培训机会。
@#@但是,奥林匹克精神致力于让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式,享受到强身健体的乐趣。
@#@这就是完美的、民主的奥林匹克精神,今天我们要为它奠定基础。
@#@@#@ 本次庆典是在欢乐祥和的气氛下举行的。
@#@古老的赫尔维蒂联邦委员会及其尊敬的主席、深得上帝与人类挚爱的瓦莱州派出的首席代表、这座美丽而又好客的城市的领导们、远近闻名的歌手,以及历经千挑万选、朝气蓬勃的体操团队,齐聚于此地,为这次盛会赋予了历史自觉性、公民精神、自然性、青春以及艺术性等五重声誉。
@#@@#@ 愿钟爱勇敢者的幸运之神,厚待刚刚决定申办第7届现代奥林匹克运动会的比利时人民的美好愿望。
@#@@#@ 目前的形势,依然严峻。
@#@狂风骤雨之后,我们迎来破晓的黎明。
@#@待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;@#@收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。
@#@部编版八年级下册语文第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》知识点@#@ 一、作者简介@#@ 顾拜旦(1863—1937),法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人,被誉为“奥林匹克之父”。
@#@@#@ 二、故事背景@#@ 现代奥林匹克运动会从创办到1912年举行第5届奥运会前夕,暴露出了不少弊端。
@#@仅以1908年在伦敦举行的第4届奥运会为例,由于英国裁判偏袒本国选手引起其他国家选手,特别是美国选手的不满,致使美国选手弃权罢赛以示*。
@#@这类事情在顾拜旦看来显然都是完全违背了他所提倡的奥林匹克思想的。
@#@这使他深感忧虑不安,他敏锐地看到了当时社会出现的一些不利于体育健康发展的潜在危机。
@#@@#@ 1914年至1918年的第一次世界大战,使定于1916年在柏林举办的第6届奥运会被迫取消。
@#@致使顾拜旦对奥林匹克精神做了更深入的思考,于是他作此演说以重申奥林匹克精神。
@#@@#@ 三、理解词义@#@ 1.萦绕:
@#@萦回。
@#@@#@ 2.襁褓:
@#@包裹婴儿的被子和带子。
@#@@#@ 3.指摘:
@#@挑出错误,加以批评。
@#@@#@ 4.枷锁:
@#@比喻束缚人的观念、制度等。
@#@@#@ 5.奠定:
@#@使稳固;@#@使安定。
@#@@#@ 6.行将就木:
@#@快要进棺材了。
@#@指人临近死亡。
@#@木,指棺材。
@#@@#@ 7.乌托邦:
@#@泛指不能实现的愿望、计划等。
@#@@#@ 8.分崩离析:
@#@形容集团、国家等分裂瓦解。
@#@@#@ 9.相辅相成:
@#@互相补充,互相配合。
@#@@#@ 10.自圆其说:
@#@使自己的论断或谎话没有破绽。
@#@@#@ 四、课文分段@#@ 第一部分(①):
@#@回顾5年前的盛会和5年间的形式,展望奥林匹克精神的前景。
@#@@#@ 第二部分(②—④):
@#@写新时代奥林匹克精神实质的内涵是自信与平和,并将奥林匹克主义与一般的体育运动进行对比。
@#@@#@ 第三部分(⑤—⑦):
@#@写重启奥林匹克时代的必要性,并阐述奥林匹克精神,及其对于全新世界的重要性。
@#@@#@ 第四部分(⑧—⑩):
@#@写这次庆祝活动的意义。
@#@畅想美好前景,坚信奥林匹克精神必如阳光普照大地,带来沉甸甸的收获。
@#@@#@ 五、问题归纳@#@ 1.第①段运用了什么表现手法?
@#@有何作用?
@#@@#@ 反衬。
@#@通过阐述1914至1919这五年间“世界分崩离析”的事实,反衬出奥林匹克主义“没有成为这场浩劫的牺牲品”所表现出的无所畏惧、无可指摘的魅力,和它将呈现出的更开阔的视野和即将扮演的崭新角色的意义。
@#@@#@ 2.“根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药,更多的是自信而非勇气。
@#@自信与它的姊妹平和总是携手并进、相辅相成。
@#@”这句话运用什么修辞?
@#@有什么作用?
@#@@#@ 运用了比喻和拟人的修辞手法。
@#@把“自信”比作“良药”,生动形象地突出了自信对于人类根除恐惧的巨大效用。
@#@将“自信”与“平和”赋予人的情态,“携手并进”写出了二者缺一不可。
@#@@#@ 3.第④段中,“两者区别”具体指什么?
@#@这样写有什么好处?
@#@@#@ 本题运用对比作用分析法。
@#@一般的体育运动是指运动员欣赏自己做出的努力,它是纯粹的竞技精神,只是自得其乐;@#@奥林匹克主义是指将运动员内心的愉悦与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融合在一起感染人、鼓舞人。
@#@通过对比,让人们对奥林匹克主义有了更深入的了解,对其价值有了更深刻的体会。
@#@@#@ 4.“重启奥林匹克时代,并为体格训练的复兴隆重庆祝的原因”是什么?
@#@@#@ ①现在我们正处在历史的转折关头;@#@②以前的人们虽渴望进步却误入歧途,原因是社会对于知识、思想、思维等脑力层面的进步的过分追求,而轻视对体格的训练;@#@③这种不平衡的状态导致青少年被不正常的教育束缚,无法全面、健康、平衡地成长。
@#@因此重启奥林匹克时代、复兴体格训练十分必要,它的实现值得庆祝。
@#@层层递进,深入分析了重启奥林匹克时代、为体格训练的复兴隆重庆祝的原因,论证有力,说服力强。
@#@@#@ 5.顾拜旦认为奥林匹克精神提倡的是一种什么运动?
@#@@#@ 从前后文看,作者认为奥林匹克精神提倡的不仅仅是少数几个人的运动,而应该是一项大众性的运动。
@#@这也是今天能够让全世界人民都关注奥运的原因。
@#@@#@ 6.文章最后一段运用了什么表现手法?
@#@有何作用?
@#@@#@ 本题运用结尾句(段)作用分析法。
@#@结尾处运用了象征手法,“破晓的黎明”象征奥林匹克即将迎来崭新的明天,“天空必将万里无云”象征奥林匹克精神将影响全世界。
@#@这是作者对冷峻现实的认识,也是对美好未来的憧憬。
@#@作者含蓄地描绘出奥林匹克主义美好、光明的前景。
@#@这种对奥林匹克主义美好明天的憧憬与文章开头相照应,深化了主题,强化了作者的情感。
@#@@#@ 六、课文主题@#@ 本文从多方面阐述了奥林匹克精神的内涵。
@#@顾拜旦认为,奥林匹克精神使人平和、自信,包括并超越了竞技精神,对人类来说是一种新的教育方式,是属于大众的,可以促进社会和平、公平和教育的发展,推动社会的进步。
@#@部编版八年级下册语文第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》教案@#@ 教学目标:
@#@@#@ 1.朗读课文,了解奥林匹克精神的内涵与价值。
@#@@#@ 2.抓住关键句,理清课文的思路,把握演讲的语言特点。
@#@@#@ 3.热爱体育,用体育精神来激发自己生活、学习的激情。
@#@@#@ 一、导入新课@#@ 奥林匹克精神的内涵是丰富的。
@#@国际奥委会主席罗格在其就任宣言中指出:
@#@“奥林匹克的格言是更快、更高、更强。
@#@”奥林匹克精神让我们振奋,今天我们就来认识一下现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生。
@#@倾听他对现代奥林匹克精神的内涵与价值的阐述。
@#@@#@ 二、教学新课@#@ 目标导学一:
@#@了解作者,熟悉背景知识@#@ 1.背景知识介绍。
@#@@#@ 顾拜旦在为现代奥林匹克运动创立与发展的奋斗生涯中,发表了1200多篇著作和演说,内容涉及教育学、社会学、医学、心理学和美学等方面,其中闪烁着他的体育思想。
@#@《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》是顾拜旦于1919年4月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动恢复25周年纪念会上的演说,是奥林匹克运动的重要文献,顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值。
@#@@#@ 2.作者介绍。
@#@@#@ 顾拜旦,法国教育家、社会活动家,少年时代酷爱体育,对古希腊灿烂文化饶有兴趣。
@#@1896年创办现代奥运会,开始了体育活动家的生涯。
@#@他担任国际奥委会主席之职长达28年之久,终生倡导奥林匹克精神,被誉为“奥林匹克之父”。
@#@@#@ 目标导学二:
@#@整体感知,把握文章内容@#@ 1.“5年前”具体是哪一年?
@#@这一年有什么重大的事件发生?
@#@@#@ 明确:
@#@具体指1914年,这一年爆发了第一次世界大战。
@#@@#@ 2.第1自然段中提到了“恢复奥林匹克运动会”,“恢复奥林匹克运动会”的原因是什么呢?
@#@@#@ 明确:
@#@主要体现在第5自然段中。
@#@一是:
@#@现在,我们正处在历史的转折关头。
@#@人类渴望进步,但又常常误入歧途。
@#@二是:
@#@青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢,被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚。
@#@@#@ 3.顾拜旦认为奥林匹克主义与一般的体育运动有什么区别?
@#@@#@ 明确:
@#@奥林匹克主义包括但又超越了一般的体育运动。
@#@一是运动员非常享受努力拼搏的乐趣,二是体育带给人的是美感,三是体育能振奋人心。
@#@@#@ 4.“奥林匹克主义的完美实现”具体指什么而言?
@#@@#@ 明确:
@#@必须要面向大众,让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式,达到强身健体的乐趣。
@#@这就是完美的、民主的奥林匹克精神。
@#@@#@ 5.请你用一句话,结合全文概括一下奥林匹克精神的内涵。
@#@@#@ 明确:
@#@奥林匹克精神包括又超越了一般的体育运动,它可以给人带来愉悦感,带来美感和荣誉感,它可以让大众参与,促进社会和平、公平,推动社会的进步。
@#@@#@ 目标导学三:
@#@理清思路,体会语言特色@#@ 1.这篇演讲稿思路清晰,结构严谨,请你梳理文章的思路。
@#@@#@ 明确:
@#@第1自然段,总领全文,指出奥林匹克主义在经历战争后即将扮演崭新的角色。
@#@第2—3自然段,指出平和与自信是奥林匹克精神的有力支撑;@#@第4—5自然段,说明奥林匹克主义与一般体育运动的不同之处及恢复奥林匹克运动的原因;@#@第6—7自然段指出如何将奥林匹克精神变成现实——大众参与;@#@第8—10自然段,畅想美好前景,确信奥林匹克精神必将如阳光普照大地,必将拥有沉甸甸的收获。
@#@@#@ 2.演讲稿的语言特点有哪些?
@#@@#@ 明确:
@#@①准确性。
@#@演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想。
@#@②简洁性。
@#@以最少的语言表达出最多的内容。
@#@③通俗性。
@#@演讲的语言要口语化;@#@演讲的语言要个性化;@#@要说自己的话。
@#@④语言要生动感人。
@#@好的演讲稿,语言应该是生动感人的。
@#@要使语言生动感人,必须做到用形象化的语言。
@#@⑤用幽默风趣的语言,能打动听众,富有感召力。
@#@@#@ 3.请学生再朗读课文,说说本文的语言有什么特色。
@#@试举例说明。
@#@@#@ 明确:
@#@①用词准确。
@#@如第1自然段,“这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义”,“崭新角色”把“奥林匹克”当作人来写,准确阐明了奥林匹克主义在当今的意义与以往不同。
@#@@#@ ②表达生动感人,富有感召力。
@#@如:
@#@第4自然段描述奥林匹克主义带给参与者的快乐,“请想象一下,当这种愉悦向外喷涌……会是怎样的情景”,最后一段,畅想奥林匹克运动的美好未来:
@#@“待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;@#@收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。
@#@”@#@ 4.尝试演讲,揣摩下面的句子,应用怎样的语气演讲呢?
@#@@#@
(1)“奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇”应用怎样的语气朗读呢?
@#@@#@ 明确:
@#@用赞颂的语气,喜悦的语气。
@#@@#@
(2)“奥林匹克主义包括但又远远超越了一般的体育运动”,找出应重读的关键词语。
@#@@#@ 明确:
@#@“包括”“超越”这几个关键词语需要重读。
@#@@#@ (3)“请允许我详细阐述一下二者的区别”应用怎样的语调朗读呢?
@#@@#@ 明确:
@#@运用平和的语调。
@#@@#@ (4)“待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;@#@收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗”应用怎样的语调语气朗读呢?
@#@@#@ 明确:
@#@语调逐渐上扬,用赞美的语气。
@#@@#@ 三、板书设计(略)@#@@#@";i:
5;s:
22186:
"安徽中澳科技职业学院@#@安徽中澳科技职业学院毕业设计@#@(论文)@#@一个中小企业网络的规划与设计@#@学生姓名:
@#@郭美霖朱思远王子建刘宏@#@系别:
@#@信息技术与艺术传媒系@#@专业:
@#@计算机网络技术@#@指导教师:
@#@朱昊@#@日期:
@#@二〇一二年十月二十九日@#@摘要@#@随着Internet的逐步普及,Intranet(企业内部网)的建设是企业向现代化、信息化发展的必然选择。
@#@随着计算机技术的不断发展,网络技术的不断提高,很多企业的网络性能已经跟不上现代信息的变化了,对于很多企业来说升级现有网络是必不可少的办法,企业对新建网络的向后兼容性的要求也越来越高。
@#@企业网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为现代化发展、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能够提供多种应用服务,使信息能及时、准确地传送给各个系统。
@#@在企业网络方案设计的过程中,服务器和网络设备的选择一定要充分考虑企业的需求、扩展性以及向后的兼容性。
@#@在配置网络设备和服务器的时候一定要根据用户的要求和技术支持文档。
@#@因此本毕业设计课题主要以企业网络规划建设过程中可能用到的各种技术及实施方案为设计方向,为企业网的建设提供理论依据和实践指导。
@#@本设计结合一家中小企业网络的实际需求,通过对网络组建方案的设计、基于安全的网络配置方案设计、服务器架设方案设计、企业网络安全设计等方面的研究,详尽的探讨了对该网络进行规划设计时遇到的关键性问题。
@#@主要包括需求分析、网络设备选型、逻辑网络设计、IP地址规划方案设计、服务器架设和网络安全设计等内容。
@#@论文针对中小企业网络拓扑进行设计和分析,给出了网络规划设计解决方案@#@关键词:
@#@局域网;@#@Intranet;@#@网络技术;@#@网络拓扑规划;@#@网络安全设计;@#@路由、交换@#@ABSTRACT@#@AbstractAbstractAbstractAbstractWiththepopularizationofthenetwork,theconstructionofenterprise’snetworkistheinevitablechoicethatenterprisesdeveloptowardsinformationization,thenetworksystemofcorporatenetworkisaveryhugeandcomplicatedsystem,itdevelopformodernizationnotmerely,comprehensiveinformationmanagementwithofficeautomationaseriesofemploy,offerbasicoperatingplatform,andcanoffermanykindsofapplicationservice,enableinformationtoconveytoeachsystemintime,accurately.Andhasmainlyemployedtheimportantbranch’sLANtechnologyinthenetworktechnologyintheengineeringconstructionofcorporatenetwork,sothisgraduationprojectsubjectwillmainlyregardvarioustechnologyandimplementingschemethatthelandnetworkingcourseofenterpriseofficemaybeusedasthedirectionofdesigning,offertheoreticalfoundationandpracticeforconstructionofthecorporatenetworktoguide.CombiningtheactualneedsofSMEsinthenetwork,throughtheresearchofthenetworkconstructiondesign,thesecurenetworkconfigurationdesign,theserversetupdesign,andotheraspectsofnetworksecurityresearch,thisgraduationdesigngivesadetailedexplanationofthekeyissuesencounteredduringthenetworkPlanninganddesign.ThisdesignanalyzesthenetworktopologyforSMEs.DotheConfigurationandSafetyDesignofthenetwork,andalsogivesthenetworkplanninganddesignsolutions.@#@keyword:
@#@LocalAreaNetwork;@#@Enterprise’snetwork;@#@TheNetworkTechnology;@#@Networktopologyplanning;@#@Networktopologyplanning;@#@networksecuritydesign;@#@routing;@#@switching.@#@目录@#@第一章引言 5@#@第二章需求分析 6@#@2.1背景分析 6@#@2.2应用需求 6@#@2.2.1企业网应提供以下功能 6@#@2.2.2网络中应增设以下服务器:
@#@ 6@#@2.3.安全需求 7@#@2.4.网络扩展性需求 7@#@2.5.实现目标 7@#@第三章逻辑网络设计 8@#@3.1.组网技术选择 8@#@3.2.网络设计原则 8@#@3.3.公司办公网的主干和信息点的需求及分布 9@#@3.4.网络拓扑结构图设计 9@#@3.5.ip地址规划及网络设备配置 10@#@第四章网络设备选型 11@#@4.1.交换机选型 11@#@4.1.1.交换机选择的原则 11@#@4.1.2.影响交换机选择的因素 11@#@4.2接入交换机的选择 12@#@4.2.1接入层选型 12@#@4.2.2.核心和汇聚交换机的选择 13@#@第五章实验方案的实施 18@#@5.1接入层通过汇聚层的Dhcp服务器自动获取ip地址 18@#@5.2汇聚层上的基本配置 19@#@5.3核心层 20@#@第六章实验方案的验收 23@#@6.1通过配置dhcpserver实现接入层ip地址的自动获取 23@#@6.2.1www服务 24@#@6.2.2ftp服务 24@#@6.2.3mail服务的测试 25@#@6.3nat的测试 26@#@6.4vpn的测试 27@#@6.4.1未登录vpn前 27@#@6.4.2登录中 28@#@6.4.3登录后 29@#@实验总结 29@#@致谢 30@#@参考资料 31@#@第一章引言@#@网络改变了人们的生活,地球变成了地球村,全世界的人可以随时进行网络交流。
@#@信息资源的共享,带来社会生产力空前提高,互联网与人们生活越来越密切,如网上证券期货交易、远程电子视频会议、网上购物等应用使得人们的生活已经越来越离不开网络,由此,信息高速公路的建设变得十分重要。
@#@企业规模的不断壮大和业务量的不断增加,原有的工作方式已不能满足现代企业的需要,特别是对突发事件的处理能力与速度的需求。
@#@现代企业如果没有信息技术的支持,就不能称之为现代企业。
@#@随着网络技术的不断成熟、网络产品价格的不断下降,以及对数据传输和信息交换需求的不断增加,现在各企业均正在或已搭建了企业内部局域网,因为,企业网络的建设是企业向信息化发展的必然选择。
@#@企业网络为企业的现代化发展、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供了基础平台。
@#@设计结合中小企业实际需求,举例分析、设计、配置、组建了一个典型的中小企业网络。
@#@@#@第二章需求分析@#@2.1背景分析@#@我院学生自主创业成立了一个中小型公司,公司下设人事部、市场部、财务部造、销售部技术部和一个远程分支机构。
@#@总公司内主要建筑物有办公大楼、加工车间、仓库、职工宿舍等,共约200个信息点。
@#@在网络项目实施之前,该公司用下行1M、上行512KB宽带,普通交换机为主要网络设备,带宽低,速度慢,车间和办公大楼各网之间分割开来,不能互通,随着公司人员与规模不断扩张,随着办公信息化、自动化的需求,各部门间为提高办公效率,促进信息交流,适应现代化办公的要求,需要组建一个完善的企业内部网。
@#@@#@2.2应用需求@#@根据与公司有关领导、技术人员的交流情况得到网络需求如下@#@2.2.1企业网应提供以下功能@#@连接公司的所有PC和网络设备,使用域的模式实现统一管理;@#@同时支持约100台电脑访问Internet;@#@公司有多个部门,不同部门之间的相互访问要求有限制;@#@公司有之间的网络,并且从外界可以访问;@#@公司要有自己的OA系统;@#@提供丰富的网络服务,实现广泛的软、硬件资源共享,包括:
@#@电子邮件、文件传送输、远程登录、打印机及文件共享等。
@#@@#@2.2.2网络中应增设以下服务器:
@#@@#@Ø@#@www服务器,众所周知,www服务器主要功能是提供网上信息浏览服务,是Internet目前发展最快和目前用的最广泛的服务。
@#@@#@Ø@#@FTP服务器。
@#@是为了在企业能够轻松进行文件数据交换、权限分配,FTP服务器十分必要。
@#@@#@Ø@#@文件服务器,企业内部需要大量数据文件的交换,且各部门的资料访问权限不同,文件服务器是最佳选择。
@#@@#@Ø@#@NAT服务,通过配置NAT服务器实现NAT地址转换功能使局域网中计算机可以通过代理共享上网@#@Ø@#@财务ERP服务器。
@#@@#@Ø@#@OA服务器。
@#@OA就是平常所说的办公自动化。
@#@OA是OfficeAutomation的简写,是利用电脑或手等移动终端进行办公。
@#@目的是提高办公效率,减少办公流程,降低办公成本,提升企业管理水平,让企业的效益更好。
@#@我们日常工作的所有内容都可以@#@归入OA处理的范畴,如会议管理、资料管理、档案管理、客户管理、订货销售、库存管理、生产计划、技术管理、质量管理、人事管理等等。
@#@@#@Ø@#@域控制器,由于工作组是一个小型的通过网络相联的计算机组,它允许用户协同工作,但是不支持集中式管理。
@#@而域是一组连接在网络上的计算机,它们有一个中央的安全数据库来保存安全信息。
@#@管理员能够轻易地管理各个计算机。
@#@一个域可以通过统一的方法和规则来进行管理。
@#@每个域都有一个唯一的名字,域中的每台计算机也都有一个唯一的名字。
@#@因此,使用域管理企业网络是最佳选择。
@#@@#@2.3.安全需求@#@中小企业的网络安全指的主要是对各服务器进行授权访问,对所有服务器进行病毒防护,数据备份,对企业内部计算机进行统一集中式的管理,以及远程及移动用户对公司内部网络的安全访问等。
@#@@#@2.4.网络扩展性需求@#@一方面要确保公司新的部门能够简单地接入现有网络,二要确保公司新的应用能够无缝地在现有网络上运行。
@#@@#@2.5.实现目标@#@首先是资源共享,网络内的各个用户终端可共享文件、打印机、实现办公自动化系统中的各项功能;@#@其次是通信服务,用户可以收发电子邮件、实现Web应用、接入互联网、进行安全的广域网访问;@#@再次是公司网络的统一管理,使用ActiveDirectory对企业网络终端进行统一规划管理。
@#@@#@第三章逻辑网络设计@#@3.1.组网技术选择@#@众所周知,快速以太网是世界上应用最广泛的组网技术,其强大的灵活性、简便性、传输介质的多样性以及拓扑结构的灵活性,使得其早已成为网络技术的主流。
@#@@#@中小企业行业特点要求网络系统速度快,稳定性好,具有扩展性和开放性。
@#@同时,对于组网技术的选择,需要考虑技术产品的成熟稳定性。
@#@并且,使用先进且成熟的网络技术,不仅可保护投资,还可以降低网络建设的费用。
@#@因此,最终选择快速以太网作为该企业的组网技术方案。
@#@@#@3.2.网络设计原则@#@首先,实用性和经济性。
@#@系统建设应始终贯彻面向应用、注重实效的方针,坚持实用、经济的原则建设企业网络系统。
@#@其次,先进性和成熟性。
@#@系统设计既要采用先进的概念、技术和方法,又要注意结构、设备的相对成熟。
@#@不但能反映当今的先进水平,而且具有发展潜力,能保证在未来若干年内企业网络仍占领先地位。
@#@第三,可靠性和稳定性。
@#@在考虑技术先进性和开放性的同时,还应从系统结构、技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持及售后服务能力等方面着手,确保系统运行的可靠性和稳定性,达到最大的平均无故障时间。
@#@第四,安全性和保密性。
@#@在系统设计中,既要充分考虑信息资源的充分共享,更要注意信息的保护和隔离,因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境,采取不同的措施,包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。
@#@最后,可扩展性和易维护性。
@#@为了适应系统变化的需求,必须充分考虑以最简便的方法、最低的投资,实现系统的扩展和维护,采用可网管产品,降低了人力资源的费用,提高了网络的易用性。
@#@@#@3.3.公司办公网的主干和信息点的需求及分布@#@组建的公司办公网主要涉及两幢建筑物:
@#@办公大楼和加工车间(仓库和车间是一座大楼)。
@#@办公网中心设在办大公楼,规划信息点要求有120个,并可以拓展。
@#@要求:
@#@办公楼:
@#@100个,加工车间:
@#@20个。
@#@@#@3.4.网络拓扑结构图设计@#@为了满足企业的需求及长远利益,企业网络应按照上述原则进行网络结构设计与设备选型,在网络拓扑结构上采用星型网络拓扑结构。
@#@星型网络拓扑结构具有安全、可靠、易扩展等特点,以交换机为中心,服务器和PC工作站直接连接至交换机,组成网络。
@#@通过相应的配置,在不改变网络节点物理位置的情况下,可对网络的逻辑结构进行合理的划分,即建立虚拟网络,以达到网络信息流量的有效控制。
@#@本网络分为核心层和汇聚层、接入层三层结构,核心层和汇聚层使用CISCO3560系列交换机,接入层采用CISCO2960系列交换机,出口路由器选用CISCO2811中小企业级路由器。
@#@PC工作站以接入交换机为中心直接连接,组成各子局域网,考虑到网络的可扩展性,配置了6台24口接入交换机、两台汇聚交换机,一台核心交换机、一台出口路由器。
@#@设计完成后的企业整体网络拓扑结构图如下图所示。
@#@@#@3.5.ip地址规划及网络设备配置@#@Ø@#@VLAN划分(汇聚)@#@vlan@#@所在部门@#@网络地址@#@信息点连接@#@Vlan10@#@人事部@#@172.16.10.0/28@#@13接入-----汇聚@#@Vlan20@#@财务部@#@172.16.20.0/28@#@13接入-----汇聚@#@Vlan30@#@技术部@#@172.16.30.0/28@#@13接入-----汇聚@#@Vlan40@#@市场部@#@172.16.40.0/28@#@13接入-----汇聚@#@Vlan50@#@销售部@#@172.16.50.0/28@#@13接入-----汇聚@#@Vlan60@#@员工宿舍@#@172.16.60.0/24@#@253接入-----汇聚@#@Ø@#@具体规划@#@设备@#@设备1接口@#@Ip地址@#@联系接口@#@汇聚1@#@Port-channel1@#@172.16.1.1/30@#@核心Port-channel1@#@汇聚2@#@Port-channel2@#@172.16.1.5/30@#@核心Port-channel2@#@核心交换机@#@Port-channel1@#@172.16.1.2/30@#@汇聚1Port-channel1@#@核心交换机@#@Port-channel2@#@172.16.1.6/30@#@汇聚2Port-channel2@#@核心交换机@#@F0/23@#@172.16.1.9/30@#@内部路由器@#@核心交换机@#@Rangef0/3-6@#@172.16.80.0/29@#@服务器群@#@内部路由器@#@F0/0@#@172.16.1.10/30@#@核心交换机@#@内部路由器@#@S0/2/0@#@100.100.100.1/30@#@Internet路由器@#@Internet路由器@#@S0/2/0@#@100.100.100.2/30@#@内部路由器@#@Internet路由器@#@F0/1@#@100.100.100.9/30@#@百度服务器@#@Internet路由器@#@F0/0@#@100.100.100.5/30@#@远程分支机构路由器@#@第四章网络设备选型@#@4.1.交换机选型@#@4.1.1.交换机选择的原则@#@中小企业网络通信量不大,并且网络应用不是非常复杂,所以接入层均采用二层固定端口交换机,汇聚和核心交换机采用三层模块化交换机,考虑到对网络接入和网络安全的管理,所有交换机全部采用可网管交换机。
@#@交换机选型时,应该遵循以下原则:
@#@首先,接入交换机全部采用可网管交换机,实现对每台接入计算机的控制,实现VLAN的划分,确保最大限度的网络访问安全。
@#@其次,汇聚交换机采用拥有千兆位端口的可网管交换机,实现与核心交换机的高速连接,避免可能产生的网络瓶颈。
@#@最后,核心交换机采用三层交换机,实现VLAN间的快速转发,并借助访问控制列表控制计算机接入和网络服务。
@#@@#@4.1.2.影响交换机选择的因素@#@不同位置、不同环境、不同应用需要不同的可网管交换机。
@#@在选择可网管交换机时,应考虑以下问题。
@#@所处位置,不同位置应该选用不同的可网管交换机,核心交换机选择模块化三层交换机,汇聚交换机选择高性能的三层交换机,接入层交换机应选择可网管的二层交换机。
@#@网络应用,不同的网络应用决定了所需设备的性能。
@#@当然,性能越高,价格越高。
@#@所以,我们不能盲目追求性能,而应该根据网络应用、数据流量等多方面因素,选择最适合本企业网络结构、网络应用和最具性价比的交换机。
@#@所处环境,在选择交换机时,我们应综合的进行考虑。
@#@考虑下级交换机是否支持上级交换机的功能与应用,考虑上下级交换机在性能上应有的差别,考虑上下级交换机端口的数量与类型,考虑网络带宽、通信线缆等。
@#@从而使所有交换机相互协调,达到上下级交换机的最佳组合。
@#@设备兼容性,理论上讲,虽然大多数可网管交换机都遵守相同的国际标准,但是每个厂家都有一些特殊的协议,并且使用不同的网络管理软件,所以,如果我们想实现可网管交换机的统一管理,实现各种网络应用的同时,并且达到性能最优化,最好选择同一厂商的产品。
@#@设备性能,设备性能是在选择交换机时必须注重的因素。
@#@背板带宽、转发速率、MAC地址数量、支持的端口类型等参数,都必须与具体的网络应用相结合。
@#@@#@4.2接入交换机的选择@#@4.2.1接入层选型@#@通常将网络中直接面向用户连接的部分称为接入层,接入层目的是允许终端用户连接到网络,因此接入层交换机具有低成本和高端口密度特性。
@#@在网络设备方面选用国际领先的网络互联厂商Cisco的产品,其产品与服务通过智能、安全及可靠的网络将信息设备连为一体,具有很好的可靠性和稳定性。
@#@CiscoCatalyst2960系列智能以太网交换机是一个全新的、固定配置的独立设备系列,提供桌面快速以太网和10/100/1000千兆以太网连接。
@#@其功能如下表所示:
@#@表4-1Cisco2960系列交换机功能。
@#@@#@产品参数@#@产品名称@#@CISCOWS-2960S-24TS-S@#@价格:
@#@¥5300@#@图库>@#@>@#@ @#@报价>@#@>@#@@#@主要参数@#@CISCOWS-2960S-24TS-S@#@产品类型@#@智能交换机@#@应用层级@#@二层@#@产品内存@#@DRAM内存:
@#@128MBFLASH内存:
@#@64MB@#@传输速率@#@10/100/1000Mbps@#@交换方式@#@存储-转发@#@背板带宽@#@50Gbps@#@包转发率@#@38.7Mpps@#@MAC地址表@#@8K@#@端口参数@#@CISCOWS-2960S-24TS-S@#@端口结构@#@非模块化@#@端口数量@#@26个@#@端口描述@#@24个10/100/1000Mbps端口,2个1Gb以太网SFP上行链路端口@#@功能特性@#@CISCOWS-2960S-24TS-S@#@VLAN@#@支持@#@QOS@#@支持@#@网络管理@#@Web浏览器,SNMP,CLI@#@其它参数@#@CISCOWS-2960S-24TS-S@#@电源电压@#@AC100-240V,50-60Hz@#@环境标准@#@工作温度:
@#@0-45℃工作湿度:
@#@10%-85%(非冷凝)存储温度:
@#@-25-70℃存储湿度:
@#@10%-85%(非冷凝)@#@产品尺寸@#@299×@#@445×@#@45mm@#@产品重量@#@4.5kg@#@平均无故障时间@#@335,014小时@#@@#@4.2.2.核心和汇聚交换机的选择@#@核心交换机是整个网络的核心,担负着快速数据转发、网络接入控制、VLAN间路由因此,在核心交换机的选择上,需要注意以下两点。
@#@首先,需求决定一切,现在市场上高性能的核心交换机比比皆是,但是我们不是要购买最好的设备,而是要购买最适合自己需求的设备,能够满足本企业网络应用的即可,通常,还要考虑该交换机在技术性能和扩展性能等方面的适当超前,以适应未来的发展。
@#@其次,稳定压倒一切,对于核心交换机而言,对稳定性的要求高过对性能的要求。
@#@这一点,大家应该都能理解,性能再好,如果经常出故障,网络经常中断,服务器经常无法访问,也是不行的。
@#@综合各厂商的能力和性价比,最终选择CiscoCatalyst3560E-24TD作为汇聚和核心交换机,Cisco3560E系列交换机的主要特性和优势有以下几方面。
@#@易用性,CiscoCatalyst3560-E提供了大量易用特性,如CiscoSmartports,凭借思科多年丰富的网络技术,快速方便地配置先进的CiscoCatalyst智能功能。
@#@CiscoSmartports宏为每种连接类型提供了一套经过验证、便于使用的模板,使用户能以最少的人力和技术投入,一致、可靠地配置必要的安全、IP电话、可用性、QoS和可管理性特性。
@#@可用性和可扩展性,CiscoCatalyst3560-E系列配备了一个强大的特性集,利用IP路由和能够最大限度地提高第二层网络可用性的全套生成树协议增强特性,实现了网络可扩展性和更高可用性。
@#@在标准生成树协议基础上增强的特性,如PVST+、UplinkFast和PortFast,以及Flex-link等创新特性,大幅度延长了网络正常运行时间。
@#@高性能IP路由,思科快速转发硬件路由架构为CiscoCatalyst3560-E系列交换机提供了极高的IP路由性能。
@#@@#@产品编号@#@产品说明@#@WS-C3560E-24TD-S@#@·@#@24个10/100/1000端口+2个基于X2的万兆以太网端口@#@·@#@68-Gbps,线速背板@#@·@#@可现场更换的265WAC电源和风扇架@#@·@#@1RU固定配置多层交换机@#@·@#@IPv6@#@·@#@IPBase软件特性集(IPB)@#@WS-C3560E-24TD-E@#@·@#@24个10/100/1000端口+2个基于X2的万兆以太网端口@#@·@#@68-Gbps,线速背板@#@·@#@可现场更换的265WAC电源和风扇架@#@·@#@1RU固定配置多层交换机@#@·@#@IPv6@#@·@#@IPServices软件特性集(IPS)@#@·@#@提供全面的IPv4动态路由";i:
6;s:
14390:
"部编版语文七年级下册10《老王》课堂同步测试题@#@10课《老王》@#@1.下列加点字注音有误的一项是 ( )@#@A.滞笨(zhì@#@) 伛身(yǔ) @#@ @#@ @#@凑合(cò@#@u)@#@B.愧怍(zhà@#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@攥着(zuà@#@n) @#@ @#@ @#@ @#@惶恐(huá@#@nɡ)@#@C.眼翳(yì@#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@塌败(tā) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@镶嵌(xiānɡ)@#@D.骷髅(kū) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@荒僻(pì@#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@取缔(dì@#@)@#@【解析】选B。
@#@“怍”应读zuò@#@。
@#@@#@2.填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是 ( )@#@
(1)我们夫妇散步,经过一个______的小胡同。
@#@@#@
(2)看见一个破破落落的大院,里面有几间______的小屋。
@#@@#@(3)我们从干校回来,载客三轮都______了。
@#@@#@(4)那是一个幸运的人对一个不幸者的______。
@#@@#@A.偏僻 @#@坍塌 @#@ @#@ @#@取消 @#@ @#@ @#@惭愧@#@B.荒僻 @#@ @#@ @#@ @#@塌败 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@取缔 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@愧怍@#@C.荒僻 @#@ @#@ @#@ @#@坍塌 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@取缔 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@愧怍@#@D.偏僻 @#@ @#@ @#@ @#@塌败 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@取消 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@惭愧@#@答案:
@#@B@#@3.文学常识填空。
@#@@#@ 本文的作者是________,中国著名作家、翻译家,她的丈夫是________,字______,学者、作家,著有小说________和学术著作《谈艺录》等。
@#@@#@答案:
@#@杨绛 钱钟书 默存 《围城》@#@4.仿写句子,感悟“爱心”。
@#@@#@ 仿句:
@#@爱心是一片洒落在旱地上的甘霖,使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。
@#@@#@ 爱心是一首飘荡在夜间的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
@#@@#@ 爱心是__________________,__________________。
@#@@#@ 爱心是__________________,__________________。
@#@@#@答案(示例):
@#@(爱心是)一滴洒落在花萼的甘露 使心田久涸的人得到滋润 (爱心是)一句飘荡在寒晨的问候 使奔波劳累的人感到振奋@#@5.(2017·@#@淮安中考)下面这段文字中画线处有语病,请进行修改。
@#@@#@为贯彻落实“广阅读”行动计划,某中学开展了一次“我与经典”读书活动。
@#@①通过本次活动,使广大师生对阅读有了更深刻的理解。
@#@②阅读不仅可以提高人的修养,而且能够增长人的知识。
@#@大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。
@#@@#@修改①:
@#@____________________________________________________________@#@修改②:
@#@____________________________________________________________@#@答案:
@#@(修改①:
@#@)把“通过”或者“使”删去。
@#@@#@(修改②:
@#@)将“提高人的修养”与“增长人的知识”调换位置。
@#@@#@【方法指导】@#@
(1)对症下药,修改病句@#@
(2)修改病句应遵循的原则@#@ ①保持句子的原意。
@#@切忌违背原意,另起炉灶。
@#@@#@ ②依据病句本身的语病类型,可采用多种方法修改。
@#@@#@ ③能用调整语序的方法来修改,就不要增删词语。
@#@@#@ ④改一处可以解决问题就不改两处。
@#@@#@ ⑤要保持句式或陈述对象的一致性。
@#@@#@6.(2017·@#@哈尔滨中考)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 ( )@#@ 在大雪纷飞中,在夕阳残照里,这些绝壁上的松树就像____________的战士,____________的渔夫,____________的隐者,站立出自己的风骨。
@#@大自然叩击着我们的心灵,让我们探求着忠诚、勇敢、洒脱的真谛。
@#@@#@A.搏击风浪 坚守阵地 远离世俗@#@B.坚守阵地 远离世俗 搏击风浪@#@C.坚守阵地 搏击风浪 远离世俗@#@D.搏击风浪 远离世俗 坚守阵地@#@【解析】选C。
@#@“战士”与“坚守阵地”相照应;@#@“渔夫”与“搏击风浪”相照应;@#@“隐者”与“远离世俗”相照应。
@#@@#@7.【写法借鉴】作者对老王的肖像描写细致入微,例如“说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨”。
@#@这样的描写形象地揭示出老王的生命状态:
@#@将不久于人世。
@#@@#@【片段仿写】请发挥你的想象,根据以上例句的句式特点,写一段话描写一个人。
@#@@#@答案(示例):
@#@说得夸张点,他简直就像从花果山上跑下来的跟随唐三藏西天取经的孙猴子,浑身上下充满了活力,遇上一点刺激就会变成一个桀骜不驯的“齐天大圣”。
@#@@#@能力训练·@#@一课一法@#@考点:
@#@详略得当@#@主流题型:
@#@文章是如何安排详略的?
@#@文中为什么详写这部分呢?
@#@@#@【方法点拨】@#@详略得当分析法@#@1.文章的详略是根据所要表达的中心思想决定的,与中心思想关系密切的,是主要内容,要详写。
@#@@#@2.与文章中心关系不很密切的,是次要内容,要略写。
@#@@#@3.解题步骤:
@#@首先判断哪些内容是详写,哪些是略写。
@#@然后弄清楚作者的写作目的,确定文章的中心。
@#@最后根据文章中心分析为什么这样安排详略。
@#@@#@(2017·@#@临沂中考)@#@老 柿 树@#@陈 敏@#@①外爷家的院落前,长着一棵三人合抱粗的老柿树,高十丈余,树身硕大,傲立挺拔,遮住了一片天。
@#@没人知道它的年龄,据我外爷说,他记事起,它就那么高,那么大。
@#@@#@②我的童年在外婆家度过,老柿树是我儿时的伙伴,柿树叶子圆润油亮,层层叠叠,像一把巨大的油纸伞,遮住了半个院子。
@#@我们坐在树荫下编织草帽、剥土豆,躲在树后吓唬暮归的大人小孩。
@#@古树给我们带来无限快乐的同时,也带来过不少的麻烦,于是,我外爷总说它像一个淘气的孩子,让人既爱怜又痛惜。
@#@@#@③单说这爱吧,从夏到秋,柿树便舔欢着每一个行走在树下的人。
@#@仅那些从树上落下来的红艳艳的灰包蛋柿子就解了不少人的饥渴。
@#@@#@④老柿树从不歇枝,年年枝繁叶茂。
@#@秋季柿子成熟时,外爷就慷慨地唤来左邻右舍,让他们随便摘、随便拿。
@#@生活在大树周围的邻家都得了树的恩惠,门前房后挂着一串串红红的柿饼、柿皮、柿轱辘,而我外爷则在最后才收拾残局,将那些碰烂了的没人要的柿子统统压进一口大瓮,开始预备酿制春节的“年酒”。
@#@柿子酿出的酒浓郁、醇香,是逢年过节招待贵客的“家宴陈酿”。
@#@@#@⑤但它同时又是一棵烦恼树。
@#@老树除了招来各种鸟儿在上面筑巢外,也招来了猫头鹰。
@#@猫头鹰向来被视为“凶鸟”,只要它一叫,村里定有人驾鹤西归。
@#@这几乎很灵验,为此,我外爷经常在冬夜里,披衣下床,扛着竹竿出门,驱赶停留在树枝间叫声沉闷恐怖的猫头鹰。
@#@老柿树因此也披上了一层神秘的外衣。
@#@说谁在夜间从树下过,朝树根浇了一泡尿,结果闹了一夜肚子;@#@谁将坠落在树下的鸟窝捡回家煨了炕,没过几天房子便着了火。
@#@更为不幸的是有一回,一个男孩上树摘柿子,惹怒了隐藏在枝叶间的一个马蜂窝,被蜂蜇得坠下了树,摔得不轻。
@#@他刁蛮的爹带着人马、锯子、刀斧恶狠狠赶来伐树。
@#@一村人都来看热闹,我外爷搂着树身说:
@#@要砍就把我也砍了吧!
@#@记忆中,那些大人因树吵吵嚷嚷了一个下午,我外爷外婆给那个小孩送了半年的饭。
@#@@#@⑥不过,也有不少美好的传说:
@#@情窦初开的男女碰巧在树下相遇,他们的爱情便能生根发芽,修成正果;@#@花开时节,从树下经过的准妈妈被柿花击中了头,定会生出个漂亮的女娃娃,被落下的柿子击中,一定能生个男娃……@#@⑦这些传说让人们对老树更多了几分敬畏。
@#@@#@⑧树木不老,人易老,人亦变。
@#@家乡在外爷外婆去世后一夜巨变。
@#@村里有劳动能力的人全都外出或打工或安家,只有为数不多的老人留了下来和古树一起见证着世间的沧桑。
@#@老树上的柿子也不再为人稀罕,一到秋天,成熟的柿子随着落叶铺满泥泞的小路,树下一片狼藉。
@#@@#@⑨外爷的家也换了主人。
@#@新主人是我的一个远房舅舅,他对老树还一无所知,一搬进去就扬言要砍掉遮住了院子阳光的老树。
@#@他给树列出了五大罪状,消息传到我耳朵,我的心犹如针锥。
@#@我在哀伤的同时又默默地在心里为树祈祷了一番。
@#@@#@⑩半年后,出差路过家门,忐忑地将头伸出车外,将目光落在老树的地方,心突突地跳,想偷偷看一眼那棵长在我心中的古树是否还尚在人间。
@#@@#@⑪大树依然昂首挺立在那里。
@#@我顿时乐坏了。
@#@哪路神仙保佑啊,我儿时的伙伴没有被砍。
@#@它还在。
@#@我像拥抱久别的亲人一样,冲出车门,奔向树,紧紧搂抱,隐约瞥见舅舅一步步向我走来。
@#@@#@⑫我用诺诺的声音询问老树没有被伐的原因,听到的却是舅舅做的一个梦。
@#@@#@⑬老树被砍伐的前一天晚上,舅舅做了一个梦。
@#@在梦中,他看见黑色的天空闪出一道光,顿时狂风大作,树干和树枝摇摇欲坠,仿佛在与风暴对话,他听不懂它们的对话。
@#@@#@⑭突然,一声巨响,古树倒向一边,强风吹来,异常剧烈,整幢房子摇摇欲坠。
@#@@#@⑮他在里面吓坏了。
@#@天哪,如果大树倒向他的房子,家毁人亡就在眼前。
@#@@#@⑯他赤身裸体奔出门,向大树喊:
@#@别倒下去,挺住,你会挺住的,你不会倒的。
@#@他伸出双臂将其抱住,设法将它立稳……树枝在风中摇摆,呜呜咽咽的,像在哭泣。
@#@突然,树干剧烈摇晃,脚下的大地在抖动。
@#@此时,梦醒了。
@#@@#@⑰以为是地震,舅舅从床上爬起,直奔窗户,推窗望去,外面风平浪静,老树依然安静地站立在晨光中,他的心才缓缓放了下来。
@#@@#@⑱舅舅说,他砍树的念头在梦醒之后就断了。
@#@@#@⑲说话间,一个小小的东西落下来,轻轻地掉在我肩头,凉凉的,带着一丝甜意。
@#@侧眼细看,是一朵柿子花。
@#@@#@(选自《小说月刊》2016年第7期,有改动)@#@1.阅读全文,根据文意填空。
@#@@#@段落@#@内容@#@①~⑤@#@
(1)@#@⑥~⑦@#@老柿树留下美好传说,让人心生敬畏@#@⑧~⑩@#@
(2)@#@⑪~⑲@#@老柿树依然挺立,“我”喜出望外@#@【解析】此题考查对文段内容的概括。
@#@①~⑤段主要写老柿树给“我”、行人、邻居带来欢乐,却也带来烦恼。
@#@⑧~⑩段主要写老柿树因换了主人欲被砍伐,“我”为老柿树的命运担忧。
@#@@#@答案:
@#@
(1)老柿树带来欢乐,也带来烦恼,让人爱怜又痛惜
(2)老柿树欲被砍伐,“我”哀伤、忐忑@#@【对点训练】2.文章⑬~⑯段详写舅舅的梦境,其用意是什么?
@#@请联系全文简要分析。
@#@@#@答:
@#@________________________________________________________________@#@____________________________________________________________________@#@【答题指导】第一步:
@#@详写舅舅梦境与老柿树命运的关系。
@#@舅舅的梦境使老柿树避免了被砍伐的命运。
@#@第二步:
@#@结合文章主旨及对读者的兴趣等方面理解。
@#@梦境奇特增添了文章的神秘色彩;@#@舅舅的梦境暗示了文章主旨。
@#@@#@答案:
@#@①交代了老柿树得以留存的原因,丰富故事内容;@#@②增添故事的神秘色彩,增强文章的可读性;@#@③隐喻小说主旨:
@#@传统根基不能丢。
@#@@#@3.结合语境,根据要求赏析下面语句。
@#@@#@
(1)老树上的柿子也不再为人稀罕,一到秋天,成熟的柿子随着落叶铺满泥泞的小路,树下一片狼籍。
@#@(从描写方法的角度)@#@
(2)说话间,一个小小的东西落下来,轻轻地掉在我肩头,凉凉的,带着一丝甜意。
@#@侧眼细看,是一朵柿子花。
@#@(品味加点词语的表达效果)@#@答:
@#@________________________________@#@【解析】此题考查对语言的赏析。
@#@第
(1)句运用了环境描写,环境描写一般起渲染氛围,烘托心情,交代境况等作用。
@#@第
(2)句从叠词的角度赏析音韵美与优美的意境。
@#@@#@答案:
@#@
(1)运用景物描写(环境描写),写出老柿树受冷落的现状,含蓄地表达出“我”对乡村萧条景象的感慨。
@#@
(2)运用叠词,音韵和谐,富有美感;@#@营造出温馨静谧的意境,真切细腻地写出了柿子花带给“我”的甜美感受。
@#@@#@4.本文内涵丰富。
@#@请结合全文谈谈你的理解。
@#@@#@答:
@#@________________________________@#@【解析】此题考查对小说主旨的理解。
@#@可以从对童年生活的向往、现代文明对乡村的冲击、对故乡的怀念、保留生命根基等方面理解。
@#@@#@答案:
@#@小说通过对老柿树及其命运的描写,传达出丰富的内涵。
@#@①有对童年生活的美好回忆。
@#@②对故乡和亲人的怀念。
@#@③还有对现代化进程中物质文明冲击乡村的隐忧。
@#@④对继承传统、保留生命根基的呼唤。
@#@@#@";i:
7;s:
29427:
"1992历届高考成语题答案解析@#@1992-2003@#@1.A@#@A.“巧夺天工”的意思是“人工的胜过了天然”,而句中的“苍山”“洱海”本来就是“天然”之物,“巧夺天工”在此犯了使用对象错误的毛病。
@#@@#@B.“耳濡目染”的意思是“耳听眼见,不知不觉受到影响”,在此使用正确@#@C.“灯红酒绿”往往作贬义用,但它还有一个不常用的本意就是“热闹非凡,人们尽情欢乐”,在此用它的本意,是对的。
@#@@#@D.“凤毛麟角”比喻“罕见而珍贵的人才或事物”,在此使用也是对的。
@#@@#@2.D@#@A、B.“无所不为”、“半斤八两”多用于贬义,这里用来赞美年轻科学家的勇气和陕西、江南剪纸的风格,感情色彩不协调。
@#@@#@C.“首当其冲”是比喻“首先受到攻击或遭受灾难”,用在句中和句意不符。
@#@D.“想入非非”也可以当中性词用,可以理解为“一般人的认识力达不到的玄妙境界”,在此是对的。
@#@@#@3.B@#@A.“莘莘学子”的“莘莘”有“众多”的意思,“学子”指学生,因此“莘莘学子”也就有众多学生的意思。
@#@现在,在“莘莘学子”前用“一位”来修饰,显然犯了逻辑上的错误。
@#@@#@B.“不孚众望”的“孚”有“使人信服”的意思,“不孚众望”就是“不使人们信服”。
@#@@#@C.“趋之若鹜”的意思是像鸭子一样成群地跑过去,比喻很多人去追逐某些东西,它多含贬义。
@#@但C句是要表现艺术爱好者对齐白石画的热爱,并不是去追逐什么东西,所以无论是从语意表达上看还是从感情色彩上来盾,用“趋之若鹜”都是不妥当的。
@#@@#@D.“万人空巷”的“空巷”是指街巷的居民都出来了,这一成语是用来形容盛大的集会或新奇的事物把居民吸引、轰动一时的情景。
@#@但D句是说人们都在家里看电视,“街上显得静悄悄的”,那就谈不上“万人空巷”了。
@#@可见这里是误解了这一个成语的意思,以为路上没有行人,才算是“万人空巷”。
@#@@#@4.D@#@A.“望其项背”的意思是能够望得上别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。
@#@而A句的意思显然是说“赶不上”“比不上”,与“望其项背”的意思正好相反。
@#@@#@B.“处心积虑”的意思是千方百计地盘算,多用于贬义。
@#@而B句显然对“新上任的厂领导”有所褒奖,用这个成语不恰当。
@#@@#@C.“火中取栗”比喻“冒险给别人出力,自己上当而一无所得”。
@#@而C句的意思是消费者利用厂家商家竞相降价的机会得到实惠,显然与这个成语的意思风马牛不相及。
@#@@#@D.“拭目以待”的意思是擦亮眼睛等待,形容殷切期望或等待某件事情的实现,与D句的意思相符。
@#@@#@5.A@#@A.“殚精竭虑”也可说成“殚思极虑”、“殚思极虑”“殚心竭虑”、“殚精竭力”等,意思是“用尽精力,费尽心思”。
@#@它用在A项中来形容我国科技工作者为我国科技工作所作出的巨大贡献,是十分恰当的。
@#@@#@B.“美轮美奂”这一成语是用来形容高大华美的,而且一般多用于赞美新屋。
@#@现在B项却用它来形容石刻作品上一些花鸟虫兽、人物形象的神态,显然犯了使用对象错误的毛病。
@#@@#@C.“炙手可热”这一成语意思是“手一接近便感到热,用来比喻权势气焰之盛”,而现在C项中却将这一成语理解为热门,这就不恰当了。
@#@@#@D.“一劳永逸”意思是“辛苦一次将事情办好,以后可永远不再费力了”。
@#@D项中用这个成语来说“局势”,显然不妥,因为“局势”是说政治、军事等方面在一个时期内的发展情况,它决不可能“一劳永逸”的。
@#@@#@6.B@#@A.“汗牛充栋”形容书籍极多,用来形容古人刻苦学习显然使用不恰当。
@#@@#@B.“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻,也可指暴露得很彻底,用来形容“崇尚科学文明、反对迷信愚昧”图片展对伪科学的揭露恰到好处。
@#@@#@C.“洗心革面”比喻彻底悔改,指人的改过自新,用来修饰刊物决心“继续提高稿件的编辑质量”显然不恰当。
@#@@#@D.“左右逢源”有两种意思,一是比喻做事得心应手,顺利无阻,属褒义词;@#@二是比喻处事圆滑,属贬义。
@#@现在以贬义用法较常见,说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉,能说得“头头是道”,显然两种意思都不恰当。
@#@@#@7.A@#@A.“五花八门”比喻花样繁多或变化多端,用以表示媒体对它的包装是正确的。
@#@@#@B.“微言”往往和“大义”连用,表示精微的语言和深奥的道理,这里望文生义,把意思用反了。
@#@@#@C.“蠢蠢欲动”指敌人准备进行攻击或坏分子策划破坏活动,句中外商来投资是好事,不能用这个词来形容。
@#@@#@D.“首当其冲”是比喻“首先受到攻击或遭受灾难”,用在句中和句意不符,@#@8.B@#@A.“安步当车”意指“慢慢地步行,就当作是坐车”,而句子描述的是抗洪抢险时的情景,这里用“安步当车”显然违背了文句的原意,不合语境。
@#@@#@B.“颐指气使”的意思是“不说话而用面部表情来示意,指有权势的人傲慢的神气”。
@#@这一句中的“她”从小就养成了自认为高人一等的优越感,下文又有“盛气凌人”,所以用“颐指气使”完全符合文意。
@#@@#@C.是说摊前人很多,产品供不应求,说明人们均争着购买鲜花,而“车水马龙”是说车多得像流水,马多得像游龙,常用表示人车往来不绝或形容繁华的情景。
@#@这同购买物品没有任何联系。
@#@因此用“车水马龙”显然是不恰当的。
@#@@#@D.“蓬荜生辉”是谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等,而使自己非常光荣,只能出自自己的口,不能出自他人之口,否则,就有贬低别人、抬高自己的意思。
@#@@#@9.D@#@A.“不三不四”有两个基本意思,一是不正派,二是不像样子,这里取第二个意思是正确的。
@#@@#@B.“不遗余力”是说用尽全部力量,一点也不保留,用以表现“他”为新产品的问世而辛勤工作是可以的。
@#@@#@C.“斑驳陆离”是形容色彩繁杂,用以形容古钱是正确的。
@#@@#@D.“指手画脚”是形容说话时兼用手势示意,也形容轻率地指点、批评。
@#@无论哪个意思都不能和“练动作”相符,犯了望文生义的错误。
@#@@#@10.A@#@A.“光怪陆离”的意思是“光彩奇异,色泽繁杂,形容奇形怪状,各式各样”,用来修饰“现代观念”是可以的。
@#@@#@B.“雨后春笋(般地)”的意思是“春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现”,主要用于褒义。
@#@而本句讲的是“造假者”非法大量建立“垃圾食品厂”的事情,显然不能用“雨后春笋”来修饰。
@#@@#@C.“有口皆碑”,从通常解释的意思看是“比喻人人称赞”,使用“有口皆碑”这个成语还需要两个条件:
@#@一是被称赞的好人好事必须是“特出(特别出众)的”,是需要建立“功德丰碑”来长久颂扬的;@#@二是被称赞的好人好事一般是应该经过较长时间验证的,是被普遍肯定的。
@#@而“机关作风的变化”显然不具备这两个条件,一则这件事情本身远远达不到“建碑”来“歌功颂德”的程度,二则这件事情尚未实现,也不是已经被普遍肯定的事情。
@#@所以这里就不能用“有口皆碑”。
@#@@#@D.“偃旗息鼓”的意思是“放倒军旗,停止击鼓,指停止战斗或停止行动”,而从本句表达的意思看,“几家汽车大厂”实际上还没有开始采取行动(即价格变化的“动作”),当然也就谈不到“停止行动”了;@#@另外“偃旗息鼓”是一种短暂的甚至是瞬间的动作行为,也不可能“一直”。
@#@@#@11.B@#@A.“振聋发聩”比喻“惊人的言论唤醒糊涂麻木的人”,在此形容“雷声”是不当的。
@#@@#@B.“鸿篇巨制”的意思是“大部头的作品”,用在这句中是正确的。
@#@@#@C.“差强人意”的意思是“勉强符合人的心意”,它的意思是基本肯定的,而C句明显是否定意思,所以“差强人意”的使用是错的。
@#@@#@D.“趋之若骛”的意思是像鸭子一样成群地跑过去,比喻很多人去追逐某些东西,它多含贬义。
@#@用在句中,明显和语境不符。
@#@@#@12.D@#@D.“如数家珍”的不恰当之处还不完全在成语本身。
@#@因为根据词典释义或者通常的理解,“如数家珍”的意思就是“形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉”。
@#@本句中说“他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝”,当然“他”对这些东西一定“十分熟悉”。
@#@但是使用“如数家珍”这个成语有一种情况必须除外,即“熟悉”的对象不能就是“家珍”,这也就是词典中都说到的“如数家珍”的意思实际上说的是“‘像’数(说)家中的珍宝一样”。
@#@本句中说的“老旧钟表”其实就是“(他)家中的珍宝”,而且句中特别用“老王家的橱柜里”、“多年收藏”和“宝贝”来强调这一点,当然这里用“如数家珍”就不合适了。
@#@@#@13.B@#@B.“涣然冰释”比喻疑虑、误会、隔阂一下子完全消除。
@#@用在此明显是望文生义。
@#@A.“返璞归真”的意思是去其外饰,恢复其本真。
@#@在句中修饰人们回归自然的愿望是可以的。
@#@@#@C.“蔚为大观”指汇聚成盛大壮丽的景象。
@#@在句中形容参赛作品的题材广泛恰当。
@#@@#@D.“无可厚非”的意思是不可以过分责难,从句中意思看电视剧虽遭到批评,但作者的创作动机不可以过分批评指责,中间有转折的语气,所以“无可厚非”正确。
@#@@#@2004@#@1.C@#@A.“卧薪尝胆”形容人刻苦自励,立志为国家报仇雪耻,用来指女排的夺冠历程是正确的。
@#@@#@B.“情有独钟”是指只钟情于某个事物或人,符合语境。
@#@@#@C.“炙手可热”的意思是“手一接近便感到热,用来比喻权势气焰之盛”,而现在C项中却将这一成语理解为热门,这就不恰当了。
@#@@#@D.“幸免遇难”是指侥幸地避免了灾难,与句意相符。
@#@@#@2.B@#@A.“在劫难逃”指旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的,现有时也用来指某种灾害不可避免;@#@句中指劣质食品将无处藏身,本是大好事,但用“在劫难逃”褒贬不当。
@#@@#@B.“玲珑剔透”本来有两个意思,一是形容器物精致通明,结构细巧,一比喻人精明灵活;@#@句中使用的就是第一种意思,所以B项是正确的。
@#@@#@C.“稍纵即逝”的意思是稍微一放松就会消失,形容时间或机会等很容易过去;@#@句中用于表演者,搞错了对象。
@#@@#@D.“弄巧成拙”是指本想耍弄聪明,结果做了蠢事;@#@句中“许多家长望子成龙的心情过于急切,往往不切实际地对孩子提出过高的要求”,并无“弄巧”之举,而是“拔苗助长”。
@#@@#@3.B@#@A.“纷至沓来”的意思是纷纷地到来,用以形容学生踊跃报名的情形正确。
@#@@#@B.“九牛一毛”是比喻极大的数量中微不足道的一部分,与语境不符。
@#@@#@C.“匪夷所思”是指言谈行动超出常情,不是一般所能想象的,可以表示速度之快。
@#@@#@D.“事倍功半”是形容花费的劳力大,收到的成效小,与语境相符。
@#@@#@4.A@#@A.“忍无可忍”意思是“再也不能忍受下去了”。
@#@根据句意,应改为“被逼无奈”或者“无奈之下”。
@#@@#@B.“相得益彰”意思是两者相互配合协助,双方的优点和长处就更能显露出来。
@#@C.“顺藤摸瓜”意思是比喻沿着发现的线索进一步调查和研究,追究根底。
@#@D.“差强人意”意思是大体上使人满意。
@#@多误解为不能使人满意。
@#@@#@5.A@#@A.“火中取栗”比喻冒险给别人出力,自己上当而一无所得。
@#@女记者到伊拉克前线采访,的确是冒险,但她不是为别人谋利,这是职责,因此A项中的“火中取栗”使用不当。
@#@@#@B.“海市蜃楼”比喻虚幻的事物。
@#@中东和平因巴勒斯坦人士的被害而被扼杀,在此形容其难以实现,十分恰切。
@#@@#@C.“雪上加霜”比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。
@#@美元对欧洲经济有着强大的支持作用,此处用“雪上加霜”,很好地描绘出了欧洲经济的处境。
@#@@#@D.“马首是瞻”,古代作战时士兵看着主将的马头决定进退,比喻跟随别人行动或听从别人指挥。
@#@常用句式是“唯……马首是瞻”,是宾语前置的一种固定形式。
@#@“不再唯美国马首是瞻”,意思是不再服从美国。
@#@此句叙述的情形,可以从2003年美国对伊拉克战争中,欧洲各国对美国的态度上得到证明。
@#@@#@6.B@#@A.“相濡以沫”的意思是在困境中互相救助,在此用在共同度过艰辛人生的夫妻之间是可以的。
@#@@#@B.“捕风捉影”这个成语比喻说话办事没有丝毫根据,是贬义词。
@#@将它用于一位被誉为“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和人性之美,属于误贬为褒。
@#@@#@C.“欲壑难填”谓贪欲无法满足就像深谷难以填满一样,形容贪欲极大。
@#@用在贪官污吏身上恰如其分。
@#@@#@D.“不屑一顾”的意思是不值得一看,比喻不重视,用以指中学生对工人师傅的态度是正确的。
@#@@#@7.D@#@A.“从长计议”是指不急于作出决定,亦指慢慢设法解决,与语境不符。
@#@@#@B.“一文不名”是说一分钱也没有,形容很贫穷,而不是“不值钱”的意思,用在句中犯了望文生义的错误。
@#@@#@C.“文不加点”的意思是文章不经修改,一气写成,形容才思敏捷,下笔成章,C句曲解了词语,望文生义,使用错误。
@#@@#@D.“名噪一时”是说名声在一个时候广为传颂,在此使用正确。
@#@@#@8.B@#@A.“耿耿于怀”是说心中有事萦绕,无法排遣,符合语境。
@#@@#@B.“每况愈下”是指情况越来越快,用以形容交通事故发生率是不恰当的。
@#@@#@C.“不可或缺”就是不可缺少的意思,使用正确。
@#@@#@D.“无风不起浪,无根不长草”是个熟语,是说事情或消息是有来源的,不是毫无根据的,符合语境。
@#@@#@9.C@#@A.“陈芝麻烂谷子”是指陈年旧事,符合语境,使用正确。
@#@@#@B.“泥菩萨过河——自身难保”的意思很明确,使用正确。
@#@@#@C.“杀回马枪”是指回过头来,给敌人以突然袭击,明显不符句意。
@#@@#@D.“三下五除二”是说做事又快又好,符合语境。
@#@@#@10.A@#@A.“短小精悍”的意思是身材矮小而精明强悍,用在“老张”身上符合语境。
@#@B.“慷慨解囊”是指豪爽大方地在经济上给人帮助,而用来和“抢购”连用,明显是犯了望文生的错误。
@#@@#@C.“弹冠相庆”是个贬义词,是指即将做官而相互庆贺,而C句明显是褒义的语境,不能用这个词。
@#@@#@D.“磨洋工”是指故意消磨时间不做事,含有贬义,而“他”做的事是好事情,不能用这个词。
@#@@#@11.B@#@A.“纸醉金迷”是比喻骄奢淫逸的享乐生活,含有贬义,在句中修饰“晋商大院”是不合适的。
@#@@#@B.“不谋而合”是说事先没有经过商量而彼此的意见或行动相同,使用是恰当的。
@#@@#@C.“豆蔻年华”是指十三四岁的女子,不能用来修饰“大学生”,使用对象不当。
@#@D.“金玉其外、败絮其中”是指人或物外表好而本质劣,用在句中来表现文章的文字和主旨的关系是不恰当的。
@#@@#@12.A@#@A.“无出其右”是指没有超过他的,往往指好的方面,不能修饰“生活的屈辱和窘困”。
@#@@#@B.“不以为意”是指不把他放在心上,表示抱轻视态度,符合语境。
@#@@#@C.“世外桃源”是指不受外界影响的理想中的地方,使用正确。
@#@@#@D.“不厌其详”是说不嫌详细,越详细越好。
@#@用在句中表现书记询问工作情况是恰当的。
@#@@#@13.B@#@A.“相濡以沫”的意思是在困境中互相救助,在此用在共同度过艰辛人生的夫妻之间是可以的。
@#@@#@B.“差强人意”的意思是勉强还算符合人的心意,基本持肯定的态度,而B句中明显用反了。
@#@@#@C.“鳞次栉比”比喻像梳齿和鱼鳞那样整齐地排列着,用以形容瓦房是正确的。
@#@@#@D.“桀骜不驯”是指性格凶暴倔强或态度傲慢不服从,在句中修饰“野马”是可以的。
@#@@#@14.B@#@A.“勉为其难”的意思是勉强去做感到困难的事,符合语境。
@#@@#@B.“别无长物”是指除此以外,就空无所有,应指人的财物,不能用来形容人的特长。
@#@@#@15.D@#@A.“墙倒众人推”比喻一旦失势就会遭到别人的排挤和攻击,不符合语境义。
@#@B.“春意阑珊”是说春天就要过去,和句中“初春”的语境不相吻合。
@#@@#@C.“七手八脚”的意思是人多忙乱,动作不一,“我”一个人显然不能这样。
@#@D.“头角峥嵘”是指年轻有为才华出众,使用是正确的。
@#@@#@2005@#@1.D@#@A.“咄咄逼人”:
@#@咄咄,感叹声。
@#@指使人惊怪的声音。
@#@一是形容出言尖刻伤人,令人难堪。
@#@后也用来形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪的言行。
@#@二是形容本领赶上或超过别人,令人惊诧。
@#@这里用的是第一个义项中的后来义,故使用正确。
@#@@#@B.“偃旗息鼓”:
@#@偃,放倒。
@#@放倒军旗,停击战鼓。
@#@一是形容军中肃静,以隐蔽目标,迷惑敌人。
@#@二指休军罢战。
@#@三是比喻停止某种带攻击性的行动。
@#@这里用的是本义,故使用正确。
@#@@#@C.“惨淡经营”:
@#@惨淡,苦费心思;@#@经营,筹划,规划。
@#@原制作画下笔之前,精心构思,计划布局。
@#@后多形容煞费苦心地谋划某项事业或事情。
@#@这里用的是后来义,故使用正确。
@#@@#@D.“鲜为人知”即很少被世人所知道@#@2.A@#@A.莘莘学子:
@#@众多学子,与语境完全相符。
@#@@#@B.抛砖引玉:
@#@谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见,不能用于第三方,在本句中没注意使用对象的限制,所以错了。
@#@@#@C.“毕其功于一役”:
@#@把本来要分期分批做的事一下子就做完。
@#@这个熟语常用在具有否定或批评、指责意味的语境对象中,如:
@#@学习是一个循序渐进的过程,别指望毕其功于一役,也用于有期盼、想望意味的语境对象中,如:
@#@深圳队如果打败辽宁队,会毕其功于一役,提前三轮夺冠。
@#@他不能用在既成事实或既定的条件的语境和对象中,像C项。
@#@@#@D.释怀:
@#@某种情感在心中消除,多用于否定,句中“难以”改为“不能”就对了。
@#@@#@3.D@#@A.屡试不爽:
@#@屡次试验都没有差错。
@#@@#@B.巧舌如簧:
@#@形容花言巧语,能说会道。
@#@@#@C.画地为牢:
@#@比喻只许在指定范围内活动。
@#@@#@D.讳莫如深:
@#@紧紧隐瞒。
@#@@#@4.D@#@A.“不分青红皂白”是不分是非、情由等的意思。
@#@在这里即使“分清了是非、情由”也不能和后文的滥用搭配,所以这个熟语多余。
@#@@#@B.“大水冲了龙王庙,一家人不认一家人”是比喻本是自己人,因不相识而相互发生了冲突争端。
@#@在这里我和小刘本相识,所以此熟语使用不当。
@#@@#@C.“白头如新”的意思是“相交虽久而并不知己,像新知一样”,下一句是“倾盖如故”。
@#@意思是说,两个人可以认识了一辈子,却仍像陌生人,而有的人可以一见面就成知交。
@#@@#@5.C@#@A.“脱颖而出”比喻人的才能全部显现出来,不用于物。
@#@@#@B.“摧枯拉朽”比喻腐朽势力很容易打垮。
@#@@#@C.“舍我其谁”说的是自视甚高,自认极重,与“傲气”搭配。
@#@@#@D.“走马观花”比喻粗略的观察事物,含有贬义。
@#@@#@6.B@#@谈笑自若:
@#@说说笑笑,跟平常一样(多指在紧张或危急的情况下)。
@#@此句没有“紧急或危急的情况”,应用“谈天说地”较好。
@#@@#@7.C@#@A.独树一帜:
@#@树:
@#@立;@#@帜:
@#@旗帜。
@#@单独树起一面旗帜。
@#@比喻独特新奇,自成一家。
@#@B.饮鸩止渴:
@#@鸩:
@#@传说中的毒鸟,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。
@#@喝毒酒解渴。
@#@比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。
@#@@#@C.当仁不让:
@#@当:
@#@面对。
@#@仁:
@#@正义的事。
@#@指面对合乎道义的事就主动承担起来,绝不推让。
@#@@#@D.叹为观止:
@#@叹:
@#@赞赏;@#@观止:
@#@看到这里就够了。
@#@指赞美所见到的事物好到了极点。
@#@@#@8.D@#@D.“琳琅满目”是“比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)”,这里是“城市‘夜景观'@#@建设”,显然不是“书籍或工艺品”。
@#@@#@9.D@#@A.“琳琅满目”多指书籍或工艺品。
@#@@#@B.“养虎遗患”对象指敌人或坏人。
@#@@#@C.“诚惶诚恐”形容极端小心以至恐惧不安。
@#@@#@10.D@#@A.“不容置喙”是“不容许插嘴”的意思。
@#@在这里应该用“不容置疑”,不允许有什么怀疑。
@#@表示论证严密,无可怀疑。
@#@@#@B.“不以为然”是“不认为是对的。
@#@表示不同意或否定”的意思。
@#@在这里应该用“不以为意”,不把它放在心上。
@#@表示对人、对事抱轻视态度。
@#@@#@C.“恒河沙数”意思是“象恒河里的沙粒一样,无法计算。
@#@形容数量很多”。
@#@@#@D.“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思。
@#@在这里可以用“忍无可忍”。
@#@@#@11.A@#@A.“百里挑一”的意思是从一百个里挑出一个,形容十分出众。
@#@本项的意思是“我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多”而“能够应对这些诉讼的高级人才却极其缺乏”。
@#@“百里挑一”的意思显然不适合语境。
@#@它与“极其缺乏”无法并列。
@#@@#@B.“精彩纷呈”不是一个固定成语。
@#@“精彩”指优美、出色,“纷呈”的意思是纷纷呈现出来。
@#@“多元文化精彩纷呈”的意思是多元文化的优美之处被淋漓尽致地表达了出来。
@#@可见“精彩纷呈”与“多元文化”非常协调。
@#@@#@C.“旁征博引”意思是为了表示论据充足而广泛地引用材料。
@#@《重要现象》是一篇报告,说它广泛地引用了材料当然是可以的。
@#@@#@D.“新颖别致”意思是新奇、不同寻常,“版面设计”确实可以是新奇而不同一般的。
@#@@#@2006@#@1.A@#@A.“洛阳纸贵”:
@#@出自《晋书-文苑-左思传》。
@#@成语“洛阳纸贵”,称颂杰出的作品风行一时。
@#@@#@B.“不容分说”:
@#@分说指辩白,解说。
@#@不容人分辩解释,不容许分辩说明。
@#@出自元-武汉臣《生金阁》三折:
@#@“怎么不由分说,便将我飞拳走踢只是打。
@#@”@#@C.“巧立名目”变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。
@#@@#@D.“追本溯源”比喻追究事情发生的原因。
@#@@#@2.B@#@A.“首当其冲”比喻是先受到攻击或遭遇灾难,用在这里符合语境。
@#@@#@B.“买椟还珠”比喻没有眼光,取舍不当,这里不能把外国运动员”和“本土选手”比作“椟”(外表很美但价值不大的木匣子)和“珠”(真正有价值的东西)的关系。
@#@@#@C.“耳熟能详”指“听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。
@#@”用在这里符合语境。
@#@D.“无所顾忌”意为“做事时没有过多的顾虑”,用在这里符合语境。
@#@@#@3.D@#@A.“无所不至”:
@#@指凡能作的都做到了〔用于坏事〕。
@#@@#@B.“不堪设想”:
@#@事情的结果不能想象。
@#@指会发展到很坏或很危险的地步。
@#@@#@C.“众人拾柴火焰高”比喻人多力量大。
@#@@#@D.“冰山一角”比喻人们所了解到的事实或知识的真相,离实际情况还差得很远。
@#@@#@4.A@#@A.“绘声绘色”:
@#@是形容叙述描写得生动。
@#@属于使用对象错误,应改为:
@#@“惟妙惟肖”。
@#@@#@B.“捉襟见肘”:
@#@比喻困难重重,应付不过来。
@#@此处使用恰当。
@#@@#@C.“应接不暇”:
@#@形容人或事情太多,接待应付不过来。
@#@此处使用正确。
@#@@#@D.“噤若寒蝉”:
@#@形容不敢做声。
@#@这里使用正确。
@#@@#@5.A@#@A.“声明”,公开表示态度或说明真相,强调“公开”,这里是名词,指声明的文告;@#@“申明”,郑重说明。
@#@@#@B.犯了褒贬误用的毛病。
@#@“凶猛”,指(气势、力量)凶恶强大,多含贬义。
@#@此句中两词的位置应对调。
@#@@#@C.评头论足,指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。
@#@贬义词。
@#@不合语境中的“大加赞赏”。
@#@@#@D.感同身受,感激的心情如同亲身受到(恩惠),也泛指给人带来的麻烦,自己也能亲身感受到。
@#@多用来代替别人表示谢意。
@#@不合这里的语境。
@#@@#@6.B@#@A.“割断”为截断、切断的意思,与“往来”搭配不当,应为“中断”。
@#@@#@B.“淹没”是漫过、盖过的意思,多指具体的事物,应为“湮没”。
@#@@#@D.“启用”是开始使用的意思,句中是说重新任用已退休的教师,应为“起用”。
@#@@#@7.B@#@A.“一念之差”的词义是“念:
@#@念头。
@#@差:
@#@差错。
@#@一个念头的差错。
@#@指因一时的疏忽或考虑不周而产生严重的后果”,很明显用错。
@#@@#@B.“乐此不疲”的词义是“对某事特别爱好,精力为之贯注,不觉得疲倦”。
@#@@#@C.“拍手称快”的词义是“鼓掌欢呼,表示非常高兴。
@#@多用于表示正义得到伸张时或事情的结局称人的心意”,泼水节泼水,并不存在正义得到伸张的意思。
@#@@#@D.“功败垂成”的词义是“垂:
@#@将要,接近。
@#@事情就要成功的时候却遭到了失败。
@#@多含有惋惜之意”。
@#@@#@8.A@#@A.意思与语境不符,不足为训:
@#@不值得当做典范或法则。
@#@@#@B.卓尔不群:
@#@超出寻常,与众不同。
@#@@#@C.彪炳千古:
@#@形容伟大的业绩流传千秋万代。
@#@@#@D.捉襟见肘:
@#@现在一般用于顾此失彼,穷于应付。
@#@@#@9.B@#@A.“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。
@#@只用于人,不用于物。
@#@@#@C.“筚路蓝缕”形容创业地艰难,句中误把它当成了事先做好准备,应改为“未雨绸缪”。
@#@@#@D.“不期而遇”指没有约定而意外相遇,一般用于人。
@#@@#@10.B@#@A.“应运而生”旧指应天命而产生,现指适应时机而产生。
@#@@#@B.“熟视无睹”的意思是经常看到却像不曾看见一样,形容对眼前的事物不关心或漫不经心。
@#@这里不是“经常看到”,而是假装没看见,应用“视而不见”。
@#@@#@C.“扑朔迷离”的意思是形容事情错综复杂,难以辨别清楚。
@#@@#@D.“栩栩如生”的意思是形容生动逼真、像活的一样)@#@11.C@#@A.犯了望文生义的错误,“不胜其烦”,不是不怕麻烦,而是烦琐得使人受不了的意思。
@#@@#@B.也是犯了望文生义的错误,“宛然在目”,不是尽收眼底的意思,而是仿佛在眼前。
@#@@#@C.中的“胼手胝足”是形容经常地辛勤劳动,运用正确。
@#@@#@D.犯了褒贬误用的错误,“人中吕布,马中赤兔”,是指出类拔萃的人才或英雄人物。
@#@@#@12.C@#@A.毛遂自荐:
@#@比喻自己举荐自己担任某种职务,或承担某一任务。
@#@@#@B.猝不及防:
@#@突然地来不及防备。
@#@@#@C.睚眦必报:
@#@形容气量极其狭小。
@#@属贬义词,感情色彩不";i:
8;s:
23011:
"长沙理工大学@#@本科生毕业设计(论文)撰写规范@#@毕业设计(论文)是学生在校学习的最后阶段,是完成初步培养学生综合利用所学知识,分析和解决实际工程问题,锻炼创造能力的重要环节,也是申请学位的基本依据。
@#@为了统一和规范我校本科生毕业设计(论文)的写作,保证我校本科生毕业设计(论文)的质量,根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)的规定,特制定《长沙理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范》。
@#@@#@1毕业设计(论文)构成@#@毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定册等。
@#@@#@毕业设计(论文)按统一顺序装订后与有关图纸(按国家标准装订)、毕业设计(论文)成绩评定册、其他相关材料等一起放入填写好的资料袋内上交院(系),电子文档由院(系)收集保存。
@#@毕业设计(论文)资料主要由以下几部分组成:
@#@@#@1.1毕业设计(论文),其中包括(按前后装订顺序排列):
@#@@#@a封面;@#@@#@b扉页;@#@@#@c荣誉誓言;@#@@#@d毕业设计(论文)任务书;@#@@#@e中文摘要;@#@@#@f英文摘要;@#@@#@g论文目录;@#@@#@h论文正文;@#@@#@I参考文献;@#@@#@J致谢;@#@@#@K附录(过长的公式的推演、图表、编写的程序等);@#@@#@L附件:
@#@开题报告、译文及原文等。
@#@@#@1.2有关图纸(大于3#图幅时可单独装订)@#@1.3毕业设计(论文)成绩评定册。
@#@@#@1.4论文电子文档[由院(系)收集保存]。
@#@@#@2内容与要求@#@2.1毕业设计(论文)撰写的内容@#@2.1.1论文题目@#@题目应该简短、明确、有概括性。
@#@通过题目,能大致了解论文内容、专业特点和学科范畴。
@#@但字数要适当,一般不宜超过20字。
@#@必要时可加副标题。
@#@@#@2.1.2摘要与关键词@#@2.1.2.1论文摘要@#@摘要应概括反映出毕业设计(论文)的内容、方法、成果和结论。
@#@摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。
@#@中文摘要以300左右字为宜、外文摘要以250个实词左右为宜。
@#@@#@2.1.2.2关键词@#@关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。
@#@关键词一般为3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。
@#@@#@2.1.3目录@#@目录按三级标题编写,要求标题层次清晰。
@#@目录中的标题应与正文中的标题一致。
@#@目录中应包括绪论、设计(论文)主体、结论、致谢、参考文献、附录等。
@#@@#@2.1.4正文@#@毕业设计(论文)正文包括(供参考):
@#@@#@
(1)选题背景:
@#@说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;@#@简述本课题在国内外发展概况及存在的问题,本设计的指导思想。
@#@@#@
(2)方案论证:
@#@说明设计原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。
@#@@#@(3)过程(设计或实验)论述:
@#@指作者对自己的研究工作的详细表述。
@#@要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。
@#@@#@(4)结果分析:
@#@对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析,得出结论和推论。
@#@@#@(5)结论或总结:
@#@对整个研究工作进行归纳和综合,阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。
@#@结论要写得概括、简短。
@#@@#@2.1.5注释@#@毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明。
@#@@#@2.1.6参考文献@#@按正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。
@#@毕业设计(论文)的撰写应本着严谨求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中。
@#@并且只应列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。
@#@一篇论著在论文中多处引用时,在参考文献中只应出现一次,序号以第一次出现的位置为准。
@#@@#@2.1.7致谢@#@致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。
@#@@#@2.1.8附录@#@对于一些不宜放入正文中、但作为毕业设计(论文)又是不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中。
@#@例如,过长的公式推导、重复性的数据、图表、程序全文及其说明等。
@#@@#@2.2对毕业设计(论文)的要求@#@学生的开题报告通过以后,方能进入实施阶段。
@#@@#@我校毕业设计(论文)大致有:
@#@设计类、理论研究类、实验研究类、计算机软件类、经济、管理及文法学类,具体要求如下:
@#@@#@(1)设计类(包括土建工程、电气信息、机械、建筑、水利港口、设计艺术等):
@#@学生必须独立绘制完成一定数量的图纸,工程图除了用计算机绘图外必须要有1~2张(2号以上含2号图)是手工绘图,一份15000字左右的设计说明书(包括计算书、调研报告);@#@艺术作品类设计完成8000字左右的设计说明书。
@#@参考文献不低于10篇,其中外文文献要在1篇以上。
@#@ @#@(2)理论研究类(理科):
@#@毕业论文字数要在10000字左右;@#@根据课题提出问题、分析问题,提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等;@#@参考文献不低于12篇,其中外文文献要在2篇以上。
@#@@#@(3)实验研究类:
@#@学生要独立完成一个完整的实验,取得足够的实验数据,实验要有探索性,而不是简单重复已有的工作;@#@要完成10000字左右的论文,其包括文献综述,实验部分的讨论与结论等内容;@#@参考文献不少于10篇,包括2篇以上外文文献。
@#@@#@(4)计算机软件类:
@#@学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块,要有足够的工作量;@#@要写出10000字左右的软件说明书或论文;@#@毕业设计(论文)中如涉及到有关电路方面的内容时,必须完成调试工作,要有完整的测试结果和给出各种参数指标;@#@当涉及到有关计算机软件方面的内容时,要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。
@#@参考文献不少于10篇,包括2篇以上外文文献。
@#@@#@(5)经济、管理及文法类:
@#@学生在教师的指导下完成开题报告;@#@撰写一篇8000字左右的有一定水平的专题论文;@#@学生毕业论文在答辩以前必须经过三稿修改,参考文献不少于12篇,包括1-2篇外文文献(古代汉语、古代文学类不作要求)。
@#@@#@(6)外语类:
@#@外国语专业论文篇幅为5000个词以上,参考文献不少于10篇。
@#@@#@3书写规范与打印要求@#@3.1书写@#@论文一律由本人在计算机上输入、编排并打印在A4幅面白纸上,单面打印(建筑学及设计艺术类专业A3除外,可采用A3幅面),汉字必须使用国家公布的规范字。
@#@@#@3.2字体和字号@#@论文题目:
@#@3号黑体@#@章标题(一级标题):
@#@小3号黑体@#@节标题(二级标题):
@#@4号黑体@#@条标题(三级标题):
@#@小4号黑体@#@正文:
@#@小4号宋体@#@页码:
@#@小5号宋体@#@数字和字母:
@#@TimesNewRoman体@#@3.3封面、扉页@#@ 论文封面、扉页格式见(样张1)(长沙理工大学教务处主页下载专区,下同),封面一律采用A4幅面,颜色为白色(建筑学及设计艺术类专业可采用A3除外)。
@#@@#@3.4论文页面设置@#@3.4.1页眉@#@页眉为(设计论文题目),见(样张2)。
@#@@#@3.4.2页边距@#@上边距:
@#@25mm;@#@下边距:
@#@20mm;@#@左边距:
@#@30mm;@#@右边距:
@#@20mm;@#@行间距为1.5倍行距,标准字符间距。
@#@@#@3.4.3页码的书写要求@#@论文页码从绪论部分开始,至附录,用阿拉伯数字连续编排,页码位于页脚居中。
@#@封面、扉页、摘要和目录不编入论文页码。
@#@@#@3.5摘要@#@3.5.1中文摘要@#@中文摘要包括:
@#@论文题目(3号黑体)、“摘要”字样(小3号黑体)、摘要正文(小4号宋体)和关键词。
@#@@#@摘要正文后下空一行打印“关键词”三字(4号黑体),关键词一般为3~5个(小4号宋体),每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号,见(样张2)。
@#@@#@3.5.2英文摘要@#@英文摘要另起一页,其内容及关键词应与中文摘要一致,并要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。
@#@英文和汉语拼音一律为TimesNewRoman体,字号与中文摘要相同,见(样张3)。
@#@@#@3.6目录@#@上空一行三号黑体居中打印“目录”二字后下空一行,专业目录的三级标题,建议按(1……、1.1……、1.1.1……)的格式编写,目录中各章题序的阿拉伯数字用TimesNewRoman体,第一级标题用小4号黑体,其余用小4号宋体。
@#@目录的打印实例见(样张4)。
@#@@#@3.7论文正文@#@3.7.1章节及各章标题@#@论文正文分章节撰写,每章应另起一页。
@#@各章标题要突出重点、简明扼要。
@#@字数一般在15字以内,不得使用标点符号。
@#@标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。
@#@@#@3.7.2层次@#@毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
@#@章节编号方法应采用分级数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级。
@#@各层标题均单独占行书写,第一级标题小三号黑体居中书写,第二级标题序数顶格书写,空一格接写标题,二级标题四号黑体书写。
@#@第三级和第四级标题均空两格书写序数,空一格写标题,用小四黑体书写。
@#@第四级以下单独占行的标题须序采用A、B、C……和a、b、c……两层,标题均空两格书写序数,空一格写标题。
@#@正文中对总项包括的分项采用
(1)、
(2)、(3)……的序号,对分项中的小项采用①、②、③…的序号,数字加半括号或括号后,不再加其他标点。
@#@见(样张5)@#@3.8引用文献@#@引用文献标示方式应全文统一,并采用所在学科领域内通用的方式,用上标的形式置于所引内容最末句的右上角,用小4号宋体。
@#@所引文献编号用阿拉数字置于方括号中,如:
@#@“…成果[1]”。
@#@当提及的参考文献为文中直接说明时,其序号应该用小4号宋体与正文排齐,如“由文献[8,10-14]可知”。
@#@@#@不得将引用文献标示置于各级标题处。
@#@@#@3.9名词术语@#@科技名词术语及设备、元件的名称,应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。
@#@标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。
@#@全文名词术语必须统一。
@#@一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。
@#@@#@采用英语缩写词时,除本行业广泛应用的通用缩写词外,文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文全文。
@#@@#@3.10物理量名称、符号与计量单位@#@3.10.1物理量的名称和符号@#@物理量的名称和符号应符合GB3100~3102-86的规定。
@#@论文中某一量的名称和符号应统一。
@#@@#@3.10.2物理量计量单位@#@物理量计量单位及符号应按国务院1984年发布的《中华人民共和国法定计量单位》及GB3100~3102执行,不得使用非法定计量单位及符号。
@#@计量单位符号,除用人名命名的单位第一个字母用大写之外,一律用小写字母。
@#@@#@非物理量单位(如件、台、人、元、次等)可以采用汉字与单位符号混写的方式,如“万t·@#@km”。
@#@@#@文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号,如“几千克至1000kg”。
@#@@#@表达时刻时应采用中文计量单位,如“上午8点3刻”,不能写成“8h45min”。
@#@@#@计量单位符号一律用正体。
@#@@#@3.11外文字母的正、斜体用法@#@物理量符号、物理常量、变量符号用斜体,计量单位等符号均用正体。
@#@@#@3.12数字@#@除习惯用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字。
@#@年份一概写全数,如2003年不能写成03年。
@#@@#@3.13公式@#@公式应另起一行写在稿纸中央,公式和编号之间不加虚线。
@#@公式较长时最好在等号“=”处转行,如难实现,则可在+、-、×@#@、÷@#@运算符号处转行,运算符号应写在转行后的行首,公式的编号用圆括号括起来放在公式右边行末。
@#@@#@公式序号按章编排,如第一章第一个公式序号为“(1-1)”,附录A中的第一个公式为“(A1)”等。
@#@@#@文中引用公式时,一般用“见式(1-1)”或“由公式(1-1)”。
@#@@#@公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号,以免含糊不清,如a/(bcosx)。
@#@通常“乘”的关系在前,如acosx/b而不写成(a/b)cosx。
@#@@#@3.14表格@#@每个表格应有自己的表序和表题。
@#@并应在文中进行说明,例如:
@#@“如表1-1”。
@#@@#@表序一般按章编排,如第一章第一个插表的序号为“表1-1”等。
@#@表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。
@#@表序与表名置于表上居中(5号宋体加粗,数字和字母为5号TimesNewRoman体加粗),见(样张7)。
@#@@#@表头设计应简单明了,尽量不用斜线。
@#@表头与表格为一整体,不得拆开排写于两页。
@#@@#@全表如用同一单位,将单位符号移至表头右上角。
@#@@#@表中数据应正确无误,书写清楚。
@#@数字空缺的格内加“-”字线(占2个数字),不允许用“"@#@”、“同上”之类的写法见(样张7)。
@#@@#@表内文字说明(5号宋体),起行空一格、转行顶格、句末不加标点。
@#@@#@表中若有附注时,用小5号宋体,写在表的下方,句末加标点,见(样张7)。
@#@仅有一条附注时写成:
@#@“注:
@#@”;@#@@#@有多条附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字,例如:
@#@“注1:
@#@”。
@#@@#@3.15插图@#@毕业设计的插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。
@#@选图要力求精练。
@#@@#@3.15.1制图标准@#@插图应符合国家标准及专业标准。
@#@@#@机械工程图:
@#@采用第一角投影法,严格按照GB4457~4460-84,GB131-83《机械制图》标准规定。
@#@@#@电气图:
@#@图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。
@#@@#@流程图:
@#@原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。
@#@@#@对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。
@#@@#@3.15.2图题及图中说明@#@每幅插图均应有图题(由图号和图名组成)。
@#@图号按章编排,如第一章第一图的图号为“图1.1”等。
@#@图题置于图下,用5号宋体。
@#@有图注或其他说明时应置于图题之上,用小5号宋体。
@#@图名在图号之后空一格排写。
@#@引用图应说明出处,在图题右上角加引用文献号。
@#@图中若有分图时,分图号用(a)、(b)等置于分图之下,见(样张6)。
@#@@#@图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号,各项文字说明置于图题之上(有分图题者,置于分图题之上),见(样张6)。
@#@@#@3.15.3插图编排@#@插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。
@#@插图处的该页空白不够排写该图整体时,可将其后文字部分提前排写,将图移至次页最前面。
@#@@#@3.15.4坐标与坐标单位@#@对坐标轴必须进行说明,有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位,见(样张6)。
@#@@#@3.15.5论文原件中照片图及插图@#@毕业设计(论文)原件中的照片图应是直接用数码相机拍照的照片,或是原版照片粘贴,不得采用复印方式。
@#@照片可为黑白或彩色,应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。
@#@照片采用光面相纸,不宜用布纹相纸。
@#@对金相显微组织照片必须注明放大倍数。
@#@@#@3.16注释@#@注释用篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不用行中注(夹在正文中的注)。
@#@若在同一页中有两个以上的注时,按各注出现的先后,须序编列注号。
@#@@#@3.17参考文献@#@参考文献的著录均应符合国家有关标准(按GB7714—87《文后参考文献著录格式》执行)。
@#@以“参考文献”居中排作为标识;@#@参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],…,以与正文中的指示序号格式一致。
@#@每一参考文献条目的最后均以“.”结束。
@#@各类参考文献条目的编排格式及示例如下。
@#@见(样张8)@#@1.连续出版物@#@[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):
@#@起止页码.@#@例如:
@#@[1]毛峡,丁玉宽.图像的情感特征分析及其和谐感评价[J].电子学报,2001,29(12A):
@#@1923-1927.@#@[2]MaoXia,etal.AffectivePropertyofImageandFractalDimension[J].Chaos,Solitons&@#@Fractals.U.K,2003:
@#@V15905-910.@#@2.专著@#@[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地:
@#@出版者,出版年:
@#@起止页码.@#@例如:
@#@[3]刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:
@#@高等教育出版社,1979:
@#@15-18,31.@#@3.会议论文集@#@ @#@ @#@[序号]主要责任者.文献题名[A]∥主编.论文集名[C].出版地:
@#@出版者,出版年:
@#@起止页码.@#@例如:
@#@[4]毛峡.绘画的音乐表现[A].中国人工智能学会2001年全国学术年会论文集[C].北京:
@#@北京邮电大学出版社,2001:
@#@739-740.@#@4.学位论文@#@[序号]主要责任.文献题名[D].保存地:
@#@保存单位,年份.@#@例如:
@#@[5]张和生.地质力学系统理论[D].太原:
@#@太原理工大学,1998.@#@5.报告@#@[序号]主要责任.文献题名[R].报告地:
@#@报告会主办单位,年份.@#@例如:
@#@[6]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:
@#@清华大学核能技术设计研究院,1997.@#@6.专利文献@#@ [序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:
@#@专利号,发布日期.@#@例如:
@#@[7]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:
@#@881056078,1983-08-12.@#@7.国际、国家标准@#@[序号]标准代号,标准名称[S].出版地:
@#@出版者,出版年.@#@例如:
@#@[8]GB/T16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:
@#@中国标准出版社,1996.@#@8.报纸文章@#@[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).@#@例如:
@#@[9]毛峡.情感工学破解‘舒服’之迷[N].光明日报,2000-4-17(B1).@#@9.电子文献@#@[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选).@#@例如:
@#@[10]王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/OL].@#@10-2.html,1998-08-16/1998-10-04.@#@外国作者的姓名书写格式一般为:
@#@名的缩写、姓。
@#@例如A.Johnson,R.O.Duda@#@引用参考文献类型及其标识说明如下:
@#@@#@根据GB3469规定,以单字母方式标识以下各种参数文献类型,如表2.1:
@#@@#@表2-1参数文献的标识@#@参考文献类型@#@专著@#@论文集@#@(单篇论文)@#@报纸文章@#@期刊文章@#@文献类型标识@#@M@#@C@#@(A)@#@N@#@J@#@参考文献类型@#@学位论文@#@报告@#@标准@#@专利@#@其它文献@#@文献类型标识@#@D@#@R@#@S@#@P@#@Z@#@对于数据库、计算机程序及光盘图书等电子文献类型的参考文献,以下列字母作为标识,如表2.2:
@#@@#@表2-2电子文献的标识@#@参考文献类型@#@数据库(网上)@#@计算机程序(磁盘)@#@光盘图书@#@文献类型标识@#@DB(DB/OL)@#@CP(CP/DK)@#@M/CD@#@关于参考文献的未尽事项可参见国家标准《文后参考文献著录规则》(GB7714-87)。
@#@@#@3.18附录@#@论文的附录依序用大写正体A,B,C……编序号,如:
@#@附录A。
@#@附录中的图、表、式等另行编序号,与正文分开,也一律用阿拉伯数字编码,但在数码前冠以附录序码,如:
@#@图A1;@#@表B2;@#@式(B3)等,见(样张10)。
@#@@#@3.19附件@#@论文附件包括:
@#@开题报告;@#@译文及原文影印件;@#@《毕业设计(论文)成绩评定册》、答辩记录;@#@有关图纸;@#@论文电子文档。
@#@@#@3.20论文印刷装订与装袋@#@1.毕业设计(论文)按以下排列顺序印刷与装订成一本。
@#@@#@
(1)封面
(2)扉页@#@(3)荣誉誓言(4)毕业设计(论文)任务书@#@(5)中文摘要(6)英文摘要@#@(7)目录(8)正文@#@(9)参考文献(10)致谢@#@(11)附录(12)附件:
@#@开题报告@#@(13)附件:
@#@译文及原文影印件@#@2.毕业设计(论文)其它附件部分按以下顺序整理,不与正文一同装订。
@#@@#@
(1)需单独装订的图纸按顺序装订成一本;@#@@#@
(2)《毕业设计(论文)成绩评定册》@#@(3)修改稿(经、管、文法类专业)按顺序装订成一本;@#@@#@(4)论文电子文档[由院(系)收集保存]。
@#@@#@以上规范要求主要针对本科学生,专科学生可参照执行或执行本院(系)制定的毕业设计(论文)撰写规范。
@#@@#@11@#@";i:
9;s:
11551:
"5000吨果品保鲜气调库及加工项目@#@猕猴桃500吨保鲜气调库及加工新建项目@#@可行性研究报告@#@ @#@@#@项目实施单位:
@#@XXXXXX果品有限公司@#@项目法人代表:
@#@XXX@#@项目建设地点:
@#@X县XX镇XXX村@#@项目编制单位:
@#@XXX农业工程勘察设计院@#@二〇一二年十二月@#@第一章总论------------------------------------------------------------------------------------------------------------1@#@1.1项目单位基本情况-------------------------------------------------------------------------------------------------1@#@1.1.1概况-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------2@#@1.1.2财务状况-----------------------------------------------------------------------------------------------------------2@#@1.1.3法人代表基本情况-----------------------------------------------------------------------------------------------2@#@1.2项目基本情况-------------------------------------------------------------------------------------------------------3@#@1.2.1项目名称、建设性质及建设地点-----------------------------------------------------------------------------3@#@1.2.2产品方案及规模--------------------------------------------------------------------------------------------------3@#@1.2.3品种、技术、设备方案-----------------------------------------------------------------------------------------3@#@1.2.4土建工程-----------------------------------------------------------------------------------------------------------4@#@1.2.5建设期限-----------------------------------------------------------------------------------------------------------4@#@1.2.6投资结构及资金来源--------------------------------------------------------------------------------------------4@#@1.2.7项目效益-----------------------------------------------------------------------------------------------------------5@#@1.3可行性研究报告编制依据----------------------------------------------------------------------------------------5@#@1.4综合评价-------------------------------------------------------------------------------------------------------------6@#@第二章背景及必要性------------------------------------------------------------------------------------------------9@#@2.1项目区社会经济状况----------------------------------------------------------------------------------------------9@#@2.2相关产业发展现状------------------------------------------------------------------------------------------------11@#@2.3项目建设的必要性------------------------------------------------------------------------------------------------15@#@第三章项目选址与建设条件--------------------------------------------------------------------------------------17@#@3.1建设地点选择------------------------------------------------------------------------------------------------------17@#@3.2建设条件------------------------------------------------------------------------------------------------------------17@#@3.2.1自然条件----------------------------------------------------------------------------------------------------------17@#@3.2.2资源、科技支撑条件-------------------------------------------------------------------------------------------18@#@3.2.3基础设施条件----------------------------------------------------------------------------------------------------19@#@第四章市场分析与销售方案--------------------------------------------------------------------------------------23@#@4.1市场分析------------------------------------------------------------------------------------------------------------23@#@4.1.1市场供求现状及前景分析------------------------------------------------------------------------------------23@#@4.1.2市场竞争优势分析----------------------------------------------------------------------------------------------24@#@4.2营销策略、方案、模式-----------------------------------------------------------------------------------------25@#@4.3市场风险分析-----------------------------------------------------------------------------------------------------26@#@4.3.1市场风险因素分析---------------------------------------------------------------------------------------------26@#@4.3.2防范和降低风险的对策---------------------------------------------------------------------------------------27@#@第五章建设方案----------------------------------------------------------------------------------------------------29@#@5.1产品方案和建设规模---------------------------------------------------------------------------------------------29@#@5.2建设规划和布局--------------------------------------------------------------------------------------------------30@#@5.3建设标准和产品标准---------------------------------------------------------------------------------------------31@#@5.4技术(工艺)方案------------------------------------------------------------------------------------------------32@#@5.4.1技术路线及流程------------------------------------------------------------------------------------------------32@#@5.4.2品种及主要技术来源的可靠性和可得性--------------------------------------------------------------------33@#@5.4.3主要技术参数-----------------------------------------------------------------------------------------------------33@#@5.4.4物料平衡分析-----------------------------------------------------------------------------------------------------33@#@5.5设备选型方案-----------------------------------------------------------------------------------------------------33@#@5.6主体工程方案-------------------------------------------------------------------------------------------------------33@#@5.7辅助工程及其它工程方案----------------------------------------------------------------------------------------34@#@5.8实施进度安排-------------------------------------------------------------------------------------------------------34@#@第六章环境保护及节能减排措施---------------------------------------------------------------------------------37@#@6.1环境影响-------------------------------------------------------------------------------------------------------------37@#@6.2节能减排措施-------------------------------------------------------------------------------------------------------37@#@6.3环保部门意见-------------------------------------------------------------------------------------------------------37@#@第七章项目组织与管理---------------------------------------------------------------------------------------------39@#@7.1组织机构与职能划分----------------------------------------------------------------------------------------------39@#@7.2劳动定员-------------------------------------------------------------------------------------------------------------40@#@7.3管理措施-------------------------------------------------------------------------------------------------------------42@#@7.4技术培训-------------------------------------------------------------------------------------------------------------42@#@7.5劳动安全、卫生与消防-------------------------------------------------------------------------------------------42@#@第八章投资估算与资金来源---------------------------------------------------------------------------------------45@#@8.1投资估算依据-------------------------------------------------------------------------------------------------------45@#@8.2投资估算-------------------------------------------------------------------------------------------------------------45@#@8.2.1总投资--------------------------------------------------------------------------------------------------------------45@#@8.2.1.1建设投资--------------------------------------------------------------------------------------------------------45@#@8.2.1.2建设期利息-----------------------------------------------------------------------------------------------------46@#@8.2.1.3流动资金-------------------------------------------------------------------------------------------------------46@#@8.3资金来源-------------------------------------------------------------------------------------------------------------46@#@8.3.1中央财政资金-----------------------------------------------------------------------------------------------------46@#@8.3.2地方财政配套资金-----------------------------------------------------------------------------------------------46@#@8.3.3自筹资金及来源--------------------------------------------------------------------------------------------------46@#@8.3.4银行贷款及筹措情况--------------------------------------------------------------------------------------------46@#@8.3.5其他-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------46@#@8.4财政资金的使用范围----------------------------------------------------------------------------------------------46@#@第九章财务评价------------------------------------------------------------------------------------------------------47@#@9.1财务评价依据-------------------------------------------------------------------------------------------------------47@#@9.2营业收入、营业税金和附加估算--------------------------------------------------------------------------------47@#@9.2.1营业收入------------------------------------------------------------------------------------------------------------47@#@9.2.2营业税金及附加---------------------------------------------------------------------------------------------------47@#@9.3总成本及经营成本估算-------------------------------------------------------------------------------------------47@#@9.3.1单位产品生产成本估算-----------------------------------------------------------------------------------------48@#@9.3.2项目总成本估算--------------------------------------------------------------------------------------------------48@#@9.3.3经营成本估算-----------------------------------------------------------------------------------------------------48@#@9.4财务效益分析-------------------------------------------------------------------------------------------------------48@#@9.4.1盈利能力分析-----------------------------------------------------------------------------------------------------48@#@9.4.2银行贷款清偿能力分析-----------------------------------------------------------------------------------------48@#@9.5不确定性分析-----------------------------------------------------------------------------------------------------49@#@9.5.1盈亏平衡分析---------------------------------------------------------------------------------------------------49@#@9.5.2敏感性分析------------------------------------------------------------------------------------------------------50@#@9.6财务评价结论-----------------------------------------------------------------------------------------------------51@#@第十章社会效益分析----------------------------------------------------------------------";i:
10;s:
18332:
"材料送检专项施工方案@#@赣州毅德商贸物流园E29地块仓储区@#@4#、6#仓库、门卫室工程@#@防@#@火@#@门@#@安@#@装@#@施@#@工@#@方@#@案@#@编制:
@#@职务:
@#@职称:
@#@@#@审核:
@#@职务:
@#@职称:
@#@@#@批准:
@#@职务:
@#@职称:
@#@@#@ @#@@#@福建省东霖建设工程有限@#@年月日@#@ @#@@#@施工组织设计、施工(调试)方案报审表@#@B3.1编号:
@#@@#@工程名称@#@赣州毅德商贸物流园E29地块仓储区4、6#仓库、门卫室@#@施工单位@#@福建省东霖建设工程有限公司@#@致:
@#@江西省建设监理有限公司(监理单位)@#@我方已根据施工合同的有关规定完成了赣州毅德商贸物流园E29地块仓储区4、6#仓库、门卫室工程的施工组织设计、施工(调试)方案。
@#@现报上有关资料,请予审查和批准。
@#@@#@序号@#@文件名@#@编制人@#@册数@#@页数@#@1@#@材料送检方案@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@□有□无附页@#@施工单位(公章):
@#@@#@项目负责人(签字):
@#@@#@日期:
@#@@#@专业监理工程师审核意见:
@#@@#@ @#@@#@专业监理工程师(签字):
@#@@#@日期:
@#@@#@总监理工程师审核意见:
@#@@#@ @#@@#@监理单位(公章):
@#@@#@总监理工程师(签字):
@#@@#@日期:
@#@@#@ @#@@#@第一章编制说明@#@为了确保毅德物流园E29地块4#、6#仓库、门卫室工程顺利进行,确保用于本工程的各种原材料、成品、半成品材料的质量符合国家要求。
@#@同时材料试验工作在工程的质量管理活动中占有重要地位,它不但是保证建筑工程质量的龙头和手段,也是质量监督工作的眼睛。
@#@通过试验工作,用定量的方法,科学地鉴定材料和工程质量状况;@#@通过试配试验,可合理优化地使用材料。
@#@为使该工程质量达到国家标准的规定,保证试验管理活动的开展有章可循;@#@为了确保有关试件能真正代表本工程的质量,按照国家有关规范标准,建立健全的工程施工过程控制程序,有效地控制施工全过程的原材料质量,混凝土施工质量,砂浆砌体质量,各种钢材焊接质量,为施工提供合理的施工参数,为工程提供公正、公平的检检测数据特编制该工程的材料试验方案。
@#@@#@1.1编制依据@#@《赣州综合商贸物流园E29地块4#、6#仓库、门卫室施工图纸》@#@《赣州综合商贸物流园E29地块4#、6#仓库、门卫室施工总承包合同》@#@《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50300-2013@#@《混凝土强度检验评定标准》GB/T50107-2010@#@《钢筋焊接及验收规范》JGJ18-2012@#@《钢筋混凝土用热轧带肋钢筋》GB1499.2-2007(第二部份)@#@《钢筋混凝土用热轧光圆钢筋》GB/T13031-1991@#@《普通硅酸盐水泥》GB175-2007@#@《混凝土力学性能》GB/T50081-2002@#@《蒸压灰砂砖》GB11945-99@#@《蒸压加气混凝土砌块》GB11968-2006@#@《粉煤灰》GB1596-91@#@《混凝土膨胀剂》GB8067-1997、GB/T8077-200@#@《混凝减水剂》GB8076-1997、GB/T8077-2000@#@《机械连接直螺纹套筒》JGJ107-2010@#@《普通混凝土用碎石技术规程》JGJ53-92@#@《普通混凝土用砂技术规程》JGJ52-2006@#@第二章工程简介@#@2.1工程简介说明@#@1、建筑概况@#@1.1.建设单位:
@#@赣州毅徳商贸物流园开发有限公司@#@1.2.工程名称:
@#@毅德物流园E29地块4#、6#仓库、门卫室工程@#@1.3.建设地点:
@#@赣州市潭东镇毅德物流园E29地块@#@1.4.建筑及结构概况:
@#@@#@子工程@#@建筑占地(㎡)@#@层数@#@建筑高度@#@(m)@#@耐火等级@#@结构类型@#@抗震设防@#@防水等级@#@单体面积(㎡)@#@4#仓库@#@6189.8@#@地上六层@#@36.4@#@二级@#@框架剪力墙@#@6度@#@Ⅰ级@#@51694.8@#@6#仓库@#@6189.8@#@地上六层@#@36.4@#@二级@#@框架剪力墙@#@6度@#@Ⅰ级@#@51694.8@#@门卫室@#@268.75@#@地下一层@#@地上一层@#@5.9@#@二级@#@框架@#@6度@#@Ⅱ级@#@668.75@#@监理单位:
@#@江西省建设监理有限公司@#@设计单位:
@#@深圳市物业国际建筑设计有限公司@#@勘察单位:
@#@地矿赣州工程勘察院@#@第三章原材料检验原则@#@3.1原材料检验原则及方法@#@为了确保工程质量,本工程所用的原材料及及半成品必须严格检验。
@#@检验应遵循以下原则:
@#@@#@原材料进场必须有出厂合格证和检验报告方可使用,检验不合格的按规定要取双倍数量进行复检合格后方可使用。
@#@@#@3.1.1原材料取样必须有监理见证取样。
@#@@#@3.1.2原材料取样及数量必须符合有关规定,满足试验室的要求。
@#@@#@3.1.3对现场所进的材料质量有怀疑时要及时进行抽检,确保工程用上合格的材料。
@#@@#@@#@第四章原材料检验程序@#@4.1见证取样@#@原材料进场后,工地试验员会同材料员或有关技术人员按要求对材料进行外观检查,产品合格证、数量、规格核对,合格后按照规定要求填写工程材料进场报审表上报监理,经监理同意后,会同监理到现场取样。
@#@@#@4.2送检程序@#@取样完毕后,按照材料的规格、品种填写材料试验委托单和见证记录表并报监理签字,最后由试验员同监理一起送到检测中心。
@#@@#@第五章试验管理@#@5.1试验管理要求@#@5.1.1现场试验员由项目部管理领导,业务上受公司有关部门指导。
@#@负责现场原材料取样、送样、混凝土及砂浆试块制作、养护、简易土工等试验工作。
@#@@#@5.1.2试验员要持证上岗。
@#@@#@5.1.3如试验结果不合格,应及时向工程技术负责人报告。
@#@@#@5.2人员配备@#@1@#@历娟@#@技术负责人@#@工程师@#@技术指导@#@2@#@陈永利@#@质检员@#@工程师@#@试验全面负责,原材料、焊接取样@#@3@#@刘德武@#@送检员@#@技术员@#@材料送检@#@4@#@王小龙@#@见证员@#@监理工程师@#@见证取样、送检@#@5.3试验设备的配备@#@序号@#@试验设备名称@#@规格型号@#@单位@#@数量@#@备注@#@1@#@混凝土试模@#@150×@#@150×@#@150@#@组@#@12@#@每组3个@#@2@#@混凝土抗渗试模@#@175×@#@185×@#@150@#@组@#@3@#@每组6个@#@3@#@坍落度筒@#@100×@#@200×@#@300@#@套@#@1@#@包括捣棒@#@4@#@振动台@#@台@#@1@#@做试块用@#@5@#@干湿温度计@#@标准@#@只@#@1@#@标养室用@#@6@#@水银温度计@#@100℃@#@支@#@1@#@测温度@#@7@#@砂浆试模@#@7.07×@#@7.07×@#@7.07@#@组@#@10@#@每组3个@#@8@#@铁抹子@#@把@#@2@#@9@#@油灰刀@#@把@#@2@#@10@#@毛刷@#@把@#@3@#@11@#@水泥送样筒@#@只@#@2@#@第六章主要检验项目及取样方法@#@6.1砂的试验@#@分批方法:
@#@以同一产地、同一规格、同一进场时间,每400立方米或600吨为一验收批,不足者亦为一批。
@#@@#@取样方法和试样份数:
@#@@#@在料堆上取样时,取样部位应均匀分布,取样前先将取样部位表层铲除,然后由各部位抽取大致相等的试份共8份,组成一组试样。
@#@@#@取样数量:
@#@@#@对所有的每组试样,可采用缩分法将其缩分至材料质量略多于进行试验所必须的量为止。
@#@@#@每一试验所需砂的最少取样数量30㎏。
@#@@#@6.2水泥的试验@#@同一次进场的散装水泥每500t为一批、袋装水泥每200t为一批,不足此数亦为一批。
@#@@#@送样数量:
@#@12㎏@#@检验项目:
@#@安定性、凝结时间、强度。
@#@@#@6.3混凝土的试验@#@6.3.1取样方法:
@#@@#@
(1)同部位、同强度等级、同一配合比、同一浇筑时间每100m3取样1组,不足100m3时,取样不得少于一组。
@#@(同条件养护试块按照需要另外取样)@#@
(2)每一现浇楼层同配合比的混凝土,其取样不得少于一次。
@#@@#@(3)一次连续浇筑超过1000m3时,同一配合比的砼每200m3取样不得少于一次,抗渗混凝土每500m3取样不得少于一次。
@#@@#@(4)同一工程、同一配合比的抗渗砼取样不应少于一次,留置组数可根据实际需要确定。
@#@@#@6.3.2混凝土在拌制和浇筑过程中应按下列规定检查:
@#@@#@
(1)检查混凝土在浇筑地点的坍落度,每一台班至少2次。
@#@@#@
(2)在每一工作班内,当混凝土由于外界条件有变动应及时检查,同时应随时检查混凝土坍落度。
@#@@#@6.4钢筋的试验@#@6.4.1钢筋力学及工艺性能试验的取样和数量:
@#@@#@
(1)钢筋应以同一厂别、同炉号、同级别、同规格、同一进场时间每60吨为一验收批,不足60吨亦为一批。
@#@@#@
(2)每一验收批中取试样一组(2根拉力,2根冷弯,5根重量偏差)@#@6.4.2取样方法:
@#@@#@
(1)试件应从两根钢筋中截取:
@#@每一根钢筋截取一拉力试件,一冷弯试件,一重量偏差试件如果是进口钢材从其中一根再截取一部分作化学分析。
@#@低碳热轧盘条冷弯试件应取自不同盘。
@#@@#@
(2)试件在每根钢筋距端头不小于50cm处截取。
@#@@#@(3)拉力试件长度:
@#@5d+200mm。
@#@低碳热轧盘条拉力试件长度:
@#@10d+200mm。
@#@@#@(4)冷弯试件长度:
@#@5d+150mm。
@#@@#@(5)重量偏差长度:
@#@5d+150mm。
@#@@#@6.5钢筋焊接的试验@#@6.5.1钢筋电渣压力焊接头@#@
(1)在现场焊接条件下,以300个同接头型式、同钢筋级别的接头作为一批。
@#@@#@
(2)在现场安装条件下,每楼层以300个同接头型式、同钢筋级别的接头作为一批。
@#@不足300个时,仍作为一批。
@#@@#@(3)从成品中每批随机切取3个拉伸试件。
@#@@#@(4)抗拉强度不得小于该钢筋级别抗拉强度。
@#@余热处理Ⅲ级钢筋接头抗拉强度不小于570MPa。
@#@@#@(5)有一个试件不合格,应取6个试件进行复验。
@#@复验结果仍然有一个试件抗拉强度达不到要求,或有1个试件断与焊缝,或有3个试件呈脆性断裂,该批制品应确认为不合格品。
@#@@#@6.6机械连接直螺纹套筒试验@#@6.6.1同一施工条件下采用同一批材料的同等级、型式、规格的接头以500个为一批,不足500的按一个验收批。
@#@@#@6.6.2每种规格不小于3根,另加原材料1根,复检则取双倍样,拉伸试样长度取500㎜。
@#@@#@6.7多空页岩砖的试验@#@以一次进场每5万块为一批,不足亦为一批。
@#@送样数量20块。
@#@@#@6.8蒸压加气混凝土砌块的试验@#@同一厂家、同一品种、同规格、同等级的砌块以10000块为一批,不足10000块亦为一批。
@#@送样数量:
@#@1组6块(600×@#@200×@#@200)。
@#@检验项目:
@#@密度等级、强度等级、干燥收缩率。
@#@@#@6.9砌筑砂浆的试验@#@抽检数量:
@#@每一验收批且不超过250m3砌体的各种类型及强度等级的砌筑砂浆,每台搅拌机至少抽检一次。
@#@@#@当水泥品种、强度等级或配合比等有变动时,均应另作相应试件,确定施工措施的检查试件,应另行制作。
@#@@#@砂浆试件应按不同强度等级、不同配合比分别制取,重要及主体砌筑物,每工作班应制取试件2组;@#@一般及次要砌筑物,每工作班可制取试件1组。
@#@@#@6.10抗渗混凝土的试验@#@取样方法及数量@#@抗压强度试块留置方法和数量同普通混凝土。
@#@@#@抗渗试块的留置:
@#@@#@混凝土数量每500m3应制作抗渗检查试件一组(6块),不足时亦做一组。
@#@如使用的材料配合比或施工工艺有变化时,均另行制作一组。
@#@抗渗试件应标准养护不少于28天。
@#@@#@6.11防水涂料试验及取样要求@#@每10吨为一批,不足10吨按一批抽样。
@#@@#@6.12电渣压力焊取样数量要求@#@6.12.1在一般构筑物中,以300个同级别的钢筋接头作为一批。
@#@@#@6.12.2在现浇钢筋混凝土多层结构中,以每一楼层或施工区段300个同钢筋级别的接头作为一批。
@#@不足300个时,仍作为一批。
@#@@#@6.12.3从成品中每批随机切取3个拉伸试件。
@#@@#@6.12.4抗拉强度不得小于该钢筋级别抗拉强度。
@#@@#@6.12.5有一个试件抗拉强度不符合规定值,应取6个试件进行复验。
@#@复验结果仍然有一个试件抗拉强度达不到要求,该批制品应确认为不合格品。
@#@@#@第七章主要材料取样计划@#@7.1混凝土及抗渗混凝土取样计划表@#@4#、6#主楼@#@序号@#@工程部位@#@强度等级@#@数量@#@(M3)@#@试件种类@#@取样组数@#@抗压/抗渗@#@备注@#@1@#@垫层@#@C15@#@98@#@标准试块@#@1组@#@2@#@孔桩@#@C35@#@1800@#@标准试块@#@113组@#@3@#@承台及地梁@#@C35@#@440@#@标准试块@#@6组@#@4@#@基础柱@#@C45@#@220@#@标准试块@#@6组@#@5@#@地梁@#@C35@#@500@#@标准试块@#@4组@#@6@#@地梁梁柱节点@#@C45@#@200@#@标准试块@#@4组@#@7@#@1层柱、剪力墙@#@C45@#@500@#@标准试块@#@4组@#@同条件试块1组@#@8@#@2层梁板@#@C35@#@2200@#@标准试块@#@24组@#@同养试块4组@#@9@#@2层梁柱节点@#@C45@#@200@#@标准试块@#@4组@#@10@#@2层柱@#@C45@#@300@#@标准试块@#@4组@#@11@#@3层梁板@#@C35@#@2200@#@标准试块@#@24组@#@同养试块4组@#@12@#@3层梁柱节点@#@C45@#@200@#@标准试块@#@4组@#@13@#@3层柱@#@C40@#@200@#@标准试块@#@4组@#@14@#@4层梁板@#@C30@#@2000@#@标准试块@#@20组@#@同养试块4组@#@15@#@4层梁柱节点@#@C40@#@200@#@标准试块@#@4组@#@16@#@4层柱@#@C35@#@200@#@标准试块@#@4组@#@17@#@5层梁板@#@C30@#@2000@#@标准试块@#@20组@#@同养试块4组@#@18@#@5层梁柱节点@#@C35@#@200@#@标准试块@#@4组@#@19@#@5层柱@#@C30@#@200@#@标准试块@#@4组@#@20@#@6层梁板@#@C30@#@2000@#@标准试块@#@20组@#@同养试块4组@#@21@#@6层柱@#@C30@#@300@#@标准试块@#@4组@#@22@#@屋面梁板@#@C30@#@2000@#@标准试块@#@20组@#@同养试块4组@#@23@#@构架层@#@C30@#@200@#@标准试块@#@4组@#@同养试块4组@#@24@#@楼地面@#@C30@#@2000@#@标准试块@#@48组@#@说明:
@#@1.此表工程数量和取样组数只供计划参考使用,在取样时要根据实际浇筑的混凝土数量进行调整,按照规范和施工需要留制试块。
@#@@#@2.拆模的试块不在计划内,根据需要另外留制。
@#@标准养护试块取样数量,每次浇筑混凝土时必须按规范要求进行取样,不同强度等级、不同部位混凝土要分开取样制作标准养护、同条件养护试块。
@#@大于100m3,每100m3取一组,不足100m3取样一组,抗渗试块500M3取1组,连续浇筑超过1000M3混凝土抗压可以200M3取样1组。
@#@@#@@#@ @#@@#@7.2砂浆取样计划表@#@序号@#@工程部位@#@强度等级@#@数量@#@(M3)@#@试件种类@#@取样组数@#@备注@#@1@#@外墙砖砌体@#@M5.0@#@1500@#@水泥砂浆@#@6组@#@每250M31组,每组6块@#@2@#@内墙砖砌体@#@M5.0@#@600@#@水泥砂浆@#@6组@#@每250M31组,每组6块@#@@#@7.3原材料取样计划@#@序号@#@材料名称@#@规格@#@数量@#@取样组数@#@备注@#@1@#@钢筋@#@6~25㎜@#@2400t@#@50组@#@每60t/组。
@#@@#@2@#@水泥@#@32.5@#@1500t@#@20组@#@每200t/组@#@3@#@砂@#@中砂@#@3800M3@#@10组@#@每400M3取样1组@#@4@#@多孔页岩砖@#@200×@#@100×@#@100@#@100万块@#@10组@#@每10万块取1组@#@5@#@蒸压加气混凝土砌块@#@200×@#@200×@#@600@#@100×@#@200×@#@600@#@10万块@#@3@#@以10000块取一组@#@ @#@@#@序号@#@部位及焊接名称@#@数量@#@取样组数@#@备注@#@1@#@电渣压力焊@#@16~20㎜@#@10000个@#@36组@#@每300个接头取样1组@#@2@#@直螺纹套筒@#@22-25@#@3372@#@16组@#@每500个接头取样1组@#@ @#@@#@ @#@@#@7.5防水材料(SBS) @#@@#@A)防水卷材取样要求:
@#@同一类型、同一规格10000㎡为一批,不足10000㎡时亦可作为一批。
@#@切除距外层卷头2500mm后,顺纵向切取长度为800mm的全幅卷材试样一块送检。
@#@ @#@@#@防水材料实行有见证取样及送试制度,见证次数为总取样次数的100%。
@#@ @#@@#@卷材试验项目:
@#@拉力、最大拉力时的延伸率、不透水性、柔度以及耐热度 @#@。
@#@@#@门窗工程材料@#@7.6验收规定@#@1 @#@单项建设工程项目面积小于或等于10000㎡时,同一厂家生产的门窗抽样复试有代表性的1组,每组为3樘试件。
@#@ @#@@#@2 @#@单项建设工程项目面积大于10000㎡时,同一厂家生产的窗抽样复试有代表性的2组,每组3樘试件;@#@分户门和单元门分别抽查检测一组,每组3樘试件。
@#@ @#@@#@3 @#@单项建设工程项目,同一厂家生产的中空玻璃复试不少于4块。
@#@ @#@@#@4 @#@门窗及中空玻璃抽样复试项目:
@#@1)抗风压性能、保温性能、空气渗透性能、雨水渗透性能。
@#@2)中空玻璃的空气层厚度和露点。
@#@@#@7.7水电及消防材料@#@电线电缆:
@#@同一批号:
@#@BVV单芯100cm, @#@BV单芯100m, @#@多芯16m~20m。
@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@PVC-U给水管材:
@#@同一批原料,同一配方和工艺情况下生产的同一规格管材为一批,当dn≤63mm,每批数量不超过50t;@#@当dn≥63mm时,每批数量不超过100t。
@#@如果生产7天仍不足批量,以7天产量为一批,每批抽取12×@#@1m做常规检验。
@#@@#@ @#@PVC-U排水管材:
@#@同一原料、配方和工艺情况下生产的同一规格管材为一批,每批数量不超过50t,生产7d尚不足50t,则以7d产量为一批;@#@每批抽取8×@#@1m做常规检验。
@#@ @#@@#@PVC-U给水管件:
@#@同一原料、配方和工艺情况下生产的同一规格管件为一批。
@#@当dn≤32mm时,每批数量不超过2万个,当dn>32mm每批数量不超过5000个,如果生产7天仍不足批量,以7天产量为一批,每批抽取9个做常规检验。
@#@ @#@@#@PVC-U排水管件:
@#@同一原料,配方和工艺情况下生产的同一规格管件为一批,当dn<75mm时,每批数量不超过10000件,当dn≥75mm时,每批数量不超过5000件,如果生产7天仍不足批量,以7天产量为一批,每批抽取9个做常规检验。
@#@@#@";i:
11;s:
25376:
"22620工作面自评报告@#@22620工作面采前自评报告@#@一、工作面基本概况@#@根据南六采区22606工作面回采期间及22620工作面开拓巷道时瓦斯涌出情况,预计22618工作面在回采过程中瓦斯绝对涌出量最大为14.01m3/min。
@#@@#@二、通风设计@#@
(一)通风系统@#@本工作面通风方式采取一进一回的“U”型通风系统,即轨道顺槽进风,皮带顺槽回风。
@#@@#@通风线路:
@#@@#@(新鲜风)地面→南进风井→760东轨道巷→22620轨道顺槽→工作面。
@#@@#@(污风)工作面→22620皮带顺槽→760东总回风巷→南风井→地面@#@
(二)通风设施@#@在22620轨道顺槽与760东总回风巷交界处做一组密闭;@#@在22620皮带顺槽与760东皮带巷联络处做一组调节风门;@#@在22620轨道顺槽与皮带顺槽联络巷做一组调节风门。
@#@风门和密闭要求达到严密不漏风。
@#@@#@(三)工作面配风验算:
@#@@#@1、按井下适宜的气候条件计算@#@Qcf=60×@#@70%×@#@vcf×@#@Scf×@#@kch×@#@kcl@#@=60×@#@70%×@#@1×@#@15.4×@#@1.2×@#@1.2=932m3/min@#@式中:
@#@@#@Qcf——采煤工作面需风量m3/min;@#@@#@vcf——采煤工作面适宜风速m/s;@#@@#@Scf——采煤工作面平均有效断面积m3;@#@@#@kch——采煤工作面采高调整系数;@#@@#@kcl——采煤工作面长度调整系数;@#@@#@70%——有效通风断面系数。
@#@@#@2、按瓦斯涌出量计算@#@Qcf=125×@#@qcg×@#@kcg=125×@#@4.75×@#@1.2=713m3/min@#@式中:
@#@@#@qcg——采煤工作面回风流中瓦斯绝对涌出量m3/min;@#@@#@kcg——采煤工作面瓦斯涌出量不均衡备用风量系数;@#@@#@125——采煤工作面回风流中瓦斯浓度不超过0.8%换算系数。
@#@@#@3、按二氧化碳涌出量计算@#@Qcf=67×@#@qcc×@#@kcc=67×@#@0.02×@#@1.2=1.6m3/min@#@式中:
@#@@#@qcc——采煤工作面回风流中二氧化碳绝对涌出量m3/min;@#@@#@kcc——采煤工作面二氧化碳涌出量不均衡备用风量系数;@#@@#@67——采煤工作面回风流中二氧化碳浓度不超过1.5%换算系数。
@#@@#@4、按工作面同时工作人数计算@#@Qcf=4×@#@Ncf=4×@#@40=160m3/min@#@式中:
@#@@#@Ncf——采煤工作面同时工作的最多人数,取交接班时人数;@#@@#@4——每人需风量不小于4m3/min。
@#@@#@根据上述工作面配风计算,取其中最大值作为采煤工作面最低配风量。
@#@因此22620工作面配风为932m3/min。
@#@@#@5、按风速进行验算@#@a)验算最小风量@#@Qcs=60×@#@0.25Scb=60×@#@0.25×@#@10.045=151m3/min@#@Scb=lcb×@#@hcf×@#@70%=4.1×@#@3.5×@#@70%=10.045m2@#@b)验算最大风量@#@Qcb=60×@#@4Scs=60×@#@4×@#@11.515=2764m3/min@#@Scs=lcs×@#@hcf×@#@70%=4.7×@#@3.5×@#@70%=11.515m2@#@Qcs——采煤工作面允许最小配风量m3/min;@#@@#@Scb——采煤工作面最大控顶有效断面积m2;@#@@#@lcb——采煤工作面最大控顶距m;@#@@#@hcf——采煤工作面实际采高m;@#@@#@Qcb——采煤工作面允许最大配风量m3/min;@#@@#@Scs——采煤工作面最小控顶有效断面积m2;@#@@#@lcs——采煤工作面最小控顶距m;@#@@#@0.25——采煤工作面允许最小风速m/s;@#@@#@4——采煤工作面允许最大风速m/s;@#@@#@70%——有效通风断面系数。
@#@@#@由于Qcs<@#@Qcf<@#@Qcb符合《煤矿安全规程》要求。
@#@@#@(四)通风阻力计算@#@根据工作面的配风及井下现有的各巷道情况,通风阻力计算如下表所示:
@#@@#@22618工作面通风阻力@#@序号@#@巷道名称@#@支护形式@#@а(kg/m3)@#@L(m)@#@S(m2)@#@U(m)@#@R(kg/m2)@#@Q(m3/s)@#@h(Pa)@#@1@#@南进风立井@#@砼碹@#@0.02138@#@372@#@19.6@#@15.7@#@0.016584@#@91.8@#@139.76@#@2@#@立井石门@#@锚喷@#@0.0072@#@100@#@12.72@#@10.37@#@0.003628@#@91.8@#@30.57@#@3@#@760东运输大巷@#@锚喷@#@0.0072@#@857@#@12.72@#@13.24@#@0.039695@#@83@#@273.46@#@4@#@22618皮带顺槽@#@锚杆@#@0.013@#@2082@#@13.5@#@15@#@0.165011@#@28.1@#@130.29@#@5@#@22618工作面@#@ @#@0.034@#@ @#@ @#@ @#@ @#@28.1@#@50.00@#@6@#@22618轨道顺槽@#@锚杆@#@0.014@#@2089@#@12.6@#@14.4@#@0.210532@#@28.1@#@166.24@#@7@#@南六回风巷@#@锚喷@#@0.007@#@1381@#@14.68@#@13.64@#@0.04168@#@56.3@#@132.11@#@8@#@760东总回风巷@#@锚喷@#@0.007@#@1600@#@14.68@#@11.85@#@0.041953@#@96.1@#@387.44@#@9@#@南翼回风巷@#@锚喷@#@0.00702@#@212@#@14.6@#@ @#@ @#@130.7@#@50.00@#@10@#@风峒@#@锚喷@#@0.00702@#@110@#@14.6@#@14.67@#@0.00364@#@132.5@#@63.90@#@11@#@风井@#@砼碹@#@0.0045@#@350@#@19.63@#@15.7@#@0.003269@#@134.5@#@59.14@#@12@#@合计@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1482.92@#@13@#@考虑1.2局部阻力系数@#@1779.50@#@(五)通风能力分析@#@矿井目前南风井的负压为2420Pa,根据计算22620工作面的通风阻力为1779.5Pa,通过对主扇性能曲线分析,22620工作面生产时,通风能够满足要求。
@#@@#@三、防尘设计@#@1、采煤工作面注水设计@#@注水方式:
@#@根据采区巷道布置和采煤方法,结合煤层特征,回采工作面煤层注水选用本煤层下行长钻孔注水方式,即在工作面顺槽超前工作面推进度一个月,垂直煤壁,打长钻孔,采取动压注水方式。
@#@@#@水源:
@#@地面水池→副斜井→760大巷→760东轨道大巷→22620工作面。
@#@@#@钻孔长度:
@#@根据《煤矿设计手册》,钻孔长度为工作面长度的2/3,计算为120米。
@#@@#@钻孔直径:
@#@根据现场实际情况,钻孔直径为45-50mm。
@#@@#@钻孔位置:
@#@在采煤工作面轨道顺槽垂直工作面沿煤层倾角进行打钻。
@#@@#@钻孔间距:
@#@根据《煤矿设计手册》,共设计钻孔28个,1#孔距工作面位置为50米,28#孔距采区轨道巷为30米。
@#@钻孔的孔间距取20米。
@#@@#@钻机选择:
@#@KHDY155型钻机,功率:
@#@7.5KW。
@#@@#@封孔方式:
@#@采用FSFZ型专用封孔器进行水压膨胀封孔。
@#@@#@供水水压计算:
@#@F=pgh=1000×@#@9.8×@#@245.5=2406KPa@#@其中:
@#@F—供水压力,KPa;@#@@#@P—水体的密度,取1000kg/m3;@#@@#@g—重力加速度,取9.8N/kg;@#@@#@h—水位高度,m;@#@@#@注水压力:
@#@16MPa;@#@@#@煤层注水用水量@#@Q=1.3AGq=1.3×@#@1.02×@#@159×@#@0.02=4.22m3/h@#@1.3——漏水与注水超流量的综合系数;@#@@#@A——受注水湿润的煤产量与工作面总产量的比值,取1.02;@#@@#@G——工作面平均小时产量,取159t/h;@#@@#@q——吨煤注水量,取0.02m3/t。
@#@@#@单孔最少注水量:
@#@@#@Q=BLMrWK@#@=20×@#@180×@#@3×@#@1.37×@#@0.02×@#@1.5@#@=395.6m3@#@Q——一个钻孔注水量(m3)@#@B——孔间距(m)@#@L——工作面长度(m)@#@M——煤层厚度(m)@#@r——煤容重(t/m3)@#@W——注水后要求水分增加率,不小于2%@#@K——考虑围岩吸收水分、水得漏失和注水不均匀系数,一般取1.5---2.0@#@2、水管:
@#@工作面轨道顺槽安设一趟Ф108进水管、一趟Ф108排水管,皮带顺槽安设一趟Ф108进水管,一趟Ф108排水管。
@#@轨道顺槽的进水管每100米安设一个三通及阀门;@#@皮带顺槽的进水管每50米安设一个三通及阀门。
@#@@#@3、采机采用内外喷雾,外喷雾能够覆盖全滚筒。
@#@采机喷雾必须使用清水加压泵,内喷雾水压达到2MPa,外喷雾水压达到4MPa。
@#@当内喷雾装置不能正常喷雾时,外喷雾压力不得小于8MPa。
@#@@#@4、架间喷雾:
@#@工作面液压支架每架安设一组同步自动架间喷雾和放煤口喷雾,每组两个喷咀。
@#@喷嘴压力不得小于1.5MPa。
@#@@#@5、风流净化水幕:
@#@轨道顺槽安设两道风流净化水幕,第一道距工作面30米范围内。
@#@根据喷咀的雾体张角及巷道的宽度,每道水幕设10个喷咀,能覆盖巷道的全断面,水幕阀门安设在巷道的行人侧。
@#@@#@6、工作面皮带顺槽的转载点、溜煤眼上口和破碎机处各安设一组转载点喷雾,每组设置两个喷咀,能覆盖各转载点。
@#@@#@7、清理浮煤,冲洗巷帮:
@#@工作面机电设备和支架上的煤尘,要保持班班清扫,清理干净。
@#@轨道顺槽、皮带顺槽距工作面20米范围内、皮带顺槽机头20米范围内必须每班冲洗,轨道顺槽、皮带顺槽距工作面20米范围外必须每旬进行冲洗,并清除堆积浮煤。
@#@@#@8、个体防护,机组司机和放煤工必须佩戴防尘口罩。
@#@@#@9、隔爆设施:
@#@工作面轨道顺槽、皮带顺槽设置多组隔爆水袋,每组距离不大于200m。
@#@第一排隔爆水袋距工作面60-200米范围内。
@#@根据标准200L/m2的总水量要求,选用水袋规格为20L/个,数量为130个,排间距1.5米。
@#@@#@四、防灭火设计@#@22618采煤工作面所采煤层为2,3#煤,为Ⅱ类,属自然煤层,为了保证矿井生产安全,作如下防、灭火设计:
@#@@#@1、建立自然发火的早期预测预报束管监测系统@#@在22620工作面建立井下移动式简易束管监测系统。
@#@即在22620皮带顺槽建立井下抽气泵站,束管集中接到束管采气泵站,由专业人员在采气泵站用球胆分别取气,带至地面进行化验分析,根据这些数据进行煤层自然发火早期预测预报。
@#@@#@2、防灭火系统@#@防灭火管路:
@#@采煤工作面的防灭火管路与防尘管路共用。
@#@@#@运输皮带机头的支护:
@#@皮带运输机头的20米范围内用不燃性材料支护,用金属梯形棚背水泥背板或采用混凝土进行锚喷。
@#@@#@油脂库:
@#@在工作面的轨道顺槽10米处设置专用的油脂库。
@#@采用金属梯形棚背水泥背板或采用混凝土进行锚喷。
@#@@#@消防器材:
@#@皮带运输机头、油脂库必须分别配置两个8公斤的干粉灭火器和一个0.5m3的灭火砂箱。
@#@@#@3、煤层自燃的防治方法@#@1)在22620皮带顺槽距760东总回风巷10-15米处安设一个CO传感器和一个温度传感器。
@#@@#@2)工作面正常生产期间,如未监测到CO气体,利用阻化泵向采空区喷洒阻化剂氯化镁(MgCl2.H2O)。
@#@@#@喷洒阻化剂工艺:
@#@工作面采用移动式喷洒系统,在轨道顺槽、皮带顺槽各设置一套阻化泵站,阻化泵、储液箱和开关等安装在一辆平板车上,在液压支架后头安装喷嘴向采空区喷洒阻化剂。
@#@@#@3)回采期间一旦监测到CO气体且呈现快速增长趋势或工作面因遇地质构造推进速度缓慢、停滞不前时,对工作面采取连续注氮气防灭火措施。
@#@@#@
(1)制氮设备选型:
@#@参照同类矿井选DM井下移动式制氮机组,产氮量为720m3/h,功率160KW。
@#@@#@
(2)管路选型:
@#@根据矿井实际情况,选择管径为70mm、规格为6米/根的铁管。
@#@@#@(3)管路布置:
@#@22620工作面配备一台移动制氮机。
@#@移动制氮机安设地点位于22620轨道顺槽中,管路从轨道顺槽敷设至工作面端头埋入采空区。
@#@@#@(4)注氮工艺@#@氮气释放口的位置暂定为距工作面30m。
@#@沿轨道顺槽向采空区埋设一条注氮管路,随工作面推进30m后,埋入第二条注氮支管,当推过第二条注氮支管30m后,断开第一路支管,以此类推,直至工作面开采结束。
@#@@#@在采煤工作面的轨道顺槽、皮带顺槽进行永久密闭后,再进行注氮,直至CO气体降至安全范围。
@#@并在采煤工作面对空气中的氧气、氮气成份进行检查或取样化验。
@#@当采煤工作面氮气含量升高且CO气体不再增加时,停止注氮。
@#@@#@4、设计其它说明:
@#@@#@1)定期进行自然发火预测预报。
@#@在工作面上隅角、工作面回风巷距采区回风巷10-15米范围内、采区内的丢煤处、溜煤眼上方各设置一个测点;@#@每周对氧气浓度、一氧化碳浓度、空气温度等参数进行测定,并计算R2=⊿CO/⊿O2(⊿CO:
@#@CO增加量,⊿O2:
@#@氧气减少量)值。
@#@@#@2)工作面回采进度必须按计划进行,不得无故拖延工作面回采进度。
@#@@#@3)工作面在回采过程中必须清理干净浮煤。
@#@@#@五、监测监控设计@#@1、在采煤工作面的机身必须设置便携式甲烷报警仪,报警浓度为大于或等于0.8%。
@#@@#@2、在22620工作面设置瓦斯传感器,瓦斯传感器参数及位置的设置如下:
@#@@#@探头编号@#@报警浓度@#@断电浓度@#@断电范围@#@复电点@#@T1@#@≥0.8%@#@≥1.2%@#@工作面及回风巷中全部非本质安全型电气设备@#@﹤0.8%@#@T2@#@≥0.8%@#@≥0.8%@#@工作面及回风巷中全部非本质安全型电气设备@#@﹤0.8%@#@T0@#@≥0.8%@#@≥1.2%@#@工作面及回风巷中全部非本质安全型电气设备@#@﹤0.8%@#@T1:
@#@瓦斯传感器安装在轨道顺槽距工作面10米范围内。
@#@@#@T2:
@#@瓦斯传感器安装在22620皮带顺槽距760东总回风巷10-15米范围内。
@#@@#@T0:
@#@瓦斯传感器安装在22620工作面上隅角。
@#@@#@各点的瓦斯传感器安设在距顶板不大于300mm,距帮不小于200mm无淋水的地点。
@#@@#@3、CO、温度传感器设置:
@#@@#@在采煤工作面22620轨道顺槽距760东总回风巷10-15m处设置一个CO传感器和一个温度传感器,要求离顶高度不大于300mm,离帮宽度不小于200mm,离切顶线不超过200mm。
@#@@#@参数设置:
@#@CO传感器报警点≥24PPm;@#@温度传感器报警点≥30℃。
@#@@#@4、监控线路的敷设:
@#@监控电缆敷设在皮带顺槽的前进方向的左侧,并吊挂整齐。
@#@@#@5、分站的设置:
@#@位于760东轨道大巷移变处,工作面的监控线与分站连接。
@#@分站必须放于专用的架子上,离地高度不小于300mm。
@#@@#@六、瓦斯抽放设计@#@镇城底矿是低瓦斯矿井,22618采煤工作面位于井下南六采区,根据22618工作面相邻工作面的瓦斯涌出情况,预计22618工作面瓦斯涌出约14.01m3/min,按照《煤矿安全规程》和《矿井瓦斯抽放管理规范》的规定,应采取瓦斯抽放措施。
@#@@#@1、瓦斯来源:
@#@@#@22618工作面瓦斯来源为本煤层和上部邻近层有效卸压区内及围岩涌出的瓦斯。
@#@@#@2、瓦斯抽放方法@#@根据上述对22618工作面瓦斯来源的分析,决定采用本煤层抽放、顶板裂隙高位钻孔和上隅角埋管抽放的方法。
@#@@#@1、本煤层:
@#@22618工作面本煤层钻孔即从轨道巷向皮带运输巷每隔3m施工一个钻孔进行瓦斯抽放。
@#@@#@2、邻近层:
@#@22618工作面采用打裂隙带钻孔的抽放方法进行瓦斯抽放,即在回风顺槽向采煤工作面切眼距回风巷30m范围内的顶板高位裂隙带打抽放孔进行瓦斯抽放。
@#@@#@3、上隅角埋管抽放:
@#@在回风顺槽布置瓦斯抽放管从上隅角向采空区埋管进行瓦斯抽放。
@#@@#@3、钻孔参数@#@22618工作面形成全风压通风系统后,可以进行本煤层打钻抽放。
@#@该工作面倾向长160m,钻孔垂直于顺槽布置(即与煤壁的夹角为90°@#@),第一个钻孔开孔位置距工作面20m。
@#@其次该工作面每个本煤层钻孔的倾角与该钻孔施工方向上的煤层伪倾角一致(根据工作面实际情况确定钻孔倾角);@#@钻孔的深度为140m,钻孔间距3m。
@#@@#@4)封孔长度:
@#@封孔长度不小于6m。
@#@@#@5)封孔方式:
@#@选择聚氨脂封孔@#@4、钻孔施工设备@#@本工作面钻孔全部采用ZDY4000s型全液压坑道钻机施工,功率55KW,包括配套钻具:
@#@钻杆每根长1500mm,直径Φ113mm。
@#@@#@5、供水@#@打钻供水:
@#@地面水池→副斜井→760大巷→760东大巷→22618皮带顺槽。
@#@@#@6、抽放设备@#@1)BJW44YJ型移动式瓦斯抽放泵2台,2BEC50型水环式真空泵1台,包括配套高低浓度瓦斯传感器、温度传感器、断电仪、供水传感器、流量计。
@#@@#@2)电器设备,包括抽放泵站和水泵用配电开关、电源等。
@#@@#@3)水池容积4-5m3,清水加压泵站,及供水管路系统。
@#@@#@4)瓦斯抽放系统负压抽放侧:
@#@@#@瓦斯抽放泵站至22618工作面的负压段抽放干管敷设于760东总回风巷内,采用Φ560mm聚乙烯瓦斯抽放管,每根长5米,管路节头采用活法兰盘连接,长度约870m。
@#@@#@22618工作面的轨道巷敷设Φ355mm的聚乙烯瓦斯抽放管,每根长5m,采用活法兰盘联接,每隔5m设置一个三通,长度约2065米。
@#@@#@22618工作面轨道顺槽另敷设一趟Φ355mm的聚乙烯瓦斯抽放支管路用于上隅角埋管抽放,每根长5m,采用活法兰盘联接,每隔5m设置一个三通,长度约2085米。
@#@@#@5)瓦斯抽放系统正压抽放侧:
@#@22618瓦斯抽放系统正压侧的管路采用Φ560mm的聚乙烯瓦斯抽放管,每根长5米,管路节头采用活法兰盘连接,布置在760东总回风巷,全长810m。
@#@@#@瓦斯抽放出口选择在南六回风巷铁风门处往外100m,在出气侧设置栅栏,揭示警标,禁止人员通行,并在出气口下风侧设置瓦斯传感器。
@#@@#@七、采煤方法及产量安排:
@#@@#@
(1)采煤方法:
@#@工作面采用倾斜长壁后退式一次采全高全部垮落综合机械化采煤方法。
@#@@#@工作面采高3.3m,循环进度0.8m;@#@轨道顺槽采用混凝土膏体材料充填进行沿空留巷,充填材料主要成份是:
@#@硅酸盐、砂子、粉煤灰及水等拌和的膏体混凝土外加添加剂。
@#@每次充填长度为2.4m,充填宽度为2.5m。
@#@@#@回采工艺:
@#@割煤→推溜(装、运煤)→移架→充填,每推进三个步距,充填一次。
@#@按照“两采两充”组织施工,每个采煤班生产3刀,每天生产6刀。
@#@@#@
(2)循环产量、日产量及月产量计算@#@1、循环方式:
@#@端头斜切进刀,一刀一个循环,循环进度0.8m,每个圆班平均割煤6刀。
@#@@#@2、循环产量@#@Q循=LHBPC@#@L:
@#@工作面长度取180m;@#@@#@H:
@#@煤厚取3.3m;@#@@#@B:
@#@循环进度取0.8m;@#@@#@P:
@#@容重取1.37t/m3;@#@@#@C:
@#@回采率厚煤层取93%;@#@@#@故:
@#@Q循=210.5×@#@3.3×@#@0.8×@#@1.33×@#@93%=666.14t@#@4、日产量@#@Q日=6Q循K=6×@#@666.14×@#@0.95=3797t@#@K为循环系数,取0.95;@#@@#@5、月产量@#@Q月=25×@#@Q日=25×@#@3797=94925t@#@八、矿井“一通三防”管理制度相关技术资料@#@“一通三防”管理制度,瓦斯抽采管理制度,一通三防图纸@#@九、工作面作业规程@#@18207工作面设计说明书@#@十、工作面回采前采取那些措施:
@#@@#@1、工作面回采前综采二队根据现场情况拆卸两顺槽端头、切眼工作面顶板原有支护(即托架、锚杆托盘、锚索锁具),确保落山顶板及时垮落,并且加强对顶板进行实时监控,随时观察顶板冒落情况及工作面瓦斯浓度变化,避免大面积悬顶垮落造成瓦斯超限。
@#@@#@2、为了解决18207工作面初采初放期间瓦斯大的问题,在18207轨道巷向切眼方向布置煤柱本煤层钻孔和邻近层钻孔。
@#@@#@3、综采二队提前利用拆除后的抽采钻孔进行煤层注水。
@#@@#@4、初采前工作面“一通三防”设施齐全、完好,同时正常使用,否则不得进行生产。
@#@@#@5、工作面初采前严格按规定进行本煤层瓦斯抽放。
@#@@#@6、回采时加强采空区瓦斯管理,不得有瓦斯积聚现象,发现有瓦斯积聚时必须采取措施进行处理。
@#@@#@十一、现场安全管理内容:
@#@@#@1、回采期间生产队组每班对两端头顶锚杆及时进行回收,防止工作面推进后空顶面积增大造成瓦斯积聚,生产队组每班要对护帮金属网(每隔5米)进行剪除断开,防止静电导入采空区内。
@#@@#@2、回采期间胶带顺槽本煤层抽采管路与切眼保持在15m~30m范围内,保证工作面超前支护段本煤层抽采效果。
@#@现场管路拆除由生产队组与抽采区共同负责,任何人员不得进行随意拆除,否则进行追究处理。
@#@@#@3、抽采队每班对抽采管路进行放水,保证抽采管路畅通。
@#@@#@4、通风队必须每班安设专职瓦检员巡回检查回风、模板支架内及工作面各点的瓦斯浓度,每班至少检查五次,使用的电气设备设置点、密闭前、硐室等地点每班至少检查三次,发现问题要及时处理并汇报。
@#@@#@5、瓦斯检查员必须严格执行瓦斯巡回检查制度、“手指口述”安全确认和请示汇报制度,认真填写瓦斯检查循环图表和工作面瓦斯记录牌板。
@#@当瓦斯浓度超过规定时,瓦检员立即责令现场人员停止工作,由跟班队长负责将人员撤到安全地点,同时向矿调度室汇报,矿调度室通知受威胁人员撤至安全地点。
@#@@#@6、工作面T1瓦斯传感器,由当班班长负责随工作面的推进前移。
@#@@#@7、必须保证工作面供风量达到本规程的要求,相关责任单位必须保证工作面以及其他巷道有足够的通风断面,确保风速不超限。
@#@@#@8、采煤机司机、跟班队长、班组长、管理干部、工程技术人员、电钳工等必须携带便携式瓦斯报警仪。
@#@@#@9、发现工作面瓦斯异常涌出时,必须立即停止作业,切断电源,撤出人员,设置花闭,揭示警标,由矿总工程师负责组织相关部门查明原因,采取相应的安全技术措施后,方可恢复生产。
@#@在此期间工作面作业采区、通风区、队干部必须现场跟班作业。
@#@@#@10、由监控队按照《22620综采工作面作业规程》中的相关规定,将各处瓦斯、一氧化碳传感器安设到位,并确保监控系统运行稳定、灵敏可靠。
@#@@#@11、严格执行“临界值停产制度”。
@#@@#@ @#@@#@22620综采工作面采前@#@自评报告@#@ @#@@#@镇城底矿@#@2011年6月26日@#@ @#@@#@22620工作面采前安全自评@#@一、通风系统:
@#@(20分)@#@1、22620工作面采用“U”型通风系统,系统简单、合理、可靠。
@#@@#@2、22620工作面回采期间实行独立通风系统。
@#@@#@3、22620工作面实际配风量大于应配风量,且工作面及各地点的风速、温度、瓦斯及其它有毒有害气体浓度符合《煤矿安全规程》规定,不存在超通风能力生产,超风速现象。
@#@@#@4、工作面通风系统设施齐全、永久化,设施质量符合标准要求。
@#@@#@5、22620工作面巷道断面符合设计要求,且巷道断面变形量不大于10%,皮带巷安装设备占用断面不超过原断面的1/3,相关安全距离及回采工作面上、下安全出口符合有关规定。
@#@@#@6、每旬对22620工作面进行风量测定,根据工作面实际瓦斯涌出量及时调整风量,保证工作面安全生产作业,同时把测风结果填写测风牌板及测风台帐。
@#@@#@7、回采期间加强对充填墙体的检查,发现问题及时处理。
@#@@#@得分:
@#@通风系统可得20分@#@二、瓦斯治理:
@#@(30分)@#@1、22620工作面采用本煤层抽采、上、下邻近层抽采,18207工作面区域范围预抽时间符合规定。
@#@@#@2、为保证初采初放安全进行,特在切眼后部施工钻孔。
@#@@#@3、18207工作面有经报批的《18207工作面瓦斯抽采专项设计》,设计编制内容符合《煤矿瓦斯抽采基本指标》。
@#@@#@4、抽采系统管路铺设标准,各种安全设施设置齐全,操作方便、灵敏、可靠;@#@按照《煤矿瓦斯抽采工程设计规范》的要求执行。
@#@@#@5、钻孔、支管的抽采参数观测记录设施、牌板设置齐全,操作方便、可靠。
@#@@#@6、移动抽放系统抽采能力满足要求,安装位置和排放口的管理符合《规程》的规定。
@#@@#@7、18207工作面回采期间支管在线监测系统可安装到位。
@#@@#@得分:
@#@得30分。
@#@@#@三、防尘系统:
@#@(30分)@#@1、各转载处、煤仓口、破碎机处均设置洒水灭尘装置,要求能覆盖煤流,并有专人负责管理,工作面每一架安装一套支架自动喷雾。
@#@@#@2、采机必须安装内外喷雾装置。
@#@截煤时必须喷雾降尘,内喷雾压力不得小于2MPa,外喷雾压力不得小于4MPa,喷雾流量应与机型相匹配。
@#@如果内喷雾装置不能正常喷雾,外喷雾压力不得小于8MPa。
@#@无水或喷雾装置损坏时必须停机。
@#@@#@3、轨道、皮带顺槽距工作面30m范围内,必须设置一道封闭全断面的净化水幕,要求迎风45度,水压不得低于1.5Mpa。
@#@@#@4、22620轨道、皮带顺槽不得有煤尘堆积(厚度超过2mm、连续长度超过5m)。
@#@@#@5、在回采前,将轨道顺槽施工的3个本煤层抽放孔改为注水钻孔,以后必须保证有3个注水钻孔注水,采用静压水加压方式,注水压力不得小于1.5MPa,采用橡胶注水";i:
12;s:
19763:
"财务工作报告精@#@财务工作报告@#@――在上海财经大学第四届第四次教职工代表大会上的报告@#@副校长王洪卫@#@各位代表:
@#@@#@现在,我受学校委托向大会作财务工作报告,请各位代表予以审议。
@#@@#@一、2006年财务运行情况@#@2006年,学校财务总体运行情况良好,收支略有盈余,为学校“十一五”期间争创“一流三化”、建设“具有鲜明财经特色的研究型大学”提供了财力支持。
@#@@#@
(一)2006年学校收支总体情况@#@2006年学校收入总额为48893.27万元,支出总额为45713.45万元,收支相抵略有盈余。
@#@但各核算单位财务状况有所不同,学校本级财务日常经费出现赤字,专项经费有较多结余,主要是修购专项和科研经费的结余;@#@两级预算院系、独立学院和结算中心收大于支。
@#@详细情况见表一:
@#@@#@表一:
@#@2006年学校收支情况表@#@单位:
@#@万元@#@ @#@ @#@上年专项结余
(1)@#@本年收入
(2)@#@本年支出(3)@#@专项结余(4)@#@本年结余(5)=
(1)+
(2)-(3)-(4)@#@校本级@#@日常经费@#@1,390.97@#@21,850.72@#@22,631.79@#@1,758.17@#@-1,148.27@#@13家院系所日常经费@#@-@#@9,117.24@#@8,113.77@#@-@#@1,003.47@#@专项经费@#@9,787.36@#@6,292.45@#@8,297.08@#@7,782.73@#@-@#@小计@#@11,178.33@#@37,260.41@#@39,042.64@#@9,540.90@#@-144.80@#@独立学院@#@预科@#@-@#@1,587.26@#@1,445.03@#@-@#@142.23@#@成教@#@-@#@3,595.67@#@2,120.04@#@-@#@1,475.63@#@EMBA@#@-@#@2,078.83@#@814.47@#@-@#@1,264.36@#@小计@#@-@#@7,261.76@#@4,379.54@#@-@#@2,882.22@#@结算中心@#@-@#@4,371.10@#@2,291.27@#@-@#@2,079.83@#@ @#@合计@#@11,178.33@#@48,893.27@#@45,713.45@#@9,540.90@#@4,817.25@#@13家院系所日常经费的“本年收入”主要包括2006年学校下达经费6138.20万元、院系从结算中心转入的创收结余资金2180.44万元以及三家学院专业学位的收入分成798.60万元。
@#@“本年结余”包括三家学院专业学位项目结余400万左右,2006年二级预算项目结余600万左右。
@#@@#@
(二)学校本级财务收支情况@#@1.收入情况@#@2006年学校本级财务实际收入为37,260.41万元,其中,中央拨款为13654.87万元,地方拨款为2561.71万元,教育事业收入15405.15万元,其他收入2112.99万元,各院系从结算中心转入创收结余资金2180.45万元,科研收入1345.24万元。
@#@@#@表二:
@#@2006年、2005年学校收入结构比较表@#@单位:
@#@万元@#@项目@#@06年收入@#@05年收入@#@差额@#@说明@#@中央教育经费拨款@#@13346.32@#@16277.18@#@-2930.86@#@专项拨款减少,2005年中央教育经费拨款中包含“经济学创新平台”专项拨款4000万元。
@#@@#@中央其他经费拨款@#@269.00@#@201.24@#@67.76@#@科研经费拨款@#@39.55@#@65.80@#@-26.25@#@地方教育经费拨款@#@2227.95@#@2999.36@#@-771.41@#@专项配套资金减少,2005年地方教育经费拨款中包含“211工程”配套资金1300万元。
@#@@#@地方其他经费拨款@#@333.76@#@396.08@#@-62.32@#@教育事业收入@#@15405.15@#@16141.59@#@-736.44@#@2005年收入中包含了以前年度收到但2005年才予以确认的收入。
@#@@#@其他收入@#@2112.99@#@1756.25@#@356.74@#@院系转入结余资金@#@2180.45@#@0@#@2180.45@#@科研收入@#@1345.24@#@912.35@#@432.89@#@合计@#@37,260.41@#@38749.85@#@-1489.44@#@ @#@2.支出情况@#@2006年学校本级财务紧紧围绕学校各项中心工作开展工作,为各项中心工作提供重要的财力支持。
@#@@#@2006年学校本级财务总支出为39,042.64万元(2005年为33853.01万元);@#@其中基本支出为29776.58万元(2005年为22943.40万元),专项支出为8288.02万元(2005年为10849.37万元),科研支出978.04万元,经营支出为42.92万元(2005年为60.24万元)。
@#@与2005年相比,2006年总支出增加4211.59万元,其中基本支出增加6833.18万元。
@#@主要原因有五个方面:
@#@@#@
(1)为改善广大师生生活、工作和学习环境,继续加大对校区建设投入。
@#@2006年基本支出中维修费支出1233.31万元,2005年为809万元,增加424.31万元,递增率为52.45%。
@#@2006年基本支出中办公设备购置费支出549.15万元,2005年为376.71万元,增加172.44万元,递增率为45.78%。
@#@2006年基本支出中专用设备购置费支出458.37万元,2005年为236.06万元,增加222.31万元,递增率为94.18%。
@#@@#@
(2)为迎接本科教学评估,学校加大对实验室建设、学生创新活动、本科教学四项经费的投资力度,实验室建设增加投资298万元;@#@支持学生创新活动增加90万元;@#@本科教学四项经费投入1971.21万元,增加了192.8万元,递增率为10.84%。
@#@@#@(3)为保障正常的教学科研秩序,日常维持费支出增长较大。
@#@2006年水电费支出986.80万元,2005年为883.52万元,增加了103.28万元,递增率为11.69%。
@#@物业管理费支出1106.54万元,2005年为1046.54万元,增加了60万元,递增率为5.73%。
@#@@#@(4)为促进学术交流,基本业务费中的差旅费和会议费支出递增较快。
@#@2006年差旅费支出为1081.29万元,2005年为696.82万元,增加了384.47万元,递增率为55.17%。
@#@会议费支出为492.47万元,2005年为174.72万元,增加了317.75万元,递增率为181.86%。
@#@@#@(5)为调动广大教职员工的积极性,提高教职员工的收入水平,学校人员经费支出增加。
@#@2006年人员经费支出比2005年增加3477.74万元。
@#@详细情况见表三:
@#@@#@表三:
@#@2006年、2005年人员经费支出结构比较表@#@单位:
@#@万元@#@支出内容@#@2006年@#@2005年@#@06年比05年增加额@#@06年比05年增长率@#@基本工资@#@1398.30@#@1391.10@#@7.20@#@0.52%@#@津贴@#@2667.35@#@2487.66@#@179.69@#@7.22%@#@社会保障费@#@1996.95@#@1762.10@#@234.85@#@13.33%@#@奖金@#@4314.47@#@3116.40@#@1198.07@#@38.44%@#@劳务费@#@2972.39@#@1391.76@#@1580.63@#@113.57%@#@住房补贴@#@989.72@#@712.42@#@277.30@#@38.92%@#@合计@#@14339.18@#@10861.44@#@3477.74@#@32.02%@#@六项支出内容中奖金增长1198.07万元,劳务费增长1580.63万元,两项合计增长2778.70万元。
@#@即使考虑到院系实行二级预算管理后从结算中心转入的创收结余资金用于发放人员经费约1200万元,奖金和劳务费两项仍增加1578.70万元。
@#@@#@3.收支结余@#@2006年初学校本级财务可用专项资金结余为9787.36万元,当年收入为37,260.41万元,当年全部支出(含专项支出)为39,042.64万元,当年末专项结余为9,540.90万元,收支赤字为144.80万元。
@#@@#@二、2006年财务工作的主要特点和存在的问题@#@
(一)主要特点@#@2006年度,财务工作以加强财务预算管理、财务管理信息化和制度建设为工作重点和抓手,紧紧围绕学校“党政工作要点”的部署和要求开展工作,取得了很大的成绩。
@#@@#@1.积极推进财务管理体制改革,实施职能部门和教辅单位两级预算管理@#@为深入推进现代化建设,完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的治理结构,学校全面实施以财务预算管理为龙头的两级管理体制改革。
@#@学校已于2006年在13家院(系、所)开始推行院系财务二级管理,总体来看执行的过程比较顺利,基本达到了引导学院(系、所)将主要经费用于学科建设、科学研究、师资和人才培养等核心建设,有效地控制了不合理的支出。
@#@@#@遵循在实践中逐步推进财务预算管理的原则,学校在实施院系二级预算管理的基础上,推进职能部门和教辅单位二级预算管理,在积极探索财权和事权相结合的基础上,顺利完成职能部门2007年的预算编制工作。
@#@@#@2.新的财务管理信息系统投入使用,财务信息化分析决策支持功能得到强化@#@财务信息化建设是我校信息化建设的重要组成部分。
@#@2006年度,财务信息化建设取得较大突破,主要表现在基于Oracle开发的财务管理信息系统和个人收入系统都于06年度投入使用,已基本建成面向校、院、个人三级的财务信息查询服务体系。
@#@与此同时,财务管理信息系统还在功能内容上不断完善,以加强财务信息化的分析决策支持功能,为学校财务决策的科学化提供支持。
@#@@#@3.以落实专员办《财政检查报告》为契机,进一步规范财务管理@#@学校根据专员办的检查情况,对我校行政事业性收费存在的问题进行了深入的分析,并结合学校的实际情况,针对检查中发现的问题进行了切实地整改。
@#@学校还从建立长效机制着手,加强制度建设,完善管理体制,明确各项收费的公示,严格审核有关收费的各项请示,强化对于各项行政事业性收费的管理。
@#@@#@4.扎实推进规章制度建设,形成了制度建设的框架体系@#@制定和完善学校的各项财务制度和内部控制制度是加强我校财务管理的一项基础性、长期性的工作。
@#@通过对现有各项财务制度和内部控制制度进行梳理和修订,基本形成了制度建设的框架体系。
@#@@#@
(二)存在的主要问题@#@1.学校本级财务日常经费出现赤字的问题@#@“十一五”期间,学校走以质量为核心的内涵发展之路,学校规模基本保持稳定,因此以学生规模为依据的上级财政拨款和教育事业收入增加极其有限,但提高办学质量却需要在学科建设、师资队伍建设、科学研究和教学建设等方面大量增加资金投入,而且补偿基本建设功能性不足和校园建设也需要很大的资金投入。
@#@2006年度学校本级财务是近几年来首次出现赤字;@#@从2007年度的预算来看,也需要大量增加其他方面的收入,面临较大的融资压力。
@#@这种局面一方面是由于本科教学评估和学校九十周年校庆需要很大的资金投入引起的,另一方面要求学校必须调动一切积极因素,进一步开源节流,为学校事业发展提供资金支持。
@#@@#@2.学校预算工作中的问题@#@随着学校预算体制改革的不断推进,预算工作愈来愈成为财务管理工作中的龙头。
@#@尽管预算工作取得很大成绩,但还是面临一些问题。
@#@例如,如何有效地把事权和财权结合起来,由此来了解学校事业发展的核心工作的进展;@#@如何建立稳定的预算框架体系,使得在此框架体系内,学校比较容易了解在关键领域中的经费投入,从而为有效地支撑决策咨询奠定基础;@#@如何有效地解决专项经费剩余的问题等。
@#@此外还有如何在体制和机制上有效保障预算工作顺利编制的问题。
@#@@#@3.财务信息化问题@#@尽管学校的财务信息化工作取得重要进展和很大成绩,也产生了一些显著性的成果,但是应该看到财务信息化工作还有很长的路要走。
@#@目前,从整体来看,财务信息化还没有形成一个有机的整体,各个分系统之间的数据流动还不通畅;@#@因此,需要大力加强各个分系统接口的开发和建设,努力整合成一个有机的整体。
@#@其次,我校财务信息管理系统是基于Oracle财务分析模块的定制开发,而不是基于我校财务需求的完全开发,因此既存在有利的一面,也存在不利的一面。
@#@第三,分析决策支持功能还需要进一步完善和加强,以支持学校财务管理的科学化决策。
@#@@#@4.财务管理如何支撑学校研究型大学建设的问题@#@学校的财务管理如何适应学校的发展定位和战略目标,支撑学校研究型大学的建设,这是一个需要认真思考和探索的问题。
@#@我们必须要探索“研究型大学”建设将对财务管理提出什么样的要求,财务管理如何适应这些要求开拓进取,支持学校的事业发展。
@#@@#@三、2007年预算概况和财务管理工作思路@#@
(一)预算概况@#@2007年是我校为实现“十一五”发展规划目标夯实基础的关键一年,学校资金必须统筹安排,支撑学校教育教学事业的发展,实现校园和谐。
@#@2007年预算按照轻重缓急,贯彻“量入为出,收支平衡”的基本原则,统筹安排好各项经费的支出,重点保障学校在关键领域中的经费投入。
@#@@#@1.2007年学校预算总体框架@#@表四:
@#@2007年学校预算总框架@#@单位:
@#@万元@#@预算分类@#@收入@#@支出@#@结余@#@预计06年结余@#@财政拨款@#@教育事业收入@#@地方拨款@#@其他收入@#@经营收入@#@银行贷款@#@社会捐赠@#@合计@#@事业预算@#@基本收支@#@预算@#@财务处@#@8679@#@18038@#@2000@#@2568@#@30@#@ @#@ @#@31315@#@31315@#@0@#@结算中心@#@ @#@4600@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4600@#@2500@#@2100@#@科研处@#@ @#@1200@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1200@#@1450@#@-250@#@成教院@#@ @#@ @#@3178@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3178@#@3122@#@56@#@留学预科学院@#@ @#@ @#@1049@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1049@#@1344@#@-295@#@EMBA项目@#@ @#@ @#@2250@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2250@#@850@#@1400@#@中美MBA项目@#@ @#@ @#@600@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@600@#@400@#@200@#@行政事业类项目预算@#@修购专项@#@4000@#@2500@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6500@#@5000@#@1500@#@小计@#@ @#@4000@#@11179@#@30915@#@2000@#@2568@#@30@#@0@#@0@#@50692@#@45981@#@4711@#@基建预算@#@基本建设类项目预算@#@ @#@ @#@107@#@ @#@ @#@2000@#@ @#@9000@#@ @#@11107@#@11107@#@0@#@合计@#@ @#@4000@#@11286@#@30915@#@2000@#@4568@#@30@#@9000@#@0@#@61799@#@57088@#@4711@#@从表四可以看出,学校预算总收入61124万元,总支出57088万元,结余约4026万元,其中结余以专项结余为主。
@#@@#@2.2007年学校本级财务收入和支出预算总体情况@#@
(1)收入预算@#@①学校本级财务基本预算总收入28583万元;@#@其中(a)教育部拨款8679万元;@#@(b)教育事业收入15874万元;@#@(c)其他收入4000万元;@#@(d)经营收入30万元。
@#@@#@②13家院系所从结算中心转入创收结余资金2164万元。
@#@@#@③学校本级财务预算总收入30747万元。
@#@@#@
(2)支出预算@#@学校本级财务基本支出预算31,314.79万元,分类支出的详细情况见表五。
@#@@#@表五:
@#@2007年学校基本支出预算分类汇总表@#@单位:
@#@万元@#@序号@#@支出分类@#@07年预算@#@06年预算@#@07年比06年增减额@#@1@#@教学支出@#@3,949.48@#@3,947.84@#@1.64@#@2@#@科研支出@#@1,196.30@#@1,137.27@#@59.03@#@3@#@师资队伍建设支出@#@291.81@#@344.16@#@-52.35@#@4@#@学生事务支出@#@1,803.87@#@1,523.48@#@280.39@#@5@#@设备购置支出@#@700.00@#@1,000.00@#@-300.00@#@6@#@图书购置支出@#@548.33@#@512.36@#@35.97@#@7@#@人员支出@#@11,103.16@#@10,053.51@#@1,049.65@#@8@#@后勤保卫支出@#@4,206.72@#@3,500.00@#@706.72@#@9@#@基建支出@#@2,030.61@#@2,801.03@#@-770.42@#@10@#@管理支出@#@2,110.31@#@1,734.87@#@375.44@#@11@#@离退休工作支出@#@431.20@#@376.20@#@55.00@#@12@#@其他支出@#@2,943.00@#@1,741.48@#@1,201.52@#@ @#@合计@#@31,314.79@#@28,672.20@#@2,642.59@#@注:
@#@师资队伍建设支出减少52.35万元,主要原因是:
@#@
(1)十三家院(系、所)06年预算中该科目还有部分结余资金,因此07年该科目预算资金减少。
@#@但学校的师资队伍建设支出预算资金则仍然保持较大幅度增加;@#@
(2)还有较大部分师资队伍建设资金纳入到专项建设资金中。
@#@@#@(3)预算收支情况@#@比较2007年的预算收入和预算支出可以看出,学校本级财务需动用历年结余568万元。
@#@@#@
(二)管理工作思路@#@2007年是学校教育事业发展极为关键的一年,学校将更加重视和加强财务管理工作。
@#@学校财务管理工作要以支持事业发展为中心,着力在加强管理、提高经费使用效益、依法筹集办学资金、体制机制创新、制度建设等方面开展工作。
@#@@#@1.加强管理,勤俭办学,提高资金的使用效益@#@学生规模扩张在规模基本稳定的情况下,2007年学校基本收入不可能有很大的增加,而学校走以质量为核心的内涵发展之路又需要大量资金投入,而且从07年的预算情况来看,学校资金偏紧,因此必须加强管理,勤俭办学,提高资金的使用效益。
@#@首先要通过加强预算管理,提高预算的精确度,控制不合理的支出;@#@其次,要建立综合考评体系,形成与产出直接挂钩的资源配置机制,提高资金的使用效益;@#@第三,要积极采取有效措施,大力加强资源的节约和循环利用,严格控制能源消耗和运行费用支出。
@#@@#@2.积极拓展筹资渠道,支持学校各项事业的持续健康发展@#@学校教育教学事业的发展要求必须筹集更多的资金,因此必须积极拓展筹资渠道。
@#@首先要继续围绕科教兴国战略和人才强国战略,积极促成教育部、财政部和上海市人民政府共建上海财经大学,尽可能争取更多的国家和地方配套资金的支持。
@#@其次,要充分利用学校核心竞争力提高所带来的品牌影响力,通过市场运作等方式,开拓收入来源;@#@第三,要加强和校友的联系和沟通,争取广大校友对学校教育教学事业的支持;@#@第四,要以学校产业投资管理公司为载体,积极发展和规范管理校办产业,以获取部分投资收益,支持学校的发展。
@#@@#@3.加强预算管理,实现预算的全覆盖@#@学校全面实施以财务预算管理为龙头的两级管理体制改革,目前已经在院(系、所)和职能部门推行财务二级预算管理。
@#@在预算实施的过程中,要加强预算管理和控制,强化预算的权威性和严肃性,充分发挥预算在资源配置中的主导作用;@#@要积极探索学校的预算框架体系,以形成比较稳定的预算框架;@#@要结合出现的问题开展分析和调查研究,不断完善院(系、所)和职能部门的预算管理。
@#@此外,还要继续按照逐步推进的原则,进一步推进财务预算管理体制改革,把成人教育学院、MBA学院、职业技术学院、留学预科学院等四个学院纳入预算体制内,实现预算的全覆盖。
@#@@#@4.加强财务制度建设,进一步规范财务管理@#@在2006年度财务制度建设的基础上,要继续加强财务制度建设,规范财务管理。
@#@首先要建立健全以内部控制为核心,以大额资金流动集体决策、常规资金授权审批等为重点的资金安全管理制度,确保资金的安全完整;@#@其次要严格执行“收支两条线”的管理规定,行政事业性收费必须由财务部门统一收取、管理和核算;@#@第三,要继续全面落实高校规范收费规定,严格执行各类收费的公示制度,强化对于各项收费的管理,建立规范收费的长效管理机制;@#@第四,要引导院系制定两级财务管理实施细则,进一步规范财务管理;@#@第五,要实施重大项目、专项资金审计,确保资金安全有效地使用。
@#@@#@ @#@@#@二OO七年三月十五日@#@";i:
13;s:
28382:
"291961二建法规考点整理@#@第一章 建设工程基本法律知识@#@第一节 建设工程法律体系@#@ 2Z201011法律体系的基本框架@#@法律部门@#@主要调整对象或者领域@#@主要法律@#@宪法及宪法相关法@#@根本大法。
@#@规定国家的政治制度、社会制度@#@宪法、组织法、选举法、国籍法、民族区域自治法;@#@@#@民法商法@#@民法是调整平等主体(公民、法人)之间人身关系、财产关系的规范;@#@@#@民法通则、合同法、物权法、侵权责任法、公司法、招标投标法;@#@@#@行政法@#@涉及到行政主体与行政相对人、行政法制监督主体、行政主体内部的三种关系;@#@具体可以分为行政管理关系、行政法制监督关系、行政救济关系和内部行政关系。
@#@@#@行政处罚法、行政复议法、行政许可法、环境影响评价法、城市房地产管理法、城乡规划法、建筑法;@#@@#@经济法@#@调整国家在协调、干预经济运行中发生的经济关系的规范@#@统计法、土地管理法、标准化法、税收征收管理法、预算法、审计法、节约能源法、政府采购法、反垄断法;@#@@#@社会法@#@调整劳动关系、社会保障关系、社会福利关系。
@#@@#@残疾人保障法、矿山安全法、劳动法、职业病防治法、安全生产法、劳动合同法;@#@@#@刑法@#@规定犯罪和刑罚@#@刑法@#@诉讼与非诉讼程序法@#@规定各种诉讼、非诉讼活动法律流程@#@民事诉讼法、行政诉讼法、刑事诉讼法、仲裁法。
@#@@#@ @#@ 2Z201012法的形式和效力层级@#@ 一、法的形式(7类)@#@名称@#@法律形式@#@制订单位@#@宪法@#@宪法@#@全国人大@#@XX法@#@法律(民法通则除外)@#@全国人大及常委会@#@XX条例@#@行政法规@#@国务院@#@XX规定、办法、实施细则@#@部门规章@#@国务院各部委@#@XX地方XX条例@#@地方法规@#@地方人大及常委会@#@XX地XX规定、办法、实施细则@#@地方规章@#@省级和较大的市级人民政府@#@XX公约、条约、协议、宪章、盟约@#@国际条约@#@ @#@ 二、法的效力层级@#@
(一)基本原则:
@#@宪法至上、上位法优于下位法、特别法优于一般法、新法优于旧法。
@#@@#@ 【提示】上位法优于下位法原则体现在以下几个方面:
@#@@#@
(1)宪法>法律>行政法规>地方性法规和部门规章@#@
(2)同级别地方法规>同级别或下级地方政府规章;@#@@#@ (3)上级地方规章>下级地方规章;@#@@#@ (4)部门规章之间,部门规章与地方政府规章之间具有同等效力,在各自权限范围内施行。
@#@@#@ 【规律】注意其制定主体,制定主体层级越高,效力越高@#@
(二)需要由有关机关裁决适用的特殊情况@#@ 1.各扫门前雪:
@#@@#@
(1)法律之间新的一般规定与旧的特别规定不一致,由全国人大常委会裁决;@#@@#@
(2)行政法规之间新旧规定不一致,由国务院裁决;@#@@#@ 2.家长负责制:
@#@@#@
(1)地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致,由国务院提出意见。
@#@@#@ 国务院认为应当适用地方性法规的,应当适用地方性法规;@#@国务院认为应当适用部门规章的,应当提请全国人大常务委员会裁决。
@#@@#@
(2)部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间对同一事项的规定不一致时,由国务院裁决。
@#@@#@ @#@第二节 建设工程法人制度@#@ 1021法人的法定条件及其在建设工程中的地位和作用@#@ 一、法人应具备的条件@#@ 1.依法成立@#@ 2.有必要的财产或经费@#@ 3.有自己的名称、组织机构和场所@#@ 4.能够独立承担民事责任@#@ 【记忆】合法、有钱、有名分有住处、能担事。
@#@@#@ 二.法人的分类@#@企业法人@#@依法经工商行政管理机关核准登记后取得法人资格(以盈利为目的)@#@非企业法人@#@行政法人@#@有独立经费的,自成立之日起具有法人资格@#@事业法人@#@依法需要核准登记的,经核准登记,取得法人资格;@#@@#@依法不需要登记的,成立起具有法人资格@#@社团法人@#@ @#@ 1022企业法人与项目经理部的法律关系@#@ 一、项目经理部的概念和设立@#@ 【提示】项目部不具有法人资格,所以无法独立承担民事责任@#@ 二、项目经理是企业法人授权在建设工程施工项目上的管理者@#@ 即:
@#@项目经理与施工单位之间是委托代理关系。
@#@@#@ 三、项目经理部行为的法律后果由企业法人承担@#@ @#@第三节 建设工程代理制度@#@ 1031代理的法律特征和主要种类@#@ 一、代理的法律特征@#@ 概念:
@#@指代理人在被授予的代理权限范围内,以被代理人的名义与第三人实施法律行为,而行为后果由被代理人承担的法律制度。
@#@代理的法律特征:
@#@@#@ 1.代理人必须在代理权限范围内实施代理行为;@#@@#@ 2.代理人应当以被代理人的名义实施代理行为;@#@@#@ 3.代理行为必须具有法律意义的行为;@#@@#@ 4.代理行为的法律后果归属于被代理人。
@#@@#@ 二、代理的种类@#@ 委托代理、法定代理、指定代理@#@ @#@ 1032建设工程代理行为及其法律关系@#@ 一、建设工程代理行为的终止@#@委托代理@#@法定代理或指定代理@#@
(1)代理期间届满或者代理事务完成;@#@@#@
(2)被代理人取消委托或者代理人辞去委托;@#@@#@(3)代理人死亡;@#@@#@(4)代理人丧失民事行为能力;@#@@#@(5)作为被代理人或者代理人的法人终止。
@#@@#@
(1)被代理人取得或者恢复民事行为能力;@#@@#@
(2)被代理人或者代理人死亡;@#@@#@(3)代理人丧失民事行为能力;@#@@#@(4)指定代理的人民法院或者指定单位取消指定;@#@@#@(5)由其他原因引起的被代理人和代理人之间的监护关系消灭。
@#@@#@ 【提示】建设工程代理行为的终止,主要是涉及到委托代理的
(1)
(2)(5)。
@#@@#@ 三、无权代理和表见代理@#@ 1.无权代理有三种表现形式:
@#@自始XX,超越代理权,代理权已终止。
@#@@#@ 【注意】如果被代理人予以追认,则无权代理可转化为有权代理;@#@如果不追认,由无权代理人承担责任。
@#@@#@ 2.表见代理@#@ 表见代理是指行为人虽无权代理,但由于行为人的某些行为,造成了足以使善意第三人相信其有代理权的表象,而与善意第三人进行的、由本人承担法律后果的代理行为。
@#@@#@ 需要符合的条件:
@#@@#@
(1)须存在足以使相对人相信行为人具有代理权的事实或理由;@#@@#@
(2)须本人存在过失;@#@@#@ (3)须相对人为善意。
@#@@#@ 【注意】知道他人以本人的名义实施民事行为不作否认表示的视为同意。
@#@@#@ 四、不当或违法行为应当承担的法律责任@#@ 1.委托书授权不明确——被代理人承担责任,代理人连带责任@#@ 2.损害被代理人利益——由代理人承担;@#@或由代理人和第三人承担连带责任。
@#@@#@ 3.第三人故意行为——由第三人和行为人负连带责任。
@#@@#@ 4.违法代理——被代理人和代理人承担连带责任。
@#@@#@ @#@第四节 建设工程物权制度@#@ 1041物权的概念与特征@#@ 一、物权的种类@#@ 包括所有权、用益物权和担保物权@#@
(一)所有权@#@ 所有人依法对自己财产(包括不动产和动产)所享有的占有、使用、收益和处分的权利。
@#@@#@
(二)用益物权@#@ 权利人对他人所有的不动产或者动产,依法享有占有、使用和收益的权利。
@#@@#@ 【注意】包括土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权和地役权。
@#@@#@ (三)担保物权@#@ 权利人在债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现担保物权的情形,依法享有就担保财产优先受偿的权利。
@#@@#@ 【区别】所有权是自己的物,用益物权是别人的物,担保物权是自己、他人的物均可设立。
@#@@#@ 二、与土地相关的物权@#@
(一)土地所有权@#@ 我国实行土地的社会主义公有制,即全民所有制(国家所有)和劳动群众集体所有制。
@#@@#@ 国家实行土地用途管制,土地用途分为农用地、建设用地和未利用地三大类,严格用途转用@#@
(二)建设用地使用权@#@ 建设用地使用权可地表、地上、地下分别设立@#@ 设立建设用地使用权,可以采用出让或划拨两种方式;@#@严格限制以划拨方式设立建设用地使用权。
@#@@#@ 设立后应申请登记,建设用地使用权自登记时设立@#@ 3.建设用地使用权的流转、续期和消灭@#@ 建设用地使用权可以转让、互换、出资、赠与或者抵押。
@#@@#@ 应当符合下面三个条件:
@#@@#@
(1)当事人应采用书面形式订立合同,期限不得超过建设用地使用权的剩余年限;@#@@#@
(2)应向登记机关申请变更登记@#@ (3)附着其上的建筑物等一并处分@#@ 期限:
@#@住宅建设用地期限届满,自动续期;@#@非住宅建设用地期限届满后的续期,依照法律规定办理。
@#@@#@ (三)地役权@#@ 1.地役权的概念@#@ 是用益物权;@#@@#@ 他人的不动产为供役地,自己的不动产为需役地@#@ 2.地役权的设立@#@ 应采取书面形式订立合同。
@#@@#@ 【注意1】土地上已设立土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权等权利,未经用益物权人同意,土地所有权人不得设立地役权。
@#@@#@ 【注意2】地役权合同生效时地役权设立(可登记,也可不登记),但建设用地使用权必须登记才能生效。
@#@@#@ 3.地役权的变动@#@ 需役地及需役地的用益物权转让时,受让人同时享有地役权;@#@供役地及供役地的用益物权转让时,地役权对受让人具有约束力@#@ @#@ 1042物权的设立、变更、转让、消灭和保护@#@不动产物权变动@#@登记主义,登记时设立。
@#@属于国家所有的自然资源,所有权可不登记@#@【注意】合同生效与物权变动无关。
@#@@#@动产物权变动@#@交付主义,占有或交付时设立。
@#@@#@【注意】机动车、船舶、航空器未登记不得对抗善意第三人。
@#@@#@物权保护@#@可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等途径解决;@#@@#@常见保护方式:
@#@权利人请求确认权力;@#@返还原物;@#@排除妨害或消除危险;@#@修理、更换、重做或恢复原状;@#@损害赔偿等@#@ @#@第五节 建设工程债权制度@#@ 1052建设工程债的产生和常见种类@#@ 一、建设工程债的产生@#@ 合同之债、侵权之债、无因管理、不当得利。
@#@@#@ 二、建设工程债的常见种类@#@ 主要包括施工合同债、买卖合同债和侵权之债。
@#@@#@ @#@第六节 建设工程知识产权制度@#@ 1061知识产权的法律特征@#@ 我国知识产权包括著作权(版权)、专利权、商标专用权、发现权、发明权以及其他科技成果权。
@#@@#@ 知识产权具有如下四个法律特征:
@#@人身权和财产权的双重属性;@#@专有性;@#@地域性;@#@期限性。
@#@@#@ @#@ 1062建设工程知识产权的常见类型、保护和侵权责任@#@ 一、建设工程知识产权的常见类型@#@
(一)专利权@#@客体(保护对象)@#@概念@#@保护期@#@授予条件@#@发明@#@对产品、方法或者改进提出的新技术方案;@#@@#@20年@#@新颖性、创造性、实用性@#@实用新型@#@对产品的形状、构造或者结合提出的新技术方案;@#@@#@10年@#@外观设计@#@对产品的形状、图案或色彩、形状、图案的结合做出的新设计;@#@@#@10年@#@新颖性、富有美感、适于工业应用@#@
(二)商标法@#@ 注册商标有效期为10年,自核准注册之日起算@#@ 可无数次地提出续申请,每次续展注册的有效期为10年。
@#@应在到期前6个月内申请,还有6个月的宽展期,宽展期满仍未申请的,注销其注册商标。
@#@@#@ 【注意】专利是从申请日起算,商标是从核准注册日起算。
@#@@#@ (三)著作权(版权)@#@ 建设工程活动中常见的著作权作品主要包括文字作品、建筑作品和图形作品。
@#@著作权主体@#@单位作品@#@由法人或者其他组织主持,代表法人或者其他组织意志创作,并由法人或者其他组织承担责任的作品,法人或者其他组织视为作者。
@#@@#@法人和其他组织享有@#@一般职务作品@#@工作任务但未用单位条件;@#@单位优先使用2年。
@#@@#@作者@#@特殊职务作品@#@1.工作任务并主要用单位条件,由单位承担责任;@#@@#@2.法定或者约定由单位享有著作权;@#@@#@作者享有署名权,著作权的其他权利由单位享有@#@委托作品@#@约定优先;@#@无约定归受托人。
@#@@#@约定@#@ 【提示】如招投标文件一般属于单位作品;@#@接受委托而创作的设计文件、勘察文件一般属于委托作品。
@#@@#@ @#@第七节 建设工程担保制度@#@ 1071担保与担保合同的规定@#@ @#@ 【提示1】担保合同是主合同的从合同,主合同无效,担保合同无效。
@#@@#@ 【提示2】担保的主要方式有保证、抵押、质押、留置、定金等。
@#@@#@ @#@ 1072建设工程保证担保的方式责任@#@ 所谓保证,是指保证人和债权人约定,当债务人不履行债务时,保证人按照约定履行债务或者承担责任的行为。
@#@@#@ 【提示1】银行出具的书面保证为保函,其他保证人出具的为保证书。
@#@@#@ 【提示2】保证人应该是第三人,债务人不能作为保证人。
@#@@#@
(一)保证合同@#@ 保证人与债权人应当以书面形式订立保证合同。
@#@@#@
(二)保证方式@#@ 一般保证:
@#@首先由债务人清偿,清偿不能履行才由保证人承担;@#@保证人有先诉抗辩权。
@#@@#@ 连带责任保证:
@#@履行期满后,债权人可以要求债务人或保证人承担责任。
@#@@#@ 【提示】如果当事人对保证方式没有约定或约定不明确,视为连带责任保证。
@#@@#@ (三)保证人的资格@#@ 具有代为清偿能力的法人、其他组织或者公民,可以作为保证人。
@#@@#@ 以下组织不得作为保证人:
@#@@#@ 1.国家机关(经国务院批准的外债项目);@#@@#@ 2.学校、幼儿园、医院等公益性事业的单位和社会团体;@#@@#@ 3.企业分支机构、职能部门不得为保证人,分支机构有法人书面授权除外。
@#@@#@ (四)保证责任@#@ 保证责任包括:
@#@主债权及利息、违约金、损害赔偿金、实现债权费用。
@#@合同另有约定的,按照约定;@#@对担保范围约定不明,保证人对全部债务承担责任。
@#@@#@类型@#@规定@#@债权转让@#@保证人在原保证范围内继续承担保证责任@#@债务转让@#@必须取得保证人的书面同意,否则保证人不再承担保证责任@#@债权人与债务人协议变更主合同的@#@必须取得保证人的书面同意,否则保证人不再承担保证责任@#@ 保证期限:
@#@无约定,履行期满之日起6个月内;@#@有约从约。
@#@@#@ @#@ 1073抵押权、质权、留置权、定金的规定@#@ 一、抵押权@#@
(一)概念@#@ @#@
(二)抵押物@#@ 债务人或第三人提供。
@#@抵押物是不动产或者特殊的动产(机器、交通工具等)@#@ 【注意】不转移占有抵押物。
@#@@#@ 以下财产不得抵押:
@#@@#@ 1.土地所有权;@#@@#@ 2.耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权;@#@@#@ 3.学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗设施和其他社会公益设施;@#@@#@ 4.所有权、使用权不明或者有争议的财产@#@ 5.依法被查封、扣押、监管的财产@#@ 6.其它@#@ 【提示】用以下财产抵押的,应当办理抵押登记、抵押权自登记时设立:
@#@
(1)建筑物和其他土地附着物;@#@
(2)建设用地使用权;@#@(3)以招标、拍卖、公开协商等方式取得的荒地等土地承包经营权;@#@(4)正在建造的建筑物。
@#@@#@ (三)抵押权效力@#@ 抵押担保的范围包括主债权及利息、违约金损害赔偿金和实现抵押权的费用。
@#@@#@期间转让登记抵押物@#@1.通知抵押权人、告知受让人;@#@否则转让无效@#@2.转让价款明显低于其价值的,抵押权人可以要求担保;@#@否则不得转让@#@3.所得价款,应向债权人提前清偿或者提存;@#@多退少补@#@抵押物的减值与毁损@#@1.抵押人有过错的,抵押权人有权要求其恢复或者追加担保至原值@#@2.抵押人无过错的,抵押权人只能就物上代位金作为债权担保@#@ (四)抵押权的实现@#@ 可以协议以抵押物折价或者以拍卖、变卖抵押物所得价款受偿;@#@协议不成,抵押权人可向法院起诉。
@#@@#@ 【注意】不能直接约定,抵押到期直接将物转让给抵押权人。
@#@@#@ 同一财产设定多个抵押权时,处理价款清偿规则:
@#@登记的优于没有登记的;@#@都登记或者都没有登记的按照先后顺序;@#@顺序相同按照债权比例@#@ 二、质押@#@
(一)概念@#@ 债务人或第三人将其动产或权利移交债权人占有,将该动产作为债权的担保。
@#@债务人不履行债务时,债权人有权以该动产折价或者以拍卖、变卖该动产的价款优先受偿的担保方式@#@ @#@
(二)质权的分类@#@ 可以分为动产质权和权利质权@#@ 动产质押是指债务人或者第三人将其动产移交债权人占有,将该动产作为债权的担保。
@#@@#@ 权利质押一般是将权利凭证交付质押人的担保。
@#@可以质押的权利包括:
@#@
(1)汇票、支票、本票、债券、存款单、仓单、提单;@#@
(2)依法可以转让的股份、股票;@#@(3)依法可以转让的商标专用权、专利权、著作权中的财产权;@#@(4)依法可以质押的其他权利。
@#@@#@ 【注意】抵押不转移占有,而质押需要转移占有。
@#@@#@ 三、留置@#@ 指债权人按照合同约定占有债务人的动产,债务人不按合同约定的期限履行债务的,债权人有权依照法律规定留置该财产,以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿@#@ 能够留置的仅限于动产,且只能基于保管合同、仓储合同、运输合同、加工承揽合同发生的债权。
@#@@#@ 四、定金@#@ 概念:
@#@一方当事人向另一方当事人提供一定数额的金钱作为担保的担保方式。
@#@@#@ 定金应以书面形式约定,定金合同从实际交付定金之日起生效;@#@定金数量由当事人约定,但不得超过主合同标的额的20%@#@ @#@第八节 建设工程保险制度@#@ 1082建设工程保险的主要种类和投保权益@#@ 一、建设工程一切险(及第三者责任险)@#@投保人@#@发包人办理@#@被保险人@#@业主或工程所有人、承包商或分包商、技术顾问@#@保险责任范围@#@自然事件@#@各类人力不可抗拒的破坏力强大的自然现象@#@意外事故@#@不可预料及被保险人无法控制的突发事件,包括火灾、爆炸@#@除外责任@#@10条:
@#@设计错误引起的损失;@#@自然磨损;@#@因原材料缺陷或工艺不善引起的损失;@#@非外力引起的机械或电气装置本身损失;@#@维修保养或正常检修费用;@#@文字资料及包装物料;@#@盘亏;@#@领有公共运输执照或已保险的运输设备损失;@#@工地内及周围已有的财产;@#@期限终止前已竣工验收或实际占用的部分@#@第三者责任险@#@与所保工程直接相关的意外事故导致第三者人身财产损失。
@#@@#@ 被保险人因上述原因支付的诉讼费用和其它费用@#@保险期限@#@起始:
@#@动工或材料、设备运抵(二选一);@#@@#@ 终止:
@#@验收合格或签发验收证书@#@ 同时不得超出保单中列明的保险生效日和终止日@#@ 二、安装工程一切险(及第三者责任险)@#@ 被保险人一般为安装工程的施工单位@#@ 除外责任(与建设工程一切险不同的地方):
@#@@#@ 1.因设计错误,铸造或原材料缺陷或工艺不善引起的保险财产本身的损失以及处理费用@#@ 2.由于超负荷、超电压、短路、大气放电、漏电及其他电气原因造成电气设备的本身损失@#@ 3.施工机具、设备、装置失灵造成本身的损失@#@ 保险期限:
@#@起始:
@#@动工或材料、设备运抵;@#@终止:
@#@验收合格或签发验收证书;@#@同时不得超出保单中列明的保险生效日和终止日(和建筑工程一切险的原则规定一致)@#@ 【注意】一般应该包含一个试车考核期,试车考核期一般不超过3个月,安装工程一切险对旧机器设备不负考核期保险责任。
@#@@#@ 三、工伤保险和建筑职工意外伤害保险@#@ 施工企业应依法缴纳工伤保险,鼓励企业缴纳意外伤害保险。
@#@@#@ 四、保险代理人和保险经纪人@#@ 保险代理人接受保险公司的委托,向保险人收取佣金,推销保险产品,和保险公司是代理关系;@#@@#@ 保险经纪人接受客户的委托,基于投保人的利益,提供保险中介服务,选择有利保险产品,和保险客户是代理关系。
@#@@#@ @#@第九节 建设工程法律责任制度@#@ 1092建设工程民事责任的种类及承担方式@#@ 一、民事责任的种类@#@ 分为违约责任和侵权责任两类。
@#@@#@ 二、民事责任承担方式@#@ 包括:
@#@
(1)停止侵害;@#@
(2)排除妨碍;@#@(3)消除危险;@#@(4)返还财产;@#@(5)恢复原状;@#@(6)修理、重作、更换;@#@(7)赔偿损失;@#@(8)支付违约金;@#@(9)消除影响、恢复名誉;@#@(10)赔礼道歉。
@#@@#@ 【注意】可以单独或合并适用@#@ 三、建设工程民事责任的主要承担方式@#@返还财产@#@合同无效或被撤销后,应当返回。
@#@一般采取“折价返还”的方式@#@ 【提示】折价标准可以参照无效合同中的约定或根据当地市场价格、定额量。
@#@@#@修理@#@质量不合格或竣工验收不合格@#@赔偿损失@#@不履行义务或履行义务不符合约定,给对方造成了损失@#@支付违约金@#@违约方按照合同约定或者法定(即赔偿损失)向对方支付一定金额@#@ @#@ 1093建设工程行政责任的种类和承担方式@#@ 分为行政处罚(对外)和行政处分(对内)。
@#@@#@ 行政处罚有:
@#@
(1)警告;@#@
(2)罚款;@#@(3)没收违法所得,没收非法财物;@#@(4)责令停产停业;@#@(5)暂扣或者吊销许可证(执照);@#@(6)行政拘留;@#@(7)其他行政处罚。
@#@@#@ 行政处分有:
@#@
(1)警告;@#@
(2)记过;@#@(3)记大过;@#@(4)降级;@#@(5)撤职;@#@(6)开除。
@#@@#@ @#@ 1094建设工程刑事责任的种类和承担方式@#@ 刑罚分为主刑和附加性。
@#@主刑包括:
@#@
(1)管制;@#@
(2)拘役;@#@(3)有期徒刑;@#@(4)无期徒刑;@#@(5)死刑。
@#@@#@ 附加刑包括:
@#@
(1)罚金;@#@
(2)剥夺政治权利;@#@(3)没收财产;@#@(4)驱逐出境。
@#@@#@罪名@#@具体规定@#@工程重大安全事故罪@#@建设、设计、施工、监理单位违反规定,降低施工质量,造成重大安全事故的行为。
@#@@#@对直接责任人处5年以下有期徒刑或拘役,并处罚金;@#@后果特别严重的,处5年以上10年以下有期徒刑,并处罚金@#@重大责任事故罪@#@在生产作业中违反安全管理规定@#@3年以下有期徒刑或拘役@#@情节特别恶劣的,处3年以上7年以下有期徒刑@#@强令他人违章冒险作业@#@5年以下有期徒刑或拘役@#@情节特别恶劣的,处5年以上有期徒刑@#@重大劳动安全事故罪@#@安全生产设施或生产条件不符合国家规定的@#@对直接责任人员,处3年以下有期徒刑或拘役@#@情节特别严重的,处3年以上7年以下有期徒刑@#@串通投标罪@#@投标人之间或投标人和招标人之间,串通损害招标人或其他投标人的利益,情节严重的,3年以下有期徒刑或拘役,并处或单处罚金。
@#@@#@ @#@@#@第二章 施工许可法律制度@#@第一节 建设工程施工许可制度@#@ 2Z202011施工许可证和开工报告的适用范围@#@ 一、施工许可证的适用范围@#@ 建筑工程开工前,建设单位应当向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门申请领取施工许可证。
@#@@#@ 【提示】不需办理施工许可证的有:
@#@@#@ 1.限额以下的小型工程(投资额在30万元或建筑面积在300平方米以下的建筑工程)@#@ 2.抢险救灾工程;@#@@#@ 3.农民自建低层住宅;@#@@#@ 4.军用房屋建筑;@#@@#@ 5.按规定领取施工报告的工程。
@#@@#@ 2Z202012申请主体和法定批准条件@#@ 施工许可证的法定批准条件@#@ 应当具备下列条件:
@#@@#@
(1)已经办理该建筑工程用地批准手续;@#@(有地)@#@
(2)在城市规划区的建筑工程,已经取得规划许可证;@#@(有规划)@#@ (3)需要拆迁的,其拆迁进度符合施工要求;@#@(可施工)@#@ (4)已经确定建筑施工企业;@#@(有人)@#@ (5)有满足施工需要的施工图纸及技术资料;@#@(有图)@#@ (6)有保证工程质量和安全的具体措施;@#@(有质量安全保证)@#@ (7)建设资金已经落实;@#@(有钱)@#@
(1)建设工期不足一年的,到位资金原则上不得少于工程合同价的50%;@#@建设工期超过一年的,到位资金原则上不得少于工程合同价的30%;@#@@#@
(2)建设单位应当提供银行出具的到位资金证明,有条件的可以实行银行付款保函或者其他第三方担保。
@#@@#@ (8)法律、行政法规规定的其他条件。
@#@(如监理和消防许可等)@#@ 【注意】建设行政主管部门应与自收到申请之日起十五日内,对符合条件的申请颁发施工许可证。
@#@@#@ 2Z202013延期开工、核验和重新办理批准的规定@#@内容@#@时间@#@领取施工许可证后开工的最长日期@#@3个月@#@开工延期的时间@#@3个月(可延期两次)@#@中止施工,提出报告的时间@#@1个月@#@中止施工后需核验施工许可证的@#@1年以上@#@因故不能开工需重新开工报告的@#@6个月@#@ @#@第二节 施工企业从业资格制度@#@ 2Z202021企业资质的法定条件和等级@#@ 一、施工企业资质的法定条件@#@";i:
14;s:
25412:
"财务管理与分析自测试题@#@财务管理与分析自测试题@#@ @#@@#@⏹@#@ @#@@#@《财务管理与分析》自测题@#@绪论@#@一、名词解释@#@1、企业2、企业财务管理@#@3、资金循环和周转4、财务关系@#@5、财务预测6、财务决策@#@7、财务控制8、财务分析@#@二、单项选择题@#@1、企业财务是企业在再生产过程中的资金运动,体现着企业()。
@#@@#@A、价值的运动B、与各方面的经济关系@#@C、生产经营的全过程D、资金循环与周转@#@2、企业拥有一定数额的资金,是进行生产经营活动的()。
@#@@#@A、前提条件B、物质基础@#@C、必要条件D、基本条件@#@3、在社会主义制度条件下,社会产品依然是()统一体。
@#@@#@A、资金与物质B、使用价值与价值@#@C、劳动消耗与劳动成果@#@D、资金运动与物资运动@#@4、企业在资金运动中与各方面发生的经济关系称为()。
@#@@#@A、会计关系B、财务关系@#@C、统计关系D、经营关系@#@5、保证各种资金形态的合理配置和资金周转的畅通无阻,是生产经营活动顺利进行的()。
@#@@#@A、前提条件B、充分条件@#@C、基本条件D、必要条件@#@6、企业的财务活动是指企业的()。
@#@@#@A、货币资金收支活动B、分配活动@#@C、资金运动D、资本金及收益活动@#@7、从货币资金开始经过若干阶段,又回到货币资金形态的一次运动过程,称为()。
@#@A、资金运动B、资金周转@#@C、资金收支D、资金循环@#@8、企业资金运动过程是企业再生产过程的()方面运动。
@#@@#@A、实物B、价值C、货币D、信息@#@三、多项选择题@#@1、资金是()。
@#@@#@A、企业拥有的经济资源@#@B、再生产过程中的价值@#@C、再生产过程中的劳动消耗@#@D、再生产过程中物资价值的货币表现@#@E、再生产过程中的物质消耗@#@2、工业企业资金运动的内容包括()。
@#@@#@A、资金的筹集B、资金的投放使用@#@C、资金的收入D、资金的分配@#@E、资金的消耗@#@3、企业生产经营过程表现为()。
@#@@#@A、供产销平衡过程@#@B、实物形态的物资运动@#@C、价值形态的资金运动@#@D、劳动的耗费E、资金运动@#@4、财产关系是指()。
@#@@#@A、企业与投资者和授资者之间的财务关系@#@B、企业与债权人债务人之间的关系@#@C、企业与税务机关之间的财务关系@#@D、企业内部各单位之间的财务关系@#@E、企业与职工之间的财务关系@#@5、企业财务管理是()的一项经济管理工作。
@#@@#@A、组织企业经济核算@#@B、处理企业同各方面的财务关系@#@C、组织企业资金运动@#@D、主要表现为资金结算关系@#@E、处理生产经营中一切涉及资金的活动@#@6、财务预测的作用是()。
@#@@#@A、借入资金B、银行资金@#@C、财政资金D、自有资金@#@2、企业在横向经济联合中接受其他单位投入的资金属于()。
@#@@#@A、国家资本金B、外商资本金@#@C、个人资本金D、法人资本金@#@3、财政资金是()资金的主要来源。
@#@@#@A、外资企业B、银行资金@#@C、国有企业D、股份制企业@#@4、发行股票筹集的资金属()。
@#@@#@A、外部资金B、内部资金@#@C、借入资金D、自有资金@#@5、融资租赁获取的资金属()。
@#@@#@A、自有资金B、借入资金@#@C、长期资金D、短期资金@#@6、()投资具有较大的风险。
@#@@#@A、普通股股票B、优先股股票@#@C、发行债券D、银行借款@#@7、下列算式中,哪项属于复利现值系数()。
@#@@#@A、(l+i)nB、(l+i)-n@#@C、[(l+i)n-l]/iD、[l-(l+i)-n]/i@#@8、1000元钱存入银行,年利率为9%,存期六个月,其复利终值为()。
@#@@#@A、1054元B、1015元@#@C、1045元D、1007.50元@#@9、债券的票面利率不得高于银行同期限的居民同期存款利率的()。
@#@@#@A、20%B、40%C、25%D、50%@#@10、筹措资本金,若是分期筹措的,投资者第一次出资额应不得低于()。
@#@@#@A、全部出资额的15%@#@B、全部出资额的30%@#@C、全部出资额的25%@#@D、全部出资额的50%@#@11、商业信用属于企业的()。
@#@@#@A、资产B、负债@#@C、所有者权益D、资本金@#@12、下列投资中,风险最大的是()。
@#@@#@A、储蓄存款B、购买国家债券@#@C、购买企业债券D、购买企业股票@#@13、资金时间价值产生于()。
@#@@#@A、投资者推迟消费B、企业生产周转中@#@C、借贷关系的存在D、商品经济发展中@#@14、某人将10000元钱存入银行,如果其利率为10%,按单利计算,5年后可得到()。
@#@A、14000元B、15000元@#@C、15500元D、16110元@#@15、某人计划5年后需要现金28000元,如果现在存款利率为8%,在单利的情况下,现在应存入银行()元钱。
@#@@#@A、19060B、20000@#@C、19000D、21000@#@16、某人将1000元钱存入银行,银行利率为6%,按复利计算,5年后的本利和为()。
@#@A、1300元B、1338元@#@C、1250元D、1778元@#@17、某人准备三年后购买一台电脑,价值8000元,在存款利率为5%的情况下,如按复利计算,现在应存入银行()。
@#@@#@A、7619元B、5517元@#@C、6912元D、6491元@#@18、资金成本在不考虑存在风险价值的条件下,一般是以()表示。
@#@@#@A、利息率B、利息额@#@C、资金利润率D、投资收益率@#@三、多项选择题@#@1、企业财务管理的内容,除了筹集资金外,还包括()。
@#@@#@A、资金的运用B、资金的收回@#@C、资金的分配D、资金的储存@#@E、资金的检查@#@2、资金的占用费包括()。
@#@@#@A、发行费B、代办费C、借款利息@#@D、手续费E、股利@#@3、筹资费用包括()。
@#@@#@A、发行费B、代办费C、借款利息@#@D、手续费E、股利@#@4、下列关于对资本金的表述,准确的是()。
@#@@#@A、资本金是企业的自有资金@#@B、资本金就是企业的注册资金@#@C、资本金具有盈利性@#@D、资本金应在企业开办时一次筹足@#@E、资本金需经工商行政管理部门注册登记,不能随意增减@#@5、根据投资主体的不同,资本金可以分为()。
@#@@#@A、国家资本金B、企业资本金@#@C、个人资本金D、外商资本金@#@E、固有资本金@#@6、商业信用包括的内容有()。
@#@@#@A、银行借款B、商业汇票C、应付账款@#@D、预付账款E、预收账款@#@7、资本公积金形成的渠道包括()。
@#@@#@A、投资者投入B、上级单位奖励@#@C、法定财产重估增值D、群众集资@#@E、外币资本折算差额@#@8、普通股股东在权利和义务上的特点是()。
@#@@#@A、对公司有经营管理权@#@B、股利的多少取决于公司的经营业绩@#@C、股利的分配在优先股之后@#@D、投资风险大、期望投资收益要求高@#@E、公司破产清算时,剩余财产的索偿权在优先股股东之后@#@四、填空题@#@1、筹集资金是企业进行生产经营活动的(),也是企业()的首要任务。
@#@@#@2、由投资人投入企业的资金,形成企业的();@#@向债权人借入的资金,形成企业的()。
@#@@#@3、企业筹措资金的渠道有三个方面:
@#@一是()的资金、二是()的资金、三是企业在生产经营活动中形成的()资金。
@#@@#@4、企业筹集资金的方式有()、()、()、()、()、()和()等。
@#@@#@5、股票是股份公司为筹集()而发行的();@#@是股票的持有者拥有公司()的凭证;@#@是代表持股人在股份公司中拥有的()。
@#@@#@6、股票与其它有价证券相比,它具有以下的特点:
@#@()、()、()、()和()性。
@#@@#@7、债券是企业为了筹集()资金而公开对外举债发行的有价证券,是持券人拥有企业()的凭证。
@#@@#@8、债券持有者与债券发行者之间存在()关系,持券人可以取得(),到期()。
@#@@#@9、企业债券又称(),企业发行债券总额不得大于该企业(),票面利率不得高于同期居民定期存款利率的()。
@#@@#@10、企业资产的租赁,按其性质可以分为()租赁和()租赁。
@#@@#@11、商业信用是指企业之间在商品交易中以()或()方式进行购销活动而形成的借贷关系。
@#@@#@12、商业信用是企业筹集短期资金的重要渠道,其具体形式有()、()、()和()等。
@#@@#@13、企业吸收投资者的投资,可以是(),也可以是()或();@#@吸收无形资产的投资,一般不得超过注册资本的()。
@#@@#@14、如果采用一次性筹集资本金,应当在()之日起()筹足;@#@采用分期筹集的,最长期限不得();@#@其中投资者第一次出资额不得低于(),且第一次筹集的资金应在()筹足。
@#@@#@15、利用借入资金来提高自有资金收益率的方法,称为企业的()。
@#@@#@五、简答题@#@1、试述筹集资金的具体要求有哪几个方面。
@#@@#@2、试述筹集资金的渠道。
@#@@#@3、试述股票及股票的特点。
@#@@#@4、试述债券及其特点。
@#@@#@5、试述商业信用及其内容。
@#@@#@6、试述资本金筹措的期限和形式。
@#@@#@7、试述长期负债及内容。
@#@@#@8、试述资金成本的作用。
@#@@#@9、试述资金时间价值及对企业负债的影响。
@#@@#@第二章资产的管理@#@一、名词解释@#@1、资产2、流动资产3、存货@#@4、商业汇票5、坏账6、固定资产@#@7、固定资产折旧8、固定资产投资决策@#@9、无形资产10、递延资产@#@二、单项选择题@#@1、按我国财务制度规定,现金支付结算起点应该为()。
@#@@#@A、100元B、1000元@#@C、500元D、300元@#@2、货币资产是一种()资产。
@#@@#@A、盈利B、结算@#@C、非盈利D、长期资产@#@3、我国财务制度规定,不能使用现金结算的是()。
@#@@#@A、职工工资、奖金@#@B、按规定颁发给个人的科学技术、文化艺术体育等各种奖金@#@C、结算起点在1000元以上的物质采购款@#@D、各类劳保福利费用以及国家规定的对个人的其它支出@#@4、按照财务制度规定,企业应在年度终了,按年末应收账款余额的()计提坏账准备金。
@#@@#@A、14%B、0.3—0.5%@#@C、3—5‰D、17%@#@5、确定最佳货币资金持有量,就是利用存货经济批量的基本原理,求得借款费用和货币持@#@有成本的总成本处于()时的货币资金持有量。
@#@@#@A、最低B、最高C、平均D、相等@#@6、加速流动资金周转的方法,一般有()形式。
@#@@#@A、一种B、两种C、三种D、四种@#@7、信用标准严格,对占用在应收账款上资金的影响()。
@#@@#@A、减少B、增加C、无影响D、不确定@#@8、处于生产领域的流动资产包括()。
@#@@#@A、现金及银行存款B、应收账款@#@C、存货D、短期有价证券@#@9、企业再生产过程中流动资金的各种占用形态有()。
@#@@#@A、同时并存的B、非同时并存的@#@C、只有一种形态D、可以缺少一种形态@#@10、供应间隔系数与()无关。
@#@@#@A、品种多少B、投料方式@#@C、材料耗用总量D、到货集中与否@#@11、在产品成本系数应按()确定。
@#@@#@A、费用发生情况B、生产周期长短@#@C、生产成本高低D、产量大小@#@12、产成品资金定额与()因素无关。
@#@@#@A、日产量B、单位生产成本@#@C、产品单价D、资金定额天数@#@13、()不属于使用中的固定资产。
@#@@#@A、季节性生产停用的固定资产@#@B、修理期间暂时停用的固定资产@#@C、存放在车间的固定资产@#@D、封存停用的固定资产@#@14、企业出租给其它单位的固定资产,属于()。
@#@@#@A、使用中的固定资产@#@B、未使用的固定资产@#@C、不需用的固定资产@#@D、暂停使用的固定资产@#@15、按整个企业全部固定资产综合计算的折旧率,称()。
@#@@#@A、个别折旧率B、类别折旧率@#@C、综合折旧率D、平均折旧率@#@16、净现值大于零,现值指数大于1,表明()。
@#@@#@A、项目可取得效益B、项目保本@#@C、项目不可行D、无意义@#@17、设备预计新定额与现行定额的比率,称为()。
@#@@#@A、产品换算系数B、定额改进系数@#@C、设备负荷系数D、折扣系数@#@18、两个项目投资额不等,以采用()指标评价投资效益更好。
@#@@#@A、投资回收期B、净现值@#@C、现值指数D、内部报酬率@#@19、现金净流量是指()。
@#@@#@A、利润率B、折旧率@#@C、净利润加折旧额D、以上都不是@#@20、企业投资30万元购入设备一台,预计投产后每年新增净利润2万元,固定资产年折旧率10%,则投资回收期为()。
@#@@#@A、5年B、6年C、10年D、15年@#@三、多项选择题@#@1、流动资产包括()。
@#@@#@A、货币资金B、应收及预付款项@#@C、应付及预收款项D、短期投资@#@E、存货@#@2、现金管理必须做到()。
@#@@#@A、钱、账分管,会计、出纳分开@#@B、遵守现金管理制度@#@C、建立现金交接手续@#@D、遵守库存现金限额@#@E、严格现金存、取手续,不得坐支现金@#@3、转账结算指通过银行进行的非现金收付的结算方式,主要有()。
@#@@#@A、汇兑结算方式@#@B、托收承付结算方式@#@C、支票和银行汇票结算方式@#@D、委托收款结算方式@#@E、银行汇票和商业汇票结算方式@#@4、其它货币资金包括()。
@#@@#@A、银行存款B、短期证券C、外埠存款@#@D、银行汇票和银行本票E、商业汇票@#@5、构成企业信用政策的内容有()。
@#@@#@A、客户的信用状况B、现金折扣@#@C、信用标准D、收账政策E、信用条件@#@6、在产品资金定额取决于()因素。
@#@@#@A、日产量B、投料方式@#@C、单位产品生产成本@#@D、在产品成本系数@#@E、生产周期@#@7、非生产经营用的固定资产其标准为()。
@#@@#@A、单位价值在1000元以上@#@B、使用期限在1年以上@#@C、使用期限在2年以上@#@D、单位价值在2000元以上@#@E、单位价值在800元以上@#@8、固定资产损耗的形式有()。
@#@@#@A、自然损耗B、有形损耗C、无形损耗@#@D、物理损耗E、机械损耗@#@9、有形损耗包括()。
@#@@#@A、自然损耗B、机械损耗C、价值损耗@#@D、物理损耗E、保养不善损耗@#@10、影响折旧额的因素有()。
@#@@#@A、原始价值B、残值C、清理费用@#@D、使用年限E、净残值率@#@11、下列固定资产中,当期应计提折旧的项目有()。
@#@@#@A、出租的固定资产@#@B、未使用的固定资产@#@C、当月购入使用的固定资产@#@D、季节性或修理期间停用的固定资产@#@E、当月停用的固定资产@#@12、下列固定资产中,当期不计提折旧的项目有()。
@#@@#@A、当月投入使用的固定资产@#@B、提足折旧的固定资产@#@C、融资租入的固定资产@#@D、当月报废的固定资产@#@E、停用的厂房和建筑物@#@13、固定资产投资的特点是()。
@#@@#@A、单项投资额大B、施工期长@#@C、投资回收期短D、投资回收期长@#@E、决策正确与否其后果深远@#@14、企业购建固定资产,其价值包括()。
@#@@#@A、买价B、购建过程中发生的相关费用@#@C、增值税D、固定资产投资方向调节税@#@E、所得税@#@15、固定资产计价的方法有()。
@#@@#@A、原始价值B、重置完全价值@#@C、净残值D、残值E、折余价值@#@16、反映固定资产利用经济效益的指标有()。
@#@@#@A、固定资产增长率B、固定资产产值率@#@C、固定资产更新率D、固定资产利润率@#@E、固定资产磨损率@#@17、反映固定资产增减变动的指标有()。
@#@@#@A、固定资产更新率B、固定资产增长率@#@C、固定资产周转率D、固定资产净值率@#@E、固定资产磨损率@#@18、无形资产具有的特点是()。
@#@@#@A、具有实物形态B、不具有实物形态@#@C、具有流动性D、不具有流动性@#@E、未来的经济效益具有不确定性@#@19、无形资产包括的内容有()。
@#@@#@A、专利权和专有技术B、商标权@#@C、商誉D、土地使用权E、著作权@#@20、无形资产取得的渠道有()。
@#@@#@A、投资者作为资本金投入的无形资产@#@B、自创并依法申请获得的无形资产@#@C、接受捐赠获得的无形资产@#@D、购入的无形资产@#@E、企业合并时获得的商誉@#@四、填空题@#@1、资产是企业()或()的,能以货币计量的,并能为企业的未来带来一定()的经济资源。
@#@@#@2、流动资产是指可以在()或超过()内变现或运用的资产。
@#@@#@3、存货是指企业在生产经营过程中,为()或()而储备的物质。
@#@@#@4、流动资产与固定资产相比较,具有三个特点:
@#@
(1)()、
(2)()、(3)()。
@#@5、流动资产按其在流通、周转过程中所处的领域不同,可分为()和()。
@#@@#@6、按流动资产管理方式划分,可分为()流动资产和()流动资产。
@#@@#@7、商业汇票根据承兑人的不同,可分为()和()。
@#@@#@8、贴现是指商业汇票的持有者,通过()形式向银行提前获取()并扣除贴息的一种融资行为。
@#@@#@9、影响信用标准的主要因素有五个
(1)()、
(2)()、(3)()、(4)()、(5)();@#@以上五个因素又称5C信用标准。
@#@@#@10、坏账损失的处理一般有两种方法:
@#@一是();@#@二是()。
@#@@#@11、按照实际成本核算存货发出的方法主要有()、()、()、()和()等。
@#@@#@12、存货盘点的具体方法有()制和()制两种。
@#@@#@13、影响生产性(在产品)资金占用额的因素,主要是()的变动、()的变动、()的变动和()的变动。
@#@@#@14、在产品成本系数,表明()的水平。
@#@@#@15、流动资产的考核,一般采用()、()、()和流动资产利润率等指标来反映。
@#@@#@16、固定资产是指使用期限在()以上,()以上,在使用过程中保持()的劳动资料。
@#@@#@17、固定资产需要量测算方法一般有()和()两种。
@#@@#@18、固定资产的损耗分为()损耗和()损耗两种。
@#@@#@19、反映固定资产利用经济效益的指标有()和()等指标。
@#@@#@20、反映固定资产增减变动的指标有()、()、()、()和()等。
@#@@#@21、无形资产是指那些不具有(),企业拥有或控制的、能为企业带来()的长期资产。
@#@@#@22、无形资产同其它资产相比较,具有()、()和()等特点。
@#@@#@23、无形资产应在开始使用之日起,在有效使用期限内平均摊入(),摊销方法一般采用()法。
@#@@#@24、递延资产是指不能全部计入(),应当在以后年度()的各项费用,包括企业的()、固定资产的()和()支出等。
@#@@#@25、开办费从企业开始生产、经营的()起,按照不短于()的期限,分期摊入()。
@#@@#@五、问答题@#@1、试述流动资产及其包括的内容。
@#@@#@2、与固定资产相比较,流动资产具有哪些特点?
@#@@#@3、试述流动资产的各种分类及内容。
@#@@#@4、试述固定资产的特点。
@#@@#@5、试述固定资产管理的要求。
@#@@#@6、试述固定资产预测的方法及其区别。
@#@@#@7、试述计提固定资产折旧的范围。
@#@@#@8、试述无形资产的特点。
@#@@#@第三章成本费用管理概述@#@一、名词解释@#@1、产品成本2、期间费用3、管理费用@#@4、制造费用5、固定成本6、变动成本@#@7、目标成本8、成本预测@#@二、单项选择题@#@1、反映和监督企业生产产品的劳动耗费指标是()。
@#@@#@A、成本费用B、工资总额@#@C、资产总额D、产品价格@#@2、下列各项中,属于综合反映企业工作质量的指标是()。
@#@@#@A、销售收入B、劳动效率@#@C、成本费用D、产品质量@#@3、从一定时期来看,完工产品成本和生产费用之间的关系是()。
@#@@#@A、有关B、无关C、一致D、不一致@#@4、工业企业在产品生产中所消耗的直接材料、直接人工、其它直接支出和制造费用,称为()。
@#@@#@A、制造成本B、经营成本@#@C、企业成本D、可比成本@#@5、其它直接支出是指()。
@#@@#@A、生产人员加班费@#@B、生产人员的奖金、津贴@#@C、生产人员的职工福利费@#@D、以上三项都包括@#@6、下列属于制造费用项目的有()。
@#@@#@A、工厂医务人员的工资@#@B、食堂和警卫人员的工资@#@C、分厂厂长的工资@#@D、董事会人员的工资@#@7、工业企业的产品制造成本,除了包括生产过程中消耗的直接材料支出外,还包括()。
@#@@#@A、管理费用B、制造费用@#@C、期间费用D、销售费用@#@8、企业为研究开发新产品而发生的各项费用,应计入()。
@#@@#@A、新产品成本B、无形资产价值@#@C、制造费用D、管理费用@#@9、企业全年销售净额超过5000万元(含5000万元),但不超过1亿元,其业务招待费不得超过该部分的()。
@#@@#@A、5‰B、3‰C、2‰D、1‰@#@10、随着产品产量的变动而成正比例增减变动的成本费用,称为()。
@#@@#@A、变动成本总额B、单位变动成本@#@C、单位固定成本D、直接成本@#@11、下列属于固定成本项目的是()。
@#@@#@A、设备租赁费B、产品包装费@#@C、动力费D、产品成本@#@12、下列()不属于财务费用。
@#@@#@A、咨询费B、汇兑损益@#@C、利息支出D、筹资费用@#@13、()不属于销售费用。
@#@@#@A、展览会费用B、广告费@#@C、销售机构经费D、业务招待费@#@14、生产费用按经济用途分类,可称为()。
@#@@#@A、成本开支范围B、生产费用要素@#@C、产品成本项目D、期间费用项目@#@15、生产费用按经济性质分类,称为()。
@#@@#@A、成本开支范围B、生产费用要素@#@C、产品成本项目D、期间费用项目@#@16、将费用划分为固定成本和变动成本,是按照()。
@#@@#@A、费用的性质分类B、费用的用途分类@#@C、费用与产品的产量关系分类@#@D、费用是否可控制分类@#@17、事先确定的、在一定时期内要努力实现的成本称为()。
@#@@#@A、标准成本B、计划成本@#@C、目标成本D、定额成本@#@18、费用按照计入成本的方法不同,可分为()。
@#@@#@A、产品成本和期间费用@#@B、固定费用和变动费用@#@C、直接费用和间接费用@#@D、可控费用和不可控费用@#@19、根据本企业上年实际平均单位成本和计划年度成本降低任务来测算产品目标成本,这种@#@方法适用于()。
@#@@#@A、老产品B、新产品@#@C、可比产品D、不可比产品@#@20、成本降低幅度的预测,主要是预测()项目的降低率和降低额。
@#@@#@A、主要产品单位成本@#@B、全部产品单位成本@#@C、可比产品成本D、不可比产品成本@#@21、成本费用是企业生产经营过程中发生的()。
@#@@#@A、资金耗费B、货币支出@#@C、材料费用D、折旧费用@#@22、在产品产量不变的情况下,原材料利用率的提高,就相应地()了原材料的消耗。
@#@A、增加B、减少C、浪费@#@23、下列属于管理费用的是()。
@#@@#@A、职工教育经费B、产品运输费@#@C、罚款支出D、捐赠、赞助支出@#@24、生产费用分为直接费用和间接费用是按()标准进行分类的。
@#@@#@A、经济性质B、经济用途@#@C、计入产品成本的方法@#@D、与产品产量关系@#@三、多项选择题@#@1、产品成本和生产费用的区别表现为()。
@#@@#@A、计算口径不同B、计算方法不同@#@C、计算范围不同D、计算期间不同@#@E、计算过程不同@#@2、";i:
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24090:
"财务总监工作规划书范文@#@财务总监工作规划书范文@#@【导语】财务总监一般指首席财务官——CFO(Chief@#@Finance@#@Officer)是企业治理结构发展到一个新阶段的必然产物。
@#@下面是小编为您整理的《财务总监工作规划书范文》,仅供大家查阅。
@#@@#@【篇一】@#@xx年财务科在公司领导的正确指导下,一丝不苟地开展工作,以高度的责任感做好公司的财务统计工作,下面是我们一年来的工作情况总结:
@#@@#@一、以质量贯标为契机,不断增强全员的预算管理意识。
@#@今年市局(公司)将我公司列为第一批质量认证达标单位,职工的质量规范意识明显增强。
@#@我们以此为契机,根据财务管理的特点以及财务管理的需要,及时出台了局(公司)《全面预算管理制度》,各科室站所分别配备了预算管理员,从而使每项工作有计划、有落实、有监督、有考核。
@#@@#@在费用控制方面,@#@一是采取定额包干的方式,将手机、座机费、办公费、油料费定额控制,节约归已、超支自负,培养了职工的节约意识。
@#@@#@二是采取预算审批的方式,对定额以外的费用,必须先层层审批,没有审批发生的费用,一律不予报销。
@#@在现金预算方面,为提高现金预算的准确性,在实际支付时做到,没有现金预算项目的不予支付,超预算支付标准的不予支付,从而提高了现金预算意识。
@#@@#@在职工借款还款方面,规定了借款必须于出发后xx日内还款,并将其写入科室方针目标,确实起到了降低借款数额,减少资金占用,避免呆帐发生的积极作用。
@#@通过预算管理这一有效的管理手段,职工的规范意识进一步增强,促进了各项工作的开展。
@#@@#@二、以培训为动力,不断提高财会人员的业务水平。
@#@@#@几年来,市局(公司)一直把人员培训视为企业发展,增强企业竞争力的突破口,财务管理工作同样迫切需要素质较高的会计从业人员,因此我们根据实际工作的要求,年初就制定了基层会计人员培训计划,有步骤有目的的进行培训,今年共举办了三期会计人员培训班,分别学习了《会计法》、《烟站财务管理核算办法》、《企业管理工作意见》、《工作质量与方针目标考核办法》。
@#@@#@通过学习,进一步了解了公司的各项管理制度,懂得了基层烟站会计人员的工作要求,如何更好地做好基层财务工作等。
@#@提高了干好基层财务工作的主动性与积极性。
@#@@#@同时,我们还加强了财务科全体人员的业务培训,财务科全体成员积极参加各种形式的学习,努力提高业务水平,在市局组织的大比武中取得了较好的成绩,同时在财政局组织的财务基础工作检查中,得到好评。
@#@财务科成员更是把提高自身素质当成是能否胜任工作,能否提高财务管理水平的头等大事来做。
@#@@#@积极进取,努力学习,今年先后有三人次参加了全国会计中级职称考试,二人次参加了全国会计初级考试。
@#@烟站会计人员也有多人次报名参加了全国会计初级考试。
@#@局(公司)全体财务人员业务技能水平不断提高,为干好工作提供了素质保证。
@#@@#@三、以考核为手段,促进财务基础管理水平的提高。
@#@@#@随着企业管理的进一步深入,财务的管理职能逐渐增强。
@#@今年,市局(公司)为加大责任制考核力度,保证责任制的贯彻落实,专门成立了考核组织,财务科同企管科及办公室一起积极参与考核,严格按责任制考核兑现,保证了各项工作的顺利开展。
@#@体现了责任制的严肃性与公正性。
@#@@#@工作中,最重要的一点就是借市局(公司)的考核体系,采取了工作质量与方针目标的考核机制,将管理的要求与重点,纳入工作质量与方针目标考核。
@#@@#@制定了烟站会计、保管方针目标工作质量考核标准,将科室费用预算、职工借款写入方针目标。
@#@通过月份考核与工资挂钩,季度与奖金挂钩等兑现按《财务会计制度》和《会计法》的要求,全面提高财务核算质量,实事求是的体现财务经营成果,做诚信纳税单位。
@#@并顺利通过每年一次的国税、地税关于纳税情况的检查。
@#@@#@这就强化了财务的监督管理职能,规范了各站所经营行为,有力保证了各项工作的顺利进行。
@#@@#@四、积极参与企业经营管理,搞好公司财产物资的清查与盘点@#@随着企业的不断发展,财务的管理职能日益显现。
@#@财务管理参与到企业管理的方方面面,从物资采购中的比价采购小组到基建的招投标,再到废旧物资的处理等等,财务科都参与其中,起到了其应有的作用。
@#@@#@为加强对基层站所各项财产物资的管理,迎接各级的指导于检查,通过现场清查,由物流服务中心建立了烟站、管销所的固定资产、低值易耗品登记台帐。
@#@今年6月份,财务科全体成员利用晚上的时间,加班加点对各烟站烟用物资的扶持兑现情况进行了核查,通过核查,提高了基层会计、保管的责任心,规范了烟站的会计基础工作,有效的防止了错误的出现。
@#@这就加强了管理,确保了财产物资的帐帐、帐实相符,提高了财产物资的利用效能。
@#@@#@五、搞好财经秩序整顿工作,全面做好迎接审计的准备@#@根据上级局(公司)关于财经秩序整顿工作的要求,结合我公司自身的实际,认真搞好自查与整顿,特别是把整顿工作视为规范企业经营行为的良机。
@#@首先,对xx年以来的卷烟购、销、存业务认真检查,并与烟厂核对一致,确保做到帐帐、帐实相符,没有发现违反规定的行为,保证了自查工作的质量。
@#@@#@其次,对基层站所进行全面审计,加强对金曾会计人员的指导。
@#@从会计基础工作导演用物资的扶持兑现,再到烟叶收购中涉及到的财务工作,财务科人员都一一指导到位,规范了会计的基础工作,为迎审计署的检查做好了充分的准备。
@#@@#@六、加强资金管理,减少资金占用,提高资金利用率@#@年初,我公司资产负债率高达,为了切实降低资产负债率,从点滴做起,控制资金占用,提高资使用效率,首先对欠款情况进行了分析,会同各业务科室积极回收货款。
@#@其次做好现金预算的预算和编报,防止资金的积压。
@#@第三、严格执行省资金结算中心的管理规定,从严控制烟站资金占用,将物资销售款及时要求上划。
@#@从而减少了资金占用,降低了财务费用,提高了企业经济效益。
@#@@#@七、xx年财务工作计划@#@为全面搞好xx年全面预算管理与财务管理工作,我们计划重点抓好以下几个方面的工作:
@#@
(一)根据上级公司下达的预算指导意见,进一步搞好预算管理工作。
@#@预算管理作为财务管理中的重要一环,与全面做好财务工作息息相关。
@#@在明年的工作当中,要进一步加强对科室、站所的费用预算指导与预算管理,认真做好预算的分析、分解与落实工作,使全面预算管理真正成为全员预算管理,让预算真正发挥其应有的作用。
@#@@#@
(二)结合iso9000质量认证,当好领导的参谋,确保完成上级局(公司)下达的各项指标。
@#@今年,公司已走上了良性发展的快车道,卷烟销售与烟叶经营质量不断提高,企业资产得到进一步净化与整合。
@#@结合市局(公司)贯彻9000质量认证体系,本着“严、深、细、实”的原则,全面强化两烟责任制的制定与落实,在千辛万苦抓增收的基础上,千方百计研究节支,力争完成各项任务指标。
@#@@#@同时,认真研究搞好多种经营工作,围绕盘活资产,对现有闲置的网点和烟站进行对外租赁;@#@认真清理往来帐户,大力回收货款,减少资金占用,提高企业资产负债结构,降低企业资产负债率。
@#@根据上级公司物资采购的要求,进一步健全物资比价采购制度。
@#@@#@三)继续开展会计从业人员的培训活动,进一步搞好烟站的基础工作,提高管理水平。
@#@企业越发展进步,财务管理的作用就越突出。
@#@所着企业的不断发展壮大,对财务管理的要求也越来越高。
@#@为了适应这一要求,就必须继续开展会计从业人员的培训,提高会计从业人员的水平。
@#@在提高会计人员水平的基础上,进一步加强检查督促与指导,搞好会计的基础工作,为更好的参与企业的经营管理工作打下坚实的基础。
@#@@#@总之,今年财务科的工作在各位领导的支持与帮助下,在各科室和基层站所的配合下,按照党委的部署和安排,认真组织落实,取得了较好的成绩。
@#@但是,来年的任务更重,压力更大,我们财务科全体成员将变压力为动力,积极进取,开拓创新,充分发挥财务管理在企业管理中的核心作用,为企业的发展壮大做出新的更大的贡献.@#@【篇二】@#@xx年,公司财务科在**供电公司财务部、**公司党政班子的正确领导和全体财务人员的共同努力下,认真贯彻执行公司财务预算,紧紧围绕公司“四型一流”发展规划,以加强财务核算、提高会计素质为主要工作内容,以精细化核算、数量化考核为工作方法,以利润化为目标,以资产经营责任为主线,全面推行制度化、标准化、程序化、信息化的财务管理模式,加强成本核算,实行全员、全过程的财务管理策略,为完成xx年各项经营工作目标作出了应有的贡献。
@#@@#@在新的一年里,财务科将一如既往的紧紧围绕公司的总体经营思路,从严管理,积极为公司领导经营决策当好参谋,具体有以下财务工作计划安排。
@#@@#@一、财务工作计划要顾全大局,服从领导,坚定目标不动摇。
@#@@#@年初财务预算,是通过公司职代会集体意见表决制订的,它反映了公司新的一年总体经营目标和任务。
@#@财务科全体人员要端正态度,积极发挥主观能动性,时刻坚持以公司大局为重,不折不扣的完成公司安排的各项工作任务。
@#@@#@1、按财务预算科学合理安排调度资金,充分发挥资金利用效率。
@#@平时要积极提供全面、准确的经济分析和建议,为公司领导决策当好参谋。
@#@@#@2、积极争取政策。
@#@积极利用行业政策,动脑筋、想办法、争取银行等相关部门优惠政策,为公司谋取经济利益。
@#@@#@3、深入研究税收政策,合理避税增效益。
@#@新的一年里,全体财务人员应加强税收政策法规的研究和学习,加强与税务部门各项工作的联系和协调,通过合理避税为公司增加效益。
@#@@#@4、搞好电费清收核算,合理调度资金完成年度预算。
@#@近年来电费回收程序逐步规范,高耗能企业市场回暖,电费回收成绩显着,给企业现金流量带来积极有利影响,同时也给财务流动资金管理提出了更高要求。
@#@XX年,我们应适应新形势,进一步加强流动资金分析和管理,为公司谋求利益。
@#@@#@5、搞好固定资产管理。
@#@凡是资产都应该为企业带来效益。
@#@XX年,我们应加强闲置资产、报废资产处置工作,努力提高资产利润率。
@#@@#@二、财务工作计划要加强管理,挖潜增效,为生产经营目标的实现和效益的增长服务。
@#@@#@管理是生产力,是企业正常运行的保证,管理是提高企业核心竞争力的关键环节,建立创新的机制,必须靠管理来保证,管理对企业来说是永恒的。
@#@为此,财务科将加强内部管理列入工作重点,即进一步加强财务管理,降低财务费用,控制生产成本,实行全面预算管理,合理安排,压缩不必要的或不急需的开支,做到全年生产、开支有预算,有计划,使企业资金得到有效合理的发挥效益。
@#@同时财务工作计划中对于机关科室和各站所的费用,实行科学预算,包干使用,并纳入年底对各单位的考核,有效控制各项费用的不合理开支。
@#@@#@1、业务招待费管理。
@#@XX年我们对业务招待费的管理办法依然采取行政负责、工会参与、纪委监督、包干使用、超支不补、节约归公的原则管好用好业务招待费。
@#@严格执行“就餐代金券制”。
@#@@#@2、差旅费管理。
@#@严格规范差旅费报销程序和职工借款的还款时限,坚持按照公司《关于加强差旅费和职工借款管理的通知》制度执行。
@#@做到坚持原则,一事同人,杜绝虚报冒领,借款长期不还,占有公司资金挪作它用的现象发生。
@#@@#@3、电话费管理。
@#@严格预算控制,电话费预算按科室为单位包干到位,努力降低话费开支。
@#@@#@4、办公费管理。
@#@办公费管理要按照年初各科室列出计划,经领导审批后,公司统一采购、保管,各单位按计划领用的原则执行。
@#@@#@5、车辆费用管理。
@#@严格执行公司制订的相关车辆费用管理办法,从严从细加强管理。
@#@车辆维修必须先有计划,经分管领导审核批准后进行维修;@#@车辆用油由财务科负责采购、结算,车辆服务中心负责保管、登记、领用,杜绝乱购、无计划领用。
@#@@#@三、财务工作计划要明确责任,从严要求,积极抓好会计从业人员职业道德素质培训,提高服务水平。
@#@@#@财务科作为公司的一个对外窗口科室,我们将认真落实国网公司供电服务“十项承诺”,提高服务水平,让“优质、方便、规范、真诚”的服务方针在财务科得到充分体现,做到内让公司全体干群称心,外让社会各相关人员及部门满意。
@#@财务科倡导“会计为生产经营一线服务、上一流程为下一流程服务、全员为客户服务,每个岗位相互服务”的意识,切实抓好财务行风建设。
@#@@#@四、财务工作计划要稳定财务队伍,继续加强会计从业人员业务培训,规范供电所财务管理,使全公司财务会计工作再上新台阶。
@#@@#@XX年度我们财务工作将继续以稳定增强财务队伍为主,通过集中培训与岗位培训相结合的会计业务培训和规范供电所财务管理为主要内容,扎扎实实的把全公司的财务工作推上一个新台阶。
@#@我们具体从以下几方面入手:
@#@@#@1、稳定增强财务队伍。
@#@对现有财务从业人员进行业务考核,同时选拔引纳相对优秀、有会计基础的人员加入财务队伍,实行优胜劣汰,增强公司财务队伍的实力,为全公司的经营稳定打牢基础。
@#@@#@2、加强理论培训,增强财务的宏观经济管理意识。
@#@使财务人员从仅仅应付日常业务的工作状态得到改变,充分认识财务工作的连续性、复杂性,培养超前意识。
@#@@#@3、加强企业经营财务分析培训。
@#@以推行全面预算管理为目标,培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析和站所基础财务分析工作。
@#@@#@4、加强会计实务培训。
@#@注重工作效率,以推行财务会计电算化核算为目标,全面提高财务人员素质。
@#@@#@总之,我们将以现在拟定的财务工作计划范文为宗旨,在今后的财务工作中,我们财务科的奋斗目标是:
@#@在省市公司财务部门和公司领导的大力关心领导下,在各相关部门和科室的积极配合支持下,逐渐培养出一支以规范化流程、精细化核算、数据化考核为基础的科学管理型财务队伍;@#@在今后的经营管理中,紧紧围绕公司“四型一流”发展规划,时刻坚持科学性预测、过程化控制、准确性核算的工作方法和态度,为全面完成新一年度的财务预算目标任务而努力奋斗。
@#@@#@【篇三】@#@回顾过去,展望未来,***房地产公司在恢复中逐渐步入欣欣向荣,新的20**,财务部在保证工作顺利进展并取得长足的进步的同时,更要戒骄戒躁,继续保持20**年的昂扬斗志,同时不断的发现并弥补工作中的不足,在保证作为公司核心的财务机构正常运作的前提下,将财务的管理提高到一个新的层次!
@#@因此,财务部对充满激情的20**年作出了如下的展望和规划:
@#@@#@一、进一步加强员工的成本控制意识,严格控制借支的审批流程,层层把关,当然,这个工作与各个部门的直接分管经理的管理是分不开的;@#@同时,财务部将加强对新职工的成本费用报销和控制的宣传,老职工带新职工,把***严格借支,节约费用,7天冲账的优良作风延续下去;@#@对于项目的请款严格审批制度,经理一支笔制度,对项目的冲账报销严格按照借支明细审批,超出借支范围的请款除特别批准外,财务一律不得核销负责人借支,并按公司规定收回借款或从工资扣除。
@#@@#@二、加强往来款项的催收力度,需要各项目总监极力配合财务的此项工作,对各个项目的正常回款,按照公司财务部制定的佣金结算管理办法严格要求各项目部销售秘书按时报交销售报表和佣金结算表,除法定节假日外,财务部每月5日左右对各项目所报数据归总,向董事办上报当月资金收付计划。
@#@@#@三、配备财务人员:
@#@财务部工作量日渐加强,鉴于目前财务工作在运作尚好,本着为公司节约人力资源成本的原则,财务建议至少增加一名主管会计,负责日常账务处理及成本费用报销审核把控,出纳除负责日常收支及资金收付计划外,加强往来款项的催要工作,成本会计负责按照公司的绩效考核方案进行公司人力资源成本提成的核算,另协助往来款项的清欠工作。
@#@@#@四、配备金蝶升级版财务软件及多端口:
@#@至少配备三个财务软件端口,董事办一个端口,主管会计一个端口,出纳一个端口,各负其职,出纳负责现金银行流水账记账核查兼负凭证审核,会计负责收、付、转全盘内、外账务处理,董事办设置查询功能,实时进入账务系统,进行现金银行查询,这样就必须具备一个条件,所有收支发生时,由经手人将手续完备的单据直接传递给会计、出纳同时记账。
@#@@#@这样就均衡了平时的日常工作量,不会出现平时出纳忙,月底会计忙,并且会计出纳同时做了相当一部分重复工作,月底核对账务也很繁琐费时的情况,工作起来更加高效,有序,时效性和监控性更强。
@#@由此,财务管理更加规范,流水化,分工明确,并且董事办通过自己的查询端口可以随时了解公司资金状况,便于董事长统筹安排和临时资金调配。
@#@@#@五、日常工作:
@#@认真完成每月原始凭证审核、纳税申报,凭证装订和财务档案、代理策划等合同管理,现金银行收支,提成核算发放,账务核对和往来款项催收等日常工作,保证不出差错,做好资金安排,保证公司资金正常运作。
@#@@#@六、其他:
@#@配合其他部门完成公司交给的其他工作。
@#@@#@为了使财务工作更好地为统计事业的发展服务,加强财务管理,完财务制度,做到财务工作长计划、短安排,使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。
@#@@#@工作目标:
@#@立足基础工作,深化工作细节;@#@提高人员素质,追求工作质量第一部分财务工作@#@一、财务基础工作@#@
(一)、制定财务制度及相关流程执行标准。
@#@@#@1、从公司实际出发依据《企业会计准则》制定公司财务制度。
@#@@#@2、制定各项财务工作的执行流程及规范标准。
@#@@#@3、寻求创新和突破,细化和改善财务管理工作中各环节的监督、管理职能。
@#@@#@4、完善内部控制,不断查找财务工作中存在的漏洞,对发现的问题及时上报公司,并对应完善相关制度。
@#@@#@
(二)、拟定财务人员配置及岗位职责@#@1、根据公司发展需要,拟定财务部岗位及岗位人员配置,制定岗位职责、工作标准、考核制度。
@#@@#@2、按照规范、精细、科学的标准,提升财务人员综合素质和强调工作的主动性,以提升财务部整体工作水平。
@#@@#@(三)、会计核算管理@#@1、进一步规范会计科目@#@按照公司业务的具体需求,依据《企业会计准则》科学合理地对会计科目进行归类,规范会计科目的使用方法,从而使会计科目更具有科学性、一致性。
@#@@#@2、理顺现金收支、货款结算流程@#@为保证现金收支的安全性、合理性,避免在支付现金环节出现漏洞,规定经办人员必须填写现金、费用支付单据,写明支付原由,并必须经公司财务部总监签字,方可支付,使现金按标准管理,做到有据可查,避免收付风险。
@#@@#@3、加强财务指标分析力度@#@①按时完成月度、季度、年度的财务分析报表,上报数字做到零差错。
@#@@#@②**年重点针对销售额、费用额、利润额三项指标着重进行分析。
@#@@#@③对促销推广活动的投入、产出及其实施效果进行分析,重点关注影响各项指标的相关因素,提出促销推广中存在的问题。
@#@@#@④通过高质量的财务分析为企业未来经营发展和战略决策提供重要依据。
@#@@#@二、财务管理工作@#@
(一)、强化财务监管职能@#@1、加强对库存的监管@#@库存是企业正常经营的基本保证,尤其是对于我公司来说库存商品占有较大的份额,存在品种繁多,销售状况参差不齐的状况,为保证库存商品的准确性,财务部每月对各品牌的库存盘点结果进行抽查,对有问题商品,及时发现,及时督促相关部门予以整改,并对产生问题的部门进行考核,通过考核与监督,降低问题商品的数量,努力提高存库存周转率,减少库存损失。
@#@@#@2、挖潜创新、开源节流,加强对销售、费用的监管@#@①在挖潜增效方面,积极地将好的建议、意见上报公司;@#@@#@②对经营中存在的不合理费用支出及时做出统计,并上报公司,力争费用支出的合理性;@#@@#@3、加强对人员调动和工作交接的监督@#@针对各岗位工作的特殊性,相关人员如果变动,必须履行严格的工作交接手续,列清移交事项,交清货品、钱、物,并由主管领导监交,避免货品、钱、物损失风险。
@#@@#@
(二)加强安全管理,杜绝安全隐患@#@安全是企业正常经营的前提和重要保障,安全工作应常抓不懈,作为资金的管理部门,进一步建立健全安全管理体系,使安全管理完全纳入制度化、规范化的管理之中;@#@@#@1、增强全员的安全防范意识;@#@宣传公司各项安全管理制度,积极参加公司举办的各类安全知识讲座,熟练掌握安全器具,进行安全隐患排查,杜绝隐患发生;@#@@#@2、保证资金、系统、有价票据、印鉴、发票等安全;@#@@#@3、每日对电源、门锁、系统开关等进行检查,消除各类安全隐患;@#@@#@";i:
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"A2高一英语完形填空技巧@#@课程名称@#@学生姓名___________ 学 科_________ 年 级_____________@#@教师姓名___________ 平 台_________ 上课时间_____________@#@1.通过完型填空解题步骤和技巧的类比,理解完型填空的技巧(概念、公式、定理、原理、规律)@#@2.通过对学生的视觉刺激,促进学生对完型填空技巧的有效记忆@#@3.通过视觉类比法,引导学生建构学科知识体系,激发解决相关问题的潜能@#@(25分钟)@#@回顾旧知识@#@趣味引入(以故事、笑话、生活实际等有趣的话题讲解旧知识)写出故事的梗概(文字不少于4行)@#@Onceuponatime,arichmanwantedtomakeatrip(旅行)toanothertown.Hetriednotonlytotakethingstosellbutalsototakemoneyto1thingswith.He2totaketenservantswithhim.Theywould3thethingstosellandthefoodto4ontheirtrip.Beforetheystarted,alittleboyranupto5andaskedto6withthem.@#@ Therichmansaidtothelittleboy,“Well,7maygowithus.8youarethesmallest,thethinnestandtheweakestofallmy9,youcan’tcarrya10load(担子).Youmust11thelightestonetocarry.”Theboythankedhismasterandchosethebiggestloadtocarry.Thatwasbread.@#@ “Youare12.”saidhismaster,“Thatisthebiggestandtheheaviestone.”Theboysaid13andliftedtheloadgladly.@#@ Onthetriptheywalkedfordaysandatlasttheygottothetown.Alltheservantsweretired14thelittleservant.Doyouknow15?
@#@Mostofthebreadwaseatenduringthetripandalittlewasleftwhentheyarrivedatthetown.@#@1.A.eatB.buyC.changeD.get@#@ 2.A.decidedB.likedC.hopedD.tried@#@ 3.A.takeB.bringC.carryD.borrow@#@ 4.A.cookB.eatC.buyD.drink@#@ 5.A.ThemB.theservants(仆人)@#@ C.theroadD.therichman@#@ 6.A.StopB.stayC.goD.talk@#@ 7.A.youB.heC.ID.they@#@ 8.A.SinceB.IfC.BecauseD.But@#@ 9.A.familyB.guestsC.servantsD.things@#@ 10.A.heavyB.lightC.smallD.difficult@#@ 11.A.eatB.chooseC.pickupD.understand@#@ 12.A.braveB.RightC.CleverD.foolish@#@ 13.A.SorryB.nothingC.angrilyD.good-bye@#@ 14.A.besidesB.ofC.exceptD.with@#@ 15.A.whoB.himC.thatD.why@#@ @#@学生根据老师的叙述提取相关知识_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@探索新知识@#@新知识素材展示:
@#@通过教师设问,学生回答(至少两个问题)@#@完形填空的技巧@#@ @#@1.浏览全文,把握大意。
@#@@#@这是做完形填空的第一步,以快速阅读的方式浏览全文,了解文章大意,抓住主题和关键词,避免断章取义,减少解题时的盲目性,这样可以为解题做好准备。
@#@但在迅速浏览全文的过程中,切勿望生词而却步,恰恰相反,碰到不明白的地方应掠过去,等到填空需要细读时再去理会。
@#@因此,第一遍浏览时,不要急于看选项,要重点了解文中所叙述的人物、时间、地点、事件,即who,when,where,what。
@#@完形填空命题的原则一般是第一句话不挖空,目的是使读者进入语境,因此一定要认真阅读这句话,大家可以透过首句的“窗口”看篇章的整个“世界”。
@#@浏览全文能获得更多的上下文提供的信息,并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作文的走向,把握文脉,调整并定位自己的解题思路,从而做出最终的判断。
@#@抓住了文章的主旨大意,围绕主旨大意去阅读、预测、推理、判断,往往会收到事半功倍的效果。
@#@@#@2.细读全文,运用语法理顺上下文关系。
@#@@#@语法知识是指导完形填空的法宝,词汇是根据语法规则确定各自的位置,有了语法规则文章才能有条理、顺理成章。
@#@完形填空题实际上是“形断意不断,貌离神不离”,上下文是藕断而丝连,前后是相互联系的。
@#@例如:
@#@介词后的代词必然是宾格;@#@物质名词一般不用复数;@#@形容词必须放在不定代词后;@#@行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;@#@情态动词只能与不带to的动词连用。
@#@另外,语法还包括时态、语气、非谓语动词、关系代词和关系副词、分句、语态及惯用法等语法现象等。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(1)时态。
@#@对完形填空中时态题的判断,可以根据表示时间的信息词来判断,也可以根据上下文提供的信息来判断。
@#@表时间的词有:
@#@since,before,after,already,eversince,foralongtime,yesterday。
@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)语气。
@#@考生认为困难的是对虚拟语气试题的判断。
@#@此类试题一般分两种情况:
@#@一种是带有表虚拟条件句或短句的词语在问题句中,如without,if等;@#@另一种需要根据上下文或逻辑关系来判断。
@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)非谓语动词。
@#@非谓语动词各自具有不同的语法功能和使用范围。
@#@分词作定语,表示原因、时间和伴随状语;@#@不定式作定语,表示目的和结果状语;@#@动名词可以作宾语、主语、表语或介词宾语。
@#@因此,做非谓语动词的试题,要注意分析其在句中的语法作用。
@#@另外,还要注意一些词的固定用法,牢固掌握必须跟动名词的动词和必须跟动词不定式的动词也是很必要的。
@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(4)替代词。
@#@英语中替代词很多,既可以用来替代单词,也可以用来替代词组、短语或句子。
@#@常见的有do,so,one,ones,yours,theirs,this,that,those,he,it,they等。
@#@完形填空题借用其语篇优势,常设有此类题。
@#@考生做这类题时,要仔细分析句子的语义关系,搞清所替代的内容是什么。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(5)词组、习语和习惯用法。
@#@对于这一类选择题,不能利用语法知识进行判断,因此,平时的日积月累就十分重要。
@#@只有熟悉其意义和用法,才能准确迅速地做出判断。
@#@识别短语要注意是由动词+介词或动词+副词构成。
@#@在现代英语中,这类词组很多,而且实用性强,结构简练,使用灵活,表达生动,如devoteoneselfto,lookforwardto,keepaneyeon,catchone’seye,lookupto等。
@#@还有一类使用极广的是介词短语,如withregardto,attheageof,calloff,breakdown等。
@#@如果平时能注意词组、短语的整体记忆,掌握它们的搭配规律,在做完形填空时就能得心应手,减少失误,提高完形填空的命中率。
@#@@#@3.注意上下句的连贯,句子衔接。
@#@@#@这是从句子结构来考虑,我们要注意句子和句子或段落和段落之间的连接词,并适时对连接词进行总结和归类。
@#@例如:
@#@一个空白在两个句子之间,就要根据上下文的语境选用并列连词and,but,or,however,therefore,while,for等连接两个并列句;@#@或用who,which,that,whose,whom,when,where,why等关系代词和关系副词等连接定语从句;@#@或用whoever,whatever,what,who,when,where,how,why,if,whether,that等连接词连接名词性从句;@#@或用when,where,because,unless,though,evenif,sothat等从属连词连接各种状语从句;@#@或用allinall,inaword,inconclusion等总结。
@#@明白了句子与句子之间的关系,考生就能更快地理解文章的主旨,也能从细节中更有把握地推断出一些有用的信息。
@#@如果我们知道它们的基本用法和彼此间的区别,填上所选词后句子的意思和结构都完整,上下连贯,把握住语篇的行文逻辑,那么选定最佳答案就不难了。
@#@@#@4.先易后难,以易解难。
@#@@#@在做完形填空的过程中要遵循“先易后难”的原则。
@#@完形填空的各题之间有较大的差别,但它们并不是按照从简到难的顺序设计的。
@#@因此遇到个别难确定的选项时,可暂时搁置或跳过该题,待完成其它相对容易的选项后再从大部分已经完成的整篇的角度来考虑,这时可能“难题”也不难了。
@#@@#@5.排除干扰,猜测答案。
@#@@#@如果最后还有一两道小题确定不了答案,可以采取“排除干扰选项法”,去掉一个或两个明显的干扰项,然后凭感觉猜测答案。
@#@@#@6.反复核对全文,弥补疏漏,调整答案。
@#@@#@填完所有的空格以后,把所有的答案放回短文的空格处,将弥补完整的全文从头至尾读一遍,以确保上下文的顺畅合理。
@#@第三遍的检查,有些答案局部看来很合理,有些句子觉得语感搭配很顺口,但是从上下文的语言联系来看又充满了矛盾,这时就应该做到局部服从整体,对所选的答案进行及时的修改。
@#@填完所有的空格以后,对于短文的含义和结构已经有了比较清晰的了解,这时对于一些难以作出最后抉择的空格,采取一些排除法,往往比较容易选出正确答案。
@#@@#@(文字不少于4行)@#@问题一:
@#@根据材料提出与新旧知识相关的问题@#@细读全文,运用语法理顺上下文关系,包括哪几点@#@问题二:
@#@根据材料提出与新旧知识相关的问题@#@做完型填空的第一步应该怎样@#@学生复述新知识内容,老师补充,学生填写结果@#@ 在做完形填空题时,除了掌握以上的做题技巧外,还应从整体到部分再回到整体去做,即通过全文理清线索,寻找主题句,仔细推敲,复审全篇,这样才能保证尽可能高的准确率。
@#@当然,做好完形填空题最基本的还是要有扎实的语言基本功和必要的科技、文化、历史、地理等知识。
@#@平时要多学多练,树立理解全文整体的观念,学会阅读,培养自己思考、推理、判断的能力,才能提高自己的阅读、应试能力和运用语言的能力。
@#@ @#@ @#@ @#@注:
@#@可根据以下思路引导:
@#@1.相似与不同;@#@2.易错点;@#@@#@(15分钟)@#@例1:
@#@Ihadsomeinmypocket,butIwouldnotgivethemtohim,thinkingtomyselfhewouldonlyusethemoneytofeedhisaddictiontodrugsoralcohol.@#@A.chocolatesB.coinsC.tinsD.drugs@#@例2:
@#@Manyoldpeopledon’thavegood.Theycan’twatchTV,buttheycanlistentomusicornewsovertheradio.@#@AhearingBhealthCeyesightDtime@#@提示:
@#@语境-同义词、近义词复现@#@ @#@@#@例3:
@#@Whenthepaperswereshediscoveredthattwelveboyshadmadeexactlythesamemistakesthroughoutthetest.@#@A.collectedB.completedC.markedD.answered@#@例4:
@#@Andvideocamerascanbeusedtopeople’sactionsathome.@#@A.keepB.makeC.recordD.watch@#@提示:
@#@@#@根据动作发出者确定所选的词@#@ @#@@#@至少2个例题@#@(15分钟)练习题与例题知识点内容、难度、题型匹配@#@1.Firstofall,apenshouldfitcomfortablyinyourhand,...Thenthewritingpointofthepen……@#@,thepenshouldmakeathick,darkline.@#@A.MeanwhileB.GenerallyC.AfterwardsD.Finally@#@点评:
@#@@#@2、Atransistorradioissometimesverysmall.Itisveryeasytocarry,radiobroadcastsarebetterforblindpeople.@#@A.BesidesB.HoweverC.YetD.Sometimes@#@点评:
@#@@#@3、Theexplorersfoundthattheislandhadgoodsoilthe200nativeslivingtheresurvivedwithlittlefood.@#@A.andB.butC.howeverD.still@#@点评:
@#@@#@4.Herfatherhadpromisedhertwothings.Onewasnottopullheroutofthewatersheasked.@#@A.asB.unlessC.evenifD.when @#@点评:
@#@@#@5.Lifeisvery ,sodon’trushtomakedecisions.Lifedoesn’tletyouplan.@#@A.hard B.busy C.short D.long@#@点评:
@#@@#@至少2个习题@#@(20分钟)@#@任务A:
@#@听写(家长、班主任、同学)、有声朗读(自读录音)、听XX教育直播课等@#@内容@#@老师写出任务具体内容@#@Onceuponatimethecolorsoftheworldstartedtoquarrel.Greensaid,"@#@ClearlyIamthemostimportant.Iamthesignoflifeandhope.Iwaschosenforgrass,treesandleaves.Withoutme,allanimalswould36."@#@@#@Blueinterrupted,"@#@Youonlythinkaboutthe37,butconsidertheskyandthesea.38thewaterthatisthebasisoflifeanddrawnupbythecloudsfromthedeepsea.Withoutmypeace,youwouldallbe39."@#@@#@Yellowchuckled(笑道),"@#@Youareallsoserious.Ibringlaughter,fun,and40intotheworld."@#@@#@Orangestartednexttoblowhertrumpet,"@#@Iamthecolorofhealthandstrength.Imaybe41,butIampreciousforIservetheneedsofhumanlife.WhenIfillthesky42,mybeautyissostrikingthatnoonegivesanother43toanyofyou.”@#@Redcouldstandit44andheshoutedout,"@#@Iamtherulerofallofyou.Iamthecolorofdangerandofbravery.Iamwillingto45truth.Iamalsothecolorofpassionandoflove."@#@@#@ThencamePurpleandIndigo(深蓝).@#@Thecolorswentonboasting,eachconvincedofhisorherown46.Theirquarrelingbecamelouderandlouder.Suddenlytherewasastartlingflashofbrightlighteningthunder.Rainstartedtopourdown47.Thecolorscrouched(蜷缩)down48,drawingclosetooneanother@#@forcomfort.@#@Inthemidstoftheclamor(叫嚷),rainbegantospeak,“Youfoolishcolors,fighting49yourselves,eachtryingtodominate(支配)50Don'@#@tyouknowthatyouwereeachmadeforaspecialpurpose,51?
@#@Joinhandswith52andcometome."@#@@#@Doingastheyweretold,thecolors53andjoinedhands.Theyformedacolorfulrainbow.Fromthenon,wheneveragoodrain54theworld,arainbowappearsinthesky.Theyrememberto55oneanother@#@36A.stayB.leaveC.gooutD.die@#@37.A.earthB.moonC.starD.sun@#@38.A.ThatisB.Iam @#@C.ItisD.Thisis@#@39.A.anythingB.nothingC.somethingD.Everything@#@40.A.warmthB.sadnessC.depressionD.anxiety@#@41.A.usualB.normalC.common @#@D.scarce@#@42.A.atmidnightB.atnoonoratnight @#@C.atsunriseorsunsetD.duringtheday@#@43.A.giftB.honorC.thoughtD.respect@#@44.A..formoreB.anymoreC.verymuchD.nolonger@#@45.A.turnB.fightforC.strugglewithD.bendover@#@46.A.superiority @#@B.disadvantagesC.reputation @#@D.weakness@#@47.A.gentlyB.quietlyC.violentlyD.peacefully@#@48.A.withcareB.infearC.bychance @#@D.onpurpose@#@49.A.amongB.byC.forD.against@#@50.A.othersB.themselvesC.theotherD.therest@#@51.A.equalandsimpleB.ordinaryandsimilar@#@C.moreorlessD.uniqueanddifferent@#@52.A.eachotherB.me @#@C.themD.oneanother@#@53.A.combinedB.separatedC.unitedD.divided@#@54.A.cleansB.washesC.brightensD.dampens@#@55.A.appreciateB.quarrelwithC.ignoreD.praise@#@时间@#@学生填写完成任务所用时间@#@结果@#@学生填写任务完成情况@#@任务B:
@#@(习题)@#@Morethanfortythousandreaderstoldusthattheylookedforinclosefriendships,whattheyexpected61friends,whattheywerewillingtogivein62,andhowsatisfiedtheywere63thequalityoftheirfriendships.The64givelittlecomforttosocialcritics.@#@ Friendship65tobeauniqueformof66bonding.Unlikemarriageorthetiesthat67parentsandchildren,itisn";i:
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28552:
"四川省什邡市职业中专学校教师招聘试题及答案@#@ 说明:
@#@本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 注意事项:
@#@@#@ 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
@#@@#@ 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
@#@@#@ 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
@#@未按要求作答的,不得分。
@#@@#@ 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是()。
@#@@#@ A、夸美纽斯@#@ B、赫尔巴特@#@ C、杜威@#@ D、赞可夫@#@ 【答案】B@#@ 【解析】赫尔巴特在西方教育史上第一次明确提出“教育性教学”的思想。
@#@他明确指出,“不存在‘无教学的教育’这个概念,正如反过来,我不承认有任何‘无教育的教学’”。
@#@故选B。
@#@@#@ 2、多动症的基本特征是()。
@#@@#@ A、分心@#@ B、注意缺陷@#@ C、注意转移@#@ D、注意分散@#@ 【答案】B@#@ 【解析】多动症的特征是注意缺陷(注意的选择性差差,冲动性强)、意志力薄弱,自控能力差,灵活性差。
@#@故选B。
@#@@#@ 3、我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都可以说是最早的()。
@#@@#@ A、学科课程@#@ B、活动课程@#@ C、显性课程@#@ D、隐性课程@#@ 【答案】A@#@ 【解析】学科课程又称“分科课程”,它以有组织的学科内容作为课程组织的基础。
@#@我国古代的“六艺”要求学生掌握礼、乐、射、御、书、数六种基本技能。
@#@古希腊的“七艺”则要求学生掌握逻辑、语法、修辞、数学、1几何、天文、音乐七种基本技能。
@#@我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都可以说是最早的学科课程。
@#@故选A。
@#@@#@ 4、主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是()。
@#@@#@ A、个人本位论@#@ B、社会本位论@#@ C、形式教育@#@ D、实质教育@#@ 【答案】B@#@ 【解析】人本位论认为教育的目标在于发掘人的本性,挖掘人的潜能;@#@社会本位论的观点是教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民。
@#@故选B。
@#@@#@ 5、教育心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。
@#@@#@ A、观察法@#@ B、谈话法@#@ C、问卷法@#@ D、实验法@#@ 【答案】D@#@ 【解析】实验法是心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法,它是在有意控制某些因素的条件下,以引起被试的某些心理现象的方法。
@#@故选D。
@#@@#@ 6、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。
@#@@#@ A、学科专业素养@#@ B、教育专业素养@#@ C、品德专业素养@#@ D、职业道德素养@#@ 【答案】A@#@ 【解析】教师要胜任某学科的具体工作,必须广泛准确地掌握所教学科的基础知识,熟练运用基本技能,这有别于其他专业人员学习同样学科的要求,教师的学科知识素养是教师胜任教学工作的基础性要求。
@#@故选A。
@#@@#@ 7、班集体成熟的主要标志是()。
@#@@#@ A、成立了班委会@#@ B、确定了班级工作计划@#@ C、形成了正确舆论@#@ D、开展了班级活动@#@ 【答案】C@#@ 【解析】在培养班风的过程中,树立正确的集体舆论,并发挥其力量,是相当重要的,班集体形成正确的舆论是衡量班集体形成、发展与成熟的重要标志。
@#@故选C。
@#@@#@ 8、()凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《中华人民共和国教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
@#@@#@ A、中国公民@#@ B、世界公民@#@ C、中国人民@#@ D、民众@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ 《中华人民共和国教师法》规定,中国公民,符合条件的经认定合格的,可以取得教师资格。
@#@故选A。
@#@@#@ 9、数学课上老师在黑板上对同一函数公式展示了多种题目形式与解题过程,这属于()。
@#@@#@ A、直观教学@#@ B、启发教学@#@ C、概括教学@#@ D、变式教学@#@ 【答案】D@#@ 【解析】数学课上老师在黑板上对同一函数公式展示了多种题目形式与解题过程,目的是呈现该函数公式的多重应用形式,突出此类题目的共同特征,方便学生对这一类题目核心特征的了解。
@#@此属于变式教学。
@#@所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
@#@故选D。
@#@@#@ 10、个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的()。
@#@@#@ A、决定性因素@#@ B、辅助性因素@#@ C、环境性因素@#@ D、遗传性因素@#@ 【答案】A@#@ 【解析】遗传素质是影响个体身心发展的物质前提;@#@环境是影响个体身心发展的外部因素;@#@教育在人的发展中起主导作用。
@#@个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
@#@故选A。
@#@@#@ 11、孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”,强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。
@#@下面体现“君子”根本品德形成过程的是()。
@#@@#@ A、君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是@#@ B、质胜文则野,文胜质则史。
@#@文质彬彬,然后君子@#@ C、不愤不启,不悱不发。
@#@举一隅不以三隅反,则不复也@#@ D、学而不思则罔,思而不学则殆@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ “君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是”的含义是君子是连吃完一顿饭的工夫也不能违背仁德的,即使是在最紧迫的时刻也必须按仁德去做,即使是在流离困顿的时候也必须按仁德去做。
@#@体现@#@ 12、研究者想快速了解近年来国内义务教育均衡发展问题的研究动向,最便捷的办法是查阅()。
@#@@#@ A、教育辞书@#@ B、教育年鉴@#@ C、原始性文献@#@ D、综述性文献@#@ 【答案】B@#@ 【解析】只有教育年鉴有大量的各年份的数据。
@#@故选B。
@#@@#@ 13、教师履行教育教学职责必须具备的基本权利是()。
@#@@#@ A、民主管理权@#@ B、教育教学权@#@ C、获取报酬权@#@ D、科学研究权@#@ 【答案】B@#@ 【解析】教育教学权是指教师进行教育教学活动。
@#@开展教育教学改革和实验的权利,这是教师的最基本权利。
@#@故选B。
@#@@#@ 14、由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是()。
@#@@#@ A、核心课程@#@ B、校本课程@#@ C、学科课程@#@ D、综合课程@#@ 【答案】B@#@ 【解析】校本课程是由学校(主体为学校教师)根据国家教育方针、课程管理政策和课程计划,针对学生的兴趣和需要,结合学生的传统和优势以及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主研发或选用的课程,自主实施和评价。
@#@是国家课程的重要补充。
@#@故选B。
@#@@#@ 15、教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量,才能对学生提出符合他们实际情况、能为他们所接受的适度要求。
@#@这符合严格教育中的()原则。
@#@@#@ A、严而有理@#@ B、严而有度@#@ C、严而有方@#@ D、严而有恒@#@ 【答案】B@#@ 【解析】教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量,才能对学生提出符合他们实际情况、能为他们所接受的适度要求。
@#@这符合严格教育中的严而有度原则。
@#@故选B。
@#@@#@ 16、校本教研的主体是()。
@#@@#@ A、校长@#@ B、教师@#@ C、学生@#@ D、教材@#@ 【答案】B@#@ 【解析】校本教研的主体是教师。
@#@故选B。
@#@@#@ 17、教师职业的最大特点在于职业角色的()。
@#@@#@ A、系统化@#@ B、多样化@#@ C、复杂化@#@ D、专门化@#@ 【答案】B@#@ 【解析】一般来说,教师的职业角色包括传道授业者、示范者、朋友,以及教学活动的设计者、组织者和管理者等。
@#@教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
@#@故选B。
@#@@#@ 18、学生从道德上理解道德规范并不难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的催化剂是()。
@#@@#@ A、道德动机@#@ B、道德评价@#@ C、道德行为习惯@#@ D、积极的道德情感@#@ 【答案】D@#@ 【解析】情感体验是学习道德规范的一种重要形式。
@#@道德情感影响着道德认识的形成及其倾向性,是人们产生道德行为的一种内部力量,是道德实现转化的催化剂。
@#@故选D。
@#@@#@ 19、学生从道德上理解道德规范并不难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的催化剂是()。
@#@@#@ A、道德动机@#@ B、道德评价@#@ C、道德行为习惯@#@ D、积极的道德情感@#@ 【答案】D@#@ 【解析】情感体验是学习道德规范的一种重要形式。
@#@道德情感影响着道德认识的形成及其倾向性,是人们产生道德行为的一种内部力量,是道德实现转化的催化剂。
@#@故选D。
@#@@#@ 20、宋宝独自照顾妈妈的事迹感动了社会,被评为市“十佳”少年。
@#@最近,学校开展了向宋宝学习的活动,该活动的德育,方法是()。
@#@@#@ A、说服教育法@#@ B、榜样教育法@#@ C、陶冶教育法@#@ D、品德评价法@#@ 【答案】B@#@ 【解析】榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生,促使其形成优良品德的方法。
@#@题了体现的是榜样示范法。
@#@故选B。
@#@@#@ 21、教师的教育专业素养不仅要求教师具有先进的教育理念,良好的教育能力,而且要求教师具有一定的()。
@#@@#@ A、交往能力@#@ B、学习能力@#@ C、研究能力@#@ D、管理能力@#@ 【答案】C@#@ 【解析】教师的教育专业素养不仅要求教师具有先进的教育理念,良好的教育能力,而且要求教师具有一定的研究能力。
@#@其他能力均为教师应该具备的其他辅助能力。
@#@故选C。
@#@@#@ 22、教育目的对整个教育活动具有导向作用、激励作用和()。
@#@@#@ A、教导作用@#@ B、选拔作用@#@ C、评价作用@#@ D、管理作用@#@ 【答案】C@#@ 【解析】识记性知识,教育目的具有导向、激励、评价的作用。
@#@故选C。
@#@@#@ 23、如果个体把成功或失败归因于任务难度,从归因因素角度讲,这种归因属于()。
@#@@#@ A、外部、不可控和不稳定归因@#@ B、外部、可控和稳定归因@#@ C、外部、不可控和稳定归因@#@ D、外部、可控和不稳定归因@#@ 【答案】C@#@ 【解析】把人们活动成败的原因归为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境等。
@#@同时,韦纳认为这六个因素可以归为三个维度,即内部归因和外部归因、稳定性归因和不稳定性归因、可控归因和不可控归因。
@#@在韦纳的归因理论中,难度属于外部、不可控和稳定的归因。
@#@故选C。
@#@@#@ 24、()年秋季,中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。
@#@@#@ A、1999@#@ B、2001@#@ C、2003@#@ D、2005@#@ 【答案】D@#@ 【解析】国家要求,中小学阶段各起始年级从2005年秋季起,都将进入新课程。
@#@故选D。
@#@@#@ 25、按照《中华人民共和国教师法》的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情节,不应该采取下列哪项措施?
@#@()@#@ A、给予行政处分或者行政处罚@#@ B、造成损害的,责令赔偿损失@#@ C、情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任@#@ D、说服教育@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ 《中华人民共和国教师法》第三十五条规定:
@#@侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;@#@造成损害的,责令赔偿损失;@#@情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
@#@故选D。
@#@@#@ 26、我国古代思想家董仲舒从神学化的思想体系出发,提出了“性三品”说。
@#@他把人性分为上、中、下三等,即圣人之性、中民之性、斗筲之性。
@#@主要强调的是()在人身心发展中的作用。
@#@@#@ A、环境@#@ B、意识@#@ C、遗传@#@ D、教育@#@ 【答案】C@#@ 【解析】董仲舒的“性三品”说主要强调遗传在心理发展中的作用。
@#@故选C。
@#@@#@ 27、社会环境中不良因素的影响长期作用必然导致未成年人形成不良的态度和习惯,最终可能出现犯罪行为。
@#@所以,()是对未成年人最基本的保护。
@#@@#@ A、有效预防未成年人犯罪@#@ B、司法保护@#@ C、学校保护@#@ D、社会保护@#@ 【答案】D@#@ 【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对未成年人进行社会保护,其目的旨在防止社会生活中存在的不良因素侵犯到未成年人的身心健康及合法权益。
@#@故选D。
@#@@#@ 28、在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求相反的道路;@#@恶劣环境中,有的人却出淤泥而不染。
@#@这种现象说明了()。
@#@@#@ A、人的发展不受环境影响@#@ B、人们接受环境不是消极被动的,而是积极能动的实践过程@#@ C、好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展更有利@#@ D、人是环境的奴隶,个人发展的好坏完全由环境来决定@#@ 【答案】B@#@ 【解析】人在发展的过程中,不是消极被动地接受环境的影响,而是积极主动的实践过程。
@#@故选B。
@#@@#@ 29、“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”指的是()。
@#@@#@ A、道德认识@#@ B、道德情感@#@ C、道德意志@#@ D、道德行为@#@ 【答案】C@#@ 【解析】道德意志是人们自觉地确定道德行为目的,在克服困难中自觉支配自己的道德行为,以实现既定目标的心理过程。
@#@道德意志是一种自我控制、自我约束的能力。
@#@@#@ 30、下列选项中,()不属于我国教育目的所包含的基本特点。
@#@@#@ A、坚持全面发展@#@ B、培养独立个性@#@ C、坚持素质教育@#@ D、培养社会主义建设人才@#@ 【答案】C@#@ 【解析】我国教育目的的基本精神包括三点:
@#@第一,我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;@#@第二,我们要求学生在德智体等方面全面发展;@#@第三,适应时代发展的要求,强调学生个性的发展。
@#@故选C。
@#@@#@ 31、在教学的各种备课中,最为深入、最为具体的是()。
@#@@#@ A、学年备课@#@ B、单元备课@#@ C、课时备课@#@ D、学期备课@#@ 【答案】C@#@ 【解析】课时备课一般包括教学内容、教学目标、教学重难点、课时安排等。
@#@课时备课是对教材容进行详细设计的具体细节的备课,它是根据教材总的指导思想,深人到教材和教法的具体细节中去,挖掘孝材、研究教法、理清思路、从知识到方法逐一设计。
@#@故选C。
@#@@#@ 32、基础教育课程改革倡导的教师观是()。
@#@@#@ A、主体性的教师观@#@ B、以人为本的教师观@#@ C、专业化的教师观@#@ D、促进发展的教师观@#@ 【答案】D@#@ 【解析】教师从知识的传授者成为学习的促进者,是新课程下教师角色的根本变化。
@#@教师成为学生学习的促进者关键在于如何促进学生自主学习,使学生能够自己去实验、观察、探究、研讨,使他们的身心全部投入到学习活动之中去。
@#@故选D。
@#@@#@ 33、若问小明“为什么偷东西是不对的?
@#@”他的回答是“抓住了会挨打”。
@#@据此可以判断小明的道德认知发展处于()。
@#@@#@ A、前习俗水平@#@ B、习俗水平@#@ C、后习俗水平@#@ D、准习俗水平@#@ 【答案】A@#@ 【解析】科尔伯格认为处于前习俗水平的儿童的道德观念是纯外在的,是为了避免受惩罚或获得奖励而顺从权威人物规定的行为准则的。
@#@故选A。
@#@@#@ 34、青少年男女身体的迅速发育与成熟所引起的自我感觉及社会对他们的评价,使他们感觉自己是个大人了,与儿时的“我”不同了,产生了()。
@#@@#@ A、理智感@#@ B、成人感@#@ C、道德感@#@ D、稳定感@#@ 【答案】B@#@ 【解析】青少年阶段是一个过渡时期。
@#@青少年希望受到人们的重视,把他们看成“大人”,当成社会的一员。
@#@@#@ 这时产生了成人感。
@#@故选B。
@#@@#@ 35、教师进行教学的直接依据是()。
@#@@#@ A、课程计划@#@ B、课程目标@#@ C、课程标准@#@ D、教科书@#@ 【答案】C@#@ 【解析】课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,是编写教科书和教师进行教学的直接依据。
@#@故选C。
@#@@#@ 36、强调早期经验对幼儿发展有重要影响的是()。
@#@@#@ A、行为主义@#@ B、成熟主义@#@ C、精神分析学派@#@ D、认知发展学派@#@ 【答案】C@#@ 【解析】强调早期经验对幼儿的发展有主要影响的是精神分析学派。
@#@故选C。
@#@@#@ 37、小贝通过设置学习目标、自我控制、复査等方式来促进学习。
@#@它使用的学习策略是()。
@#@@#@ A、组织策略@#@ B、资源管理策略@#@ C、元认知策略@#@ D、认知策略@#@ 【答案】C@#@ 【解析】元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,即对信息加工过程进行调控的策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。
@#@故选C。
@#@@#@ 38、心理学家提出,4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期,加强4—5岁儿童的书面语言训练,主要遵循的是个体身心发展的()。
@#@@#@ A、顺序性@#@ B、不平衡性@#@ C、阶段性@#@ D、个别差异性@#@ 【答案】B@#@ 【解析】个体身心的某些方面在较早的年龄就已达到较高的发展水平,而有一些方面则需要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。
@#@这一特点要求教育活动要分析个体各方面发展的最佳时期,“对症下药”才能取得最好的教育效果。
@#@故选B。
@#@@#@ 39、古人云:
@#@@#@ “君子处其实,不处其华;@#@治其内,不治其外。
@#@”这句话提示教师在教学过程中应该重视()。
@#@@#@ A、学生的行为培养@#@ B、学生的能力培养@#@ C、学生的人格养成@#@ D、学生的情感体验@#@ 【答案】C@#@ 【解析】这句话的意思是,有修养有名望的人务求实际,而不图外表好看;@#@致务于自身的修养锻炼,而不计较自身以外之物。
@#@故选C。
@#@@#@ 40、“好职工”这个概念结合各种属性,如“工作努力,业绩好”、“热爱集体、关心同事”等等。
@#@@#@ “好职工”这个概念是一个()。
@#@@#@ A、合取概念@#@ B、析取概念@#@ C、关系概念@#@ D、自然概念@#@ 【答案】B@#@ 【解析】析取概念是根据不同的标准,由单个或多个属性的结合形成的。
@#@故选B。
@#@@#@ 41、下列是关于素质教育与应试教育的区别叙述,其中说法错误的是()。
@#@@#@ A、二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应该教育以考取高分为目的@#@ B、二者教育对象不同,素质教育是精英教育,只面对部分精英,应试教育主要为了满足学生考试和升学需要@#@ C、二者教育内容不同,素质教育立足于社会需求,应试教育主要为了满足学生考试和升学需求@#@ D、二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一判断标准@#@ 【答案】B@#@ 【解析】素质教育是面向全体学生的教育。
@#@故选B。
@#@@#@ 42、对学生进行思想品德教育是班主任工作的()@#@ A、首要工作@#@ B、核心工作@#@ C、重要工作@#@ D、基本工作@#@ 【答案】C@#@ 【解析】班主任工作的重点或者重要工作是对学生进行思想品德教育。
@#@故选C。
@#@@#@ 43、为我国教育目的的确认提供理论基础的是()。
@#@@#@ A、马克思主义关于人的全面发展学说@#@ B、科学发展观@#@ C、有祖国特色的社会主义@#@ D、辩证唯物主义@#@ 【答案】A@#@ 【解析】马克思主义关于人的全面发展的学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础之上的。
@#@它把人的全面发展既看成是现代化大生产的客观要求,也是对于共产主义新人的理想蓝图的描绘。
@#@马克思主义关于人的全面发展学说确立了科学的人的发展观,指明了人的发展的必然规律,并为我们制定教育目的提供了理论依据。
@#@故选A。
@#@@#@ 44、口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的()。
@#@@#@ A、导向功能@#@ B、激活功能@#@ C、调节与维持的功能@#@ D、强化功能@#@ 【答案】B@#@ 【解析】动机的激活功能即动机会促使人产生某种活动。
@#@故选B。
@#@@#@ 45、小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目一行”。
@#@这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?
@#@()@#@ A、注意广度@#@ B、注意分配@#@ C、注意稳定@#@ D、注意转移@#@ 【答案】A@#@ 【解析】注意广度是指在同一时间内,人们能够清楚地知觉出的对象的数目。
@#@@#@ “一目十行”反映的就是注意广度。
@#@注意分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。
@#@注意稳定性是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短的特性。
@#@注意转移是根据新任务,主动把注意从一个对象转移到另一个对象的活动。
@#@故选A。
@#@@#@ 46、包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是()。
@#@@#@ A、原始性@#@ B、教育与生产劳动相分离@#@ C、制度化、系统化@#@ D、普及性@#@ 【答案】B@#@ 【解析】古代教育的典型特征是教育与生产劳动相分离。
@#@故选B。
@#@@#@ 47、妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁,分别装在大小不同的两个玻璃杯里,妈妈让小楠先拿,小楠说“我要这杯多的”,小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。
@#@根据两姐妹的回答,可以判断出小楠和小董分别处于()。
@#@@#@ A、感知运动阶段和前运算阶段@#@ B、前运算阶段和具体运算阶段@#@ C、具体运算阶段和形式运算阶段@#@ D、感知运动阶段和具体运算阶段@#@ 【答案】B@#@ 【解析】前运算阶段儿童认知发展的特征之一为思维不守恒性。
@#@本题中小楠还未形成守恒的概念,小董已形成守恒概念,因此小楠处在前运算阶段,小董处在具体运算阶段。
@#@故选B。
@#@@#@ 48、小海家长给刘老师送贵礼,托其给小海换座位,刘老师收礼并换了座,其做法()。
@#@@#@ A、体现礼尚往来的良好品德@#@ B、体现关心学生@#@ C、利用职权谋私@#@ D、严慈相济@#@ 【答案】C@#@ 【解析】廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范,它要求广大教师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利。
@#@故选C。
@#@@#@ 49、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护()。
@#@@#@ A、未成年人@#@ B、老年人@#@ C、青年人@#@ D、成年人@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ 《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护未成年人。
@#@故选A。
@#@@#@ 50、能力在质上的差异表现为()。
@#@@#@ A、结构差异@#@ B、表现早晚@#@ C、正态分布@#@ D、晶体能力@#@ 【答案】A@#@ 【解析】能力的个别差异表现在能力类型结构的差异、能力发展水平的差异、能力表现早晚的差异。
@#@其中能力结构的差异是能力在质上的差异。
@#@故选A。
@#@@#@ 51、作为一名新班主任,你认为班集体形成的主要标志是()。
@#@@#@ A、成立了班委会@#@ B、确定了班级工作计划@#@ C、开展了班级工作@#@ D、形成了正确的集体舆论@#@ 【答案】D@#@ 【解析】能否形成正确的集体舆论和优良的班风是衡量班集体是否形成的主要标志。
@#@故选D。
@#@@#@ 52、“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。
@#@因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的--既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。
@#@因而,个人是什么样的,这取决于他们进行生产的物质条件。
@#@”马克思的这段话说明个体的发展具有()。
@#@@#@ A、顺序性和阶段性@#@ B、社会性和历史性@#@ C、相似性和差异性@#@ D、现实性和潜在性@#@ 【答案】B@#@ 【解析】马克思的这段话出自《德意志意识形态》,是马克思关于人的发展与社会发展的经典论述。
@#@这段话集中说明了个体的发展具有社会性和历史性。
@#@故选B。
@#@@#@ 53、教师对自己所扮演的社会所期望的角色规范的认知和体验,称为()。
@#@@#@ A、教师角";i:
18;s:
14324:
"四川省宜宾市南溪区上半年气象部门《专业基础知识》@#@ 一、选择题@#@ 1、大气中的云雨大多是靠下列哪种过程形成的?
@#@()@#@ A、绝热冷却@#@ B、辐射冷却@#@ C、平流冷却@#@ D、以上都是@#@ 【答案】A@#@ 2、《气象观测专用技术装备管理办法》:
@#@气象观测专用技术装备产品标准根据气象观测专用技术装备功能规格需求书制订,纳入()统一管理。
@#@@#@ A、气象标准制修订计划@#@ B、气象观测专用技术装备需求计划@#@ C、综合气象观测研究计划@#@ D、综合气象观测系统发展规划@#@ 【答案】A@#@ 3、龙卷风多发生在()。
@#@@#@ A、下半年@#@ B、上半年@#@ C、冬半年@#@ D、夏半年@#@ 【答案】D@#@ 4、下面哪一项不是《气象灾害防御条例》中所称的气象灾害?
@#@()@#@ A、大风@#@ B、暴雨(雪)@#@ C、干旱@#@ D、冰冻@#@ 【答案】D@#@ 5、在进行常规高空气象观测时,若观测获取的可用数据已达500hPa,但时间不足(),应在规定时间(正点放球后75分钟)内重放球。
@#@@#@ A、2分钟@#@ B、5分钟@#@ C、10分钟@#@ D、15分钟@#@ 【答案】C@#@ 6、若干球温度为18℃,湿球温度为18℃,则相对湿度r=?
@#@()@#@ A、r=0%@#@ B、r=18%@#@ C、r=81%@#@ D、r=100%@#@ 【答案】D@#@ 7、由于季风影响,在()季,我国东南沿海地区风从大陆吹向海洋。
@#@@#@ A、春@#@ B、夏@#@ C、秋@#@ D、冬@#@ 【答案】D@#@ 8、在地面天气图中,等压线密集的地方,则说明()。
@#@@#@ A、地转偏向力大@#@ B、摩擦力大@#@ C、惯性离心力大@#@ D、水平气压梯度力大@#@ 【答案】D@#@ 9、按热力分类法,可将气团分成()类。
@#@@#@ A、2@#@ B、3@#@ C、4@#@ D、5@#@ 【答案】A@#@ 10、增雨防雹火箭连续作业时间不应超过();@#@作业结束,必须取出电池,以防电池漏液腐蚀元器件。
@#@@#@ A、2小时@#@ B、1小时@#@ C、30分钟@#@ D、45分钟@#@ 【答案】B@#@ 11、现代天气业务发展指导意见指出,我国数值预报能力逐步提高,目前全球中期数值天气预报系统可用预报时效达到了()天。
@#@@#@ A、5.5天@#@ B、6天@#@ C、6.5天@#@ D、7天@#@ 【答案】C@#@ 12、水汽主要存在于哪一层?
@#@()@#@ A、对流层@#@ B、平流层@#@ C、中间层@#@ D、暖层@#@ 【答案】A@#@ 13、龙卷风路径的特点是()。
@#@@#@ A、走直线@#@ B、走曲线@#@ C、无规律@#@ D、以上都不对@#@ 【答案】A@#@ 14、龙卷风只有在何种云底部才能产生()。
@#@@#@ A、Cb@#@ B、Cu@#@ C、Sc@#@ D、Ns@#@ 【答案】A@#@ 15、《气象观测专用技术装备管理办法》共()条@#@ A、四十五@#@ B、三十二@#@ C、二十三@#@ D、二十六@#@ 【答案】B@#@ 16、无水滴和冰晶的饱和空气绝热下降100米后,则气块的气温()。
@#@@#@ A、降温约1℃@#@ B、升温约1℃@#@ C、降温少于1℃@#@ D、升温少于1℃@#@ 【答案】B@#@ 17、在什么情况下,易发生蒸气雾?
@#@()@#@ A、水面温度远高于气温@#@ B、水面温度远低于气温@#@ C、水面温度与气温相同@#@ D、水面温度稍低于气温@#@ 【答案】A@#@ 18、《气象观测专用技术装备管理办法》:
@#@气象观测专用技术装备管理应以()为核心,统筹规划布局,统一技术规范、产品标准要求,严格装备管理程序,把好各环节质量关,实现气象观测专用技术装备质量可靠、运行稳定、技术性能满足业务要求。
@#@@#@ A、装备管理@#@ B、技术管理@#@ C、质量管理@#@ D、专业管理@#@ 【答案】C@#@ 19、以下关于新型自动气象站有关瞬时风速的采样频率和算法说法正确的是()。
@#@@#@ A、采样频率1次/s,以1s为步长,求3s的滑动平均值@#@ B、采样频率4次/s,以@#@ 0.25s为步长求3s滑动平均值@#@ C、采样频率1次/s,以1s为步长,求3s的算术平均值@#@ D、采样频率4次/s,以@#@ 0.25s为步长求3s算术平均值@#@ 【答案】B@#@ 20、热带云团往往形成()天气。
@#@@#@ A、晴朗、温暖@#@ B、阴雨、降温@#@ C、暴雨、大风@#@ D、阴天、大风@#@ 【答案】C@#@ 21、不同季节的干旱中,()对农作物的直接影响最小。
@#@@#@ A、春旱@#@ B、伏旱@#@ C、秋旱@#@ D、冬旱@#@ 【答案】D@#@ 22、温度传感器测量时能给出被测量温度值的最小间隔,称为温度传感器的()。
@#@@#@ A、线性度@#@ B、灵敏度@#@ C、响应时间@#@ D、分辨率@#@ 【答案】D@#@ 23、《气象观测专用技术装备管理办法》:
@#@境外生产的气象观测专用技术装备符合产品标准并通过()的,国外生产企业或其授权的国内唯一代理可申请气象专用技术装备许可。
@#@@#@ A、测试评估@#@ B、技术审查@#@ C、实地核查@#@ D、质量检测测试@#@ 【答案】D@#@ 24、《气象灾情收集上报调查和评估规定》中规定的灾害类别共计()类。
@#@@#@ A、12@#@ B、16@#@ C、21@#@ D、28@#@ 【答案】D@#@ 25、()是洪涝灾害气象预警发布及采取相应预防措施的关键指标。
@#@@#@ A、暴雨预报@#@ B、致灾临界(面)雨量@#@ C、定量降水预报@#@ D、雷达估测降水@#@ 【答案】B@#@ 26、省级下发的山洪气象风险客观预警指导产品的预报时效为()。
@#@@#@ A、3h、6h、12h@#@ B、1h、3h、6h@#@ C、1h、3h、6h、12h@#@ D、6h、12h、24h@#@ 【答案】B@#@ 27、《气象专用技术装备使用许可管理办法》:
@#@本办法所称气象专用技术装备,是指()用于气象探测、预报、服务以及通信传输、人工影响天气、空间天气等多轨道气象业务的气象设备、仪器、仪表及消耗器材。
@#@@#@ A、仅限@#@ B、专门@#@ C、指定@#@ D、所有@#@ 【答案】B@#@ 28、《实时历史资料一体化-省级地面资料质量控制技术规程》指出:
@#@在一段时间内(如一天),许多气象要素值会随着时间、地域的变化出现波动。
@#@如果某要素值没有发生变化有可能观测仪器或传输设备出现故障,该质量控制方法称为()。
@#@@#@ A、特殊天气事件检测@#@ B、时间一致性检查@#@ C、持续性检查@#@ D、内部一致性检查@#@ 【答案】C@#@ 29、暴雨红色预警信号标准是()小时内降雨量将达100毫米以上,或者已达100毫米以上且降雨可能持续。
@#@@#@ A、3@#@ B、6@#@ C、12@#@ D、24@#@ 【答案】A@#@ 30、热带气旋哪一区域天气最恶劣?
@#@()@#@ A、外围区@#@ B、涡旋区@#@ C、眼区@#@ D、强风@#@ 【答案】B@#@ 31、冷气团在夏天有下列何种天气现象?
@#@()@#@ A、不稳定@#@ B、形成积雨云@#@ C、出现阵雨和雷暴@#@ D、以上都是@#@ 【答案】D@#@ 32、当在大气处于稳定状态时,容易形成()。
@#@@#@ A、积雨云@#@ B、浓雾@#@ C、连阴雨@#@ D、层状云@#@ 【答案】D@#@ 33、《气象专用技术装备使用许可管理办法》:
@#@对监督检查中发现的问题,国务院气象主管机构责令被许可人限期整改,对有下列行为之一的,可以注销其使用许可,并收回《气象专用技术装备使用许可证》,不正确的是。
@#@@#@ ()@#@ A、被许可人拒不整改或者整改达不到要求的@#@ B、使用许可有效期届满申请延续的@#@ C、企业法人依法终止的@#@ D、法律、法规规定的应当注销许可的其他情形@#@ 【答案】B@#@ 34、气象部门发生内部突发事件时,应该在发现后的第一时间报送,()。
@#@@#@ A、2小时内完成首次报告,4小时内完成书面报告@#@ B、3小时内完成首次报告,6小时内完成书面报告@#@ C、4小时内完成首次报告,6小时内完成书面报告@#@ D、6小时内完成首次报告,12小时内完成书面报告@#@ 【答案】A@#@ 35、维持大气温度在地理上的常定分布,主要靠()对于热量的输送。
@#@@#@ A、海陆风@#@ B、季风@#@ C、洋流@#@ D、大气环流@#@ 【答案】D@#@ 36、测得真风向为225°@#@,用16点方位法表示的风向是()。
@#@@#@ A、NE@#@ B、NW@#@ C、SE@#@ D、SW@#@ 【答案】D@#@ 37、有利于F2级以上龙卷产生的环境条件是强烈的低层垂直风切变和()。
@#@@#@ A、强烈的大气不稳定@#@ B、低的抬升凝结高度@#@ C、强的对流有效位能@#@ D、较低的0℃层高度@#@ 【答案】B@#@ 38、寒潮是()。
@#@@#@ A、冷性气旋@#@ B、锋面气旋@#@ C、暖性反气旋@#@ D、冷性反气旋@#@ 【答案】D@#@ 39、海上的龙卷风多发生在()。
@#@@#@ A、上午@#@ B、下午@#@ C、白天@#@ D、下半夜至凌晨@#@ 【答案】D@#@ 40、下列云中能产生强烈阵性降水的为()。
@#@@#@ A、层云@#@ B、积雨云@#@ C、雨层云@#@ D、高层云@#@ 【答案】B@#@ 41、《气象专用技术装备使用许可管理办法》:
@#@申请人隐瞒有关情况,提供虚假材料,申请气象专用技术装备使用许可的,国务院气象主管机构(),并给予警告。
@#@@#@ A、不予受理@#@ B、不予许可@#@ C、告知@#@ D、不予受理或者不予许可@#@ 【答案】D42、温度传感器测量时能给出被测量温度值的最小间隔,称为温度传感器的()。
@#@@#@ A、线性度@#@ B、灵敏度@#@ C、响应时间@#@ D、分辨率@#@ 【答案】D@#@ 43、《气象观测专用技术装备管理办法》:
@#@气象观测专用技术装备的设计、()、生产与验收,应严格按照气象观测专用技术装备产品标准或功能规格需求书的要求进行。
@#@@#@ A、开发、定型@#@ B、研制、开发@#@ C、研制、定型@#@ D、开发、定型、许可@#@ 【答案】C@#@ 44、暖气团常具有特点为()。
@#@@#@ A、稳定@#@ B、形成层状云@#@ C、下小雨或毛毛雨@#@ D、以上都是@#@ 【答案】D@#@ 45、水平气压梯度力的方向是由()。
@#@@#@ A、高压指向低压@#@ B、低压指向高压@#@ C、中间指向四周@#@ D、四周指向中间@#@ 【答案】A@#@ 46、《气象观测专用技术装备管理办法》:
@#@实际使用总时间已达到或超过该装备规定的有效寿命期,且经修理检定后达不到产品技术标准要求,应当申请()@#@ A、退换@#@ B、更换@#@ C、大修@#@ D、报废@#@ 【答案】D@#@ 47、采用国际标准后,我国将中心附近最大风力达10—11级的热带气旋称为()。
@#@@#@ A、台风@#@ B、强台风@#@ C、热带风暴@#@ D、强热带风暴@#@ 【答案】D@#@ 48、通常产生阵性降水的云是()。
@#@@#@ A、Cb,Cu@#@ B、Fn,Sc@#@ C、Ns,As@#@ D、St,Ac@#@ 【答案】A@#@ 49、《气象观测专用技术装备管理办法》:
@#@气象观测专用技术装备应列入气象部门集中采购目录,按照()有关规定采购使用。
@#@@#@ A、招标@#@ B、采购@#@ C、招标采购@#@ D、以上都不对@#@ 【答案】C@#@ 50、水汽主要存在于哪一层?
@#@()@#@ A、对流层@#@ B、平流层@#@ C、中间层@#@ D、暖层@#@ 【答案】A@#@ 51、冷暖气团势力相当,互有推进,锋面很少移动,只是小范围摆动的锋是()。
@#@@#@ A、锢囚锋@#@ B、静止锋@#@ C、暖锋@#@ D、冷锋@#@ 【答案】B@#@ 52、北半球大气环流两次季节突变分别为()。
@#@@#@ A、5月和9月@#@ B、5月和10月@#@ C、6月和9月@#@ D、6月和10月@#@ 【答案】D@#@ 53、《实时历史资料一体化-省级地面资料质量控制技术规程》指出:
@#@在一段时间内(如一天),许多气象要素值会随着时间、地域的变化出现波动。
@#@如果某要素值没有发生变化有可能观测仪器或传输设备出现故障,该质量控制方法称为()。
@#@@#@ A、特殊天气事件检测@#@ B、时间一致性检查@#@ C、持续性检查@#@ D、内部一致性检查@#@ 【答案】C@#@ 54、饱和水汽压(E)与蒸发面性质和形状的关系是()。
@#@@#@ A、纯水面的E比冰面小@#@ B、溶液面的E比纯水面大@#@ C、小水滴的E比大水滴大@#@ D、平面的E比凹面小@#@ 【答案】C@#@ 55、《气象观测专用技术装备管理办法》:
@#@气象观测专用技术装备的设计、()、生产与验收,应严格按照气象观测专用技术装备产品标准或功能规格需求书的要求进行。
@#@@#@ A、开发、定型@#@ B、研制、开发@#@ C、研制、定型@#@ D、开发、定型、许可@#@ 【答案】C@#@";i:
19;s:
15588:
"填空@#@将各种一次能源转变为的工厂,称为发电厂。
@#@@#@答:
@#@电能 @#@.火力发电厂的能量转换过程为。
@#@@#@答:
@#@燃料的化学能→热能→机械能→电能@#@P13@#@ 13.是变换和分配电能的设备。
@#@@#@答:
@#@变压器@#@P28@#@14.可将高电压变为低电压。
@#@@#@答:
@#@电压互感器@#@P29@#@15.是限制短路电流的设备。
@#@@#@答:
@#@电抗器@#@P28@#@16.通常把生产、变换、输送、分配和使用电能是设备称为。
@#@@#@答:
@#@一次设备@#@P28@#@17.对一次设备和系统的运行状态进行测量、控制、件事和保护的设备称为。
@#@@#@答:
@#@二次设备@#@P28@#@18.由一次设备,如:
@#@发电机、变压器、断路器等按预期生产流程所连成的电路,称为。
@#@@#@答:
@#@一次电路或电气主接线@#@.根据电气主接线的要求,由开关电器、母线、保护和测量设备以及必要的辅助设备和建筑物组成的整体即为_________。
@#@@#@答:
@#@配电装置。
@#@@#@22.能接通正常工作电流,断开故障电流和工作电流的开关电器是_________。
@#@@#@答:
@#@断路器@#@P28@#@23.电气主接线中应用最多的开关电器是_________。
@#@@#@答:
@#@隔离开关@#@P29@#@24._________起汇集和分配电能的作用。
@#@@#@答:
@#@母线@#@P29@#@25.在多角形接线中,检修一台断路器时,多角形接线变成___________,可靠性降低。
@#@@#@答:
@#@开环运行@#@P118@#@26.发电厂和变电所的电气主接线必须满足__________、灵活性和经济性。
@#@@#@答:
@#@可靠性@#@P102@#@为了保证大型枢纽变电所所用电的供电可靠性,应装设变压器。
@#@@#@答:
@#@备用@#@P122@#@33.当线路停电检修时,必须将线路隔离开关线路侧的__________合上。
@#@@#@答;@#@接地刀闸@#@P107@#@34.加装旁路母线的唯一目的是。
@#@@#@答:
@#@不停电检修出线断路器@#@P112@#@35.限流电抗器分为普通电抗器和两种。
@#@@#@答:
@#@分裂电抗器@#@P125@#@36.当发电机容量较大时,采用组成扩大单元接线,以限制短路电流。
@#@@#@答:
@#@低压分裂绕组变压器@#@采用母管制供汽方式的发电机组控制方式通常为()@#@主控制室控制方式 @#@现代大型发电机组的控制方式一般为()@#@机炉电集中控制方式@#@二次接线图表示方法主要有归总式原理接线图、展开接线图和()@#@安装接线图@#@断路器“防跳”措施主要有电气防跳和()@#@机械防跳@#@发电机运行电压高于额定电压的5%时,发电机的允许出力将()@#@降低@#@发电机功率因数高于额定功率因数时,最容易超过容许值的是()电流@#@定子@#@发电机功率因数低于额定功率因数时,最容易超过容许值的是()电流@#@转子@#@发电机进相运行时,制约发电机的功率输出因素的是()@#@静稳极限@#@发电机不对称运行将引起发电机转子过热和()@#@振动@#@采用母管制供汽方式的发电机组控制方式通常为()@#@主控制室控制方式@#@P241@#@现代大型发电机组的控制方式一般为()@#@机炉电集中控制方式@#@.P243@#@二次接线图表示方法主要有归总式原理接线图、展开接线图和()@#@安装接线图@#@.P243@#@对一次设备进行测量、保护、监视、控制和调节的设备总称为()@#@二次设备@#@.P243@#@二次设备通过()与一次设备相互关联@#@电压互感器和电流互感器@#@当发电机冷却介质温度高于额定值时,应该()发电机定转子电流。
@#@@#@降低@#@P275@#@当发电机冷却介质温度高于额定值时,应按照()限制来减少发电机出力。
@#@@#@定子电流@#@变压器的额定容量是指长时间所能连续输出的()@#@最大功率@#@选择题@#@1..下列哪种情况宜采用一台半断路器接线?
@#@( )。
@#@@#@A.10~35kV出线回路数为10回以上 B.35~110kV出线回路数为8回以上@#@C.110~220kV出线回路数为6回以上 D.330~500kV出线回路数为6回以上@#@答:
@#@D@#@P114@#@2.外桥接线适合于( )。
@#@@#@A.线路较短、变压器需要经常切换的场合 @#@B.线路较长、变压器不需要经常切换和场合@#@C.线路较多,只有两台变压器的场合@#@D.只有二条出线、变压器台数较多的场合@#@答:
@#@D@#@P117@#@3.对一次设备起控制、保护、测量、监察等作用的设备称为( )。
@#@@#@A.监控设备 B.二次设备@#@C.辅助设备 D.主设备@#@答:
@#@B@#@P28@#@4.如果要求任一组母线发生短路故障均不会影响各支路供电,则应选用( )。
@#@@#@A.双母线接线 B.双母线分段带旁路接线@#@C.多角形接线 D.二分之三接线@#@答:
@#@D@#@P114@#@5.单机容量在200MW及以上的大容量大型火电厂的电气主接线中,一般( )。
@#@@#@A.不设发电机电压母线,全部机组采用单元接线@#@B.设发电机电压母线,并采用单母线接线@#@C.不设发电机电压母线,而采用发电机—变压器扩大单元接线@#@D.设发电机电压母线,并采用单母线分段接线@#@答:
@#@A@#@P119@#@6.在双母线接线中,利用母联断路器代替出线断路器工作时,用“跨条”将该出线断路器短接,因此该出线( )。
@#@@#@A.可不停电 B.需要长期停电@#@C.仅短时停电 D.断路器可以退出,但无法检修@#@答:
@#@C@#@P109@#@7.引出线停电的操作顺序是依次拉开断路器、()。
@#@@#@A.线路侧隔离开关和母线侧隔离开关@#@B.母线侧隔离开关和线路侧隔离开关@#@C.断路器控制回路电源和母线侧隔离开关@#@D.断路器控制回路电源和线路侧隔离开关@#@答:
@#@A@#@P107@#@8.如果要求在检修任一引出线的母线隔离开关时,不影响其他支路供电,则可采用()。
@#@@#@ A.内桥接线 B.单母线带旁路接线@#@ C.双母线接线 D.单母线分段接线@#@答:
@#@C@#@P109@#@9.在倒母线操作过程中,若备用母线充电成功,则应该()以保证两组母线等电位。
@#@@#@A.保持母联断路器两侧的隔离开关状态不变@#@B.切断母联断路器的控制回路电源@#@C.切断母联断路器两侧隔离开关的操作电源@#@D.快速将所有支路倒换至备用母线@#@答:
@#@A@#@P109@#@10.大容量、超高压的大型发电厂在电力系统中起着极其重要的作用,担负着系统的基本基荷,供电范围很广,其主要特征有()。
@#@@#@A.单机容量为125MW以上,发电厂总装机容量在1000MW及以上,连接系统的电压为220kV及以上@#@B.单机容量在200MW以上,发电厂总装机容量在1000MW及以上,连接系统的电压为330kV及以上@#@C.单机容量在300MW以上,发电厂总装机容量在1000MW及以上,连接系统的电压为220kV及以上@#@D.单机容量在600MW以上,发电厂总装机容量在1000MW及以上,连接系统的电压为220kV及以上@#@答:
@#@D@#@P119@#@11.装设分段电抗器的作用是()。
@#@@#@A.限制母线回路中的短路电流@#@B.改善母线的电压质量@#@C.吸收多余的无功功率@#@D.改进用户的功率因数@#@答:
@#@A@#@P125@#@12..旁路断路器的作用是()。
@#@@#@A.当出线断路器检修时,可代替该出线断路器工作@#@B.可以代替母联断路器工作@#@C.保证母线检修时,线路不停电@#@D.可以代替分段断路器工作@#@答:
@#@A@#@P111@#@13.那种接线在出线断路器检修时,会中断该回路供电。
@#@( )@#@A.单母线分段带旁路 B.双母线分段带旁路@#@C.二分之三接线 D.双母线分段@#@答:
@#@D@#@P110@#@14.采用双母线同时运行的双母线接线,具有单母线分段接线的特点,( )。
@#@@#@A.因此双母线接线与单母线分段接线是等效的@#@B.但单母线分段接线具有更大的运行灵活性@#@C.并且两者的设备数量一样@#@D.但双母线接线具有更大的运行灵活性@#@答:
@#@D@#@P110@#@15.在二分之三接线中()。
@#@@#@A.仅用隔离开关进行倒闸操作,容易发生操作事故@#@B.隔离开关仅起电气隔离作用,误操作的可能性小@#@C.检修任何隔离开关,用户可不停电@#@D.检修任何隔离开关,用户都要停电@#@答:
@#@B@#@P114@#@16.内桥接线适合于()。
@#@@#@A.线路较短,变压器需要经常切换的场合@#@B.线路较长,变压器不需要经常切换的场合@#@C.线路较多,只有两台变压器的场合@#@D.只有二条出线,变压器台数较多的场合@#@答:
@#@B@#@P117@#@17.电气主接线的形式影响( )。
@#@@#@A.供电可靠性,但不影响继电保护@#@B.运行灵活性,但不影响二次接线@#@C.二次接线和继电保护,但不影响电能质量@#@D.配电装置布置@#@答:
@#@D@#@P104@#@18.对于双母线接线,双母线同时运行时,( )。
@#@@#@A.具有单母线分段接线的特点 B.具有单母线带旁路接线的特点@#@C.与单母线接线完全相同 D.等同于单母线分段带旁路接线@#@答:
@#@A@#@P109@#@19.电气主接线是指( )。
@#@@#@A.发电厂或变电所一、二次设备间的连接关系@#@B.发电厂或变电所重要设备的连接关系@#@C.发电厂或变电所的一次设备按照设计要求连接而成的电路@#@D.发电厂或变电所的一次设备按照运行方式要求连接而成的电路@#@答:
@#@D@#@P29@#@20.一台半断路器接线是属于()。
@#@@#@A.多角形接线 B.桥形接线@#@C.具有两组母线的接线 D.无母线接线@#@答:
@#@C@#@P114@#@21在110kV及以上的配电装置中,下述哪种条件下可采用多角形接线?
@#@()。
@#@@#@A.出线不多且发展规模不明确B.出线不多但发展规模明确@#@C.出线多但发展规模不明确D.出线多且发展规模明确@#@答:
@#@B@#@P118@#@22.采用单母线分段的主接线,当分段断路器闭合运行时,如果某段母线上发生故障,继电保护动作首先跳开()。
@#@@#@A.出线断路器 B.分段断路器@#@C.电源支路断路器 D.该故障分段母线上的所有断路器@#@答:
@#@B@#@P108@#@23.下列选项中不属于多角形接线特点的是()。
@#@@#@A.接线简单清晰、经济性好@#@B.供电可靠性高、运行灵活@#@C.检修一台断路器时,需对有关支路停电@#@D.难于扩建@#@答:
@#@C@#@P118@#@24.根据对电气主接线的基本要求,设计电气主接线时首先要考虑()。
@#@@#@A.采用有母线的接线形式 B.采用无母线的接线形式@#@C.尽量降低投资、少占耕地 D.保证必要的可靠性和电能质量要求@#@答:
@#@D@#@P102@#@25.下列选项中不属于单母线接线优点的是()。
@#@@#@A.便于扩建 B.可靠性高@#@C.接线简单 D.投资少@#@答:
@#@B@#@P107@#@26.火电厂相对于其他发电厂的优点是()。
@#@@#@A.布局灵活 B.效率高@#@C.启停快D.污染小@#@答:
@#@A@#@P17@#@27.既能发电,又能储存能量的是()。
@#@@#@A.火电厂 B.水电厂@#@C.抽水蓄能电厂 D.核电厂@#@答:
@#@C@#@P20@#@28.可限制短路电流的电器()。
@#@@#@A.断路器 B.隔离开关@#@C.负荷开关 D.电抗器@#@答:
@#@D@#@P28@#@29.能断开正常工作电流和故障电流的开关电器是()。
@#@@#@A.断路器 B.隔离开关@#@C.负荷开关D.熔断器@#@答:
@#@A@#@P26@#@30.下列元件不属于一次设备的是()。
@#@@#@A.发电机 B.变压器@#@C.电压互感器 D.电抗器@#@答:
@#@C@#@在发电厂和变电站中,主变压器一般选用组别是()。
@#@@#@A.YN,y0 B.YN,y4@#@C.D,y11 D.YN,d11@#@答:
@#@D@#@力计算公式F(3)=1.73kf[]2×@#@×@#@10-7(N)电动中,与形状系数kf有关的是()@#@A.导体的机械强度B.导体截面形状及相对位置@#@C.导体的接触电阻及电阻率的温度系数D.导体的比热及比热的温度系数@#@A@#@变压器的负荷能力是指()@#@A变压器长时间能连续输出的功率@#@B变压器长时间能连续输出的电压@#@C变压器短时间能连续输出的功率@#@D变压器短时间能连续输出的电压@#@C@#@P304@#@变压器在短时间内所能输出的功率被称作变压器的()@#@负荷能力@#@P304@#@变压器在短时间内所能输出的功率被称作变压器的()@#@A额定容量B负载能力C过负荷能力D最大负荷能力@#@B@#@P306@#@变压器在额定负荷时的温升为()@#@额定温升@#@P306@#@油侵式变压器正常运行时,温度最高的是()@#@A铁心B绕组C油D油箱表面@#@简答题:
@#@@#@1.能源分类方法有哪些?
@#@@#@2.什么是一次能源?
@#@什么是二次能源?
@#@@#@3.简述电能的特点。
@#@@#@4.简述火电厂的电能生产过程。
@#@@#@5.一次设备有哪些?
@#@其功能是什么?
@#@@#@6.二次设备有哪些?
@#@其功能是什么?
@#@@#@7什么是电气接线?
@#@P30@#@8什么是配电装置?
@#@@#@9什么是电气主接线@#@10简述300MW发电机组电气主接线的特点。
@#@@#@7.全连分相封闭母线有什么优点?
@#@@#@8.设计电气主接线主要应收集、分析的原始资料有哪些?
@#@@#@9.隔离开关与断路器的主要区别何在?
@#@在运行中,对它们的操作程序应遵循哪些重要原则?
@#@@#@电气主接线中为什么要限制短路电流?
@#@可采用哪些方法P125~128@#@10.@#@某发电厂电气主接线为双母线接线,正常运行时母线I工作,母线Ⅱ备用。
@#@现要进行倒母线操作,请写出操作步骤。
@#@P109@#@11.@#@12.画出.二分之三接线的示意图。
@#@@#@答:
@#@图4-11@#@P115@#@13.画出.发电机——双绕组变压器单元接线接线的示意图。
@#@@#@答:
@#@图4-12@#@P116@#@14.画出内桥接线的示意图,并说明其适用场合。
@#@@#@答:
@#@图4-15@#@适用于线路较长(其故障几率大)和变压器不需要经常切换的情况@#@P117@#@15.画出外桥接线的示意图,并说明其适用场合。
@#@@#@答:
@#@图4-15@#@适用于线路较短和变压器经常切换的情况@#@P115@#@16.选择主变压器时应考虑哪些因素?
@#@@#@答:
@#@传递的容量、系统5~10年发展规划、馈线回路数、输送功率大小、电压等级以及接入系统的紧密程度。
@#@@#@P121@#@什么是最小安全净距离?
@#@它是怎么分类的?
@#@@#@P216@#@什么是配电装置?
@#@配电装置是怎样分类的?
@#@@#@P219@#@简述什么是气体全封闭组合电器。
@#@@#@P237@#@简述变电站的控制方式有哪些?
@#@@#@P257@#@变压器的负荷能力大小和持续时间取决于哪些因素?
@#@@#@P317@#@变压器的负荷超过额定值时,将产生哪些效应?
@#@@#@P318@#@发电机不对称运行时的容许负荷取决于哪些因素?
@#@@#@P296@#@四、计算题@#@P69@#@P73@#@P79@#@P208@#@";i:
20;s:
20434:
"下半年黑龙江建筑职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、“恩物”的设计者是()。
@#@@#@ A、卢梭@#@ B、福禄贝尔@#@ C、杜威@#@ D、蒙台梭利@#@ 【答案】B@#@ 2、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。
@#@@#@ A、增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感@#@ B、促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献@#@ C、树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益@#@ D、以德修身,率先垂范@#@ 【答案】B@#@ 3、班级工作的组织者、领导者和教育者是()。
@#@@#@ A、校长@#@ B、教导主任@#@ C、班主任@#@ D、任课教师@#@ 【答案】C@#@ 4、根据《教师法》的规定,教师是()。
@#@@#@ A、普通劳动者@#@ B、公务员@#@ C、专业人员@#@ D、自由职业者@#@ 【答案】C@#@ 5、高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
@#@@#@ A、服从学校发展需要@#@ B、由教师自己申请@#@ C、学校规章制度确立@#@ D、双方平等自愿@#@ 【答案】D6、坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,主要实现途径是三个坚持,即()。
@#@@#@ A、坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面提升@#@ B、坚持素质为先,坚持能力为重,坚持全面发展@#@ C、坚持德育为先,坚持知识为重,坚持全面发展@#@ D、坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展@#@ 【答案】D@#@ 7、“生活预备说”游戏理论的代表人物是()。
@#@@#@ A、斯宾塞@#@ B、皮亚杰@#@ C、维果斯基@#@ D、格罗斯@#@ 【答案】D@#@ 8、教师提出申诉,应当以()形式提出。
@#@@#@ A、口头@#@ B、书面或口头@#@ C、自己认为合适的@#@ D、书面@#@ 【答案】D@#@ 9、衡量道德品质的重要标志是()。
@#@@#@ A、道德认知@#@ B、道德情感@#@ C、道德意志@#@ D、道德行为@#@ 【答案】D@#@ 10、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?
@#@()@#@ A、再认策略@#@ B、意义策略@#@ C、目标策略@#@ D、组织策略@#@ 【答案】D@#@ 11、以最广大人民群众的最大利益为道德行为选择的出发点和归宿,是教师道德行为选择的()。
@#@@#@ A、直接标准@#@ B、长远标准@#@ C、基本原则@#@ D、主要目的@#@ 【答案】C@#@ 12、()是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
@#@@#@ A、道德义务@#@ B、道德荣誉@#@ C、道德心理@#@ D、道德情感@#@ 【答案】A@#@ 13、根据《中外合作办学条例》规定,举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目,中方合作办学者()。
@#@@#@ A、可以是具有雄厚经济实力的企业@#@ B、可以是实施专科层次学历教育的普通高校@#@ C、必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构@#@ D、必须是具有硕士学位授权资格的普通高校@#@ 【答案】C@#@ 14、教育法规的调整对象是()。
@#@@#@ A、教育经济关系@#@ B、教育物质关系@#@ C、教育社会关系@#@ D、教育思想关系@#@ 【答案】C@#@ 15、根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。
@#@@#@ A、10@#@ B、15@#@ C、3D、5@#@ 【答案】D@#@ 16、我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成()现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!
@#@@#@ A、与自然和谐共生@#@ B、人与环境和谐发展@#@ C、人与自然和谐发展@#@ D、人与环境和谐共生@#@ 【答案】C@#@ 17、坚定走()的文明发展道路,建设魅力中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。
@#@@#@ A、生产发展、生活美好、环境美丽@#@ B、生产发展、生活富裕、生态良好@#@ C、经济增长、生活富裕、社会和谐@#@ D、经济发展、生活富裕、自然美丽@#@ 【答案】B@#@ 18、下列有关教师职业的说法,不正确的是()。
@#@@#@ A、职业的一种@#@ B、一种专门职业@#@ C、学术性职业@#@ D、实践性专业@#@ 【答案】D@#@ 19、下列有关教师职业的说法,不正确的是()。
@#@@#@ A、职业的一种@#@ B、一种专门职业@#@ C、学术性职业@#@ D、实践性专业@#@ 【答案】D@#@ 20、人的身心发展具有()。
@#@@#@ A、系统性@#@ B、能动性@#@ C、客观性@#@ D、主观性@#@ 【答案】B@#@ 21、()是发展性教师评价制度的基础。
@#@@#@ A、建立促进学生不断发展的评价体系@#@ B、建立促进教师不断提高的评价指标体系@#@ C、建立促进课程不断发展的评价体系@#@ D、建立不断发展的评价体系@#@ 【答案】B@#@ 22、按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()。
@#@@#@ A、实现素质教育@#@ B、教育与生产劳动相结合@#@ C、加强理论教学@#@ D、注重实践教学@#@ 【答案】B23、《教育法》规定,教育活动必须符合()。
@#@@#@ A、社会利益@#@ B、经济利益@#@ C、公共利益@#@ D、国家利益@#@ 【答案】C@#@ 24、在我国,数量最多的高校类型是()。
@#@@#@ A、研究型@#@ B、教学研究型@#@ C、本科教学型@#@ D、高职高专型@#@ 【答案】D@#@ 25、所得材料自然、真实的一种研究方法是()。
@#@@#@ A、问卷法@#@ B、谈话法@#@ C、观察法@#@ D、实验法@#@ 【答案】C@#@ 26、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法,称之为()。
@#@@#@ A、榜样示范法@#@ B、情感陶冶法@#@ C、说服教育法@#@ D、人格感化法@#@ 【答案】A@#@ 27、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。
@#@@#@ A、遗传因素@#@ B、学习@#@ C、社会生活条件@#@ D、经验@#@ 【答案】C@#@ 28、坚定走()的文明发展道路,建设魅力中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。
@#@@#@ A、生产发展、生活美好、环境美丽@#@ B、生产发展、生活富裕、生态良好@#@ C、经济增长、生活富裕、社会和谐@#@ D、经济发展、生活富裕、自然美丽@#@ 【答案】B@#@ 29、有关传统美德的认识错误的是()。
@#@@#@ A、是传统道德规范体系的中心@#@ B、是中国古代道德文明的精华@#@ C、是中华民族精神的核心@#@ D、是师德教育的核心@#@ 【答案】D@#@ 30、埃里克森认为12—18岁的发展任务是培养()。
@#@@#@ A、自主感@#@ B、主动性@#@ C、勤奋感@#@ D、自我同一性@#@ 【答案】D@#@ 31、从人类发展的总趋势来看,人道主义思想()。
@#@@#@ A、已经不被重视@#@ B、已经日益萎缩@#@ C、无任何变化@#@ D、日益发展@#@ 【答案】D@#@ 32、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。
@#@@#@ A、近景的直接性动机@#@ B、内部动机@#@ C、远景的间接性动机@#@ D、外部动机@#@ 【答案】C@#@ 33、《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是()。
@#@@#@ A、1971年@#@ B、1972年@#@ C、1985年@#@ D、1993年@#@ 【答案】D@#@ 34、教学是学校全面发展教育的()。
@#@@#@ A、一个领域@#@ B、一种活动@#@ C、基本途径@#@ D、唯一渠道@#@ 【答案】C@#@ 35、哪些高等学校必须实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制?
@#@()。
@#@@#@ A、中国境内所有的高等学校@#@ B、中国国家举办的高等学校@#@ C、中国境内除中外合作办学外的所有高等学校@#@ D、中国国家举办的普通高等学校@#@ 【答案】B@#@ 36、在高校学生的义务中,只是部分学生应承担的专项义务的是()。
@#@@#@ A、遵守法律法规@#@ B、尊敬师长、刻苦学习@#@ C、增强体质,树立爱国主义、集体主义和社会主义的理想@#@ D、获得贷款和助学金的同学,应履行相应的义务@#@ 【答案】D@#@ 37、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。
@#@”以上描述属于下列哪一种科学规范()。
@#@@#@ A、普遍主义@#@ B、公有主义@#@ C、无偏见性@#@ D、有条理的怀疑精神@#@ 【答案】D@#@ 38、环境决定论的代表人物是()。
@#@@#@ A、格塞尔@#@ B、杜威@#@ C、华生@#@ D、霍尔@#@ 【答案】C@#@ 39、人的身心发展具有()。
@#@@#@ A、系统性@#@ B、能动性@#@ C、客观性@#@ D、主观性@#@ 【答案】B@#@ 40、教师道德最主要、最基本的功能是()。
@#@@#@ A、调节功能@#@ B、教育功能@#@ C、认识功能@#@ D、激励功能@#@ 【答案】A@#@ 41、在大学生违法犯罪中,()居于首位。
@#@@#@ A、抢劫@#@ B、盗窃@#@ C、行骗@#@ D、赌博@#@ 【答案】B@#@ 42、学生无故缺课累计超过该科教学时数()者,不得参加本门课的考核。
@#@@#@ A、1/2@#@ B、1/3@#@ C、1/4@#@ D、1/5@#@ 【答案】B@#@ 43、素质教育是促进()的教育。
@#@@#@ A、个性发展@#@ B、认识发展@#@ C、情感发展@#@ D、意志发展@#@ 【答案】A@#@ 44、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()。
@#@@#@ A、情绪@#@ B、情感@#@ C、心境@#@ D、D应激@#@ 【答案】B@#@ 45、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 46、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 47、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 48、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 49、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 50、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 51、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 52、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 53、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B54、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 55、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 56、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 57、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 58、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 59、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 60、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 61、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 62、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 63、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 64、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 65、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 66、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 67、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 68、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 69、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@ 70、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
@#@@#@ A、社会需要的多层次多样化@#@ B、物质文化生活需要不再重要@#@ C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长@#@ D、人民美好生活需要日益广泛@#@ 【答案】B@#@";i:
21;s:
28276:
"松潘县电网员工招聘《综合能力》试题及答案@#@ 说明:
@#@本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 注意事项:
@#@@#@ 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
@#@@#@ 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
@#@@#@ 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
@#@未按要求作答的,不得分。
@#@@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性。
@#@下列属于商品的固定属性的是()。
@#@@#@ A、商品供货周期@#@ B、商品类别@#@ C、供货单位@#@ D、商品价格@#@ 【答案】B@#@ 【解析】固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性,如商品编码、商品名称、生产厂家、商品条码、商品类别等。
@#@B项当选。
@#@@#@ 2、固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性。
@#@下列属于商品的固定属性的是()。
@#@@#@ A、商品供货周期@#@ B、商品类别@#@ C、供货单位@#@ D、商品价格@#@ 【答案】B@#@ 【解析】固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性,如商品编码、商品名称、生产厂家、商品条码、商品类别等。
@#@B项当选。
@#@@#@ 3、管理学中以尊重人心,激发人的热情为核心的原理是()。
@#@@#@ A、激励原理@#@ B、能级原理@#@ C、人本原理@#@ D、效益原理@#@ 【答案】C@#@ 【解析】人本原理是一种全新的管理模式,其核心是尊重人心、激发人的热情,要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心,以人的权利为根本,强调人的主观能动性,力求实现人的全面、自由发展。
@#@故选C。
@#@@#@ 4、下列公文发文办理流程中,均属于公文制发阶段的是()。
@#@@#@ A、会签与登记@#@ B、审核与复核@#@ C、签发与注发@#@ D、缮印与用印@#@ 【答案】D@#@ 【解析】编号、注发、复核、缮印、用印、登记、封装构成了公文的制发阶段。
@#@@#@ 5、孔子说:
@#@@#@ “见人不可不饰。
@#@”可见着装在社交中具有重要的礼仪职能。
@#@下列选项中,不符合着装礼仪原则的是()。
@#@@#@ A、个性原则@#@ B、合礼原则@#@ C、整体性原则@#@ D、奢华原则@#@ 【答案】D@#@ 【解析】着装的原则:
@#@①个性原则:
@#@②合礼原则:
@#@③TPO原则:
@#@④整体性原则:
@#@⑥整洁性原则。
@#@故选D。
@#@@#@ 6、建设和谐文化的根本是()。
@#@@#@ A、社会主义荣辱观@#@ B、社会主义核心价值体系@#@ C、文明道德风尚@#@ D、营造积极健康的思想舆论氛围@#@ 【答案】B@#@ 【解析】中央关于构建和谐社会的《决定》指出:
@#@@#@ “社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”。
@#@@#@ 《决定》的这一新思想、新观点,不仅把建设和谐文化作为构建社会主义和谐社会的重大任务,而且为建设社会主义和谐文化指明了方向。
@#@@#@ 7、按决策者所处管理层次的不同,经营决策可分为三项,其中不包括()。
@#@@#@ A、基层决策@#@ B、中层决策@#@ C、高层决策@#@ D、计量决策@#@ 【答案】D@#@ 【解析】所谓经营决策,就是企业等经济组织决定企业的生产经营目标和达到生产经营目标的战略和策略,即决定做什么和如何去做的过程。
@#@按决策者所处管理层次的不同,经营决策可分为三项:
@#@基层决策、中层决策和高层决策。
@#@故选D。
@#@@#@ 8、公共政策密切关注解决和改善社会问题。
@#@这表明公共政策的特质之一是()。
@#@@#@ A、服务取向@#@ B、问题取向@#@ C、过程取向@#@ D、结果取向@#@ 【答案】B@#@ 【解析】公共政策是公共权办机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、以实现公共利益的方案。
@#@公共政策的问题取向表现为只有社会问题被公共权力机关关注,提上议程,才能上升为政策问题,然后经过对政策方案的研究,找到解决政策问题的方案。
@#@故选B。
@#@@#@ 9、实践作为检验真理的标准,既是确定的,又是不确定的,其不确定性是因为()。
@#@@#@ A、实践主体的素质的差异@#@ B、实践的形式是多种多样的@#@ C、社会实践总要受到历史条件的限制@#@ D、实践受到实践主体的认识水平的制约@#@ 【答案】C@#@ 【解析】实践标准的确定性就是实践标准的绝对性、无条件性。
@#@它强调实践作为检验真理的标准是确定不移的,凡是在实践中被证明与客观实际相符合的认识就是真理,凡是被实践推翻的见解就是谬误。
@#@实践标准的不确定性是指实践标准的相对性、条件性,它强调的是辩证的理解实践标准,不能把它绝对化。
@#@一定历史阶段上的具体实践,由于受到历史条件的限制,不可能完全证实或推翻现存的一切思想和理论;@#@因为客观世界是变动发展的,实践也在随之不断发展,因而实践的检验不是一次性的。
@#@本题的正确答案是C选项。
@#@@#@ 10、当今随着信息技术的飞速发展,人们对光存储容量的要求不断提高,下列哪个光存储技术是目前最先进的?
@#@()@#@ A、CD@#@ B、DVD@#@ C、LaserDisk@#@ D、Blu--RayDisc(蓝光DVD)@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ CD、DVD是目前常见和普及的光存储技术。
@#@Blue—RayDisc是前不久刚刚确定的新一代光存储技术标准,它具有存储量大、保存时间长等特点,目前还处于推广阶段。
@#@而LaserDisk是对激光存储技术的统称。
@#@所以答案为D项。
@#@@#@ 11、下列成语或俗语与季节对应不正确的是()。
@#@@#@ A、鸟语花香──春季@#@ B、铄石流金──夏季@#@ C、沉李浮瓜──秋季@#@ D、粉妆玉砌──冬季@#@ 【答案】C@#@ 【解析】A项“鸟语花香”指鸟叫得好听,花开得很香,形容春天的美好景象,对应正确。
@#@B项“铄石流金”指石头被熔化,金属变成了水,形容夏季天气很热,对应正确。
@#@C项“沉李浮瓜”指吃在冷水里浸过的李子和瓜,形容夏天消暑的生活,对应错误,当选。
@#@D项“粉妆玉砌”指用白粉装饰,用白玉砌成,形容人皮肤白嫩,也常用来形容雪景,对应正确。
@#@@#@ 12、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。
@#@下列公文可作为平行文的有()。
@#@@#@ A、报告@#@ B、函@#@ C、批复@#@ D、知照性通知@#@ 【答案】BD@#@ 【解析】平行文,是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。
@#@如:
@#@函。
@#@知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。
@#@如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等,主要起交流情况、传递信息的作用,发送对象较广泛,对下级、平级机关均可发送。
@#@@#@ BD当选。
@#@A是上行文,C是下行文。
@#@故本题答案为BD。
@#@@#@ 13、“今年花胜去年红。
@#@可惜明年花更好,知与谁同?
@#@”该诗句的作者是()。
@#@@#@ A、李清照@#@ B、欧阳修@#@ C、李商隐@#@ D、苏轼@#@ 【答案】B@#@ 【解析】该诗句出自欧阳修的《浪淘沙》,B项正确。
@#@@#@ 14、降低大气中二氧化碳的含量,植树造林是比较好的措施,因为植物在光合作用时可大量地吸收二氧化碳,释放出氧气。
@#@植物吸收的这些二氧化碳在细胞内的哪个部位被合成了有机物()。
@#@@#@ A、线粒体@#@ B、叶绿体@#@ C、中心体@#@ D、高尔基体@#@ 【答案】B@#@ 【解析】绿色植物是主要的能量转换者是因为它们均含有叶绿体(Chloroplast)这一完成能量转换的细胞器,它能利用光能同化二氧化碳和水,合成贮藏能量的有机物,同时产生氧。
@#@B项当选。
@#@@#@ 15、剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是()。
@#@@#@ A、全部预付资本的产物@#@ B、不变资本的产物@#@ C、所费资本的产物@#@ D、可变资本的产物@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查经济的相关知识,在资本主义生产中,不仅耗费的资本(生产成本)发挥作用,而且预付资本中没有被消耗的不变资本也参加到商品的生产过程中来。
@#@这样,剩余价值就表现为全部预付资本的增加额。
@#@@#@ 当剩余价值被看作是全部预付资本的增加额时,便取得了利润的转化形式。
@#@根据题意,剩余价值转化为利润,是由于剩余价值可以被看作是全部预付资本的产物。
@#@故选A。
@#@@#@ 16、下列各组文种中,都可以用于下行文的是()。
@#@@#@ A、报告、通知、决定、指示@#@ B、公报、议案、决议、公告@#@ C、意见、请示、批复、通告@#@ D、命令、通报、纪要、通告@#@ 【答案】D@#@ 【解析】A报告是上行文。
@#@B议案是上报公文。
@#@C项请示是上行文。
@#@故正确答案选D。
@#@@#@ 17、下列反映公历八月初的农谚是()。
@#@@#@ A、处暑动刀镰@#@ B、小暑不算热@#@ C、大暑在伏天@#@ D、立秋忙打靛@#@ 【答案】D@#@ 【解析】立秋,是24节气中的第13个节气,更是干支历未月的结束以及申月的起始;@#@时间在农历每年七月初一前后(公历8月7~9日之间)。
@#@@#@ 18、房地产商只看到房地产的商业价值,而忧心忡忡的打工者只能对高档住宅长吁短叹,这是()。
@#@@#@ A、体现主观唯心主义的观点@#@ B、体现先验论的观点@#@ C、说明人的感觉具有主体性@#@ D、体现经验论@#@ 【答案】C@#@ 【解析】物质决定意识,房地产商和打工者因社会地位和需要不同,导致人们的价值判断和价值选择的不同。
@#@意识在形式上是主观的,在内容上是客观的,是对客观世界的主观映象。
@#@在意识中体现了主观和客观的对立统一。
@#@故选C。
@#@@#@ 19、房地产商只看到房地产的商业价值,而忧心忡忡的打工者只能对高档住宅长吁短叹,这是()。
@#@@#@ A、体现主观唯心主义的观点@#@ B、体现先验论的观点@#@ C、说明人的感觉具有主体性@#@ D、体现经验论@#@ 【答案】C@#@ 【解析】物质决定意识,房地产商和打工者因社会地位和需要不同,导致人们的价值判断和价值选择的不同。
@#@意识在形式上是主观的,在内容上是客观的,是对客观世界的主观映象。
@#@在意识中体现了主观和客观的对立统一。
@#@故选C。
@#@@#@ 20、由于出现新技术和新发明引起原由固定资本价值的贬值被称为()。
@#@@#@ A、有形损耗@#@ B、实物补偿@#@ C、精神损耗@#@ D、价值补偿@#@ 【答案】C@#@ 【解析】精神损耗又称为无形损耗,有形损耗也称为物质损耗或物质磨损。
@#@故选C。
@#@@#@ 21、下列文艺作品与其著作者对应正确的是()。
@#@@#@ A、肖邦——《命运交响曲》@#@ B、达芬奇——《物种起源》@#@ C、卢梭——《忏悔录》@#@ D、狄更斯——《悲惨世界》@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ 《命运交响曲》是贝多芬的作品,《物种起源》是达尔文的作品,《悲惨世界》是雨果的作品,卢梭的作品是《忏悔录》,C项当选。
@#@@#@ 22、下列关于欧洲河流的特点与形成原因的分析正确的是()。
@#@@#@ A、河网较密,是因为陆地面积小@#@ B、水量充沛,是因为降水量较多@#@ C、无长河,是因为大陆轮廓曲折,又受山岭的限制@#@ D、航运便利,是因为平原面积广,河流之间多运河@#@ 【答案】BCD@#@ 【解析】欧洲陆地面积适中,并不小,且河网较密与陆地面积大小并无直接因果关系。
@#@A项错误。
@#@其他正确。
@#@@#@ 故选BCD。
@#@@#@ 23、“塞翁失马,焉知非福”的典故出自()。
@#@@#@ A、《左传》@#@ B、《淮南子·@#@人间训》@#@ C、《史记》@#@ D、《论语》@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “塞翁失马,焉知非福”是一则寓言故事,出自《淮南子·@#@人间训》,它是为阐述老子“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的观点服务的。
@#@所以答案为B项。
@#@@#@ 24、事物的质是指()。
@#@@#@ A、事物存在和发展的规模、程度、速度和水平@#@ B、使事物保持自己质和量的限度、幅度、范围@#@ C、事物在与他事物相互联系中表现出来的各种质@#@ D、一事物区别于他事物的内在规定性@#@ 【答案】D@#@ 【解析】质是事物的内在规定性,是与物直接同一的,一定的质就是一定的事物,它是人们区分、认识具体事物的客观依据。
@#@故选D。
@#@@#@ 25、现在建造大楼,第一步是搞设计,然后才有大楼的建成。
@#@设计就是求大楼之理,因此“理在事先”。
@#@这种观点是()。
@#@@#@ A、客观唯心主义的表现@#@ B、主观唯心主义的表现@#@ C、直观唯物主义的表现@#@ D、辩证唯物主义的表现.@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ “理在事先”是宋代朱熹的观点,这一观点把世界的本原归结为某种脱离人而存在的精神实体,属于客观唯心主义的观点。
@#@故本题选A。
@#@@#@ 26、下列不属于行政决策的特征的是()。
@#@@#@ A、决策主体的特定性@#@ B、决策内容的广泛性@#@ C、决策的程序性@#@ D、决策的权威性@#@ 【答案】C@#@ 【解析】情况有时候会是突发的,这个时候的决策也就不可能按照程序来进行。
@#@因此决策的程序性不属于行政决策的特征。
@#@@#@ 27、根据决策目标的影响程度不同,决策可以分为()。
@#@@#@ A、战略决策和战术决策@#@ B、单目标决策和多目标决策@#@ C、程序性决策和非程序性决策@#@ D、常规决策和重复决策@#@ 【答案】A@#@ 【解析】根据不同的标准,决策可以划分为不同的类型。
@#@根据决策目标的多寡,可以分为单目标决策和多目标决策;@#@根据决策问题的重复程度不同,可以划分为程序性决策和非程序性决策。
@#@因此B项和C项不是正确答案,D项说的实际上是同一种决策,即程序性决策。
@#@@#@ 28、团队精神的精髓是()。
@#@@#@ A、奉献@#@ B、互相协作@#@ C、责任感@#@ D、承诺@#@ 【答案】B@#@ 【解析】团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现,核心是协同合作,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。
@#@团队精神的基础是挥洒个性;@#@团队精神的精髓和核心是协同合作;@#@团队精神的最高境界是团结一致;@#@团队精神的外在形式是奉献精神。
@#@故选B。
@#@@#@ 29、要巩固和发展安定团结的社会政治局面,就必须要正确处理好()。
@#@@#@ A、改革、开放、稳定的关系@#@ B、改革和稳定的关系@#@ C、发展和稳定的关系@#@ D、改革、发展、稳定的关系@#@ 【答案】D@#@ 【解析】要巩固和发展安定团结的社会政治局面,就必须要正确处理好改革、发展、稳定的关系。
@#@故选D。
@#@@#@ 30、下列属于主物权的是()。
@#@@#@ A、留置权@#@ B、地役权@#@ C、地上权@#@ D、抵押权@#@ 【答案】C@#@ 【解析】主物权是指不以他种权利的存在为前提而独立存在的物权。
@#@留置权、抵押权属担保物权,担保物权具有从属性,它以主债的成立为前提,不是主物权。
@#@地役权在与需役地的所有权或使用权的关系上,也属于从物权。
@#@故选C。
@#@@#@ 31、“塞翁失马,焉知非福”的典故出自()。
@#@@#@ A、《左传》@#@ B、《淮南子·@#@人间训》@#@ C、《史记》@#@ D、《论语》@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “塞翁失马,焉知非福”是一则寓言故事,出自《淮南子·@#@人间训》,它是为阐述老子“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的观点服务的。
@#@所以答案为B项。
@#@@#@ 32、人们因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分可能是()。
@#@@#@ A、氢氧化亚铁@#@ B、碳酸氢钠@#@ C、碳酸锂@#@ D、氢氧化钾@#@ 【答案】B@#@ 【解析】因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分为碳酸氢钠,可用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感(烧心)、反酸等症状。
@#@@#@ 33、公务员意识中一种强烈的行政责任感和自我评价的能力是()。
@#@@#@ A、行政良心@#@ B、行政规范@#@ C、行政权力@#@ D、行政信念@#@ 【答案】A@#@ 【解析】行政良心表现了公务员自我内在的责任感和良知。
@#@故选A。
@#@@#@ 34、相对论揭示的是()。
@#@@#@ A、时间和空间可以离开物质自己运动@#@ B、时间和空间不随物质运动速度的变化而变化@#@ C、时间和空间是主观精神的表现形式@#@ D、时间和空间与物质运动不可分@#@ 【答案】D@#@ 【解析】狭义相对论揭示了空间、时间、质量和物质运动之间的联系,广义相对论则建立了空间、时间是随着物质分布和运动速度的变化而变化的理论。
@#@故选D。
@#@@#@ 35、血浆包括各种矿物质、糖类、脂类、蛋白质、激素和维生素等。
@#@在上述各种物质中,造成血液颜色为红色的是()。
@#@@#@ A、激素@#@ B、蛋白质@#@ C、糖类@#@ D、维生素@#@ 【答案】B@#@ 【解析】血液之所以为红色,是因为血红蛋白的存在,血红蛋白是高等生物体内负责运载氧的一种蛋白质,因此B项正确。
@#@@#@ 36、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。
@#@下列公文可作为平行文的有()。
@#@@#@ A、报告@#@ B、函@#@ C、批复@#@ D、知照性通知@#@ 【答案】BD@#@ 【解析】平行文,是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。
@#@如:
@#@函。
@#@知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。
@#@如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等,主要起交流情况、传递信息的作用,发送对象较广泛,对下级、平级机关均可发送。
@#@@#@ BD当选。
@#@A是上行文,C是下行文。
@#@故本题答案为BD。
@#@@#@ 37、联合行文时确定成文时间的标准是()。
@#@@#@ A、以第一个签发机关负责人签发的日期为准@#@ B、以最后一个签发机关负责人签发的日期为准@#@ C、以文件撰写的日期为准@#@ D、以文件实际发出的日期为准@#@ 【答案】B@#@ 【解析】成文日期以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。
@#@@#@ 38、资本主义扩大再生产的重要源泉是()。
@#@@#@ A、剩余价值@#@ B、剩余劳动@#@ C、资本积累@#@ D、可变资本@#@ 【答案】C@#@ 【解析】剩余价值的资本化是资本积累,即资本家把剥削而来的剩余价值的一部分或全部用于扩大再生产,让工人创造出更多的剩余价值,并据为己有。
@#@故选C。
@#@@#@ 39、购买了医疗事故责任保险的医生,可能会在给病人看病时花费较少的时间,这种现象属于()。
@#@@#@ A、道德风险@#@ B、逆向选择@#@ C、风险厌恶@#@ D、适应性预期@#@ 【答案】A@#@ 【解析】道德风险又称为败德行为,是指在交易双方达成协议后,协议的一方通过改变自己的行为,来损害对方的利益。
@#@常见于保险市场。
@#@题干所述属于道德风险。
@#@故选A。
@#@@#@ 40、以下诗句与描写的雨的种类对应不正确的是()。
@#@@#@ A、随风潜入夜,润物细无声──春雨@#@ B、七八个星天外,两三点雨山前──夏雨@#@ C、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中──秋雨@#@ D、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来──冬雨@#@ 【答案】C@#@ 【解析】A项,“随风潜入夜,润物细无声”出自杜甫的《春夜喜雨》,描写的是春雨。
@#@B项,“七八个星天外,两三点雨山前”出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,描写的是夏雨。
@#@C项,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”出自杜牧的《江南春》,描写的是江南春雨,而不是秋雨。
@#@D项,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”出自陆游的《十一月四日风雨大作》,描写的是冬雨。
@#@因此C项当选。
@#@@#@ 41、甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙,租房期间甲欲转让自己的份额,乙和丙均表示愿意购买,应()。
@#@@#@ A、在同等条件下由乙优先购买@#@ B、在同等条件下由丙优先购买@#@ C、在同等条件下由甲决定卖给谁@#@ D、在同等条件下由乙、丙共同购买,各享有一份份额,形成共有关系@#@ 【答案】A@#@ 【解析】根据题意,乙的优先购买权是基于共有权,而丙的优先购买权是基于租赁权,共有权优于租赁权。
@#@@#@ 故选A。
@#@@#@ 42、联合行文时确定成文时间的标准是()。
@#@@#@ A、以第一个签发机关负责人签发的日期为准@#@ B、以最后一个签发机关负责人签发的日期为准@#@ C、以文件撰写的日期为准@#@ D、以文件实际发出的日期为准@#@ 【答案】B@#@ 【解析】成文日期以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。
@#@@#@ 43、下列描写节气的诗句中,节气最靠后的是()。
@#@@#@ A、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花@#@ B、独出前门望野田,月明荞麦花如雪@#@ C、一二三四五六七,万木生芽是今日@#@ D、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红@#@ 【答案】B@#@ 【解析】A项选自陆游的《临安春雨初霁》,描写了清明时节的景色。
@#@B项选自白居易的《村夜》,描写了霜降时的景色。
@#@C项选自罗隐的《京中正月七日立春》,描写了立春时的景色。
@#@D项选自杨万里的《晓出净慈师送林子方》,描写了大暑时的景色。
@#@这四个节气中,霜降是最靠后的。
@#@B项当选。
@#@@#@ 44、社会主义初级阶段的基本特征是()。
@#@@#@ A、生产力总体水平落后@#@ B、商品经济不发达@#@ C、社会主义经济制度不完善@#@ D、社会主义民主政治和社会主义精神文明不健全、不成熟@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】社会主义初级阶段的基本特征:
@#@①生产力落后是最基本的特征;@#@②农业人口占很大比重;@#@③自然经济占很大比重;@#@④科技教育文化落后;@#@⑤人民生活水平比较低;@#@⑥地区经济文化发展不平衡;@#@⑦各方面的体制还不完善;@#@⑧努力建设精神文明;@#@⑨同世界先进水平有差距。
@#@@#@ 45、24小时降雨量为@#@ 25.0~@#@ 49.9毫米或1小时降雨量达到@#@ 8.1~@#@ 15.9毫米的雨称为()。
@#@@#@ A、小雨@#@ B、中雨@#@ C、大雨@#@ D、暴雨@#@ 【答案】C@#@ 【解析】24小时降雨量小于@#@ 10.0毫米或l小时降雨量小于@#@ 2.5毫米的雨称为小雨;@#@24小时内的降雨量为@#@ 10.0~@#@ 24.9毫米或1小时的降雨量在@#@ 2.5~@#@ 8.0毫米之间的雨称为中雨;@#@24小时降雨量在@#@ 25.0~@#@ 49.9毫米或1小时降雨量达到@#@ 8.1~@#@ 15.9毫米的雨称为大雨;@#@24小时内的降雨量达到或超过@#@ 50.0毫米和1小时内的降雨量达到或超过@#@ 16.0毫米的雨称为暴雨。
@#@因此C项当选。
@#@@#@ 46、20世纪70年代初几乎同时提出金融深化和金融抑制理论的经济学家是()。
@#@@#@ A、爱德华•肖@#@ B、罗伯特•麦金农@#@ C、菲利普斯@#@ D、赫尔希曼@#@ 【答案】AB@#@ 【解析】1973年麦金农和肖在“经济发展中的金融深化”和“经济发展中的货币与资本”等著作中,阐述了金融体制与经济发展的密切联系,指出金融抑制会严重阻碍经济发展,而金融深化则将有力推动经济发展。
@#@@#@ 47、转述式通报是针对()。
@#@所反映的先进事迹、错误事实或严重情况分析、评价,提出处理意见。
@#@@#@ A、附件@#@ B、正文@#@ C、统计资料@#@ D、群众意见@#@ 【答案】A@#@ 【解析】转述式通报是针对附件(如下级报送的情况报告、调查报告、通报、来信等)所反映的先进事迹、错误事实或严重情况分析、评价,提出处理意见。
@#@@#@ 48、公务员意识中一种强烈的行政责任感和自我评价的能力是()。
@#@@#@ A、行政良心@#@ B、行政规范@#@ C、行政权力@#@ D、行政信念@#@ 【答案】A@#@ 【解析】行政良心表现了公务员自我内在的责任感和良知。
@#@故选A。
@#@@#@ 49、不同生产部门之间竞争的手段是()。
@#@@#@ A、资本的转移@#@ B、提高劳动生产率降低成本@#@ C、采用价格竞争@#@ D、采用先进技术和设备@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ B、C、D三项是同一部门内部的竞争手段。
@#@不同部门之间哪个部门的利润率高,那么其他部门的资本家就会把资金转移到该部门,所以说不同生产部门之间竞争的手段是资本转移。
@#@故选A。
@#@@#@ 50、某城市空气质量较差,检测结果显示,在主要污染物中,PM颗粒浓度严重超标,PM颗粒浓度及有害气体浓度尚在正常范围。
@#@如果你是城市决策者,采取以下哪些措施能在影响最小的情况下,最有效";i:
22;s:
3803:
"@#@发射构成的设计与应用教学案例@#@教学背景@#@经过先前的平面构成章节的学习,学生已经对构成有了基本的了解。
@#@尤其是前面讲到过的重复构成的应用及渐变构成的应用,也为今天的学习做好了坚实的铺垫。
@#@学生自身已经可以比较容易的理解各个知识点与运用的方法。
@#@@#@课题:
@#@发射构成的设计与应用@#@课时:
@#@2课时@#@教学目的:
@#@让学生了解发射构成的基本概念,掌握发射构成的分类与要素。
@#@@#@培养学生的审美意识,提高学生的设计水平。
@#@@#@教学重点:
@#@发射构成的要素与分类。
@#@@#@教学难点:
@#@熟练掌握发射构成在设计中的应用。
@#@@#@教具准备:
@#@PPT演示文稿、笔记本@#@教学方法:
@#@讲授法、讨论法、实践法、欣赏法、案例教学法等等。
@#@@#@教学过程:
@#@@#@一、导入课题@#@在我们学习新知识之前,我们先来做个小测试:
@#@@#@请问下面这幅广告设计运用了构成设计基本形式中的哪类?
@#@@#@这例广告选用了特异构成设计来突出主题。
@#@@#@这节课我们一起来探讨构成设计中另外一种基本形式——发射构成。
@#@@#@二、发射构成的概念:
@#@@#@发射的构成其骨骼特征是基本原素围绕一个中心,发射具有方向的规律性,发射中心为最重要的视觉焦点,所有的形象均向中心集中,或由中心散开,有如发光的光源,有时可造成光学动感,会产生爆炸的感觉,向外发射所呈现的视觉形象,具有强烈的视觉效果。
@#@在设计中是应用较为广泛的一种表现形式。
@#@@#@什么样的图像算发射构成呢?
@#@发射构成都有哪些形式分类呢?
@#@在我们平时所看到的设计中都有很多以发射样式为主的设计作品,设计师们是如何将它融入作品中的呢?
@#@@#@三、发射的构成要素、分类及设计应用:
@#@@#@1.发射构成由发射点和发射线组成。
@#@@#@l发射点——所有发射的骨骼线都集中在这一点上,发射点在画面中是可见的。
@#@@#@l发射线——发射线是有方向性的,根据其发射方向不同,在构成形式上,又有各自的特点,因此在表现形式上分为不同的类型。
@#@@#@2.发射构成的分类@#@l中心点的发射——由此中心向外或由外向内集中的发射。
@#@@#@l螺旋式的发射——螺旋的基本形式已旋绕的排列方式进行的,旋绕的基本形逐渐扩大形成螺旋式的发射。
@#@@#@l同心式发射——同心发射是一个以焦点为中心,层层环绕发射,如箭靶的图形。
@#@@#@3.发射构成的设计应用@#@l发射的构成形式具有突出体现爆发力和张力的视觉特征的作用。
@#@@#@l同心发射的构成形式具有突出体现视觉焦点的特征和作用。
@#@@#@四、完成任务:
@#@@#@从中心式发射、螺旋式发射、同心式发射三种形式中任选一种做构成练习。
@#@@#@1、要求:
@#@构图完整,画面清晰干净,创造性强。
@#@@#@2、作业尺寸:
@#@12厘米×@#@12厘米@#@五、小结:
@#@@#@将理论与具体的实例联系在一起,在实践中加以应用。
@#@初学者在引用时应注意形式中它们之间的共性和差异,作到有的放矢,灵活掌握。
@#@@#@六、拓展延伸:
@#@@#@向心式发射、离心式发射、多心式发射。
@#@@#@七、教学反思:
@#@@#@因为在整个上课的过程中让学生观看作品的机会很多,所以学生对知识的学习兴趣浓厚,但在做任务时,学生不太会将上课讲的理论知识很好的运用在作品中。
@#@这就需要大量时间辅导学生使用正确的设计思路完成作品。
@#@@#@";i:
23;s:
27737:
"下半年湖北省黄石市下陆区事业单位《卫生类专业知识》试题@#@ 一、单项选择题@#@ 1、下列疾病在传染过程中表现为"@#@显性感染"@#@多的是()。
@#@@#@ A、麻疹@#@ B、乙脑@#@ C、脊髓灰质炎@#@ D、白喉@#@ 【答案】D@#@ 【解析】显性感染,又称临床感染,是指病原体侵入人体后,不但引起机体发生免疫应答,而且通过病原体本身的作用或机体的变态反应,导致组织损伤,引起病理改变和临床表现。
@#@@#@ 2、肌肉收缩时,如后负荷越小,则()。
@#@@#@ A、收缩最后达到的张力越大@#@ B、开始出现收缩的时间越迟@#@ C、缩短的速度越小@#@ D、缩短的程度越大@#@ 【答案】D@#@ 【解析】后负荷是指肌肉在收缩后所承受的负荷。
@#@后负荷影响肌肉收缩的特点是:
@#@后负荷在理论上为零时,肌肉收缩产生的张力为零,而缩短速度却达到最大,称为最大缩短速度,肌肉收缩表现为等张收缩;@#@随着后负荷的增大,收缩张力增加,但肌肉开始缩短的时间推迟,肌肉缩短的程度和速度也减小,肌肉收缩表现为先等长收缩而后等张收缩;@#@等后负荷增加到使肌肉不能缩短时,缩短速度为零,而肌肉的Ҵ搰ါ䜄ṯ䜄ṯ靠가攘가靠가魤ါ@#@ 3、各种形态的线粒体在透视电镜下观察都是由()所组成。
@#@@#@ A、一层单位膜@#@ B、两层单位膜@#@ C、三层单位膜@#@ D、以上都不是@#@ 【答案】B@#@ 【解析】线粒体是一种存在于大多数细胞中的由两层膜包被的细胞器,是细胞中制造能量的结构,是细胞进行有氧呼吸的主要场所。
@#@线粒体由外至内可划分为线粒体外膜、线粒体膜间隙、线粒体内膜和线粒体基质四个功能区。
@#@线粒体外膜是位于线粒体最外围的一层单位膜。
@#@线粒体膜间隙是线粒体外膜与线粒体内膜之间的空隙,其中充满无定形液体。
@#@线粒体内膜是位于线粒体外膜内侧、包裹着线粒体基质的单位膜。
@#@线粒体基质是线粒体中由线粒体内膜包裹的内部空间,其中含有参与三羧酸循环、脂肪酸氧化、氨基酸降解等生化反应的酶等众多蛋白质。
@#@故选B。
@#@@#@ 4、心率超过180次/分时,每分输出量减少的原因是()。
@#@@#@ A、快速充盈期缩短@#@ B、快速射血期缩短@#@ C、慢充盈期缩短@#@ D、减慢射血期缩短@#@ 【答案】A@#@ 【解析】回心血量绝大部分是在快速充盈期进入心室的,心率超过180次/分时,由于快速充盈期缩短每分输出量减少。
@#@@#@ 5、正常情况下,维持呼吸中枢兴奋性的有效刺激是()。
@#@@#@ A、牵张感受器的传入冲动@#@ B、高浓度CO2@#@ C、一定浓度的CO2@#@ D、一定程度缺氧@#@ 【答案】C@#@ 【解析】CO2是调节呼吸最重要的生理性化学因素,当动脉血液PCO2降到很低水平时,可出现呼吸暂停,因此一定水平的PCO2对维持呼吸中枢的基本活动是必需的;@#@过度通气可使呼吸运动受到抑制。
@#@高浓度CO2会造成呼吸中枢麻痹,呼吸停止;@#@而一定程度缺氧及一定浓度的CO2均可刺激呼吸中枢兴奋,但一定浓度的CO是维持呼吸中枢兴奋性的最有效刺激。
@#@故选C。
@#@@#@ 6、不属于左心室的结构有()。
@#@@#@ A、乳头肌@#@ B、二尖瓣@#@ C、肺动脉@#@ D、肉柱@#@ 【答案】C@#@ 【解析】肉柱、二尖瓣、乳头肌和主动脉口均属于左心室的结构。
@#@肺动脉起于右心室,在主动脉之前向左上后方斜行,在主动脉弓下方分为左、右肺动脉,经肺门入肺。
@#@@#@ 7、关于甲状旁腺激素的作用的叙述,错误的是()。
@#@@#@ A、促进骨钙入血@#@ B、间接影响肠对钙、磷的吸收@#@ C、促进肾远球小管对钙的重吸收@#@ D、促进肾近球小管对磷的重吸收@#@ 【答案】D@#@ 【解析】甲状旁腺激素的作用是升高血钙和降低血磷,调节血钙和血磷的稳态,故抑制肾近球小管对磷的重吸收。
@#@@#@ 8、男,56岁,慢性咳嗽、咳痰20年,冬季、早春明显。
@#@1周前因受凉后畏寒、发热、咳嗽加重,咳黄色脓痰。
@#@双肺少量干湿性啰音。
@#@X线检查:
@#@肺纹理增多。
@#@最可能应诊断为()。
@#@@#@ A、支气管扩张症@#@ B、慢性支气管炎急性发作@#@ C、肺结核@#@ D、支气管肺癌@#@ 【答案】B@#@ 【解析】根据患者反复咳嗽、咳痰20年,考虑慢性支气管炎;@#@1周前加重,肺部有干湿啰音,X线检查:
@#@肺纹理增多,符合慢性支气管炎急性发作特点。
@#@@#@ 9、关于COPD急性加重期使用无创呼吸机的描述错误的为()。
@#@@#@ A、无创通气治疗可改善呼吸性酸中毒,提高pH,降低PaCO2、呼吸频率、气短的程度,降低气管插管率@#@ B、初始治疗后pH<@#@ 7.35有使用无创通气的指征@#@ C、用无创呼吸机面罩会加重CO2潴留,故不主张使用@#@ D、初始治疗后PaCO2>45mmHg有使用无创通气的指征@#@ 【答案】C@#@ 【解析】无创呼吸机面罩不会加重CO2潴留,可以改善通气,应尽早使用。
@#@@#@ 10、治疗军团感染的首选药是()。
@#@@#@ A、青霉素G@#@ B、四环素@#@ C、红霉素@#@ D、头孢类@#@ 【答案】C@#@ 【解析】红霉素属于大环内酯类抗生素,主要是通过抑制细菌蛋白质的合成来发挥抗菌作用,其抗菌谱较窄,对大多数G⁺菌(如金黄色葡萄球菌、链球菌)抗菌作用强,对部分G⁻菌(脑膜炎奈瑟菌、嗜肺军团菌)高度敏感。
@#@对肺炎支原体、衣原体、立克次体也有抑制作用。
@#@故选C。
@#@@#@ 11、某药的t1/2为3小时,每隔1个t1/2给药一次,达到稳态血药浓度的时间是()。
@#@@#@ A、6小时@#@ B、10小时@#@ C、15小时@#@ D、20小时@#@ 【答案】C@#@ 【解析】消除半衰期(t1/2):
@#@即血浆药物浓度下降一半所需要的时间。
@#@可预测药物达稳态血药浓度时间。
@#@@#@ 经过5个半衰期,药物达到稳态血药浓度。
@#@该药半衰期为3小时,故达到稳态浓度大概需要15小时。
@#@故选C。
@#@@#@ 12、膈神经属于()。
@#@@#@ A、颈丛@#@ B、臂丛@#@ C、腰丛@#@ D、骶丛@#@ 【答案】A@#@ 【解析】膈神经是颈丛最重要的分支。
@#@先在前斜角肌上端的外侧,继沿该肌前面下降至其内侧,在锁骨下动、静脉之间经胸廓上口进入胸腔,经过肺根前方,在纵膈胸膜与心包之间下行达隔肌。
@#@隔神经的运动纤维支配膈肌,感觉纤维分布于胸腹、心包以及膈下面的部分腹膜。
@#@隔神经还发出分支至膈下面的部分腹膜。
@#@故选A。
@#@@#@ 13、男性,72岁,发热1周伴咳嗽,咳砖红色胶冻状痰。
@#@X线胸片右肺上叶实变,水平裂下坠。
@#@肺炎病原体最可能是()。
@#@@#@ A、肺炎球菌@#@ B、铜绿假单胞菌@#@ C、金黄色葡萄球菌@#@ D、肺炎克雷伯杆菌@#@ 【答案】D@#@ 【解析】克雷伯杆菌肺炎临床表现类似肺炎球菌肺炎,其痰呈黏稠脓性,量多、带血,灰绿色或砖红色、胶冻状,胸部X线示肺叶或肺段实变,蜂窝状脓肿,叶间隙下坠。
@#@@#@ 14、不属于营养素的是()。
@#@@#@ A、盐@#@ B、蛋白质@#@ C、碳水化合物@#@ D、脂肪@#@ 【答案】A@#@ 【解析】营养素是指食物中含有的可给人体提供能量、构成机体成分和组织修复、维持生理调节功能的化学成分。
@#@按化学性质或生理功能可分为五大类,即蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质和维生素。
@#@故选A。
@#@@#@ 15、对患者中心疗法的理解()。
@#@@#@ A、人本主义是其思想基础@#@ B、注重个人潜能@#@ C、对病人进行自由联想@#@ D、是一种哲学思想@#@ 【答案】AB@#@ 【解析】患者中心疗法是卡尔▪罗杰斯首创,以人本主义为思想基础,罗杰斯认为,人具有自我实现的内在动力,人能够依据对现实的知觉来构建自己,注重个人的潜能发展。
@#@故选AB。
@#@@#@ 16、共同参与型适用于哪种病人()。
@#@@#@ A、医生和病人具有近似同等的权利@#@ B、医患双方不是双向作用,而是医生对病人单向发生作用@#@ C、长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平@#@ D、医患双方在医疗活动中都是主动的,医生有权威性,充当指导者@#@ 【答案】C@#@ 【解析】共同参与型是一种以平等关系为基础的医患关系模式,双方有近似的同等权利,从事于双方都满意的活动,在临床实践中强调医生和患者都处于平等的地位,所以适用于长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平。
@#@@#@ 17、体温调节的基本中枢位于()。
@#@@#@ A、延髓@#@ B、中脑@#@ C、脑桥@#@ D、下丘脑@#@ 【答案】D@#@ 【解析】虽然从脊髓到大脑皮层的整个中枢神经系统中都存在参与调节体温的神经元,但其基本中枢位于下丘脑。
@#@下丘脑中视前区-下丘脑前部(PO/AH)神经元的学说设定了一个调定点来调节产热和散热过程,使体温维持在一个相对稳定的水平。
@#@@#@ 18、临床治疗的伦理原则有()。
@#@@#@ A、生命至上原则@#@ B、有效原则@#@ C、自主原则@#@ D、择优原则@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】临床治疗伦理原则包含生命至上、有效原则、自主原则和择优原则。
@#@故选ABCD。
@#@@#@ 19、临床治疗的伦理原则有()。
@#@@#@ A、生命至上原则@#@ B、有效原则@#@ C、自主原则@#@ D、择优原则@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】临床治疗伦理原则包含生命至上、有效原则、自主原则和择优原则。
@#@故选ABCD。
@#@@#@ 20、COPD患者肺功能回报:
@#@FEV1/FVC<60%,FEV1/预计值:
@#@45%,患者PO250mmHg,PCO266mmHg,该患者按COPD严重程度分级属于()。
@#@@#@ A、COPD高危因素@#@ B、极重度COPD@#@ C、中度COPD@#@ D、轻度COPD@#@ 【答案】B@#@ 【解析】COPD的严重程度可使用吸入支气管扩张剂之后的FEV1进行评估。
@#@轻度:
@#@FEV1/预计值≥80%;@#@中度:
@#@50%≤FEV1/预计值<80%;@#@重度:
@#@30%≤FEV1/预计值<50%;@#@极重度:
@#@FEV1/预计值<30%,或FEV1/预计值<50%,伴呼吸衰竭。
@#@COPD高危因素:
@#@有罹患COPD的危险因素,肺功能在正常范围,有慢性咳嗽、咳痰症状。
@#@@#@ 21、马斯洛需求层次理论认为,人的最高层次需要是()。
@#@@#@ A、安全需要@#@ B、爱与归属的需要@#@ C、尊重的需要@#@ D、自我实现的需要@#@ 【答案】D@#@ 【解析】马斯洛需求层次理论将人的需要依其发展顺序及层次由低到高分为五个层次,即生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
@#@故选D。
@#@@#@ 22、关于病原携带状态,下列说法正确的是()。
@#@@#@ A、是许多传染病的重要传染源@#@ B、在大多数传染病中是最常见的表现形式@#@ C、并非所有的病原携带者都能排出病原体@#@ D、只能出现在显性感染后@#@ 【答案】A@#@ 【解析】病原携带状态可以出现在显性感染及隐性感染后。
@#@所有病原携带者都有一个共同的特点,即无明显临床症状而携带并排出病原体,在许多传染病中成为重要的传染源。
@#@并非所有传染病都有慢性病原携带者,如甲型病毒性肝炎、流行性感冒。
@#@在大多数传染病中最常见的感染表现形式是隐性感染。
@#@@#@ 23、细菌性食物中毒的发病机制主要与下列哪项因素有关()。
@#@@#@ A、细菌及毒素@#@ B、进食量的多少@#@ C、未及时使用抗生素@#@ D、人体的抵抗力@#@ 【答案】A@#@ 【解析】常见错误:
@#@①选答“人体的抵抗力”、“进食量的多少”,这两项因素与细菌性食物中毒病情轻重有关系;@#@②选答“未及时使用抗生素”,细菌性食物中毒一般不用抗生素,伴有高热的严重患者可按不同病原选择有效抗生素。
@#@要点细菌在被污染的食物中繁殖并产生大量毒素是发生细菌性食物中毒的基本条件。
@#@@#@ 24、耐碱不耐酸的是()。
@#@@#@ A、大肠杆菌@#@ B、金黄色葡萄球菌@#@ C、霍乱弧菌@#@ D、结核分枝杆菌@#@ 【答案】C@#@ 【解析】霍乱弧菌的典型形态为弧形或逗点状,革兰染色阴性,有菌毛和单鞭毛,运动活泼,但无荚膜,亦不形成芽胞,耐碱不耐酸。
@#@@#@ 25、老年男性,有糖尿病病史,发热、咳嗽10天,咳痰,呈砖红色胶冻状。
@#@应首先考虑的诊断为()。
@#@@#@ A、病毒感染@#@ B、支原体肺炎@#@ C、肺炎克雷伯杆菌肺炎@#@ D、军团菌肺炎@#@ 【答案】C@#@ 【解析】克雷伯杆菌肺炎临床表现类似肺炎球菌肺炎,但其痰呈黏稠脓性,量多、带血,灰绿色或砖红色、胶冻状。
@#@@#@ 26、血清学试验的前带现象是指()。
@#@@#@ A、抗原过量@#@ B、沉淀物显著@#@ C、溶血明显@#@ D、抗体过量@#@ 【答案】B@#@ 【解析】前带现象一种抗原-抗体反应的现象。
@#@以定量抗原检测抗体,若抗体过剩,可使所形成的免疫复合物反而减少,而不出现凝集。
@#@@#@ 27、肺炎球菌肺炎痰呈铁锈色与哪一病理分期有关()。
@#@@#@ A、红色肝变期@#@ B、消散期@#@ C、充血期@#@ D、水肿期@#@ 【答案】A@#@ 【解析】肺炎球菌肺炎红色肝变期一般为发病后的3~4天,肺泡腔内的红细胞被巨噬细胞吞噬、崩解后,形成含铁血黄素随痰液咳出,致使痰液呈铁锈色。
@#@@#@ 28、患者出现黑便时,其每日出血量超过()。
@#@@#@ A、20ml@#@ B、30ml@#@ C、40ml@#@ D、50ml@#@ 【答案】D@#@ 【解析】若患者出现黑便,每日出血量最少应超过50ml。
@#@故选D。
@#@@#@ 29、细胞核的组成包括()。
@#@@#@ A、核膜@#@ B、核仁@#@ C、核基质@#@ D、染色质@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】细胞核是真核细胞内最大、最重要的细胞结构,是细胞遗传与代谢的调控中心,是真核细胞区别于原核细胞最显著的标志之一。
@#@它主要由核膜、染色质、核仁、核基质等组成。
@#@故选ABCD。
@#@@#@ 30、鞭毛与()有关。
@#@@#@ A、细菌的耐热特性@#@ B、细菌的黏附@#@ C、细菌的基因重组@#@ D、细菌的运动@#@ 【答案】D@#@ 【解析】弧菌、螺菌、占半数的杆菌及少数球菌由其细胞膜伸出菌体外细长的蛋白性丝状体,称为鞭毛。
@#@鞭毛是运动器,它使鞭毛菌趋向营养物质而逃避有害物质,并且具有抗原性并与致病性有关。
@#@@#@ 31、Ⅰ型超敏反应不具有的特点()。
@#@@#@ A、有明显的个体差异和遗传倾向@#@ B、肥大细胞和嗜碱粒细胞均参与@#@ C、无补体参与@#@ D、免疫病理作用以细胞破坏为主@#@ 【答案】D@#@ 【解析】II型超敏反应免疫病理作用以细胞破坏为主,又称溶细胞型或细胞毒型超敏反应。
@#@I型超敏反应只引起生理功能紊乱,不引起严重组织损伤。
@#@@#@ 32、关于结核菌素试验的结果,下列哪项不正确()。
@#@@#@ A、阴性结果可排除结核病@#@ B、年龄越小,阳性反应的意义越大@#@ C、强阳性反应表示体内有活动性结核病@#@ D、机体免疫反应受抑制时,可表现为假阴性@#@ 【答案】A@#@ 【解析】结核菌素试验可受许多因素的影响,结核分枝杆菌感染后需4~8周才建立充分的变态反应,在此之前PPD可为阴性,营养不良、HIV感染者、麻疹、水痘、癌症、严重的细菌感染包括重症结核病如粟粒性结核病和结核性脑膜炎等以及卡介苗接种后,结核菌素试验结果则多为10mm以内。
@#@@#@ 33、甲状腺素和肾上腺素的共同化学本质是()。
@#@@#@ A、氨基酸衍生物@#@ B、多肽及蛋白质@#@ C、类固醇@#@ D、脂肪酸衍生物@#@ 【答案】A@#@ 【解析】甲状腺素和肾上腺素同属动物激素中的氨基酸衍生物;@#@生长素、催产素和胰岛素都属多肽及蛋白质激素;@#@类固醇激素包括肾上腺皮质激素和性激素等;@#@脂肪族衍生物激素如前列腺素等。
@#@故选A。
@#@@#@ 34、急性重型肝炎的病理特点是()。
@#@@#@ A、肝细胞大片坏死@#@ B、肝细胞碎片状坏死@#@ C、肝细胞桥接坏死@#@ D、肝细胞点灶状坏死@#@ 【答案】A@#@ 【解析】急性重型肝炎的病理特点是肝细胞大片坏死。
@#@急性普通型肝炎的病理特点是肝细胞点灶状坏死。
@#@@#@ 35、关于红细胞的描述,哪项不正确()。
@#@@#@ A、细胞呈双凹圆盘状,中央较薄,周缘较厚@#@ B、细胞膜上有ABO血型抗原@#@ C、红细胞具有一定的弹性和可塑性@#@ D、成熟红细胞有细胞核@#@ 【答案】D@#@ 【解析】成熟红细胞无核,也无细胞器。
@#@@#@ 36、不直接与咽相通的是()。
@#@@#@ A、喉腔@#@ B、口腔@#@ C、鼻腔@#@ D、中耳鼓室@#@ 【答案】D@#@ 【解析】咽是消化管,是从口腔到食管的必经之路,也是呼吸道中联系鼻腔与喉腔的要道。
@#@咽腔可分为①咽腔鼻部②咽腔口部③咽腔喉部。
@#@@#@ 37、下列哪项是脑膜炎球菌的正确特性()。
@#@@#@ A、抵抗力弱,在体外能产生自溶酶而易于自溶@#@ B、在含胆汁的培养基上生长良好@#@ C、能产生毒力较强的外毒素@#@ D、属奈瑟菌属,革兰染色阳性@#@ 【答案】A@#@ 【解析】脑膜炎球菌抵抗力弱,对寒冷、日光、热力、干燥、紫外线及一般消毒剂均敏感。
@#@对磺胺、青霉素、链毒素、金霉素均敏感,但容易产生耐药性。
@#@@#@ 38、心动周期中主动脉血压最低值称为()。
@#@@#@ A、收缩压@#@ B、循环系统平均充盈压@#@ C、脉压@#@ D、舒张压@#@ 【答案】D@#@ 【解析】心室舒张时,主动脉压下降,在心舒末期动脉血压最低值称为舒张压。
@#@@#@ 39、某创伤病人,血压70/40mmHg,休克的原因可能是()。
@#@@#@ A、张力性气胸@#@ B、神经源性休克@#@ C、失血@#@ D、以上均可@#@ 【答案】D@#@ 【解析】以上原因均可造成有效循环血量不足,血压降低,休克。
@#@@#@ 40、膀胱三角的标志为()。
@#@@#@ A、尿道内口与膀胱底之间@#@ B、尿道内口与膀胱尖之间@#@ C、两输尿管口与膀胱尖之间@#@ D、尿道内口与两输尿管口之间@#@ 【答案】D@#@ 【解析】膀胱三角为膀胱底部内面一三角形区域,其黏膜光滑,位于两输尿管口与尿道内口之间,是肿瘤、结核和炎症的好发部位,亦是膀胱镜检的重点区。
@#@故选D。
@#@@#@ 41、BCR能识别()。
@#@@#@ A、MHC复合物@#@ B、线性决定簇@#@ C、连续决定簇@#@ D、天然蛋白质抗原决定簇@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题旨在考查对BCR识别抗原特点的理解。
@#@常见错误为选线性决定簇,可能是将B细胞的构象决定簇当成T细胞的线性决定簇。
@#@BCR识别抗原不需双识别,无MHC限制性。
@#@BCR能识别天然蛋白质抗原决定簇。
@#@@#@ 42、静滴外漏易致局部坏死的药物是()。
@#@@#@ A、肾上腺素@#@ B、去甲肾上腺素@#@ C、异丙肾上腺素@#@ D、多巴胺@#@ 【答案】B@#@ 【解析】去甲肾上腺素激动α1受体,主要使全身小动脉、小静脉收缩,以皮肤粘膜血管收缩最为明显。
@#@如果静脉滴注时间过长、浓度过高或药液漏出血管,可因强烈收缩局部血管导致局部缺血,甚至组织坏死。
@#@故选B。
@#@@#@ 43、蛛网膜下腔位于()之间。
@#@@#@ A、硬脊膜与骨膜@#@ B、蛛网膜与硬脊膜@#@ C、软脊膜与蛛网膜@#@ D、硬脊膜与软脊膜@#@ 【答案】C@#@ 【解析】蛛网膜下腔是在脊髓的蛛网膜和软脊膜之间有一宽大的间隙。
@#@腰部最大,内含脑脊液,腰椎穿刺术一般在第3~4或第4~5腰椎间进行,此处不可能伤至脊髓,长的马尾神经根游动于脑脊液内,也不易刺伤。
@#@是腰穿的安全部位。
@#@故选C。
@#@@#@ 44、结核性腹膜炎腹痛的特点是()。
@#@@#@ A、呈持续性绞痛@#@ B、呈转移性疼痛@#@ C、早期腹痛明显@#@ D、疼痛多位于脐周、下腹@#@ 【答案】D@#@ 【解析】结核性腹膜炎腹痛多位于脐周、下腹。
@#@@#@ 45、老年男性,有糖尿病病史,发热、咳嗽10天,咳痰,呈砖红色胶冻状。
@#@应首先考虑的诊断为()。
@#@@#@ A、病毒感染@#@ B、支原体肺炎@#@ C、肺炎克雷伯杆菌肺炎@#@ D、军团菌肺炎@#@ 【答案】C@#@ 【解析】克雷伯杆菌肺炎临床表现类似肺炎球菌肺炎,但其痰呈黏稠脓性,量多、带血,灰绿色或砖红色、胶冻状。
@#@@#@ 46、男性,24岁,支气管哮喘患者。
@#@夜间突然大发作,气喘明显,口唇发绀,端坐呼吸,大汗淋漓。
@#@以下哪项体征最能提示病情严重()。
@#@@#@ A、呼吸急促28次/分@#@ B、桶状胸,两肺叩诊过清音@#@ C、两肺未闻及哮鸣音@#@ D、心率100次/分@#@ 【答案】C@#@ 【解析】根据病史陈述,需与心源性哮喘鉴别诊断,若患者查体两肺未闻及广泛哮鸣音,则考虑急性左心衰竭引起的喘息样呼吸困难可能性,提示病情严重。
@#@@#@ 47、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)常发生于原发病后()。
@#@@#@ A、48小时内@#@ B、48小时后@#@ C、5天以后@#@ D、7天以后@#@ 【答案】A@#@ 【解析】急性呼吸窘迫综合征(ARDS)常发生于原发病之后的2天内。
@#@@#@ 48、情绪由哪三个要素相互作用而形成的()。
@#@@#@ A、环境、心境、生理变化@#@ B、情景、心境、条件反射@#@ C、情景、刺激、生理过程@#@ D、情景、认知、生理变化@#@ 【答案】D@#@ 【解析】心理学家伊扎德指出,情绪和情感是由每个人独特的主观体验、外部表现和生理唤醒三个要素所构成的。
@#@即外部表现是情景、主观体验是个人认知及生理唤醒是生理变化。
@#@故选D。
@#@@#@ 49、患者,在一次体检中发现血中乙型肝炎表面抗原阳性已半年,但其他无任何不适感觉,其他各项体检及化验均正常。
@#@该患者属于()。
@#@@#@ A、病原体被清除@#@ B、潜伏性感染@#@ C、病原携带状态@#@ D、隐性感染@#@ 【答案】C@#@ 【解析】乙型肝炎表面抗原阳性,提示体内存在乙肝病毒。
@#@@#@ 50、心律失常的诊断,哪一项检查最有价值()。
@#@@#@ A、心脏听诊@#@ B、心电图@#@ C、心向量图@#@ D、心音图@#@ 【答案】B@#@ 【解析】心律失常的确诊大多要靠心电图,部分患者可根据病史和体征作出初步诊断。
@#@故选B。
@#@@#@ 51、引起血小板粘集最重要的物质有()。
@#@@#@ A、凝血酶原@#@ B、组胺@#@ C、ATP组胺(三磷酸腺苷)@#@ D、ADP(二磷酸腺苷)@#@ 【答案】D@#@ 【解析】此题考核学生对血栓形成机制的理解。
@#@常见错误:
@#@选凝血酶原,认为凝血酶原为参与凝血的凝血因子Ⅱ,有促进血小板黏集作用,而忽略了凝血酶原为非活化状态,只有活化为凝血酶后才对血小板有黏集的作用。
@#@正确答案是ADP(二磷酸腺苷)。
@#@对血小板有黏集作用的因子有@#@ ADP、TXA和凝血酶,其中以ADP最为重要。
@#@前列腺环素项可抑制血小板的黏集,组胺和ATP(三磷酸腺苷)无血小板黏集的作用。
@#@@#@ 52、下列哪些是第二级预防措施()。
@#@@#@ A、定期健康检查@#@ B、早发现@#@ C、早诊断@#@ D、早治疗@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】第二级预防措施在疾病的临床前期做好早发现、早诊断、早治疗。
@#@对比记忆:
@#@第一级预防又称病因预防,主要是在疾病尚未发生时针对致病因子采取的措施。
@#@第三级预防指对已患某些病者,采取及时的、有效的治疗和康复措施,使患者尽量恢复生活和劳动能力,能参加社会活动并延长寿命。
@#@故选ABCD。
@#@@#@ 53、患者,20岁,建筑工人。
@#@因高热伴头痛、腰痛4天,无尿2天而入院。
@#@体格检查:
@#@体温@#@ 39.6°@#@C,血压75/45mmHg,神志清楚,颈软,结膜充血,胸前散在小出血点。
@#@周围血液白细胞数为@#@ 16.2×@#@109/L,N0.80,L0.16,可见异型淋巴细胞。
@#@尿蛋白(++++),血小板为@#@ 7.3×@#@109/L。
@#@对本例诊断有意义的实验室检查是()。
@#@@#@ A、头颅CT检查@#@ B、检测血清中流行性出血热的IgM抗体@#@ C、肥达反应@#@ D、肌电图检查@#@ 【答案】B@#@ 【解析】判断的能力,以及能否作正确处理。
@#@预测错误率较高。
@#@常见错误:
@#@选答“肌电图检查”、“肥达反应”、“血液培养细菌”,说明对流行性出血热的临床表现与周围血液细胞检查特点不熟悉,未能掌握流行性出血热IgM抗体作为确诊本病的实验室诊断方法。
@#@@#@ 54、医疗责任事故包括下列情形,除了()。
@#@@#@ A、擅离职守,贻误诊治时机而造成过失@#@ B、遇复杂难题不执行上级医师指导,擅自处理造成过失@#@ C、上级医师接到下级医师报告后不及时处理造成过失@#@ D、由于相应职称的一般水平,能力";i:
24;s:
27180:
"11月宿迁市宿豫区(卫生类)招聘考试《护理学》试卷@#@ 一、选择题@#@ 1、该患者最可能的诊断为()。
@#@@#@ A、急性胆囊炎、胆石症@#@ B、胃溃疡穿孔@#@ C、十二指肠球部溃疡@#@ D、急性胰腺炎@#@ E、肝癌结节破裂@#@ 【答案】D@#@ 【解析】急性胰腺炎的患者具有以下特征:
@#@①腹痛:
@#@腹痛是本病的主要表现,多数为突然发作,常在饱餐或饮酒后发作;@#@②腹胀;@#@③恶心呕吐;@#@④发热;@#@⑤水电解质及酸碱平衡失调;@#@⑥休克;@#@⑦多器官功能障碍等症状。
@#@根据患者的情况最主要的护理问题是疼痛。
@#@护理措施:
@#@①禁食:
@#@直到患者腹痛消失后开始进少量流质食物;@#@②如患者伴有明显恶心、呕吐时,需作胃肠减压。
@#@@#@ 2、患者,男,5岁,误服灭鼠药物(磷化锌)后被送至医院抢救,护士立即实施抢救工作。
@#@洗胃过程中若有血性液体流出,应采取的护理措施是()。
@#@@#@ A、立即停止操作并通知医生@#@ B、降低洗胃吸引压力@#@ C、更换洗胃液,重新灌洗@#@ D、灌入止血剂,以止血@#@ E、灌入蛋清水,保护胃黏膜@#@ 【答案】A@#@ 【解析】为防止洗胃管负压对胃壁造成损伤,洗胃过程中如果发现患者有血性液体流出,应立即停止洗胃,通知医生,并观察生命体征,以掌握病情。
@#@@#@ 3、患者男,27岁。
@#@因上腹部不适、食欲减退等就诊,诊断为慢性胃炎,护士在对其进行宣教时,应告知其与慢性胃炎发病相关的细菌是()。
@#@@#@ A、大肠埃希菌@#@ B、沙门菌@#@ C、幽门螺杆菌@#@ D、空肠弯曲菌@#@ E、嗜盐杆菌@#@ 【答案】C@#@ 【解析】慢性胃炎是由各种病因引起的胃黏膜慢性炎症。
@#@我国属幽门螺杆菌(Hp)高感染率国家,估计人群中Hp感染率在40%~70%左右。
@#@60%以上的慢性胃炎患者存在Hp感染。
@#@@#@ 4、慢性左心功能不全患者最主要的临床表现是()。
@#@@#@ A、咳嗽@#@ B、心悸@#@ C、下肢水肿@#@ D、肝大@#@ E、呼吸困难@#@ 【答案】E@#@ 【解析】慢性左心动能不全主要表现为肺循环淤血,最典型的表现是阵发性夜间呼吸困难。
@#@@#@ 5、孕妇血容量增加的最高峰在()。
@#@@#@ A、孕20~22周@#@ B、孕23~25周@#@ C、孕26~28周@#@ D、孕29~31周@#@ E、孕32~34周@#@ 【答案】E@#@ 【解析】孕妇血容量增加的最高峰是孕32~34周。
@#@@#@ 6、患者男,52岁。
@#@确诊为肝性脑病,现给予乳果糖口服,目的是为了()。
@#@@#@ A、导泻@#@ B、酸化肠道@#@ C、抑制肠菌生长@#@ D、补充能量@#@ E、保护肝脏@#@ 【答案】B@#@ 【解析】乳果糖在结肠中被消化道菌丛转化成低分子量有机酸,导致肠道内pH值下降,并通过渗透作用增加结肠内容量。
@#@在肝性脑病,上述作用促进肠道嗜酸菌(如乳酸杆菌)的生长,抑制蛋白分解菌;@#@促进肠内容物的酸化从而使氨转变为离子状态;@#@降低结肠pH值并发挥渗透效应导泻;@#@刺激细菌利用氨进行蛋白合成,改善氮代谢。
@#@@#@ 7、破伤风患者最早发生痉挛的肌肉是()。
@#@@#@ A、面肌@#@ B、咀嚼肌@#@ C、颈背肌@#@ D、膈肌@#@ E、四肢肌@#@ 【答案】B@#@ 【解析】破伤风患者先有乏力、头晕、头痛、咬肌紧张酸胀、烦躁不安、打呵欠等前驱症状。
@#@这些前驱症状一般持续12~24小时,接着出现典型的肌强烈收缩,3最初是咀嚼肌,以后顺次为面肌、颈项肌、背腹肌、四肢肌群、膈肌和肋间肌。
@#@@#@ 8、卡介苗的接种方法是()。
@#@@#@ A、上臂三角肌肌内注射@#@ B、左上臂三角肌上端外缘皮下注射@#@ C、左上臂三角肌下端外缘皮内注射@#@ D、右前臂掌侧中、下1/3交界处皮内注射@#@ E、右前臂掌侧中、上1/3交界处皮内注射@#@ 【答案】C@#@ 【解析】卡介苗的接种方法是左上臂三角肌下端外缘皮内注射。
@#@@#@ 9、急性心肌梗死与心绞痛的疼痛主要区别是()。
@#@@#@ A、心肌梗死疼痛程度重,持续30分钟以上@#@ B、心绞痛疼痛程度重,持续30分钟以上@#@ C、疼痛部位不同@#@ D、疼痛的性质不同@#@ E、疼痛的诱因不同@#@ 【答案】A@#@ 【解析】急性心肌梗死与心绞痛的疼痛主要区别是心肌梗死疼痛程度重,持续30分钟以上,疼痛性质和部位与心绞痛相似,但程度更为剧烈,多伴有大汗、烦躁不安、恐惧及濒死感,持续时间可达数小时或数天,休息和服用硝酸甘油不缓解。
@#@@#@ 10、患者女,52岁。
@#@3天前突然畏寒、发热,胸痛,咳嗽,咳脓性痰,气短。
@#@查体:
@#@精神萎靡,四肢末梢发凉,体温@#@ 36.9℃,血压80/50mmHg,脉搏细弱,右肺下部闻及湿啰音。
@#@该患者最可能的问题是()。
@#@@#@ A、肝脓肿合并感染性休克@#@ B、肺炎合并感染性休克@#@ C、胸膜炎合并感染性休克@#@ D、急性胆道感染合并感染性休克@#@ E、急性化脓性腹膜炎合并感染性休克@#@ 【答案】B@#@ 【解析】患者急性起病,3天前突然畏寒,发热,胸痛,咳嗽,咳脓性痰,右肺下部闻及湿啰音,符合肺炎的表现。
@#@肺炎多由感染引起。
@#@患者血压低、脉搏细弱、精神萎靡、四肢末梢@#@ 11、颅内压增高的重要客观体征是()。
@#@@#@ A、头痛@#@ B、呕吐@#@ C、视神经盘水肿@#@ D、口渴@#@ E、尿频@#@ 【答案】C@#@ 【解析】头痛、呕吐、视神经盘水肿为颅内压增高的典型表现,其中视神经盘水肿是颅内压增高的重要客观体征。
@#@@#@ 12、某女士因患有Ⅲ度子宫脱垂,行手术治疗,术后护士应指导其采取的体位是()。
@#@@#@ A、头高脚低位@#@ B、半卧位@#@ C、平卧位@#@ D、侧卧位@#@ E、自由体位@#@ 【答案】C@#@ 【解析】术后患者除按一般会阴部手术患者的护理外,应卧床休息7~10日,尿管留置3~5日,避免增加腹压的动作,如深蹲、咳嗽等。
@#@子宫脱垂患者行盆底修补术后的患者应以平卧位为宜,避免增加腹压,以降低外阴阴道张力,促进伤口愈合。
@#@@#@ 13、右心功能不全的主要临床症状是()。
@#@@#@ A、肺循环淤血@#@ B、体循环淤血@#@ C、夜间阵发性呼吸困难@#@ D、急性肺水肿@#@ E、咳嗽、咳痰、咯血@#@ 【答案】B@#@ 【解析】右心功能不全主要表现为体循环淤血,包括颈静脉充盈、怒张,肝颈静脉回流征阳性,水肿,肝大等。
@#@@#@ 14、挤压面部“危险三角区”未成熟的疖,最严重的后果是()。
@#@@#@ A、鼻部感染@#@ B、面部肿胀@#@ C、形成痈@#@ D、留瘢痕@#@ E、化脓性海绵状静脉窦炎@#@ 【答案】E@#@ 【解析】当面部发生炎症,尤其在这三角区域内有感染时,易在面前静脉内形成血栓,影响正常静脉血回流,并逆流至眼上静脉,经眶上而通向颅内蝶鞍两侧的海绵窦,将面部炎症传播到颅内,产生化脓性海绵状静脉窦炎的严重并发症。
@#@@#@ 15、患者男,50岁。
@#@因肝硬化食管静脉曲张,腹水入院治疗。
@#@放腹水后出现精神错乱、幻觉,伴有扑翼样震颤、脑电图异常等肝性脏病表现。
@#@此时患者可能处于肝性脑病的哪一期?
@#@()@#@ A、前驱期@#@ B、昏迷前期@#@ C、昏睡期@#@ D、浅昏迷期@#@ E、深昏迷期@#@ 【答案】C@#@ 【解析】昏睡期:
@#@木僵、昏睡为主。
@#@患者大部分时间处在昏睡中,呼之可醒,然后又入睡,答话不准、幻觉。
@#@如患者合作可引出扑翼样震颤。
@#@各种神经病理征陆续出现。
@#@脑电图出现明显异常。
@#@@#@ 16、关于正常产道的描述中,错误的是()。
@#@@#@ A、出口横径是骨盆各平面横径中最短的径线@#@ B、入口平面横径比前后径长@#@ C、骨盆轴上段向下向后,中段向下,下段向下向前@#@ D、骨盆三个平面中,入口平面是最小的平面@#@ E、骨盆正常倾斜度为60°@#@@#@ 【答案】D@#@ 【解析】在骨盆3个平面中,中骨盆平面是最小平面。
@#@入口平面的前后径平均值为11cm,入口横径为13cm,横径比前后径长。
@#@中骨盆横径为10cm,出口横径为9cm,所以出口横径是骨盆各平面横径中最短的径线。
@#@骨盆轴是连接骨盆各假想平面中点的曲线,骨盆轴上段向下向后,中段向下,下段@#@ 17、电动吸痰器吸痰的原理为()。
@#@@#@ A、正压原理@#@ B、负压原理@#@ C、虹吸原理@#@ D、空吸原理@#@ E、静压原理@#@ 【答案】B@#@ 【解析】电动吸引器是利用负压吸引原理,连接导管吸出痰液。
@#@@#@ 18、患者女,12岁。
@#@口底蜂窝织炎3日,伴高热、乏力、头痛、全身不适,医生决定切开引流,其目的是为预防()。
@#@@#@ A、败血症@#@ B、呼吸困难@#@ C、吞咽困难@#@ D、脓毒症@#@ E、感染性休克@#@ 【答案】B@#@ 【解析】口底蜂窝织炎主要危险是易发生喉头水肿以及炎症组织压迫,引起呼吸道的阻塞及全身中毒。
@#@切开减压及引流的目的即在于减轻呼吸道压迫,预防呼吸困难。
@#@@#@ 19、进行膀胱冲洗的速度是()。
@#@@#@ A、20~40滴/分@#@ B、40~60滴/分@#@ C、60~80滴/分@#@ D、80~90滴/分@#@ E、90~100滴/分@#@ 【答案】C@#@ 【解析】膀胱冲洗的速度一般为60~80滴/分,以免患者尿意强烈,膀胱收缩,迫使冲洗液从导管侧溢出尿道外。
@#@@#@ 20、肋骨骨折多见于()。
@#@@#@ A、第1~3肋骨@#@ B、第4~7肋骨@#@ C、第7~9肋骨@#@ D、第8~10肋骨@#@ E、第11~12肋骨@#@ 【答案】B@#@ 【解析】肋骨骨折是指暴力直接或间接作用于肋骨,使肋骨的完整性和连续性中断,常发生于长而薄的第4~7肋骨。
@#@@#@ 21、溃疡性结肠炎的好发部位()。
@#@@#@ A、升结肠@#@ B、横结肠@#@ C、降结肠@#@ D、乙状结肠@#@ E、盲肠@#@ 【答案】D@#@ 【解析】溃疡性结肠炎主要累及直肠及乙状结肠,呈连续性病变,也可累及整个结肠。
@#@@#@ 22、不宜用燃烧法消毒灭菌的物品是()。
@#@@#@ A、污染的敷料@#@ B、治疗碗@#@ C、镊子@#@ D、拆线剪@#@ E、坐浴盆@#@ 【答案】D@#@ 【解析】锐利刀剪不宜用燃烧法,因为会使锋刃变钝。
@#@@#@ 23、肝硬化腹水患者每日进水量限制在()。
@#@@#@ A、300ml@#@ B、500ml@#@ C、1000ml@#@ D、1500ml@#@ E、2000ml@#@ 【答案】C@#@ 【解析】肝硬化腹水患者应限制钠的摄入,每日摄水量应控制在1000ml左右。
@#@@#@ 24、患者男,60岁。
@#@患右肺中叶支气管扩张。
@#@现患者痰多不易咳出。
@#@该患者可能存在的体征是()。
@#@@#@ A、消瘦、贫血@#@ B、呼吸运动减弱@#@ C、局限性哮鸣音@#@ D、固定而持久的局限性湿啰音@#@ E、两肺底满布湿啰音@#@ 【答案】D@#@ 【解析】患者为右肺中叶支气管扩张,现痰多不易咳出,因肺部痰液集聚,肺部听诊可闻及固定而持久的局限性湿啰音。
@#@@#@ 25、患者行手术治疗,术后正确的护理措施是()。
@#@@#@ A、术后48小时内控制排便@#@ B、术后当天下床活动@#@ C、术后当天可进普食@#@ D、术后尽量减少或不使用镇痛剂@#@ E、术后每天用@#@ 1:
@#@500的高锰酸钾溶液坐浴@#@ 【答案】A@#@ 【解析】术后24小时内可在床上活动四肢、翻身等。
@#@术后1~2天应以无渣或少渣流食、半流食为主。
@#@@#@ 26、一级医院指的是()。
@#@@#@ A、农村乡、镇卫生院和城市街道医院@#@ B、诊治专科疾病而设置的医院@#@ C、全国、省、市直属的市级大医院@#@ D、医学院的附属医院@#@ E、一般市、县医院及省辖市的区级医院@#@ 【答案】A@#@ 【解析】一级医院是直接为一定人口的社区提供预防、治疗、保健、康复服务的基层医院、卫生院。
@#@@#@ 27、节律改变的呼吸是()。
@#@@#@ A、潮式呼吸@#@ B、呼吸缓慢@#@ C、蝉鸣样呼吸@#@ D、深度呼吸@#@ E、鼾声呼吸@#@ 【答案】A@#@ 【解析】潮式呼吸(又称陈-施呼吸)是一种周期性的呼吸节律异常,特点是开始呼吸浅慢,以后逐渐加深加快,达高潮后又逐渐变浅变慢,然后呼吸暂停5~30秒之后,又出现上述状态的呼吸,如此周而复始。
@#@选项B属于呼吸频率改变;@#@选项@#@ C、E属于呼吸音响异常;@#@选项D属于呼吸深浅度异常。
@#@@#@ 28、进行尸体护理的做法,错误的是()。
@#@@#@ A、撤去治疗用物@#@ B、放低头部@#@ C、装上义齿@#@ D、洗脸闭合眼睑@#@ E、用尸单包裹尸体@#@ 【答案】B@#@ 【解析】进行尸体护理时应撤去治疗用物,使尸体仰卧,头下垫一枕,以防面部变色。
@#@@#@ 29、产妇29岁。
@#@孕39周,头位,胎膜未破,宫口开全,S+2,胎心120次/分,宫缩4~5分钟一次,持续30秒,强度稍差,骨盆正常,胎儿估计3200g,下列哪项处理不恰当()。
@#@@#@ A、静脉点滴缩宫素@#@ B、吸氧@#@ C、人工破膜@#@ D、肌内注射哌替啶@#@ E、胎心监护@#@ 【答案】D@#@ 【解析】该产妇一切表现属于正产产程表现,不应使用哌替啶,该药可以抑制宫缩,不利于产程正常进展,临床主要用于产程中的不规律宫缩。
@#@@#@ 30、患者,男,38岁。
@#@因长时间在高温环境中工作,出现胸闷、口渴、面色苍白、12出冷汗,体温@#@ 37.5℃,血压@#@ 11.4/@#@ 6.6kPa(86/50mmHg),护理措施错误的是()。
@#@@#@ A、将患者移至阴凉处@#@ B、患者取平卧位@#@ C、建立静脉通路@#@ D、头及四肢冰敷@#@ E、口服清凉饮料@#@ 【答案】B@#@ 【解析】该患者为中暑的表现,患者出现了胸闷、口渴、面色苍白、出冷汗,血压86/50mmHg,为休克的体征,应给予中凹卧位。
@#@@#@ 31、患者在输注化疗药过程中,突然感觉静脉穿刺处疼痛,紧急处理措施是()。
@#@@#@ A、安慰患者@#@ B、检查有无回血,如有回血继续输注@#@ C、拔掉液体@#@ D、立即停止输液,做进一步处理@#@ E、通知医生@#@ 【答案】D@#@ 【解析】在输注化疗药过程中,突然感觉静脉穿刺处疼痛,可能出现化疗药物外漏,应立即停止输液,然后根据不同的化疗药物采用不同的解毒剂做皮下封闭。
@#@@#@ 32、下列哪项不是候诊室的护理工作?
@#@()@#@ A、了解最近就诊情况@#@ B、按挂号顺序查对患者@#@ C、随时观察候诊者的病情变化@#@ D、指导转科就诊前的检查@#@ E、候诊者多时,应协助医生诊治@#@ 【答案】E@#@ 【解析】候诊室的工作包括预检分诊、安排候诊和就诊、开展健康教育、实施治疗,但不包括协助医生诊治。
@#@@#@ 33、高血压病非药物治疗下列哪项不妥()。
@#@@#@ A、四肢红外线热疗@#@ B、限制钠盐摄入@#@ C、减轻体重@#@ D、良好休息与适量运动结合@#@ E、气功、冥想、放松术等@#@ 【答案】A@#@ 【解析】非药物治疗适合于各级高血压患者,限制钠盐摄入、减少膳食脂肪、补充适量蛋白质、运动、减轻体重;@#@保持健康心态、减少精神压力、戒烟等。
@#@@#@ 34、ORS液的张力为()。
@#@@#@ A、1/5张@#@ B、1/4张@#@ C、1/3张@#@ D、1/2张@#@ E、2/3张@#@ 【答案】E@#@ 【解析】口服补液盐(ORS液)是世界卫生组织推荐的预防和纠正腹泻脱水的一种简单、方便、经济、有效的治疗配方。
@#@其组成为:
@#@氯化钠@#@ 3.5g、碳酸氢钠@#@ 2.5g或枸橼酸钠@#@ 2.9g、氯化钾@#@ 1.5g、无水葡萄糖20g(2/3张)。
@#@此配方临用前加凉开水1000毫升。
@#@@#@ 35、作何种检查可以确诊()。
@#@@#@ A、化验胃酸@#@ B、胃镜@#@ C、CT@#@ D、B超@#@ E、化验血常规@#@ 【答案】B@#@ 【解析】该患者需进一步作胃镜以确诊。
@#@纤维胃镜下可见溃疡呈圆形或椭圆形,底部平整,边缘整齐,深浅不一,早期病变限于黏膜下层,晚期可深达肌层。
@#@@#@ 36、类风湿关节炎关节病变的特点是()。
@#@@#@ A、大关节@#@ B、关节畸形@#@ C、游走性疼痛@#@ D、对称性改变@#@ E、关节肿胀@#@ 【答案】D@#@ 【解析】类风湿关节炎的临床表现主要是累及双侧对称性的小关节,多见于腕、掌指关节、近端指间关节,晚期可以出现关节的半脱位。
@#@游走性的关节炎和疼痛多见于风湿性关节炎。
@#@关节的肿胀和畸形是非特异的关节炎症表现,在其他的关节疾病中也可以见到。
@#@@#@ 37、暴力作用头部后,脑组织受到破坏较轻,软脑膜尚完整。
@#@判断为()。
@#@@#@ A、脑震荡@#@ B、脑挫伤@#@ C、脑裂伤@#@ D、脑膜外血肿@#@ E、脑膜下血肿@#@ 【答案】B@#@ 【解析】脑外伤后,脑组织受到破坏较轻,软脑膜尚完整为脑挫伤,如果软脑膜也被破坏为脑裂伤。
@#@@#@ 38、患者男,40岁。
@#@诊断为膀胱结石,行碎石术后,护士发现膀胱冲洗液颜色较红时正确的处理是()。
@#@@#@ A、立即送手术室@#@ B、尽快输新鲜血@#@ C、加快冲洗速度@#@ D、用冰盐水冲洗@#@ E、手动高压冲洗@#@ 【答案】C@#@ 【解析】ESWL后以及手术治疗后患者均会出现血尿,膀胱冲洗液颜色较深时,应加快冲洗速度,以免形成血块堵塞尿路。
@#@@#@ 39、患者男,55岁。
@#@因心力衰竭使用洋地黄进行治疗。
@#@治疗期间的下列医嘱中,护士应对哪项提出质疑和核对()。
@#@@#@ A、氯化钾溶液静滴@#@ B、生理盐水静滴@#@ C、5%葡萄糖溶液静滴@#@ D、葡萄糖酸钙溶液静滴@#@ E、乳酸钠溶液静滴@#@ 【答案】D@#@ 【解析】洋地黄不宜与葡萄糖酸钙合用。
@#@二者可以加重双方副作用,同时导致心脏其他情况发生,因此,应避免合用。
@#@@#@ 40、膜腔穿刺液特点符合炎性渗出液的是()。
@#@@#@ A、放置后不易自凝@#@ B、比重@#@ 1.018以下@#@ C、透明或微混浊@#@ D、细胞数量明显减少@#@ E、黏蛋白试验阳性@#@ 【答案】E@#@ 【解析】膜腔穿刺液炎性渗出液的特点:
@#@放置后常自凝,比重在@#@ 1.018以上,外观不定,可为黄色、血色、脓样、乳糜样,透明度多为混浊,细胞数量常黏蛋白试验阳性。
@#@@#@ 41、一级护理护士巡视的时间是()。
@#@@#@ A、半小时@#@ B、1小时@#@ C、2小时@#@ D、3小时@#@ E、随时@#@ 【答案】B@#@ 【解析】一级护理:
@#@新标准为1h巡回观察一次病人。
@#@@#@ 42、以下哪项符合胃溃疡的特点。
@#@@#@ ()@#@ A、发病年龄多为青年@#@ B、好发于胃大弯@#@ C、上腹压痛点常在上腹偏右@#@ D、疼痛多在饭后3~4小时发生@#@ E、X线钡餐检查有龛影@#@ 【答案】E@#@ 【解析】胃溃疡可见于任何年龄,但以中老年居多。
@#@好发于胃小弯侧,疼痛多位于上腹部,剑突下正中或偏左,疼痛多在餐后@#@ 0.5~1小时出现,至下餐前缓解。
@#@@#@ 只有答案E正确。
@#@@#@ 43、最能提示急性出血坏死型胰腺炎的化验结果是()。
@#@@#@ A、低血磷@#@ B、低血糖@#@ C、低血钙@#@ D、血清淀粉酶显著增高@#@ E、白细胞计数明显增高@#@ 【答案】C@#@ 【解析】水肿型和出血坏死型胰腺炎均会出现血清淀粉酶和白细胞计数显著增高,但出血坏死型胰腺炎病情较重,常有脱水和代谢性酸中毒,并常伴有血钾、血镁、血钙降低。
@#@@#@ 44、张力性气胸患者,急救时首先要采取的措施是()。
@#@@#@ A、闭式胸膜腔引流@#@ B、胸腔穿刺排气@#@ C、厚敷料加压包扎@#@ D、迅速补液@#@ E、人工辅助呼吸@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查损伤性气胸的治疗原则。
@#@张力性气胸应当立即减压排气。
@#@@#@ 45、社区护士产后访视的时间,叙述哪项正确?
@#@()@#@ A、第三次在产后21天@#@ B、产后访视至少5次@#@ C、第二次在出院后14天@#@ D、第一次在出院后7天内@#@ E、第四次在产后28天@#@ 【答案】D@#@ 【解析】家庭访视通常在产妇出院后3~7天内社区护士应进行第一次访视。
@#@分娩后第28~30天进行第二次访视。
@#@如为高危产妇或出现异常情况时应酌情增加访视次数。
@#@@#@ 46、患儿男,8个月。
@#@支气管肺炎,半天来突然烦躁不安,口周发绀,有鼻扇及三凹征。
@#@体检:
@#@呼吸60次/分,心率l80次/分,心音低钝,两肺闻及大量细湿啰音,肝肋下@#@ 3.0cm,护士判断该患儿最可能并发了()。
@#@@#@ A、脓胸@#@ B、肺不张@#@ C、气胸@#@ D、肺大疱@#@ E、急性心力衰竭@#@ 【答案】E@#@ 【解析】患儿因支气管肺炎诱发急性心力衰竭,表现为烦躁不安,口周发绀,根据体检结果可初步确诊。
@#@@#@ 47、患者,男性,52岁,有消化性溃疡病史10年,有多次出血史。
@#@本次出血后出现神志恍惚,四肢厥冷,无尿。
@#@查体:
@#@血压80/60mmHg,心率120次/分,脉搏细弱。
@#@Hb小于70g/L,提示出血量()。
@#@@#@ A、300~600ml@#@ B、600~800mlC、800~1000ml@#@ D、1000~1500ml@#@ E、>1500ml@#@ 【答案】E@#@ 【解析】根据患者神志恍惚,四肢厥冷,无尿,血压80/60mmHg,心率120次/分,脉搏细弱,Hb小于70g/L,提示为重度出血,成人失血量大于1500ml。
@#@@#@ 48、患者,男,患十二指肠溃疡,突然呕血,面色苍白,脉搏120次/分,血压60/45mmHg。
@#@医嘱输血400ml。
@#@给患者输血的目的是补充()。
@#@@#@ A、凝血因子@#@ B、血红蛋白@#@ C、血小板@#@ D、抗体@#@ E、血容量@#@ 【答案】E@#@ 【解析】患者主要是由于失血过多,引起低血容量性休克,输血的主要目的是补充血容量。
@#@@#@ 49、患者女,34岁。
@#@肱骨干骨折术后3天。
@#@护士指导患者进行功能锻炼,正确的方法是()。
@#@@#@ A、患侧运用握力器进行前臂肌肉舒缩运动@#@ B、患肢爬墙运动,以活动上臂肌肉@#@ C、用手推墙动作,以活动胸大肌、三角肌@#@ D、运篮球动作,以活动上肢各肌群@#@ E、提重物练习,以促进骨痂愈合@#@ 【答案】A@#@ 【解析】骨折固定后早期进行上臂肌肉主动舒缩活动,并在伤后2~3周作肩、肘关节活动,防止关节功能障碍。
@#@@#@ 50、治疗心绞痛作用最快、最有效的药物是()。
@#@@#@ A、吗啡@#@ B、哌替啶@#@ C、硝酸甘油@#@ D、普萘洛尔@#@ E、硝苯地平@#@ 【答案】C@#@ 【解析】硝酸甘油是治疗心绞痛作用最快、最有效的药物。
@#@@#@ 51、腹外疝最重要的发病原因是()。
@#@@#@ A、慢性咳嗽@#@ B、长期便秘@#@ C、排尿困难@#@ D、腹壁有薄弱点或腹部缺损@#@ E、经常从事导致腹腔内压增高的工作@#@ 【答案】D@#@ 【解析】腹外疝最重要的发病原因是腹壁有薄弱点或腹部缺损,其诱发因素是慢性咳嗽、长期便秘、经常从事导致腹腔内压增高的工作等。
@#@@#@ 52、肝硬化患者出现蜘蛛痣、肝掌是由于()。
@#@@#@ A、门静脉高压@#@ B、雄激素增加@#@ C、垂体功能紊乱@#@ D、雌激素分解代谢减慢@#@ E、继发性肾上腺皮质功能减退@#@ 【答案】D@#@ 【解析】肝对雌激素灭活功能减退,故体内雌激素增多。
@#@雌激素增多时,通过负反馈抑制腺垂体分泌促性腺激素及促肾上腺皮质激素的功能,致雄激素和肾上腺糖皮质激素减少。
@#@雄激素和雌激素比例失调,男性患者常有性欲减退、睾丸萎缩、毛发脱落及乳房发育。
@#@部分患者可出现蜘蛛痣和肝掌。
@#@@#@ 53、检查痰中癌细胞,固定标本的溶液宜选()。
@#@@#@ A、10%草酸钾@#@ B、5%苯酚(碳酸)@#@ C、95%乙醇@#@ D、40%甲醛@#@ E、0.1%苯扎溴铵@#@ 【答案】C@#@ 【解析】检查痰中癌细胞的标本,应立即送验,也可用95%乙醇或10%甲醛固定后送验。
@#@@#@ 54、下列药物中不是治疗心力衰竭的正性肌力药物的是()。
@#@@#@ A、硝酸异山梨酯@#@ B、地高辛@#@ C、多巴胺@#@ D、毛花苷丙@#@ E、多巴酚丁胺@#@ 【答案】A@#@ 【解析】硝酸异山梨酯是扩血管药物,通过扩张小静脉以减轻心脏前负荷;@#@其余药物";i:
25;s:
28624:
"下半年江苏省徐州市贾汪区联通公司招聘试题及解析@#@ 说明:
@#@本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 注意事项:
@#@@#@ 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
@#@@#@ 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
@#@@#@ 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
@#@未按要求作答的,不得分。
@#@@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、向上级机关行文,不得抄送给()。
@#@@#@ A、其他上级机关@#@ B、平级机关@#@ C、下级机关@#@ D、ABC@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题考查的是公文的行文规则,上行文原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。
@#@故本题选择C项。
@#@@#@ 2、社会主义的根本方向是()。
@#@@#@ A、消灭剥削、消除两极分化@#@ B、按劳分配@#@ C、共同富裕@#@ D、解放生产力、发展生产力@#@ 【答案】A@#@ 【解析】社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消除剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
@#@消除剥削、消除两极分化是社会主义的根本方向。
@#@故选A。
@#@@#@ 3、头孢曲松纳是一种常见的抗生素,临床应用十分广泛。
@#@但是,如果把它和某些药物一起服用,就会导致药效减弱、副作用增强,对人体造成损害。
@#@这种现象在医学上称为配伍禁忌。
@#@在没有发现这个问题的时候,曾出现病人服用该药物致死的案例。
@#@@#@ 对一种药物及其配伍禁忌的认识,体现出认识()。
@#@@#@ ①是一个永远不能达到真理的过程②是一个追求终极真理的过程③是一个永无止境的无限发展过程④是—个包含矛盾的辨证发展过程@#@ A、①②@#@ B、②③@#@ C、③④@#@ D、①④@#@ 【答案】C@#@ 【解析】世界上不存在终极真理,②项表述错误应予排除,故排除@#@ A、B两项。
@#@对药物本身的认识是有限的,但是由于联系的普遍性,药物的配伍禁忌却是无限的,这就反映了认识是一个无限发展的过程,也是一个包含矛盾的辩证发展过程。
@#@所以本题正确答案为C。
@#@@#@ 4、以下属于公文版头的是()。
@#@@#@ A、发文机关标志@#@ B、标题@#@ C、主送机关@#@ D、抄送机关@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查的是公文的格式。
@#@发文机关标志处于公文版头的位置;@#@标题和主送机关处于公文主体的位置;@#@抄送机关属于公文版记的部分。
@#@故本题选A。
@#@@#@ 5、没有理性的指导,眼睛是最坏的证人,意在强调()。
@#@@#@ A、感性认识的重要性@#@ B、理性认识的重要性@#@ C、理性认识比感性认识更重要@#@ D、感性认识比理性认识更重要@#@ 【答案】B@#@ 【解析】感性认识和理性认识是认识的不同阶段,二者是辩证统一的。
@#@感性认识是理性认识的基础,理性认识是感性认识的指导。
@#@@#@ “理性的指导”是指理性认识,“眼睛”所见到的是感性认识。
@#@这句话意在强调理性认识的重要性,指出离开理性的感性是盲目的,甚至会歪曲事物的真相,但并不是说理性认识地位高于感性认识。
@#@@#@ 故选B。
@#@@#@ 6、下列谚语中,描绘云贵高原的是()。
@#@@#@ A、春雨贵如油@#@ B、早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜@#@ C、远看是山,近看成川@#@ D、天无三日晴,地无三尺平@#@ 【答案】D@#@ 【解析】A项错误:
@#@@#@ “春雨贵如油”重点在于春天是农作的生长期,需要水,春雨很重要,和云贵高原没有关系。
@#@B项错误:
@#@形容新疆地区,新疆早晚温差较大。
@#@C项错误:
@#@形容青藏地区,青藏高原的海拔很高,从远处看就是一座大山;@#@但内部山脉的高度差不大,因此近看一马平川。
@#@D项正确:
@#@贵州一带年平均阴雨日数达到100天,地形崎岖。
@#@故选D。
@#@@#@ 7、下列化学元素对其对应的口腔问题有帮助的是()。
@#@@#@ A、有机硅——牙齿发黄@#@ B、氟——牙齿敏感@#@ C、焦磷酸盐——防止蛀牙@#@ D、氯化锶——预防牙垢@#@ 【答案】A@#@ 【解析】正确的对应应该是:
@#@有机硅——牙齿发黄、氟——防止蛀牙、氯化锶——牙齿敏感、焦磷酸盐——预防牙垢。
@#@A项当选。
@#@@#@ 8、药物对于健康人并没有直接的价值,对于病人则具有直接的价值,这说明()。
@#@@#@ A、价值具有主体性@#@ B、价值具有客观性@#@ C、价值具有社会历史性@#@ D、价值具有多维性@#@ 【答案】A@#@ 【解析】A项正确,价值具有主体性。
@#@由于价值关系的形成是以主体的需要为主导因素的,因此客体对于主体的意义就会因主体及其需要不同而不同。
@#@药物针对健康人和病人存在不同价值,体现了不同主体对同一种事物的价值认同不尽相同,是价值主体性的一种表现形式。
@#@B项错误,价值客观性是指价值必须以客观事物本身所具有的属性为现实基础。
@#@题干中并未体现这一点。
@#@C项@#@ 9、通报的特点是()。
@#@@#@ A、具有典型性,选取的事例具有典型意义@#@ B、具有教育性,起宣传教育的作用@#@ C、具有叙述性,不加以论述@#@ D、具有指导性,没有强制性规定@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】通报确实需要叙述事实,但有时也要展开论述。
@#@@#@ 10、不少农民习惯“跟风种地”,去年市场什么农产品走俏,今年就种什么,结果往往事与愿违。
@#@@#@ “跟风种地”的失败,从哲学上看,是因为他们没有()。
@#@@#@ A、从变化发展着的实际出发@#@ B、抓住事物的主要矛盾@#@ C、坚持一分为二的原则@#@ D、坚持普遍联系的原则@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查的是世界物质性原理,题干材料中的“跟风种地”之所以失败,原因就在于没有从变化中把握市场,没有能够真正做到从实际出发。
@#@故本题选择A项。
@#@@#@ 11、市水利局向市财政局请求增拨水利建设经费应用的文种是()。
@#@@#@ A、请示@#@ B、函@#@ C、报告@#@ D、申请书@#@ 【答案】B@#@ 【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。
@#@市水利局和财政局是不相隶属关系,应该用函。
@#@故选B。
@#@@#@ 12、资本的报酬是()。
@#@@#@ A、工资@#@ B、租金@#@ C、利息@#@ D、利润@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查资本的报酬。
@#@工资是劳动力的报酬,租金是资本品的报酬,利息是货币的报酬,利润则是资本的报酬。
@#@故本题选D项。
@#@@#@ 13、道德有多方面的功能,其中占主要地位的功能是()。
@#@@#@ A、调节和认识功能@#@ B、调节和教育功能@#@ C、教育和评价功能@#@ D、认识和教育功能@#@ 【答案】A@#@ 【解析】道德有多方面的功能,如调节功能、认识功能、教育功能、评价功能、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等,其中占主要地位的是调节功能和认识功能。
@#@故选A。
@#@@#@ 14、公文的真实性指的是()。
@#@@#@ A、事实上的真实与方针政策上的真实@#@ B、事实上的真实与语言上的虚构@#@ C、方针政策上的真实与格式上的约定俗成@#@ D、语言上的虚构与格式上的约定俗成@#@ 【答案】A@#@ 【解析】公文的真实性要求的是事实上的真实与方针政策上的真实,这是公文写作的一大特点。
@#@故选A。
@#@@#@ 15、通报的特点是()。
@#@@#@ A、具有典型性,选取的事例具有典型意义@#@ B、具有教育性,起宣传教育的作用@#@ C、具有叙述性,不加以论述@#@ D、具有指导性,没有强制性规定@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】通报确实需要叙述事实,但有时也要展开论述。
@#@@#@ 16、“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,说的是()。
@#@@#@ A、事物的发展是天定的@#@ B、事物的发展方向是确定的@#@ C、事物的发展是有规律的@#@ D、事物发展的方向是单一的@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ “天行有常”,即说明事物发展是有规律的,但不能说是天定的。
@#@在唯物主义看来,世界是物质的,物质决定意识,意识反作用于物质。
@#@所以,事物的发展不仅有物质性,还有意识性。
@#@故选C。
@#@@#@ 17、()是社会主义制度实现自我完善和发展的根本途径和动力。
@#@@#@ A、解放思想@#@ B、艰苦奋斗@#@ C、实事求是@#@ D、改革@#@ 【答案】D@#@ 【解析】改革是社会主义制度实现自我完善和发展的根本途径和动力。
@#@故选D。
@#@@#@ 18、城市金融市场中的货币市场是指专门融通资金的市场,亦称短期金融市场,一般期限在一年以内。
@#@其业务类型主要包括()。
@#@@#@ A、票据贴现市场@#@ B、票据承兑市场@#@ C、短期证券市场@#@ D、黄金买卖市场@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】金融市场是一个多样化的市场体系,包括货币市场、资本市场、外汇市场和黄金市场。
@#@货币市场又可以分为同业拆借市场、票据贴现市场、票据承兑市场和短期证券市场。
@#@@#@ 19、城市金融市场中的货币市场是指专门融通资金的市场,亦称短期金融市场,一般期限在一年以内。
@#@其业务类型主要包括()。
@#@@#@ A、票据贴现市场@#@ B、票据承兑市场@#@ C、短期证券市场@#@ D、黄金买卖市场@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】金融市场是一个多样化的市场体系,包括货币市场、资本市场、外汇市场和黄金市场。
@#@货币市场又可以分为同业拆借市场、票据贴现市场、票据承兑市场和短期证券市场。
@#@@#@ 20、宗教与哲学的共同点在于()。
@#@@#@ A、是“科学之科学”@#@ B、是理论化、系统化的世界观@#@ C、是麻醉人们的精神鸦片@#@ D、是社会意识形态@#@ 【答案】D@#@ 【解析】宗教与哲学都是人类文化上层建筑和社会意识形态的重要内容,所以答案为D项。
@#@@#@ 21、公文中常用“经、兹、查”等词属于()。
@#@@#@ A、称谓用语@#@ B、经办用语@#@ C、征询用语@#@ D、引叙用语@#@ 【答案】B@#@ 【解析】公文中常用的事务性词语有:
@#@称谓用语:
@#@本(第一人称)、该(第三人称);@#@经办用语:
@#@兹经、业经。
@#@@#@ 引叙用语:
@#@前接、近接;@#@期请用语:
@#@即请查照、希即遵照;@#@征询用语:
@#@当否、可否、是否可行。
@#@故本题答案为B。
@#@@#@ 22、保证人和债权人应当在合同中约定保证责任期间,没有约定的,以偿还借款的期限届满之日起()内为准。
@#@@#@ A、3个月@#@ B、6个月@#@ C、9个月@#@ D、12个月@#@ 【答案】B@#@ 【解析】保证人和债权人应当在合同中约定保证责任期间,双方没有约定的,从借款企业偿还借款的期限届满之日起的6个月内,债权银行应当要求保证人履行债务,否则保证人可以拒绝承担保证责任。
@#@故选B。
@#@@#@ 23、下列表述错误的是()。
@#@@#@ A、隧道里多用橙黄色灯光,因为橙黄色的光的波长比紫色、蓝色光的波长要长一些,也就照得远一些@#@ B、新能源技术包括太阳能、风能、生物质能、潮汐、地热、水电、核电等新能源@#@ C、铅笔上标注的“H”表示软度,“B”表示硬度@#@ D、4G是第四代移动通信及其技术的简称@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ “H”即英文“HARD”@#@ (硬)的开头字母,代表黏土,用以表示铅笔芯的硬度;@#@@#@ “B”是英文“BLACK”@#@ (黑)的开头字母,代表石墨,用以表示铅笔芯质软的情况和字迹的明显程度。
@#@@#@ 24、向上级机关行文,不得抄送给()。
@#@@#@ A、其他上级机关@#@ B、平级机关@#@ C、下级机关@#@ D、ABC@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题考查的是公文的行文规则,上行文原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。
@#@故本题选择C项。
@#@@#@ 25、下列作品风格及艺术特征描述错误的是()。
@#@@#@ A、《基督山恩仇记》体现了浪漫主义风格的艺术特征@#@ B、《红与黑》是现实主义作品@#@ C、《枪杀马德里市民》是现代主义文学@#@ D、《泉》是新古典主义作品@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ 《枪杀马德里市民》是西班牙画家哥雅的作品,哥雅是浪漫主义画家杰出代表,该作品体现了浪漫主义风格。
@#@因此C项当选。
@#@@#@ 26、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。
@#@个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的()。
@#@@#@ A、社会影响@#@ B、社会价值@#@ C、社会地位@#@ D、社会理想@#@ 【答案】B@#@ 【解析】人是社会的人,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。
@#@一个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,即他的社会价值。
@#@故选B。
@#@@#@ 27、关于中餐礼仪,不正确的是()。
@#@@#@ A、在席间说话时,不要把筷子当道具,随意乱舞@#@ B、喝酒时。
@#@一味给不胜酒力的人劝酒、灌酒,是失礼的表现@#@ C、按礼仪惯例,面对正门者是上座,背对正门者是下座@#@ D、够不到的菜,可随意起身或离席去取@#@ 【答案】D@#@ 【解析】D项不符合就餐礼节,正确的是如果多人入席,桌子很大,又不能旋转,菜离你比较远,最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食。
@#@相反,如果自己身边的菜别人够不着,应站起来帮助对方,这样既符合礼节。
@#@@#@ 又显得亲切。
@#@@#@ 28、赤潮作为一种自然现象虽然自古就有,但是随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。
@#@近年来,人们采取了一系列治理措施,取得了明显效果。
@#@从尊重客观规律与发展主观能动性的角度看()。
@#@@#@ A、赤潮不能消失但能有效遏制@#@ B、赤潮治理必须尊重客观规律@#@ C、人类总有一天能够消灭赤潮@#@ D、赤潮不能消灭也不能遏制@#@ 【答案】AB@#@ 【解析】本题考查物质与意识的辩证关系。
@#@由人类解决赤潮问题的过程可知,赤潮作为一种自然现象可以被扼制,但并不能彻底消灭,因此CD项观点错误。
@#@人们采取了治理措施治理赤潮的事例说明人们发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提。
@#@AB两项均正确。
@#@故本题选择AB项。
@#@@#@ 29、孔子说听其言必责其用,观其行必求其功。
@#@”这句话的认识论含义是()。
@#@@#@ A、强调认识对实践的指导作用@#@ B、强调实践对认识的检验作用@#@ C、认为认识可以脱离实践而存在@#@ D、认为实践是认识发展的动力@#@ 【答案】B@#@ 【解析】孔子的这句话是其在知行观方面的典型观点,强调行(实践)在检验言(认识)中的作用。
@#@故本题选B。
@#@@#@ 30、清朝原来设置伊犁将军,管辖整个新疆地区。
@#@1884年在新疆设立行省,是根据谁的建议()。
@#@@#@ A、左宗棠@#@ B、曾纪泽@#@ C、林则徐@#@ D、魏源@#@ 【答案】A31、小兰在10月的某日早晨搭车去某地,发现当日大雾,沿途稍远的树木、道路看不清,接近城镇时,雾越来越小,经过城镇,基本无雾,再行,雾越来越大,形成了“田野有雾、城镇无雾”的现象。
@#@这种现象是由于()。
@#@@#@ A、城镇上空尘埃稀少@#@ B、地球近年升温@#@ C、温室气体排放过多@#@ D、城镇气温较高,形成热岛@#@ 【答案】D@#@ 【解析】雾的形成需要一定的温度条件,田野清晨温度较低,空气中水蒸气遇冷液化形成雾,城市有热岛效应,温度相对较高,雾现象不明显。
@#@其实除了城镇气温较高,形成热岛的原因之外,另一个原因是田野中有大量的植物进行蒸腾作用,@#@ 32、公文质量在思想内容上应该做到()。
@#@@#@ A、政策性强@#@ B、时限性强@#@ C、科学性强@#@ D、针对性强@#@ 【答案】ACD@#@ 【解析】公文质量主要体现在公文的思想内容与文字表达两个方面。
@#@在思想内容方面,应该政策性强、针对性强、科学性强;@#@在文字表达方面,应该结构严谨、语言精当、行文规范。
@#@@#@ 33、小兰在10月的某日早晨搭车去某地,发现当日大雾,沿途稍远的树木、道路看不清,接近城镇时,雾越来越小,经过城镇,基本无雾,再行,雾越来越大,形成了“田野有雾、城镇无雾”的现象。
@#@这种现象是由于()。
@#@@#@ A、城镇上空尘埃稀少@#@ B、地球近年升温@#@ C、温室气体排放过多@#@ D、城镇气温较高,形成热岛@#@ 【答案】D@#@ 【解析】雾的形成需要一定的温度条件,田野清晨温度较低,空气中水蒸气遇冷液化形成雾,城市有热岛效应,温度相对较高,雾现象不明显。
@#@其实除了城镇气温较高,形成热岛的原因之外,另一个原因是田野中有大量的植物进行蒸腾作用,@#@ 34、企业制度主要是指以()为基础和核心的企业组织制度与管理制度。
@#@@#@ A、产权制度@#@ B、决策制度@#@ C、生产销售制度@#@ D、经营管理制度@#@ 【答案】A@#@ 【解析】企业产权制度是企业制度的核心,它决定了企业财产的组织形式和经营机制。
@#@故选A。
@#@@#@ 35、资本主义经济危机的实质是()。
@#@@#@ A、生产相对过剩@#@ B、整个社会经济生活陷入混乱@#@ C、商品买卖脱节@#@ D、金融企业倒闭@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查的是资本主义经济危机的实质。
@#@所谓资本主义经济危机,是指与资本主义经济制度直接有关,由资本主义经济制度因素引起的经济危机,即生产相对过剩的经济危机。
@#@因此,资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机。
@#@故本题选A。
@#@@#@ 36、认识主体和认识客体具有()。
@#@@#@ A、实践关系@#@ B、认识关系@#@ C、价值关系@#@ D、改造与被改造关系@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。
@#@认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。
@#@认识主体与客体的关系为:
@#@@#@
(1)反映和被反映的关系,即认识关系。
@#@@#@
(2)改造和被改造的关系,即实践关系。
@#@认识不是主体对客体的直接摹写,而是主体对客体的加工再现。
@#@主体不仅可以反映客体,而且可以用认识做指导改造客体。
@#@@#@ (3)价值关系,即主体对客体的需要和客体对主体的需要的满足。
@#@故本题选ABCD。
@#@@#@ 37、公务员意识中一种强烈的行政责任感和自我评价的能力是()。
@#@@#@ A、行政良心@#@ B、行政规范@#@ C、行政权力@#@ D、行政信念@#@ 【答案】A@#@ 【解析】行政良心表现了公务员自我内在的责任感和良知。
@#@故选A。
@#@@#@ 38、人们用于改变劳动对象的一切物质资料是()。
@#@@#@ A、生活资料@#@ B、劳动力@#@ C、生产力@#@ D、劳动资料@#@ 【答案】D@#@ 【解析】劳动资料又叫劳动手段,它是在生产过程中人们用来影响或改变劳动对象的一切物质资料和物质条件。
@#@劳动资料和生产资料是两个不同的范畴。
@#@生产资料是人们从事生产所必需的一切物质条件,它既包括劳动资料,也包括劳动对象;@#@而劳动资料则仅包括人们用来影响或改变劳动对象的物件和物质条件,并不包括劳动对象。
@#@故选D。
@#@@#@ 39、科学技术是第一生产力,因此,社会主义先进文化必须以发展自然科学为重。
@#@这一观点的错误之处在于()。
@#@@#@ A、认为自然科学在社会和经济发展中发挥比人文社会科学更为重要的作用@#@ B、认为先进文化反映着社会先进生产力的要求@#@ C、认为衡量文化是否先进的标准就是是否有利于生产力的解放和发展@#@ D、忽视了人文社会科学也是推动历史发展和社会进步的重要力量@#@ 【答案】ACD@#@ 【解析】所谓先进文化,就是指反映社会先进生产力发展要求的、符合最广大人民群众的根本利益的、代表未来发展方向和有利于社会进步的文化。
@#@题目中的这一观点显然认识到了先进文化是对社会先进生产力要求的文化。
@#@人类社会的进步,离不开对自然的认识,同时也离不开对社会的认识。
@#@人文社会科学是人类对社会、对人类自身、对人类文明发展深入认识的知识体系。
@#@人文社会科学和自然科学一样,在社会发展中起着极为重要的作用。
@#@因此,必须坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥人文社会科学在经济和社会发展中的重要作用。
@#@因此,本题的正确答案为ACD。
@#@@#@ 40、在生产力的基本要素中,()占主体地位。
@#@@#@ A、劳动力@#@ B、生产工具@#@ C、劳动资料@#@ D、劳动对象@#@ 【答案】A@#@ 【解析】生产力包括三个基本要素:
@#@劳动者、劳动资料和劳动对象。
@#@在上述三个要素中,劳动者是决定性的要素,因为劳动者是生产活动的主体,生产工具是劳动者创造出来的,生产资料只有在劳动者的掌握和作用下,才能发挥它应有的作用。
@#@生产资料在生产力中也是十分重要的因素,特别是劳动资料中的生产工具,它是人类改造自然能力的物质标志。
@#@故选A。
@#@@#@ 41、恩格斯认为,全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是()。
@#@@#@ A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题@#@ B、人与周围世界的基本联系问题@#@ C、思维和存在的关系问题@#@ D、关于人的本质何题@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题题干加了“恩格斯”、“全部哲学”、“特别是近代哲学”,其用意是迷惑考生,其考点还是哲学的基本问题:
@#@思维和存在的关系问题。
@#@@#@ 42、把生产资本分为不变资本和可变资本的依据是()。
@#@@#@ A、在生产过程中不同的实物存在形式和价值转变方式@#@ B、在剩余价值生产中的作用不同@#@ C、在资本积累中的作用不同@#@ D、在资本流通中的周转速度不同@#@ 【答案】B@#@ 【解析】不变资本和可变资本的区分依据是根据资本在剩余价值生产中的作用不同而划分的。
@#@可变资本是指资本家用于购买劳动力的那一部分资本。
@#@劳动力在使用过程中,不仅能够创造补偿劳动力价值的价值,而且能创造出剩余价值,是资本增值。
@#@不变资本是指在剩余价值生产过程中转变为生产资料的那一部分资本,经过生产过程,它的价值会随物质形态的改变,转移到新产品中去,没有发生任何价值量的变化,价值不会增值。
@#@故选B。
@#@@#@ 43、古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶,儿子通晓这些技能之后,以此侍奉达官贵人,深得他们宠爱。
@#@这一情形最不可能发生在()。
@#@@#@ A、北周@#@ B、梁朝@#@ C、北魏@#@ D、北齐@#@ 【答案】B@#@ 【解析】宋、齐、梁、陈是南朝的四个朝代,分别为南朝宋(刘宋)、南朝齐(南齐)、南朝梁(南梁)、南朝陈(南陈),统治阶级为汉族。
@#@而北朝的北周、北魏、北齐的统治者皆出身于鲜卑族,自然多使用鲜卑语。
@#@因此B项当选。
@#@@#@ 44、下列批办意见正确的是()。
@#@@#@ A、阅@#@ B、拟同意@#@ C、请×@#@×@#@部门办理@#@ D、传阅@#@ 【答案】C@#@ 【解析】批办时应注明具体意见、承办部门、阅知范围等内容,不可只写“阅”、“拟同意”,应更具体。
@#@@#@ 45、下列权力中,不属于支配权的是()。
@#@@#@ A、知识产权@#@ B、物权@#@ C、债权@#@ D、人身权@#@ 【答案】C@#@ 【解析】支配权,亦称“管领权”,是指权利主体所享有的对权利客体直接管领和控制的权利。
@#@如所有权、知识产权等。
@#@支配权包括:
@#@物权、人身权和知识产权。
@#@故选C。
@#@@#@ 46、干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇,发生大规模碰撞时形成的极端天气现象是()。
@#@@#@ A、热带风暴@#@ B、台风@#@ C、飓风@#@ D、龙卷风@#@ 【答案】D@#@ 【解析】干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇,会产生的极端天气现象是龙卷风。
@#@@#@ 47、发文时,请负责人对公文发文稿签署意见,姓名和完整日期的行为,是指()。
@#@@#@ A、复核@#@ B、圈阅@#@ C、签名@#@ D、签发@#@ 【答案】D@#@ 【解析】签发,指主管人审核同意后签字发出,表示负责详细解释对发文进行终审的工作。
@#@故选D。
@#@@#@ 48、在古代欧洲,有过这样一首诗:
@#@那时候,上面的青天还没有称呼,下面的大地也没有名字,其阿玛诗(即海洋)是大家的生母,万物都和水连在一起。
@#@这首诗体现的是()。
@#@@#@ A、古代朴素唯物主义观点@#@ B、形而上学唯物主义观点@#@ C、辩证唯物主义观点@#@ D、客观唯心主义观点@#@ 【答案】A@#@ 【解析】A项,朴素唯物主义是用某种或几种具体物质";i:
26;s:
28712:
"绥江县招聘警务人员试题及答案解析@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是()。
@#@@#@ A、牛顿力学理论@#@ B、麦克斯韦电磁场理论@#@ C、爱因斯坦相对论@#@ D、达尔文进化论@#@ 【答案】C@#@ 【解析】证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是爱因斯坦的相对论。
@#@故选C。
@#@@#@ 2、由于出现新技术和新发明引起原由固定资本价值的贬值被称为()。
@#@@#@ A、有形损耗@#@ B、实物补偿@#@ C、精神损耗@#@ D、价值补偿@#@ 【答案】C@#@ 【解析】精神损耗又称为无形损耗,有形损耗也称为物质损耗或物质磨损。
@#@故选C。
@#@@#@ 3、关于自然光学现象的成因,下列解释错误的是()。
@#@@#@ A、晚霞:
@#@太阳光斜照至地球时,遇到悬浮在大气层高处的细小尘粒产生散射@#@ B、地球极光:
@#@来自太阳的高能带电粒子流与大气摩擦生热发光@#@ C、彩虹:
@#@阳光照射到空中接近球形的小水滴光线发生色散及衍射@#@ D、海市蜃楼:
@#@光在均匀的空气中连续发生折射和全反射@#@ 【答案】C@#@ 【解析】A项,朝霞和晚霞的形成都是由于空气对光线的散射作用,当太阳光射入大气层后,遇到大气分子和悬浮在大气中的微粒,就会发生散射,A项正确。
@#@@#@ B项,地球的极光:
@#@来自地球磁层和太阳的高能带电粒子流(太阳风)使高层大气分子或原子激发(或电离),B项正确。
@#@@#@ C项,彩虹是气象中的一种光学现象,当太阳光照射到空气中的水滴,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,雨后常见。
@#@光的衍射,指光在传播过程中,遇到障碍物或小孔时,光将偏离直线传播的途径而绕到障碍物后面传播的现象,叫光的衍射。
@#@因此C项错误,当选。
@#@@#@ D项,海市蜃楼是一种因光的折射和全反射而形成的自然现象,是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像,D项正确。
@#@@#@ 4、下列不属于简报结构的是()。
@#@@#@ A、报头@#@ B、报体@#@ C、报尾@#@ D、落款@#@ 【答案】D@#@ 【解析】简报结构一般包括报头、报体和报尾,不包括落款。
@#@故选D。
@#@@#@ 5、社会生产可划分为两大部类,第一部类是生产资料的生产,第二部类是()的生产。
@#@@#@ A、折旧资料@#@ B、资本资料@#@ C、垄断资料@#@ D、消费资料@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查社会生产。
@#@@#@ 社会总产品在物质形态上划分为两大部类,即第一部类和第二部类。
@#@第一部类由生产生产资料的部门构成,第二部门由生产消费资料的部门构成。
@#@D项符合题意,当选。
@#@ABC项与题意无关,排除。
@#@@#@ 故本题选择D项。
@#@@#@ 6、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。
@#@个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的()。
@#@@#@ A、社会影响@#@ B、社会价值@#@ C、社会地位@#@ D、社会理想@#@ 【答案】B@#@ 【解析】人是社会的人,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。
@#@一个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,即他的社会价值。
@#@故选B。
@#@@#@ 7、一般情况下,飞机机票的折扣再大也比火车硬座的价格贵得多,二者价格的差异根本上是由()决定的。
@#@@#@ A、提供的服务水平不同@#@ B、个别劳动时间不同@#@ C、消费者的需求不同@#@ D、飞机和火车的制造和运作成本不同@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查的是社会必要劳动时间。
@#@商品按照价值相等的原则互相交换,所以社会必要劳动时间的长短决定了商品价格的高低。
@#@制造和运作飞机的社会必要劳动时间必然大于制造和运作火车的社会必要劳动时间,即飞机的制造和运作成本大于火车的制造和运作成本。
@#@这是二者价格差异的根本原因。
@#@故本题选D。
@#@@#@ 8、拉动经济的三驾马车不包括()。
@#@@#@ A、消费@#@ B、投资@#@ C、市场@#@ D、出口@#@ 【答案】C@#@ 【解析】拉动经济的三驾马车为消费、投资和出口。
@#@故选C。
@#@@#@ 9、“防微杜渐”体现的哲学道理是()。
@#@@#@ A、对立统一规律的原理@#@ B、质量互变规律的原理@#@ C、否定之否定规律的原理@#@ D、矛盾的同一性和斗争性关系规律的原理@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “防微杜渐”比喻要在坏事情、坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。
@#@质量互变规律揭示的是事物、现象由于内部矛盾所引起的发展是通过量变和质变的互相转化而实现的。
@#@质量互变规律对于人们的认识和实践活动的意义体现在,它要求人们要重视量的积累,注意事物细小的变化,不可揠苗助长、急于求成;@#@对于消极因素,要防微杜渐,不要让坏的思想由小变大,最终酿成大错。
@#@故本题选B@#@ 10、如果《枫桥夜泊》一诗所描写的景物是作者同一时间所见,则当晚的月应该是()。
@#@@#@ A、新月@#@ B、上弦月@#@ C、满月@#@ D、下弦月@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ 《枫桥夜泊》全诗为:
@#@月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
@#@姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
@#@由诗中可知时间是夜半,月亮已经落了。
@#@又知,上弦月是黄昏出,夜半落;@#@下弦月是夜半出,早晨落。
@#@由此可知诗句中所描写的应该是上弦月。
@#@因此B项当选。
@#@@#@ 11、外企在招聘人员时,除了一些技术人才之外,一般更倾向于选择应届本科生,而非研究生,这很可能是因为()。
@#@@#@ A、本科生的基础知识比较扎实@#@ B、本科生要求的工资比较低@#@ C、本科生价值观念正在形成之中,有利于企业按照自己的文化进行塑造@#@ D、本科生创造能力比较强@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本科生价值观念正在形成之中,有利于企业按照自己的文化进行塑造。
@#@故选C。
@#@@#@ 12、某工厂工作日为8小时,其中必要劳动时间和剩余劳动时间各4小时,月工资总额为5万元,则该工厂资本家每月获得的剩余价值为()万元。
@#@@#@ A、5@#@ B、10@#@ C、30@#@ D、60@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查的是剩余价值。
@#@剩余价值率是剩余价值和可变资本的比率,或剩余劳动时间和必要劳动时间的比率。
@#@本题中剩余劳动时间和必要劳动时间都为4小时,剩余价值率为1。
@#@月工资总额为5万元相当于必要劳动时间创造的价值,剩余劳动时间与必要劳动时间是@#@ 1:
@#@1,剩余劳动时间创造剩余价值,所以工人创造的剩余价值也是5万元,故本题选择A选项。
@#@@#@ 13、谁都可能看到苹果从树上掉下来,但要揭示这个现象的本质(万有引力定律)则需要理性分析和思考,由此可见,()。
@#@@#@ A、现象离不开本质,现象由本质决定@#@ B、本质往往依靠抽象思维来把握@#@ C、本质都要通过现象来表现@#@ D、现象是深层的、具体的@#@ 【答案】B@#@ 【解析】现象和本质是统一的:
@#@现象离不开本质,任何现象都由本质所决定的,都是本质的某种表现。
@#@同时,本质也不可能离开现象而单独存在,任何本质都要通过一种或多种现象表现出来。
@#@因此,人们认识事物总是通过对现象的分析研究才能了解到事物的本质,这个分析研究的过程常常被概括为@#@ 14、在公文起草中,围绕发文主旨收集的材料应当具有()。
@#@@#@ A、真实性@#@ B、时效性@#@ C、典型性@#@ D、适用性@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】在公文起草中,收集材料的途径、过程是写作的酝酿过程。
@#@材料的收集必须做到真实、典型、适用、时效。
@#@正确选项为ABCD。
@#@@#@ 15、下列谚语不能反映天气规律的是()。
@#@@#@ A、朝霞不出门,晚霞行千里@#@ B、春得一犁雨,秋收万担粮@#@ C、日出一点红,不雨便是风@#@ D、日晕三更雨,月晕午时风@#@ 【答案】B@#@ 【解析】A项,太阳的情况反映了云层变化的状况,早上大气层比较稳定,朝霞出现说明水汽丰富,辐射增加,对流频繁,所以朝霞出现就说明要变天了;@#@晚霞出现正好相反,说明是地表低层的尘埃经过阳光的反射出现了晚霞,所以外出不用担心。
@#@@#@ B项指春雨有助于农业丰收,不反映天气规律。
@#@B项当选。
@#@@#@ C项,日出时呈红色,说明空气中水汽甚多(太阳光经过水汽时,发生散射,只有红光能够射到我们眼中),如此丰富的水汽一般是阴雨天气造成的,因此为风雨将临的征兆。
@#@@#@ D项,晕是日、月光穿过卷层云中的冰晶时,由于折射而形成的彩色光圈。
@#@而卷层云通常出现在锋面前部,在它的后面,就是锋面所造成的云雨区。
@#@所以,日、月晕的出现,就意味着风雨天气即将到来。
@#@@#@ 16、王、赵二人各以20%与80%的份额共有一间砖窑,出租给汪某,如王某欲将自己的份额转让,则下列表述正确的是()。
@#@@#@ A、汪某是承租人,所以有优先购买权,赵某无权干涉共有人王某对自己份额的处分,所以没有购买权@#@ B、赵某以共有人身份在同等条件下有优先购买权,汪某是承租人,所以没有优先购买权@#@ C、赵某和汪某都享有优先购买权,二人完全处于平等地位@#@ D、赵某和汪某都有优先购买权,赵某的优先购买权优先于汪某的优先购买权@#@ 【答案】D@#@ 【解析】赵某是共有人,其优先购买权是基于所有权;@#@汪某是承租人,其优先购买权是为了保护其租赁@#@ 17、形成级差地租是()。
@#@@#@ A、农产品价值和成本价格的差额@#@ B、农产品社会生产价格和个别生产价格的差额@#@ C、农产品价值和社会生产价格的差额@#@ D、农产品社会生产价格和生产成本的差额@#@ 【答案】B@#@ 【解析】农产品的价格是由劣等地的生产价格决定的,劳动生产率较高的优等地和中等地的个别生产价格较低,但在出售农产品时,是根据较高的劣等地所决定的社会价格出售,这样就会产生一个差额。
@#@这个差额就会形成级差地租第一形态。
@#@故选B。
@#@@#@ 18、公共政策密切关注解决和改善社会问题。
@#@这表明公共政策的特质之一是()。
@#@@#@ A、服务取向@#@ B、问题取向@#@ C、过程取向@#@ D、结果取向@#@ 【答案】B@#@ 【解析】公共政策是公共权办机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、以实现公共利益的方案。
@#@公共政策的问题取向表现为只有社会问题被公共权力机关关注,提上议程,才能上升为政策问题,然后经过对政策方案的研究,找到解决政策问题的方案。
@#@故选B。
@#@@#@ 19、公共政策密切关注解决和改善社会问题。
@#@这表明公共政策的特质之一是()。
@#@@#@ A、服务取向@#@ B、问题取向@#@ C、过程取向@#@ D、结果取向@#@ 【答案】B@#@ 【解析】公共政策是公共权办机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、以实现公共利益的方案。
@#@公共政策的问题取向表现为只有社会问题被公共权力机关关注,提上议程,才能上升为政策问题,然后经过对政策方案的研究,找到解决政策问题的方案。
@#@故选B。
@#@@#@ 20、以下属于公文版头的是()。
@#@@#@ A、发文机关标志@#@ B、标题@#@ C、主送机关@#@ D、抄送机关@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查的是公文的格式。
@#@发文机关标志处于公文版头的位置;@#@标题和主送机关处于公文主体的位置;@#@抄送机关属于公文版记的部分。
@#@故本题选A。
@#@@#@ 21、判断一个人的行为道德与不道德的基本尺度和基本标准是()。
@#@@#@ A、道行品德@#@ B、道德规范@#@ C、道德意识@#@ D、道德行为@#@ 【答案】B@#@ 【解析】道德规范是对基本道德要求进行的高度概括,是人们判别是非善恶、道德与不道德的基本尺度,也是人们在行为选择中应当怎样做与不应当怎样做的基本标准。
@#@故选B。
@#@@#@ 22、证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是()。
@#@@#@ A、牛顿力学理论@#@ B、麦克斯韦电磁场理论@#@ C、爱因斯坦相对论@#@ D、达尔文进化论@#@ 【答案】C@#@ 【解析】证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是爱因斯坦的相对论。
@#@故选C。
@#@@#@ 23、文中主体部分的结构形式是()。
@#@@#@ A、层进式@#@ B、并列式@#@ C、纵式@#@ D、总分式@#@ 【答案】D@#@ 【解析】由公文正文主体内容可得知,主体部分的结构形式是总分式。
@#@@#@ 24、下列可以缓解城市内涝的措施是()。
@#@@#@ A、将水泥路面改为柏油路面@#@ B、铺设人行道路时使用透水砖@#@ C、兴建人行天桥@#@ D、拓宽城市道路@#@ 【答案】B@#@ 【解析】A项错误,水泥路面和柏油路面的透水性均不强,故即使将水泥路面改为柏油路面,路面仍然有积水,不能缓解城市内涝。
@#@B项正确,铺设人行道时使用透水砖,下雨时雨水可以渗透到土壤里,可以缓解城市内涝。
@#@C项错误,兴建人行天桥雨水照样流到路面上,而不能渗入地下,故不能缓解城市内涝。
@#@D项错误,拓宽城市道路,周围绿化带减少,聚集在道路上雨水增多,不但不能缓解城市内涝,还会加剧城市内涝。
@#@故选B。
@#@@#@ 25、下列关于地理位置的描述与城市之间对应关系错误的是()。
@#@@#@ A、北通汝洛,西带秦蜀,南遮湖广,东瞰吴越——襄阳@#@ B、东压江淮,西挟关陇,北通幽燕,南系荆襄——南京@#@ C、南抚百越,北望中州,据五岭之要会,扼赣闽粤湘之要冲——赣州@#@ D、居浙右之上游,控鄱阳之肘腋,制闽越之喉吭,通宣歙之声势——衢州@#@ 【答案】B@#@ 【解析】B项中“幽燕”二字,古指华北,主要是河北一代,而南京地处长江流域,因此B项错误,当选。
@#@B项描述的城市是洛阳。
@#@@#@ 26、发生大火时,如果有人第一个提水救火,大家就会冷静下来,跟着提水救火;@#@如果有人第一个逃走,大家同样会效仿,争先恐后地逃跑。
@#@这种行为是()。
@#@@#@ A、紧急规范@#@ B、从众心理@#@ C、带头作用@#@ D、群体作用@#@ 【答案】A@#@ 【解析】紧急规范是指集群行为的发生是在场的人群在情绪感染和行为模范下,发现了指导他们的行为规范,从而使人群的行为统一起来。
@#@这样的规范并不是平常的社会规范,而是在人群情绪激动的紧急场合下,不知所措而临时出现的,它指导人们应付当时意外情境的行为。
@#@故选A。
@#@@#@ 27、认识主体和认识客体具有()。
@#@@#@ A、实践关系@#@ B、认识关系@#@ C、价值关系@#@ D、改造与被改造关系@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。
@#@认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。
@#@认识主体与客体的关系为:
@#@@#@
(1)反映和被反映的关系,即认识关系。
@#@@#@
(2)改造和被改造的关系,即实践关系。
@#@认识不是主体对客体的直接摹写,而是主体对客体的加工再现。
@#@主体不仅可以反映客体,而且可以用认识做指导改造客体。
@#@@#@ (3)价值关系,即主体对客体的需要和客体对主体的需要的满足。
@#@故本题选ABCD。
@#@@#@ 28、“今年花胜去年红。
@#@可惜明年花更好,知与谁同?
@#@”该诗句的作者是()。
@#@@#@ A、李清照@#@ B、欧阳修@#@ C、李商隐@#@ D、苏轼@#@ 【答案】B@#@ 【解析】该诗句出自欧阳修的《浪淘沙》,B项正确。
@#@@#@ 29、不同事物具有不同的质,这主要是由于()。
@#@@#@ A、不同的事物内部有其不同的否定方面@#@ B、不同的事物有不同的发展规律@#@ C、不同的事物之间存在着特殊的联系@#@ D、不同的事物内部有其特殊的矛盾@#@ 【答案】D@#@ 【解析】事物的质的规定性是由事物内部矛盾的特殊性决定的。
@#@故选D。
@#@@#@ 30、资本是能带来剩余价值的价值,它的最初表现形式是()。
@#@@#@ A、商品@#@ B、货币@#@ C、劳动力@#@ D、生产资料@#@ 【答案】B@#@ 【解析】资本最初表现为货币,因为用货币可以随时打开通向世界的窗口,可以用购买的方式买来任何所需要的商品,但不能认为资本一定表现为货币,现在资本的表现方式很多,如货币、生产资料、专利、商标等可以作为资本的表现形式。
@#@故选B。
@#@@#@ 31、下列药品中,没有杀毒消菌作用的是()。
@#@@#@ A、生理盐水@#@ B、紫药水@#@ C、双氧水@#@ D、碘酒@#@ 【答案】A@#@ 【解析】该题要求选出没有杀毒消菌作用的药品。
@#@@#@ A项中生理盐水的作用是避免细胞破裂,它的渗透压和细胞外的一样,所以不会让细胞脱水或者过度吸水。
@#@@#@ B项中的紫药水又称甲紫,属于三苯甲烷类染料消毒剂,和微生物酶系统发生氢离子的竞争性对抗,使酶成为无活性的氧化状态,从而发挥杀菌作用。
@#@主要对革兰氏阳性菌如葡萄球菌、白喉杆菌,以及绿脓杆菌、白念珠菌、表皮癣菌有杀灭作用。
@#@@#@ C项中的双氧水用途分医用、军用和工业用三种,日常消毒的医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌,致病酵母菌,一般用于物体表面消毒。
@#@@#@ D项的碘酒也叫碘酊,是碘和碘化钾的酒精溶液,能渗入皮肤杀死细菌。
@#@@#@ 32、在社会经济生活中,有时会出现通货紧缩现象。
@#@一般来说,在通货紧缩期间()。
@#@@#@ A、收入增加@#@ B、市场扩张@#@ C、失业增加@#@ D、投资增加@#@ 【答案】C@#@ 【解析】通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象,它表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。
@#@物价下跌,获利减少,生产规模缩小,失业增加,收入减少。
@#@故选C。
@#@@#@ 33、剧烈运动后,人们常常满脸通红,大汗淋漓,这主要是因为皮肤的什么功能?
@#@()@#@ A、保护和排泄@#@ B、排泄和调节体温@#@ C、排泄和感受外界刺激@#@ D、保护和感受外界刺激@#@ 【答案】B@#@ 【解析】皮肤有汗腺组织,能排除一些体内代谢物,并以排汗的形式表现出来。
@#@人剧烈运动后,人体内的温度很高,为保持体温的恒定,皮肤表面血管扩张,毛孔增大,排汗增多,汗液蒸发可以带走一定的热量,起到降温的作用。
@#@即排泄和调节体温的作用,故本题答案为B。
@#@@#@ 34、公文写作前的准备工作包括()。
@#@@#@ A、确定行文目的要求@#@ B、选择文种@#@ C、确定公文日期@#@ D、确定主题@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】本题考查的是公文。
@#@公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。
@#@故本题选择ABD选项。
@#@@#@ 35、事业单位人事争议仲裁实行申请人()申请制度。
@#@@#@ A、单方@#@ B、双方@#@ C、代理@#@ D、直接@#@ 【答案】A@#@ 【解析】人事争议发生后,只要一方当事人提出申请,争议事项在人事争议仲裁机构受理范围内,仲裁机构都应该受理,启动仲裁程序。
@#@另一方不提交答辩书或者不出庭,不影响仲裁程序地进行。
@#@故选A。
@#@@#@ 36、实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点。
@#@其哲学依据是()。
@#@@#@ A、同一矛盾的双方,其地位、作用是不平衡的@#@ B、在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的@#@ C、矛盾普遍存在,必须一分为二地看问题@#@ D、一切事物都在发展,必须用发展的眼光看问题@#@ 【答案】B@#@ 【解析】复杂事物中包含多个矛盾,其中必有一个矛盾居于支配地位,对事物的发展起着决定作用,这个矛盾就是主要矛盾。
@#@反之,不处于支配地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。
@#@主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾,才能找到解决复杂问题的重点、关键或中心,同时做到统筹兼顾,适当安排。
@#@@#@ “实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点”正是依据了“在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的”这一原理。
@#@故选B。
@#@@#@ 37、产业经济学是一门融合了()基本理论的应用性经济学科。
@#@@#@ A、经济学@#@ B、管理学@#@ C、文化学@#@ D、伦理学@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】产业经济学是一门融合了经济学、管理学与文化学基本理论的应用性经济学科。
@#@就学科性质而言,它属于应用经济学的范畴。
@#@@#@ 38、被誉为意大利文艺复兴时期“三杰”的是()。
@#@@#@ A、达芬·@#@奇、米开朗基罗、拉斐尔@#@ B、达芬·@#@奇、泰戈尔、拉斐尔@#@ C、莎士比亚、达芬·@#@奇、但丁@#@ D、米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰@#@ 【答案】A@#@ 【解析】被誉为意大利文艺复兴时期“三杰”的是达·@#@芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。
@#@所以答案为A项。
@#@@#@ 39、科学技术是第一生产力,因此,社会主义先进文化必须以发展自然科学为重。
@#@这一观点的错误之处在于()。
@#@@#@ A、认为自然科学在社会和经济发展中发挥比人文社会科学更为重要的作用@#@ B、认为先进文化反映着社会先进生产力的要求@#@ C、认为衡量文化是否先进的标准就是是否有利于生产力的解放和发展@#@ D、忽视了人文社会科学也是推动历史发展和社会进步的重要力量@#@ 【答案】ACD@#@ 【解析】所谓先进文化,就是指反映社会先进生产力发展要求的、符合最广大人民群众的根本利益的、代表未来发展方向和有利于社会进步的文化。
@#@题目中的这一观点显然认识到了先进文化是对社会先进生产力要求的文化。
@#@人类社会的进步,离不开对自然的认识,同时也离不开对社会的认识。
@#@人文社会科学是人类对社会、对人类自身、对人类文明发展深入认识的知识体系。
@#@人文社会科学和自然科学一样,在社会发展中起着极为重要的作用。
@#@因此,必须坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥人文社会科学在经济和社会发展中的重要作用。
@#@因此,本题的正确答案为ACD。
@#@@#@ 40、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。
@#@个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的()。
@#@@#@ A、社会影响@#@ B、社会价值@#@ C、社会地位@#@ D、社会理想@#@ 【答案】B@#@ 【解析】人是社会的人,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。
@#@一个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,即他的社会价值。
@#@故选B。
@#@@#@ 41、公文写作前的准备工作包括()。
@#@@#@ A、确定行文目的要求@#@ B、选择文种@#@ C、确定公文日期@#@ D、确定主题@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】本题考查的是公文。
@#@公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。
@#@故本题选择ABD选项。
@#@@#@ 42、下列属于批复的特点的是()。
@#@@#@ A、下行性@#@ B、针对性@#@ C、结论性@#@ D、及时性@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】批复的特点:
@#@1,下行性。
@#@批复仅能用于下行文。
@#@@#@ 2,针对性。
@#@批复是专为请示而设臵的文种,其主送机关是呈送请示的下级机关。
@#@@#@ 3,结论性。
@#@批复是针对请示问题的答复,只用作出结论即可,不必展开论述,内容较为简练。
@#@@#@ 4,及时性。
@#@上级机关批复下级机关的请示要迅速,以免耽误下级机关的工作进展。
@#@@#@ 43、向下级机关的重要行文,应抄送()。
@#@@#@ A、直接上级机关@#@ B、其他下级机关@#@ C、同级机关@#@ D、业务主管机关@#@ 【答案】A@#@ 【解析】向下级机关的重要行文,应当同时抄送直接上级机关。
@#@故选A。
@#@@#@ 44、属性与本质的关系是()。
@#@@#@ A、外在表现与内在联系的关系@#@ B、引起与被引起的关系@#@ C、第一性与第二性的关系@#@ D、功能与结构的关系@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本质是事物的根本性质,是事物自身组成要素之间相对稳定的内在联系,是由事物本身所具有的特殊矛盾构成的。
@#@属性是事物质的表现,一定的质的事物常表现出多种属性。
@#@它们的关系为外在表现与内在联系的关系。
@#@故选A。
@#@@#@ 45、道德评价是职业道德建设中不可或缺的一项内容。
@#@下列属于道德评价原则的是()。
@#@@#@ A、防微杜渐@#@ B、客观公正@#@ C、积善成德@#@ D、君子慎独@#@ 【答案】B@#@ 【解析】道德评价是依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。
@#@通过赞扬、褒奖或批评、谴责,激励人们扬善弃恶。
@#@客观公正是道德评价的原则。
@#@@#@ 因此B项正确。
@#@故选";i:
27;s:
28543:
"下半年江西省南昌市东湖区人民银行招聘毕业生试题及答案解析@#@ 说明:
@#@本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 注意事项:
@#@@#@ 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
@#@@#@ 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
@#@@#@ 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
@#@未按要求作答的,不得分。
@#@@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、我们各方面工作都取得新的重大成就,同时,必须清醒看到,我们工作中还存在许多不足,前进道路上还有不少困难和问题。
@#@这段话所蕴含的哲学道理是()。
@#@@#@ A、矛盾是事物发展的动力@#@ B、矛盾具有普遍性@#@ C、主要矛盾对事物的发展起决定作用@#@ D、事物的发展规律是循环的@#@ 【答案】B@#@ 【解析】从题干可知,虽然我们取得了一系列重大成就,但仍然存在不少问题,这体现了时时有矛盾,事事有矛盾,即矛盾的普遍性。
@#@故选B。
@#@@#@ 2、下列文学作品中,属于魔幻现实主义流派的代表作的是()。
@#@@#@ A、卡夫卡的《变形记》@#@ B、梅特林克的《青鸟》@#@ C、马尔克斯的《百年孤独》@#@ D、贝克特的《等待戈多》@#@ 【答案】C@#@ 【解析】魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要流派,其主张把现实投放到虚幻的环境和气氛中,给以客观、详尽的描述,使现实披上一层光怪陆离的魔幻外衣,该流派的主要代表作品是阿格达斯的《深沉的河流》、马尔克斯的《百年孤独》等,因此C项正确。
@#@@#@ A项卡夫卡的《变形记》属于表现主义流派的代表作。
@#@@#@ 3、计划类文书之所以被广泛使用,是因为它在()等方面都有作用。
@#@@#@ A、上情下达@#@ B、下情上达@#@ C、联络左右@#@ D、统一自身步调@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】计划类公文包括:
@#@规划、设想、计划、要点、方案等,其作用有上情下达、下情上达、统一自身步调。
@#@@#@ 4、上山不见山,入村不见村,院落地下藏,窑洞土中生的景观会出现在()。
@#@@#@ A、青藏高原@#@ B、黄土高原@#@ C、南方山地@#@ D、蒙古高原@#@ 【答案】B@#@ 【解析】前三句,我们可能不理解,但我们知道窑洞是黄土高原特有的景观。
@#@各地形区的自然景观,需在学习过程中积累。
@#@@#@ “远看是山,近看成川”@#@ “世界屋脊”@#@ “茫茫雪原,高原上群山延绵”描写的是青藏高原;@#@@#@ “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”、“一望无际的草原”描写的是内蒙古高原;@#@@#@ “窑洞“、“千沟万壑”描写的是黄土高原;@#@@#@ “多独山,溶洞,钟乳石”描写的是云贵高原。
@#@故选B。
@#@@#@ 5、下列各项不属于公文制文阶段的是()。
@#@@#@ A、草拟@#@ B、会签@#@ C、签发@#@ D、注发@#@ 【答案】D@#@ 【解析】草拟、会签、审核、签发构成了公文的制文阶段。
@#@注发属于公文的制发阶段。
@#@@#@ 6、衡量通货膨胀率的指标不包括()。
@#@@#@ A、消费物价指数@#@ B、货币GDP@#@ C、零售物价指数@#@ D、生产者物价指数@#@ 【答案】B@#@ 【解析】具体说来,衡量通货膨胀率的变化主要有生产者物价指数、消费物价指数(又叫居民消费价格指数)和零售物价指数三个指标。
@#@名义GDP也称货币GDP,是用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值。
@#@名义GDP的变动既反映了实际产量变动的情况,又反映了价格变动的情况,但不是通货膨胀率的衡量指标。
@#@@#@ 7、销毁公文的主要方式有()。
@#@@#@ A、焚毁@#@ B、重新制成纸浆@#@ C、掩埋@#@ D、清洗消磁@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】销毁公文的主要方式是焚毁、重新制成纸浆、粉碎、清洗消磁(磁盘、磁鼓、磁带等)。
@#@@#@ 8、()是社会主义制度实现自我完善和发展的根本途径和动力。
@#@@#@ A、解放思想@#@ B、艰苦奋斗@#@ C、实事求是@#@ D、改革@#@ 【答案】D@#@ 【解析】改革是社会主义制度实现自我完善和发展的根本途径和动力。
@#@故选D。
@#@@#@ 9、给予事业单位工作人员处分,应当自批准立案之日起()内做出决定。
@#@@#@ A、1个月@#@ B、3个月@#@ C、6个月@#@ D、12个月@#@ 【答案】C@#@ 【解析】给予事业单位工作人员处分,应当自批准立案之日起6个月内作出决定;@#@案情复杂或者遇有其他特殊情形的可以延长,但是办案期限最长不得超过12个月。
@#@故选C。
@#@@#@ 10、资本的报酬是()。
@#@@#@ A、工资@#@ B、租金@#@ C、利息@#@ D、利润@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查资本的报酬。
@#@工资是劳动力的报酬,租金是资本品的报酬,利息是货币的报酬,利润则是资本的报酬。
@#@故本题选D项。
@#@@#@ 11、在现实生活中,价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过()表现出来的。
@#@@#@ A、商品销售数量@#@ B、产品生产数量@#@ C、商品价格运动@#@ D、货币流通速度@#@ 【答案】C@#@ 【解析】价值规律的基本内容是,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间来决定;@#@商品交换以价值量为基础,实行等价交换。
@#@在现实生活中,价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过价格运动表现出来的。
@#@故选C。
@#@@#@ 12、在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当()。
@#@@#@ A、仅引发文字号@#@ B、先引发文字号后引文件标题@#@ C、仅引文件标题@#@ D、先引文件标题后引文件发文字号@#@ 【答案】D@#@ 【解析】在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当先引标题,后引发文字号。
@#@故选D。
@#@@#@ 13、不同事物具有不同的质,这主要是由于()。
@#@@#@ A、不同的事物内部有其不同的否定方面@#@ B、不同的事物有不同的发展规律@#@ C、不同的事物之间存在着特殊的联系@#@ D、不同的事物内部有其特殊的矛盾@#@ 【答案】D@#@ 【解析】事物的质的规定性是由事物内部矛盾的特殊性决定的。
@#@故选D。
@#@@#@ 14、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律,而价值规律的作用是()。
@#@@#@ A、通过竞争来实现的@#@ B、通过价格的波动表现出来的@#@ C、通过优胜劣汰来实现的@#@ D、通过商品交换来实现的@#@ 【答案】AB@#@ 【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。
@#@价值规律的作用只有通过竞争的波动,进而以商品价格的波动形式来表现的,商品生产的价值规律才能得到贯彻,并不是通过优胜劣汰来实现,故C错误,更不是通过商品交换来实现,故D错误。
@#@本题出题形式有误。
@#@@#@ 15、下列谚语不能反映天气规律的是()。
@#@@#@ A、朝霞不出门,晚霞行千里@#@ B、春得一犁雨,秋收万担粮@#@ C、日出一点红,不雨便是风@#@ D、日晕三更雨,月晕午时风@#@ 【答案】B@#@ 【解析】A项,太阳的情况反映了云层变化的状况,早上大气层比较稳定,朝霞出现说明水汽丰富,辐射增加,对流频繁,所以朝霞出现就说明要变天了;@#@晚霞出现正好相反,说明是地表低层的尘埃经过阳光的反射出现了晚霞,所以外出不用担心。
@#@@#@ B项指春雨有助于农业丰收,不反映天气规律。
@#@B项当选。
@#@@#@ C项,日出时呈红色,说明空气中水汽甚多(太阳光经过水汽时,发生散射,只有红光能够射到我们眼中),如此丰富的水汽一般是阴雨天气造成的,因此为风雨将临的征兆。
@#@@#@ D项,晕是日、月光穿过卷层云中的冰晶时,由于折射而形成的彩色光圈。
@#@而卷层云通常出现在锋面前部,在它的后面,就是锋面所造成的云雨区。
@#@所以,日、月晕的出现,就意味着风雨天气即将到来。
@#@@#@ 16、()功能有助于形成良好的人际关系,产生强大的内聚力。
@#@@#@ A、组织@#@ B、协调@#@ C、沟通@#@ D、控制@#@ 【答案】C@#@ 【解析】沟通功能有助于形成良好的人际关系,产生强大的内聚力。
@#@故选C。
@#@@#@ 17、一支玫瑰花平时的价格为5元钱,情人节期间上涨至15元。
@#@在此处,影响价格的主要因素是()。
@#@@#@ A、文化@#@ B、地域@#@ C、季节@#@ D、生产@#@ 【答案】A@#@ 【解析】由于生产力的发展,不会存在玫瑰产量受季节影响的情况,且玫瑰的培育技术已经成熟,其价格不会受到生产变化的影响。
@#@由价值规律的表现形式可知,价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。
@#@CD项排除。
@#@由题干可知,玫瑰花在平时价格5元,而情人节上涨至15元。
@#@由于情人节期间,玫瑰的需求量增加,因此价格上涨,这是情人节送玫瑰的习俗文化所决定的。
@#@而题干当中并未提及地域之间的差异性,B项排除。
@#@@#@ 故选A。
@#@@#@ 18、市水利局向市财政局请求增拨水利建设经费应用的文种是()。
@#@@#@ A、请示@#@ B、函@#@ C、报告@#@ D、申请书@#@ 【答案】B@#@ 【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。
@#@市水利局和财政局是不相隶属关系,应该用函。
@#@故选B。
@#@@#@ 19、市水利局向市财政局请求增拨水利建设经费应用的文种是()。
@#@@#@ A、请示@#@ B、函@#@ C、报告@#@ D、申请书@#@ 【答案】B@#@ 【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。
@#@市水利局和财政局是不相隶属关系,应该用函。
@#@故选B。
@#@@#@ 20、对于来文签收后登记,下列表述不正确的是()。
@#@@#@ A、登记是指对文件收受进行记录@#@ B、文件登记一般有簿式、卡片式、联单式@#@ C、登记以简便为主@#@ D、收文登记的同时,在文件右上角加盖收文机关的公文处理章@#@ 【答案】C@#@ 【解析】登记是指对文件收受进行记录,一般有簿式、卡片式、联单式三种。
@#@登记要准确、细致,手续要简便、有效。
@#@收文登记的同时,在文件右上角加盖收文机关的公文处理章。
@#@故选C。
@#@@#@ 21、甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙,租房期间甲欲转让自己的份额,乙和丙均表示愿意购买,应()。
@#@@#@ A、在同等条件下由乙优先购买@#@ B、在同等条件下由丙优先购买@#@ C、在同等条件下由甲决定卖给谁@#@ D、在同等条件下由乙、丙共同购买,各享有一份份额,形成共有关系@#@ 【答案】A@#@ 【解析】根据题意,乙的优先购买权是基于共有权,而丙的优先购买权是基于租赁权,共有权优于租赁权。
@#@@#@ 故选A。
@#@@#@ 22、凝结在商品中无差别的一般人类劳动是()。
@#@@#@ A、体力劳动@#@ B、脑力劳动@#@ C、具体劳动@#@ D、抽象劳动@#@ 【答案】D@#@ 【解析】抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类一般劳动,抽象劳动是商品价值的唯一源泉。
@#@故选D。
@#@@#@ 23、“要想知道梨子的味道,就得亲口尝一尝”。
@#@这句话体现的哲学原理是()。
@#@@#@ A、实践是认识的来源@#@ B、实践是认识发展的动力@#@ C、实践是认识的目的@#@ D、实践是检验认识正确与否的唯一标准@#@ 【答案】D@#@ 【解析】真理的客观性,不仅在于真理的内容是客观的,而且在于真理的标准也是客观的,只有实践才是检验认识是否具有真理性的客观标准。
@#@题目中说,只有“亲口尝一尝”这个实践,才能检验中梨子的味道。
@#@故选D。
@#@@#@ 24、古人信奉“五德终始说”,认为朝代与金、木、水、火、土五行相对应,朝代更替源于五行相克。
@#@周朝尚红色、属火,那么秦朝尚黑色、属()。
@#@@#@ A、金@#@ B、木@#@ C、水@#@ D、土@#@ 【答案】C@#@ 【解析】五行相克的次序是:
@#@金克木、木克土、土克水、水克火、火克金。
@#@周属火,秦克周,根据五行相克“水克火”,故秦承水德,因此C项正确。
@#@@#@ 25、衡量通货膨胀率的指标不包括()。
@#@@#@ A、消费物价指数@#@ B、货币GDP@#@ C、零售物价指数@#@ D、生产者物价指数@#@ 【答案】B@#@ 【解析】具体说来,衡量通货膨胀率的变化主要有生产者物价指数、消费物价指数(又叫居民消费价格指数)和零售物价指数三个指标。
@#@名义GDP也称货币GDP,是用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值。
@#@名义GDP的变动既反映了实际产量变动的情况,又反映了价格变动的情况,但不是通货膨胀率的衡量指标。
@#@@#@ 26、第二代电子计算机使用的是()。
@#@@#@ A、电子管@#@ B、晶体管@#@ C、集成电路@#@ D、大规模集成电路@#@ 【答案】B@#@ 【解析】第一代电子计算机使用电子管,第二代使用晶体管,第三代使用集成电路,第四代使用大规模集成电路。
@#@因此B项正确。
@#@@#@ 27、下列词语或语句可能出现在该公文里的是()。
@#@@#@ A、来函收悉@#@ B、以上请示妥否,请批示@#@ C、特此公告@#@ D、特呈函,盼予函复@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题考查的是公文的结束语。
@#@该公文文种是公告,“公告”一般用“现予公告”或“特此公告”的格式化用语作结。
@#@@#@ “来函收悉”是指收到(信件等)并知道了其中的内容。
@#@D项一般是“询问函”的结束语。
@#@B项是“请示”的结束语。
@#@故本题选C。
@#@@#@ 28、公文的发文字号应为()。
@#@@#@ A、青政办〔2004〕190@#@ B、青政办〔2004〕190号@#@ C、青政办〔2004〕第190号@#@ D、青政办-2004-190号@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查公文的基本格式。
@#@发文字号由发文机关代字、年份、序号三部分组成。
@#@其中,年份表达需要用六角括号,并且不需要将“年”字带上,序号应用阿拉伯数字,且不添加虚位,不加“第”字,但要添加“号”,故本题正确答案为B。
@#@@#@ 29、实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点。
@#@其哲学依据是()。
@#@@#@ A、同一矛盾的双方,其地位、作用是不平衡的@#@ B、在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的@#@ C、矛盾普遍存在,必须一分为二地看问题@#@ D、一切事物都在发展,必须用发展的眼光看问题@#@ 【答案】B@#@ 【解析】复杂事物中包含多个矛盾,其中必有一个矛盾居于支配地位,对事物的发展起着决定作用,这个矛盾就是主要矛盾。
@#@反之,不处于支配地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。
@#@主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾,才能找到解决复杂问题的重点、关键或中心,同时做到统筹兼顾,适当安排。
@#@@#@ “实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点”正是依据了“在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的”这一原理。
@#@故选B。
@#@@#@ 30、货币在表现商品价值并衡量商品价值量的大小时,发挥的职能是()。
@#@@#@ A、价值尺度@#@ B、流通手段@#@ C、贮藏手段@#@ D、支付手段@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查货币的职能。
@#@@#@ A项,价值尺度是用来衡量和表现商品价值的一种职能,符合题意,当选;@#@@#@ B项,流通手段是货币充当商品交换媒介的职能,不符合题意,排除;@#@@#@ C项,贮藏手段是货币退出流通领域作为社会财富储存起来的职能,不符题意,排除;@#@@#@ D项,支付手段是货币用于赊销购买时的延期支付的职能,不符合题意,排除。
@#@@#@ 故本题选择A。
@#@@#@ 31、荀子提出:
@#@@#@ “不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。
@#@”荀子这里的“行”是指()。
@#@@#@ A、行为@#@ B、运行@#@ C、学习@#@ D、实践@#@ 【答案】D@#@ 【解析】题干主要强调“行”即实践的重要性。
@#@故选D。
@#@@#@ 32、属性与本质的关系是()。
@#@@#@ A、外在表现与内在联系的关系@#@ B、引起与被引起的关系@#@ C、第一性与第二性的关系@#@ D、功能与结构的关系@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本质是事物的根本性质,是事物自身组成要素之间相对稳定的内在联系,是由事物本身所具有的特殊矛盾构成的。
@#@属性是事物质的表现,一定的质的事物常表现出多种属性。
@#@它们的关系为外在表现与内在联系的关系。
@#@故选A。
@#@@#@ 33、赤潮作为一种自然现象虽然自古就有,但是随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。
@#@近年来,人们采取了一系列治理措施,取得了明显效果。
@#@从尊重客观规律与发展主观能动性的角度看()。
@#@@#@ A、赤潮不能消失但能有效遏制@#@ B、赤潮治理必须尊重客观规律@#@ C、人类总有一天能够消灭赤潮@#@ D、赤潮不能消灭也不能遏制@#@ 【答案】AB@#@ 【解析】本题考查物质与意识的辩证关系。
@#@由人类解决赤潮问题的过程可知,赤潮作为一种自然现象可以被扼制,但并不能彻底消灭,因此CD项观点错误。
@#@人们采取了治理措施治理赤潮的事例说明人们发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提。
@#@AB两项均正确。
@#@故本题选择AB项。
@#@@#@ 34、按决策者所处管理层次的不同,经营决策可分为三项,其中不包括()。
@#@@#@ A、基层决策@#@ B、中层决策@#@ C、高层决策@#@ D、计量决策@#@ 【答案】D@#@ 【解析】所谓经营决策,就是企业等经济组织决定企业的生产经营目标和达到生产经营目标的战略和策略,即决定做什么和如何去做的过程。
@#@按决策者所处管理层次的不同,经营决策可分为三项:
@#@基层决策、中层决策和高层决策。
@#@故选D。
@#@@#@ 35、李白有诗云:
@#@@#@ “黄河之水天上来。
@#@”这里的“天上”是指()。
@#@@#@ A、地球的大气圈@#@ B、地球的平流层@#@ C、青藏高原上的唐古拉山@#@ D、青藏高原的巴颜喀拉山@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查黄河的源头巴颜喀拉山,D项当选。
@#@@#@ 36、外部性,指一个人或一群人的行动和决策使另一个人或一群人受益或受损的情况。
@#@经济活动中的外部性是导致市场失灵的重要原因,以下不属于外部性的活动是()。
@#@@#@ A、一群青少年利用一堆建筑废墟,制作了几个漂亮的雕塑@#@ B、一个企业发明了一项新技术,该技术帮助其他企业更有效的生产@#@ C、一家工厂在支付了农民要求的费用后,将固体废渣堆放到了该农民的田地里@#@ D、渔民过度捕捞湖里的鱼,使鱼类资源枯竭@#@ 【答案】A@#@ 【解析】利用遗筑培训制作漂亮雕塑并没使得一个人或一群人收益或受损,不属于外部性的活动。
@#@故选A。
@#@@#@ 37、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。
@#@下列公文可作为平行文的有()。
@#@@#@ A、报告@#@ B、函@#@ C、批复@#@ D、知照性通知@#@ 【答案】BD@#@ 【解析】平行文,是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。
@#@如:
@#@函。
@#@知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。
@#@如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等,主要起交流情况、传递信息的作用,发送对象较广泛,对下级、平级机关均可发送。
@#@@#@ BD当选。
@#@A是上行文,C是下行文。
@#@故本题答案为BD。
@#@@#@ 38、洋流对地理环境的影响表述错误的有()。
@#@@#@ A、促进高低纬度间热量的输送和交换@#@ B、促进海岸线的地貌形成@#@ C、暖流流经的地区有利于渔场的形成@#@ D、利于污染物的扩散,减缓海水净化速度@#@ 【答案】BCD@#@ 【解析】洋流对地理环境的影响主要表现在促进高低纬度间的热量输送和交换上。
@#@A项正确,其他错误。
@#@故选BCD。
@#@@#@ 39、某市工商局发生一起重大变故,急需上级部门和更高层的上级机关同时了解公文的内容,此时可以采用的发文方式是()。
@#@@#@ A、多级行文@#@ B、越级行文@#@ C、直接行文@#@ D、逐级行文@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查公文知识,多级行文指向直接上级并呈非直接上级或者向直接下级并转非直接下级的一次性行文;@#@故A对;@#@越级行文指越过自己的直接上级或下级行文,一般情况下不能越级行文;@#@故B错;@#@直接行文指同级或不相隶属的机关之间的相互行文;@#@故C错;@#@逐级行文指向直接的上级或者下级行文,故D错;@#@此题中,菜市工商局需向上级部门与更高层次的上级机关行文是多级行文;@#@故本题选择A选项。
@#@@#@ 40、你处关于增加教育经费的有关(),请与财政局协商。
@#@@#@ A、事务@#@ B、事宜@#@ C、事实@#@ D、事情@#@ 【答案】B@#@ 【解析】公文用语中一般用事宜、事项的表述方式。
@#@@#@ 41、公文写作前的准备工作包括()。
@#@@#@ A、确定行文目的要求@#@ B、选择文种@#@ C、确定公文日期@#@ D、确定主题@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】本题考查的是公文。
@#@公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。
@#@故本题选择ABD选项。
@#@@#@ 42、清朝原来设置伊犁将军,管辖整个新疆地区。
@#@1884年在新疆设立行省,是根据谁的建议()。
@#@@#@ A、左宗棠@#@ B、曾纪泽@#@ C、林则徐@#@ D、魏源@#@ 【答案】A@#@ 43、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。
@#@下列公文可作为平行文的有()。
@#@@#@ A、报告@#@ B、函@#@ C、批复@#@ D、知照性通知@#@ 【答案】BD@#@ 【解析】平行文,是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。
@#@如:
@#@函。
@#@知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。
@#@如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等,主要起交流情况、传递信息的作用,发送对象较广泛,对下级、平级机关均可发送。
@#@@#@ BD当选。
@#@A是上行文,C是下行文。
@#@故本题答案为BD。
@#@@#@ 44、认识主体和认识客体具有()。
@#@@#@ A、实践关系@#@ B、认识关系@#@ C、价值关系@#@ D、改造与被改造关系@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。
@#@认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。
@#@认识主体与客体的关系为:
@#@@#@
(1)反映和被反映的关系,即认识关系。
@#@@#@
(2)改造和被改造的关系,即实践关系。
@#@认识不是主体对客体的直接摹写,而是主体对客体的加工再现。
@#@主体不仅可以反映客体,而且可以用认识做指导改造客体。
@#@@#@ (3)价值关系,即主体对客体的需要和客体对主体的需要的满足。
@#@故本题选ABCD。
@#@@#@ 45、尽管新的生产要素能够提高农业产量,但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。
@#@这是因为()。
@#@@#@ A、传统农民是保守的@#@ B、传统农民懒惰@#@ C、传统农民不愿进行过多的劳动@#@ D、农民对风险的承受能力差@#@ 【答案】D@#@ 【解析】农民对于风险的承受能力是很弱的,因为靠天吃饭的农业存在着极大的不稳定性,而新的技术变化的生产要素具有很强的风险性,所以一般农民不愿意接受。
@#@@#@ 46、下列科技常识中,表述有误的一项是()。
@#@@#@ A、计算机网络是指在地理上分散布置的多台独立计算机通过通信线路互联构成的系统@#@ B、信息高速公路是以多媒体为车、以光纤为路的高信息流量的信息网络@#@ C、信息技术是高技术的前导,以通信技术为基础@#@ D、纳米材料是一种既不同于原子、分子,也不同于宏观物质的特殊性能的物质构成的材料@#@ 【答案】C@#@ 【解析】信息技术是指信息的获取、传递、处理等技术的总称。
@#@它是高技术的前导,信息技术以微电子技术为基础,包括通信技术、自动化技术、微电子技术、光电子技术、光导技术、计算机技术和人工智能技术等。
@#@C项错误,当选。
@#@@#@ 47、把生产资本分为不变资本和可变资本的依据是()。
@#@@#@ A、在生产过程中不同的实物存在形式和价值转变方式@#@ B、在剩余价值生产中的作用不同@#@ C、在资本积累中的作用不同@#@ D、在资本流通中的周转速度不同@#@ 【答案】B@#@ 【解析】不变资本和可变资本的区分依据是根据资本在剩余价值生产中的作用不同而划分的。
@#@可变资本是指资本家用于购买劳动力的那一部分资本。
@#@劳动力在使用过程中,不仅能够创造补偿劳动力价值的价值,而且能创造出剩余价值,是资本";i:
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